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研學(xué)之旅作文（優(yōu)秀15篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)之旅作文1
我們的一年級期末考試考完了，于是我們小隊組織赴崇文塔開(kāi)展“感知千年國學(xué)文化，領(lǐng)略三秦非遺風(fēng)光”的研學(xué)旅行活動(dòng)。因為我媽媽?xiě)研殞毩�，所以讓我哥哥帶我去的，早上八點(diǎn)鐘，我們在學(xué)校門(mén)口集合等車(chē)。上車(chē)后郭子康發(fā)給我們一些我吃的，我們就吃了起來(lái)，一會(huì )兒就到崇文塔了，開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。
我們先去了博物館參觀(guān)，講解員阿姨給我們講了崇文塔的由來(lái)，對我印象最深的是院子里放的缸，講解員阿姨問(wèn)我們這個(gè)缸的作用是什么，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)，但是沒(méi)有人答對，講解員阿姨只好公布答案，這個(gè)缸其實(shí)是用來(lái)盛滅火的水。然后，我們又去了國學(xué)館，講解員阿姨給我們講了老子、孔子的故事。接著(zhù)，我們去了秦腔館，了解了秦腔的'歷史和藝術(shù)魅力，最后，我們還去了陜商文化館，了解陜西商人的故事。
我們逛完博物館，我們又去捏陶泥，我用陶泥捏了好幾次還是沒(méi)捏好，最后，是老師幫忙才弄好的。捏完陶泥我們又去畫(huà)馬勺，老師對我們說(shuō)，馬勺是用來(lái)給馬喂水的。我們畫(huà)完了馬勺，又去學(xué)習，了腰鼓，老師教我們了四個(gè)八拍，開(kāi)始是慢慢的，后來(lái)就變快了。學(xué)習完了腰鼓，崇文塔研學(xué)之旅就這樣結束了。
研學(xué)之旅作文2
看著(zhù)別的年級的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著(zhù)急，終于我們的研學(xué)之旅到來(lái)啦!
懷著(zhù)興奮的心情，我們登上了大巴車(chē)，一個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了青青教育研學(xué)基地。簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后，我們先去換上了古裝，來(lái)到拓片課堂，感受傳統文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著(zhù)橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著(zhù)“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。
接著(zhù)我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。
我們還制作了蟠桃水陸畫(huà)。我們先用大紅色把桃子內部涂紅，加一點(diǎn)水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的.邊緣，用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿(mǎn)水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線(xiàn)上來(lái)回地穿梭，這讓我想起來(lái)一個(gè)成語(yǔ)：日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，還鍛煉了我們的獨立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
研學(xué)之旅作文3
出發(fā)啦！我們要開(kāi)始一天的泉州海絲野生動(dòng)物世界研學(xué)之旅啦！
首先，我們來(lái)到海洋館。這里的魚(yú)真多呀！有巨骨舌魚(yú)，有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦，對了，還有最令我喜歡的血鸚鵡，它又被稱(chēng)為“紅財神”，全身鮮艷通紅，有著(zhù)胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條，在水里游來(lái)游去，好不愜意。
時(shí)間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀(guān)看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊員們各具特色的演出，同學(xué)們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險無(wú)比的表演，讓大家驚呼連連。
