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讀《凡卡》有感錦集15篇
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的讀《凡卡》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《凡卡》有感1
今天，我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章后，我對凡卡產(chǎn)生了深切的同情，無(wú)比憎恨黑暗的舊社會(huì )。凡卡是一個(gè)九歲兒童，從鄉下到城市去鞋鋪學(xué)徒，遭到老板和老板娘的毒打，還有伙計們的捉弄，過(guò)著(zhù)悲慘生活的故事。
凡卡為何有著(zhù)悲慘的命運呢？那是因為凡卡生活在俄國沙皇統治的.最黑暗，最殘酷的時(shí)期，人們過(guò)著(zhù)苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會(huì )主義新時(shí)代里，幸福地生活著(zhù)。凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒，吃了不少的苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打，伙計也捉弄他，欺負他。而我在家里，有家人的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。相比之下，凡卡生活很差，連學(xué)也沒(méi)上完，而我們的生活里處處都有關(guān)愛(ài)，被愛(ài)包容著(zhù)。凡卡一日三餐除了一點(diǎn)兒面包就是稀粥，而我整天大魚(yú)大肉，早就吃膩了。凡卡每天睡在過(guò)道里，整夜挨著(zhù)凍，還要給老板的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢(mèng)思上，舒舒服服地，一點(diǎn)也凍不著(zhù)。相比之下，凡卡的生活條件非常差，最起碼的溫飽都得不到，真是可憐��！而我生活條件無(wú)比優(yōu)越，像在蜜罐里一樣。
通過(guò)讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的童年有著(zhù)天壤之別，我們應該珍惜今天的幸福生活，要好好學(xué)習，學(xué)有所成，將來(lái)報效祖國！
讀《凡卡》有感2
再一次讀過(guò)《凡卡》，使我心再一次不能平靜。學(xué)會(huì )放下書(shū)，好像已見(jiàn)到哪個(gè)瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠處的爺爺寫(xiě)信。
凡卡是一個(gè)悲劇的小孩，一直和爺爺生活在一起�？墒且蚣抑刑F，還得被爺爺無(wú)可奈何地賣(mài)給他人做苦工。爺爺想那樣一定會(huì )活好，可是，他不對。凡卡在那里沒(méi)有一天好日子過(guò)，晚上睡不好，由于要給小孩搖搖藍，搖不太好還得挨打；每日只有喝稀飯吃面包；他的后邊有一木柜鞋，而他卻赤著(zhù)腳；他給爺爺寫(xiě)信。但信封袋上卻沒(méi)有郵票和詳細地址，因此，連他唯一的愿望都達不上。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去山林里砍樹(shù)，隨后把樹(shù)拖回家了，穿著(zhù)打扮得像賣(mài)的圣誕樹(shù)一樣漂亮。并且他也要和爺爺說(shuō)故事、逗樂(lè )，和泥鰍一同玩樂(lè )，他原來(lái)是多么的的幸�？鞓�(lè )，多么的的開(kāi)心！而現如今卻要應對冷酷無(wú)情的老總和老板娘。
唉，想想凡卡，再想想大家，和他的.生活真是是天差地別。由小到大，我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從不了解餓是啥味道。六歲就到了學(xué)，并且第一批就進(jìn)了少先隊。校園內，是我小伙伴，有同學(xué)們教師的照料。在家里有家人的關(guān)注。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒(méi)有學(xué)上，并且也要被老板娘打。唯一的心愿也完成不上。來(lái)看凡卡只有在夢(mèng)里實(shí)現愿望了。
愛(ài)惜生活，奮發(fā)向上是大家每一個(gè)人務(wù)必實(shí)行的。因此大家不應該錯過(guò)大家對大家的期待，也要協(xié)助一些貧困的少年兒童，那樣才能夠是一個(gè)協(xié)助窮光蛋的善人。
讀《凡卡》有感3
