將心比心作文

時(shí)間:2023-10-06 15:43:06 作文 我要投稿

將心比心作文匯總(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的將心比心作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

將心比心作文匯總(15篇)

將心比心作文1

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,雖然樹(shù)枝沒(méi)有吐出嫩芽,小草沒(méi)有探出腦袋,但我已捕捉到春天的氣息,溫暖的陽(yáng)光,輕柔的'春風(fēng),處處可以體現春的降臨,讓人感到格外舒服。于是,我歡蹦亂跳地來(lái)院子里找小朋友玩,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在用力挖土,準備栽樹(shù)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬,大地雖然復蘇,但并不好挖,老爺爺拿起鐵鍬使勁地挖,一下、兩下——好不容易挖好一個(gè),老爺爺拿起一棵樹(shù)苗放入土坑中,填好土后退兩步,東瞧瞧,西看看,在確認扶正后,滿(mǎn)意地笑了。

  這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人問(wèn):“老爺爺,這樹(shù)想要枝繁葉茂,還得幾十年后,等它能乘涼時(shí),恐怕您——”

  年輕人還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“這些我知道,我是為你們這些年輕人,還有那兒的小朋友栽的!彼贿呎f(shuō)一邊指著(zhù)我們。

  年輕人聽(tīng)的滿(mǎn)臉通紅,趕緊拿起鐵鍬,不好意思地說(shuō):“老爺爺,我和您一起栽!蔽液托』锇閭円采钍軉l(fā),加入了栽樹(shù)的隊伍。

  看著(zhù)老爺爺年紀一大把還為別人著(zhù)想,想想我們太自私了,每天就想著(zhù)自己,今后一定要設身處地為他人著(zhù)想,這樣,我們才能活的更充實(shí),更快樂(lè )。

將心比心作文2

  將心比心,這應該是每個(gè)人所要擁有的品質(zhì)。媽媽就經(jīng)常在我向她訴苦時(shí),教導我要將心比心。

  那天,我和陳瀟橦正在玩游戲?墒,我突然發(fā)現她在抄襲我的游戲。我對陳瀟橦說(shuō)“你能不能不要抄襲我的?”可誰(shuí)知她不但不聽(tīng),還跟我吵了起來(lái)。這時(shí),我徹底被激怒了說(shuō):“我跟你絕交!”。我倆就這樣冷戰了一天又一天。

  有一天,我向媽媽垂頭喪氣地訴說(shuō)了這件事,媽媽聽(tīng)了,對我說(shuō):“你為什么不設身處地為陳瀟橦想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的`話(huà)給退縮了呢?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我就想起她有一次是對我冷冷地說(shuō)過(guò):“張楚涵,你還想不想跟我做好朋友了?”我剛想說(shuō):“想!”可即將要冒出來(lái)的時(shí)候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假裝不屑一顧地揚長(cháng)而去。

  媽媽聽(tīng)了,對我說(shuō):“如果你是陳瀟橦,肯定也不會(huì )再跟你說(shuō)話(huà)了!”媽媽提議讓我寫(xiě)一封信給她,我也同意了。

  后來(lái),我給陳瀟橦寫(xiě)了一封信,并向她承認了錯誤,真誠地希望能得到她的原諒,我和她又成了好朋友!

  這件事讓我明白了將心比心,能將大事化小,小事化了。如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子多出一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解!

將心比心作文3

  生活中許多事都要將心比心,可是,我們有些人卻只顧自己,不為別人,所以生活才變得這么的糟糕。

  在星期五下午,我們去宿松黃商超市,爸爸媽媽去買(mǎi)東西,我就在一樓看書(shū),等爸爸媽媽到樓上買(mǎi)完?yáng)|西就走。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),爸爸媽媽買(mǎi)好東西便下來(lái)了,我們付了一百元錢(qián),讓收銀元找錢(qián),收銀員找了一張五十,而媽媽想零錢(qián),就讓她找零錢(qián),而那人卻這樣說(shuō):‘我給你零錢(qián),誰(shuí)給我?’媽媽當時(shí)就生氣了,說(shuō):“你這人怎么這態(tài)度?”而那人不理了,爸爸就也生氣了,把買(mǎi)的.東西往柜臺上一放,說(shuō):“你要是這個(gè)態(tài)度,我就不買(mǎi)了!比缓筠D身要走。那人被嚇著(zhù)了,怕爸爸真的不買(mǎi)她的東西,就急忙換零錢(qián)。其實(shí)根本就不用爭吵,只要雙方都將心比心,都考慮一下別人就行了,只要媽媽想一下收銀員等一下沒(méi)有零錢(qián)找給別人怎么辦,或收銀員想一下,他們要零錢(qián)肯定有事,我就方便一下他們吧,畢竟顧客是上帝啊,給他們換一下也行啊。只要這樣,這場(chǎng)架就會(huì )化為烏有,還會(huì )讓別人覺(jué)得你很寬容大量呢。