吃過(guò)午飯，我們繼續行走在動(dòng)物園里。我看到了被人們稱(chēng)為“大長(cháng)腿”的斑馬、又黑又可愛(ài)的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對著(zhù)我們伸長(cháng)脖子的`“閃電俠”——鴕鳥(niǎo)。特別是那被譽(yù)為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛里充滿(mǎn)了銳利的光，兇神惡煞般地看著(zhù)我，實(shí)力演繹什么叫“虎視眈眈”。
游樂(lè )園里的碰碰車(chē)、海盜船、過(guò)山車(chē)等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽(yáng)快要下山，老師招呼大家馬上整隊啟程回家，我真想再去試試第四次。
再見(jiàn)，泉州海絲野生動(dòng)物世界！
研學(xué)之旅作文4
星期五我們班組織去長(cháng)沙開(kāi)啟了去長(cháng)沙海立方研學(xué)之旅。
開(kāi)始上車(chē)了，我們的心早已飛到了長(cháng)沙海立方。過(guò)了一會(huì )兒，我們的車(chē)就開(kāi)上了高速。高速路的兩邊有花有山有小河還有風(fēng)車(chē)，是非常大的風(fēng)車(chē)。一路上我們還唱著(zhù)歌。終于下了高速，導游說(shuō)：“還有三千米就到了�！蓖蝗缓臀覀円黄饋�(lái)研學(xué)的.其他班的旅游大巴從我們的車(chē)旁邊直奔而過(guò)。我們班的很多同學(xué)說(shuō)：“超過(guò)那輛車(chē)�！比缀芸斓搅�。我們飛快的向車(chē)子外面跑去。到了集合的地方，我們是金剛隊，旁邊有個(gè)美人魚(yú)隊。美人魚(yú)隊都是幼兒園的。我們班有人說(shuō)：“幼兒園的也來(lái)研學(xué)�！贝蠹夜笮�。導游讓幼兒園的先進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒就輪到我們進(jìn)了。
進(jìn)去之后我們看到了里面有各種各樣的魚(yú)類(lèi)，還觀(guān)看了海豚表演。讓我印象最深刻的是看了五分鐘的4d電影�？措娪暗臅r(shí)候就像真的坐上了飛車(chē)。那個(gè)車(chē)子感覺(jué)就像差一分米就要撞上了，我們班的許登宏被嚇得從椅子上摔了下來(lái)�？赐炅宋乙詾槲以陂_(kāi)賽車(chē)，原來(lái)是在看電影，嚇得我出了一身汗。
現在的科學(xué)技術(shù)真的好發(fā)達，坐在電影院里就能感覺(jué)到電影里的情景，我會(huì )好好學(xué)習，天天向上，為祖國的科技做出貢獻。
研學(xué)之旅作文5
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！苯裉煳覀円ヂ尻�(yáng)民俗三大博物館和萬(wàn)安山山頂公園研學(xué)旅行，想想都覺(jué)得好激動(dòng)��！
我和新怡坐在一起，文清坐在我們后面，我們在車(chē)上一起聊天、唱歌、分享美食。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的幾十分鐘，我們終于到了博物館。
一下車(chē)，我們一眼就看到了各種壯觀(guān)的古風(fēng)建筑，左邊、右邊、中間各有一個(gè)博物館，我們耐心地一一參觀(guān)著(zhù)。據說(shuō)，民俗博物館原名“潞澤會(huì )館”，民國期間更名為“洛陽(yáng)民俗博物館”，更不可思議的是，洛陽(yáng)民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類(lèi)專(zhuān)題博物館�；娟惲杏校盒潘�、婚俗、壽俗、民間藝術(shù)、刺繡五大部分。洛陽(yáng)民俗文化也有很多：河洛大谷、廟會(huì )、剪紙藝術(shù)、唱戲曲……
參觀(guān)完博物館，我們又坐上了車(chē)，老師說(shuō)要帶我們去吃飯了，大家欣喜若狂，都在期待著(zhù)會(huì )有什么好吃的.東西，車(chē)子在我們的歌聲中駛向萬(wàn)安山。時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了，我們迫不及待地站好了隊，等待就餐，大家都像餓狼似的，一會(huì )兒就把飯菜一掃而光。
午飯過(guò)后，我們的目標是萬(wàn)安山山頂公園，一路上坎坷曲折，經(jīng)過(guò)不懈地努力，總算到達了山頂公園，雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)累得上氣不接下氣，但是大家仍然精神飽滿(mǎn)。在這期間，我們自己動(dòng)手畫(huà)了風(fēng)箏，一幅幅栩栩如生的作品在同學(xué)們的手中誕生了，為這次研學(xué)旅行劃上了圓滿(mǎn)的句號。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)，我不僅了解了洛陽(yáng)的歷史文化，更加深深地感受到了堅持就是勝利的喜悅，更加珍惜同學(xué)之間的情誼。
