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元旦節的作文(共3篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的元旦節的作文3篇,希望對大家有所幫助。
元旦節的作文 篇1
今天中午,我們一、三、五年級都去看元旦節目了。
我們來(lái)到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個(gè)啥?然后隨著(zhù)歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。
雖然什么都沒(méi)有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了,因為他們演的'很搞笑,惹我們開(kāi)心、笑,我感覺(jué)南國杰演的還挺好,他雖然胖了點(diǎn),可是演的還不錯,如果是真真正正的要拿著(zhù)桿子入城,南國杰可沒(méi)有這么笨!
開(kāi)頭,一個(gè)人想要變成一個(gè)大官,首先有學(xué)習好,他看到一個(gè)粗大漢扛著(zhù)一個(gè)特別重的東西,想要進(jìn)城,那個(gè)人就說(shuō):“你為什么不舉著(zhù)它呢?這樣更輕松!比缓竽莻(gè)大漢說(shuō):“我試試!比缓笏阎貣|西放到地上,一舉,舉了起來(lái)。感到更累了,說(shuō):“不還是扛起來(lái)比較好!笨吹竭@里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續看,然后有一個(gè)人來(lái)了,他拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的桿子要入城,走到城門(mén)前,他直接摔倒了,然后起來(lái),一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了,我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場(chǎng)景,想到這里我還想笑!
元旦節的作文 篇2
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組,學(xué)號是單數的為一組,叫“新年隊”;學(xué)號是雙數的為一組,叫“快樂(lè )隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ),以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái),“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候,能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí),大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的.成語(yǔ)。突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)成語(yǔ),“吸新吐故”!拔,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著(zhù)說(shuō):“回答正確!辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“快樂(lè )隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說(shuō)了一句:“又被說(shuō)了!薄詈,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。
元旦節的作文 篇3
小朋友們,你們知道今天是什么節日嗎?今天就是二十一世紀二零一零年人們最歡樂(lè )的節日——元旦。
在這一天里,我發(fā)現了和以前不一樣的變化 :早晨,云雀歌唱黎明的時(shí)候更歡唱了;白云比以前更懶洋洋的蠕動(dòng)了;中午,太陽(yáng)暖洋洋的照向大地;土、地板美洋洋的欣賞著(zhù)人間歡快的節日景 象;下午,孩子們玩的比灰太狼還要傻;車(chē)飛快的跑著(zhù),他那速度呀,比紅太狼的平底鍋還要飛得快;晚上,樹(shù)懶洋洋的睡著(zhù)覺(jué);人們喜洋洋的.看著(zhù)天上爭奇斗艷的各種煙火,心里沸洋洋的。
!二零一零年元旦可真像個(gè)魔術(shù)師呀!
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