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[精選]科技的作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的科技的作文5篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
在這各種物品都在快速發(fā)展的21世紀,科技也是在不斷地進(jìn)步、創(chuàng )新,我認為,科技發(fā)展的利是大于弊的。
首先,科技振興了我們的國家。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),改革創(chuàng )新不可缺少,科技發(fā)展也是必要的。你瞧,中國的.科技在突飛猛進(jìn),千年飛天夢(mèng)圓了,鳥(niǎo)巢水立方建成了,奧運夢(mèng)、世博夢(mèng)也實(shí)現了,人類(lèi)登臨了浪漫的月球,眺望了水藍的地球……這一個(gè)個(gè)先人只敢幻想的夢(mèng),現今用科技將它圓了!
其次,科技步入了生活,互聯(lián)網(wǎng)覆蓋了整個(gè)世界,使這個(gè)世界成為了一個(gè)“大家庭”。這樣一來(lái),做什么事情都顯得快捷多了,只要動(dòng)動(dòng)鼠標,就可以將信息傳達到了“一萬(wàn)八千里”之外了。在網(wǎng)上,即使相隔千里的人,也可以在一塊兒溝通、訴說(shuō),也可以成為知音好友。
然而,若是科技不再發(fā)展,甚至退回到了幾百年前,那么請想象一下現在的生活。生了個(gè)小病就只能躺在床上等待死神;想喝一口水還要挖一口井,再從井中挑水;有些消息想告訴遠方的人還要騎馬奔馳千里……沒(méi)有了高樓大廈、安全蔬菜、交通工具、聯(lián)絡(luò )工具、節能燈泡等等物品,當世界回歸到彼時(shí),一定不會(huì )有人感嘆科技發(fā)展的弊了吧。
所以,僅從以上幾個(gè)方面來(lái)看便可知曉,科技發(fā)展的利是遠遠大于弊的,正是因為科技的發(fā)展,我們的生活才會(huì )這樣美好!
科技的作文 篇2
去年寒假,我和姐姐一起去參觀(guān)了上?萍拣^,第一次去上?萍拣^,大家都興奮不已。從杭州坐動(dòng)車(chē)出發(fā)到終點(diǎn),再轉乘地鐵2號線(xiàn),可以直接抵達目的地,交通真是太便捷了。
走出地鐵站,眼前真是一亮,噢,一座現代化的建筑就呈現在我們眼前,非常的壯觀(guān)。樓是凹面形的,整個(gè)建筑呈西低東高呈螺旋上升的不對稱(chēng)結構,奪人眼球。當了解到科技館有9。8萬(wàn)平方米,由12個(gè)主題展區,4大科技影院,6大媒體劇場(chǎng),2個(gè)藝術(shù)浮雕長(cháng)廊和1個(gè)蜘蛛展館共同構筑起來(lái)的現代化科技樂(lè )園后,我們的腳步也情不自禁的加快了,想著(zhù)快點(diǎn)進(jìn)入科技館,開(kāi)啟這一天的美妙的科技旅程。
進(jìn)館后我們一行直奔三樓,參觀(guān)起了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”三個(gè)展區。我最喜歡的還是“人與健康”展區的“消化道之旅”,我們乘坐著(zhù)水果船,"嘎吱"一聲,就被送入一個(gè)巨大的嘴巴當中來(lái)了次刺激的'旅行,在短短的7分鐘時(shí)間,就先送入食道,并依次來(lái)到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化系統中,我們經(jīng)歷了不同的被"消化"過(guò)程。被胃酸的沖擊,在十二指腸中被膽汁和胰腺分解;在小腸中看到食物中的營(yíng)養被吸收,在大腸中又親臨吸收水分的場(chǎng)景。最后,完美和其他食物殘渣一起被"直腸"排出體外。完成了消化道的旅行,讓我們了解到了食物在我們身體中的整個(gè)消化,要經(jīng)過(guò)這么多的環(huán)節,真是大開(kāi)眼界。
離開(kāi)三樓展廳,我們又陸續參觀(guān)了一、二樓的科技展廳,里面的機器人表演,彩虹樂(lè )園……,真是讓我目不暇接,這一天的參觀(guān)使我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了以前從未學(xué)到過(guò)的豐富的科學(xué)知識。
但上?萍拣^實(shí)在是太大了,一天時(shí)間遠遠不夠,一直聽(tīng)到廣播里的阿姨要求閉館清場(chǎng)了,我們才依依不舍的離開(kāi)了場(chǎng)館。
科技的作文 篇3
20xx年11月,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)我小學(xué)生涯中難忘的第一次的“陽(yáng)光科技體育節”。這次的藝術(shù)節特別隆重,不僅家長(cháng)到場(chǎng)了,學(xué)校還邀請了領(lǐng)導來(lái)校參觀(guān)呢!