研學(xué)之旅作文6
上周五，學(xué)校組織我們去參加研學(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)之旅共有兩站，第一站是渭華起義紀念館，第二站陜西農墾勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。
一大早我們坐上大巴車(chē)出發(fā)了，大約在九點(diǎn)左右我們到達了目的地，在那里我認識了許多英雄先烈，他們?yōu)榱私o我們創(chuàng )造美好的生活壯烈犧牲了。最大的也不過(guò)20幾歲，最小的才18歲。我們還參觀(guān)了他們的`生活環(huán)境和武器，他們的生活環(huán)境非常惡劣，武器非常落后，只不過(guò)是步槍和大刀，國民黨和小日本都是大炮和重型武器。
接下來(lái)，我們去了第二站陜西農墾勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，那里既有大地廚房，又有創(chuàng )意工坊。我們去了大地廚房美美的吃了一頓，又去了創(chuàng )意工坊編了花籃，真是其樂(lè )融融。最有意思的是摘玉米比賽，我們紅隊一直遙遙領(lǐng)先。舞龍大賽場(chǎng)面更加壯觀(guān)，第一局扎龍精比賽，當然藍隊贏(yíng)了，但質(zhì)量沒(méi)紅隊好，第二局舞龍跑步，三局兩勝。戰況十分激烈，最后藍隊以二比一的絕對優(yōu)勢贏(yíng)了比賽。
不知不覺(jué)就到了回家時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)研學(xué)基地。
研學(xué)之旅作文7
端午節，我和同學(xué)們開(kāi)啟了畢業(yè)季北京研學(xué)之旅。
28日中午我們抵達北京。研學(xué)第一站，我們去北京最有名的全聚德烤鴨店品嘗烤鴨！嗯！真是太好吃了，烤鴨外焦里嫩，飯菜也很好，我們吃得不亦樂(lè )乎。
吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了科技館，先觀(guān)看了球幕電影《在藍色星球上》，從中我了解到了很多知識，如：南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動(dòng)物等問(wèn)題。隨后，我們又體驗了科技館內動(dòng)手實(shí)驗的項目，胎兒在肚子里成長(cháng)的過(guò)程；人聲聲紋；航海日記；聲音密碼鎖。
參觀(guān)完科技館，我們來(lái)到了南鑼鼓巷，與北京藝術(shù)大師阿龍面對面交流。他給我們講了許多明清朝的事，還有一些古玩物的來(lái)歷與它的作用。最后，回答問(wèn)題的同學(xué)們有了自己的獎品，一個(gè)漂亮的皮包，當然沒(méi)回答的同學(xué)也有，是一個(gè)很漂亮的項鏈。
研學(xué)第二天上午，我們來(lái)到了遠近聞名的`故宮，進(jìn)去后，我們進(jìn)行了尋寶游戲，分成了多個(gè)小組，開(kāi)始了行動(dòng)。在經(jīng)過(guò)所有的坎坷，終于到達了終點(diǎn)，雖然不是第一，但是很開(kāi)心！
下午，我們來(lái)到了奧林匹克公園，觀(guān)看了全息演唱會(huì )和3D美術(shù)館；又去了鳥(niǎo)巢和水立方，高大威猛的建筑，怎能不拍合照呢？拍完照，我們又出發(fā)，去了著(zhù)名的北京中醫藥大學(xué)，在那里我們做了VR眼鏡，用它觀(guān)看了一小會(huì )電影，效果很好！
期待第三天的清華大學(xué)之行！我理想的大學(xué)，愿研學(xué)之行不虛此行。
研學(xué)之旅作文8
在期末考完的第二天，我們整裝待發(fā)，帶著(zhù)好奇、激動(dòng)地心情，經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，一路向北，開(kāi)啟了屬于我們的北京研學(xué)之旅。
下午，在開(kāi)營(yíng)儀式上，中國科學(xué)院著(zhù)名天文學(xué)家藍松竹教授給我們帶來(lái)了精彩的科普講解，帶著(zhù)我們認知了太陽(yáng)系的組成。接下來(lái)幾天，我們去了天文館、北京植物園、古人類(lèi)博物館、天壇等等。其中，讓我印象最深的是植物園和天文館。植物園探秘植物世界，輔導員老師給我們講解了有關(guān)植物的基礎知識，測量葉子面積的方法，植物的分類(lèi)以及畫(huà)的結構，在植物園里，我最喜歡的園是月季園，那里的月季花色很多，有紅的似火，黃的'勝金，粉的如霞，白的像雪，真是色彩繽紛，讓人看了眼花繚亂。在天文館我們開(kāi)啟了一場(chǎng)宇宙之旅，天文館分為A,B兩個(gè)館，A館內有世界上分辨率最高的數字投影儀和光學(xué)天象儀，逼真的還原了地球上肉眼看不到的恒星，之后我們進(jìn)入B館進(jìn)行觀(guān)賞，里面有各種模擬宇宙各種知識，有宇宙大爆炸，黑洞，距離模擬等等，讓我們在游戲中更好的了解天文知識。
