精教師個(gè)人發(fā)展三年規劃

精教師個(gè)人發(fā)展三年規劃

　　三尺講臺，書(shū)寫(xiě)著(zhù)執著(zhù)與夢(mèng)想！三尺講臺，播撒著(zhù)陽(yáng)光和希望！站在講臺上，心中就有了一份沉甸甸的責任感！怎樣才能無(wú)愧于這份神圣的工作，是我一直在思考并努力的問(wèn)題。為了使自己快速的成長(cháng)，在師德、業(yè)務(wù)等各方面都有較大的進(jìn)步，快速跟上新課程.新教育思想的步伐，特為自己制定一份專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃：

　　一、自我分析：

　�。ㄒ唬﹤�(gè)人優(yōu)勢：

　　工作踏實(shí)，具有強烈的事業(yè)心和責任心，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)；與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處，樂(lè )于助人；善于接受別人的不同意見(jiàn)，虛心向他人學(xué)習；有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識；能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和教師繼續教育學(xué)習。

　�。ǘ�）個(gè)人存在問(wèn)題：

　　教育科研能力、課題研究和論文寫(xiě)作能力有待進(jìn)一步提高；駕馭教材的能力、設計課堂教學(xué)的能力和教師語(yǔ)言水平有待進(jìn)一步的提高，在專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認識和研究；教育科研方面，往往停留在感性經(jīng)驗的層面。

　　二、自我發(fā)展目標：

　　一名教師必須有較高的素質(zhì),在新課程改革中，我的教學(xué)能力需要進(jìn)一步提高,所以工作的轉變對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì ),為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

　　1、用教育理論來(lái)武裝自己。

　　為了自己的教學(xué)技能能盡快的提高,俗話(huà)說(shuō)：“活到老學(xué)到老”讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我每學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。讀書(shū)一個(gè)小時(shí)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每天都要瀏覽知名的教育網(wǎng)，給有興趣的課題回帖。

　　2、老師之間互助合作以便提高自己的教學(xué)水平。

　　我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習。并積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習.把握組內開(kāi)展的相關(guān)學(xué)習機會(huì )。

　　3、嘗試課堂教學(xué)創(chuàng )新改革

　　傳統的教學(xué)方式，教師“教”，學(xué)生“學(xué)”,學(xué)生的學(xué)興趣不高,不能充分培養學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設計每一節課,探究出一種新的課型，形成真正的生本課堂.并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂中出現的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行反思記錄,爭取能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)設計。

　　4、參加教科研活動(dòng)。

　　三、三年計劃：

　　日常工作，備課，上課，批改作業(yè)。加強基本功訓練，根據自己的特長(cháng)

　　每月要做的事：

　�。�1）至少看完一本書(shū)，并養成做好筆記的習慣；

　�。�2）認真寫(xiě)好每一篇教學(xué)反思。

　　每學(xué)期要做的事：

　�。�1）不斷總結，積累經(jīng)驗；

　�。�2）寫(xiě)2篇以上較高質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆；

　�。�3）建好自己的各類(lèi)檔案。

　　每年要做的事：

　�。�1）至少寫(xiě)一篇教科研論文

　�。�2）寫(xiě)教學(xué)案例、隨筆

　�。�3）已初步養成在實(shí)踐中思考的習慣，有一定的反思能力。

　�。�4）積極參與教育科研活動(dòng)，認真做好研究工作，積累新經(jīng)驗，解決新問(wèn)題。

　�。�5）工作認真踏實(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，從而使我的課堂教學(xué)能力有進(jìn)一步的發(fā)展。

　　我充滿(mǎn)了信心,也有許多自己的設想,我將帶著(zhù)我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長(cháng)。

　　在今后的教學(xué)生活中，我會(huì )以高標準嚴格要求自己，不斷提高充實(shí)自我，踏實(shí)勤懇的走好每一步！爭取在收獲的季節，有著(zhù)屬于自己的豐碩成果！

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