法制作文

法制作文實(shí)用（8篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的法制作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

法制作文 篇1

　　作文一：法在我身邊

　　人生就像一本書(shū)，我們的行為就是一個(gè)個(gè)小故事，我愿人人都用守法的行為來(lái)填滿(mǎn)這本精彩的故事書(shū)。 那天，聽(tīng)爸爸的同學(xué)王叔叔講了這樣一件真實(shí)的事：王叔叔的一個(gè)兄弟，騎著(zhù)一輛摩托車(chē)出去辦事。騎著(zhù)騎著(zhù)，他看見(jiàn)幾位執法人員正在檢查過(guò)往車(chē)輛的養路費交費情況，他想：糟糕，自己沒(méi)交養路費，怎么辦？于是，他伺機逃跑。還沒(méi)等他驚慌的心情平靜下來(lái)，執法人員就以迅雷不及掩耳的速度追了上去。那時(shí)，他異�？只�，以更快的速度逃竄。他可能在想：只要他們不捉到我，我就不會(huì )交這200元養路費。又由于種種原因，他又加快了速度，這時(shí)，他一會(huì )兒跑到自行車(chē)道上，一會(huì )兒又竄到汽車(chē)道上。又過(guò)了幾分鐘，看樣子就要被逮住了，他一下子朝公路的對面駛去。就在這時(shí)，不幸的事發(fā)生了，一輛大卡車(chē)從他的右面開(kāi)過(guò)來(lái)，雖然速度很慢，但摩托車(chē)的速度太快了，停不下來(lái)，他們之間的距離越來(lái)越短，5米，4米，3米……“轟”——隨著(zhù)一聲巨響，摩托車(chē)司機的頭被撞開(kāi)了，腦漿流了出來(lái)，送到醫院幾天后就死了。 這就是司機為了逃避法律追究而付出了生命。知道這事的人們都在沉思：假設他依法交了養路費，假設執法人員不那么快地追他，他會(huì )這樣嗎？ 法律就在我們身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會(huì )了使用它和遵守它，它就會(huì )永遠保護你，如果你去違反它，它就會(huì )懲罰你。朋友們，讓我們都學(xué)會(huì )遵守法律，讓法律來(lái)保護我們吧！

　　作文二：法在我身邊

　　自古有云：“國，無(wú)法則亂，民，無(wú)法則貧�！狈ㄊ鞘裁礀|西呢？法看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但它卻無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，不信，你就看看……

　　清晨，我們背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時(shí)，你是否留意過(guò)路口的紅綠燈？“紅燈停、綠燈行，行人靠右走”，這就是道路交通安全法的規定。有了道路交通安全法，道路才不會(huì )擁擠，人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會(huì )帶來(lái)一場(chǎng)意想不到的車(chē)禍。

　　記得去年一個(gè)炎熱的中午，我和哥哥正在家看電視，忽然樓道里傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我想：是誰(shuí)走得這么急促呢？隨著(zhù)“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了，我連忙抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是八舅公來(lái)了。只見(jiàn)他的臉上有許多細小的汗珠，他著(zhù)急地問(wèn)我們：“你婆婆在家嗎？”我們搖頭說(shuō)不在。他又迅速走到電話(huà)機旁，不知在給誰(shuí)打電話(huà)。從他的談話(huà)中，我知道了是我舅舅在東門(mén)口的水果市場(chǎng)出了車(chē)禍。我和哥哥一下子緊張起來(lái)，連門(mén)也顧不上關(guān)就搭車(chē)直奔東門(mén)口，來(lái)到車(chē)禍現場(chǎng)，這里已經(jīng)圍了許多人，我和哥哥從人群中擠了進(jìn)去，只見(jiàn)舅舅的摩托車(chē)橫躺在地上，一輛中巴車(chē)的前擋風(fēng)玻璃不見(jiàn)了，地上有許許多多的玻璃碎片，偶爾還能看見(jiàn)地上的斑斑血跡。圍觀(guān)的.人群議論紛紛，有的說(shuō)：“中巴車(chē)把騎摩托車(chē)的那個(gè)人撞出十幾米遠，被撞傷的那個(gè)人已經(jīng)送到了醫院，真是命大呀！”我聽(tīng)后，不由得為舅舅捏了一把冷汗。

　　傍晚，我和爸爸去看望舅舅，來(lái)到病房輕輕地推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)舅舅躺在病床上，手上打著(zhù)點(diǎn)滴，腿上、臉上都包著(zhù)紗布，我小聲地叫了一聲：“舅舅�！彼�吃力地抬起頭來(lái)，露出痛苦的表情，向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想他一定很痛、很難受吧！經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的治療，舅舅才康復出院，但是他身上卻留下了永久的傷疤。

