心中的彩虹作文

心中的彩虹作文(經(jīng)典)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的心中的彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的彩虹作文1

　　在狂風(fēng)的暴雨過(guò)后，那微微閃耀著(zhù)的陽(yáng)光下，優(yōu)美地揮動(dòng)著(zhù)一條七色彩帶，那就是彩虹。在暴風(fēng)雨般的挫折過(guò)后，反省，是我心中的彩虹。

　　雨水如斷線(xiàn)的珠子般，伴隨著(zhù)令人敬畏的狂風(fēng)，傾盤(pán)而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲，仿佛如臺上老師的每一句話(huà)，扣人心弦。

　　同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)出的分數語(yǔ)排名，有的歡喜上臺，兩手莊重得接過(guò)那張刻滿(mǎn)"榮譽(yù)”的試卷，臉上洋溢出的快樂(lè )，實(shí)在令人羨慕；有的則垂頭喪氣，一手輕輕扯過(guò)那張印滿(mǎn)”失敗“的試卷，臉上流出的悲傷，實(shí)在令人心酸。

　　我低著(zhù)頭，緊握著(zhù)拳頭，手中捏著(zhù)一把汗，額頭滲出的珠子，順著(zhù)臉頰，緩緩滑落。我等待著(zhù)，等待著(zhù)老師，等待著(zhù)那張重要的試卷，或許，我還等待著(zhù)”死亡“的到來(lái)。

　　終于，老師念到了我的試卷，口中說(shuō)出的恐怖的排名與血色的分數傳到了我的耳邊。剎那間，大腦一片空白，耳邊傳來(lái)的只有雨聲、風(fēng)聲、雷聲。高傲的`雨聲為我的排名感到可笑；傷感的風(fēng)聲為我的分數感到心酸；而雷聲，仿如一喂德高望重的老人，沉重的對我進(jìn)行無(wú)盡的教訓和指責。

心中的彩虹作文2

　　只有啟程才會(huì )達到理想的目的。只有拼搏才會(huì )獲得輝煌的成功。只有播種才會(huì )收獲。只有追求才會(huì )味堂堂正正的人。

　　春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫(huà)眉飛去了但留下了美妙的歌聲。

　　花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過(guò)去了但留下了七色彩虹。

　　人生是多元化的，是多姿多彩的，每個(gè)人都有不同的人生，每個(gè)人都為自己的人生目標而努力，

　　奮斗，拼搏。當一個(gè)人經(jīng)受過(guò)夠多的苦難之后，就會(huì )出現雷雨過(guò)后一樣的美麗，你的人生就會(huì )綻放出七色彩虹，成功屬于你。

　　彩虹，是一個(gè)多麼美麗的`東西，他所折射出的不僅僅是美麗，而是有著(zhù)更深層次的意義等待著(zhù)我們來(lái)挖掘去創(chuàng )造，

　　那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才會(huì )彈出世間最美的絕唱。

　　其實(shí)天很藍，陰云終會(huì )散，其實(shí)還不寬此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺萬(wàn)物皆自然。其實(shí)淚很甜何必總心酸。此時(shí)抬頭看，天空依舊很藍。當我們奮斗過(guò)后，會(huì )的會(huì )出現七色的彩虹。

　　彩虹多麼美麗，絢爛多麼惹人喜愛(ài)，其實(shí)人的一生就是一架七色彩虹，有著(zhù)各種各樣不同的顏色，

　　反映出一個(gè)人多才的人生，其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹，那是他們的夢(mèng)想，那是他們所奔的目標。

　　他們現在經(jīng)受著(zhù)雷雨的考驗，當雷雨過(guò)后，他們心中的彩虹就會(huì )呈現出來(lái)，到了那個(gè)時(shí)候，這個(gè)人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢(mèng)。

心中的彩虹作文3

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，天漸漸晴了。抬頭仰望，一道五彩繽紛的“天橋”被架在空中，他被我們稱(chēng)作“彩虹”�？墒�，不一會(huì )兒，這座夢(mèng)幻般美麗的“天橋”就消失了，我們望著(zhù)蔚藍的天空不禁一陣失落與悵惘。

