我們的校園作文

時(shí)間:2023-10-06 13:47:51 作文 我要投稿

(集合)我們的校園作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)我們的校園作文

我們的校園作文1

  我們的學(xué)校叫開(kāi)福區第一小學(xué),坐落于長(cháng)沙市開(kāi)福區珠江酈城旁邊,它是一所新建的小學(xué)。我們的校園并不大,但卻有著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境,我們的學(xué)校雖然不大,但是學(xué)習用品都很齊全。

  校園是我們快樂(lè )成長(cháng)的搖籃,今天我們來(lái)參觀(guān)一下我們的校園。學(xué)校的大門(mén)上方寫(xiě)著(zhù)開(kāi)福一小的幾個(gè)大字。路的`兩邊分別是傳達室和花壇,進(jìn)了大門(mén)看到辦公樓前面有好多花花草草,往南邊看是個(gè)大方形的操場(chǎng)。課間的時(shí)候,同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐,嬉戲,跳皮筋,好幸福!操場(chǎng)上一根銀白色的旗桿閃閃發(fā)光,上面飄著(zhù)鮮艷的五星紅旗。

  向北看是一座紅色的小樓,那是我們的教學(xué)樓,是老師培養我們的地方。每天我們都在這里吸取著(zhù)知識。下課了,同學(xué)們變成了貪玩的孩子,在寬敞的走廊里玩耍。這就是我們的學(xué)校,我熱愛(ài)我們的學(xué)校。

我們的校園作文2

  我們的校園景色美麗。

  春天,桃樹(shù)的花開(kāi)了,粉紅的花瓣中躲藏著(zhù)金黃的花蕊,從遠處望去,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看,就像一個(gè)個(gè)小姑娘正害羞地低著(zhù)頭呢!春風(fēng)一吹,花香彌漫了整個(gè)校園。

  夏天,驕陽(yáng)似火,河水卻在風(fēng)中抖動(dòng),發(fā)出一陣陣冰涼的感覺(jué)。風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音,就像一架小提琴在演奏著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  秋天,一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),像一只只的風(fēng)箏在天空飄蕩。小草枯萎了,從遠處看,金黃的一片,就像給大地媽媽鋪上了一條金地毯。

  冬天,梅花迎著(zhù)那刺骨的.寒風(fēng)競相開(kāi)放,黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開(kāi)笑臉,好像在對我們說(shuō):“不要向寒冷屈服!币欢涠浠ò暝诤L(fēng)中搖晃,發(fā)出一陣陣清香,就會(huì )令人心曠神怡。

  我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文3

  我有一個(gè)美麗的校園,那里一年四季的風(fēng)景都很優(yōu)美,讓我不禁贊美她。

  春天,校園里充滿(mǎn)了喜悅。春回大地,萬(wàn)物復蘇。小草從地下鉆上來(lái),第一次展現它那迷人的身姿;花兒拍著(zhù)掌迎接那美麗的'春天。

  夏天,校園里充滿(mǎn)了歡笑。同學(xué)們在校園里嬉戲,樹(shù)兒們茂盛了,小草也強壯了?!連小蜻蜓都被那校園的美麗吸引過(guò)來(lái)了。

  秋天,校園里充滿(mǎn)了美麗。落業(yè)翩翩起舞就像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞著(zhù)。小草的葉子變金黃的了,就像金子一樣的好看。

  冬天,天上下著(zhù)簌簌皚雪,把整個(gè)的校園都變成了銀色的世界了,萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。

  這就是我們的校園,雖然它比不上有些學(xué)校,但我不在乎,因為它始終都是我們的校園,伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)的校園!你的美麗永遠回蕩在我們的心里,你的精神永遠會(huì )記在我們每個(gè)人的心中!

我們的校園作文4

  我們的校園,是那么美。

  一進(jìn)校園,好似頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕。

  正中間,是一個(gè)美麗的雕塑。兩位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員,踮起腳尖,傾斜著(zhù)身子,目光專(zhuān)注的望著(zhù)遠方。好似要飛到他們的'目的地……學(xué)習的樂(lè )園。

  雕塑下面是一個(gè)小小的花壇。里面擺放著(zhù)各種各樣的花卉。顏色、名稱(chēng)各不相同,真是清香四溢啊!

