我們的校園作文

[精選]我們的校園作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文1

　　我們的校園既美麗又很大，就像一個(gè)大花園一樣。

　　走進(jìn)學(xué)校，你就能看見(jiàn)一排排迎接我們小朋友去上學(xué)的大王椰樹(shù)。它們就像是草原的哨兵一樣守護著(zhù)我們的校園。接著(zhù)，你就能看見(jiàn)一個(gè)小水池，水池里有許許多多的魚(yú)在歡快地游玩，小魚(yú)們有的在捉迷藏，有的在水池里游來(lái)游去，還有的在比賽游泳呢！可愛(ài)極了。水池中間有一座假山，假山惟妙惟肖，上面還有許多小人呢！園藝工人真了不起��！

　　再向前走，有一個(gè)大花壇，花壇里種有許許多多的花兒：有玫瑰花。百合花。茉莉花。菊花。它們紅似火。白如雪。藍如海。綠如葉。紫如葡萄。美麗極了！前面就是一大片草地，就像是一片鋪了綠地毯似的。

　　這就是我們的校園，我能在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'環(huán)境中讀書(shū)，實(shí)在是感到太高興了！我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文2

　　這是我美麗的校園!我天天在這過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的校園時(shí)光。

　　小路左邊有十來(lái)株女貞樹(shù)，遠看象一把大雨傘。細看幾簇幾簇的湊在一起，象幾個(gè)好兄弟在說(shuō)悄悄話(huà)。你聞聞看!那它的葉子帶著(zhù)青蘋(píng)果味呢!多聞幾次，就像置身在青蘋(píng)果園里!地上有一片，去看看!它葉子是橢圓形的微微有一點(diǎn)尖，紋路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。

　　右側有幾棵法國梧桐，它有許多處像楓樹(shù)，聽(tīng)我一一道來(lái)：1、葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2、樹(shù)干。有著(zhù)和楓樹(shù)幾乎一樣的樹(shù)干，讓你不服都不行!以后要看我們校園是楓樹(shù)還是法國梧桐哦!

　　聽(tīng)了我的.介紹你對我們的校園有一定的了解了吧!歡迎來(lái)我們的校園做客!

我們的校園作文3

　　我們的校園在塘下實(shí)驗小學(xué)，是一個(gè)美麗豪華的小學(xué)，它名叫瑞安市塘下實(shí)驗小學(xué)，我已經(jīng)在這里度過(guò)三年一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，我十分喜愛(ài)我們的校園。

　　春天的校園，萬(wàn)物復蘇，大地已經(jīng)拔出了新枝，長(cháng)出了綠葉，小草重新獲得了生機，在大花壇里有了一個(gè)又一個(gè)花骨..

　　夏天的校園，陽(yáng)光，火辣辣的太陽(yáng)，姚明烤校園，好心的`老師給我們班上送的小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開(kāi)放，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

　　秋天的校園，落葉紛紛飄落，仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的每一個(gè)人，冬天就要到了��！冬天來(lái)了！

　　冬天的校園里，大家穿上棉襖，在操場(chǎng)上打籃球，跳繩，打雞鷹..玩游戲的人數增加一倍..

　　你喜歡我們的棠下實(shí)驗小學(xué)嗎？如果你喜歡，后來(lái)去塘廈實(shí)驗小學(xué)。

我們的校園作文4

　　我愛(ài)我們的校園，它是我們的快樂(lè )園，在這里我們與書(shū)為伴，徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。

　　走進(jìn)校園，首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭，左邊的石頭上寫(xiě)著(zhù)“博學(xué)”，這塊石頭寬厚結實(shí)，就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣；右邊的石頭像我們的腳丫一樣，寫(xiě)著(zhù)“勤勉”。兩個(gè)大花壇里有翠竹，它們是那么挺拔，像哨兵一樣守護著(zhù)我們的校園�；▔�里還有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……

　　接著(zhù)往前走，就看到我們的.教學(xué)樓，教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊，那里有“博愛(ài)軒”張貼著(zhù)我們各種活動(dòng)的照片，有“博雅軒”是我們這些小詩(shī)人創(chuàng )作的現代詩(shī)，有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的剪紙、繪畫(huà)等作品。

　　教學(xué)樓東面是我們的操場(chǎng)，“看”五、六年級的學(xué)生又在進(jìn)行足球比賽。

　　聽(tīng)了我的介紹你有沒(méi)有想到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)的想法呢？