　　空中那艷麗、嬌美的彩虹轉瞬即逝，必會(huì )引起喜愛(ài)彩虹的人心中的傷感�？墒侨绻�你細心去閱讀自己的內心世界，你必會(huì )在心靈深處發(fā)現一道同樣閃著(zhù)萬(wàn)道光芒的彩虹，那便是“心中的彩虹”。

　　我曾仔細游覽過(guò)我的內心世界，發(fā)現原來(lái)我心中的彩虹是對未來(lái)的向往與追求。

　　剛步入中學(xué)時(shí)，我還是一只整天在窩中與自己的兄弟姐妹一起玩的`小鳥(niǎo)，不曾見(jiàn)過(guò)外面的世界。于是，我夢(mèng)想快快長(cháng)大，飛出這棵樹(shù)，到森林中去找朋友，與朋友一同談天說(shuō)地，快樂(lè )成長(cháng)。

　　漸漸長(cháng)大后，我有了自己的朋友圈，中學(xué)時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現，又在憧憬自己的大學(xué)生活。同一寢室的幾名好友每天一起吃飯，一起上課，一起學(xué)習，甚至是一起打掃衛生……那種幸福、和睦的感覺(jué)是我所向往、追求的，是我心中的彩虹。

　　學(xué)習的時(shí)間總是有限的，人總會(huì )有一份工作。在工作時(shí)，我心中的追求又變了，那時(shí)它是對自己能做出一些成績(jì)的渴望。那時(shí)，我已成熟，校園生活的樂(lè )趣已成為過(guò)去，成為我美好的回憶。心中的彩虹也已變成我對自己工作的追求。

　　雨后彩虹縱然美麗，可它總是短暫的，唯有心中的彩虹才是永久的，它的美麗遠遠勝于那只空有好看的外表而無(wú)實(shí)質(zhì)的雨后彩虹。

心中的彩虹作文4

　　天空沒(méi)有羽毛的痕跡，鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。墻報上沒(méi)有殘留的影子，但魚(yú)已經(jīng)游過(guò)去了。燦爛的獎杯沒(méi)有我的笑臉，但最美好的回憶依然從流淚和流汗的那條路上裊裊升起。

　　考試成績(jì)出來(lái)了，我只考了85分，我很難過(guò)。在回家的路上，我連頭都抬不起來(lái)，心里一直在想那個(gè)大的錯誤卷子。這時(shí)，草低下頭，小花彎腰，樹(shù)的葉子變黃，天空陰沉，似乎都讓我傷心。我慢慢地走回家，希望我能考100分。

　　當我愁眉苦臉地回到家時(shí)，我打開(kāi)房子，媽媽高興地跑來(lái)問(wèn)�！澳憧剂硕嗌俜�？”“我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是顫抖著(zhù)，把手上的卷子遞給了媽媽。這時(shí)，媽媽因晴朗、陰沉、滿(mǎn)臉的憤怒，我想現在結束了，我肯定會(huì )被媽媽打一頓。。

　　媽媽打我的時(shí)候，我生氣地跑回房間復習。我坐在桌子旁邊嗚嗚地哭了。當我抬頭的時(shí)候，發(fā)現外面正在下雨。窗外的'大樹(shù)上有一只蜘蛛我的目光停留在那只蜘蛛上，它很強壯，不會(huì )因小小的挫折而受苦。我被堅持不懈的精神所鼓舞，想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹”。我必須堅強才能克服挫折和困難。所以把書(shū)拿出來(lái)繼續復習。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我最終得了100分。事實(shí)上，考試很簡(jiǎn)單。只要你堅持下去，困難就會(huì )給你。

　　在以后的生活中，我都很堅強。一想到風(fēng)雨中織網(wǎng)的蜘蛛，我一下子就變得自信起來(lái)。只要你堅持不懈，你的人生就會(huì )出現美麗的彩虹。

心中的彩虹作文5

　　她來(lái)到小草身邊，對小草得意地說(shuō)：嘿，丑小草，咱們比比，看誰(shuí)更美?小草搖著(zhù)它那柔軟的身軀，謙虛地說(shuō)：我哪能跟你比美?你有七色彩裙，而我，只有這一身綠衣裳。前面有一棵老榕樹(shù)，據說(shuō)已有上百年的歷史了，你還是去和他比美吧。

　　彩虹想了想，說(shuō)：你的確不配和我比美，我就去看看吧!