  校園兩邊,種植著(zhù)一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武,綠的也那么新鮮。

  寬闊的操場(chǎng)上有兩棵粗壯的大柳樹(shù),風(fēng)吹來(lái)時(shí)真是婀娜多姿。

  整個(gè)校園里,生機盎然。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛走到操場(chǎng)。有的你追我趕,有的踢鍵子、跳繩,有的三五成群打籃球、踢足球。

  整個(gè)校園里歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。

  我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們要在這里茁壯成長(cháng),成為祖國的棟梁之材。

我們的校園作文5

  我們的校園在塘下實(shí)驗小學(xué),是一個(gè)美麗豪華的小學(xué),它名叫瑞安市塘下實(shí)驗小學(xué),我已經(jīng)在這里度過(guò)三年一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光,我十分喜愛(ài)我們的校園。

  春天的校園,萬(wàn)物復蘇,大地已經(jīng)拔出了新枝,長(cháng)出了綠葉,小草重新獲得了生機,在大花壇里有了一個(gè)又一個(gè)花骨..

  夏天的校園,陽(yáng)光,火辣辣的太陽(yáng),姚明烤校園,好心的老師給我們班上送的.小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開(kāi)放,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

  秋天的校園,落葉紛紛飄落,仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的每一個(gè)人,冬天就要到了!冬天來(lái)了!

  冬天的校園里,大家穿上棉襖,在操場(chǎng)上打籃球,跳繩,打雞鷹..玩游戲的人數增加一倍..

  你喜歡我們的棠下實(shí)驗小學(xué)嗎?如果你喜歡,后來(lái)去塘廈實(shí)驗小學(xué)。

我們的校園作文6

  冬去春來(lái),溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我們的校園,沉默的校園活躍了,樹(shù)木抽出嫩綠的葉子,美麗的`野花開(kāi)放了,整個(gè)校園頓時(shí)變成了五彩繽紛的海洋。

  夏季不知不覺(jué)的到來(lái)了,爬山虎圍住了校園的墻,合歡樹(shù)落下了一朵朵像蒲公英一樣的可愛(ài)的小絨毛。樹(shù)木長(cháng)得更加茂盛了,遠遠望去像一簇簇綠色的火焰。校園里的健身器被曬得滾燙。

  萬(wàn)紫千紅的秋天到了,停車(chē)場(chǎng)前的楓樹(shù)葉變紅了,楓葉紛紛飄落下來(lái),松柏顯得更加蒼翠了。樹(shù)葉鋪成了一條金黃色的地毯,非常美麗。

  冬天,樹(shù)枝像水晶雕成的一樣,校園里的旗桿仿佛結了一層冰,霧天的校園好像披上了白色的輕紗,真美!

  我愛(ài)這一年四季的校園。

我們的校園作文7

  走進(jìn)大門(mén),再多走幾步,就來(lái)到花壇旁;▔镉幸环N不知名的草,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草就順風(fēng)搖擺,像是在熱情地跟人打招呼;▔镞有十幾顆棵枇杷樹(shù),枇杷樹(shù)的花是黃色的,遠看像是夜空中閃閃發(fā)光的星星;▔M頭還有兩棵蒼翠無(wú)比的松樹(shù),松樹(shù)的葉子平鋪著(zhù),數一數有十三層,遠看松樹(shù)像是一座十三層的寶塔,近看像是兩位久經(jīng)沙場(chǎng)、身上穿著(zhù)綠大衣的老將軍。

  走過(guò)花壇就來(lái)到教學(xué)樓旁,教學(xué)樓里有實(shí)驗室、圖書(shū)室、計算機室、美術(shù)室、音樂(lè )室和普通教室,每間教室里都安裝有多媒體,我們在那里不僅學(xué)到了無(wú)窮的知識,還懂得了做人的'樂(lè )趣。

  走過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上的墻壁上畫(huà)著(zhù)山、水、樹(shù)和許多小動(dòng)物。操場(chǎng)外圍有300多米的塑膠跑道,中間有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)等許多運動(dòng)設施,還有鮮艷的五星紅旗,每個(gè)周一的早晨,我們就就在那里升國旗。每天大課間,我們都興奮地來(lái)到操場(chǎng)上鍛煉身體。

  我愛(ài)我的家鄉,但我更愛(ài)家鄉那美麗動(dòng)人的學(xué)校!

我們的校園作文8

  “書(shū)中自有黃金屋”這話(huà)不錯,不過(guò)“黃金屋”中也有書(shū)。

  一樓平臺上的讀書(shū)亭穿著(zhù)金黃的外衣。遠遠望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留,令人遐想萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)無(wú)數風(fēng)雨變遷,才修成了一間小小的“黃金屋”,收起了自己的驕傲,不論刮風(fēng)下雨,都時(shí)刻靜立著(zhù),為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地!現在,看學(xué)生們能夠在自己的庇護下專(zhuān)心閱讀,已是它們最大的樂(lè )事了吧!

