換一種眼光作文

[薦]換一種眼光作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的換一種眼光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

換一種眼光作文1

　　曾抱怨綿綿不絕,淅淅瀝瀝的春雨,卻忘記了窗外萌生的小草,含苞的桃花,忘記了“歌管樓臺聲細細,秋千院落夜深深”;曾咒罵熱浪滾滾,高溫難耐的夏炎,卻忘記了曾經(jīng)泡過(guò)的花茶,打過(guò)的水漂,忘記了“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香”;曾感傷斑駁蕭索,滿(mǎn)地凄涼的秋景,卻忘記了窗前靜立的菊影,隨風(fēng)起伏的禾浪,忘記了“睡起秋風(fēng)無(wú)覓處,滿(mǎn)地梧葉月明中”;曾嘆息莽莽蒼蒼,晶瑩閃爍的冬雪,卻忘記了堆過(guò)的.雪人,寫(xiě)下的詩(shī)行,忘記了“岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅”.

　　生活中必定會(huì )有太多的不如意,學(xué)會(huì )換一種眼光，生活才會(huì )多彩;學(xué)習中會(huì )有很多的難點(diǎn)和不懂，學(xué)會(huì )換一種眼光，學(xué)習才會(huì )更有干勁。

　　小時(shí)侯，每天都會(huì )趴在窗臺看太陽(yáng)落山，總是很沮喪，哥哥說(shuō)：“太陽(yáng)的落山是為了更好迎接明天太陽(yáng)的升起�！�;于是，就覺(jué)得，生命的開(kāi)始只是為了更好迎接生命的結束，哥哥說(shuō)：“你錯了，生命是無(wú)休止的，生命的開(kāi)始是為了迎接每一天的朝陽(yáng)，讓生命和生活更多彩，而生命結束后，仍可以把自己奉獻給國家�！彼�以，知道了換一種眼光去看待生活，才能換一種心情去面對生活。把困難當成挫折，把病痛當成療養……這樣，生命才有了真正屬于它的意義，而不是每天等待日出日落，讓時(shí)間從痛苦與埋怨中溜走……

　　忘記了換一種眼光。在花開(kāi)花落，云起云飛時(shí)，在一聲聲悠長(cháng)的嘆息聲中，錯過(guò)了許多斑斕豐潤的時(shí)光。與其憂(yōu)郁地癡癡守望，不如換一種眼光。黑夜既然給了我們黑色的眼睛，為什么不用它去尋找光明和夢(mèng)想?于是，學(xué)會(huì )了笑看云卷云舒的心情;學(xué)會(huì )了把微笑留給歲月珍藏。也許有一天，我也能大聲宣布：天空雖然不曾留下我的痕跡，但我已展翅飛翔。

換一種眼光作文2

　　人世中有許多事物，從一個(gè)角度看世界未免太單一了，毫無(wú)那橫看成嶺側成峰的奇妙與美好，你不妨試試換一種眼光。

　　比如看枯枝。那枯枝丑陋無(wú)比亳無(wú)特點(diǎn)、黑漆漆的、臟兮兮的，不能再普通了。父親彎下腰撿起來(lái)拿一瓶水把它沖干凈，又拿了一根皮筋了捆上去。父親什么也沒(méi)說(shuō)，只知道是個(gè)彈弓，他彈了幾下果然好用。后來(lái)自己隨便拔了根好枝做卻沒(méi)有枯枝好，我才明白每一樣東西都不一樣，換一種角度，別的東西不一定比得過(guò)它。那枯枝也太沒(méi)用處了，我將那彈弓扔在桌上，過(guò)了些天，奶奶為我洗的衣服怎多了一份濃厚的香氣，原來(lái)那枯木叫香樟，香氣大，放在衣柜里可以驅蟲(chóng)，還有木香哩，奶奶用手點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說(shuō)道：自己用彈弓打到別人還怨它，我看它的用處比你大喲！我嘟了嘟嘴，聞著(zhù)這淳厚的.香陷入了沉思：這枯木即使這么平凡，甚至卑微，但它的靈魂毫不再散發(fā)香氣了嗎？換一種眼光，它真的要比我要偉大得多！這枯木也太平凡了，不如楠木光鮮。我拿著(zhù)它準備削一個(gè)造型，只見(jiàn)爺爺來(lái)了，我正要溜走卻被叫住，想必要罵我哩，看這滿(mǎn)地黑渣，唉，完了。誰(shuí)知爺爺卻說(shuō)：這木頭挺好。我應了一句：呀，是，街上就有，這木頭挺好，削著(zhù)順手。誰(shuí)知爺爺哈哈一笑說(shuō)：做鉛筆好呀，輕、軟。我覺(jué)得這個(gè)用來(lái)刻章也行，用處廣而且不貴。要我說(shuō)楠木也不及它啊