　　彩虹來(lái)到老榕樹(shù)旁，一看，原來(lái)是個(gè)老頭子啊!便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：老頭子，咱們比比看誰(shuí)美。

　　老榕樹(shù)有禮貌地說(shuō)：原來(lái)是彩虹姑娘啊!我已經(jīng)老了，不配跟你比美了，前面有一棵向日葵每年都為人類(lèi)造出豐盛的果實(shí)，你還是跟它比美去吧!

　　彩虹來(lái)到向日葵身邊，對向日葵說(shuō)：小花兒，咱們比比看誰(shuí)美。

　　向日葵說(shuō)：我的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，你還是跟它比美去吧。

　　她來(lái)到太陽(yáng)公公面前，說(shuō)：喂，大火球!咱們比比看誰(shuí)美。

　　太陽(yáng)公公說(shuō)：我不想跟你比美，不過(guò)我也不得不告訴你真正的美不在于外表，而在于默默地為人類(lèi)奉獻。只有像小草、老榕樹(shù)、向日葵那樣，才是真正的`美。

　　彩虹聽(tīng)了，悄悄地躲進(jìn)云彩里，不見(jiàn)了。

心中的彩虹作文6

　　心中的彩虹，堅定的信念�！�—題記

　　雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗戶(hù)上。天，昏暗無(wú)比，心，也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵，你從什么時(shí)候離我而去了呢？

　　為什么？到底為什么？我那么努力地付出，難道就沒(méi)有回報嗎？看著(zhù)那份分數少得可憐的試卷，不由得想起自我挑燈夜讀的情景，不由得想起教師對我滿(mǎn)懷著(zhù)的期望，也不由得想起父母對我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分數所付之一炬。

　　算了，不去想它了，反正心已經(jīng)涼了，就讓它涼吧。此刻，我所能做的就是向著(zhù)窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著(zhù)雨，雨中夾雜著(zhù)風(fēng)，這么壞的天氣，連一些大樹(shù)的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著(zhù)呆，向窗外靜靜地望著(zhù)，望著(zhù)……突然，一陣狂風(fēng)，把院中的草兒都吹得低下了頭，可是他們卻不肯認輸，風(fēng)一停，他們就又筆直地立在那里，似乎比以前更加堅定了，有一種自信的感覺(jué)，這是一種多么堅強的意志��！我想，連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的.洗禮，我有什么放棄的理由呢？

　　從此以后，我便更加努力地學(xué)習，更加嚴格地要求自我，每當遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )想到小草那堅強的意志，我還會(huì )經(jīng)常問(wèn)自我：難道不經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見(jiàn)到彩虹嗎？這樣，我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。最終，在第二次考試中，我取得了自我夢(mèng)想的好成績(jì)。

　　又是在一個(gè)雨天，雨過(guò)天晴之后，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)在天的那邊跨著(zhù)一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回來(lái)了嗎？我明白，其實(shí)一向未曾離我而去，只可是是我沒(méi)有察覺(jué)罷了。

心中的彩虹作文7

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，你是多么美麗，你那彎曲的身軀，進(jìn)過(guò)多少日日夜夜的辛苦，而你確實(shí)放出五光十色的光芒。老師，您是我心中的一道彩虹。

　　熾熱的紅

　　您的心是紅的，無(wú)論哪一位同學(xué)生病了，您都不忘端一杯熱水，送給一件暖衣；哪一位同學(xué)摔倒了，您不忘扶一把，遞一張創(chuàng )可貼；有同學(xué)傷心時(shí)，您不忘給一句安慰，送一份溫暖。老師，您是熾熱的。