  走近,它的四周整齊地鑲嵌著(zhù)玻璃窗。晴天時(shí),太陽(yáng)便毫不吝嗇地灑下陽(yáng)光,照在書(shū)亭上,照進(jìn)窗子里,書(shū)亭的里里外外立刻璀璨起來(lái),似乎真的是黃金所做!當我身在其中,拿起一本書(shū)閱讀,盡管外面同學(xué)們吵著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)——在書(shū)亭中的我,已在“黃金屋”這四四方方的小天地中,沉浸于故事中了。窗外的'鳥(niǎo)兒,歪著(zhù)頭,想看看我讀的是什么……

  傍晚,放學(xué)了,夕陽(yáng)收回了它傾灑在書(shū)亭的陽(yáng)光,目送著(zhù)學(xué)生遠去!包S金屋”,則在昏黃的校園中,入睡了……

我們的校園作文9

  漫天飛舞的雪花,就如同春姑娘的鬧鐘,把她叫醒了。小草探出頭來(lái),觀(guān)賞著(zhù)這迷人的世界;花兒聽(tīng)說(shuō)春姑娘要來(lái)了,也挺直了腰板迎接她的到來(lái)。我們也背上書(shū)包,興高采烈地去我們美麗的.校園。

  進(jìn)入偌大的校園,映入眼簾的就是幾棵粗壯的大樹(shù)。它們就像威武的士兵,守護我們的安全。

  兩側是我們的教學(xué)樓。早晨,教學(xué)樓里回蕩著(zhù)我們的朗讀聲。不同班級的讀書(shū)聲交織在一起,形成了一首抑揚頓挫的曲子。

  課堂上,教學(xué)樓異常安靜。同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,時(shí)而還傳來(lái)整齊劃一的朗讀聲。

  每當下課鈴一響,有些同學(xué)就像風(fēng)一樣,跑出去玩耍,一轉眼就不見(jiàn)了。他們三兩成群,有的在玩“鬼抓人”,有的在玩“狼人殺”,有的聚在一起聊天,這時(shí)候的校園就像清晨的菜市場(chǎng)一樣熱鬧。

  太陽(yáng)下山了,鳥(niǎo)兒歸巢了,我們也放學(xué)了。這時(shí)的校園又恢復了安靜,而我提筆寫(xiě)下了“一年之計在于春,一日之計在于晨”。

我們的校園作文10

  我來(lái)自杭州二中白馬湖學(xué)校,我們的學(xué)校坐落在美麗的白馬湖邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,又很安靜,是個(gè)能認真學(xué)習的好地方。

  春天,我們的校園生機勃勃。小草剛從地里鉆出來(lái),就是那樣可愛(ài)。透過(guò)圍欄,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),好像在翩翩起舞。校園里,孩子們在草坪上放風(fēng)箏,臉上浮起了幸福的笑容。就連老師們也在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,伴隨著(zhù)孩子們的笑聲,一同消失在暮色之中。

  夏天,我們的校園五彩繽紛。小草更綠了,旁邊還多了一些美麗的小花和它作伴。小朋友們忍不住了,都跑到操場(chǎng)上,頂著(zhù)烈日,自由自在地踢足球。

  秋天,我們的校園瓜果飄香。果園里的.水果都成熟了。小朋友們都爭先恐后地去摘果子;氐浇淌依,咬一口,就汁水四濺。小朋友們的心里有說(shuō)不出的甜蜜。

  冬天,我們的校園銀裝素裹。草坪上已經(jīng)有雪了。小朋友們穿上棉襖,戴上手套,跑到操場(chǎng)上玩雪,捧起一片雪花,那雪花是那樣潔白,真美!

  這就是我們的學(xué)校,杭州二中白馬湖學(xué)校。

我們的校園作文11

  我們的校園,真美麗!

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻,墻上有一條龍,氣勢恢宏,這彰顯了我們學(xué)校龍的文化,時(shí)刻這要求我們要認真學(xué)習,天天向上。

  我們的校園最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)是足球場(chǎng),我們的球場(chǎng)有一片又大又綠的草地,同學(xué)們在上面奔跑嬉戲,讓人看了忍不住加入,每到陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候,足球場(chǎng)就是最熱鬧的地方,有的同學(xué)在踢足球;有的在玩游戲;有的坐著(zhù)聊天,玩得可開(kāi)心啦!

  校園的最中間有一個(gè)大大的花圃,花圃里有五顏六色的花,有粉色的,有黃色的`,還有白色的,花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹(shù)苗樹(shù)彎下腰,似乎在和花兒唱歌,一到春天這兒可美麗啦!