當我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時(shí)，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。
九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當學(xué)徒。一天，小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時(shí)，偷偷地給鄉下的爺爺寫(xiě)信。從信的內容，我深深的體會(huì )到沙皇統治時(shí)期社會(huì )制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打，店里的伙計也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的`感覺(jué)。
我們多么幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師講課；當說(shuō)冷時(shí)，大人們會(huì )立馬給我穿舒適而暖和的外套；當說(shuō)餓時(shí)，奶奶、媽媽會(huì )立馬弄好吃的，變弄還邊說(shuō)：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現得好時(shí)，大人們還會(huì )說(shuō)：“想要什么吃的嗎？走，我帶你去買(mǎi)！”
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么差別會(huì )有那么大呢？其實(shí)，歸根到底都是當時(shí)社會(huì )的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童，像小音樂(lè )家楊科，現在伊拉克的小朋友，他們是多么的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng )造一個(gè)和平的世界，讓世界兒童都擁有一個(gè)幸福、快樂(lè )的童年！
如今，眼看童年就要過(guò)去了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的回憶吧！
讀《凡卡》有感4
讀了《凡卡》這篇課文，使我的心久久不能平靜。放下書(shū)，仿佛眼前又出現了那個(gè)瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠方的爺爺寫(xiě)信。哎，好可憐啊。
凡卡是一個(gè)不幸的孤兒，一直和爺爺生活在一起，相依為命，沒(méi)有父母。因家里太窮，還得被爺爺無(wú)奈地賣(mài)給別人做苦工。爺爺想這樣一定會(huì )比和自己在一起生活的好好，但是，他錯了。凡卡在那里沒(méi)有一天好日子過(guò)，晚上睡不好，因為要給小孩搖搖籃，搖不好還得被打；每天只能喝稀飯吃面包；他的.后面有一柜子鞋，而他卻赤著(zhù)腳；他給爺爺寫(xiě)信。但信封上卻沒(méi)有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達不到。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹(shù)林里砍樹(shù)，然后把樹(shù)拖回家，打扮得像賣(mài)的圣誕樹(shù)一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂(lè )，和“泥鰍”一同玩耍，他原來(lái)是多么的幸福，多么的快樂(lè )！而如今卻要面對冷酷無(wú)情的老板和老板娘。他才九歲啊。
唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。從小到大，我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從來(lái)不知道餓是什么滋味。在學(xué)校，我有伙伴，有同學(xué)老師的照顧。在家里有家人的關(guān)心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒(méi)有學(xué)上，而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實(shí)現不了�？磥�(lái)凡卡只能在夢(mèng)中實(shí)現愿望了。
所以我們一定要珍惜現在的美好生活，努力學(xué)習。不能辜辜負家長(cháng)老師對我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，做一個(gè)幫助窮人的好人。
讀《凡卡》有感5
