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再也沒(méi)有作文15篇[熱門(mén)]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的再也沒(méi)有作文,希望對大家有所幫助。
再也沒(méi)有作文1
小時(shí)候,我穿著(zhù)溜冰鞋,一陣陣笑聲傳遍了那條小路,爬到高高的臺階上再跳下來(lái),這些趣事,從8歲以后,就再也沒(méi)有了。
周末,我走在馬路旁,急著(zhù)要去上學(xué),我背著(zhù)沉重的書(shū)包,滴滴汗水流到衣服上,終于趕到了早晨的第一班車(chē),我上車(chē)后,有時(shí)看看書(shū)包里的語(yǔ)文書(shū),有時(shí)擦擦頭上的汗。偶然間,我被一聲叫喊聲打住了。我急忙往車(chē)窗外看去,在一個(gè)沒(méi)人去的小賣(mài)部邊,有一位老爺爺拿著(zhù)一大把氣球,站在爺爺旁邊的,是一個(gè)6歲的.小男孩,使勁扯著(zhù)他奶奶的衣袖,看起來(lái)是想讓奶奶買(mǎi)一個(gè)氣球。
他眼角的淚水濕潤了他的臉頰,可是他奶奶卻擺出一種拒絕的神色,搖了搖手。這時(shí),小男孩哭的聲音更大了,響徹整個(gè)大街。
他的奶奶搖了搖頭,無(wú)可奈何地將5元錢(qián)拿了出來(lái),這時(shí)小男孩才停止了哭聲,當奶奶將5元錢(qián)給了那位老爺爺,小男孩歡樂(lè )地笑了,拿著(zhù)氣球,和奶奶回了家。
我下了車(chē),來(lái)到了學(xué)校,坐在我窗前的座位上,望著(zhù)學(xué)校旁邊的小路上,小朋友追跑著(zhù),歡笑聲連續不斷,在遠處也能聽(tīng)到回聲。
可是當年的歡笑聲再也沒(méi)有了,金色的童年漸漸變得嚴肅、沉默了,但小時(shí)候那些童年趣事,永遠地浸潤在我的心里,久久不能忘卻。
再也沒(méi)有作文2
充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè )的童年,是多么美好,多么令人留戀啊!可美好的時(shí)光總是跟隨著(zhù)歲月流逝了。記得有一次,爸爸帶我去打預防針。到了那里,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小孩號啕大哭?匆(jiàn)護士手上的針:又細又尖。見(jiàn)此情景,我連忙叫爸爸回家,可爸爸卻說(shuō):“預防針總要打的,不然明天再來(lái)打,不過(guò)明天再打針頭會(huì )更粗更尖!甭(tīng)了爸爸的話(huà)后,我心想:到底是今天打呢,還是明天打呢?爸爸說(shuō)明天打針頭會(huì )更粗更尖,還是今天打吧!輪到我了,我一屁股坐上椅子,屁股都沒(méi)坐熱護士就拿了針出來(lái)。她先叫我左手叉腰,然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開(kāi)始了,針頭向我的手臂下來(lái)了。我壯了壯膽子,告訴自己不要怕,其實(shí)一點(diǎn)都不疼。打下去的時(shí)候就像被蚊子叮了一下,不用怕的。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)打完了。護士笑了笑,說(shuō):“真勇敢!”我聽(tīng)了心里美滋滋的';氐郊,我可高興了,從此我再也不怕打針了。