  我很愛(ài)我的校園。不僅因為它的景色很美,而且這里的老師對我們非常好,這里就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們在這里生活學(xué)習,感到很驕傲!很自豪!很幸福!

  我愛(ài)我的校園!

我們的校園作文12

  我們學(xué)了《金色的草地》一課后,老師讓我們觀(guān)察一下我們的校園一天的變化,我也說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現。

  早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹(shù)像一個(gè)人一樣靜靜地站立著(zhù),默默的向我招手。西邊的槐樹(shù)樹(shù)干上面的蟲(chóng)洞悄悄地從里面往外流些黃色液體,好像大樹(shù)流下了一顆顆金色的眼淚,它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著(zhù),葉子像我們的.手掌一樣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉悅耳的鳴叫,聽(tīng)起來(lái)像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯,有的同學(xué)到校很早,他們就開(kāi)始做邁大步的游戲,先把腰微微彎一下,用盡全身的力氣抬起腳,走一大步。加油聲,爭吵聲,大笑聲一浪高過(guò)一浪,同學(xué)都玩得滿(mǎn)頭大汗。

  傍晚的校園很安靜。放學(xué)了,同學(xué)們都離開(kāi)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱累了,開(kāi)始呼呼的睡覺(jué)了,再也沒(méi)有人打擾他們的好夢(mèng)了。

  這就是我的新發(fā)現,我在這里學(xué)習我特別高興。

我們的校園作文13

  我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的校園。

  走進(jìn)大門(mén)就可以看到,中間有兩棵大棗樹(shù),那茂盛的葉子,擋住了燥熱的陽(yáng)光,照在我們臉上的是綠綠微弱的陽(yáng)光,覺(jué)得清爽很多。

  在操場(chǎng)上還可以看到兩個(gè)綠綠的籃球架,每天下課都會(huì )有同學(xué)拿著(zhù)籃球一個(gè)個(gè)的'來(lái)玩籃球。

  走進(jìn)了教學(xué)樓,我們可以看到光亮的走廊,旁邊還有一臺電子書(shū),下課的時(shí)候總是會(huì )有人來(lái)讀下課的時(shí)候總是會(huì )有很多圍過(guò)來(lái)讀書(shū)。

  我們接著(zhù)往里走可以看到每年級每班都有電子班上面顯示的是每個(gè)班級的表現,不好的地方要改進(jìn)。

  走進(jìn)每個(gè)教室里可以看到,同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè),做值日,沒(méi)有一個(gè)閑著(zhù)。

  我們的校園;一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園!

我們的校園作文14

  我們的學(xué)校是一所百年名校,那里風(fēng)景優(yōu)美,設施齊全。走進(jìn)校門(mén),引入眼簾的是一塊大石頭,上面刻著(zhù)金燦燦的“和”字。大石頭周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。瞧!它們笑得多燦爛,好像在歡迎同學(xué)們高高興興來(lái)上學(xué)。

  石頭后面是三棟相連接的教學(xué)樓,位于學(xué)校的北面。那里有寬敞明亮的教室,干凈的.走廊。每天早晨,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳出來(lái)。

  學(xué)校的西面是體育館,里面可以打羽毛球和游泳,在那里我們可以鍛煉身體。學(xué)校的中央是大操場(chǎng),下課鈴聲一響,安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們有的跳繩,有的你追我趕,還有的玩游戲,大家沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中。

  這就是我們美麗的校園,我在這里快樂(lè )地學(xué)習,茁壯地成長(cháng)。

我們的校園作文15

  我愛(ài)我們的校園,它是我們的快樂(lè )園,在這里我們與書(shū)為伴,徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。

  走進(jìn)校園,首先看到的'就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭,左邊的石頭上寫(xiě)著(zhù)“博學(xué)”,這塊石頭寬厚結實(shí),就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣;右邊的石頭像我們的腳丫一樣,寫(xiě)著(zhù)“勤勉”。兩個(gè)大花壇里有翠竹,它們是那么挺拔,像哨兵一樣守護著(zhù)我們的校園;▔镞有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……

  接著(zhù)往前走,就看到我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊,那里有“博愛(ài)軒”張貼著(zhù)我們各種活動(dòng)的照片,有“博雅軒”是我們這些小詩(shī)人創(chuàng )作的現代詩(shī),有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的剪紙、繪畫(huà)等作品。

  教學(xué)樓東面是我們的操場(chǎng),“看”五、六年級的學(xué)生又在進(jìn)行足球比賽。

  聽(tīng)了我的介紹你有沒(méi)有想到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)的想法呢?

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