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（優(yōu)）美好的回憶作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
在五月份，如果你進(jìn)入我們的校園，一定會(huì )被這歡快的氛圍所感染的，因為我們的《獅子王》童話(huà)劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！
五月初，大家就開(kāi)始為童話(huà)劇作準備了，從選角到集體排練，經(jīng)過(guò)了許多汗水與辛酸，每個(gè)演員都十分辛苦，我也當上了主角。每次排練下來(lái)都精疲力竭。
馬上就要演出了，我既激動(dòng)又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺，望著(zhù)臺下的人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開(kāi)場(chǎng)舞的音樂(lè )響起，看著(zhù)舞臺上收放自如的小演員們和臺下也跟著(zhù)一起舞動(dòng)起來(lái)的爸爸媽媽們，忽然覺(jué)得輕松了許多�？吹狡渌嗟男⊙輪T們精彩的表現，完美地詮釋了《獅子王》這部童話(huà)劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來(lái)。很快輪到我上臺了，我懷著(zhù)我的“小兔子”走上了舞臺，但聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )后立馬嗨了起來(lái)，現場(chǎng)的氛圍立刻被我們調動(dòng)了起來(lái)。就這樣我們五年級的`所有演員們都超常發(fā)揮，演完了這部童話(huà)劇。
最后結束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂(lè )開(kāi)始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來(lái)。除了舞臺上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺。大家做著(zhù)活潑的動(dòng)作，連觀(guān)眾都跟著(zhù)一起舞蹈起來(lái)。那熱鬧的場(chǎng)面不亞于春節聯(lián)歡晚會(huì )。
這次童話(huà)節是我們小學(xué)階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話(huà)劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結束，這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。
美好的回憶作文2
歲月的腳步在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝。轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
春天，我記憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。跑在軟松松的土地上，一手拿線(xiàn)軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著(zhù)自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我記憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我來(lái)到了海邊。雖說(shuō)是游泳，也只不過(guò)是抱著(zhù)救生圈去海里嬉鬧。被陽(yáng)光曬著(zhù)，被海水泡著(zhù)，好舒服��！一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天，我記憶中的秋天是在樹(shù)林間采集樹(shù)葉。秋風(fēng)吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡(luò )依稀可見(jiàn)，有的`直，有的彎，有的粗，有的細……自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。
冬天，我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現的雪人，看起來(lái)可愛(ài)極了！忽然，一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái)，不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場(chǎng)“戰斗”便開(kāi)始了——頓時(shí)間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著(zhù)我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！币恢被仨懺谖叶浴�
美好的回憶作文3
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )漫不經(jīng)心地翻著(zhù)相冊，第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾，看著(zhù)第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現開(kāi)來(lái)。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個(gè)人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著(zhù)我的小手，像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我，而我就像鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)享受著(zhù)吃喝玩樂(lè )。那時(shí)的我年僅六歲，留著(zhù)短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時(shí)年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著(zhù)幸福的微笑注視著(zhù)攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著(zhù)我出去外面玩，我們去了市中心的公園里玩，活潑可愛(ài)的我高興得活蹦亂跳的，看著(zhù)公園里各式各樣的花朵兒爭先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì )，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué)，但是我也不會(huì )隨意采摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會(huì )用那纖細的手輕輕地撫摸著(zhù)花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的'樣子，不由自主地笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)中，一下午就過(guò)去了，我們也該回家了。于是，爸爸說(shuō)一起拍張照片，留作紀念。
“一、二、三，茄子——”一陣尾聲在延續著(zhù)，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著(zhù)照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長(cháng)大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著(zhù)照片中的我，望著(zhù)那雙充滿(mǎn)希望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我對未來(lái)的憧憬，對父母希望的肯定回答。
美好的回憶作文4
往事，如煙似云般悄悄溜走。留給我們的，只剩下那些美好的回憶。今天，很快就會(huì )過(guò)去，我們會(huì )迎接新一天的到來(lái)。
還記得小時(shí)候懵懂無(wú)知，時(shí)不時(shí)地會(huì )問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題，就如：天上有多少顆星星？為什么天上只有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮？……而回答，早已記不清了，還能記清的，就是小時(shí)候請問(wèn)問(wèn)題的那種天真無(wú)邪的'樣子和父母回答問(wèn)題時(shí)和藹可親的樣子。
還記得第一天去幼兒園的時(shí)候，全班都在哭泣，而我卻沒(méi)有，我心里還在想：這里是哪里？他們這是誰(shuí)？為什么都在哭？漸漸地，我們也都熟悉了在幼兒園生活，大家也不哭不鬧了，都嘻嘻哈哈地。一轉眼，三年的幼兒園生活就結束了。
我從幼兒圓升到了小學(xué)，開(kāi)始了那六年的小學(xué)學(xué)習生活。上課時(shí)，我們都拿著(zhù)教科書(shū)認真聽(tīng)講，遇到不知道的問(wèn)題時(shí)會(huì )問(wèn)老師，有時(shí)還會(huì )因為一個(gè)問(wèn)題而吵起來(lái)，等到老師公布正確答案的時(shí)候，回答錯誤的同學(xué)就會(huì )有點(diǎn)害羞，而回答正確的同學(xué)就繼續聽(tīng)講。下課時(shí)，同學(xué)們都盡情地玩耍。光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生涯也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。還記得拍畢業(yè)照時(shí)同學(xué)們臉上的神情，還記得一些同學(xué)在拍畢業(yè)照時(shí)因為可能再也看不到同學(xué)們了而失聲痛哭，同學(xué)們都會(huì )去安慰，還記得我們在小學(xué)的最后一次期末考試時(shí)嚴肅又認真的深情，還記得……
如今，我已經(jīng)從小學(xué)升到初中了。離別今昔，僅剩下回憶，回憶著(zhù)以前生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然一些往事已經(jīng)忘記，但不能忘記的，是以前父母回答問(wèn)題時(shí)和藹可親的樣子，是和同學(xué)們在一起學(xué)習的樣子，更是畢業(yè)前同學(xué)們不愿畢業(yè)的樣子。
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