研學(xué)最后一天，我們前往了清華大學(xué)，首先參觀(guān)了清華主樓，接著(zhù)又前往了清華清華學(xué)堂、水木清華、清華大學(xué)大禮堂等著(zhù)名景點(diǎn)參觀(guān)，感受了中國最高學(xué)府的魅力。走出清華，我們踏上了返程之路，當列車(chē)緩緩駛出站臺，這次的北京研學(xué)之旅便落下了帷幕。
研學(xué)之旅作文9
前幾天學(xué)校組織大家去春游，我們是去邢臺南和農業(yè)展覽館和今麥郎食品生產(chǎn)線(xiàn)參觀(guān)，我來(lái)給你們講講這次的農耕研學(xué)之旅吧！
我們先去的是南和農業(yè)展覽館，下了車(chē)大家都很興奮，進(jìn)去之后我們看到了許多植物，有的植物沒(méi)有土都能生長(cháng)，還有一些我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的太空植物、沙漠植物等，奇形怪狀，好看極了！我們不禁感嘆人類(lèi)的智慧真偉大，中國的'農業(yè)技術(shù)真發(fā)達！我們還每人種了一盆冷水花，冷水花必須用冷水澆它才能生長(cháng)，它的葉子上有許多斑點(diǎn)，美麗極了！這是我親手栽培的，我怎么能不喜歡它呢？許多同學(xué)把自己種的花送給了老師，老師也很高興。我們繼續往前走，去看了9D電影，這可和普通的電影不一樣，配合著(zhù)電影的情節，椅子可以來(lái)回晃動(dòng)，我們還會(huì )聞到氣味，感受到風(fēng)雨等，真是太刺激了！
參觀(guān)完農業(yè)展覽館后，我們去了今麥郎食品生產(chǎn)線(xiàn)參觀(guān)。生產(chǎn)線(xiàn)上許多機器在一刻不停地工作，每臺機器都干得飛快，只有很少的工作人員在管理機器，自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)既節省時(shí)間又節省人力，效率就是高��！我們還品嘗了這里生產(chǎn)的食品，我最喜歡的是鹵蛋，味道美極了！最后他們還給我們每人發(fā)了一桶方便面和一瓶飲料，在這里我們既收獲了知識又品嘗了美食，真是開(kāi)心！
我覺(jué)得這一天過(guò)的很有意義，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的研學(xué)活動(dòng)，讓我們增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界。
研學(xué)之旅作文10
我的第一個(gè)暑假來(lái)了，我們的幸福暑假小隊第一次活動(dòng)就要開(kāi)始了，這次活動(dòng)的主題是——“探尋漢字起源”。
在活動(dòng)前爸爸媽媽們給我們做了分工，我在活動(dòng)中擔任美食制作員，負責給大家在活動(dòng)的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場(chǎng)準備美食制作的材料，有牛肉，有羊肉，有香腸，有雞翅，還有茄子和香菇等�；氐郊野职謳臀野讶馇谐尚K，教我穿成一串串的放到冰箱里。
第二天早上我們小隊的同學(xué)們都來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項，我們出發(fā)第一站是商南縣，這是倉頡造字的'發(fā)源地，在倉頡園里我們知道了倉頡造字的來(lái)源，他能夠在動(dòng)物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng )造了文字，我覺(jué)得倉頡很聰明，能夠仔細觀(guān)察，還是一個(gè)知錯能改的人。
下午我們來(lái)到了王丹涵的老家，她家門(mén)口有一條大河，我們一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就開(kāi)始了，王澤桐爸爸把爐火點(diǎn)好，爸爸教我把肉串一個(gè)一個(gè)放在爐火上慢慢烤熟，再撒上調料。這是我第一次美食制作，很緊張很激動(dòng)，等同學(xué)們吃了以后她們很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
這一次的研學(xué)活動(dòng)很成功，我們都很喜歡，又能學(xué)到知識還可以玩的開(kāi)心，真希望這樣的活動(dòng)多組織幾次��！
研學(xué)之旅作文11