　　無(wú)私的綠

　　每當學(xué)生有問(wèn)題是，您就毫不猶豫的一一講解。每天，您站都張在講臺上接受粉筆的洗禮，授課之余，您會(huì )深入講解，讓我們了解更多。放學(xué)后，您同樣會(huì )在家操持家務(wù)，同時(shí)也會(huì )挑燈批改，我經(jīng)常想到您在燈下的表情，或眉頭緊鎖或展露笑顏。老師，您是無(wú)私的。

　　嚴肅的藍

　　當我們做錯事時(shí)，您會(huì )很?chē)烂C，因為只有您的批評我們才會(huì )引以為戒，下不為例�？荚�，我們最不愿意看到您失望的眼神，所以我們在每次考試中都拼盡全力，但您讓我們知道，平日的努力更重要。老師，您是嚴肅的。

　　耀眼的黃

　　在一場(chǎng)比賽過(guò)后，我們傷心欲絕，您會(huì )用那最溫和的聲音問(wèn)一聲“怎么了？您們要做孬種嗎？”頓時(shí)我們不再流淚。我們分明感受到您的'愛(ài)與期望。老師，您照耀著(zhù)我們。

　　老師，您是我心中的一道彩虹，熾熱的紅、無(wú)私的綠、嚴肅的藍、耀眼的黃。您五光十色的光芒，讓我們的生活變得豐富多彩。

心中的彩虹作文8

　　“藍天、白云、青山、綠水”，這是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，然而在我的心里早早就有一個(gè)愿望，那就是能夠在西湖上空看到真正的彩虹。

　　除了在書(shū)上，電視上，工人叔叔澆花的水龍頭邊上，在我自己的畫(huà)筆下，我沒(méi)有看到過(guò)真正的彩虹。媽媽說(shuō)，彩虹，那可是一個(gè)很奢侈的愿望。爸爸說(shuō)他也只是在小時(shí)候看到過(guò)，現在城市里汽車(chē)那么多，空氣質(zhì)量不好，經(jīng)常是霧霾天，要看到彩虹可真的不容易。我的愿望難道是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的愿望嗎？

　　我想起了當選“美德少年”的《牛通社》小記者徐子杭，他為了讓更多的人關(guān)注天空、愛(ài)護環(huán)境，堅持每天同一時(shí)間，同一角度，在校園的'同一地點(diǎn)拍攝天空，不論刮風(fēng)下雨。并根據自己的拍攝照片進(jìn)行分析，做出了《校園天空觀(guān)察報告》。徐子杭，他成了我們的“環(huán)保小衛士”。我要徐子杭學(xué)習，堅持從身邊做起，從小事做起。我跟著(zhù)爸爸參加社區的“植樹(shù)種草”、“環(huán)保知識競賽”活動(dòng)等，參加學(xué)校的“環(huán)保服裝秀”；在家里我幫助爸爸媽媽做好垃圾分類(lèi)，節約用水用電……

　　為了我心中那道彩虹，我會(huì )努力，我相信，在西湖上空會(huì )出現那道絢爛的彩虹。

心中的彩虹作文9

　　在大自然的力量面前，我們是渺小的，她的力量是那么的不可思議。在美麗與奇妙并存的大自然中，有許許多多的自然現象�？�!有云，霧，雨，彩虹，漲潮……許多自然現象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過(guò)程。

　　夏天宛如一個(gè)頑皮而活潑的孩子，臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉眼間變成傾盆大雨。俗話(huà)說(shuō)雨后見(jiàn)彩虹，我等待著(zhù)下雨過(guò)后，看那美麗的彩虹。終于，大雨過(guò)后，夏天又恢復了原來(lái)的`燦爛笑容，只是不同的是這次的笑容更加燦爛，更加甜蜜，那，那是彩虹!

