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心中的彩虹作文經(jīng)典(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的心中的彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的彩虹作文1
在我心中有道彩虹，小時(shí)候我只知道彩虹是七色的，是非常美麗的，有一句歌："陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹�！币虼�，彩虹在我的心中總是保留著(zhù)一種美好而又神圣的形象。
記得是那一次，由于我的驕傲與得意，導致我的成績(jì)一落千丈，看著(zhù)別人都“滿(mǎn)載而歸”的回去，我的`心里不免有些失望，不管怎樣這是我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)的事情，我的眼前一片迷茫。
回到家里，我吃不下飯，在自己的房間里，看著(zhù)考卷，那鮮紅的錯號像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺(jué)頓時(shí)間我心中彩虹沒(méi)有了顏色，消失得無(wú)影無(wú)蹤。面對著(zhù)一落千丈的成績(jì)，我心想：我怎能如此大意？我怎能驕傲？我無(wú)話(huà)可說(shuō)，就像嗓子里被蒙上了一層紗，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能遇見(jiàn)彩虹�！闭f(shuō)完就離開(kāi)了我的房間。聽(tīng)完媽媽這簡(jiǎn)短而富有深意的話(huà)，我感覺(jué)好像被狠狠地打了一個(gè)耳光，那樣難受，為什么媽媽不打我，不罵我呢？那樣我也許還會(huì )好受些。
我知道無(wú)論我怎么傷心都已無(wú)濟于事，于是我告訴自己不可以放棄，從頭再來(lái)，要奮斗，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅守自己心中彩虹，沒(méi)有顏色的彩虹是沒(méi)有任何價(jià)值的！只有經(jīng)過(guò)努力，才可以成功。
彩虹不僅僅是美麗的顏色，如果不是，那么就是奮斗，經(jīng)過(guò)奮斗后的成功。是金子總會(huì )發(fā)光！一顆種子經(jīng)過(guò)奮斗，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭；一條瀑布經(jīng)過(guò)奮斗，即使前方有懸崖，會(huì )摔得粉身碎骨，也不退卻，于是跌成一首快樂(lè )之歌！
人生中，只有經(jīng)過(guò)努力和奮斗才能成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，我們心中的彩虹就是我們的信念，其實(shí)我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦，其實(shí)我們本可以快樂(lè )卻要經(jīng)受挫折，就是因為這樣，我們才能堅守自己心中的彩虹！
雨是風(fēng)的痕跡；灰蒙蒙的天是雨的消息；彩虹是風(fēng)雨過(guò)后的美麗！
心中的彩虹作文2
感動(dòng)于梵高的天真熱烈，那翻滾的麥浪、金色的向日葵，燃燒著(zhù)熱情;感動(dòng)于達芬奇的鍥而不舍，繪制十年的蒙娜麗莎是他一生的探索與執著(zhù);感動(dòng)于畢加索的靈活多變，“畢加索永遠是年輕的”，天才總是用不同角度展現世界的樣子。
創(chuàng )造力澎湃的大師們，都有一個(gè)共同的信仰—繪畫(huà)。那是一種怎樣強大的力量!
我不癡迷偶像，也不追捧球隊，唯繪畫(huà)最?lèi)?ài)。
曲線(xiàn)直線(xiàn)，大點(diǎn)小點(diǎn)，幾抹顏色，構建出一幅和諧的畫(huà)面，何嘗不是一件讓人驚喜的事?縱觀(guān)古今中外的畫(huà)作，水墨畫(huà)，油畫(huà)，水粉畫(huà)……樣樣動(dòng)人;人物動(dòng)物栩栩如生，風(fēng)景畫(huà)宛若身臨其境，抽象派別有風(fēng)姿，耐人尋味。于是它們俘獲了我的心，把我拉進(jìn)迷人的世界。
遇到美好的風(fēng)景，我總是想用筆畫(huà)下來(lái)，親手繪制的風(fēng)景是有溫度的，心灰意冷時(shí)，它是唯一安慰我的伙伴。坐下來(lái)涂涂畫(huà)畫(huà)時(shí)，一切煩惱都煙消云散了。閑暇時(shí)，我只愿在自己的世界里，用畫(huà)筆描繪出前進(jìn)的道路，它是生活的明燈，為我照亮腳下的路。
手握一枝尖尖的鉛筆，聽(tīng)著(zhù)筆尖在宣紙上游走的沙沙聲，是我最喜歡的感覺(jué)。線(xiàn)條是作品的筋骨，色彩疊加成不可預知的世界，空間永無(wú)止境，我沉迷其中。
我不知是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡繪畫(huà)的，只是在偶然間抬頭看看自己的小房間，已然掛滿(mǎn)了我的作品，嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧。
每天堅持繪畫(huà)，更多的是為了記錄我的生活，那些讀過(guò)的書(shū)，收到的禮物，走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，所遇見(jiàn)的人……我想，繪畫(huà)能帶給我的'，或許不僅僅是創(chuàng )作本身，享受調色的趣味，玩出萬(wàn)千種花樣，而是將我從單調的學(xué)習生活中解救出來(lái)，努力在沉悶的日子里笑出聲來(lái)，這便是對自己最大的寬慰。
紙不離眼，眼不離手，仔細雕琢，我享受這種感覺(jué)。線(xiàn)條是世界上最美的文字，最動(dòng)人的音樂(lè )。無(wú)事可干時(shí)，它便成了我與自己獨處時(shí)最?lèi)芤獾姆绞健?/p>
繪畫(huà)其實(shí)和做人一樣，并非一筆一劃的臨摹、有樣學(xué)樣，而是勾勒著(zhù)自己的生活，繪出自己的態(tài)度。
心中有詩(shī)的人總能看到生活的美好，靈魂有趣的人自帶光芒。用畫(huà)筆涂寫(xiě)出生活的精彩，用色彩描繪出心中的彩虹!
