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【熱門(mén)】讀《凡卡》有感
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀《凡卡》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《凡卡》有感1
“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了……”，帶著(zhù)悲傷的心情，我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫(xiě)的《凡卡》一文，我被這句話(huà)深深地震撼了。他，只是一個(gè)九歲的小孩兒，只有九歲罷了！我清清楚楚的記得，在我九歲的時(shí)候，我還是一個(gè)幼稚的孩子，根本不知道學(xué)習有多么的重要，更不知道爸爸、媽媽賺錢(qián)的艱苦�，F在想想是多么的不應該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多么的幸福啊。
契訶夫，19世紀末俄國偉大的批判現實(shí)主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小說(shuō)的巨匠，著(zhù)名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫(huà)廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡(jiǎn)潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。
他的小說(shuō)短小精悍，簡(jiǎn)練樸素，結構緊湊，情節生動(dòng)，筆調幽默，語(yǔ)言明快，富于音樂(lè )節奏感，寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現具有典型意義的人和事，通過(guò)幽默可笑的情節進(jìn)行藝術(shù)概括，塑造出完整的典型形象，以此來(lái)反映當時(shí)的俄國社會(huì )。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱(chēng)俄國文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品，前者成為見(jiàn)風(fēng)使舵、善于變相、投機鉆營(yíng)者的代名詞；后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象征。
一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了一個(gè)大城市里，在一個(gè)鞋匠鋪里當學(xué)徒，在那里他受到了許許多多的折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了，其他伙計也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個(gè)圣誕節的前夜，凡卡趁著(zhù)老板去教堂里做禮拜，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫(xiě)信，信中描寫(xiě)了許多凡卡和爺爺在鄉村里快樂(lè )的生活，最后，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，被一個(gè)醉醺醺的郵差收走了�？上攵�，這封信是永遠也不會(huì )寄到爺爺的手里呢，因為凡卡沒(méi)有寫(xiě)地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。
我的眼前仿佛浮現出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景，浮現出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》，讓我知道，我們現在的`生活有多么的美好，有多么的快樂(lè )，有多么的幸福。同學(xué)們，國家也是一樣的，弱小就會(huì )被欺凌，所以，我們要好好讀書(shū)，讓我們的祖國更加強大起來(lái)。
讀書(shū)，可以讓我們在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣；讀書(shū)，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……
讀《凡卡》有感2
晚霞映紅了天邊，我漫步在放學(xué)的路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著(zhù)，然而我卻無(wú)心參與他們的交談，今天我學(xué)完《凡卡》這篇課文，主人公凡卡的形象總浮現在我的腦海里。
《凡卡》這篇課文描寫(xiě)了一個(gè)由農村來(lái)到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子，9歲來(lái)到學(xué)匠家做學(xué)徒，過(guò)著(zhù)非人的生活，經(jīng)常被挨打。挨餓。挨凍，他實(shí)在忍受不了才給爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著(zhù)這樣的命運呢？那是因為他生長(cháng)在俄國沙皇統治最黑暗最殘暴的年代，在那個(gè)黑暗的社會(huì )里窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì )主義新中國的少年兒童，卻從小過(guò)著(zhù)幸福的日子。
凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒，過(guò)著(zhù)悲慘的`日子；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常挨老板的打受伙計們的捉弄。而我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)，父母疼我們還來(lái)不及哪里舍得打我們啊。