我們的校園作文5

　　我的校園非常美麗，五顏六色的花，嶄新寬闊的操場(chǎng)，高大挺拔的樹(shù)……每一次都散發(fā)著(zhù)迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。

　　每當下課后，我都會(huì )被這個(gè)美麗的花壇所吸引，那是我最?lèi)?ài)去的地方。我們來(lái)看看那片花壇吧！每到春天，花壇里的爭奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈，互相攀比著(zhù)，真是各有各的姿色，各有各的美麗！隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了連綿不斷的`畫(huà)卷里一般。

　　花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹(shù)，那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命，有的呈扇形，有的呈羊角狀；一片壓在另一片上面，不留一點(diǎn)空隙，那濃密的葉子差點(diǎn)把樹(shù)枝壓斷了。時(shí)而有鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息，鳥(niǎo)兒們叫聲清脆，仿佛一群天然的音樂(lè )家在演奏著(zhù)校園之歌。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這美麗的花壇。

我們的校園作文6

　　我們的校園，位于濟南市歷下區。我們的校園十分美麗，接下來(lái)，就由我來(lái)介紹一下吧！

　　一進(jìn)入校門(mén)，走進(jìn)大廳，往左走約20米，就來(lái)到北教學(xué)樓，往前走，你就能看到圖書(shū)角，下課同學(xué)就會(huì )去那里借一本心愛(ài)的書(shū)看。

　　我們的校園，有一個(gè)大操場(chǎng)和小操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有一條跑道，下課了，同學(xué)們從上面賽跑，有的跑得快像馬，有的跑得慢像烏龜，有的氣喘吁吁，有的'心平氣和，一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài)。還有綠色的草坪，讓我們仿佛都能聞到小草的氣息。

　　接著(zhù)，我們可以看見(jiàn)H型的教學(xué)樓。要是上課，仔細一聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。走出教學(xué)樓，來(lái)到大操場(chǎng)上，向左一看，有一排花草樹(shù)木，還有一個(gè)高高的升旗臺，上面掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗栩栩如生。墻壁上展現著(zhù)師生們參加各種活動(dòng)時(shí)的圖片供我們觀(guān)賞。

　　下課了，同學(xué)們沖出門(mén)高興的來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。時(shí)間過(guò)得真快，今天的介紹已經(jīng)結束，下次我一定好好努力，爭取做的更好。再見(jiàn)�。�！

我們的校園作文7

　　我們的校園挺不錯。大大的操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，藍藍的天空，陽(yáng)光直照著(zhù)校園里。

　　我年紀很小的時(shí)候，剛剛搬到這里來(lái)了，每天路過(guò)這里來(lái)都會(huì )看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級的時(shí)候，我就認識了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著(zhù)笑容看著(zhù)我們，即使我們犯了錯誤，他也會(huì )向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的“胖”，崔老師每次來(lái)上課的時(shí)候，身子一扭一扭的走進(jìn)教室，就像一個(gè)企鵝，走路可愛(ài)極了。

　　再說(shuō)鄭老師，鄭老師戴著(zhù)眼鏡，臉長(cháng)的`很，也很會(huì )打扮。有一次，鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型，還穿著(zhù)灰藍色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來(lái)輕飄飄的，就像一只頑皮的燕子。有時(shí)候，鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米，鄭老師走起路來(lái)大搖大擺挺洋氣的。

　　這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見(jiàn)不散。

我們的校園作文8

　　我們學(xué)了《金色的草地》一課后，老師讓我們觀(guān)察一下我們的校園一天的變化，我也說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現。

　　早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹(shù)像一個(gè)人一樣靜靜地站立著(zhù)，默默的向我招手。西邊的槐樹(shù)樹(shù)干上面的蟲(chóng)洞悄悄地從里面往外流些黃色液體，好像大樹(shù)流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著(zhù)，葉子像我們的手掌一樣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉悅耳的鳴叫，聽(tīng)起來(lái)像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯，有的同學(xué)到校很早，他們就開(kāi)始做邁大步的游戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的`力氣抬起腳，走一大步。加油聲，爭吵聲，大笑聲一浪高過(guò)一浪，同學(xué)都玩得滿(mǎn)頭大汗。