心中的彩虹作文3
試卷發(fā)下來(lái)了，又是一個(gè)低得可憐的分數。這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，好像有個(gè)猙獰的魔鬼下一步步吞噬著(zhù)我的思想、我的靈魂。淚水無(wú)聲地流入心田。
初三了，我究竟會(huì )什么，究竟在做什么，竟然在月考中敗下陣來(lái)。我不斷地暗自問(wèn)自己，但又不知道答案是什么?一回到家時(shí)，一串串酸澀的淚珠沿著(zhù)面頰滴滴落到腳下，濺到空中。
現實(shí)是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時(shí)候被父母呵護在五彩的世界里，不經(jīng)意間，從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走進(jìn)了灰色的生活，我是多么想重新飛起來(lái)，但我是好樣的力不從心，因為我驚訝的發(fā)現了原來(lái)自己缺少了一雙堅強的翅膀。失落之余，我只學(xué)會(huì )了一件事——落淚�？傆X(jué)得自己超過(guò)了很多艱辛，吞過(guò)了很多苦澀卻無(wú)人安慰;總覺(jué)得經(jīng)過(guò)了很多坎坷，熬過(guò)了很多寂寞卻無(wú)人理會(huì );總是覺(jué)得努力了，拼搏了卻沒(méi)有多少收獲。聽(tīng)著(zhù)如潮的掌聲為勝利者響起，看著(zhù)艷麗的鮮花為成功者綻放，眼淚便成了我唯一的發(fā)泄。
然而，一個(gè)聲音也總是在我耳邊說(shuō)：“眼中有淚，心中有彩虹�！边@個(gè)聲音不斷地擴大，似乎要震破我的耳膜，真的是“眼中有淚，心中有彩虹�！眴�?我回憶著(zhù)，思索著(zhù)，試圖找到答案。找了很久，我都沒(méi)找到一朵勝利的鮮花不經(jīng)過(guò)汗水的澆灌，我也沒(méi)找到一顆成功的果實(shí)不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我更沒(méi)找到一魘甜美的笑容不經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……
啊，我終于明白：眼淚不只是召視你有著(zhù)迷惘的.過(guò)去，滄桑的往日，它更讓我明白：冬天過(guò)去，春天不會(huì )遠了。有日落也會(huì )有日出，有月缺也會(huì )有月圓。心若在，夢(mèng)就在。只要走得踏實(shí)，走得穩健，一定會(huì )迎來(lái)陽(yáng)光明媚的春天。
初三了，我終于知道該做做什么，懂得什么，到了該擦拭淚水的時(shí)候了，到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時(shí)候了。
也許我以后還會(huì )流淚，但我不會(huì )在意，因為它已在我心中亮起了一道絢麗的彩虹。
心中的彩虹作文4
天剛放晴，烏云散去，太陽(yáng)悄悄的露出臉龐來(lái)，放眼望去，卻不見(jiàn)那一抹彩虹。仔細一想，那抹彩虹已在我心間緩緩顯現……
記得那次演講比賽開(kāi)始時(shí)，我才剛學(xué)會(huì )怎樣去表達自己，可是好勝心強的我報名了這一次的比賽。當我看到自己對手的姓名時(shí)，我就瞬間悲哀了。雖然我知道競選人名單中有很多比較強悍的對手，可是我卻沒(méi)想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)輸了，可當我看到她一幅勢在必得的樣子時(shí)，我就對自己說(shuō)：“超過(guò)你，我會(huì )贏(yíng)的！”就這樣，自信心使我一直努力。我的大難關(guān)就是字音不準，于是，每天當太陽(yáng)公公未醒時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始練習發(fā)音了；夜晚，當月亮姐姐已睡時(shí)，我依舊在練習發(fā)音。就這樣，我持續了一周，迫使自己每個(gè)字都要咬字清晰、字正腔圓，都要完美。
時(shí)光如流水，來(lái)去匆匆，眨眼的功夫，比賽將至。我踏上了大巴車(chē)，去往比賽的場(chǎng)地。在車(chē)上，我回想著(zhù)自己這一周的努力，為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟，讓我充滿(mǎn)了自信心，雖然還需要進(jìn)步，但也已經(jīng)很棒。
來(lái)到比賽的后臺，只見(jiàn)后臺亂成一鍋粥，有的人在化妝，有的人在背稿，還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥(niǎo)一樣不知不覺(jué)的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落，浸濕了我的衣服。當小蘭看到我如此緊張時(shí)，對我說(shuō)：“不要緊張，放松，這幾天的努力你忘了嗎？即使你字音還是要多練習，但也很努力��！”她的.話(huà)點(diǎn)醒了我：是啊，我也很努力��！每個(gè)人都不是完美的！我想到這，瞬間充滿(mǎn)了自信。當我站在比賽的臺子上時(shí)，以生動(dòng)、立體、滑潤的普通話(huà)贏(yíng)得了全體評委的掌聲，也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。