凡卡一日三餐都只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，他經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚(yú)等吃什么都講個(gè)營(yíng)養�？晌覀儾](méi)有滿(mǎn)足，仍然讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那，還經(jīng)常浪費糧食，我自己就曾經(jīng)把白花花的大米倒掉，現在想起來(lái)真是慚愧萬(wàn)分。
凡卡睡過(guò)道里。沒(méi)有床，經(jīng)常挨凍。而我們現在睡在樓房里，冬天有暖氣，住在里面暖暖和和的，一點(diǎn)都不冷。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們這些生長(cháng)在社會(huì )主義大家庭的孩子，每一天都是充滿(mǎn)歡樂(lè )與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對比��！
凡卡懇求他爺爺的話(huà)語(yǔ)又響在我耳邊：“我給您跪下了，我會(huì )為您永遠禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧。要不，要不我就要死了�！蔽矣窒莸搅松钌畹某了贾�，凡卡只不過(guò)受催殘的舊俄羅斯人民生活的縮影，在那個(gè)黑暗的社會(huì )，有多少窮孩子和凡卡有著(zhù)同樣的悲慘命運��！
通過(guò)學(xué)習｛凡卡｝這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著(zhù)天壤之別，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義祖國，好好學(xué)習，長(cháng)大之后成為建設祖國的棟梁之材！
讀《凡卡》有感3
讀了《凡卡》我受到了很大啟發(fā)，也懂得了一些道理，這道理讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)了：凡卡在圣誕節前給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)凡卡在城里的悲慘生活。凡卡經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，睡不好覺(jué)。他想讓爺爺帶他回家�？伤麤](méi)錢(qián)，給爺爺寫(xiě)的信沒(méi)貼郵票，也沒(méi)寫(xiě)地址，他沒(méi)有辦法把信寄給爺爺。他悲慘的生活還將繼續。我很悲傷，我邊讀邊想，讀著(zhù)讀著(zhù)，就想起了老家里那些吃苦的孩子。
那是在我回老家時(shí)，我清楚的看到了那里的小孩子小時(shí)候吃的苦。他們的父母為了不讓他們長(cháng)大沒(méi)飯吃，就讓他們小時(shí)候就砍樹(shù)、背柴，有時(shí)把小孩子累的昏倒在地。其實(shí)看得出來(lái)他們也是愛(ài)孩子的，以為每當孩子累昏時(shí)，他們全都一聲不吭的把孩子背回家給他喝水。但是這種累活時(shí)非�？嗟�，幾乎沒(méi)有一個(gè)小孩沒(méi)流過(guò)血，沒(méi)磨出水泡的。他們和凡卡一樣沒(méi)有快樂(lè )和幸福的童年。
我從中懂得了凡卡的經(jīng)歷是數億兒童小時(shí)候的縮影。只要在生活中有黑暗社會(huì )管理，那么就永遠會(huì )有不幸和苦難的.人存在。我不希望人們這么無(wú)情的對待這些無(wú)幸福和快樂(lè )的小孩子！我也從《凡卡》這篇文章中懂得了世界上還有很多不幸的兒童，我們一定要珍惜現在的。
讀《凡卡》有感4
生活在俄國沙皇統治最黑暗的時(shí)期里的你是不幸的。九歲的你，本應該和我們一樣，背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)�？墒�，在沙俄時(shí)代，你只能被送到鞋匠那去做學(xué)徒，受到虐待，這一切都是那黑暗的社會(huì )所造成的。
你只有九歲，九歲，我們還是嬌生慣養的小公主小皇帝，而你卻要去給小崽子搖搖籃、為老板娘收拾青魚(yú)、受伙計們的唆使，去偷老板的黃瓜，這些事情都不該是一個(gè)九歲的孩子應該做的！所以，在為老板的小崽子搖搖籃時(shí)睡著(zhù)，不是你的錯，因為可憐的你在白天就已經(jīng)疲憊不堪了；在為老板娘收拾青魚(yú)時(shí)從尾巴上弄起，不是你的錯，因為九歲的你完全不知道收拾魚(yú)要從哪弄起；你會(huì )受伙計們的唆使，去偷老板的黃瓜，不是你的錯，那是因為幼小的你沒(méi)有收到過(guò)良好的教育；而吃不飽，穿不暖，還要睡在過(guò)道里甚至不能睡，這更不是你的錯，這都是那封建的'社會(huì )主義的錯！
幸運的是，凡卡你有著(zhù)一顆堅強的心，在悲慘的命運面前，你沒(méi)有選擇屈服，而是選擇了寫(xiě)信給爺爺，雖然這封信寄不出去，但我還是覺(jué)得你的堅強是我所要學(xué)習的。
凡卡，你也許不知道，沙皇統治的黑暗時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了，現在是嶄新的共產(chǎn)主義社會(huì )，現在，沒(méi)有農民會(huì )因為破產(chǎn)而流入城市謀生；沒(méi)有人再會(huì )被無(wú)故地虐待了�，F在大家都過(guò)上了富裕的生活，你看到了，一定會(huì )很高興！
凡卡，我祝你快樂(lè )！
讀《凡卡》有感5
讀過(guò)《凡卡》之后，我有了很多感想。
凡卡同是少年兒童卻過(guò)著(zhù)不同的生活呢？原因是我們不是生長(cháng)在同一社會(huì )中，凡卡生活在沙俄黑暗統治之下，那里是富人的'天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會(huì )主義新中國，社會(huì )主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長(cháng)的作用，人們把我們譽(yù)為祖國的花朵，這是社會(huì )主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō)，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我要加倍努力學(xué)習，長(cháng)大更好地建設我們社會(huì )主義祖國，讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。
讀《凡卡》有感6
我在看語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，無(wú)意中翻到了《凡卡》一課，于是津津有味的讀了起來(lái)。