  如果將心比心,會(huì )對老人生出一份尊敬;如果將心比心,會(huì )對孩子生出一份熱愛(ài)。只要將心比心,那么人與人這間就會(huì )更加和諧、親密,世界將會(huì )更加美好!

將心比心作文4

  這學(xué)期我學(xué)了一篇課文,《將心比心》,本文只要寫(xiě)通過(guò)發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事,揭示了令人深思的人生哲理。

  這篇課文第一自然段阿姨說(shuō)的話(huà)讓我深受教育:當奶奶向他道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望他遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)!边@句話(huà)寫(xiě)出了“我為人人,人人為我”的意思。

  生活中也有這樣的事情,你看,在學(xué)校里,叮鈴鈴下課了,和老師說(shuō)完再見(jiàn)后就在自己的位置上疊起青蛙來(lái),這時(shí)同桌問(wèn)我一道題,我不耐煩地說(shuō):“陳世浩,你不會(huì )連這道題都不寫(xiě)?你還是問(wèn)別人吧,別再打擾我了!闭f(shuō)完,我又認真的疊起小青蛙了。過(guò)了一會(huì )兒,我也開(kāi)始寫(xiě)了?墒菍(xiě)了一會(huì )我也遇到了一個(gè)絆腳石,于是就問(wèn)我的同桌,同桌沒(méi)有像我那樣對待我,而是認真、仔細地給我講解題意。同桌說(shuō):“我希望以后你也要幫助我”我聽(tīng)了慚愧的.低下了頭。

  通過(guò)這篇《將心比心》的課文我知道了將心比心,以心換心。我們總希望被人善待自己,殊不知“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!奔偃缥覀兠總(gè)人不是被動(dòng)的去等待愛(ài),而是主動(dòng)的關(guān)心、愛(ài)護他人,那么你就會(huì )處處得到別人的關(guān)愛(ài)。

將心比心作文5

  將心比心:是人間不可缺少的傳統美德。它看不見(jiàn),摸不著(zhù),但它的種子悄悄地隱藏在人的心里,生根發(fā)芽。

  曾經(jīng),我去武漢看媽媽?zhuān)I(mǎi)了漢口的高鐵票,大約過(guò)了半小時(shí),車(chē)子從遠處減速慢慢地行駛著(zhù),半響,車(chē)子停了下來(lái),我和爸爸拿著(zhù)箱子和楊梅上了車(chē),車(chē)上沒(méi)有我們的座位,因為沒(méi)位子,更是因為票是無(wú)座位的,我和爸爸大概站了一個(gè)小時(shí),一位先生看見(jiàn)我們如此艱難地站著(zhù),便站起身,走到我們的面前:“你們站了這么久,我的位子給你們坐吧!蔽彝虬职,爸爸一直推托,那位先生緩緩說(shuō)道:“我的'女兒跟你的女兒一般大,我希望她站累了,也有人給她讓座!卑职殖聊似毯,便謝過(guò)了那位先生,坐了下來(lái)。

  到站之后,已是中午,我們吃了飯,看了看手機,還有四五個(gè)小時(shí)才有到武漢的車(chē)坐,我和爸爸找了兩個(gè)座位便坐了下來(lái),爸爸從后背上拿書(shū)包,但爸爸拿得太斜了,玻璃杯倒在了地上,碎成了一塊一塊的,一位保潔員阿姨看見(jiàn)了,上前走來(lái),拿起掃把掃了起來(lái),爸爸謝過(guò)了保潔員阿姨,阿姨輕輕地說(shuō)道:“幫助人也是好事,我的兒子也與你差不多大,我希望他有困難也能有人幫助他,不必在意!