　　后來(lái)，我聽(tīng)大人們說(shuō)：“舅舅是騎摩托車(chē)橫穿公路時(shí)沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛，中巴車(chē)也沒(méi)有注意過(guò)往的行人，導致了車(chē)禍的發(fā)生�！比绻�舅舅和中巴車(chē)司機都遵守道路交通安全法，你說(shuō)還會(huì )出這場(chǎng)車(chē)禍嗎？

　　其實(shí)在我們的身邊還有許多法需要我們去學(xué)習，去遵守。

　　當我們來(lái)到校園時(shí)，坐在寬敞明亮的教室里，接受老師的教育，而且免收學(xué)費、雜費，這就是義務(wù)教育法。有了義務(wù)教育法，我們才可以安安心心的讀書(shū)，讓我們在知識的海洋里快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)到更多的知識。生活中，我們難免不去購物，如果買(mǎi)到劣質(zhì)假冒商品時(shí)，我們怎么辦呢？我們可以利用消費者權益保護法撥打“12315”向有關(guān)部門(mén)投訴，工商局的叔叔阿姨就會(huì )拿起法律的武器來(lái)維護我們的合法權利。

　　作為一名小學(xué)生，我們更應該學(xué)法、懂法、知法、更應該守法，不做違法的事情。

法制作文 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，讓我的心情好了許多，來(lái)到學(xué)校老師讓我們投稿，是有關(guān)于法律方面的作文。

　　一回到家里，我打開(kāi)新xx網(wǎng)站，讀了許多關(guān)于法律的作文，其中一篇是關(guān)于一個(gè)毒犯的，他在一次偶然的情況下染上了毒癮，有一天，他在回家的路上有一個(gè)人突然抓住了他的右臂，他猛一看原來(lái)是他的同事，他的同事元馬將他拉到一旁，騙他吸了毒品，可他自己不知道那是毒品，從此他就染上了毒癮，幾乎天天去買(mǎi)毒品吸，再一次交易中，被警察抓住，關(guān)進(jìn)了戒毒所。我讀了這篇文章后滿(mǎn)腦子都在想為什么世界上要有毒品呢？這使我很痛心。所以我們一定要知法、懂法、愛(ài)法，讓我們的'社會(huì )充滿(mǎn)和諧，我終于知道為什么老師給我們布置這篇作文，知法、懂法、愛(ài)法要從小抓起，這樣才能讓我們的社會(huì )變的更加美好。

法制作文 篇3

　　在踏入未來(lái)的人生殿堂中，決定你的不是命運，而是一種檢驗良知的法律。

　　法律，是人生道路中最重要的關(guān)卡，沒(méi)有它，我們無(wú)法健康成長(cháng)；法律，是成長(cháng)旅途中的一道指向標，指使我們走向陽(yáng)光正道；法律，是我們腳下最堅硬的墊腳石；使我們在通向未來(lái)的過(guò)程中走得更高，望得更遠；法律，是航行路上的一艘帆船，沒(méi)有它，我們便迷失了方向，漸行漸遠……

　　在如今這個(gè)法制社會(huì )中，法律時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊，我們的成長(cháng)離不開(kāi)法律。幾千年來(lái)，我們所追求的正是這兩個(gè)字。如果一個(gè)人不計法律，那么他會(huì )影響整個(gè)社會(huì )，最終將會(huì )影響整個(gè)國家，乃至整個(gè)世界。例如：在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲笑，丟盡了中國人的臉，這對于中國人來(lái)說(shuō)是多么嚴峻的經(jīng)驗和教訓��！

　　還有這么一個(gè)案例：汕頭警方端掉青少年搶劫團伙，十六七歲本是上學(xué)讀書(shū)的幸福時(shí)光，但一群在網(wǎng)吧或溜冰場(chǎng)結識的，年齡相仿的花季少年持刀搶劫路邊情侶的錢(qián)物揮霍消費，作案手段也從最初的侵財型逐漸向暴力型發(fā)展，誰(shuí)稍有反抗即被狠捅幾刀予以“教訓”，該團伙成員人數不斷增多，從今年6月份的3個(gè)人擴展到近20個(gè)人。最近，這個(gè)重大的搶劫犯罪團伙被汕頭警方追獲，朱某等19人鋃鐺入獄。