其實(shí)打針并沒(méi)有我們想象中那么可怕,所以我們不必把打針看成敵人的,應該把打針看成朋友,因為它既不疼,又可以預防多種疾。嚎ń槊缈梢灶A防結核病;白百破制劑可以預防百日咳、白喉、破傷風(fēng);脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗可以預防脊髓灰質(zhì)炎;麻疹疫苗可以預防麻疹。所以我們要勇敢地打預防針。當病菌侵入體內時(shí),沒(méi)有打預防針的,細胞就會(huì )堅持不住;而有打疫苗的就能消滅它們。
再也沒(méi)有作文3
再也沒(méi)有,再也沒(méi)有靈動(dòng)的星眸,再也沒(méi)有淺淺的笑意!}記
往事如煙,回想小學(xué)的時(shí)光,那時(shí)候的我們,穿著(zhù)白襯衫,洋溢著(zhù)微笑,我們都很快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那個(gè)夏天,我們像水中濺起的水花濺向四面八方,一張張試卷拆散了我們,六年,多少個(gè)日日夜夜,有你們的陪伴,我感到溫暖。我們即將要面對陌生的人,我們即將要分開(kāi),我們舍不得彼此,我們討厭分開(kāi)。
現在,我們都長(cháng)大了,我們變得成熟穩重,不在總是在街上若無(wú)人似的`打鬧,我們學(xué)會(huì )了矜持,學(xué)會(huì )了偽裝。以前,看到櫥窗里精致布娃娃的時(shí)候,總是拍手直叫好,而現在,總是悄悄地若無(wú)其事地丟下一句,太幼稚了吧。是啊,這真的太幼稚了,盡管現在我的床上依舊布滿(mǎn)了各式各樣的玩偶,藍色的史迪奇,可愛(ài)的海綿寶寶,總是捉不到老鼠的湯姆……這些玩偶們承載著(zhù)我美好的記憶,睡覺(jué)的時(shí)候,總是要抱著(zhù)它們,才能安然入睡,也不知不覺(jué)的形成了一種依賴(lài),一種習慣,甚至,沒(méi)有它們陪我入睡的時(shí)候,我竟會(huì )失眠。
我們回不去小時(shí)的天真爛漫,但是我們仿佛又多了一絲敏感,一份闊達。人生的道路還很長(cháng),我們蹣跚地向前走去,卻在行走的路程中,丟了純真,失了童心。再也沒(méi)有了,試著(zhù)闊達吧,比天空海洋更為寬闊的便是胸懷。帶著(zhù)這一份再也沒(méi)有的、再也回不來(lái)的,我們只能接受,因為我們,還要繼續,向前走去。
再也沒(méi)有作文4
在人生的旅途中,總有許多東西難以割舍,一旦錯過(guò),便再也沒(méi)有機會(huì )遇到,而人生卻有太多錯過(guò),太多的無(wú)法割舍,太多的再也沒(méi)有。
“再也沒(méi)有,那些過(guò)往;再也沒(méi)有,那些曾經(jīng);再也沒(méi)有,那些苦澀…”一時(shí)興起,寫(xiě)下這么幾句話(huà),猛然間,想起那些快樂(lè ),那些失落,那些曾經(jīng)…
藍天依舊很藍,玻璃杯里的牛奶仍然冒著(zhù)熱氣,只是景色不再,只成了記憶里的風(fēng)景…驀然回首,一切似乎都發(fā)生了改變。任時(shí)光流逝,歲月變遷,只是我人生中從此再也沒(méi)有我那曾經(jīng)珍視的童年了。
小時(shí)候,童年就是每逢空閑時(shí)間去做的游戲。幾個(gè)人三五成群,亦或是兩兩結伴,在一起做著(zhù)快樂(lè )的游戲。猶記那年盛夏,我們幾人相約夏季,去探知夏的聲音,微風(fēng)拂過(guò),伴著(zhù)沙沙的`輕響,輕輕掠過(guò)那美麗的百褶裙,蕩起歡樂(lè )的漣漪。輕微但不失芳華,清淡卻又帶芬芳。