這一天的早上,我們雖然都很期待“陽(yáng)光科技體育節”的到來(lái),但還是努力的學(xué)習了半天。午睡醒來(lái),同學(xué)們在緊張、忙碌地準備著(zhù)。有的同學(xué)換服裝,有的同學(xué)抓緊時(shí)間排練,有的同學(xué)幫忙搬道具……
下午2:30,我們終于盼來(lái)了我校的“陽(yáng)光科技體育節”的開(kāi)幕。首先是民族鼓樂(lè )隊的同學(xué)代表我校迎接各位嘉賓的到來(lái)。在我們儀仗隊的帶領(lǐng)下,班級表演開(kāi)始了。每個(gè)班的同學(xué)都顯得特別的神采奕奕,笑容滿(mǎn)面!每個(gè)班的同學(xué)也都將自己的特色、實(shí)力和活力全都秀了出來(lái)!班級表演結束后,我校的梁校長(cháng)就致辭,并宣布“陽(yáng)光科技體育節”正式開(kāi)幕,頓時(shí),全校一片沸騰和歡呼。
接下來(lái)當然是“觀(guān)眾們”盤(pán)腿而坐,看表演。小主持人踏著(zhù)輕盈的步伐走上了舞臺,他們用簡(jiǎn)潔的`話(huà)說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白,我們便用熱烈的掌聲迎來(lái)了第一個(gè)節目:健康歌。小演員們穿著(zhù)統一搞笑的小丑服,上場(chǎng)了。節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),最讓我難以忘記的是,老師跳押韻操,那整齊的動(dòng)作,令人發(fā)出贊嘆!
看完表演,當然是要玩游戲了。最令我難忘的是“夾波珠”游戲。當時(shí)我排隊的時(shí)候,看到其他的小孩輕而易舉的把獎品穩穩的拿到手,真是羨慕極了!終于到我了,我拿起筷子,小心臟一直在“砰砰砰”的跳躍著(zhù),心想:真后悔,當初沒(méi)有安撫好自己的思想,弄得現在手忙腳亂的樣子。結果可想而知——輸了,雖然輸了,但我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)教訓,不能緊張過(guò)度。
時(shí)間在美好的一天中總是過(guò)得很快,我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光科技體育節”在夜幕降臨的時(shí)候結束了,雖然美好的一天已經(jīng)過(guò)去了,但我永遠都不會(huì )忘記這美好的一瞬間。
科技的作文 篇4
科技改變生活,科技的更新?lián)Q代讓我對它充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇。終于,我盼到了這一天,因為我要和我校的多名小記者一起去上?萍拣^參觀(guān)。伴隨著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情,我們在車(chē)上談笑風(fēng)生,連敲打在車(chē)窗上的雨滴都在唱著(zhù)一支愉快的歌。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的`車(chē)程,我們終于到達了目的地。一進(jìn)館,首先映入眼簾的是各種各樣的動(dòng)物模型:有把長(cháng)鼻子抬得高高的非洲象,好像在熱烈地歡迎我們;有正在捕食羚羊的野狼;有在津津有味地吃著(zhù)樹(shù)葉的長(cháng)頸鹿……
接著(zhù)我們來(lái)到了“蜘蛛展館”,這里向我們介紹了各種蜘蛛的樣子、習性及生活環(huán)境等。其中令我印象最深的是食鳥(niǎo)蛛。食鳥(niǎo)蛛是世界上最大的蜘蛛,它的身上、大腿上更是長(cháng)著(zhù)又粗又長(cháng)的毛。據科學(xué)家研究表明,這樣的長(cháng)毛可以幫助它感覺(jué)到外界輕微的震動(dòng)。一旦有獵物粘在蜘蛛網(wǎng)上,食鳥(niǎo)蛛就會(huì )很快地發(fā)現它,并用兩條前腿夾住獵物,接著(zhù)用毒嘴一咬,獵物就會(huì )中毒,它就可以慢慢地享用美餐了。食鳥(niǎo)蛛的毒素能輕易地使小鳥(niǎo)動(dòng)彈不得,乖乖地成為它的美食,你說(shuō)它厲害不厲害?
來(lái)到二樓,這里有我們最?lèi)?ài)的“機器人世界”。首先迎接我們的是兩個(gè)“魔方機器人”。無(wú)論我把魔方打得多么亂,它都只要先看幾十秒,接著(zhù)用它那靈活的機械臂轉幾下,就可以恢復到六面同色了。最快的時(shí)候它只需要一分多鐘,真令我贊嘆不已。還有“五子棋機器人”,我剛開(kāi)始不相信它能贏(yíng)我,就和它下了起來(lái),沒(méi)想到我卻輸了,機器人真聰明!
這次的科技館之行既有趣又開(kāi)拓了我們的眼界,感受到了大自然和科技的無(wú)窮魅力,真是受益匪淺!
科技的作文 篇5
一年一度的科技節悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái),從老師第一次通知開(kāi)始,這件事無(wú)人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀(guān)的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風(fēng)車(chē)”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的`“無(wú)限長(cháng)廊”了,這次科技節每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀(guān)時(shí),王之突然大聲說(shuō):“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過(guò)去!扒,什么啊,兩根吸管加一個(gè)瓶子!薄熬褪,就是!笨磥(lái)這個(gè)作品沒(méi)有吸引大家。
我們又邁著(zhù)整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門(mén)坎兒。這里面的制作數不勝數,而且樣樣別無(wú)挑剔!斑@個(gè)班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀(guān)完,我們重新回到了教室。馬校長(cháng)和我們熱烈地討論著(zhù)科技節的見(jiàn)聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂(lè )的科技節度年如秒,一瞬間就過(guò)去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無(wú)比難忘。
我帶著(zhù)收獲的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。
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