　　這么殘忍的作惡手段真是令人難以啟齒�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”這句話(huà)始終警醒著(zhù)我們。也許它曾讓正將誤入歧途的少年明白回頭是岸，也許它曾讓良心泯滅的人充實(shí)良知，也許他也曾讓無(wú)惡不作的人大發(fā)慈悲……如果說(shuō)一個(gè)人的前途代表肝臟，那么法律便承擔起心臟的責任，我們都知道，心臟是人體最重要的`器官，只要一旦觸犯了法律，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就等于對自己判以死刑。從中我們可以看出法律對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

　　因此，作為社會(huì )主義大家庭的每個(gè)公民，都必須懂得依法治國的重要意義，都必須遵紀守法。只有每個(gè)公民都做到遵紀守法，國家才會(huì )穩定，社會(huì )才會(huì )安定，歷史才能進(jìn)步。只有每個(gè)公民遵紀守法，社會(huì )才會(huì )和諧，家庭才會(huì )和睦，生活才會(huì )幸福，人民才能安居樂(lè )業(yè)，經(jīng)濟才能平穩發(fā)展。只有每個(gè)公民做到遵紀守法，每個(gè)人，每個(gè)家庭，每個(gè)單位的生活、學(xué)習、工作才能得到保障，國家的經(jīng)濟發(fā)展才不會(huì )受到干擾，這對于每個(gè)公民來(lái)說(shuō)十分重要。

　　倘若法律是一束光，我們便是光照下的小草；

　　倘若法律是一場(chǎng)雨，我們便是那風(fēng)霜雨露后嬌艷的花朵；

　　倘若法律是一條河，我們便是那河中自由自在的魚(yú)兒；

　　同學(xué)們，我們擁有花樣年華，我們是早晨六七點(diǎn)的太陽(yáng)，我們正冉冉升起，我們正一步一步走向黎明，現在小小的放松很可能在將來(lái)釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候材質(zhì)悔恨呢？真是一失足成千古恨��！因此，我們要時(shí)刻提高警惕，不要因為一個(gè)小小的錯誤而釀成無(wú)法挽回的的損失，最終使一朵鮮艷的花兒過(guò)早地凋謝！

法制作文 篇4

　　嚴道鎮的新南村，幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩，正好每人在家，他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里，由于關(guān)柜門(mén)的時(shí)候用力過(guò)猛，柜門(mén)上的鎖被震的扣住了，可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們，只好沒(méi)趣的走了，而柜子里兩個(gè)可憐的孩子，因沒(méi)人知道他們在柜子里，自己又出不來(lái)，所以不論他們怎樣掙扎，還是悶死了……

　　像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次�。�！據統計，去年死于安全事故的.就有3萬(wàn)6000多人，傷于安全事故的也有30多萬(wàn)人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現好轉狀態(tài)，可是形式依然嚴峻，事故多發(fā)的勢頭并沒(méi)有得到多大遏止。

　　為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺(jué)得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當我們看到別人做危險的事時(shí)，也要用適當的方法及時(shí)勸阻他。這樣，每一個(gè)家庭都能美滿(mǎn)幸福了！

　　所以，讓我們將安全牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗�。�！

法制作文 篇5

　　我們是祖國的花朵，是民族的希望�！皼](méi)有規矩，不成方圓”我們生活法制世界里，應該遵守法則法規，做一個(gè)文明的社會(huì )人。

　　可是在當今的社會(huì )上有多少人是真真正正的遵守每一條法制規定的呢？到處都有隨意闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人在，他們都為了一絲己利而違反社會(huì )上的.制度。當我們遇到這些情況的時(shí)候總是會(huì )說(shuō)：“哎呀，都是些小事情，沒(méi)那么嚴重的�！彼麄冋J為只要不是殺人放火都不會(huì )有什么大問(wèn)題，犯點(diǎn)小錯誤沒(méi)有什么。俗話(huà)說(shuō)“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”我們要從小養成好習慣，要學(xué)會(huì )遵守法律法規，有良好的法律紀律意識�，F在有的不法商販在做經(jīng)商過(guò)程中經(jīng)常偷工減料，從而滿(mǎn)足自己的欲望，卻從不考慮到顧客的權益。有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)顧客對賣(mài)肉的人說(shuō)：“給我九兩肉�！蹦侨诵Σ[瞇地勸道：“買(mǎi)一斤吧，好算賬�！鳖櫩捅銦o(wú)奈地說(shuō)：“唉，無(wú)所謂，反正我每次要一斤你也只給我九兩�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感想呢？在現實(shí)生活中確實(shí)也有這種商販，他們用各種不正當的手法來(lái)獲利，而我們遇到這種情況可不能像故事里的那個(gè)顧客一樣，寧可自己吃虧也不用法律來(lái)保護自己的權益。其實(shí)他那樣做不只自己吃虧，還讓商販更加猖狂，危害到更多人。