　　換一種角度真是如此，楠木少而珍貴，香樟多而普通，它們是相反的，可木質(zhì)卻都是木。要說(shuō)楠木只是光鮮，倒不如說(shuō)香樟用處廣。

　　換一種眼光你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此美好；換一種眼光你會(huì )發(fā)現你的心靈如此純凈；換一種眼光你會(huì )發(fā)現這世界如此美麗多姿，換一種眼光吧！

換一種眼光作文3

親愛(ài)的孩子們：

　　提起狐貍，我們往往會(huì )用自私、多疑、狡猾等詞來(lái)形容它，特別是當我們學(xué)了《酸的和甜的》這個(gè)古老的寓言故事之后，狐貍狡猾的面孔在我們的心中更是根深蒂固。但是，當你讀了大作家曲一日的《嘎狐貍艾克系列》之后，你會(huì )對昔日討厭的小狐貍刮目相看。

　　先聽(tīng)老師給你們讀小狐貍艾克的《好狐貍宣言》：我是只聰明的狐貍，而且是那種絕頂聰明的狐貍。不過(guò)，聰明“人”也會(huì )辦傻事。我最近就辦了一件最傻的事，一件最臭的事，一件不值得驕傲的事，一件尷尬的'事，一件不愉快的事，一件讓我臉紅的事，還有一件損人不利己的事……你們看吧，還有一件說(shuō)不出口來(lái)的事呢!但是能見(jiàn)到你真高興，今天你把我帶到家，做你的朋友，我好開(kāi)心哦！

　　怎么樣?小艾克挺幽默吧,精彩的還在后面呢。豎起耳朵，再聽(tīng)小狐貍給你們說(shuō)的悄悄話(huà)-----《艾克警告》：A、讀書(shū)前，把你的小手洗干凈，我可是一只愛(ài)干凈的狐貍。B、讀我的故事只能白天看，晚上絕不能看，不然，你會(huì )笑的睡不著(zhù)覺(jué)的。C、在故事中，我做了許多不對的事，你可別學(xué)，我可是早改了。D、你保證做到了嗎？看吧！看吧！看吧！

　　故事還沒(méi)開(kāi)始，一只會(huì )說(shuō)話(huà)、有思想、有智慧、有才氣、有本事、愛(ài)面子的小狐貍就向我們走來(lái)了，艾克還說(shuō)，不管他走道哪里，哪里就會(huì )有滑稽有趣的故事發(fā)生。你們如果看了這些故事特高興，那就是他最開(kāi)心的事了。想認識一下這只可愛(ài)的小狐貍嗎，那就抓緊時(shí)間自己閱讀《噶狐貍艾克系列》，和小艾克進(jìn)行面對面的交流吧！

　　看著(zhù)孩子們明眸飛轉、欣喜異常，我心中暗喜，一套妙趣橫生的書(shū)連同那只有趣的小狐貍馬上要跑到孩子們的身邊了。

換一種眼光作文4

　　“上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，往往會(huì )打開(kāi)另一扇門(mén)”。當你遇到前所未有的絕境而毫無(wú)辦法時(shí)，當你遇到難題冥思苦想卻又無(wú)絲毫頭緒時(shí)，當你所有希望全部破滅時(shí)，朋友，我們何不跳出原有的思維，換一種眼光去看待它們。你會(huì )發(fā)現，原來(lái)這樣也是一道風(fēng)景。

