[精華]猜猜他是誰(shuí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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猜猜他是誰(shuí)作文1
她的頭發(fā)又長(cháng)又黑，一根根卷卷的，天天夾著(zhù)個(gè)紅色蝴蝶結發(fā)夾，水汪汪的小眼睛。
她很愛(ài)護小動(dòng)物，只要她看到小動(dòng)物受傷了，就會(huì )幫助小動(dòng)物恢復健康，她還很善良、友好，還喜歡和小動(dòng)物交好朋友，她從來(lái)不撒謊，對小動(dòng)物說(shuō)的話(huà)很真實(shí)，所以小動(dòng)物們也從來(lái)都不會(huì )說(shuō)半句謊話(huà)，小鳥(niǎo)更不會(huì )說(shuō)謊話(huà)了，因為小鳥(niǎo)是她最要好的'朋友之一。
他很喜歡和小動(dòng)物們玩游戲，說(shuō)話(huà)、野餐等，還喜歡在池塘邊玩耍，當然還有唱歌、跳舞了，她很喜歡鮮花，在花園里澆著(zhù)各種各樣的鮮花，晚上她做好了飯，總是喜歡站在門(mén)外等著(zhù)小矮人回來(lái)吃晚飯。
你知道他是誰(shuí)嗎？對了，他就是白雪公主。
猜猜他是誰(shuí)作文2
有一個(gè)人，是我的同學(xué)，頭上有兩個(gè)圈。他學(xué)習優(yōu)秀，還是小紅帽呢！不過(guò)近段時(shí)間學(xué)習不行。他有時(shí)不言不語(yǔ)，有時(shí)臟話(huà)連篇，有時(shí)廢話(huà)一籮筐。小短腿兒跑得也挺快�？伤偸前逯�(zhù)一張臉，沒(méi)有真心快樂(lè )的時(shí)候。
我有一個(gè)同學(xué)，他總是沒(méi)精打采，底氣不足，說(shuō)話(huà)軟綿綿的，視力不好，學(xué)習也不咋地。因為他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以他的紀律非常的好。有一次，老師不在，別人都在不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō)話(huà)了，可他就沒(méi)說(shuō)，所以他逃過(guò)一劫。
我們班有一個(gè)人，腦袋瓜不怎么靈光，可是，他以前在數學(xué)上非常的努力，現在，把這一項也給丟了，所以，學(xué)習成績(jì)一落千丈，再也跟不上大部隊了。他現在在班里也不怎么愛(ài)表現自己，課堂上總是看不到他回答問(wèn)題的'身影。不過(guò)，他的紀律不錯。
猜猜他是誰(shuí)作文3
雖然她個(gè)子有點(diǎn)矮，但是身材很苗條，長(cháng)得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來(lái)臉上的那對小酒窩。每天她都會(huì )穿著(zhù)干凈整潔的校服。
她很樂(lè )于助人。有一次上學(xué)路上我遇到了她，我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)有一個(gè)小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的'小男孩。小男孩說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！彼龜[擺手回答：“不用謝，小弟弟�！�
還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發(fā)愁時(shí)，她走到我身邊，撈起掃把說(shuō)：“讓我幫你掃吧�！彼呐e動(dòng)令我很感動(dòng)。
她待人寬容。有一次，我在喝水時(shí)，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔心她會(huì )不會(huì )責怪我時(shí)，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。
猜猜他是誰(shuí)作文4
我的眼睛閃閃發(fā)光，閃爍著(zhù)智慧的光。我的眉毛彎彎的，像一座拱橋。鼻子長(cháng)長(cháng)的，像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的`愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因為我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，我畫(huà)過(guò)人物畫(huà)、線(xiàn)描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒，是非常聰明的。有時(shí)候表弟來(lái)了，我又要去上學(xué)，他非要跟我一起去，但是外婆不準，我就會(huì )想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來(lái)騙他。我是老師的學(xué)生，是非常文靜的，上課不太喜歡回答問(wèn)題，我還是祖國的小苗。