我的童年是幸福的，是快樂(lè )的，是燦爛的。因為我童年的快樂(lè )，使我以為所有的'孩子童年都和我一樣幸福。學(xué)習了《凡卡》之后，我才知道有那么多不幸福，我這是生在福中不知福！
9歲的凡卡被送到城里當學(xué)徒，受非人的虐待。天天吃不飽，穿不暖，睡不好，還天天要遭到老板和老板娘的毒打，連唯一的親人也不能在他身邊。9歲的我坐在寬敞明亮的教師了讀書(shū)學(xué)習，周?chē)型瑢W(xué)們�；氐綔嘏募�，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)缘蔑�，穿得暖。天天快快�?lè )樂(lè )的，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
凡卡從小在農村長(cháng)大，爺爺已經(jīng)65歲了，還要去砍圣誕樹(shù)。大年夜，凡卡要和爺爺穿著(zhù)不能擋風(fēng)寒的衣服去冰天雪地里砍圣誕樹(shù)，凍的凡卡和爺爺直咳嗽。我從小在美麗的城市中長(cháng)大，到處是和藹可親的人們，只要有困難，就會(huì )有人幫助你。
凡卡沒(méi)有什么朋友，很孤單。而我有許許多多的朋友。她們在我傷心時(shí)安慰我，在我失敗時(shí)鼓勵我，在我開(kāi)心是與我分享快樂(lè )。
一切只有比較才有結果，我與凡卡比童年，才知道，我的童年多么美好，幸�？鞓�(lè )。我要好好珍惜這個(gè)逝去就不再回的美好童年。
讀《凡卡》有感6
最近，我們學(xué)習了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬(wàn)千！
凡卡，這個(gè)才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，沒(méi)有一點(diǎn)菜，根本談不上什么營(yíng)養！讀到這里，頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的命運實(shí)在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點(diǎn)兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的'朋友們……
我真是太幸福了！我一定要加倍努力學(xué)習，將來(lái)為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過(guò)上幸福的生活！
讀《凡卡》有感7
今天，我們學(xué)了俄國作家契訶夫的作品——《凡卡》，我們和凡卡比起，我們的童年可幸福多了。至少我們不會(huì )忍饑挨餓。
凡卡，你的命運是多么悲慘啊。你沒(méi)有幸�？鞓�(lè )的童年，你童年的色彩是單調的，也沒(méi)有自由的人生。你小小年紀就成了孤兒，只好和爺爺相依為命，但你爺爺年紀大了，掙的錢(qián)實(shí)在無(wú)法養活兩人，所以只好把你送去城里當學(xué)徒。你受盡了重重困難，店里的每個(gè)人都欺負你。你的命運多么悲慘啊，被世人侮辱，我真為你感到同情。
我們從小就在父母的嬌慣下成長(cháng)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我們在成長(cháng)中，有什么困難只會(huì )找爸爸媽媽?zhuān)约簭牟幌朕k法解決，可是我們，我們卻還不知足。我們擁有一個(gè)幸福，快樂(lè )的童年。每天按時(shí)上學(xué)，放學(xué)。一回到家就能吃到熱騰騰的飯菜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從不為什么事?lián)摹，F在我們就是家里的“小皇帝”，人總是不懂得知足，和你比起我們真是幸運多了。
你在鞋店所受的苦難我們都很同情。所以我想告訴你一件事：你不要再傻傻等待了。因為你爺爺根本就收不到你所寫(xiě)的信。你沒(méi)有貼郵票，地址也不詳，所以你爺爺收不到你的.信，也不會(huì )來(lái)接你。希望你不要傷心，再哪里跌倒就在哪里站起。希望你能振作精神，相信你一定會(huì )有屬于自己的自由你如果在我們這個(gè)時(shí)代，你一定會(huì )過(guò)的非常幸福。至少可以不忍饑挨餓。也不會(huì )被打，也不用過(guò)這種飽受屈辱的生活。我們和你比起真是太幸運了，你的命運是多么悲慘啊
讀《凡卡》有感8
《凡卡》是俄國作家契柯夫的一篇短篇小說(shuō)，它記敘了沙皇統治時(shí)俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì )的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇就時(shí)時(shí)牽動(dòng)我心。