《凡卡》講述的是一個(gè)窮苦的孩子——凡卡因爺爺沒(méi)有錢(qián)而被送到一個(gè)鞋匠那當學(xué)徒，被所有人欺負，于是寫(xiě)信求爺爺帶他回鄉下的故事，讀完之后，我感到凡卡的.可憐，有老板的毒打，伙計們的捉弄，還不夠嗎?還得讓他吃不飽，睡不好。老板，你們過(guò)日子過(guò)得安心嗎？心里不會(huì )有鬼嗎？
不幸的凡卡!只能被人們貶低，只能被別人看不起，這就是那時(shí)的社會(huì )嗎?讀完了課文，我的心里滿(mǎn)腔怒火。這就是俄皇專(zhuān)制制度下的可憐的窮人嗎？我非常想質(zhì)問(wèn)那個(gè)臭鞋匠：你在干什么？小凡卡就不是人嗎？如果你讓別人打，你會(huì )很高興嗎？整天吃不飽睡不好的你有力氣干活嗎？
讀了這篇文章我下決心要幫助那些失學(xué)的孩子們，每當我從募捐箱前走過(guò)，我一定會(huì )把我省下來(lái)的錢(qián)全捐出去——我不想再出現另一個(gè)凡卡。
我要從心底里呼吁大家，都獻出一份愛(ài)心吧！不要讓凡卡的命運降臨在另一個(gè)孩子身上！
讀《凡卡》有感7
有的文章讓人感慨萬(wàn)千，有的文章讓人浮想聯(lián)翩，有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下，無(wú)限感慨。
《凡卡》這篇文章講述了一個(gè)才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒，生活悲慘，挨打、挨餓、挨凍、還睡不好，老板老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計們想方設法地捉弄他。他簡(jiǎn)直過(guò)著(zhù)生不如死的`日子。
而我們和凡卡相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，我們簡(jiǎn)直就是生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境中學(xué)習，老師像辛勤的園丁一樣，精心培育著(zhù)我們�？煞部�，別說(shuō)上學(xué)了，就連自己的溫飽都是問(wèn)題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營(yíng)養豐富的食品，我們多幸福哇。
讀過(guò)《凡卡》一文后，我又陷入了沉思；為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過(guò)著(zhù)不同的生活呢，我仔細想了想；原因是我們生長(cháng)在不同的社會(huì )當中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統治之下，富人整日花天酒地，窮人窮困潦倒；而我們生活在社會(huì )主義新中國，社會(huì )主義制度保障了我們享受幸福的權利，也更加說(shuō)明了社會(huì )主義制度的優(yōu)越性。
讀完《凡卡》一文之后，我不僅感動(dòng)至深，還明白了現在的幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜。我還決定從現在起我要加倍努力學(xué)習，長(cháng)大后更好地建設我們的祖國，讓更多的孩子過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
讀《凡卡》有感8
每個(gè)人的童年歡樂(lè )而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿(mǎn)了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著(zhù)腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”，后悔自己不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫(xiě)地址，所以他的爺爺會(huì )收不到信，可是假如他的.爺爺收到了，凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒(méi)有能力接他回。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著(zhù)我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì )發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在，然而當時(shí)是沙皇時(shí)最的時(shí)期，他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的情況一比較，我是目瞪口呆。
通過(guò)和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時(shí)的太了，現在的我更是身在福中不知福��！我愿凡卡的希望成真，童年快樂(lè )。
讀《凡卡》有感9
《凡卡》這本書(shū)寫(xiě)的是凡卡悲慘的童年故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
《凡卡》這篇文章主要說(shuō)了凡卡給爺爺寫(xiě)信的事情，敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗，反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上他趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計去禮堂做禮拜的時(shí)候。他就偷偷地從老板的.立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)信。在寫(xiě)信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因為，他怕伙計來(lái)一個(gè)突然“攻擊”。
小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了，生活的重擔過(guò)早把他送進(jìn)了社會(huì )的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì )中的”惡狗“，不停地折磨著(zhù)他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛(ài)，可這些都和他遙不可及。