后來(lái)童年便成了課間的奔跑,操場(chǎng)上印滿(mǎn)了我們奔跑的痕跡。雖然揮灑過(guò)汗水,但童年仍是那如百香果的蔓藤上靜流著(zhù)的永不變質(zhì)的快樂(lè )。
長(cháng)大后,童年蹁躚成我記憶中的茶香盈袖,不再擁有,卻一直留存于記憶。每逢想起,便趣意滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然現在我已經(jīng)失去了童年,但是他還是會(huì )在我的心中激起層層漣漪,悠遠,漫長(cháng)…
再也沒(méi)有,童年時(shí)那燦爛的笑容;再也沒(méi)有,童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)往;再也沒(méi)有,童年那股子生龍活虎。但我曾經(jīng)擁有的,仍然在我的記憶中靜靜流淌…
再也沒(méi)有作文5
四季輪回,心里過(guò)意不去的煩惱和擔憂(yōu),腳下不泯的是堅定和傷痛。
題記
剛入學(xué)時(shí),雙手緊緊牽著(zhù)媽媽的手,哭著(zhù)喊著(zhù),不要不要去上寫(xiě)的那些認識他的消失我感受到了知識的樂(lè )趣朋友們重要,呢我對學(xué)校的恐懼在沒(méi)有了。
小學(xué)六年級學(xué)課程一下眾多每天都被沉重的作業(yè)蠻多的客場(chǎng)壓著(zhù)堅決透不過(guò)起來(lái)滴死認識的考試如此重要這一次考試時(shí)不同以往的因為的好成績(jì)就可以上好初中上了好初中就可以高中,上了好高中就可以上好大學(xué),再也沒(méi)有之前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué),一下子成熟了好多。
上了初中,可是并沒(méi)有想象中的.那么美好,只因為成績(jì),學(xué)校是按成績(jì)分等級的,成績(jì)高的就可以意味著(zhù)地位高?正數第一和倒數第一就有著(zhù)天壤之別。因為成績(jì)我跟父母吵了無(wú)數的架,不過(guò)每次草原的走勢,他們我總是他們的手下敗將是啊,究竟是我自身的原因,父母含辛茹苦的把我養大,供我上學(xué),況且在這個(gè)學(xué)校上學(xué)是不容易的。我卻從來(lái)未全力以赴的去學(xué)習,當然不會(huì )再這樣消沉下去,那鮮紅觸摸的分數就是鞭策我前行的動(dòng)力,這一次,我再也不會(huì )放下抵抗的武器進(jìn)入初中,昔日膽怯,再也沒(méi)有了打開(kāi)記憶的俠們,那些再也沒(méi)有的事情,像放電影一樣在我的腦海里。以后所有曾經(jīng)的煩惱,將會(huì )成為我最美好,最難忘的回憶。
再也沒(méi)有作文6
“那些回不去的從前,時(shí)光微笑著(zhù)和你說(shuō)再見(jiàn);那些回不去的曾經(jīng),世事一直在變遷。昨天的昨天,再也沒(méi)有……”
詩(shī)歌把我的思緒拉回到快樂(lè )的童年,那時(shí)候我就是一個(gè)整天亂跑的瘋丫頭。小伙伴們很調皮,總能想出許多奇妙的鬼點(diǎn)子。鵬鵬有一天心血來(lái)潮,喊我和幾個(gè)小伙伴做竹筒飯。她先在家里偷了一小碗米,幾個(gè)男孩子不知從哪里找來(lái)幾根竹子,把竹子削成一節一節的,然后把掏干凈的`米放進(jìn)去,另外幾個(gè)女孩子在旁邊做起了烤箱,所謂的烤箱就是又來(lái)烤竹筒飯的磚頭拼成的。我還記得當時(shí)小伙伴們夸我做的最好呢。不一會(huì )兒,香噴噴的竹筒飯出爐了。他們每人都嘗了一口,也為我們杰出的成果而驕傲。也許只有年幼無(wú)知的我們童年才是這般美好吧!