　　炎炎夏日，壓榨幾近枯黃的草兒，正如桌子上的一道數學(xué)題，壓榨著(zhù)我的腦汗一般，毫不留情。我坐在書(shū)桌前，空洞而又憎恨的目光直射桌上的數學(xué)題，仿佛要把它燒焦似的�！疤炷�！開(kāi)開(kāi)天眼吧？為什么世界有這么難的題��？我可不是什么高斯，阿基米德呀�！碑斎�，這些埋怨的話(huà)來(lái)自?xún)刃牡�，不然要是真說(shuō)出來(lái)，肯定免不了一頓劈頭蓋臉的大罵，一想到老爸猙獰的面孔又出來(lái)了：“沒(méi)做出來(lái)不準吃飯……”。我便嚇得直冒冷汗，為了叫得正歡的'肚子，只得繼續輸送腦葉“求一天生產(chǎn)牛奶多少瓶？暈，這你問(wèn)我干啥，問(wèn)牛奶廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)��！”沒(méi)好氣的發(fā)了一句牢騷，突然一道靈光閃過(guò)腦海�！凹热恢苯釉O牛奶為x求不出來(lái)……嗯？我何不間接設包裝出牛奶的機器為x呢？對啊，就這么算�！被腥淮笪虻奈疫B忙閃電出手握筆計算，果然功夫不負有心人，不出3分鐘，鮮明的層層解題步驟躍然紙上�！班抟�！肚子有救嘍！”話(huà)音剛落，我已如離弦箭一般飛竄向餐桌……

　　如此一件簡(jiǎn)單的小事，不也體現了換一種眼光、換一種思維的意義嗎？只有我們善于觀(guān)察，積極思考，所有困難都將被你以不同平常的方法解決。

換一種眼光作文5

　　當看到0時(shí)，0只是一個(gè)空白，堆積再多還是0，但換個(gè)角度0就是一切的開(kāi)始。當我們換個(gè)角度，萬(wàn)物會(huì )很美。

　　有一個(gè)故事告訴我們，換個(gè)角度會(huì )很美。

　　帕瓦羅蒂，有一次來(lái)到法國參加一個(gè)演唱會(huì )。這個(gè)演唱會(huì )對名不見(jiàn)經(jīng)傳的他很重要。晚上，帕瓦羅蒂就在歌劇院附近的一個(gè)小旅館住了下來(lái)。由于旅途勞累，帕瓦羅蒂便提早睡了。

　　沒(méi)過(guò)多久，他就被隔壁房間傳來(lái)嬰兒啼哭聲吵醒了，而且，那孩子好像和他作對似的，竟一直啼哭不止。無(wú)奈之下，帕瓦羅蒂索性把孩子的哭聲當作歌聲來(lái)欣賞了，漸漸地竟佩服起那孩子來(lái)，因為想到自己唱歌到一個(gè)小時(shí)，嗓子就沙啞了，而這孩子的聲音卻依然洪亮。

　　如此一想，帕瓦羅蒂立刻興奮起來(lái)。他細心地傾聽(tīng)起來(lái)，很快就有了不同尋常的發(fā)現孩子的哭聲哭到快破的臨界點(diǎn)時(shí)，會(huì )把聲音拉回來(lái)，這聲音就不會(huì )破裂，這孩子用丹田發(fā)音而不是用喉嚨。

　　帕瓦羅蒂也開(kāi)始學(xué)著(zhù)用丹田發(fā)音，試著(zhù)唱到最高點(diǎn)，保持第一聲那樣洪亮。在第二天的.演唱會(huì )上，他以飽滿(mǎn)洪亮的聲音征服了所有的觀(guān)眾。

　　人生活在形形色色的人和事物中，如果帕瓦羅蒂，用一種消極或是厭惡的態(tài)度來(lái)對待嬰兒，也許寧靜的夜晚中會(huì )增添一份憤怒，少了幾分恬靜與隨和。然而，他換了種眼光，得到了意想不到的收獲。