  是啊,幫助人是美德,將心比心能讓人做善事,尊敬老人,愛(ài)護子女,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

將心比心作文6

  媽媽?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)孩子喜歡父母的啰嗦和責罵,有時(shí)候我覺(jué)得您真有點(diǎn)兒太兇了,我好害怕呀?墒抢蠋熣f(shuō)過(guò),人應該將心比心,我就嘗試著(zhù)進(jìn)行換位思考。嗯,確實(shí)有了不同的想法了呢,F在,和您具體說(shuō)一說(shuō)吧!

  記得那次放學(xué)回家后,我打游戲打得正起勁兒呢,門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了。我想:完了!一定是媽媽回來(lái)了。我心里不由得一顫,猛地一抬頭,就看見(jiàn)您原本陽(yáng)光燦爛的臉剎那間烏云密布。您換了鞋進(jìn)來(lái),不巧又在桌上看見(jiàn)了我的二單元測試卷,剛才只是布滿(mǎn)烏云的臉一下子變雷雨交加。這是一場(chǎng)惡戰的前兆,我再熟悉不過(guò)了。果然,您狠狠地揍了我一頓?蓱z的我無(wú)論怎樣呼天喊地都沒(méi)有用,只能任您處置。就這樣,我在委屈的淚水中睡了過(guò)去。

  深夜,我驚醒了。眼睛迷迷糊糊地打開(kāi)了一條細細的縫。黑夜里,一個(gè)熟悉的身影正在溫柔地給我蓋上踢掉的被子。這不就是剛才對我如此“無(wú)情”的.您嗎?這一瞬間,我的心像是被春雨浸潤了一般。

  是啊,您是愛(ài)我的。您讓我少看電視是為了我的視力;您讓我早早睡覺(jué)是為了我的健康;您讓我少打游戲是為了我的學(xué)習與未來(lái)。將心比心地想一想,您的啰嗦與責罵,蘊含著(zhù)對我的無(wú)私的關(guān)切與愛(ài)。

  我也愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>

將心比心作文7

  今天我們學(xué)習了《將心比心》。課文講得是一位阿姨幫老奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中,我知道了生活中只要能夠將心比心,人與人這間就會(huì )多一些寬容和理解。

  記得有一次,在上完體育課回教室時(shí),正在上樓梯的我,被一位男同學(xué)突然推倒了,瞬間,鮮血染紅了我的褲子,疼痛傳遍身體的每根神經(jīng),男孩看到我痛苦的表情,連聲說(shuō)“對不起,對不起!”我難受的一名話(huà)也不想說(shuō),但我一想,如果是我推倒了對方,沒(méi)有得到對方的原諒和寬恕,心里一定也非常的難過(guò)。于是,我連忙說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系”。小男孩才放心的'走開(kāi)了。

  記得還有一次,下樓時(shí),不知誰(shuí)在電梯里丟了一兜垃圾,媽媽看見(jiàn)了順手就撿了起來(lái)。我說(shuō)媽媽?zhuān)骸斑@又不是咱們扔的垃圾,管它干么?”媽媽說(shuō):“如果每個(gè)人都像他這么干,那電梯不就變成垃圾堆了嗎,反過(guò)來(lái),如果每個(gè)人都能主動(dòng)這么干,我們的電梯就會(huì )變得更加整潔!

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,人與人之間多一些寬容和理解,那么我們的生活就會(huì )變得更加美好。

將心比心作文8

  在生活中,我們要學(xué)會(huì )將心比心,意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣,才能給生活增添一些和諧,讓生活別有一番滋味。

  姨媽曾經(jīng)跟我講過(guò)哥哥的故事。

  去年暑假,哥哥考上了公立實(shí)驗班,姨媽知道公立很辛苦,就想讓哥哥去學(xué)新概念英語(yǔ)。哥哥說(shuō):“本來(lái)上實(shí)驗班就是厲害的人了,初一哪里有什么不會(huì )的!”姨媽說(shuō):“正因為都是厲害的人才要教更難的東西呀!”哥哥反駁道:“那至少有一大半我都會(huì )……”