凡卡的生活極端悲慘，我國人民也遇到過(guò)嚴重的自然災害，同是遇到困難，為什么得到的卻是那么不一樣呢？當我國長(cháng)江流域以北地區發(fā)生了特大洪澇災害時(shí)，許多人的房屋被沖毀，財物被卷走，親人被洪水吞噬……這些人是多么不幸，但這些人是多么幸運，因為他們得到了來(lái)自祖國四面八方的支援。記得最深的是，暑假后剛開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴的獻愛(ài)心募捐儀式。同學(xué)們把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)投入了募捐箱，老師們則從工資中拿出盡可能多的捐給災區。募捐儀式上，當校長(cháng)講到災區學(xué)生急需學(xué)習用品時(shí)，同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買(mǎi)的書(shū)包、鉛筆、本子等學(xué)習用品拿出來(lái)。長(cháng)長(cháng)的桌子堆滿(mǎn)了，就連操場(chǎng)上的空地也堆了許多。這就是社會(huì )主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇截然不同，災區人有幸，他們生活在社會(huì )主義國家中，上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛諳世事的兒童，都盡可能的伸出援手。凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗統治之中，受盡欺凌，連跟他一個(gè)階層的伙計都捉弄他。災區人的'生活的希望建立在全國人民無(wú)私的幫助基礎之上，愿望正在一點(diǎn)點(diǎn)兒地實(shí)現；凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無(wú)法實(shí)現。這一切都源于凡卡生活在資本主義制度下，人和人之間是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。
可憐的凡卡，請你到我的家來(lái)，我們家的人都很善良，他們不會(huì )打你，罵你，捉弄你�？靵�(lái)吧，凡卡！
可憐的凡卡，請到我的家來(lái)。我可以給你一杯熱氣騰騰的牛奶，還會(huì )再給你吃達能牛奶餅干，還會(huì )給你很多的玩具，讓你吃個(gè)飽玩個(gè)痛快！快來(lái)吧，凡卡！
讓我們一起來(lái)拯救凡卡那樣的人，讓更多的人得到幫助，關(guān)心像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會(huì )制度，使世界不再出現“凡卡”。愿全世界人民都生活在一個(gè)和平美好的大家庭中！
讀《凡卡》有感9
以前，我總以為現在的我們很累，每天都要早早地背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)，還有許多的作業(yè)。但是，自從我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)之后，我對原來(lái)的看法有了很大改變。
《凡卡》這篇小說(shuō)描述了凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)悲慘學(xué)徒生活的故事。小說(shuō)多處都寫(xiě)了凡卡遭到虐待、欺負，吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽，穿不暖是我們想都想不到的事情，而當我們在甜蜜夢(mèng)鄉徜徉時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )無(wú)情地叫我們醒來(lái)呢？
小說(shuō)有許多讓我感動(dòng)的地方。當凡卡在信中寫(xiě)道，他感到很委屈，但是這些痛苦他沒(méi)有地方訴說(shuō)，只有把它們深深地埋藏在心中。而現在的我們，有不快時(shí)可以向家長(cháng)傾訴，有快樂(lè )可以和親友分享，身邊有許多知心的朋友，痛苦和煩惱一會(huì )兒就能云消霧散，凡卡是多么渴望這些啊，可是當時(shí)的社會(huì )把他這個(gè)窮孩子與其他人之間壘了一面看不見(jiàn)的'墻。