幾年過(guò)去,我成為了一名初中生。和單純、自由的童年相比之下,中學(xué)生活更顯得緊張、繁忙。做不完的習題,考不完的試卷,還有名次和壓力,常常讓我喘不過(guò)氣來(lái)。是不是長(cháng)大了,就要拋棄一些東西,接受一些新事物呢?童年的美好將成記憶,再也沒(méi)有那些年的單純了;再也沒(méi)有那些年的快樂(lè )了;再也沒(méi)有那些年的美好了;再也沒(méi)有那些年的自由了。
再也沒(méi)有作文7
時(shí)光絕不會(huì )停留,他每時(shí)每刻都在無(wú)情的消逝,仿佛像一匹沒(méi)有疲勞的駿馬,向前奔跑著(zhù)。而世界的面貌也在隨時(shí)間而變化著(zhù),現在的科技越來(lái)越發(fā)達,它帶來(lái)了許多,同時(shí)也帶走了許多。
還記得我家的門(mén)前有一道不深不淺的溝,里面是清澈的水,而它的源頭是一個(gè)大池塘。水嘩嘩的流著(zhù),每當夏天來(lái)臨時(shí),受不住酷熱天氣的我們常常跳進(jìn)去玩,消磨那難熬的時(shí)光。有時(shí),還可以看到幾條小魚(yú)在水里嬉戲。而在另一頭的池塘也是我們的樂(lè )園,找一個(gè)網(wǎng),放一些饅頭屑,一上午就可以抓到許多魚(yú)。有時(shí),如果你運氣好的話(huà),翻開(kāi)石頭還可以看到螃蟹。有時(shí),你在泥里摸索還可以抓到泥鰍,但是通常是它從你的手里逃脫。但是現在,發(fā)達的科技把我們的'樂(lè )園給帶走了。雖說(shuō)空調避暑很好,雖說(shuō)電視節目很多,但開(kāi)空調加重了“溫室效應”?措娨曈謧α搜劬Α,F在,那水溝早已枯干,而其中的一段也被倒滿(mǎn)了垃圾。那個(gè)池塘的水也被抽干,只剩下雜草。我們只能待在家里無(wú)聊。
現在發(fā)達的科技帶來(lái)了不少便利,但也帶走了不少,清澈的水溝再也沒(méi)有了、魚(yú)兒和螃蟹再也沒(méi)有了、我們的樂(lè )園再也沒(méi)有了。
再也沒(méi)有作文8
“再也沒(méi)有”多么遺憾的詞。充滿(mǎn)了傷心,失望,和永久的含義。 時(shí)光一去不復返,年年歲歲不重來(lái)。每一分鐘都是獨一無(wú)二的,不會(huì )重復同樣的時(shí)間,同樣的事。 就像人的一生,也是只有一次,從嬰兒到老年,只有一次機會(huì ),錯過(guò)了就不再回來(lái),再也沒(méi)有那段時(shí)光了。
再也沒(méi)有昨天了,因為它已經(jīng)過(guò)去,已經(jīng)成為歷史,做了的事,說(shuō)了的話(huà),當然也不會(huì )重來(lái)。世上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有時(shí)光機。
我們的童年也是如此,現在很多的大人都在懷念童年時(shí)光,可是那些時(shí)光就像流星一樣瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一絲絲懷念。做過(guò)的事,說(shuō)過(guò)的話(huà),猶如潑出去的.水,覆水難收!所以我們要想好再做,想好再說(shuō),不要留下遺憾,悔恨終生。
童年的時(shí)光也是只有短暫的一次。所以我們現在要努力學(xué)習,盡力做好每件事,才能不后悔。
爸爸媽媽的時(shí)光也只有一次,他們辛苦的把我們養大,供我們上學(xué),吃住。雖然我們是他們的兒女,他們這樣做是應該的,但是他們用自己的時(shí)間來(lái)照顧我們,對于他們來(lái)說(shuō),把我們養大對他們也許會(huì )無(wú)益,那他們何必養我們呢?可是他們就是這樣無(wú)私的奉獻著(zhù)。所以,我們也要用我們的時(shí)間來(lái)回報他們,來(lái)孝順他們,供他們養老,幸福的度過(guò)晚年。這就是時(shí)光的意義,光陰似箭,日月如梭,錯過(guò)了就再也沒(méi)有了。我們要合適的安排時(shí)間,合理的使用,這樣就不會(huì )留下遺憾! 時(shí)間是不會(huì )重來(lái)的!