  經(jīng)過(guò)姨媽的'一番苦苦勸導,哥哥終于不情不愿地去學(xué)了。

  第一天,哥哥和同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)。

  第二天,哥哥帶了一個(gè)樂(lè )高去玩。

  第三天,哥哥在書(shū)本上亂畫(huà),老師發(fā)現后教訓了哥哥一頓。

  第四天,哥哥變本加厲,把手機帶過(guò)去玩。

  第五天……

  7月18日如期而至,公立新生夏令營(yíng)開(kāi)始了。哥哥去了后才發(fā)現正如姨媽所說(shuō)的——學(xué)習難度很大,他一點(diǎn)兒都跟不上進(jìn)度,考試都是倒數第一,他學(xué)得十分吃力。

  哥哥這才明白姨媽的良苦用心,她開(kāi)始理解姨媽了。后來(lái)每次去學(xué)習,哥哥都如同小雞啄米一般點(diǎn)頭回應老師。終于,他的成績(jì)也上升了……

  生活中也需要這樣將心比心。學(xué)習需要,無(wú)論干什么都需要,要學(xué)會(huì )理解別人,這才是將心比心。

將心比心作文9

  星期六的下午,媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)小狗――小不點(diǎn)來(lái)到劍橋英語(yǔ)學(xué)校接我回家。過(guò)了一個(gè)坎,媽媽騎著(zhù)車(chē),我拉著(zhù)小不點(diǎn)步行。剛走到十字路口,一輛嶄新的黑色轎車(chē)飛快地駛來(lái)。我想到剛學(xué)的一篇課文――《將心比心》。這輛汽車(chē)跑得這么快,司機一定有急事。再說(shuō),媽媽經(jīng)常教育我,人和汽車(chē)比,汽車(chē)的力氣大。如果和它搶路的話(huà),受傷的是自己。還是先讓汽車(chē)過(guò)吧!想到這兒,我停了下來(lái),等汽車(chē)過(guò)去了我再過(guò)馬路。

  可是,讓我大吃一驚的是,那輛轎車(chē)和我不約而同地也停下來(lái),司機還對我招了招手,示意讓我先走。我高興極了,緊走兩步穿過(guò)了十字路口,怕耽誤司機太久。我從車(chē)前走過(guò)時(shí),情不自禁地向車(chē)里看了一眼,開(kāi)轎車(chē)的.司機是一位警察。雖然他穿著(zhù)威武的警服,但是我覺(jué)得他是那么地和藹。以往遇到這種情況,都是我給汽車(chē)讓道,F在呢?他給我讓道。警察叔叔可能會(huì )想:警察要尊老愛(ài)幼,要經(jīng)常樂(lè )于助人,尤其是對小朋友們。有些人仗著(zhù)自己有汽車(chē),從來(lái)不主動(dòng)給別人讓道,我就給他們做一次榜樣吧!讓我們每個(gè)人都將心比心,讓全世界充滿(mǎn)愛(ài)心吧!

將心比心作文10

  今天我們學(xué)習了《將心比心》這一課后,讓我明白了對別人要寬容。理解尊重。人與人之間互相關(guān)愛(ài),互相幫助,那么會(huì )得到別人對你的尊重,對你的一顆溫暖的心。

  生活中也有許多將心比心的事,在我們的小區里有一個(gè)小女孩,我和她是領(lǐng)居。一天一位老奶奶走過(guò),手里提著(zhù)許多東西,我走過(guò)她身邊,老奶奶正吃力的'上樓梯。這時(shí),那個(gè)小女孩走到老奶奶身旁對才奶奶說(shuō):“您好,我幫您拿東西吧!我很輕松,不會(huì )累,”老奶奶笑咪咪地把東西給了小女孩,她們提著(zhù)東西一步一步上了樓梯,我心里感到萬(wàn)分溫暖,尊敬老人是多么的令人高興,這一刻,我想是我一生最開(kāi)心,最快樂(lè )的一刻。小女孩對老人的關(guān)愛(ài),永久記在我心里。

  這天,晴空萬(wàn)里,我等著(zhù)公交車(chē),有個(gè)小女孩,她拿著(zhù)信封,給小區每家每戶(hù)送信,我走上公交,看到她那弱小的身體,心想:這么小就送信,會(huì )不會(huì )出什么危險!我都這么大還不敢獨自走出走!边@時(shí)到了一個(gè)小區,小女孩下了車(chē),一家一戶(hù)的送信,頭上有了許多汗珠,我看了心里很感動(dòng),不由得說(shuō):“小姑娘,你不累嗎?”小女孩臉上露出了笑容,說(shuō):“我不累,我給他們服務(wù),我很快樂(lè ),當看到別人開(kāi)心,我也開(kāi)心”。