現如今我才明白，每個(gè)人心中都有一抹彩虹，只是綻放的時(shí)間不同，那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗，才能煥然一新，才會(huì )照亮每一個(gè)人的心靈深處。
心中的彩虹作文5
禪聲陪伴著(zhù)行云流浪，回憶開(kāi)始后遙望遠方，荒草覆沒(méi)的古井枯塘，勻散一縷過(guò)往，風(fēng)卷起庭前落花，穿過(guò)回廊，濃墨追尋著(zhù)情緒流淌。
此時(shí)的你，悠悠地凝望遠方，凝望那紙醉金迷的暖窩，回憶與丈夫你依我儂的幸福。然而大漠的風(fēng)沙帶來(lái)的血腥淹沒(méi)了整個(gè)中原，女真的鐵騎踏破了一廂情愿的強大，你們過(guò)著(zhù)顛沛流離的生活。丈夫的離去讓你從溫婉輕柔的女子成長(cháng)為一個(gè)用自己的肩膀撐起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。
齊魯大地的秀麗山川養育了你，你是有名的才女，那“紅藉相殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟”是你對丈夫的無(wú)限思念，那“乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急“是你對故鄉無(wú)限的思念，對過(guò)往無(wú)限的思念。
月白風(fēng)清，你依偎著(zhù)丈夫，嘴角拭不去的笑意，手中的詩(shī)書(shū)，那淡淡的墨香，纏繞著(zhù)你們。你們的爭論，在小竹林里盤(pán)旋著(zhù)，你們的笑聲，在屋上銘刻著(zhù)。你懷著(zhù)滿(mǎn)腔柔情，凝望著(zhù)這一切。微揚的唇角，搖晃的簪子，絢麗的服飾是你揮之不去的記憶�！爸�，知否，應是綠肥紅瘦”春閨的多憐令你嫵媚。
然而好景不長(cháng)，在戰火的催促下，丈夫懷著(zhù)滿(mǎn)腔的'愛(ài)國熱血，奔赴沙場(chǎng)。出師未捷身先死，是無(wú)言的遺憾。而南宋小朝廷的腐朽，逼迫你開(kāi)始流浪。在江邊吟下“生當作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱，這是一個(gè)女子難能的豪情壯志�？粗�(zhù)朝中大臣的花天酒地，你憤悶怒喊“公卿有黨排宗澤，帷幄無(wú)人用岳飛”，卻無(wú)人理會(huì )。
此時(shí)，正常的人，早已放棄，麻木了，過(guò)著(zhù)日復一日饑不擇食的生活。但你不，你以筆訴請，以心會(huì )世。在愛(ài)國情懷和對亡夫的思念下，你揮筆寫(xiě)下曠世的《金石錄》，從此青史留名。
“大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬(wàn)古英雄漢；詞菀千載，群芳競秀，盛開(kāi)一只女兒花”是你一生的寫(xiě)照。
你是我心中的彩虹，李清照。你絢麗的光輝照亮我前行的路，你繽紛的色彩令我驕傲。
心中的彩虹作文6
魚(yú)兒與逆流搏擊，方能游入大海；雄鷹與狂風(fēng)抗斗，方能展翅翱翔。未經(jīng)暴風(fēng)驟雨，哪來(lái)美麗彩虹？正是因水流的沖刷，魚(yú)兒的鱗片才更光滑；正是因疾風(fēng)的呼嘯，雄鷹的翅膀才更強壯。而那一抹七色的虹彩，正是經(jīng)暴風(fēng)驟雨的洗禮，才顯得如此圣潔燦爛。
其實(shí)，我的心底一直也有一抹彩虹。那“赤橙黃綠青藍紫”，便是我感情的映射，照耀著(zhù)我的'心田，給我的心靈染上斑斕七彩，讓我感到恬靜、安詳。林語(yǔ)堂曾言：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為現實(shí)為止�！庇谑呛�，我相信，我心中的夢(mèng)想就如那夢(mèng)幻的，絢麗的彩虹。赤，熱烈奔放，橙，柔和典雅，黃，溫雅明麗，綠，清新生動(dòng)，青，堅毅平和，藍，純凈剔透，紫，妖艷多姿……七色的交匯融合，才有彩虹的絢麗多姿。這七色光，共同輝映出了我們和平、美好的內心世界。當你歡樂(lè )激動(dòng)時(shí)，內心一片赤紅；當你平靜安詳時(shí)，內心染上了淡淡的橙色；當你和知心好友交談時(shí)，內心則是一抹淺淺的鵝黃……這七彩色夾雜了人類(lèi)所有的情緒，所有美好的情感。
拿破侖小時(shí)候就立下鴻鵠之志，要當上法國皇帝，卻遭到了叔叔的鄙夷與嘲笑。但他沒(méi)有放棄，一直把童年的夢(mèng)想當做“希望之星”藏在心里，正是憑借“希望之星”的引導，終于使拿破侖成為真正的法國皇帝。他曾經(jīng)受到過(guò)挫折，他內心的天空曾經(jīng)黑暗過(guò)，他曾經(jīng)找不到“希望之星”，但他從未放棄，那顆“希望之星”永存于他的心間！悄然回眸，那“希望之星”不就是我心中的彩虹嗎？正是有艱難險阻、曲折磨難，我們人格的光輝才會(huì )更耀眼美麗，才會(huì )獲得成功的喜悅。在學(xué)習生活中，我們常常會(huì )碰到許多風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì )迷失了方向，會(huì )喪失了信心，這時(shí)候，只要你想起心中的彩虹，一定能“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