再也沒(méi)有作文9
腦海中的點(diǎn)點(diǎn)星光,漸漸黯淡了原有的光芒,那些珍貴回憶曾經(jīng)綻放出的奪目美麗,已經(jīng)再也沒(méi)有了。
一棵高大的桂花樹(shù)散發(fā)出令人心醉的淡淡清香,一群熱血少年也在籃球場(chǎng)上點(diǎn)亮了青春的友誼之燈;燠E于其中的我,盡管身高不高,卻也盡力揮灑著(zhù)自己的熱情為隊友創(chuàng )造投籃機會(huì )。
球進(jìn)的那一瞬間,本該興奮的我們卻垂頭喪氣起來(lái),因為上課鈴已經(jīng)響起,遲到后老師的怒火燃燒可不是鬧著(zhù)玩兒的。
“你們干什么去了?”老師平淡的聲音在背后響起,我們卻已經(jīng)渾身震悚起來(lái)。豆大的汗珠從頭上滑落,不知是打球流出的還是被老師嚇出的。只好戰戰兢兢硬著(zhù)頭皮編理由了!袄蠋,我肚子疼去上廁所了”“老師,我回家取書(shū)去了”“老師,我去打掃衛生區了”。各種理由聽(tīng)起來(lái)似乎也蠻合理。
妄想“十七哄十八”的我們怎能騙過(guò)老師的慧眼?光是滿(mǎn)身“誠實(shí)”的臭汗就將我們都出賣(mài)了。這樣的.一場(chǎng)鬧劇在老師的訓斥聲中結束了,殊不知正是這次遭遇將我們的心連在了一起。友誼之花悄然綻放的畫(huà)面是那么美麗!
小學(xué)畢業(yè)后的我們各奔東西,曾經(jīng)的友誼已不再繼續,剛分開(kāi)時(shí)偶爾還斷斷續續聯(lián)系,可那微弱的力量也漸漸被時(shí)光斬斷。如今即使再見(jiàn)面也不復以往的熱情,難道我們只是彼此人生的匆匆過(guò)客?
隨著(zhù)時(shí)間的推移,記憶中的友誼已被新朋友替代,那曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的比賽、曾經(jīng)的那棵老桂花樹(shù)已經(jīng)再也沒(méi)有了。
或許那些美麗桂花,只能盛開(kāi)在記憶中罷……
再也沒(méi)有作文10
隨著(zhù)時(shí)光流逝,童年的記憶漸漸離我遠去,那種滋味似乎再也沒(méi)有了。
那天晚上,我和媽媽一起散步。走了許久,有些口渴,于是就開(kāi)始尋找商店。那家商店,雖然很小但是完全可以解決口渴這一難題,我急忙沖了進(jìn)去。正在挑選喝哪種水時(shí),卻無(wú)意間看見(jiàn)了我兒時(shí)經(jīng)常吃的小零食,那美味無(wú)比的味道瞬間在腦海里升騰膨脹,便情不自禁地捎帶了一包。
媽媽在商店門(mén)口等著(zhù),看著(zhù)我出來(lái)時(shí)手里還拿著(zhù)另一樣東西,便疑惑的問(wèn)道:“你拿的是什么?”我邊走邊向媽媽解釋?zhuān)骸斑@是我小時(shí)候經(jīng)常吃的小零食,剛好看到了,就順便買(mǎi)一包!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“你都多大了,還吃小孩子吃的零食!蔽业椭(zhù)頭紅著(zhù)臉,不再說(shuō)話(huà)。
回到家,迫不及待地撕開(kāi)了那包零食,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽看著(zhù)我的樣子,無(wú)奈的搖了搖頭,小聲嗔怪:“還像個(gè)小孩子!
津津有味地吃著(zhù)那期待了一路的零食,不由認真品味起來(lái),但卻意外發(fā)現:雖然那味道沒(méi)有變,可小時(shí)候無(wú)比享受的`那種美美的滋味,卻再也找不到了。
這時(shí)我才意識到,自己的童年已不復存在,兒時(shí)的天真爛漫也已走遠,取而代之的是慢慢長(cháng)大后不得不擁有的成熟。
可我堅定地相信:長(cháng)大后的成熟,一定會(huì )比天真更多一些特殊的韻味……
再也沒(méi)有作文11
童年時(shí)代那曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光,再也沒(méi)有了。
天還未亮便早早起床,呆呆地坐在轉椅上,望著(zhù)那正在慢慢啟動(dòng)的電腦,沉浸在沉沉的思索中。突然,弟弟的哭鬧聲把我拉回到了現實(shí)。
哭聲就如同命令,我三步并作兩步趕緊奔到床邊,手腳麻利的為“少爺”穿好衣服后,還要服侍他進(jìn)餐,這樣我才能完全解脫。
眼睛不知哪一刻就盯住了放在墻角的籃球,心里又萌發(fā)了一種解悶的想法:可以找朋友打籃球!于是換上球鞋拿起籃球,便踏上去朋友家的路。