  人與人之間尊重、信任,那么社會(huì )會(huì )多么和諧。

將心比心作文11

  開(kāi)學(xué)的第二周我學(xué)了一篇課文,就是《將心比心》,它的作者是姜桂華,里面主要講的是兩個(gè)故事,但是我更喜歡第二個(gè)故事。

  第二個(gè)故事主要講我陪患病的母親去輸液,剛去醫院實(shí)習的護士給母親扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里。母親不但沒(méi)有責怪護士,反而給了護士極大的.鼓勵,只是輕輕的對護士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!弊o士通過(guò)母親的鼓勵后,第三針果然成功了。

  讀了這個(gè)故事,我不禁想了我生活中經(jīng)歷的一件事情,其實(shí)我也有一位和藹可親的母親,在我上二年級的時(shí)候,我和王麗潔在樓下比賽跑步。媽媽正在和鄰居說(shuō)話(huà),我和王理麗潔開(kāi)始比賽了,就在我們快比玩完的時(shí)候,王麗潔突然推了我一下,這個(gè)時(shí)候,我被推倒在地,而且腿也被推得直流血。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了,對王麗潔說(shuō):“小孩子平常打鬧是正常的,每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,下次注意就行了!痹诨丶业穆飞,我一直不明白媽媽為什么這么做,最后我終于明白了。

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,對他人增加一份關(guān)愛(ài)和給予,就會(huì )使人與人之間多一份寬容和理解。

將心比心作文12

  將心比心作文450字

  星期天,我在姑姑家里吃飯,吃完飯后,我跑到陽(yáng)臺上去玩,無(wú)意中我發(fā)現那里的一片菜園,春天到了,油菜花開(kāi)了,芥蘭花開(kāi)了,五顏六色爭奇斗艷,真是春色滿(mǎn)園關(guān)不住!菜園中種著(zhù)許許多多的菜,有空心菜、橄欖菜、蔥、香菜數也數不清。

  那是一位老奶奶的菜園,上次看到她正在菜園里種菜,先用鋤頭松土,再撒下種子,撒完種子后再仔細地澆上水。這次再見(jiàn)到她的菜園,已經(jīng)完全換了樣,菜園里,那位老奶奶彎著(zhù)腰,原來(lái),她在摘菜,雖然臉上滿(mǎn)頭大汗,臉上卻依然掛著(zhù)笑容。這是老奶奶的.勞動(dòng)成果,她在收獲著(zhù)自己付出的辛勤勞動(dòng)。這時(shí)我才知道原來(lái)種菜這么難!我以后一定會(huì )改變以前的不良習慣,每餐都吃完飯菜,珍惜糧食。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現有三個(gè)小孩正在用球拍打菜葉。我馬上沖下樓去制止他們這種不文明,出乎意料的是,我到了花園,那三個(gè)小孩卻已經(jīng)不見(jiàn)了。我為的做法嘆了口氣。

  以后如果我再遇見(jiàn)他們,我會(huì )認真地告訴大家,請珍惜糧食。

將心比心作文13

  關(guān)心,擔心,放心,憂(yōu)心等等的心,但唯獨將心比心,最有重量。

  有一次,我在路邊閑逛,突然看見(jiàn)一位臉上長(cháng)滿(mǎn)麻子的老奶奶,唱著(zhù)山歌向她家的田地走去,不知什么事,她把自家旁邊的水溝給堵上了,過(guò)了一會(huì )兒,嘴上還念叨著(zhù):“她家的莊稼年年比咱家好,現在我把她家的.水溝給堵了,我家的莊稼就能喝足水,長(cháng)得旺了!