寺口村坐落于金華安地鎮，相鄰外畈村，酒店邊村，村名友好好客，村子里空氣清新，每個(gè)村民后面都會(huì )有一段奇妙的故事，那么今天就看看寺口這兩個(gè)字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會(huì )觀(guān)察風(fēng)水：以自己為中心，把天地萬(wàn)物都當做相互依存，相互制約，相互練習，相互對立，相互轉化這些要素來(lái)勘察一個(gè)地方是否適宜居住，終于有天邵氏祖先來(lái)到雅干村，在哪里生活了許多年，卻因為后代的雅干村村長(cháng)不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅逐出去，最后邵氏祖先來(lái)到了一個(gè)寺廟前詢(xún)問(wèn)和尚：“主持，能否把這寺廟前的地讓給我們居住�！敝鞒忠幌耄哼@塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個(gè)請求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來(lái)突然有一人發(fā)問(wèn)了：“村長(cháng)，當別人問(wèn)起我的.住處時(shí)我該怎么回答�！贝謇镒盥斆鞯谋檎f(shuō)：“我們在這寺廟前居住，就叫寺口�！睆拇诉@個(gè)地方就名為寺口。
這次我看到了很多，也學(xué)了很多，懂了很多，這里空氣清新，熱情好客，多多過(guò)來(lái)玩哦！
研學(xué)之旅作文12
今天我們一群同學(xué)都被召集了起來(lái)，在學(xué)校門(mén)口三三兩兩的聊天，或許是因為近兩個(gè)月來(lái)未曾相見(jiàn)吧！大家都顯得特別親熱，不但在門(mén)口火熱的聊天，就連在車(chē)上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來(lái)似的。一下車(chē)，正午的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，可那并沒(méi)有減少我們的熱情，反而好像因為這陽(yáng)光讓我們的情緒更加激動(dòng)，我們在老師的帶領(lǐng)下就來(lái)到了寺口村的祠堂。
在祠堂不但有許多的圖書(shū)，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個(gè)小時(shí)后，介紹員阿姨又給我們講了兩個(gè)故事，分別是寺口村名的來(lái)源和七色瓜的`故事。
村名的來(lái)源是這樣的，傳說(shuō)寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺廟附近的風(fēng)水，便在寺廟門(mén)前住下了。后來(lái)姓邵的祖先因為在寺廟前住下了，就取名為寺口村。另一個(gè)七色瓜的故事是這樣的，一個(gè)進(jìn)士由于受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場(chǎng)病，進(jìn)士就拿了一個(gè)他種的瓜去給太后治病，當人們一打開(kāi)西瓜時(shí)，發(fā)現瓜里有七種顏色，太后一吃，病就好了。
當皇帝想再找進(jìn)士給他封官，卻發(fā)現進(jìn)士已經(jīng)隱居山林，與世無(wú)爭去了。這兩個(gè)故事里的內容讓我們聽(tīng)得真是津津樂(lè )道，好像我們身臨其境��！這次寺口村之行讓我感受到了一句話(huà)，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恒的，我會(huì )永遠記住的。
研學(xué)之旅作文13
在上海三天，讓我最難忘的是參觀(guān)上海少兒圖書(shū)館和錦江樂(lè )園了。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是長(cháng)滿(mǎn)爬山虎的圖書(shū)館，上面隱約能看見(jiàn)“上海少兒圖書(shū)館”幾個(gè)金色的大字。走入圖書(shū)館，里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，擺放得整整齊齊。我找了一個(gè)地方坐下，匆匆記完了筆記，就迫不及待地找了自己喜歡的`書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。我還未從書(shū)海中走出來(lái)就要離開(kāi)了，我只好戀戀不舍地放下書(shū)，坐上大巴去下一個(gè)景點(diǎn)了。