在凡卡信中，他想起了與爺爺砍圣誕樹(shù)的情景，覺(jué)得很快活。在寒冷的冬季，當瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我們可以在溫暖的家中看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字，做一些輕松得不能再輕松的家務(wù)。在溫暖的家中，誰(shuí)能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹(shù)昵？對于我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)又苦又累的活，可是對于可憐的凡卡，這卻是個(gè)天大的滿(mǎn)足，和爺爺在一起應該是多么快樂(lè )！但是凡卡現在是孤身一人在城市里當學(xué)徒，一個(gè)親人也沒(méi)有，是多么孤單呀！
到了最后，凡卡把一張沒(méi)有詳細地址，沒(méi)有貼郵票，但卻寄托著(zhù)他所有希望的信交給給一個(gè)醉郵差手中，凡卡所有的等待都在這封信中，把它看得與自己的生命一樣重要，可是這封信永遠寄不到爺爺手中，爺爺也永遠收不到寄來(lái)的信，凡卡的認真、希望、激動(dòng)都將是一場(chǎng)空。課文結尾，凡卡夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)回到爺爺那兒，非�？鞓�(lè )，但夢(mèng)畢竟不是現實(shí)，凡卡渴望的生活只不過(guò)是幻想，無(wú)法成為現實(shí)可是就這么一個(gè)并不奢侈的小小愿望都沒(méi)法實(shí)現，他的命運是多么悲慘��！
看到凡卡的童年，我才懂得什么是真正的累，什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的，還有精神和心靈上的，凡卡好像生活在人間地獄，和他比起來(lái)，我們現在就像人間天堂，因此，我要珍惜現在擁有的一切，努力學(xué)習呀！
讀《凡卡》有感10
最近我剛剛讀完《凡卡》這篇文章，讀了這篇文章后，我有許多話(huà)想對大家說(shuō)。
這篇文章主要講的是凡卡在父母雙亡后，去了老板家打工�？墒抢习宀粌H很壞，而且還非常小氣，只給他一點(diǎn)點(diǎn)工錢(qián)，而且每天的一日三餐都給他吃一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有營(yíng)養的東西，而自己卻吃上等的菜……
當我讀到他一日三餐都是面包、稀飯、面包，偶爾才可以吃到一小塊肉，但他從不厭煩，從不挑食……，這讓我想到了我們現在的.生活�，F在，祖國在發(fā)展，人民的生活都富裕了，每天吃的都非常好，但是，我們卻挑三揀四，說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃，而比起凡卡，吃的要好多了�？墒撬麉s不挑三揀四，我們還有什么理由說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好呢？
當我讀到了他等老板他們去外面玩時(shí)，他拿起了老板丟棄的一個(gè)生銹的鋼筆。讀到這，我又想起了我自己。我的筆袋里有許許多多的筆，自動(dòng)鉛筆就有五六支，更不用說(shuō)圓珠筆了，而且，圓珠筆筆芯只要寫(xiě)不出字了，不管它還有多少水，就把它扔進(jìn)了垃圾桶，重新?lián)Q一支筆芯，更別說(shuō)用過(guò)一支生銹的筆了。而且只要看見(jiàn)了同學(xué)有一支很好的筆，就吵著(zhù)讓媽媽買(mǎi)一支一模一樣的筆。
凡卡，雖然他沒(méi)有文化，雖然他很窮，但是他卻是我的老師，讓我知道了要珍惜世界上的一切事物。
讀《凡卡》有感11
我懷著(zhù)十分同情的心情，認真閱讀了《凡卡》這篇文章。文中凡卡給爺爺寫(xiě)信的這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了沙俄時(shí)代的窮孩子的悲慘命運。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼前浮現出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到了骨瘦如柴的光著(zhù)雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭抽打，老板娘用魚(yú)嘴戳他的'臉；仿佛看到了小凡卡在過(guò)道里倦縮著(zhù)身子過(guò)夜的情景；仿佛聽(tīng)到了小凡卡的深深呼喚：“親愛(ài)的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來(lái)救救我！”這一幕幕悲慘的情景，這一聲聲哀傷的呼喚，竟發(fā)生在一個(gè)9歲小男孩的身上，這一切像刀刺痛了我的心。
凡卡小小的年紀就是去了親人的的疼愛(ài)，本應該是充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)代，卻做了學(xué)徒工，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。像凡卡這樣的窮孩子，生活在那樣的社會(huì )里，只有死路一條。在看看我們有多么幸福啊，老師的教育培訓，父母的呵護疼愛(ài)，是我們茁壯成長(cháng)，相比之下真是天地之別��！