  過(guò)了幾天,原先地里莊稼長(cháng)得非常好的主人來(lái)了,看見(jiàn)她家的地沒(méi)水了,莊稼也枯了,在看看那滿(mǎn)臉長(cháng)麻子的老奶奶家的莊稼,“咦,她家今年的莊稼長(cháng)得比我家旺了!彼f(shuō)著(zhù),不禁瞅見(jiàn)咱家的水溝給堵上了,又氣沖沖地說(shuō):“哦,原來(lái)這老太婆把咱家的水溝給堵上了!彪S后她先將咱家水溝挖開(kāi)通水,然后把那長(cháng)滿(mǎn)麻子的老奶奶家的莊稼用鋤頭鋤亂了。這時(shí),那個(gè)老奶奶來(lái)了,看見(jiàn)這一切,連忙趕過(guò)來(lái),把另一位老奶奶的鋤頭拿下,然后互相打了起來(lái),也就過(guò)了不久,她們的丈夫也來(lái)勸架,終于勸下了她們,名自回家了。

  通過(guò)這件事,我悟到:如果她們能將心比心,不這樣吵吵鬧鬧,能理解寬容別人,那也不會(huì )使她們兩家受到莊稼枯萎,吵架等事情了,所以,我們以后在生活中要做到將心比心,理解他人,寬容他人!

將心比心作文14

  將心比心,這應該是每個(gè)人所要擁有的品質(zhì)。媽媽就經(jīng)常在我向她訴苦時(shí),教導我要將心比心。

  那天,我和陳瀟jf正在玩游戲?墒,我突然發(fā)現她在抄襲我的游戲。我對陳瀟jf說(shuō)“你能不能不要抄襲我的'?”可誰(shuí)知她不但不聽(tīng),還跟我吵了起來(lái)。這時(shí),我徹底被激怒了說(shuō):“我跟你絕交!”。我倆就這樣冷戰了一天又一天。

  有一天,我向媽媽垂頭喪氣地訴說(shuō)了這件事,媽媽聽(tīng)了,對我說(shuō):“你為什么不設身處地為陳瀟jf想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的話(huà)給退縮了呢?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我就想起她有一次是對我冷冷地說(shuō)過(guò):“張楚涵,你還想不想跟我做好朋友了?”我剛想說(shuō):“想!”可即將要冒出來(lái)的時(shí)候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假裝不屑一顧地揚長(cháng)而去。

  媽媽聽(tīng)了,對我說(shuō):“如果你是陳瀟jf,肯定也不會(huì )再跟你說(shuō)話(huà)了!”媽媽提議讓我寫(xiě)一封信給她,我也同意了。

  后來(lái),我給陳瀟jf寫(xiě)了一封信,并向她承認了錯誤,真誠地希望能得到她的原諒,我和她又成了好朋友!

  這件事讓我明白了將心比心,能將大事化小,小事化了。如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子多出一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解!

將心比心作文15

  今天,謝老師給我們上了《將心比心》這一課,我的心像一陣陣浪花拍打著(zhù)巖石一樣久久不能平靜下來(lái),因為它牽起了我上個(gè)星期天的'回憶。

  我從國藝班學(xué)完書(shū)法回家,坐公共汽車(chē)時(shí),一位年邁的老奶奶艱難地走上了公共汽車(chē),我仔仔細細地往四周觀(guān)察好幾遍都沒(méi)看見(jiàn)空位,連最前的兩個(gè)位子也被人“占領(lǐng)”了。想有位子,只能有好心人讓位。

  看見(jiàn)老奶奶前前后后走來(lái)走去,很顯然她是在找位子坐,她走到一個(gè)年輕人旁邊,親切地問(wèn):“你能給我讓個(gè)位子嗎?年輕人!

  “干嗎,我為什么要給你讓位,走開(kāi),向別人要位子去!蹦贻p人生氣地叫到。

  老奶奶的神情頓時(shí)悲傷了許多,我想:老奶奶應該會(huì )指責年輕人吧?墒撬駟“统渣S連,有苦說(shuō)不出。

  我實(shí)在看不下去了,立刻站起來(lái),把位子讓給老奶奶坐。

  老奶奶問(wèn):“孩子你為什么給我讓位子呀?”

  “我的奶奶年齡和您差不多大,我希望她坐車(chē)也有人給她讓位!蔽一卮。

  下車(chē)時(shí),老奶奶和藹地對我說(shuō):“孩子,你好人一定有好報!甭(tīng)了這句話(huà),我的心溫暖了許久,是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份敬重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),人與人之間就會(huì )多一些寬容和理解。

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