幾月沒(méi)見(jiàn),朋友的變化竟如此之大?粗(zhù)他沉迷于槍?xiě)鹩螒虍斨,我?shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)?晌也幌敕艞,明知山有虎偏向虎山行:“老剛,咱們去打籃球吧?”“不去,我還打游戲哩!”不出所料,他果斷地回絕了我。
“啪—啪—啪”一個(gè)人拍著(zhù)籃球奔跑在空無(wú)一人的操場(chǎng)上,來(lái)一個(gè)無(wú)人阻擋的`三大步,不禁引發(fā)了更多的思考。以前多好呀,自由自在,歡聲笑語(yǔ),幾個(gè)朋友一起在操場(chǎng)上追跑、嬉戲,而如今卻只能孤孤單單地一人放松。
的確,現在科技發(fā)達了,幾乎家家都有電腦,還有平板、智能手機……這些電子產(chǎn)品誘惑著(zhù)人們,人們便不知不覺(jué)地拋卻了該有的快樂(lè ),邁進(jìn)了另一個(gè)無(wú)比崎形的世界。
再也沒(méi)有了,童年的伙伴再也沒(méi)有了,童年快樂(lè )的時(shí)光再也沒(méi)有了……
冬日的陽(yáng)光,拉長(cháng)了球場(chǎng)上歡騰跳躍的我孤單的影子?擅腿婚g卻覺(jué)得,自己在失去的同時(shí)似乎又得到了很多很多……
再也沒(méi)有作文12
從小到大,每天都能見(jiàn)到的除了父母、老師、同學(xué),其次就是陽(yáng)光……
陽(yáng)光——天氣晴朗的象征。如今卻很難看見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云的天空了,取而代之的是濃重的'霧霾,那純凈的陽(yáng)光卻不知躲藏到了哪里!
無(wú)聲電影、有聲電影、有色電影……科技進(jìn)步飛快,也給人們帶來(lái)了方便和快捷,可是曾經(jīng)無(wú)比燦爛的陽(yáng)光很難出現在人們的身邊,使農民的收成降低了許多,空氣也不再如以往的那么清爽,使人們出門(mén)時(shí)又多了一件裝備——口罩……
小城鎮的污染還不是最為嚴重的,那么大城市呢?不用說(shuō),就可以猜到了,那肯定是幾米內看不到人!哎!人類(lèi)的破壞使土地荒漠化,土地鹽漬化,土地干旱……使地球的能利用土地所剩無(wú)幾……
陽(yáng)光雖可有可無(wú),可如果真沒(méi)有太陽(yáng)了,地球將會(huì )面臨一片黑暗。太陽(yáng)的出現似乎總能讓我的夢(mèng)想重新起航,總能鼓勵那些身處黑暗中的人們重獲希望……
太陽(yáng)的光芒已留在了我兒時(shí)的記憶中,而在如今看來(lái)卻成為了一種難能可貴的奢望,未來(lái)是不是會(huì )真的再也沒(méi)有了?……
若真到那時(shí),將會(huì )是怎樣的一種悲哀?
再也沒(méi)有作文13
眨眼間,早已過(guò)去許多年,我覺(jué)得自己再也沒(méi)有了剛來(lái)到這個(gè)世界的樸實(shí)、天真、無(wú)邪……
猶想當年,一個(gè)對世界充滿(mǎn)了好奇心的自己。而今仿佛只是一片虛無(wú),摸不到,也看不到,只是幽幽地獨自徘徊,徘徊在岔路口。
猶想當年,上樹(shù)掏鳥(niǎo)下河摸魚(yú),整天活蹦亂跳閑不住。而今再也沒(méi)有了那顆童心,取而代之的是遍體傷痕。
猶想當年,單純至極,別人說(shuō)什么都相信。而今,有了自己的世界,有了自己的想法,再也沒(méi)有當時(shí)的稚嫩,再也不會(huì )像以前那樣傻了。
翻開(kāi)時(shí)光相冊,上面記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傷心,痛苦,憤怒,歡喜憂(yōu)愁,F在的自己,不再是當初的自己,不再去一味的順從,不再去一味的聽(tīng)從,不再去一味的實(shí)行。因為,當人世間的悲歡離合、丑惡善美展現在眼前時(shí),什么都是會(huì )改變的。
沉睡了許多年的記憶漸漸醒來(lái),它記錄了主人成長(cháng)的辛酸,但面對主人的'改變,它也無(wú)力回天,因為它已經(jīng)老了,再也記錄不了主人的成長(cháng)了。于是,只好默默地關(guān)閉大門(mén),關(guān)起窗戶(hù),決定銷(xiāo)聲匿跡。
成長(cháng)道路上的辛酸,讓一顆又一顆的童心改變,再也沒(méi)有了當初來(lái)到這個(gè)世界的稚嫩,再也沒(méi)有了當初的天真,伴隨著(zhù)成長(cháng),它們成為了過(guò)去……
真的再也沒(méi)有了嗎?