的確，當我迷惘時(shí)，彩虹就在遠處的天際呼喚我，當我失望時(shí)，彩虹就在身后鼓舞我，當我傷心時(shí)，彩虹給我勇氣和力量……
我心中的彩虹，是支持我走向明天的力量，是鼓舞我迎接未來(lái)的希望。有一天，當你克服了重重困難，戰勝了狂風(fēng)驟雨，在那雨過(guò)天晴之時(shí)，你必定能見(jiàn)到那抹最美麗的心中的彩虹！
心中的彩虹作文7
一滴水﹑一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁的歷程，體驗了暴風(fēng)驟雨、駕帆破浪的心酸甘苦，最后匯入大海，襯出無(wú)限蒼穹的一片透藍光輝，展現出一種水去云舒的美景。
也許，在大�？磥�(lái)，一滴水是卑微的，但他守護著(zhù)心中的彩虹，最后終于匯入大海，是大海更廣博，更蔚藍。
心中念著(zhù)卑微，我們總是難以想象那美麗的蝴蝶是由難看的毛毛蟲(chóng)變成的，總是難以想象“千里之堤”會(huì )“毀于蟻穴”，總是難以想象那小不點(diǎn)的蒲公英會(huì )有如此強大的生命力…
其實(shí)生命從來(lái)就沒(méi)有卑微和高貴之分，卑微只是人們強加的想象而已。當被人們定義為卑微的事物開(kāi)始守候心中的彩虹時(shí)，生命就一定會(huì )變得美麗而高貴！
當畫(huà)師在昭君的臉上點(diǎn)上一顆痣時(shí)，國色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青�！�。在封建社會(huì )里，昭君只是一個(gè)地位卑微的宮女，可他卻憑著(zhù)不屈的高傲的心，守候著(zhù)她心中的`彩虹�！耙蝗プ吓_連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養生息、韜光養晦。
或許在漢武帝的眼中，司馬遷只是一個(gè)地位卑微的史官，再蒙他“賜恩”成了一個(gè)宦官，周?chē)娜硕加卯悩拥哪抗馔?zhù)司馬遷，可他仍執著(zhù)，最后創(chuàng )作出被魯迅贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，開(kāi)創(chuàng )了中國史學(xué)的先河。當他一心守候著(zhù)自己心中那美麗的彩虹時(shí)，一座中國史學(xué)上的石碑已經(jīng)鑄成。
曲小雪，一個(gè)普通的美國留學(xué)生。在那個(gè)擁有巨大財富與勢利的銀行家愛(ài)德華眼里，她在卑微不過(guò)了�？删褪沁@個(gè)愛(ài)德華看來(lái)是卑微的留學(xué)生，用自己的身軀支起了自己的尊嚴，最后她贏(yíng)了。那個(gè)所謂高貴的愛(ài)德華公開(kāi)向他賠禮道歉，并向這個(gè)卑微的中國人賠了5250美元。小雪不屑，撕碎了美元，拋向空中。那一刻，一國的上空卻升起了一道中國人尊嚴的“彩虹”。
或許在許多人眼里，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著(zhù)自己心中美麗的彩虹，最終讓人刮目相看。是啊，生命沒(méi)有卑微，只要你擁有生命，并竭力守護自己心中的彩虹，你的生命就會(huì )因此而變得美麗而高貴。
讓那些自命高大的人睜大雙眼來(lái)看清你吧……
心中的彩虹作文8
20年前，在11月的吉林省，風(fēng)雪滿(mǎn)天，數日不斷，12.1日，天空驚異的放晴，太陽(yáng)照耀在雪上，純潔晶瑩。正在那天，一個(gè)女孩出生了。她的父母為她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——舒暢。希望她能向窗外的雪景一樣，晶瑩舒暢。從此，她心中的彩虹時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)她。
赤——母親的愛(ài)。父母在她5個(gè)月時(shí)離異后，母親帶她回到了北京。因為生活窮苦，她們住在一個(gè)八平方米的房子中，冬天沒(méi)有取暖設備，母親把她抱在懷里，讓她入睡。這樣直到她母親去世。直至今日，她仍說(shuō)“我感謝我的母親，她把愛(ài)融入了我的名字�，F在別人每次喊我的名字，我都能感到母親仿佛就在身邊�！�
橙——姐姐的愛(ài)。在母親去世前，她住到了姨媽家。因為大人要工作，照顧舒暢的任務(wù)就落到了比她大10歲的姐姐身上。在放學(xué)后，姐姐就陪著(zhù)她學(xué)習，幫她挑出錯誤。因為姐姐的關(guān)愛(ài)，她學(xué)習刻苦。連續5次獲得北京市三好學(xué)生，3次考得年組第一。更取得北京市十佳少年的稱(chēng)號。她在訪(fǎng)談中說(shuō)“除了媽媽?zhuān)易钣H近的人就是姐姐了”。
藍——朋友的愛(ài)。和她年齡相仿的助手小鈴鐺無(wú)疑是她生活中最好的朋友。舒暢姐第一次吊威亞，要在空中快速轉很多圈。她勇敢地嘗試，結果卻哭著(zhù)從空中“飛”下來(lái)。小鈴鐺立刻跑過(guò)去，抱住她說(shuō)：“不要害怕，我一定會(huì )保護你，不會(huì )出任何以外�！逼綍r(shí)，一起吃飯、逛街、背劇本，消除了舒暢的'寂寞。