　　傍晚的校園很安靜。放學(xué)了，同學(xué)們都離開(kāi)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱累了，開(kāi)始呼呼的睡覺(jué)了，再也沒(méi)有人打擾他們的好夢(mèng)了。

　　這就是我的新發(fā)現，我在這里學(xué)習我特別高興。

我們的校園作文9

　　我們的學(xué)校叫開(kāi)福區第一小學(xué)，坐落于長(cháng)沙市開(kāi)福區珠江酈城旁邊，它是一所新建的小學(xué)。我們的校園并不大，但卻有著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境，我們的.學(xué)校雖然不大，但是學(xué)習用品都很齊全。

　　校園是我們快樂(lè )成長(cháng)的搖籃，今天我們來(lái)參觀(guān)一下我們的校園。學(xué)校的大門(mén)上方寫(xiě)著(zhù)開(kāi)福一小的幾個(gè)大字。路的兩邊分別是傳達室和花壇，進(jìn)了大門(mén)看到辦公樓前面有好多花花草草，往南邊看是個(gè)大方形的操場(chǎng)。課間的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐，嬉戲，跳皮筋，好幸福��！操場(chǎng)上一根銀白色的旗桿閃閃發(fā)光，上面飄著(zhù)鮮艷的五星紅旗。

　　向北看是一座紅色的小樓，那是我們的教學(xué)樓，是老師培養我們的地方。每天我們都在這里吸取著(zhù)知識。下課了，同學(xué)們變成了貪玩的孩子，在寬敞的走廊里玩耍。這就是我們的學(xué)校，我熱愛(ài)我們的學(xué)校。

我們的校園作文10

　　我們的校園可美了，似乎是同學(xué)們的小小世界。校園里有許多小樹(shù)。有美麗的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的顏色是綠色的，樹(shù)上有許多的.小花苞，離桂花樹(shù)不遠處還有幾棵楓樹(shù)。我看見(jiàn)了楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子就像我們的手掌，楓樹(shù)的葉子可真多��！小楓樹(shù)還沒(méi)長(cháng)高也許它正在慢慢生長(cháng)吧。我喜歡學(xué)校的涼亭了。涼亭邊上還有樹(shù)，好像爬山虎一樣的樹(shù)爬啊爬。聽(tīng)老師說(shuō)，這些樹(shù)一直爬到?jīng)鐾さ母咛�，那茂盛的�?shù)葉會(huì )幫助我們遮太陽(yáng)光。等遮住以后，我們再走到?jīng)鐾ぢ飞�，就�?huì )感到?jīng)鏊�。涼亭旁邊還有一條引人注目的小池，那綠綠的顏色，就像一件美麗的大花裙。長(cháng)長(cháng)的小池里還有小魚(yú)呢。這些水的有處可多了，可以拿來(lái)觀(guān)賞，也可以拿來(lái)澆花草樹(shù)木，還可以拿來(lái)救火災呢！你瞧，我們那校園可真美��！就像一片綠色的小森林

我們的校園作文11

　　寶中附小是一個(gè)美麗的校園。

　　我們的學(xué)校位于寶安中心區新岸線(xiàn)旁邊。到了門(mén)口你就能看到端正大氣的幾個(gè)字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過(guò)大門(mén)往右走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一條長(cháng)長(cháng)的跑道，這條跑道有200米長(cháng)，圍繞著(zhù)足球場(chǎng)的邊緣。跑道右邊有一個(gè)游樂(lè )園。游樂(lè )園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲，有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了！操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺，升旗臺中央挺立著(zhù)兩根高高的.旗桿，一根旗桿上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗，另一根旗桿上飄著(zhù)一面藍色的好看的校旗。

　　走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到一片生機勃勃的花園。門(mén)口有兩根像樹(shù)根一樣的東西，歪歪扭扭的，一高一低，上面立著(zhù)一塊牌子，牌子上大大的寫(xiě)著(zhù)“生物園”幾個(gè)字。生物園里到處都是花草樹(shù)木，草兒圍著(zhù)生物園像一個(gè)個(gè)小侍衛。里面還有一些小動(dòng)物趴在石頭上睡懶覺(jué)，可真有趣！

　　我們的學(xué)�？烧婷利�，我有一個(gè)這樣的“家”，心里感到無(wú)比的自豪！

我們的校園作文12

　　我們都愛(ài)自己的校園，他像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，他也許不那么大不那么華麗。