　　看!那彩虹顏色是那么明艷，看著(zhù)它，使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺，具有漸變色。它的形狀呈彎狀型，仿佛是一座七彩橋，也宛如一個(gè)仙女正在空中飛舞著(zhù)彩帶。而我更覺(jué)得像織女在空中織著(zhù)七色彩虹，種種幻想使我覺(jué)得彩虹更加美麗，顏色更加鮮艷了，形狀更加完美了。我瞪大雙眼，正在欣賞著(zhù)，只見(jiàn)那彩虹漸漸變淺了，漸漸地，漸漸地消失了。雖然彩虹消失了，可我認為她的美麗形象永遠生活在人們心中。永遠是顏色那么鮮艷，形狀那么完美，另人心曠神怡的美麗彩虹。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，相信你們一定也喜歡上了這個(gè)顏色鮮艷，形狀完美，另人心曠神怡的彩虹了吧!

心中的彩虹作文10

　　“我是一只小小……小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”輕輕哼唱這首歌，時(shí)常把我引到九霄云外，那個(gè)廣闊無(wú)垠的地方。但是我知道，這是不可能實(shí)現的。

　　每天，滿(mǎn)滿(mǎn)的、鼓鼓的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，回到家后，放下書(shū)包，又得馬不停蹄地寫(xiě)作業(yè)，面對一行行密密麻麻的漢字、英文字母，起先勁頭十足，后來(lái)逐漸眼花繚亂，腦袋里就像涂滿(mǎn)了糨糊。這時(shí)，滿(mǎn)天的字詞在眼前飛舞，眼里冒著(zhù)火花，筆下是七倒八歪的星斗文，真正是一塌糊涂，本來(lái)目的只有一個(gè)，就是多，可這時(shí)卻事與愿違、本末倒置了。

　　記得雨果曾說(shuō)：“對著(zhù)天空望久了，便能看見(jiàn)上帝！”

　　我說(shuō)：“長(cháng)地凝望天空，人會(huì )有一種欲望，那就是飛翔！”

　　坐在窗前，我常�？匆�(jiàn)小鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò)，我多么它們，可以自由自在地在蔚藍天空中展翅翱翔。我常�；孟�，我擁有一對翅膀該多好，可以逍遙自在、無(wú)拘無(wú)束，可以脫離忙不完的.書(shū)山題海，“我要飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱�！�

　　然而，現實(shí)是：我仍在平靜地接受著(zhù)“好孩子”式的教育，在謹慎正統的玻璃瓶中一天天長(cháng)大。

　　我無(wú)法飛翔！凝望天空，我還是渴望飛翔——飛翔！

心中的彩虹作文11

　　在每個(gè)人的心中都有一片天地，或美麗的彩虹，在我的心中永遠只有一幅美麗的彩虹畫(huà)面，她讓我的世界變得五彩，就像彩虹一樣。

　　今年暑假期間，我和姐姐要到北海去旅游，臨走前幾天，媽媽忙個(gè)不停，為我們整理行裝，嘴上也機關(guān)槍似的響個(gè)不停，看，她手里拿著(zhù)個(gè)盒子，一邊把什么暈車(chē)寧、人丹、等等塞進(jìn)盒子里，嘴里還說(shuō)個(gè)不�！吧宪�(chē)前先吃?xún)善瑫炣?chē)寧，十多個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，夠你們兩受的，到了那可別吃太多蝦子，蝦子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我們又不是小孩子”姐姐嚷道。

　　媽媽在生活上愛(ài)嘮叨，在我的學(xué)習上也愛(ài)嘮叨，周末，年到我打開(kāi)電視，媽媽就嘮叨：“這么大了，還看動(dòng)畫(huà)片，多看點(diǎn)英語(yǔ)節目嘛，不加把勁把英語(yǔ)補上可不行呀，唉，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？換換臺�！睘榱宋夷馨延⒄Z(yǔ)學(xué)好，媽媽給我買(mǎi)了英語(yǔ)磁帶，每天早上六點(diǎn)鐘，天還沒(méi)亮，她便拍醒我：“快起床，該讀英語(yǔ)了�？纯次覜](méi)反應，媽媽可來(lái)報了，”“怎么？喊都喊不動(dòng)？你看看別人家的孩子，學(xué)習多自覺(jué)，從不讓媽媽喊的.，可你呢？喊都喊不起來(lái)……”如果我哪天沒(méi)讀英語(yǔ)，媽媽便會(huì )“擰”我的耳朵。嘴呀，就像沒(méi)關(guān)閘的水響個(gè)不停。

