未來(lái)的教育作文

時(shí)間:2023-10-05 09:52:37 教育 我要投稿

未來(lái)的教育作文優(yōu)秀[3篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的未來(lái)的教育作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的教育作文優(yōu)秀[3篇]

未來(lái)的教育作文 篇1

  抽煙是人類(lèi)身體健康的危害者,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅著(zhù)人們的健康。據科學(xué)研究表明,每吸一次煙則減少了11秒的壽命,近十幾年來(lái),我國的肺癌發(fā)病率急劇上升,其中約有百分之八十的肺癌病人是因長(cháng)期抽煙引起的。這個(gè)科學(xué)研究報道令我大吃一驚。抽煙的未來(lái)真可怕!

  物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。據調查,每年因肺癌而死亡的人數高達數萬(wàn)人,這其中該有多少家庭破碎了。如今,抽煙的危害已引起了世界各國的高度正視,青少年千萬(wàn)不可染上抽煙的惡習,同時(shí)也勸導抽煙的家長(cháng)戒煙。由于抽煙時(shí),煙草中只有約百分之十的煙霧被抽煙者吸進(jìn),而其余的百分之九十卻散布于空氣中。這些煙霧不但污染環(huán)境,而且是不抽煙者被動(dòng)抽煙,間接性的受到傷害!抽煙的未來(lái)真可怕!

  聯(lián)合國將世界無(wú)煙日定在了5月31日。在這一天,我們都應該多多勸導身邊的親人不要抽煙,為了親人的健康,為了我們青少年的健康,我們更應該鼎力往宣傳抽煙的危害,使人們的禁煙意識入步。少吸一支煙,就多一片潔凈;每多一片潔凈,就多一份健康。為了我們青少年的.光明未來(lái),為了給我們青少年創(chuàng )建一片夸姣的天空,讓我們每一個(gè)人都步履起來(lái),勸勸身邊的親人,勸勸身邊的朋友。人的生命只有一次,一旦失往,就如潑出往的水,永遙也收不歸來(lái),所以,為了我們的健康,我們應該禁止抽煙,并多宣傳煙的危害。

  讓我們都團結起來(lái)斷掉抽煙那可怕的未來(lái)吧!

未來(lái)的教育作文 篇2

  學(xué)習,是人一生中必不可少的成分。早在古代,孔子就曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎!笨梢(jiàn)學(xué)習是有多么的重要!但我認為學(xué)習方法也同樣重要。所以,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,教育的方式也在逐步改善,F代化教育變得越來(lái)越智能,方便,高效。

  轉眼間,到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級?伤臅(shū)包卻一點(diǎn)也不沉,因為現在的書(shū)包已成為了一個(gè)學(xué)習iPad。它里面存儲了小學(xué)到高中的`所有課本,并且老師上課會(huì )讓同學(xué)們用它來(lái)答題。最棒的是這種iPad對孩子們的視力沒(méi)有影響。想想我那時(shí)候,天天都要背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,班里有近一半的人都近視,差距真大!

  現在的孩子們的學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門(mén)口,站著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的機器人,它能識別出全校師生的面容,只要你朝他微笑一下,就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后,學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課,除了有幾門(mén)主課是固定外,剩下的課程都是學(xué)生們根據自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò )教室里都有一個(gè)大大的電子屏幕,是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲,大屏幕變成了4D模式,整個(gè)教室瞬間像下起了鵝毛大雪,同學(xué)們身邊還出現了許多小企鵝,正一搖一擺地嬉戲呢!老師趁機開(kāi)始講解關(guān)于南極洲的知識,大家身臨其境,自然聽(tīng)得非常認真。語(yǔ)文課上老師講到了《賣(mài)火柴的小女孩》這一篇課文,屏幕變成了5D模式,同學(xué)們仿佛來(lái)到了寒冷的大街上,眼前一個(gè)小女孩正用她那微弱的聲音喊著(zhù):“火柴,賣(mài)火柴啦!”小女孩實(shí)在惹人憐愛(ài)。大家都這對貧富懸殊社會(huì )表示強烈不滿(mǎn)……。每節課都會(huì )有錄播,以方便同學(xué)們學(xué)習。老師會(huì )發(fā)課后作業(yè)到每個(gè)學(xué)生的iPad上,而測試的成績(jì)和試卷錯題分析也都會(huì )很快地發(fā)給學(xué)生和家長(cháng)。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習,而我們家長(cháng)也可以更加及時(shí)全面地了解孩子的學(xué)習情況。老師通過(guò)數據分析,可以更有針對性的去教學(xué)。

  怎么樣同學(xué)們,你們是不是也對未來(lái)充滿(mǎn)了向往?那就讓我們好好學(xué)習,為我國未來(lái)的教育建設貢獻自己的一份力量吧!

未來(lái)的教育作文 篇3

  在現代,各國的教育方法均不相同,外國是開(kāi)放式教育,而中國則不同,因為我國雖然人力充足,但資源貧乏,導致學(xué)生從小的壓力,使學(xué)生失去了自由的童年,變成了動(dòng)物園里被困住的獅子,渴望的自由已被父母所期盼的目光中磨滅……

  不過(guò),在未來(lái)的教育中,我們將采取新的方法,使學(xué)生不用在逼迫下學(xué)習,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習,認為學(xué)習是件有趣的事,不是在虛度光陰。在未來(lái),我們將采取10d攝影技術(shù),為學(xué)生提供一堂生動(dòng)有趣的課。如果是語(yǔ)文課,攝影機則會(huì )投射出該語(yǔ)文課所講的地點(diǎn)與課文所描述的景觀(guān),都會(huì )一一呈現出來(lái),還會(huì )隨著(zhù)作者的腳步變化,使學(xué)生與作者一同感受著(zhù)綺麗的.景觀(guān)……,上英語(yǔ)課,投影機則會(huì )投射出對話(huà)中的場(chǎng)境:幾位外國人流利的說(shuō)著(zhù)正宗的英式英語(yǔ),在現代我們之所以學(xué)不好英語(yǔ),是因為我們沒(méi)有這樣的環(huán)境,但,當我們真的去了解英國人的說(shuō)話(huà)習慣時(shí),我們才能更好地去學(xué)習英語(yǔ)。

  未來(lái)的世界我們誰(shuí)也不知道,我們只能靠想象來(lái)創(chuàng )造、創(chuàng )新,未來(lái)的發(fā)展與新一代密不可分,不要讓他們失去活力、想象力!

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