猜猜他是誰(shuí)作文15篇[推薦]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，希望對大家有所幫助。
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猜猜他是誰(shuí)作文1
提起他，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他是我們班的“調皮大王”，那調皮勁簡(jiǎn)直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著(zhù)棕色的衣服。理著(zhù)小平頭，那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的.”幫兇“。
這不，老師有事剛出教室，他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會(huì )跳自創(chuàng )的舞蹈，一會(huì )又和同學(xué)吵架，不一會(huì )又跑到講臺上在黑板上胡畫(huà)一通，不一會(huì )又……“老師來(lái)了”。他趕緊跑回座位，拿起一本書(shū)”一本正經(jīng)“地看了起來(lái)，連書(shū)拿倒了都全然不知。
今天上課，他拿著(zhù)膠帶紙甩來(lái)甩去，膠帶紙被甩的”昏頭轉向“迅速”減了肥”�！安缓谩��！皞刹楸毖劬Α八阉鞯嚼蠋熣粗�(zhù)自己，他趕緊坐正，可為時(shí)已晚，老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉，真慘!
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文2
今天我給大家介紹一個(gè)人，他是我作文班的同學(xué)。
他大約十歲，身高一米四五左右。頭發(fā)短短的，一根根往上豎著(zhù)；皮膚白白的，個(gè)頭高高的，腿也很長(cháng)，想必他跑的也非�？�；他的眉毛有點(diǎn)往上翹，像句子里的逗號似的；眼睛圓圓的，水靈靈的；耳朵厚厚的，像兩只厚皮餃子；腦袋有點(diǎn)方，遠看像一個(gè)小箱子；他的臉扁扁的，上寬下窄，像一顆瓜子。
他今天穿著(zhù)白衣服，上面有綠色的、紅色的.、黑色的線(xiàn)條，還穿著(zhù)灰色的褲子，藍色的鞋�？粗�(zhù)非常帥氣。
我介紹完了，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文3
我今天要給大家介紹一個(gè)人，他是我的同學(xué)，我們坐在一個(gè)教室里面，他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄，明亮的眼睛笑起來(lái)就如同彎彎的月牙一般，皮膚很黑，站在黑暗的地方你很難找得到他，兩條長(cháng)長(cháng)的大腿，跑步總是前幾名。
他特別愛(ài)笑。我覺(jué)得他笑點(diǎn)特別的低，你一句不經(jīng)意間的話(huà)，或者是你的.一個(gè)小動(dòng)作，就能引得他哈哈大笑起來(lái)。有一次，我們玩游戲的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)是我們玩游戲的敵人，那個(gè)女同學(xué)一下子就他被一個(gè)女同學(xué)抓到了，不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來(lái)，女同學(xué)說(shuō)：“你怎么這么愛(ài)笑呀！”
他還是長(cháng)跑能手呢！每次跑步比賽，賽場(chǎng)上都有他的身影，而且還總是第一名。有一次跑步比賽，他得了第二名發(fā)獎的時(shí)候他沮喪的對老師說(shuō)：“我本想跑第一名的�！崩蠋熋念^，安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，下次爭取得第一�！崩蠋煯敃r(shí)就給他發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，我們都羨慕無(wú)比。
通過(guò)我的介紹，相信你一定知道他是誰(shuí)了，對嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文4
雖然她個(gè)子有點(diǎn)矮，但是身材很苗條，長(cháng)得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來(lái)臉上的那對小酒窩。每天她都會(huì )穿著(zhù)干凈整潔的校服。
她很樂(lè )于助人。有一次上學(xué)路上我遇到了她，我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)有一個(gè)小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的'小男孩。小男孩說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！彼龜[擺手回答：“不用謝，小弟弟�！�
