科技作文

科技作文5篇[精]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的科技作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　科學(xué)處處在我們的身邊環(huán)繞著(zhù)，如：高樓大廈、行駛在公路上的汽車(chē)、在生活中不可缺少的工具－無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )等等�，F在我是一位大名鼎鼎的小科學(xué)家，這幾天我苦思冥想，終于研究出了一輛十全十美的汽車(chē)，稱(chēng)為環(huán)保小汽車(chē)和小小房子的美稱(chēng)。

　　現在我就為大家介紹一下我的十全十美的小汽車(chē)吧！它的外殼有一個(gè)隱形的風(fēng)向標，根據數據顯示會(huì )為你提供適應的.溫度。如果有一天你不小心關(guān)出了門(mén)外，你不用擔心，只要汽車(chē)內按一下房子形按扭，汽車(chē)馬上變成一間房子，讓你舒服的睡在里面。

　　我的汽車(chē)在什么地方都能飛速開(kāi)著(zhù)，永遠不會(huì )出現堵車(chē)現象，在開(kāi)的過(guò)程中還能美化環(huán)境，在大海中，不但魚(yú)兒不會(huì )四處逃散，而且還十分歡迎，總會(huì )迎來(lái)一大群魚(yú)兒在汽車(chē)旁嬉戲，大家一定十分驚訝吧！汽車(chē)開(kāi)在海里怎么不會(huì )污染環(huán)境？魚(yú)兒怎么會(huì )喜歡？但這輛汽車(chē)跟普通車(chē)子不一樣，它不但不會(huì )污染環(huán)境，反而能把空氣凈化成清新的海水，使大海更藍更清澈。

　　大家說(shuō)我這輛汽車(chē)設計的好不好。

科技作文 篇2

　　周末的一天，爸爸媽媽帶我到贛州科技館游玩。

　　科技館里面可真熱鬧��！許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子，個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了。再朝四面看看，科技館里知識性和娛樂(lè )性融于一體的玩具猶如天上繁星，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的水琴、形態(tài)各異的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈鏡、一眼望不到頭的“天梯”……令人眼花繚亂，真不知道先玩哪一個(gè)好。

　　“快！跟我來(lái)！”只見(jiàn)一群小伙伴鉆進(jìn)了一座地面傾斜的小屋，我也好奇地跟了進(jìn)去。天��！頓時(shí)我感覺(jué)頭暈目眩，世界仿佛顛倒了似的，分不清東南西北。在小屋里，我拼命地往高處走，可是卻感覺(jué)到有一雙無(wú)形的手使勁地把我往低處拉。帶著(zhù)恐懼我匆忙跑出小屋，一出來(lái)這種感覺(jué)便消失了。這是怎么回事呢？爸爸對我說(shuō)：“因為人的行動(dòng)受大腦指揮，大腦在判斷平衡狀態(tài)時(shí)，依賴(lài)視覺(jué)信息和前庭反饋的信息。進(jìn)入了小屋后，視覺(jué)信息認為是站在水平板上，而前庭反映的是站在傾斜面上，相互矛盾的信息使大腦不能發(fā)出正確的指令，于是產(chǎn)生眩暈感�！�

　　走出斜屋，我的`眼球被一個(gè)小女孩吸引過(guò)去：只見(jiàn)她的頭在桌面搖來(lái)?yè)u去，可是身子全沒(méi)了，好像被人鋸掉了似的。這不是我在電視上看過(guò)的魔術(shù)表演“隱身人”嗎？我好奇地跑了過(guò)去，才知道其中的奧秘。原來(lái)這是利用了平面鏡成像的原理，通過(guò)兩塊平面鏡將房?jì)刃∨�孩身體隱掉，只留下了小女孩的頭露出桌面�！疤�神奇了！”我情不自禁地贊嘆道。

　　最后，我們來(lái)到了“天象廳”，踏上了“地殼探秘”之旅，乘坐著(zhù)“時(shí)空飛船”來(lái)到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遙望”我們的星球，我仿佛在太空中穿梭、翱翔……

　　科技令人著(zhù)迷。實(shí)際上，大千世界還有無(wú)數的奧秘在等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現，去解答……

科技作文 篇3

　　“汪汪汪”……這里怎么會(huì )聽(tīng)到小狗的叫聲呢？呀，好多小狗。哦，原來(lái)這些小狗都是科技館里的引導員啊。

　　一只毛茸茸的金不拉多犬帶領(lǐng)我們走進(jìn)一扇金色的大門(mén)，轉眼間我感覺(jué)我的身體飄起來(lái)了�！把�，是太空，好美麗��！”我們興奮的大叫著(zhù)，那是木星，好大啊�；鹦窃瓉�(lái)不是火紅色的，不過(guò)看上去很火熱�！翱丛铝�，那是月亮”伙伴們開(kāi)心的嚷著(zhù)，月亮怎么是灰色的呀，還坑坑洼洼的。不過(guò)能感覺(jué)到它的.周?chē)�被淡淡地金燦燦地光芒圍繞著(zhù)。