　　春天百花盛開(kāi)，小小小樹(shù)小花都像睡醒了似的。校園里有桃花，桂花，還有香樟樹(shù)，銀杏樹(shù)，梅花樹(shù)和紫金樹(shù)，發(fā)芽的小花有菊花，桂花，桃花和蝴蝶花真香。

　　夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)我們的身體里，可是到了學(xué)校，刺骨的寒風(fēng)漸漸變得柔和了。

　　剛進(jìn)校園，校園的門(mén)被我吸引住了，那是因為它太長(cháng)了。我們在操場(chǎng)很大，周?chē)�有很多綠化區，有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的亭子，亭子后面有一小片竹林，雖然面積不大，但竹子很高很高。

　　校園有勤學(xué)樓，誠信樓，它的前面有一個(gè)國旗臺，走廊里面有很多同學(xué)們假期做的.燈籠，還有手抄報，校園里有一個(gè)圖書(shū)角和一個(gè)科技小教學(xué)樓，外墻上有老師的書(shū)法作品。

　　在可愛(ài)的校園里，我們度過(guò)了許許多多快樂(lè )的日子。

我們的校園作文13

　　暑期過(guò)后，學(xué)校開(kāi)學(xué)了，快到校門(mén)口的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現，原本簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓被裝扮的古香古色、古樸雅致，別致的花窗，青磚仿古墻壁，與對面的玉海樓相得益彰，格外壯麗。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現一樓的格局也發(fā)生了變化，原來(lái)的教室被設計成大廳，寬敞明亮，大廳的立柱上雕刻著(zhù)精美的紋路，十分精美，沿著(zhù)樓梯上去。我來(lái)到教室，抬頭望去，發(fā)現以前的大黑板變成了兩扇可以拉動(dòng)的小黑板，和兩扇不可拉動(dòng)的`小黑板，遠遠看去，它就是一個(gè)四小扇小黑板拼接而成的大黑板，平淡無(wú)奇，近看，你會(huì )發(fā)現，把可拉動(dòng)的黑板拉開(kāi)，一個(gè)很大的電腦屏幕正“躲”在黑板里呢！這現代化的教學(xué)設備真是太神奇了！我不禁贊嘆道。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們要出操了，大家穿著(zhù)潔白的校服，慢跑到操場(chǎng)，猶如一匹匹白色馬兒，齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩。我們學(xué)校40個(gè)班級，幾千位學(xué)生把背挺的直直的，從上往下看，壯麗極了！

　　我喜歡“新”學(xué)校，我要好好學(xué)習，天天向上。

我們的校園作文14

　　你到過(guò)我們美麗的東方紅學(xué)校嗎？這兒環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那個(gè)美麗的大花壇。里面有：月季、杜鵑、四季春……

　　其中我最喜歡的是杜鵑花。春天，杜鵑那一個(gè)個(gè)沉睡了一個(gè)冬天的'花苞慢慢展開(kāi)，猶如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全開(kāi)放以后，這熱一簇，那兒一簇，就像一團團燃燒的烈火。

　　夏天，杜鵑那嬌小的身體反復經(jīng)受不住這活好一般的天氣，無(wú)力的垂下了花瓣。 秋天，杜鵑散發(fā)著(zhù)陣陣芳香的氣味，與此同時(shí)，它的花瓣就像長(cháng)大的孩子一個(gè)個(gè)離開(kāi)了母親的懷抱。 冬天，杜鵑花完全掉落了，而冬媽媽則為它蓋上一床暖和的棉被，好讓它來(lái)年再開(kāi)春鮮艷的花，再散發(fā)出令人陶醉的氣味，再為人們帶來(lái)歡樂(lè )！ ��！校園是我童年的搖籃，她給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。

我們的校園作文15

　　我們學(xué)校坐落在開(kāi)發(fā)區段。我在這兒甚或學(xué)習（學(xué)校用學(xué)習更合適）了5年，校園里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。

　　春天，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草，三五成群地探出腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快的搖擺起來(lái)。校園里的'龍槐和柔柳也是披著(zhù)一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。

　　夏天，到處都是烈日當頭，驕陽(yáng)似火�？墒切�園里卻很涼爽，那是因為校園里樹(shù)木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們在樹(shù)蔭下讀書(shū)，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

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