我們卻可以在學(xué)校接受教育，能享受著(zhù)家人無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們的學(xué)習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫(xiě)信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵！哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一起玩耍，一起讀書(shū)……和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(cháng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì )主義大家庭里的孩子，每一天都充滿(mǎn)快樂(lè )與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對比��！
同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢？現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒(méi)有吃的，也沒(méi)有穿的，沒(méi)有機會(huì )上學(xué)。甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢？有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習，浪費錢(qián)，亂買(mǎi)東西，想一想凡卡？吃不飽，睡不香的，如果你是凡卡，你會(huì )怎么想呢？
我們一定要從我做起，珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，天天向上！
讀《凡卡》有感10
“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！”這是俄國作家契柯夫筆下的凡卡給他爺爺寫(xiě)信的內容。我們剛學(xué)完了《凡卡》這篇課文，其中的內容令我感觸至深。
九歲的孤兒凡卡被送到鞋匠家里當學(xué)徒。說(shuō)是學(xué)徒，其實(shí)就和傭人差不多。凡卡在鞋匠家每天要干很多活，其他的伙計也每天嘲笑他，支使他干這干那。年僅九歲的凡卡不但每天要干一堆活，而且從來(lái)沒(méi)有吃飽過(guò)，動(dòng)不動(dòng)就挨打，連晚上都因為要給老板的孩子搖搖籃而睡不好覺(jué)。每天要忍受這些痛苦，凡卡這么小的孩子怎么能承受得了？所以凡卡才寫(xiě)信給爺爺，請求爺爺把他接回鄉下去。
凡卡的經(jīng)歷讓我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活環(huán)境，再和我們現在的生活對比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下��！凡卡每天要干那么多活，還要挨打，生活的簡(jiǎn)直是生不如死；而我們呢，卻過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”般的優(yōu)越生活。把我們和凡卡的生活、遭遇對比一下，差距多么大��！我們真應該好好珍惜我們現在的生活！
凡卡只是一個(gè)九歲的`孩子，他卻生活在那么大的壓力之下。我們吃的是美味佳肴，而凡卡卻什么也吃不到；每逢節假日，父母都給我們買(mǎi)一大堆的東西，而凡卡卻除了挨打什么也得不到；父母處處順著(zhù)我們，我們要什么都給，而回到鄉下卻是凡卡的最大的愿望……可想而知，凡卡的生活是多么痛苦多么悲慘。我們現在的生活和凡卡的生活一比難道還不能知足？
學(xué)習了《凡卡》這篇課文，我知道了當時(shí)的兒童的生活是多么悲慘。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：在你埋怨自己生活不好的時(shí)候，應該想想凡卡，想想那時(shí)候兒童的生活�！斗部ā愤@篇課文同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了要珍惜現在的生活。
讀《凡卡》有感11
今天，我在老師的指導下學(xué)習了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他爺爺，告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當學(xué)徒的痛苦生活，想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫寫(xiě)的。凡卡只是一個(gè)九歲的小孩子，就被送去莫斯科當學(xué)徒。在當學(xué)徒的期間，還挨老板和老板娘的打，還被伙計們捉弄，整天挨餓。我和他比可是差十萬(wàn)八千里。吃得多的吃不下，父母還怕我吃不飽，我想吃什么就吃什么。凡卡在寫(xiě)信時(shí)多次懇求爺爺帶他回鄉下，凡卡過(guò)得多苦��！老板還動(dòng)不動(dòng)就打凡卡。有一天，老板竟然拿楦頭打凡卡，還要他睡在過(guò)道里搖他們的小崽子。而生活在新中國的我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時(shí)期的孩子多痛苦��！當時(shí)的`沙皇統治社會(huì )多么腐朽和黑暗��！與凡卡相比，我們這些生活在新中國的孩子多么幸福��！有學(xué)上，吃得飽，喝得足，穿得暖，住得好�？煞部�！沒(méi)學(xué)上，吃不飽，喝不足，穿不暖，住不好，還經(jīng)常受老板、老板娘和伙計們的欺凌，真是太悲慘了！
學(xué)習了這篇課文，我對凡卡很同情，我替凡卡打抱不平，同時(shí)我也對沙皇統治感到不滿(mǎn)。恨不得舉起自己的拳頭，向沙皇統治政府砸去。
讀《凡卡》有感12
《凡卡》是本學(xué)期第七單元的一篇課文。課文內容是寫(xiě)九歲的凡卡；茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那當學(xué)徒，圣誕節前夜，他沒(méi)躺下睡覺(jué)，他在等老板、老板娘和幾個(gè)伙計到教堂去做禮拜，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生銹的鋼筆，摩平一張揉皺了的白紙，寫(xiě)起信來(lái)。