再也沒(méi)有作文14
在夢(mèng)里,畫(huà)一橫,便是靈;畫(huà)一豎,便是韻。醒來(lái)卻似泡沫,一觸就逝,就在也沒(méi)有。
孤獨的背影夾雜著(zhù)失落的魂魄,用親描淡寫(xiě)語(yǔ)言?xún)A訴,我想再也不會(huì )擁有這一切的寂靜。我已找到,心中的膠漆之交。
那日的陽(yáng)光和煦,風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲,讓我戀。她的笑顏,月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來(lái)來(lái)往往,耍耍性子。卻又鬧起??。無(wú)處躲閃,委身將自己藏在某個(gè)角落,靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。
成長(cháng)路上,我們得到過(guò)太多,也失去過(guò)太多。有的東西再也不會(huì )出現,曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì )復返,我們也再有沒(méi)有重來(lái)的童年。
童年,我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天,我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的.身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著(zhù)。用手觸摸房間里的一些玩具,就會(huì )情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕,時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
想起那時(shí),我們是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,可現在,我們那時(shí)的歡笑呢?難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎?不,并不是,他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處,永遠保存在我們的記憶中。
再也沒(méi)有作文15
小時(shí)候,母親常帶我到鄉下,去看望我的祖父母。那時(shí),屋后有一片平坦開(kāi)闊的田野,便是我兒時(shí)的樂(lè )園。
初春,推開(kāi)鐵門(mén),便有一片綠色的景象映入眼簾:大片青綠的野菜鋪滿(mǎn)田野,嫩葉上還布滿(mǎn)了許多微小而圓潤的露珠。我欣喜地沿著(zhù)小路飛奔到田野中,腳下松軟的泥土上留下了一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印,清新的空氣中還加夾雜著(zhù)野菜的清香,縈繞在鼻尖。眺望遠方,一片新綠一直延伸至天際。
過(guò)后不久,我再次漫步在這條凹凸不平的.小路上,心中卻滿(mǎn)是驚喜!
柔和的春風(fēng)拂過(guò),一股清香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。這股清香仿佛是甜的,甜到令每個(gè)人的臉上都流露出一種幸福的微笑。這,就是菜花的清香。一株株高大筆直的油菜花挺立在田野之中,迎風(fēng)搖擺。這一片金色的海洋上泛起了陣陣波紋,波光粼粼的水面將寬闊的天空,甚至白云,一起染成了金黃色!而我,便置身于這片海洋中,感受著(zhù)春風(fēng)的和煦,菜花的清香。
夜晚,朦朧的月光灑下,如同一縷潔白的輕紗,披在菜花上,蝴蝶輕倚在菜花的花瓣上,漸漸入睡了,昆蟲(chóng)也鉆入菜花地里不見(jiàn)了,唯有油菜花的清香,伴隨著(zhù)每一只動(dòng)物,每一個(gè)人,入睡了。
寂靜無(wú)聲的田野里,油菜葉托舉著(zhù)柔軟的花瓣,青翠粗壯的菜花桿挺立著(zhù)。油菜花默默地散發(fā)著(zhù)清香,而它的金黃,卻早已將黑暗照亮!我佇立在田野之中,久久不愿離去。
后來(lái),那片樂(lè )園被一幢幢高聳的大樓所替代,可我并不感到遺憾——那片樂(lè )園,因為那片金黃的油菜花,它們仍在我心中。
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