紫——同學(xué)的愛(ài)。在上高三前，她已經(jīng)是一個(gè)家喻戶(hù)曉的小明星了。本想為她的目標——北京二外而努力的她，卻被選中出演《寶蓮燈》。即使左手捧著(zhù)厚厚的劇本，右手拿著(zhù)書(shū)本苦讀也耽誤了很多課。她生日那天，同學(xué)為她開(kāi)了個(gè)Party。將那段時(shí)間的復習資料整理后作為禮物送給了她。因為有同學(xué)的幫助，在加上她自己的努力，不僅成功的考入理想的學(xué)校，她的《寶蓮燈》也創(chuàng )下央視收視記錄。
也許正是這些人的愛(ài)，才讓僅僅19歲的她取得了如此驕人成績(jì)。這份心中的彩虹時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)她，溫暖著(zhù)她。而她的鼓勵也溫暖著(zhù)我，讓我更加努力……
心中的彩虹作文9
心中的彩虹永存，無(wú)論現實(shí)是如何陰暗，希望、積極、樂(lè )觀(guān)的光芒都永遠不會(huì )消失——題記。
滂沱的大雨兇猛地打擊在窗上，我在書(shū)桌前靜靜看著(zhù)外界那似乎無(wú)盡的大雨，但是沒(méi)多久，雨聲漸漸地減弱，一縷金色的陽(yáng)光撕開(kāi)了烏云照亮了大地，剎那所有烏云退去，一道美麗的彩虹橫亙在了云端，我笑了。
作為一個(gè)一心為國為民的詩(shī)人，在官場(chǎng)中的你不是最成功的，但卻是最頑強的，在官場(chǎng)中的黑暗中，你用心中那美麗的彩虹照亮了自己，輕吟著(zhù)“千淘萬(wàn)漉雖心苦，吹散狂沙始到金�！痹诤诎抵袏^力拼搏，頑強的紅、橙光芒在心中跳動(dòng)。
縱使前方是九曲的黃河，是狂風(fēng)暴雨，你仍是一心向著(zhù)美好而去，黑暗里你心中彩虹的'光芒更加耀眼。
然而你的斗志只是徒勞的，在斗爭中你已老去，貶官、發(fā)配，這一切是如此殘酷，卻又是如此真實(shí)。
歸來(lái)的你雖斗志不減，但你知道，憑你自己的能力與現在的狀況是不能實(shí)現的，于是你揮筆弄磨，寫(xiě)下了：“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！庇迷�(shī)歌把心中的彩虹的希望傳遞給后來(lái)人，你堅信：新生的事物必將把衰朽的超越。彩虹上那層耀眼的光芒已褪去，但是希望那溫和的黃、綠光芒鋪滿(mǎn)在了上方。
退出官場(chǎng)的你居住在簡(jiǎn)陋的屋中，自給自足，與平民百姓一般過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活，倒也是換了，無(wú)憂(yōu)。
陽(yáng)光下你手捧一卷書(shū)，靜靜地閱讀。
白云下你與友人玩樂(lè )，開(kāi)心地生活。
月光下你輕撫素琴，默默地彈奏。
你心中已沒(méi)有官場(chǎng)的煩惱，宦海的分憂(yōu)已離你遠去，世俗中的爭斗已化為清風(fēng)飄去，紅塵中的滾滾磨難已脫出心頭，你還是你，但心卻已變得平淡。
連你自己都不知道，你心中的彩虹也透出了青、藍、紫三種淡雅，沉凝的顏色，你的心境也隨之而變，淡泊名利，與世無(wú)爭，青蘋(píng)、青苔見(jiàn)證了所有。
彩虹遠掛于天邊，我伸出手，似乎想抓住它，我知道這不可能，但一道別樣的彩虹也在我心中豎起，如你般光彩耀眼，溫和柔順，淡雅出塵。
你無(wú)愧于你的稱(chēng)號“詩(shī)豪“劉禹錫。
心中的彩虹作文10
奶奶說(shuō)她小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的就是來(lái)自七彩祥云上的神話(huà)傳說(shuō)。藍天白云、金風(fēng)彩虹、銀河玉兔、星月蒼穹……那一個(gè)個(gè)美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說(shuō)，現在的天總是灰蒙蒙的，夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了，因為人們把江河這面鏡子給弄臟了，星星不愿對著(zhù)江河梳妝打扮了。
我曾做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：我來(lái)到一個(gè)地方旅行，走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面的`土地是焦黑色的，并且散發(fā)著(zhù)令人窒息的惡臭；空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那里，不會(huì )散去；河溝里流淌著(zhù)黑褐色的液體；地面上沒(méi)有一棵樹(shù)，沒(méi)有一根草，也沒(méi)有其他任何綠色植物，只有一些令人惡心的蟲(chóng)子爬來(lái)爬去；在不遠處的一塊石頭上刻著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：“這是對人類(lèi)應有的懲罰！”多么可怕的一個(gè)夢(mèng)啊。從那以后，我數著(zhù)日子，盼望能下一場(chǎng)暴雨沖刷掉噩夢(mèng)的晦氣，讓雨后的彩虹為我帶來(lái)吉祥，但是，我一直沒(méi)有看見(jiàn)……