讀了《凡卡》這篇文章，使我感到熱愛(ài)今天幸福的生活！童年本應該是幸福和快樂(lè )的�？墒欠部ǖ耐陞s是在挨罵忍受饑餓中讀過(guò)的。為什么同是11歲左右的少年相差就這么大呢？
讀《凡卡》有感12
在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團，凡卡的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大，就被老板著(zhù)，過(guò)著(zhù)痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫(xiě)信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著(zhù)那么暖和的衣服，對我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì )不到的。
他當時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠不會(huì )“饑餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買(mǎi)了面包當點(diǎn)心�？煞部�？一口肉他都吃不上。
他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著(zhù)貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起是快樂(lè )的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想，他想得到爺爺的.關(guān)懷�？晌覀兡�？被親人愛(ài)護著(zhù)，我的到親人愛(ài)護實(shí)在太多太多了�？煞部�？對他來(lái)講：親人的愛(ài)護，是他想又得不到。
他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠也不可能實(shí)現了，因為爺爺收不到他的信。
他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的，過(guò)去的孩子都會(huì )想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
讀《凡卡》有感13
在一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)穿著(zhù)單衣的小男孩，赤著(zhù)腳，很瘦弱且餓著(zhù)肚子，在教堂里嘆著(zhù)氣，給爺爺寫(xiě)著(zhù)信……《凡卡》這篇文章活生生的展現了這樣一幅畫(huà)面。哎！可憐的小凡卡��！他孤苦伶仃，在老板家做苦工卻還經(jīng)常遭到毒打，晚上也不能睡――要給老板的小崽子搖搖籃。更不可能有吃的了可憐的小凡卡只能看著(zhù)老板大吃大喝。小凡卡在信里訴說(shuō)著(zhù)自己的痛苦遭遇，渴求爺爺帶他回家。但他沒(méi)有把爺爺的地址寫(xiě)詳細。讀到這里時(shí)我的眼眶濕潤了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子。
比起凡卡我幸福多了！凡卡九歲就受了這么多苦，可我長(cháng)這么大了，連菜都煮不好。我豐衣足食，每天想學(xué)習就可以認認真真的學(xué)，想玩耍就可以開(kāi)開(kāi)心心的玩，天天自由自在，凡卡卻永遠也擺脫不了老板的束縛。在家里，我可以享受家人的愛(ài)撫與關(guān)愛(ài)；在學(xué)校，老師給予我愛(ài)護和良好的教育，還有同學(xué)與朋友的關(guān)心與幫助�？蛇@些，小凡卡是永遠也得不到的。他只能懷念農村那個(gè)貧困的家，懷念他的爺爺在那里不在冷酷的老板家強多了�？墒�，小凡卡的愿望只能想夢(mèng)一樣成為心中的幻想。只有在夢(mèng)里，他才能回到爺爺的身邊，與爺爺過(guò)上幸福的生活。對他而言，只有在夢(mèng)才是甜蜜的.。
小凡卡沒(méi)有今天我們的生活，今天的社會(huì )環(huán)境，他只能在俄國的沙皇統治時(shí)期過(guò)著(zhù)黑暗、殘暴的生活。而我們應該好好珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大了報效祖國，把祖國建設得更加繁榮富強，為世界的美好未來(lái)而努力！
讀《凡卡》有感14
今天下午語(yǔ)文課，我們學(xué)了《凡卡》這篇課文，我深有感受。