還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發(fā)愁時(shí)，她走到我身邊，撈起掃把說(shuō)：“讓我幫你掃吧�！彼呐e動(dòng)令我很感動(dòng)。
她待人寬容。有一次，我在喝水時(shí)，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔心她會(huì )不會(huì )責怪我時(shí)，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。
猜猜他是誰(shuí)作文5
他的`頭很大，皮膚很白，頭發(fā)很短，耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。
他愛(ài)玩變形金剛，我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲，他玩變形金剛，我玩芭比娃娃，我們玩的很開(kāi)心。
他很溫柔，愛(ài)好很多。他喜歡打籃球，上籃球課時(shí)非常認真，也喜歡玩槍?xiě)稹?/p>
他學(xué)習非常好，喜歡讀書(shū)，還是一個(gè)正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯，他吃四個(gè)大包子，我只吃了半個(gè)，看著(zhù)他圓鼓鼓的肚子，我拍了拍，說(shuō)：“西瓜熟了�！彼麤](méi)理我。
他開(kāi)朗活潑，老師和同學(xué)都非常喜歡他。
他很貪玩，媽媽叫我們寫(xiě)作業(yè)，我做完了坐在沙發(fā)上看《三國演義》，可是他寫(xiě)到一半就去玩滑板了。我說(shuō)他真調皮，他還撅著(zhù)小嘴說(shuō)你不調皮？他這樣不聽(tīng)話(huà)很讓我和媽媽生氣。他是個(gè)淘氣包，有次回家，他早就埋伏好了，我剛一進(jìn)門(mén)他嚇了我一跳。
你們想知道他是誰(shuí)嗎？試著(zhù)猜一猜吧。
猜猜他是誰(shuí)作文6
我的好朋友有很多。今天就讓我給大家介紹其中的一個(gè)吧！他有一張國字臉，臉上有一對淡淡的眉毛，一雙烏黑明亮的眼睛，像玻璃球一樣，一個(gè)高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，在課堂上回答問(wèn)題時(shí)既響亮又干脆。
他的性格非常溫和，不管大小事情都不會(huì )斤斤計較。有一次，他買(mǎi)了一支新鋼筆，向我分享那支新鋼筆。我拿來(lái)左看看右看看，還用鋼筆練習寫(xiě)了幾個(gè)字，一不小心把鋼筆掉在地上摔壞了。我心想：這可怎么辦？這是他新買(mǎi)的'鋼筆，我弄壞了，他一定會(huì )生氣的，不和我玩了，但是不能不說(shuō)話(huà)呀！于是，我不好意思地說(shuō)：“對不起！我把你新買(mǎi)的鋼筆弄壞了，你不要生氣，我再賠你一支�！睕](méi)想到他卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這只筆才一塊錢(qián)，然后我再買(mǎi)一支�！闭f(shuō)完，我們倆又在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)了。
這就是我的一個(gè)好朋友，你猜出他是誰(shuí)了嗎？快來(lái)告訴我吧！
猜猜他是誰(shuí)作文7
我有一個(gè)同學(xué)，挺窩囊的，上課時(shí)撒囈掙，撒囈掙還被老師發(fā)現，一站起來(lái)第一句話(huà)就是：“嗯—嗯—”為嘛？不知道唄，平時(shí)什么也不會(huì )，又一次從褲子里掏出來(lái)一只襪子，一到看電視的時(shí)候兩眼發(fā)光，大家應該知道他是誰(shuí)了吧！
一個(gè)同學(xué)，學(xué)習成績(jì)名列前茅，個(gè)子不高，也不算矮，身體胖胖，像個(gè)球，什么也會(huì )，是個(gè)書(shū)呆子，上一次老師收課外書(shū)的時(shí)候，他自己的課外書(shū)都頂我們一組的`，他是誰(shuí)呢？
一個(gè)同學(xué)大個(gè)子，虎背熊腰，身強力壯，胖胖的，別看他胖，他可不想別的胖同學(xué)一樣總是出丑，他的廚子整整齊齊，班里一切力氣活都歸他管，倒垃圾，上水桶，打掃衛生什么亂七八糟的都歸他管，他非常的友善，從不因為私事而嫉恨別人。他又是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文8
他是我的同學(xué)，他的頭發(fā)又短又硬，像刺猬，他那高高的鼻梁上架著(zhù)一副橢圓形的眼鏡，最有趣的是，他的嘴，他的上嘴唇往上翹，真像嘟嘟魚(yú)的嘴。
雖說(shuō)他是個(gè)男孩，但心卻是女孩心。在學(xué)校，他老愛(ài)從前門(mén)跳到后門(mén)，可是一被老師發(fā)現，他立馬變了，眼睛紅了，淚水開(kāi)始在眼眶里打轉，關(guān)鍵是：這一切都發(fā)生在老師什么都還沒(méi)說(shuō)的情況下。哎，可真是搞不懂他怎么想的。
他很愛(ài)踢足球，只要一提起“踢足球”三個(gè)字，他就開(kāi)始興奮得發(fā)狂，他總是第一個(gè)跳起來(lái)，然后大家都被帶動(dòng)起來(lái)，如果有一節體育課不踢足球，他就會(huì )唉聲嘆氣到下課為止。