　　因此，當你用一種眼光看問(wèn)題感到煩惱時(shí)，或者行不通時(shí)，請換一種眼光，或許這“另一種眼光”就是你的一種轉機！

　　擦擦你的雙眼，換一種眼光會(huì )找到一種全新的境界！

換一種眼光作文6

　　幼兒園的寶寶就像是花園里的花朵，各有各的特色。

　　秦一帆，一個(gè)長(cháng)了一雙小瞇瞇眼的寶寶。他個(gè)子高嗓門(mén)大，能跑能跳能搗亂，讓我們老師很頭疼：老師講課的時(shí)候偷偷翻出自己的小玩具玩，吃加點(diǎn)的時(shí)候在教室里跑，中午休息的時(shí)候，睜著(zhù)小眼睛不睡覺(jué)，戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候跑步速度總讓我們的心提到了嗓子眼，還時(shí)不時(shí)碰碰別的小朋友，種種現象讓我們防不勝防。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現帆帆的確具有上述“特點(diǎn)”，但是他也是一個(gè)很熱情、很聰明的孩子。

　　我想可能是他表達的方式過(guò)于偏激，所以經(jīng)常帶他一起聊天、玩耍，希望他在自由、平緩的狀態(tài)下表現自我。帆帆的好一天天展露出來(lái)：早上來(lái)到幼兒園大聲問(wèn)老師阿姨好，幫助老師搬小椅子，照顧剛來(lái)的小弟弟，不經(jīng)意時(shí)為老師端來(lái)一杯水…….

　　帆帆的聰明是我們有目共睹的，一次我給孩子們講英語(yǔ)課，學(xué)習幾個(gè)動(dòng)物單詞，有故事，有圖片，孩子們興趣挺高的，到最后提問(wèn)的時(shí)候，我每一個(gè)問(wèn)題帆帆都可以快速的.回答上來(lái)，我的心震驚了，不僅僅是因為他會(huì )了。孩子喜歡學(xué)習，并且真心的投入了，所以效果特別棒。

　　我在反思：是否是因為我們精心準備的課所以孩子們投入的特別多，是不是細細觀(guān)察每一個(gè)孩子都會(huì )發(fā)現他的閃光點(diǎn)，是不是我們再溫柔一點(diǎn)，而不是直接的批評，這樣孩子更容易覺(jué)察自己的缺點(diǎn)。

換一種眼光作文7

　　在這次暑假以前，我對那些人跡罕至的地方一直很反感�？山�(jīng)過(guò)那次野營(yíng)，我就喜歡上了那些地方。

　　暑假，爸爸帶我們全家去野營(yíng)，我們當然是很高興的�？梢宦�(tīng)到爸爸選的地方時(shí)，我就提不起興趣了——他選的是一座山，而且是一座人煙稀少的`山。我本是不想去的，可拗不過(guò)爸爸，還是跟著(zhù)一起去了。

　　還沒(méi)到目的地，我就不行了，因為山上的路太長(cháng)，我根本爬不上去。這時(shí)，爸爸跟我說(shuō)，你換種眼光看這條路，它會(huì )變得很有趣哦。

　　我半信半疑，開(kāi)始上山，沒(méi)想到，爸爸說(shuō)的是真的�？�！路邊那散發(fā)著(zhù)濃濃果香的覆盆子和野櫻桃，再看，那提神醒腦的薄荷……就是這些東西，讓我喜歡上了這條路。

　　我拿來(lái)籃子，摘了些覆盆子和野櫻桃，準備上山之后吃�？陕飞�，我還是偷吃了一點(diǎn)，覆盆子十分地甜，野櫻桃紅得發(fā)黑，一口吃下去就感覺(jué)是吃了一口蜂蜜一樣。

　　后來(lái)終于到了山頂，我們將帳篷搭好就出去撿柴火，準備生火做飯了。爸爸叫我去打點(diǎn)水來(lái)，我點(diǎn)了頭，飛快地跑到小溪邊打水。當看到小溪時(shí)，我又被這眼前的美景震驚了：魚(yú)兒在水里吐著(zhù)泡泡，螃蟹在石頭下玩起了捉迷藏……打完水后，我還捉了點(diǎn)魚(yú)和螃蟹，準備加餐。

　　回到營(yíng)地，天已經(jīng)黑了。我十分討厭天黑，但我想起了爸爸說(shuō)的“換一種眼光”，我就看了一眼天空——月亮很圓，星星很亮。又看向眼前：螢火蟲(chóng)在空中飛舞。我還聽(tīng)到了動(dòng)物們的交響樂(lè )……沒(méi)想到，換一種眼光看世界是這么美��！

　　從此以后，每當我遇到了困難，就會(huì )換一種眼光去看待這個(gè)難題。

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