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實(shí)用的對聯(lián)作文300字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的對聯(lián)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對聯(lián)作文300字 篇1
每年的除夕人們都會(huì )在門(mén)框上貼對聯(lián)，并燃放爆竹煙花。
貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂(lè )業(yè)，和睦幸福。但是每一年的除夕，都會(huì )有一個(gè)叫“年”的怪獸來(lái)騷擾人們，它會(huì )把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門(mén)緊閉，不敢外出。后來(lái)人們試探到那個(gè)怪獸怕紅色、光和聲響，所以人們就把紅紙裁成門(mén)框大小的條貼在門(mén)框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的燈，使光非常強，人們還把竹子放在火堆里燒，火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來(lái)人們把紅紙寫(xiě)上字帖到門(mén)框上，這樣就形成了對聯(lián)。再后來(lái)人們發(fā)明了火藥，就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對聯(lián)還有許多有趣的事呢！晉代書(shū)法家王羲之的書(shū)法精妙，很多人想得到王羲之的`筆跡，所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來(lái)王羲之想了一個(gè)好辦法，他把一幅對聯(lián)寫(xiě)好后，裁成兩半，一半寫(xiě)的是：
福無(wú)雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去，果然無(wú)人去取，但王羲之的夫人看了很生氣，王羲之卻說(shuō)：“夫人莫急，明日再看�！钡鹊降诙齑笄逶�，王羲之叫人把另一半貼上去，就成了一幅好對聯(lián)了：
福無(wú)雙至今日至
禍不單行昨日行
對聯(lián)作文300字 篇2
大年三十那天，我和爸爸一起掛燈籠，貼對聯(lián)。
我先把燈籠押好，然后爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上，我再踩在凳子上，把燈籠掛上去，最后，用繩子把長(cháng)尾須系上去，把須掛在燈籠的下方，這樣燈籠就掛好了！
我接著(zhù)貼對聯(lián)，先把膠布貼在對聯(lián)上，因為對聯(lián)太高了，爸爸貼上方，我貼下方，我倆同心協(xié)力貼好了對聯(lián)。爸爸告訴我，對聯(lián)還很有特點(diǎn)，它的上下聯(lián)是押韻的，并且有上聯(lián)和下聯(lián)之分，橫批差不多都是四個(gè)字組成的.。
然后，我們把“褔”字貼上。爸爸告訴我，“�！弊忠怪�(zhù)貼，“倒”和“到”字是諧音，寓意幸福到家了。
不一會(huì )兒，我們把大門(mén)就裝扮一新了�？粗�(zhù)這全新的新氣象，想著(zhù)明天就可以歡歡喜喜過(guò)大年了，不覺(jué)得唱起：“過(guò)大年呀，隆隆隆冬嗆……”
對聯(lián)作文300字 篇3
春聯(lián)作為一種獨特的文學(xué)形式，在我國有著(zhù)悠久的歷史。它從五代十國時(shí)開(kāi)始，明清兩代尤為興盛，發(fā)展到今天已經(jīng)有一千多年了。說(shuō)起對聯(lián)，我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才，富有很深的含義。說(shuō)起貼對聯(lián)來(lái)，我更是喜愛(ài)至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂(lè )著(zhù)，別提多高興了。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來(lái)了，今天貼對聯(lián)了！”一聽(tīng)貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來(lái)。吃完飯，我們就貼起對聯(lián)來(lái)。首先我從書(shū)房拿來(lái)雙面膠，我和爸爸分工做，他貼對聯(lián)，我貼福字，爸爸人高馬大，很順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。但我看到對面的門(mén)上的福字是倒過(guò)來(lái)貼的時(shí)候，我疑惑的`看了看爸爸，對爸爸說(shuō)：“對面的貼錯了福字，怎么會(huì )是倒過(guò)來(lái)的呀？”爸爸說(shuō)：“福倒！福到！是要倒著(zhù)貼的�！薄肮�，我明白了�！庇谑窃诎职值膸椭�，我馬上貼好了“�！�！
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)我們的杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，新年的氣氛馬上呈現出來(lái)了，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了！我們全家人的心情多么快樂(lè )��！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè )，身體健康，工作順利！就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們全家萬(wàn)事如意！
對聯(lián)作文300字 篇4
歡歡喜喜過(guò)大年，大街小巷都煥然一新，掛起紅燈籠；大家都穿上了新衣服；連家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。
我家的大門(mén)也不列外。今天一早，我和媽媽就拿著(zhù)對聯(lián)，來(lái)到大門(mén)前，這對聯(lián)是：羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來(lái)
我看看這副對聯(lián)，覺(jué)得很納悶，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@副對聯(lián)可把我給難住了，這有三張，我知道這個(gè)短的肯定是貼在門(mén)頂，那這兩張長(cháng)的，該哪個(gè)貼左邊，哪個(gè)貼右邊呀？”
媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“你問(wèn)對了，這貼對聯(lián)呀，可是有講究的；你看這副對聯(lián)，這個(gè)有馬，這個(gè)有羊；在十二生肖里，馬過(guò)了，才是羊；所以有馬的是上聯(lián)，有羊的是下聯(lián)；右邊貼上聯(lián)；左邊是下聯(lián)；現在你懂了吧！”“原來(lái)貼對聯(lián)還有這大的學(xué)問(wèn)呀！謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的`說(shuō)。
接下來(lái)，我們開(kāi)始貼對聯(lián)了；我拿著(zhù)膠布和剪刀，媽媽拿著(zhù)對聯(lián)，腳踏在凳子上，手壓著(zhù)對聯(lián)，我站在旁邊，把膠布剪成一小段，一小段，遞給媽媽?zhuān)痪瓦@樣，在我們的配合下，不一會(huì )兒，對聯(lián)貼好了。
我們看著(zhù)對聯(lián)，心里樂(lè )滋滋，“真吉祥呀！這副對聯(lián)象征著(zhù)我們來(lái)年的運氣，與祝福！”媽媽說(shuō)。我心想：我更收益大大！
對聯(lián)作文300字 篇5
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，今天是除夕，吃完中飯，我和爸爸就開(kāi)始貼對聯(lián)了。
首先我們把舊對聯(lián)拿下來(lái)，表示去舊迎新，我和爸爸抓住對聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯(lián)就掉了下來(lái)，接著(zhù)，又把門(mén)框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái)，再用濕抹布將門(mén)框擦干凈。
接著(zhù)就是貼對聯(lián)了。先分開(kāi)橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián)，在桌上攤平，在對聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后，他小心翼翼地輕輕地在門(mén)框上按平壓緊。過(guò)了一會(huì )兒，煥然一新地對聯(lián)掛在了門(mén)框的兩旁，我搖頭晃腦地念起來(lái)，平安如意步步高，人和家順年年好，橫幅是一帆風(fēng)順。
當然，還少不了貼“幅”字。我正想把“�！弊侄硕苏刭N在門(mén)中央，爸爸卻搖了搖頭說(shuō):“不行這樣不行，中國人喜歡把“�！钡怪�(zhù)貼�！薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢�(zhù)頭腦，爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說(shuō):“不懂了吧，把“�！钡怪�(zhù)貼諧音著(zhù)福氣到了�！蔽夜笮�，原來(lái)古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我國傳統習俗，代表在新的'一年里辭舊迎新，日子過(guò)得越來(lái)越好，我看著(zhù)對聯(lián)有一種說(shuō)不出的喜悅，給大家增加了一份喜悅，明年我一定要好好學(xué)習，天天向上。
對聯(lián)作文300字 篇6
大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來(lái)梯子，將梯子靠在大門(mén)的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián)，我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯(lián)，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子，一會(huì )兒，拿起一聯(lián)看看，一會(huì )兒，又拿起另一聯(lián)讀讀，一會(huì )兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí)，劉老師剛好從門(mén)前走過(guò)。我急忙上前問(wèn)：“劉老師，這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著(zhù)說(shuō)：“大門(mén)的右邊貼上聯(lián)，右邊貼下聯(lián)�！薄澳巧下�(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著(zhù)說(shuō)：“那得看對聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的.是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)�！薄芭�!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn)，認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識，我真高興!
對聯(lián)作文300字 篇7
一年一度的新春，從沒(méi)忘掉在大門(mén)的兩側貼上對聯(lián)，而且每年都延續著(zhù)過(guò)去的傳統，要在大年三十的早晨貼上，過(guò)去，長(cháng)輩們貼的時(shí)候，都不讓小孩站在那里，那是因為貼對聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的，就怕哪個(gè)小孩子突然童言無(wú)忌，破壞了這種氣氛和虔誠的心。
我很早就開(kāi)始獨自貼對聯(lián)了，那時(shí)奶奶還在的時(shí)候，每年都要到老家去貼，而且那時(shí)都是自己親自上街買(mǎi)回紅紙，選好吉祥的`對聯(lián)，然后，平心靜氣的潑墨揮毫。隨著(zhù)時(shí)間的推移，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，自己也懶得寫(xiě)了，只是從街上買(mǎi)回現成的對聯(lián)，家里那些筆和墨也塵封了好多年，是一種進(jìn)步還是退步，想來(lái)還是挺慚愧的，科學(xué)的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，有時(shí)卻又退化了人的天性和本能，想那時(shí)閑來(lái)刻刻印章、練練書(shū)法，約上好友去戶(hù)外寫(xiě)生，現在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀，應該是推開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候了，去吸收新鮮的空氣，走出屋子到大自然中，找回曾經(jīng)的自已，從貼對聯(lián)想到這些，也不失為一種慶幸，總算還未盡失自我。
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