地球本該是一個(gè)和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類(lèi)，供人類(lèi)休養生息�？涩F在的大多數人哪兒會(huì )抵擋得住金錢(qián)的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開(kāi)發(fā)山川河灘，無(wú)休止地掠奪著(zhù)自然資源�；S(chǎng)的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴重的水污染已經(jīng)使多少個(gè)城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠(chǎng)把廢氣排放到空中，造成空氣質(zhì)量下降，不僅危害人類(lèi)的身體健康，還導致糧食減產(chǎn)、作物退化、生物變異。
地球母親孕育了自然萬(wàn)物，撫育了億萬(wàn)生命，她有恩于人類(lèi)，我們怎么忍心看著(zhù)美麗的地球母親變得千瘡百孔呢？
你知道嗎？地球從昨天走來(lái)，卻不僅只屬于今天，我們還有明天。
我還能找到奶奶小時(shí)候的那片云、那彎月嗎？
盼望著(zhù)，人類(lèi)改正了錯誤，仙女一定會(huì )從空中拋下一條彩帶。它，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿。它掛在天上，不，它在我的心里！
心中的彩虹作文11
每當雨過(guò)天晴，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，常常會(huì )有一道色彩繽紛的天橋出現在空中，那便是彩虹。
彩虹由七種顏色，美麗飄渺，給人以美的遐想，帶給人美好的記憶。她其實(shí)是一種象征，它可以象征成功、希望和追求。我們每個(gè)人的心中都有一道彩虹，那總是在風(fēng)雨之后才出現。這使我想起了心中彩虹的由來(lái)：剛上學(xué)時(shí)，一個(gè)人坐在教室餓角落，沒(méi)有人會(huì )注意得到。當我看見(jiàn)老師繪聲繪色地講課時(shí)，同學(xué)們爭著(zhù)舉手發(fā)言時(shí)，我心中有一種怪怪的感覺(jué)。
有一次，老師問(wèn)：“1+1=？”全班都不知道，只有我一個(gè)人將手舉得高高的，但是一會(huì )兒又放下，一會(huì )兒又舉起。老師看見(jiàn)我的猶豫不決，叫點(diǎn)了我的名。我慢慢的`站起來(lái)，小聲地說(shuō)：“等于3�！崩蠋熥屛掖舐朁c(diǎn)，我就拼命的喊：“等于3！”老師笑了，在黑板上寫(xiě)下了正確答案，當同學(xué)們看見(jiàn)正確答案師2時(shí)，哄堂大笑。此刻，我的臉白一陣，紅一陣，慢慢的坐下，鼻子一酸，又哭了起來(lái)。從此，我就變得更文靜，上課時(shí)一言不發(fā)，總害怕我有說(shuō)錯了。
這樣子保持了一學(xué)期，老師在通知書(shū)上寫(xiě)到：海伊帆同學(xué)，一學(xué)期來(lái)，你一直沒(méi)發(fā)言過(guò)，聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)，是因為你答錯了一道題，是嗎？聽(tīng)老師說(shuō)，只要你認為你是對的，就應該堅持你的想法！
看了通知書(shū)上的評語(yǔ)后，我決定大膽一些。一個(gè)假期過(guò)去了，老師把我從教室的角落調到了第一排，我大膽舉手了，就算是錯了，我也要聽(tīng)老師講，我變得大膽了，敢在講臺上說(shuō)了，我還曾經(jīng)面對全校同學(xué)演講了。
一個(gè)學(xué)期有過(guò)去了，老師在通知書(shū)上寫(xiě)到：海伊帆同學(xué)，這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了不少，老師相信你，你永遠師最棒的！
現在的我，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，我終于知道：沒(méi)有風(fēng)雨就見(jiàn)不到彩虹，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功�，F在我最喜歡唱的一首歌就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
心中的彩虹作文12
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我非常理解這句話(huà)。
一次作文比賽過(guò)后，走出賽場(chǎng)，陰沉的天氣覆蓋這個(gè)世界。陣陣狂風(fēng)令樹(shù)葉沙沙直響，令江河咆哮。霎時(shí)，雨跟隨雷聲傾斜而下，席卷著(zhù)地面，塵土飛揚、吹散。
我痛、我怒、我恨。自己的作文就那么一文不值嗎?為何沒(méi)有獲獎?下午，老師宣告著(zhù)獲獎名單，我心里憋著(zhù)一口氣，耳朵搜索著(zhù)我的名字，許久，我絕望了。同學(xué)們質(zhì)疑的目光向我飛來(lái)。我低下頭，如驚弓之鳥(niǎo)，不知所措�；腥�，我淚如雨下，自己的努力就白廢了嗎?我在心里反復質(zhì)疑著(zhù)自己，卻問(wèn)不出個(gè)究竟。我心煩意亂，呆呆地看著(zhù)窗外的事物，越看越煩，越煩越看。