“親愛(ài)的爺爺康司坦��；瑪卡里奇”他寫(xiě)到，“我還沒(méi)給你寫(xiě)過(guò)信。祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，求上帝保佑您。我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了�！�
“昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。老板揪著(zhù)我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)我從尾巴上弄起，他就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉�；镉媯冏脚�，他們打發(fā)我到酒店去打酒他們叫我偷老板的'黃瓜，老板隨手撈起一個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早上吃一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)了，只好搖那個(gè)搖籃�！揖鸵懒�，爺爺，快帶我回去吧……”
讀到這里，我深受感動(dòng)。因為凡卡這么小就給人家當奴隸，還被人打，就像奴隸主打奴隸一樣打他。所以，凡卡請求爺爺帶他回鄉下�？墒�，我過(guò)著(zhù)幸福的生活，卻不知道珍惜。學(xué)習了《凡卡》這篇課文以后，我知道了一定要珍惜生活，認真讀書(shū)。我一定不辜負我們現在這樣的好時(shí)光。
讀《凡卡》有感13
學(xué)習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好，最快樂(lè )的時(shí)光，我們這一代的小朋友更幸福，吃著(zhù)營(yíng)養食品，穿著(zhù)高檔服裝，玩著(zhù)電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(cháng)河中。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。
歲正是接受教育的時(shí)候。
我們在這個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。
而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的'兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。
沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有??命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí)，我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代，奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會(huì )主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習，將來(lái)把祖國建設得更加美好。
讀《凡卡》有感14
今天在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習了《凡卡》這篇課文，我的心情久久不能平靜。
凡卡是一個(gè)生活在沙俄時(shí)期的一個(gè)小男孩，他的命運非常凄慘，因為家里沒(méi)錢(qián)，所以被送到一個(gè)老板家干活。老板經(jīng)常虐待他，不給他飯吃，也不讓他睡覺(jué)，他每天都過(guò)著(zhù)奴隸一樣的生活，非常痛苦。所以他就給爺爺寫(xiě)信，希望爺爺帶他回家，但是現實(shí)是殘酷的，他的爺爺要是能養活他的話(huà)，就不會(huì )把他送到鞋匠家當學(xué)徒了，怎么會(huì )把他接回家呢？凡卡之所以有著(zhù)如此悲慘的命運，都是因為他生長(cháng)在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代，在那個(gè)黑暗的社會(huì )里，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì )主義新中國的少年兒童，卻從小過(guò)著(zhù)幸福的生活，和他相比，我們真是太幸福了！
凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒，過(guò)著(zhù)悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄，挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)。凡卡一日三餐都只吃一點(diǎn)兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子;我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過(guò)道里，沒(méi)有床，沒(méi)有被，常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢(mèng)思床、溫暖的鴨絨被，我們是多么幸福啊!凡卡的'童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì )主義大家庭里的孩子，每一天都充滿(mǎn)快樂(lè )與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對比啊!
通過(guò)學(xué)習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著(zhù)天壤之別，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義國家，好好學(xué)習，長(cháng)大以后成為祖國的棟梁之才!
讀《凡卡》有感15
同學(xué)們，當我們穿著(zhù)形形色色的新衣時(shí)，燃起新年禮炮時(shí)；當我們坐在豐盛的.飯桌前還挑三揀四時(shí)；當我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認真學(xué)習時(shí)。我們可曾想過(guò)凡卡那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛？讓我一起來(lái)珍惜身邊來(lái)之不易的幸福生活吧！
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