有一次，我走在操場(chǎng)上，突然不知道從哪“飛”來(lái)一個(gè)足球，他像會(huì )魔法似地幫助我躲過(guò)了那一球，別提當時(shí)的`我有多想感謝他，可他卻不知道去哪了，原來(lái)，他早就融入到踢球的隊伍中去了。
同學(xué)們，你們能猜出他是我們周邊的誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
他是幽默風(fēng)趣的，他是調皮搗蛋的，他也是樂(lè )于助人的……跟著(zhù)我去一睹他的風(fēng)采吧！
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)，像一群想飛回巢里的鳥(niǎo)兒迫不及待地往外沖�？墒撬麉s坐在教室里，用兩只手托著(zhù)腮幫子，悠悠地說(shuō)：“哎呀！高爾基說(shuō)的太好了‘書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚�！�！”哈哈！他很風(fēng)趣吧！
下課了，你聽(tīng)走廊上多熱鬧——“呀！調皮大王來(lái)了！”我們一邊跑一邊喊著(zhù)。只見(jiàn)他兩只手沾滿(mǎn)了白灰，逮住誰(shuí)就要把白灰抹在誰(shuí)的臉上。最后，一個(gè)同學(xué)不行遇到了他，落入他的`魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是這樣調皮！
我是語(yǔ)文課代表，每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次，我抱了兩大摞作業(yè)，累得滿(mǎn)頭大汗，腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他，他見(jiàn)了我立即熱情地說(shuō)：“我來(lái)幫吧！”我猛地一驚，沒(méi)想到調皮搗蛋的他竟會(huì )這樣熱心，我由衷地對他說(shuō)了聲：“謝謝！”
他是那樣調皮幽默，又是那樣熱心可愛(ài)，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
我有一個(gè)每天都很開(kāi)心的好朋友，你想知道她是誰(shuí)嗎？快來(lái)看看吧！
她不愛(ài)吃飯，所以長(cháng)得瘦瘦的，四肢特別細，個(gè)子不太高。她的皮膚不太白，眼睛大大的，笑起來(lái)很好看，頭發(fā)又黑又長(cháng)。
她雖然性格比較內向，說(shuō)話(huà)細聲細語(yǔ)，聲音很小，但卻是個(gè)很大度的'人，無(wú)論遇到什么事情都很樂(lè )觀(guān)向上，她也很會(huì )安慰別人。有一次，我數學(xué)沒(méi)有考好，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“古雪彤，沒(méi)關(guān)系，你下次好好考，爭取考出好成績(jì)就可以啦！”在她的安慰下，我放松了自己的心情，把錯題都訂正好，又開(kāi)心地跟她一起去玩了。
她也是個(gè)講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問(wèn)題的時(shí)候，她都會(huì )不慌不忙地告訴別人自己的想法，臉上還帶著(zhù)微笑。
她愛(ài)跳舞，所以身體的柔韌性特別好。她還會(huì )彈鋼琴，是個(gè)多才多藝的人。
她有很多好習慣：課堂紀律好，按時(shí)交作業(yè)、下課后會(huì )先把下節課的課前準備做好再出去玩……
你們知道她是誰(shuí)了嗎？
�。ㄖi底：熊伊晨）
猜猜他是誰(shuí)作文11
他和我一樣都長(cháng)著(zhù)兔子一樣的大板牙，老師總說(shuō)他長(cháng)得像混血兒，因為他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，白白的皮膚，高挺的鼻梁，簡(jiǎn)直就是帥呆了。他是我們班級跑的最快的，就像風(fēng)一樣。
記得有一次我和他玩滑板車(chē)，就是一個(gè)人坐在滑板車(chē)上，另一個(gè)人在后邊推，推得夠快的`時(shí)候，推的那個(gè)人就松手，坐在車(chē)上的人就自己滑行。我們推著(zhù)推著(zhù)終于輪到我坐車(chē)了，他在后邊推，我坐在車(chē)上笑的合不攏嘴。因為他平時(shí)跑的快，所以推起車(chē)來(lái)也特別快，我坐在車(chē)上，嚇得我臉都綠了。車(chē)子終于停下了，我發(fā)誓，我再也不玩這個(gè)游戲了，坐在滑板車(chē)上，我找到了坐高鐵的感覺(jué)。
說(shuō)了這么多，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)好朋友，他是個(gè)性格活潑的小男生。我們倆的'個(gè)頭差不多，他比我瘦一點(diǎn)兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服，顯得特別帥氣。