　　你們也許會(huì )覺(jué)得這些距離我們有點(diǎn)遙遠，我們還遇不到這種情況。那最近各個(gè)網(wǎng)站上，新聞爆出的“校園暴力事件”。從法治角度看“校園暴力事件”，很多行為已經(jīng)構成了犯罪行為人已經(jīng)年滿(mǎn)十四周歲且手段非常殘忍、主觀(guān)惡性很大，但學(xué)校和家長(cháng)都以未成年人“年齡小、不懂事”為由，大事化小、小事化了。如果這些學(xué)生都能遵守一些法律法規，還會(huì )去干這種事情嗎？我們應該平靜下來(lái)，仔細的想想當今社會(huì )人，包括我們這些青少年們是不是應該學(xué)會(huì )遵守法律法制，是我們的生活，我們的社會(huì )變得更加的文明。

　　國有國法，家有家規。讓我們從現在開(kāi)始更加認真努力的學(xué)習法律法規，做一個(gè)“知法，懂法，守法”的當今社會(huì )人。

法制作文 篇6

　　我們通過(guò)班會(huì )的時(shí)間,在教室里觀(guān)看關(guān)于法制教育的影片，其實(shí)法律就在我們身邊，守法和犯法就一步之遙。

　　法是什么，簡(jiǎn)單理解就是公平公正，是由國家強制力保證實(shí)施，規定公民權利和義務(wù)，對社會(huì )具有普遍約束力的規范。

　　說(shuō)道規范，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)似乎就有些身不由己了，比如說(shuō)早上上班趕公交車(chē)，對面正是你要乘的車(chē)子而且是最后一班車(chē)，但是現在正巧紅綠燈跳在紅燈上，不過(guò)馬路上一輛車(chē)子也沒(méi)有，你說(shuō)怎么辦？很簡(jiǎn)單，我們應該等綠燈，走斑馬線(xiàn)，但是生活中絕大多數人會(huì )沖過(guò)馬路，盡管我們都懂得“生命誠可貴”，都了解交通法，可有些時(shí)侯，情愿不自由也就自由了。所以說(shuō)，知法、守法應從我們身邊的小事情做起。

　　我們正值人生中最幸福的時(shí)候，有太多美的向往，在對美好夢(mèng)想追尋的同時(shí)，不要忘了自己的方法，我們作為社會(huì )主義現代化建設中的新一代青年，應當在今后繼續認真學(xué)習法律法規，愛(ài)法，懂法，知法，守法，做一個(gè)守法的公民并利用法律來(lái)保護自己。做好自己應當做的事，遵紀守法，成為一個(gè)陽(yáng)光，積極向上的青年。

　　在平時(shí)的生活中，每一寸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應該要用心去做。 注意生活中的每一個(gè)細節，無(wú)論是大事還是小事，都應當三思而后行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀(guān)念，提高法律意識，懂得法律的重要性與普遍性。

　　目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè)，家庭等各方面的壓力，許多學(xué)生的心理問(wèn)題也急劇惡化。從開(kāi)學(xué)到現在，報紙上關(guān)于學(xué)生犯罪的報道各個(gè)都讓人觸目驚心。這更說(shuō)明了學(xué)法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等著(zhù)我們。不能因為一時(shí)的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長(cháng)的文化環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),一些非法經(jīng)營(yíng)者利用網(wǎng)吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無(wú)知到有知，從不成熟到成熟的轉變時(shí)期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應當學(xué)會(huì )辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。

　　青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的`建設者和接班人。

　　讓我們做一個(gè)人生的計劃——不做浪費時(shí)光的事，不做自己后悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創(chuàng )造價(jià)值的事�？傊�，我們要對生活充滿(mǎn)向往，正確地規劃自己的未來(lái)，努力創(chuàng )造生命的價(jià)值。

法制作文 篇7

　　村里的劉大爺居然進(jìn)了監獄，怎樣回事呢？這還得從頭說(shuō)起。

　　劉大爺家有一個(gè)很大的養雞場(chǎng)，養了有好幾萬(wàn)只雞。

　　這天，他發(fā)現少了十幾只雞，也沒(méi)有放在心上，可到了第二天、第三天，又少了幾十只，這下劉大爺可氣壞了，立刻向派出所的劉警官打電話(huà)報警。警官來(lái)了看了現場(chǎng)說(shuō)：“現場(chǎng)這么亂，一時(shí)也查不出來(lái)。這樣吧，晚上你們勤看著(zhù)點(diǎn)兒，多派人守著(zhù)吧，說(shuō)不定能抓住小偷呢，要是抓住了，趕緊打電話(huà)�！眲⒋鬆斦f(shuō)：“好吧。晚上我帶人守著(zhù)，非抓住這該死的小偷不可�！�

　　夜里，劉大爺帶著(zhù)幾個(gè)小伙子在雞場(chǎng)四周埋伏好，等著(zhù)小偷上鉤。天還比較冷，雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動(dòng)。到了半夜了，大家都快要睡著(zhù)了，只有劉大爺還強提著(zhù)神兒盯著(zhù)四周。就在這時(shí)，他感覺(jué)有車(chē)過(guò)來(lái)了，仔細盯著(zhù)那個(gè)方向。果然一輛電動(dòng)三輪車(chē)悄悄地開(kāi)了過(guò)來(lái)，他趕緊把幾個(gè)小伙子推醒，大家都盯住了那輛車(chē)，只見(jiàn)車(chē)子開(kāi)到雞場(chǎng)旁邊，車(chē)上下來(lái)一個(gè)黑影。那人東張西望地觀(guān)察了一會(huì )兒，就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場(chǎng)，一會(huì )兒功夫，就抓著(zhù)五六只雞出來(lái)，往車(chē)上一放，又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊：“抓賊呀！”把手一揮，幾個(gè)小伙子沖了上去，七手八腳地，把那家伙按在地上，劉大爺氣喘吁吁地跑著(zhù)跟前說(shuō)：“你這個(gè)混蛋，敢偷我的雞，給我往死里揍�！睅讉�(gè)人一陣拳打腳踢，把偷雞賊打得吱呀亂叫，哭爹喊娘，劉大爺越打越氣：“給我打，使勁打�！辈淮笠粫�(huì )兒，那個(gè)偷雞賊渾身都是血，也不出聲了，看來(lái)已經(jīng)暈過(guò)去了。劉大爺又踢了一腳，說(shuō)：“裝孬種。算了，便宜這家伙了�！�

　　之后，劉大爺就給劉警官打電話(huà)。二十分鐘后，劉警官過(guò)來(lái)了。他看了看被打的頭破血流，還在昏迷不醒的.偷雞賊，皺起了眉頭，嚴肅地說(shuō)：“怎樣打成這樣了，都是誰(shuí)打的？”劉大爺得意地說(shuō)：“我們哥幾個(gè)打的，這家伙不經(jīng)打，沒(méi)幾下就打成這樣了。沒(méi)事，潑盆水就醒了�！闭f(shuō)著(zhù)把盆里的水對著(zhù)偷雞賊一潑，“你看，醒了吧，劉警官，得好好教訓教訓他，送大牢里關(guān)上幾年就老實(shí)了�！眲⒕�官說(shuō)：“行了。趕緊把他抬上車(chē)，送到醫院去，你們跟我派出所一趟，理解調查�！眲⒋鬆斠汇�，問(wèn)道：“調查？什么調查？調查我什么？”劉警官?lài)绤柕卣f(shuō)：“你們已經(jīng)犯法了，到派出所等候處理吧�！�

　　劉大爺幾個(gè)戴上了手銬，進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢？村民們議論紛紛……

　　當劉警官再次來(lái)到村里，給村民上了一節法制課后，大家最后明白了其中的道理。

法制作文 篇8

　　我國青少年教育和保護工作取得了很大成績(jì)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習、教學(xué)秩序。所以，我們不僅要打擊侵害校園犯罪，還要提高自我防衛能力。

　　青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學(xué)校教育的失當；三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會(huì )救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀(guān)念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進(jìn)一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。

　　對學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

　　我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應加強自我防衛能力。提高法律意識，提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。

　　最重要的'是掌握自衛方法。一是要看好自家門(mén)，出入隨手關(guān)門(mén)，錢(qián)財要妥善保管；二是旅行要結伴，讓同學(xué)老師家長(cháng)知道你去哪里，遇到問(wèn)題有個(gè)照應，防止犯罪分子襲擊；三是同學(xué)們應該學(xué)習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì )用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。

　　總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個(gè)國家的根本，國無(wú)法則不能立足于世界，更不

　　用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們日常的學(xué)習生活，都在龍嶺這個(gè)美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，我們就應該遵守學(xué)校的規章制度，在常規、禮儀、紀律方面做好，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生�！皼](méi)有規矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律，我們的生活將無(wú)法正常的運行。我們都應當行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，共同托起明天的太陽(yáng)。

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