這是在上海中的最后一天，也是最快樂(lè )的一天。我很喜歡玩激流勇進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)坐在最前面很刺激，于是我搶先坐在最前面，“哧”的一聲，游戲開(kāi)始了！小船緩緩地向前漂，漂著(zhù)漂著(zhù)，來(lái)到一個(gè)坡，小船顛簸了幾下，就又平緩地漂了起來(lái)，這個(gè)坡太短，一點(diǎn)兒也不刺激。船又漂了會(huì )兒，來(lái)到一個(gè)讓毛骨悚然的高坡，我緊閉雙眼，“嘩”！船從高坡上飛快地沖了下來(lái)！過(guò)了好一會(huì )，我才敢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現已經(jīng)到站了。于是，我就從船上下來(lái)。當我回過(guò)頭，想和伙伴們談?wù)剟偛诺慕?jīng)歷時(shí)，他們都哈哈大笑起來(lái)，我往臉上一抹，哈！全是水！原來(lái)這就是在第一排的刺激��！后來(lái)，我又玩了空中滑輪、沖天飛機……時(shí)間過(guò)得真快，吃完午飯，我們就坐大巴回去了。
再見(jiàn)大上海，再見(jiàn)文學(xué)之旅，我會(huì )再回來(lái)的。
研學(xué)之旅作文14
12月7日是我盼望已久的研學(xué)活動(dòng)，這天清早，天下起了蒙蒙細雨，我背著(zhù)書(shū)包懷著(zhù)激動(dòng)而又擔心的心情來(lái)到學(xué)校，因為我好擔心今天學(xué)校因天氣原因取消活動(dòng)。
來(lái)到教室里，林老師給我們講了一些關(guān)于研學(xué)活動(dòng)的要求和安全教育，沒(méi)過(guò)多久，老師的組織我們下樓排隊等候校車(chē)，到了八點(diǎn)半，校車(chē)終于來(lái)了，我們高高興興地乘坐校車(chē)來(lái)到目的地——農科奇觀(guān)教育實(shí)踐基地。
到了農科奇觀(guān)中心，首先是導游阿姨帶我們去學(xué)習內務(wù)整理，教官教我們怎樣整理內務(wù)——疊“豆腐”塊，之后就分組進(jìn)行合作疊被子，這個(gè)可有趣了！一開(kāi)始我們幾個(gè)男生就拿著(zhù)被子扯來(lái)扯去在玩鬧，根本都不知道疊被子是需要大家一起合作才能夠完成任務(wù)，后來(lái)，我們的小組長(cháng)給大家分好任務(wù)，沒(méi)過(guò)多久，在我們一起努力下，我組獲得了教官的表?yè)P。
接著(zhù)我們又學(xué)習了在野外鉆木取火，這個(gè)更有趣了，并且還藏著(zhù)很多學(xué)問(wèn)呢！首先教官跟我們講了怎樣才能鉆出火來(lái)，我們在教官的安排下，8個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，比賽開(kāi)始了，我們8人同心協(xié)力，最后好像聞到了一股煙味兒，可惜當時(shí)我們沒(méi)有及時(shí)找到樹(shù)葉來(lái)生火。
最后，我們還玩了野外搭帳篷、野外取水……
時(shí)間過(guò)得真快！一天的.研學(xué)活動(dòng)就要結束了，我真的很不想離開(kāi)，不過(guò)，今天我特別開(kāi)心，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，很期待下一次的研學(xué)活動(dòng)！
研學(xué)之旅作文15
今天，我跟著(zhù)魯網(wǎng)小記者團和紅領(lǐng)巾小記者團一起去曲阜研學(xué)，這里是教育學(xué)家孔子的故鄉，所以我既興奮又期待。
一路上歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小車(chē)時(shí)程，我們抵達了至圣先師孔子的故鄉。
第一站我們參觀(guān)了孔林，孔林也被稱(chēng)為至圣林，自從孔子去世后，他的`學(xué)生每人都親手種了一棵柏樹(shù)，為孔子遮陰，一共種了三千棵，十分壯觀(guān)，我想這一棵棵參天古木寄托！這三千弟子對老師的思念吧！
接著(zhù)來(lái)到孔廟，孔廟也可以被稱(chēng)為至圣廟，這里歷史悠久，規模宏大。古代的一些偉人將用動(dòng)物來(lái)描述一個(gè)人的善與惡，還有一位少將名叫翁仲，他是一名戰士經(jīng)常被放在墓前守墓，也是一位偉人！
然后我們又來(lái)到了孔府，這里也稱(chēng)為至圣府，這里是孔家子孫后代居住的地方。來(lái)這里參觀(guān)的人絡(luò )繹不絕，孔府里有大堂、樓房，當然更少不了學(xué)堂。
最后來(lái)到了拜見(jiàn)孔子的地方。人們蜂擁而至，我們穿著(zhù)漢服去拜見(jiàn)孔子，莊嚴而虔誠，我們還學(xué)會(huì )古人的敬禮呢！我還去學(xué)拓片，拓片把石板洗刷干凈，再貼上宣紙，再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們去射箭，我開(kāi)始射箭，射了四箭只中了三箭，看來(lái)我還是比不過(guò)后羿呀。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到儒家文化的源遠流長(cháng)，更感受到中華文化的博大精深，作為一名小學(xué)生，我感到自己肩上的擔子很重，我一定要把中華民族的傳統文化發(fā)揚光大！
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