　　現在，我的英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)步了，再也沒(méi)挨媽媽擰耳朵。這都源自于媽媽的嚴厲管教和嘮叨才會(huì )讓我的成績(jì)進(jìn)步的。

　　媽媽?zhuān)�你就是我的好媽媽�(zhuān)�你是我心中最美麗的彩虹�?/p>

心中的彩虹作文12

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴不知不覺(jué)中已經(jīng)抖了下午的第二節班隊課。之間黃老師手中拿著(zhù)幾包糖果，走進(jìn)了教師。

　　黃老師說(shuō)：在這一節課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫：獲獎理由。就是你想得到這一個(gè)禮物，你就得說(shuō)出你為什么得到這一個(gè)獎的理由。來(lái)，第一個(gè)勇敢者是誰(shuí)?

　　說(shuō)完，沉默了一會(huì )。只見(jiàn)楊熠曦勇敢的舉起了手，黃老師看到楊熠曦舉起手，說(shuō)：楊熠曦，恭喜你成為第一位勇敢者。楊熠曦站了起來(lái)，深深的'吸了一口氣，說(shuō)：我在昨天下午幫忙收周報。黃老師說(shuō)：不錯，接著(zhù)。說(shuō)完，只見(jiàn)黃老師像一名專(zhuān)業(yè)的籃球運動(dòng)員一樣，把糖果投了出去。糖果在教室的空中劃過(guò)一條美麗的彩虹。楊熠曦伸出雙手把糖果接住，收入囊中�？磥�(lái)黃老師還是寶刀未老呀!

　　只見(jiàn)時(shí)間去的匆匆了。十分鐘過(guò)去了，我一直在想，我的理由應該是什么呢?突然我想到了，在星期二我很認真的掃榕樹(shù)廣場(chǎng)。于是，我充滿(mǎn)信心的把手高高的舉了起來(lái)。黃老師看到我充滿(mǎn)信心的樣子，對我說(shuō)：羅兆聰，你來(lái)。我站了起來(lái)，說(shuō)：我在星期二很認真地掃榕樹(shù)廣場(chǎng)。黃老師說(shuō)：不錯，接著(zhù)。只見(jiàn)黃老師像美國的女子籃球明星戴安娜·陶樂(lè )西一樣，把糖果投向了我，只見(jiàn)一條美麗的弧線(xiàn)向我劃了過(guò)來(lái)，最后我還是接住了這一顆糖果。

　　這真是一節有意義的班隊課。

心中的彩虹作文13

　　雨后的天空出現了七彩的虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍色的裙襟上。彩虹的七種顏色總是那么絢爛，讓你舍不得移開(kāi)目光，被吸引的目光里是深深的欣慰。

　　那天，風(fēng)雨交加，我看著(zhù)窗外風(fēng)雨，默默流淚。突然間，一顆不知名植物吸引住了我，它在和風(fēng)雨做斗爭，無(wú)論怎樣的拍打，它還是頑強的挺立著(zhù)，掙扎著(zhù)。雨停了，太陽(yáng)撥開(kāi)面前的烏云，鉆了出來(lái)。蔚藍的天空上現出一條七彩的綢帶——彩虹。我忽然明白了什么。

　　一年后，我站在領(lǐng)獎臺上，等待著(zhù)領(lǐng)導的頒獎。是的，我成功了，我獲得了第三名�；貞浺荒昵暗南笃灞荣�，我輸得一塌糊涂，不聽(tīng)父母安慰的話(huà)語(yǔ)，整天躲在房間里哭得稀里嘩啦的。直到那一天，可能是那顆植物不服輸的精神感染了我，一次失敗算什么，我站了起來(lái)，從失敗中站了起來(lái)�；侍觳回撚行娜�，我在第二年的比賽中過(guò)關(guān)斬將，獲得了勝利，站在我夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎臺上。想到這，我的淚不自覺(jué)的流了出來(lái)，我感覺(jué)到，一條鮮艷的`虹，從綠蔥蔥的田野里升起來(lái)，直通到蔚藍的天上。