我是中國人，四川人，南充人，我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn)，比如生態(tài)公園的植物特別多，春天有粉紅色的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有很香桂花，冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當畫(huà)家，有一次，一個(gè)老師畫(huà)成都的景物，還得了獎的。我現在應該為了自己夢(mèng)想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢？因為杰代表杰作，爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人，所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是誰(shuí)作文5
他有一個(gè)大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長(cháng)長(cháng)的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來(lái)就是一張帥帥的臉。
他的`個(gè)子特別高，比班級里的很多同學(xué)都要高上一個(gè)頭，雖然我們才上三年級，但他都已經(jīng)穿170的衣服了！
他的脾氣非常好，每天都是笑呵呵的。他負責管理我們班的隊列，有時(shí)候隊站的歪歪扭扭，一點(diǎn)也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續認真地管隊。
他很聰明，學(xué)習也很好，考試幾乎全是滿(mǎn)分，但他一點(diǎn)也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對此，我很不服氣，還總和他比學(xué)習，我們一起PK奧數題，比背古詩(shī)的速度，課堂上還搶著(zhù)回答問(wèn)題，雖然我們互有勝負，但我們依然是好朋友。
有一首送別詩(shī)寫(xiě)道：“海內存知己，天涯若比鄰�！彼F在去新加坡學(xué)習了，我很想念他，真希望能再見(jiàn)到他��！
猜猜他是誰(shuí)作文6
他是我的同學(xué)，他有一對小小的眼睛，亮晶晶的，像一對明亮的星星，還有烏黑的頭發(fā)。
他的愛(ài)好是運動(dòng)，他跑步跑得非�？�，他跑起來(lái)就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都會(huì )答應，但他都會(huì )贏(yíng)，所以以后班上也沒(méi)有人敢和他比跑步。但是他并沒(méi)有驕傲，每天放學(xué)后都在練習跑步。終于三跳運動(dòng)會(huì )到了，只見(jiàn)他在600米長(cháng)跑中努力的跑著(zhù)，他和他旁邊的人都不分上下，他的臉被憋的通紅，也流了很多汗，終于到了最后一圈，只見(jiàn)他用出最后的力氣，沖了出去。
他不僅喜歡運動(dòng)，還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王，只要誰(shuí)在他身旁邊都被他欺負過(guò)。上次上課他故意摔倒在地上，還給老師告狀：“司宇晨害我摔了一跤�！焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓，最后老師才知道是他故意摔倒地上的`，他果然是個(gè)惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙，希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn)，并保持他愛(ài)運動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜他是誰(shuí)作文7
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，水靈靈的，很可愛(ài)。
他的性格最是古怪，有好幾次，老師表?yè)P了他，他的表情就跟仿佛要哭了似的。但老師批評了他，他就在那里哈哈大笑，常常把全班同學(xué)嚇一大跳，差一點(diǎn)就從座位上摔下來(lái)。
他非常喜歡打籃球、丟沙包、踢足球……但是，他最喜歡的.是——惡作��！有一回，全班在操場(chǎng)上跑步，他推了一下前面的同學(xué)，并告訴他是后面的同學(xué)弄的，害得后面的同學(xué)被家長(cháng)教訓了一番。聽(tīng)到這個(gè)消息，他還笑得合不攏嘴呢！
你看吧，他是不是一個(gè)性格古怪的人？你想知道他是誰(shuí)嗎？我才不告訴你，你自己慢慢找吧！
猜猜他是誰(shuí)作文8
我們班上有這么一個(gè)人，我們對他熟悉極了。
他呀，個(gè)子不高不矮，一顆聰明的腦袋圓溜溜的，一頭烏黑的短發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，是個(gè)特別愛(ài)笑的'小男孩兒。
他最喜歡跑步，有一次班級舉行50米短跑比賽，他積極報名。比賽開(kāi)始了，他和同學(xué)們跑了出去，過(guò)了一會(huì )兒就把其他同學(xué)遠遠地甩在了后面，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，他高興地跑到了隊伍里，等其他人都跑完了以后，老師公布了成績(jì)，第一名自然是他，因為他跑完全程只用了九秒，同學(xué)們高興地慶祝他得了第一名。
他不但體育好，他的學(xué)習成績(jì)也名列前茅。有一次期末考試，他語(yǔ)文數學(xué)都考了100分得了全班第一名，他像個(gè)得勝的將軍威風(fēng)極了�；氐郊乙院�，他被媽媽表?yè)P了，心里別提多開(kāi)心了。
你們猜猜他是誰(shuí)他？哈哈，他就是我呀！
猜猜他是誰(shuí)作文9
今天，我要向大家介紹一位同學(xué)，先不說(shuō)她的名字，請看看我的描述吧!