　　我們又進(jìn)入了另一扇門(mén)……哎喲，我的額頭，疼得我只咧嘴。原來(lái)這里有一座隱形的物體，是什么呢？“歡迎大家乘坐時(shí)空穿梭機”，這時(shí)一個(gè)高大的機器人向我們介紹著(zhù)：“大家想去哪個(gè)世紀，只要按下紅色的按鈕就可以帶你去到你想去的地方�！贝蠹覡幊持�(zhù)，因為想心中的科技館去的地方太多了�！拔覀兿热タ纯�22世紀的地球是什么樣子的吧？”我提議道。哇，22世紀的物體都太科技化了，人們只需要一個(gè)小小按鈕就可以完成任何事情，環(huán)境保護的也特別的好，綠樹(shù)紅陰�！跋乱粋�(gè)我們該去哪里呢？”，“超市超市，去超市吧，餓了�！被锇閭儫o(wú)力的說(shuō)著(zhù)。突然，眼前出現了一座特別大的超市賣(mài)場(chǎng)，里面琳瑯滿(mǎn)目，看的我們眼花繚亂。這里的東西都看得見(jiàn)摸得著(zhù)，不過(guò)只有機器人才能拿到，為了防備偷的。機器人拿著(zhù)未來(lái)的錢(qián)給大家買(mǎi)了很多吃的東西，大家開(kāi)心極了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，三個(gè)小時(shí)一轉眼就過(guò)去了。我們現在來(lái)到了科技館的第三區，這里是植物的世界，好美啊——繁花似錦。各種植物，各種花朵都齊舞著(zhù)。呀，那是食人花。好恐怖，它的牙齒好尖好鋒利。我們從它們的身邊匆匆的穿梭過(guò)去，真怕被它們給咔嚓掉。

　　這里又是哪里？海洋，我們來(lái)到了海的世界。好多成群的魚(yú)，有小丑魚(yú)、小海馬、小海星，還有大的海豚和恐怖的大鯊魚(yú)……我還看見(jiàn)了一只海兔躲藏在海草中，可愛(ài)極了。

　　時(shí)間感覺(jué)像流水一樣，嘩啦啦的流去。我和伙伴們很舍不得離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)神奇的，不可思議的科技館——這就是我心中的科技館，伙伴們，你們喜歡嗎？

科技作文 篇4

　　暑假里我和姨夫去了上海玩。我們到了上海之后第一個(gè)去的是上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地。上�？萍拣^項目占地面積6。8萬(wàn)多平方米，總建筑面積9。8萬(wàn)平方米，展示內容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng )造館、未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，總投資17。55億元人民幣。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地，使每個(gè)來(lái)參觀(guān)的觀(guān)眾能在賞心悅目的活動(dòng)中，接受現代科技知識的教育和科學(xué)精神的熏陶。

　　上�？萍拣^是由三層組成的，第一層是由：生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃。四維影院組成的。第二層是由：地球家園、信息時(shí)代、機器人世界、蜘蛛展廳組成的。第三層是由：探索之光、健康、宇航天地、太空影院、探索者長(cháng)廊組成的。

　　看完了科技館的介紹，就我來(lái)到“生物萬(wàn)象”�！吧�物萬(wàn)象”是體驗物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里，我知道了什么是“克隆”，什么是“轉基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見(jiàn)到的動(dòng)、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗了地震；“機器人世界”里的機器人多才多藝，不僅能和人類(lèi)下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開(kāi)。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀(guān)察，還可以動(dòng)手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中感悟基礎科學(xué)。在展區里，我模擬滑雪、射門(mén)、海中航行，體驗了一回“高空騎車(chē)”。在高高的鋼絲繩上騎車(chē)，我的.心里既緊張，又高興。

　　在這個(gè)展區里，我還觀(guān)察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個(gè)水龍頭，沒(méi)有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來(lái)；一個(gè)盆子，里面裝著(zhù)水，你用雙手去摩擦兩邊，就會(huì )濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白，但我知道，只要好好讀書(shū)，總有一天我會(huì )知道的。

　　走出上�？萍拣^，我深深的感受到了：人類(lèi)真是太偉大了，那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng )造出來(lái)，科學(xué)的力量太神奇了！

科技作文 篇5

　　暑假，我去杭州觀(guān)看了杭州科技館，杭州的博物館，觀(guān)看了上海博物館、上�？萍拣^。

　　紹興正在建一個(gè)龐大的科技館，我覺(jué)得，紹興科技館可以建成這樣：在一樓，可以建一個(gè)“科學(xué)名人展，”把著(zhù)名的科學(xué)家們的名字、圖片、簡(jiǎn)介用文字展現出來(lái)，他們發(fā)現的奧秘，可以做個(gè)簡(jiǎn)單的'實(shí)驗儀器展示給大家看，可以讓大家操作，體驗一下。

　　我覺(jué)得我心中的紹興科技館外形總體來(lái)說(shuō)建得還不錯，我喜歡上�？萍拣^中的“智慧之光”這部份，因為它里面有很多互動(dòng)的東西，如：勾股數定理，采用灌水的方法，旁邊并有介紹這是什么原理，我覺(jué)得很好，因為如果只是單單文字介紹，讀起來(lái)肯定會(huì )使人枯燥無(wú)味，紹興科技館也可以建一個(gè)科學(xué)知識趣味館，這樣讓大家即感到有興趣，又容易記住。學(xué)生看過(guò)后，為了考驗學(xué)生是否記住，我覺(jué)得紹興科技館還可以建一個(gè)“問(wèn)題迷宮”，總共設為9個(gè)房間，每個(gè)房間門(mén)的旁邊有三個(gè)觸摸屏，上面分別寫(xiě)著(zhù)：簡(jiǎn)單，一般，困難，只要你任意選擇觸摸屏，觸摸屏就會(huì )出現問(wèn)題，如果你選錯了，那么門(mén)是打不開(kāi)，直到出去為止。

　　2樓可以建一些關(guān)于植物類(lèi)的相關(guān)建筑，先可以讓學(xué)生體驗一下森林的巨大，然后，在每種樹(shù)前用文字介紹一下這是什么書(shū)，這有什么用，可以把各種各樣的樹(shù)葉展示出來(lái)，讓人欣賞。讓學(xué)生感受到樹(shù)木的好處，從而保護地球。

　　我覺(jué)得在每層樓可以設一些相關(guān)影院，如：3D影院、巨幕影院、球幕影院等。

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