　　只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見(jiàn)藍天中美麗的彩虹。人也一樣，只有經(jīng)歷外界和心中的風(fēng)雨，才能看見(jiàn)自己心中的彩虹。

心中的彩虹作文14

　　在我心中，有一道彩虹，他是那么艷麗，那么嬌媚，令我魂牽夢(mèng)繞。

　　當我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)小區里的閑人提起誰(shuí)又考上了好的大學(xué)，我便頓生愛(ài)慕之心，從此，在小女孩的心中便掛起了一道絢麗的彩虹。

　　時(shí)光飛逝，從前那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩，如今已帶著(zhù)她心中的彩虹，跨進(jìn)了小學(xué)生活的大門(mén)。

　　記得六年級時(shí)的一次月考。月考前期，我每天都在努力地復習著(zhù)，生怕考不好，一刻也不敢松懈。不知不覺(jué)中，考試的日子來(lái)臨了。我滿(mǎn)懷信心地答完了考題，沒(méi)想到，來(lái)迎接我的確實(shí)噩運——我的月考考砸了!這些少的可憐的分數猶如晴天霹靂，痛擊了我的心，擊碎了我心中那道絢麗的彩虹。

　　小的時(shí)候，我被父母呵護在七彩的`世界里，然而不經(jīng)意間，竟走向了灰色的生活，我是多么的渴望能夠重新飛翔，但我卻是力不從心，因為我發(fā)現自己卻少了一雙堅強而有力的翅膀�？傆X(jué)得經(jīng)歷了很多坎坷，熬過(guò)了許多寂寞無(wú)人理會(huì );總覺(jué)得拼搏過(guò)了，努力過(guò)了卻毫無(wú)收獲。

　　但我很清楚地知道，我不能被困難所打倒。多少次，我想過(guò)要放棄，但心中的那道彩虹已深深地烙在了我的心中，揮之不去，抹之不掉。因此，我又爬起來(lái)，繼續前進(jìn)。

　　它一直鼓勵著(zhù)我，令我在困難與挫折面前永不言敗，直到今天。也許我以后還會(huì )流淚，但我不在意，因為在我心中那道絢麗而又明亮的彩虹會(huì )指引我前進(jìn)的方向，直至成功。

心中的彩虹作文15

　　這幾天一向下雨，今日午時(shí)，雨最終停了，可能是下累了吧。我站在河邊，深深呼吸著(zhù)香香的泥土氣息。

　　不一會(huì )兒，天空中出現了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏云，不忍心破壞這美麗的景色，悄無(wú)聲息地躲了起來(lái)。那光芒四射的太陽(yáng)也不甘落后，它“嗖”地一聲，歡快的跳出云層，把自我的光芒灑向大地。突然，天上出現了一道光芒，又變成了慢慢地一道紅光，原先是直的，又過(guò)了一會(huì )兒，紅光的兩頭在不斷地下垂，在陽(yáng)光的照射下漸漸變粗變長(cháng)。過(guò)了一會(huì )兒，紅光的兩頭下垂到了低空，構成了橋的形狀。

　　“啊，多么美麗的彩虹呀！”我心中暗自驚喜。緊之后，紅色里層又滲透出了淡雅的`桔黃色，也和紅色一樣，逐漸變粗變長(cháng)，雖然沒(méi)有紅色鮮亮，但也很可愛(ài)。橘黃色里透出黃色，黃色里透出……他們互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。之后，綠、青、藍、紫這幾種顏色也爭先恐后地出此刻天空中。我見(jiàn)過(guò)許多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因為環(huán)境原因，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)七彩的。我想摸一摸它，一伸手卻什么也沒(méi)有。這時(shí)，幾朵云飄來(lái)，擋住了太陽(yáng)，彩虹也消失了，我才想起來(lái)該回家了。我一看表，我站了幾十分鐘了，我立馬往家跑，邊跑邊想：我怎樣忘了照下來(lái)呢

　　多美的彩虹，它讓我陶醉。

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