他的眼睛不大，但很有神，透著(zhù)一股聰明勁兒。嘴巴小小的，門(mén)牙卻很大。因為他很愛(ài)笑，一笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙！我每次見(jiàn)到他，他都樂(lè )呵呵的看著(zhù)我。
他特別愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常向同學(xué)借書(shū)看，看起來(lái)全神貫注，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界。今天作文課，他就拿著(zhù)一本連環(huán)畫(huà)藏在懷里看，被李老師發(fā)現了，提醒了好多次！他還忍不住看。哈哈，結果可想而知。
他心胸寬廣，從不與人計較。有一次我們鬧點(diǎn)小別扭，生氣的說(shuō)再也不跟對方玩兒了，可是不到一分鐘，他就看著(zhù)我笑瞇瞇地說(shuō)：“逗你玩呢，咱們一起出去玩吧！”就這樣，我們手拉手走出教室，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
現在，我們倆經(jīng)常一起聊天，一起玩耍，你猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文13
這是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩兒。他烏黑的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙像星星一樣爍爍放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一樣。當他開(kāi)懷大笑的時(shí)候就會(huì )露出兩排整齊的'牙齒，爽朗的笑聲讓人覺(jué)得他像小太陽(yáng)一樣活力四射。
他特別擅長(cháng)運動(dòng)。別看他個(gè)子小，他的彈跳力可是非常強的。有一次，老師給我們測試立定跳遠，他的雙腳像安了一對彈簧一樣，“嗖”地一聲就跳了老遠。我們每個(gè)人都看得目瞪口呆。這還不算，他的體能也特別好。有一次上體育課，老師讓我們比賽跳繩。他的雙臂揮得飛快，繩子在空中上下翻飛，就像一個(gè)大玻璃罩一樣，把他罩在里面。那速度實(shí)在是太快了，我們都數不過(guò)來(lái)了。還有更厲害的，在一次運動(dòng)會(huì )接力賽上，由于幾個(gè)同學(xué)的失誤，別的班趕超了我們。輪到他上場(chǎng)的時(shí)候，他就像一根離弦的箭一樣飛快地射去，連續超越了好幾個(gè)同學(xué)。我們班居然反敗為勝了，還獲得了冠軍。
現在，你能猜得出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
瞧，那個(gè)女孩真奇怪，在學(xué)校動(dòng)作非�？�，在家里動(dòng)作像一個(gè)烏龜似的。
她愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)，她以為自己畫(huà)畫(huà)全班第一，沒(méi)想到大家說(shuō)她畫(huà)的像比1歲小嬰兒還畫(huà)的難看。她最?lèi)?ài)哭，只要一跌倒就哭。她的成績(jì)不怎么好，上課有時(shí)候不認真聽(tīng)講，很少積極發(fā)言，她的爸爸也常常教育她。
她愛(ài)玩電腦，媽媽叫她不要老玩電腦，多學(xué)習，她一直把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)。她考試很少考90分以上，她覺(jué)得自己比不上別人。
她也愛(ài)裝可愛(ài)，只要別人高興，總是會(huì )撒嬌的.說(shuō)幾句話(huà)，有時(shí)候不但撒嬌，而且還會(huì )裝的像兔子一樣可愛(ài)，把不開(kāi)心的人開(kāi)心起來(lái)。
現在大家知道那個(gè)人是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
我們班有個(gè)帥氣的小男生，他的頭發(fā)又黑又順，總是留著(zhù)帥氣的發(fā)型，他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，這雙眼睛有時(shí)還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！
他學(xué)習非常好，有一次在語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，好多同學(xué)都不會(huì )，他回答出來(lái)了，還回答的非常好。還有一次我們數學(xué)考試，他做題非�？�，很快交了卷子，發(fā)卷后還得了一百分。
他會(huì )吹薩克斯，他吹薩克斯很刻苦，有一次，我們寫(xiě)完作業(yè)都出去玩了，他還在練薩克斯。他經(jīng)常把他練習的視頻發(fā)給老師讓老師輔導。8月4日的.時(shí)候，他登臺表演《送別》，得到了臺下觀(guān)眾的熱烈掌聲，取得了三等獎的好成績(jì)。
這就是我的同學(xué)，你們猜猜他是誰(shuí)？
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