在家里打開(kāi)電視，一個(gè)個(gè)體育明星各就各位，他們做好起跑姿勢，健碩的肌肉詮釋著(zhù)力量，觀(guān)眾們歡呼雷動(dòng)�！芭椤卑l(fā)令槍響了。一個(gè)個(gè)跑步能手互相追趕著(zhù)跑到終點(diǎn)，用極短的時(shí)間征服賽道，勝利著(zhù)與“粉絲”們互相拍打著(zhù)肩膀，洋溢著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男θ荨?/p>
再是足球比賽，他們奔跑著(zhù)，搶奪著(zhù)足球，得到足球的隊員，快速地過(guò)人，掌握著(zhù)足球，一個(gè)漂亮的傳球，足球以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，傳入自己隊員的腳下。那個(gè)隊員鉚足了勁，一腳踢出，球就飛了出去，直直飛向球門(mén)。守門(mén)員慌了手腳，手不停地擺動(dòng)，依然沒(méi)有擋住如此凌厲的球。進(jìn)球的那方喜不勝收，他們高高躍進(jìn)，豎起大拇指，露出了發(fā)自?xún)刃牡男θ�。這是強者的笑，成功者的笑。我釋?xiě)蚜恕?/p>
看向窗外，童話(huà)般似的.，陰沉的天空變得燦爛，絢麗的彩虹豎立在萬(wàn)物之上，所有人都罩上一圈七彩光暈，如夢(mèng)如幻。
每個(gè)人在生命降臨時(shí)，沒(méi)有區別。以后，就要看自己的刻苦努力，自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)改變自我，超越自我。一次次失敗并不可怕，可怕的是無(wú)法重拾自信來(lái)超越自我，成功并不遙遠，只要你懂得拼搏。
我看得如癡如醉，既是被彩虹的美麗所震撼，也是被彩虹的無(wú)畏而感動(dòng)，人生總要拼搏、經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì )一帆風(fēng)順，反而會(huì )經(jīng)歷許多或大或小的磨難。
讓我們走進(jìn)風(fēng)雨尋找彩虹，感受自我。頓時(shí)，我的心煩意亂，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
心中的彩虹作文13
每個(gè)人心中都有自己的彩虹。那究竟是什么？是藏在心靈最柔軟、最純凈的角落里，那美好幸福的生活的點(diǎn)滴。每當回憶起，無(wú)論心中有多少陰霾、多少黑暗，都會(huì )如一架彩虹將你與溫暖相連，散發(fā)出七彩光芒，驅散所有的不愉快，只覺(jué)得：一切真好！
赤——親情
親情，是紅色的，是火紅的。為什么？因為它是夏日的紅日。也許是溫和的。但是，也許有一天，它會(huì )將滿(mǎn)腔熱血一發(fā)殆盡。你怎能說(shuō)父母的愛(ài)不是深沉，真摯與無(wú)盡的期望？
就如夏日跟在你身后，追趕著(zhù)你，不斷鞭策你一樣。
同學(xué)們，好好領(lǐng)悟，你就會(huì )發(fā)現，你是多么離不開(kāi)這火紅的親情！
黃——友情
友誼，是我所一直追求的，我害怕失去�？上攵�，我對友誼是多么地依賴(lài)。
我依賴(lài)友誼，在孤單的時(shí)候。這時(shí)，我就需要一些志同道合的'人和我同行。就這樣，兩個(gè)人或者更多，面對面喝上一碗米線(xiàn)。此時(shí)此刻，米線(xiàn)的味道，不，是友誼的味道彌漫了頭頂上的整片天空。我們的友誼如米線(xiàn)上面浮著(zhù)的油層——香醇而細膩，油層的黃色正是我們友誼的色彩。
我依賴(lài)友誼，在我生病的時(shí)候。室友拿著(zhù)一顆顆藥，一袋袋沖劑，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著(zhù)我的身體。這時(shí)候，我才發(fā)現自己的價(jià)值所在。藥，喝到嘴里是苦的，流到心里卻是甜的。我驚喜地發(fā)現，黃色的藥片里也飽含著(zhù)濃濃的友情。
我依賴(lài)友誼，在生命中的每時(shí)每刻。
藍——師生情
人常說(shuō)：“青出于藍而勝于藍�！彼�，老師，在我眼中就是那湛藍的天空，用她那寬闊的胸懷包容我們的一切。教我們怎樣辨別是非曲直，怎樣堂堂正正做人。
那一次，我被誤解，被誣蔑。是她，我的老師，年輕美麗的女老師，她說(shuō)：“我相信你！做好你自己�！彼菒偠�、有力的聲音仿佛把我帶到了蔚藍、寬闊的天空，讓我的煩惱頓時(shí)消失在九霄云外。
這一份信任，讓我體會(huì )到寬容的偉大。所以，我也要像藍天一樣擁有博大的胸懷，去包容世間的一切。
心中的彩虹，是人世間最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，是人世間最美的愛(ài)。在我們的人生道路上，她散發(fā)著(zhù)七色光芒，指引我們向前進(jìn)。
心中的彩虹作文14
那掛彩虹流成的瀑布，旁邊奔跑著(zhù)她，一點(diǎn)一滴，流入我的夢(mèng)境。
——題記
總是在如夢(mèng)之后，那掛彩虹流成的瀑布和旁邊的你便走入了我的夢(mèng)境。
在夢(mèng)里，那七彩的瀑布順流而下，涓涓溪流旁站著(zhù)你，你總是那樣爽朗的笑著(zhù)，注滿(mǎn)柔情的眼神望著(zhù)遠方。而我，總在溪流的這邊著(zhù)急的叫著(zhù)你，你呢，卻反身跑向遠處，那絲蘭花的幽香彌漫在你的身后，時(shí)不時(shí)的'，還總是轉過(guò)身來(lái)，向我喊道：“快點(diǎn)啊”，而我總是滿(mǎn)臉淚水的追呀，追呀。