她的個(gè)子高高的，頭上有短短的馬尾辮，眉毛又黑又長(cháng)，一雙亮晶晶的大眼睛透出一股機靈勁。
她是個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)。有一次，一位同學(xué)不會(huì )做上課老師留下的'課堂作業(yè)，老師批評了那位同學(xué)，下課后，她放棄了自己的休息時(shí)間，主動(dòng)給那位同學(xué)講解，她坐在那位同學(xué)旁邊，認真而又耐心地一遍又一遍講解，直到上課鈴響了，她才回到自己的座位上。到了第二節課一下，她又不放心地問(wèn)那位同學(xué)會(huì )做了嗎?等同學(xué)回答會(huì )了之后，她才放心地玩去了。
她的優(yōu)點(diǎn)還有很多，比如字寫(xiě)得非常好，上課回答問(wèn)題積極，成績(jì)也一直非常好，講究衛生……老師號召大家向她學(xué)習。
聽(tīng)了我的介紹，現在你們知道她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文10
老師經(jīng)常對他說(shuō)：“怎么又沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！次次不寫(xiě)作業(yè)，還在這里浪費時(shí)間浪費金錢(qián)干什么，我勸你退學(xué)吧�！笨墒撬褪遣桓�，還是老樣子，沒(méi)寫(xiě)完過(guò)一次作業(yè)，還整天讓老師著(zhù)急生氣，什么都背不過(guò)。他在宿舍里還是可以的，沒(méi)有鬧過(guò)。
下課了，該上廁所了，他沒(méi)去，上課了，他便要去廁所，老師問(wèn)他下課為什么不去上廁所，他不好意思的說(shuō)：“下課看書(shū)了，忘了去�！泵看紊险n回答問(wèn)題，他都是最積極的，說(shuō)的也很好，他是個(gè)陽(yáng)光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。
他做事很不認真，總是忘了。他玩兒的'時(shí)候比誰(shuí)都歡，一上課就蔫了，老師叫起他，他總是，先呃—呃—呃幾聲，在瞇著(zhù)眼非常小聲的說(shuō)答案，很多時(shí)候都說(shuō)不對，雖然學(xué)習不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里沒(méi)讓老師著(zhù)過(guò)急，參加運動(dòng)會(huì )也很能。
大家知道他們是誰(shuí)嗎？
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她有一雙水汪汪的大眼睛，扎著(zhù)小辮子，肉肉的'臉蛋，笑起來(lái)可愛(ài)極了。
她活潑、可愛(ài)，愛(ài)好學(xué)習，還樂(lè )于助人。每一次我生病、肚子疼的時(shí)候，她總是第一個(gè)站出來(lái)照顧我的。
她愛(ài)好踢足球，但是卻不怎么會(huì )踢。每一次踢足球時(shí)，她都會(huì )當守門(mén)員。不過(guò)，其他運動(dòng)她可是做得相當好呢！比如：仰臥起坐、坐位體前屈、跳繩，等等。
她也和我一樣很喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)的不太好看，但從來(lái)沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我發(fā)現她喜歡畫(huà)的是動(dòng)漫人物，所以，我經(jīng)常給她帶黑白打印的動(dòng)漫人物，供她涂色，慢慢的，她越畫(huà)越好了。
你能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
他的身高超過(guò)1米50，他身材非常修長(cháng)，別看他又瘦又高，可是他卻很能吃。他有一張好看的臉，笑起來(lái)有一個(gè)可愛(ài)的`小酒窩，非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小，但你可不能小瞧這雙小小的眼睛。他有個(gè)厲害的小鼻子，就比如說(shuō)他在小飯桌吃飯的時(shí)候吧，每一次飯盒還沒(méi)有打開(kāi)，他用鼻子聞一聞，就能知道飯盒里是什么菜。
他非常愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)間的話(huà)就會(huì )讀書(shū)，他每天都會(huì )去學(xué)習的圖書(shū)館借書(shū)，如果借書(shū)權用完了，他就會(huì )找我們幫他借書(shū)。所以他現在的借書(shū)數量是全校第5名。他也喜歡玩卡片，每次都會(huì )帶卡片來(lái)學(xué)�！�
他非常樂(lè )于助人，我記得有一次我語(yǔ)文考得不好，他主動(dòng)跑來(lái)安慰我，還送給我幾張十星卡。還有一次有一個(gè)小朋友和我產(chǎn)生了誤會(huì )，那個(gè)小朋友就去告訴了老師，后來(lái)老師找到了我。然后我就跟老師描述了事情經(jīng)過(guò)，老師知道后批評了我們倆。我有一點(diǎn)不開(kāi)心，他看見(jiàn)了就把他喜歡看的書(shū)分享給我一起看。
這就是我的好朋友，他是誰(shuí)，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文13
我的好朋友有很多。今天就讓我給大家介紹其中的一個(gè)吧！他有一張國字臉，臉上有一對淡淡的眉毛，一雙烏黑明亮的眼睛，像玻璃球一樣，一個(gè)高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，在課堂上回答問(wèn)題時(shí)既響亮又干脆。
他的性格非常溫和，不管大小事情都不會(huì )斤斤計較。有一次，他買(mǎi)了一支新鋼筆，向我分享那支新鋼筆。我拿來(lái)左看看右看看，還用鋼筆練習寫(xiě)了幾個(gè)字，一不小心把鋼筆掉在地上摔壞了。我心想：這可怎么辦？這是他新買(mǎi)的鋼筆，我弄壞了，他一定會(huì )生氣的.，不和我玩了，但是不能不說(shuō)話(huà)呀！于是，我不好意思地說(shuō)：“對不起！我把你新買(mǎi)的鋼筆弄壞了，你不要生氣，我再賠你一支�！睕](méi)想到他卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這只筆才一塊錢(qián)，然后我再買(mǎi)一支�！闭f(shuō)完，我們倆又在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)了。
這就是我的一個(gè)好朋友，你猜出他是誰(shuí)了嗎？快來(lái)告訴我吧！
猜猜他是誰(shuí)作文14
我們班有這樣一位同學(xué)，他眼睛圓圓的，看起來(lái)人來(lái)很機靈。笑起來(lái)有個(gè)小小的酒窩。比較可愛(ài)。
他說(shuō)話(huà)聲音非常響亮，記得有一次老師讓聲音大點(diǎn)的給我們讀黑板上的`詞語(yǔ)，他把手舉的高高的。我問(wèn)同桌他為什么把手舉的那么高，同桌說(shuō)這可是他的一次難得的好機會(huì )，老師看到了，把他叫了起來(lái)讓他回答問(wèn)題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。
他也是我們班的“飛毛腿”，聽(tīng)老師說(shuō)下個(gè)星期學(xué)校舉行接力、跑步、跳繩等比賽，他決定參加接力賽，所以他每節課間十分鐘都在跑步，直到運動(dòng)會(huì )那天，他在比賽中的取得了第一名，校長(cháng)給他發(fā)了獎杯。
他也有缺點(diǎn)，因為他的聲音大，一有什么事全班同學(xué)都知道了。有一次我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，他喊：“��！一聲你沒(méi)有帶語(yǔ)文�！边@下好了，全班同學(xué)鴉鵲無(wú)聲，目光都注視著(zhù)我，我都不好意思了，其中一個(gè)同學(xué)還告訴老師去了，就這樣我被老師罰站了一節課，腿都軟了。
這就是我們班的一個(gè)同學(xué)，你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
他，有一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴，胳膊是細的，腿也是細的.，還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā)，有兩層，上層是鍋蓋型的，大家叫他“鍋蓋頭”。
他精力特別旺盛。上課左扭扭，右扭扭，好像屁股坐在有刺的凳子上；一下課，他便呼朋喚友，與同學(xué)們打成一片；要不就是手舞足蹈地和朋友聊天，天文、地理、生物、化學(xué)，沒(méi)有他不懂的。
但有一件事可以使他迅速安靜下來(lái)，那就是做數學(xué)題。一次，謝老師給大家出了一道超難題，大家都說(shuō)不會(huì )，只有他坐在那里苦思冥想，他的好朋友泡泡哥來(lái)找他玩，他卻紋絲不動(dòng)，于是泡泡哥用力推了他一下，他反而大吼：“不要煩我做題！”——所以，認真起來(lái)的他，可是很“酷”的哦！據說(shuō)，他還在“學(xué)而思”數學(xué)超尖班呢！
講到這兒，你應該知道他是誰(shuí)了吧？——他，就是可愛(ài)的彭爍！
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