文中講述了在圣誕節的前夜，凡卡偷偷地給爺爺寫(xiě)信，在信中向爺爺傾訴著(zhù)自己做學(xué)徒的悲慘生活，吃不飽，睡不好，還要被打。所以他請求爺爺能帶他離開(kāi)這里，在寫(xiě)信的時(shí)候，凡卡還回憶了他和爺爺在鄉下生活的快樂(lè )時(shí)光，最后，凡卡把沒(méi)有寫(xiě)清地址的信塞進(jìn)郵筒，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
這封信怎么可能寄的出去呢？沒(méi)寫(xiě)清地址，而且即使寄到了他的爺爺手中，他的爺爺也沒(méi)有能力撫養他。
這就是這篇課文，悲慘的凡卡，他才只有九歲��！每天遭受著(zhù)折磨，給小崽子搖搖籃時(shí)睡著(zhù)了，也要被打！這算是什么理由呢？每天吃的還有一點(diǎn)點(diǎn)面包，而他的老板卻大吃大喝！睡也只能睡在過(guò)道里！這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了當時(shí)社會(huì )人民的悲慘命運和社會(huì )制度的腐朽黑暗！
這是一個(gè)多么不幸的孩子��！這是一個(gè)多么不快樂(lè )的.童年��！再想一想我們，這可真是天壤之別��！我們吃得飽，睡得好，穿得暖，可是還有些人總是抱怨這抱怨那的，不滿(mǎn)足現在的生活。
現在我們的生活，正是以前那些孩子期望的，但是卻不可能實(shí)現的，所以，我們的生活是來(lái)之不易的，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的生活！
讀《凡卡》有感15
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)語(yǔ)文書(shū)，里面的故事十分動(dòng)人。使人不僅對主人公的身世充滿(mǎn)好奇與渴望。學(xué)了第十五課——凡卡，又不僅有了更多的感嘆！
課文講了主人公凡卡趁老板和伙計去教堂做禮拜的當，給他的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)了一封信。在信中，他寫(xiě)了自己在老板家受到的非人的遭遇，和他對今后美好生活的渴望與企盼。
讀完凡卡，我的心一下子涼了下來(lái)。他只有9歲啊。卻天天光著(zhù)腳丫跑來(lái)跑去，在搖搖藍的時(shí)候不慎失誤，被老板用皮帶抽了一頓。再回過(guò)頭來(lái)想想，我們犯一點(diǎn)錯，父母只是教育教育而已，從來(lái)不用拳打腳踢。老板娘訓斥凡卡，還讓他睡在過(guò)道里，還不給他衣服，鞋子穿。再看看我們，冬天，父母拿來(lái)嶄新的棉襖，棉褲，棉鞋。晚上，父母每隔一個(gè)半小時(shí)來(lái)看看我們是否把被子蓋嚴了，給我們買(mǎi)上一張舒適的床，給我們單獨開(kāi)一個(gè)房間……難道凡卡能有這些嗎？老板還只讓凡卡吃些最簡(jiǎn)單的飯，面包，水……而我們的父母卻拿出大魚(yú)大肉，海參鮑魚(yú)，生怕不能讓我們吃飽。家里有飯店的'同學(xué)，父母隔三差五讓孩子去飯店吃一頓大餐……這是什么待遇？難道凡卡能享受的到嗎?或許，飯卡想要玩具，我們卻能得到，而凡卡得不到。他可能還想上學(xué)，和小伙伴們踢足球，游泳……但這些，他根本無(wú)法得到。小凡卡的命運是悲慘的，凄涼的，是正常人無(wú)法忍受的、但是，他也是堅強的。
說(shuō)完凡卡，再說(shuō)說(shuō)生活中的人。在生活中。也有許多像凡卡一樣，有著(zhù)這樣悲慘身世的。在伊拉克戰爭區里，成千上萬(wàn)人無(wú)家可歸，大街小巷上一群群悲涼的掃墓者，巴格達街上處處狼煙，家家戴孝。貧民窟內，無(wú)數災民只得居住在這里。七八十個(gè)災民擠在一個(gè)40平方米的貧民窟內。貧民窟內疾病肆粵，每天都有無(wú)數災民因為得上怪病死去。貧民窟內一邊是死者家屬悲慘的哭聲，一邊是即將要死去的人的慘叫聲，還有一邊是遠處轟隆隆的槍炮聲和美國兵的狂笑聲。戰爭是多少人無(wú)家可歸？是多少幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎？這些災民的命運和凡卡是一樣的，世界上還有許許多多像凡卡一樣飽受著(zhù)悲慘生活和命運無(wú)情的嘲弄的人。但這些人中，有許多是有頑強毅力的。
各位，與凡卡比也好，與災民們比也好，我們都是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的蜜罐溫床上,有吃有喝，仿佛在天堂一般。我們不能身在福中不知福。應該更好的報答父母。有自己的雙手去拯救那些還飽受著(zhù)痛苦的人們，讓世界變成真正的美好天堂！
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