那個(gè)夢(mèng)，我連續做了三天。那個(gè)夢(mèng)里的場(chǎng)景讓我那樣詫異，我不曾真的見(jiàn)過(guò)，卻是那樣眼熟。你，你，我是多么熟悉而陌生啊。在夢(mèng)中，你說(shuō)：“來(lái)呀，孩子，過(guò)來(lái)呀，我是奶奶�！蔽�，我，哭了。我不知自己是否相信你的話(huà)，可是，我又何曾真正見(jiàn)到過(guò)你？真的見(jiàn)過(guò)奶奶？
小時(shí)候，爸爸告訴我，你長(cháng)得很漂亮，嗓子特別好，還會(huì )跳舞，所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子，那個(gè)擁有天籟之音的精靈。我將信將疑，很想一睹奶奶的風(fēng)采。
在生活區里，有好多的老人，我總是稱(chēng)呼她們：“奶奶”，不過(guò)，我堅信，你是一個(gè)比她們美得多好的多的人�？墒巧源笠稽c(diǎn)了。我便開(kāi)始懷疑，然后羨慕。因為，我并未曾見(jiàn)到過(guò)你，而與我一般大的孩子跑到奶奶懷里撒嬌的時(shí)候，我便在一旁偷偷流淚，會(huì )更加想去彩虹谷，看彩虹瀑布，趴在你的懷里撒嬌。
大了，長(cháng)大了，明白了生老病死，懂得了人間事故。知道奶奶在我出生兩年前便去世了，與爸爸說(shuō)起，總會(huì )有淚水滴落在手邊。有一次，那個(gè)笑話(huà)我沒(méi)有奶奶疼的人被我抬手一個(gè)耳光，我卻流淚了。真的，從未向那時(shí)那樣渴望擁有你，那時(shí)的心，針扎的一樣疼。這像一道傷疤，一個(gè)不可觸及的疼痛。
奶奶啊，你可曾知道，我有多少話(huà)想對你說(shuō)，女孩的小心思與小秘密，我卻只能在夢(mèng)中與你傾訴，成長(cháng)道路上遇到挫折與苦惱，我只能默默的請求你祝福我。你知道嗎？我的心里有多少酸楚與歡樂(lè )，想一股腦的倒給你，可是，這一切成為了簡(jiǎn)單而遙不可及的夢(mèng)。是啊，只有在夢(mèng)中，我才可以見(jiàn)到你啊……
奶奶，從我未見(jiàn)過(guò)你，寧愿相信你真的很美，真的生活在彩虹谷，真正的擁有彩虹瀑布。不再奢望什么，只愿這個(gè)傷口愈合，不會(huì )再疼。
心中的彩虹作文15
彩虹總是在天空傷心寂寞，受到傷害的時(shí)候及時(shí)出現，撫慰他的傷口。彩虹總是色彩繽紛地出現，那么的美麗，那么的可愛(ài)，惹得天空頓時(shí)露出了笑顏。因為彩虹，天空變得更加寧靜，更加深遠，更加美麗。
九年前，懵懂天真的我背上書(shū)包上小學(xué)了。面對一張張陌生的臉孔，我不敢抬起頭正視他們，坐在自己的座位上，不敢亂動(dòng)。老師邀請同學(xué)上臺介紹自己，我把頭埋得低低的，不停地默念著(zhù)：千萬(wàn)不要抽到我。盡管我已經(jīng)把頭埋得最低了，盡管我已經(jīng)念上成千百遍了，我還是被“幸運之神”眷戀到了。顫顫抖抖的，好不容易才走上了臺，此時(shí)的我已經(jīng)不能控制自己的身體。良久才憋出一個(gè)字出來(lái)“我……我……”臺下傳來(lái)了一陣陣笑聲，我彷徨、無(wú)助、害怕、著(zhù)急……我低著(zhù)頭，恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我咬著(zhù)嘴唇，強忍著(zhù)不讓眼淚流出來(lái)，害怕又會(huì )朝到別人的嘲笑。 “噢~~~”一聲奇怪的叫聲打破了尷尬的沉寂。一個(gè)短頭發(fā)的`長(cháng)得很像俠女的孩子捂住肚子站了起來(lái)�！鞍ミ线�，疼死我了，我的肚子。報告老師，我要去廁所�！薄拔遗闼�，老師�！苯K于，我很慶幸自己能這樣度過(guò)了災難。 “我叫仙紫，你呢？”“我叫簫兒，你不是肚子痛嗎�！薄班�？那是裝的啦！嘻嘻……”“謝謝�！庇谑�，就在那一天，我認識了你，你認識了我。我永遠不會(huì )忘記，在開(kāi)學(xué)的第一天，在我們第一次見(jiàn)面時(shí)，你像彩虹在天空受傷時(shí)出現一樣，在我受傷的時(shí)候拯救了我。
我們成了形影不離的好朋友。放學(xué)后，我們偷偷地跑到學(xué)校的后花園，摘“緣分草”測緣分。被校工發(fā)現后，像趕鴨一樣把我們追出了校門(mén)，我們還想不通為什么可愛(ài)的熊貓總是吃竹葉，于是，我們走到校園里種竹子的地方。你毫不猶豫地摘下一片就往嘴里塞，見(jiàn)我遲遲不敢吃，你便在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，把竹葉夸得天上有地下無(wú)。我將信將疑把竹葉吃了，還嚼得津津有味的。明明是苦的味道，卻吃出了甜的滋味。因為你，我喜歡了校園；因為你，我活得更精彩；因為你，我變得更樂(lè )觀(guān)。你就像彩虹把快樂(lè )帶給天空一樣，也把快樂(lè )帶給了我。
小學(xué)畢業(yè)后初中，你回家鄉了�？墒�，你卻永遠留在我的心中，你變成了彩虹住進(jìn)了我的心中。
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