考試作文

時(shí)間:2023-09-27 09:43:18 考試 我要投稿

考試作文通用[6篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的考試作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試作文通用[6篇]

考試作文 篇1

  山泉放棄山間的安適,一路奔騰,東流入海,終于成就生命的壯闊;雄鷹擺脫父母巢穴的溫暖,奮力騰起,搏擊藍天,終于成就生命的豪放;蝴蝶沖破身體的束縛,破繭成蝶翩翩起舞,終于成就生命的華美……自然萬(wàn)物因為正確取舍而成就生命極致。人生又何嘗不是?學(xué)會(huì )正確取舍,我們才能成就人生精彩。

  古人云:"生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也"生與義的取舍,是人生取舍的最高境界,古人早就為我們制定了準則,即"舍生取義"。古今中外循此準則而成就千古芳名者數不勝數。"亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔",這是屈原舍生命而取高潔;"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青",這是文天祥舍生命而取一片丹心,董存瑞高舉炸藥包屹立碉堡下,這是他舍生命而取人民之解放……危難面前這些仁人志士正確而偉大的取舍成就了他們青史留名的榮耀,人生路上學(xué)會(huì )取舍,我們才能成就人生輝煌。

  人生是一次遠足,一次取舍即是一次選擇,如果我們選擇了不該選擇的,而放棄了不該放棄的,我們將無(wú)法重來(lái),悔恨終生。因此,在人生的每一次取舍面前我們都應謹慎選擇。

  當浩浩蕩蕩的義軍走過(guò)漢家小兒的門(mén)前,他在猶豫,他在徘徊,是走進(jìn)這人群冒著(zhù)生命危險起義還是躬耕壟畝過(guò)自己的'安適生活?終于劉邦扔掉了鋤頭沖進(jìn)了義軍,于是乎,伐暴秦,敗項羽,一次取舍讓劉邦成就了自己的帝王霸業(yè),更成就了一個(gè)永遠令人難以忘卻的巍巍大漢。每當人們聽(tīng)到昭君出塞的悠悠駝鈴,每當人們看到茫茫大漠衛青揮舞的戰旗,人們總能想起漢家小兒那次偉大的取舍。

  當李白醉臥于華清池的臺階,當世俗的榮耀,帝王的恩寵將他包圍,他陶醉過(guò)。然而他明白,這不是他的選擇。于是乎,大呼"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏",他毅然邁出了官場(chǎng),走向了自由,從此放白鹿于青崖之間,煮酒作詩(shī),中國文化里一顆明珠冉冉升起。正確取舍,讓李白找到了屬于自己的自由,更讓中國文化的天空多了一顆耀眼的明星。

  王侯將相,遷客騷人因正確取舍而成就帝王霸業(yè)抑或千古文章,而每一個(gè)普通的人生也因正確取舍綻放出輝煌。學(xué)會(huì )取舍,讓生命更精彩!

  簡(jiǎn)評:本文立意準確,正確加減亦正確取舍,論據充分,詳略得當,語(yǔ)言多用修辭,大氣、流暢、鏗鏘有力。文章若能由古及今聯(lián)系現實(shí)生活分析論證或許更好。

考試作文 篇2

  這天,我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴峻的實(shí)戰考驗。

  早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,之后又找到了自我的6號座位。在試室里,我遇到了許多原先龍坪小學(xué)的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興,大家都有說(shuō)有笑,談?wù)撝?zhù)在假期內的趣事,同學(xué)們對這次考試很重視,都充滿(mǎn)信心。

  8時(shí)整,一位女監考老師拿著(zhù)試題走進(jìn)來(lái)了,然后我們立刻回到了自我的座位,領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后,考試便正式開(kāi)始了,語(yǔ)文但是我的強項,我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是能夠理解,便立刻拿起筆刷刷地做了起來(lái),9點(diǎn)30分,勝利結束語(yǔ)文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一齊談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的狀況,但很快又調整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。

  10點(diǎn)正,英語(yǔ)考試開(kāi)始,雖然音響設備簡(jiǎn)陋,但我們還是能聽(tīng)的'十分清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。

  下午3時(shí),我們繼續進(jìn)行數學(xué)考試,經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓練,我的數學(xué)有了很大的長(cháng)進(jìn),做試卷時(shí)得心應手?偟碾y度不算太難,基本上能過(guò)關(guān)。

  這次的入學(xué)考試,是我“晉級”之后的第一次考試,然后無(wú)論成績(jì)如何都就應繼續努力,因為中學(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習課程更多,學(xué)習任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!

考試作文 篇3

  人的一生中必然會(huì )經(jīng)歷許多大大小小的考試,而對于我們來(lái)說(shuō),考試無(wú)非是動(dòng)筆回答一些問(wèn)題。我,卻參加了一場(chǎng)非比尋常的考試。

  那節科學(xué)課下課后,我和同學(xué)有說(shuō)有笑地從實(shí)驗室走了出來(lái),半路,我想起了自己的鉛筆盒還放在實(shí)驗室里呢,便一轉身,跑回了實(shí)驗室。

  拿到了鉛筆盒,我飛快地跑上了樓梯。不經(jīng)意地一低頭,我瞥到了一個(gè)紙團,蜷成一團呆在角落里。大概又是哪個(gè)調皮鬼扔的吧……我正遲疑著(zhù)要不要把它撿起來(lái),上課鈴響了,我飛快地上了樓。

  本來(lái)很小的一件事,幾分鐘就能讓我把它忘記,我卻深深地把它刻在了心里。

  第二天中午,我們端坐在座位上,聽(tīng)著(zhù)廣播。這時(shí),廣播里傳來(lái)了葉老師的.聲音:

  "同學(xué)們,今天的廣播,我要說(shuō)個(gè)事情。"

  我聽(tīng)著(zhù)廣播,先是一怔,接著(zhù)臉就變成了熟透的蘋(píng)果,最后,我的鼻子與課桌桌面進(jìn)行了"親密接觸"。

  葉老師講的,正是那團紙!那團我猶豫著(zhù)沒(méi)撿起的紙呀!那是老師故意丟在那里,考驗我們的呀!

  葉老師點(diǎn)到了我的名字,我似乎感到, 所有的目光都在同一時(shí)間射向我,射得我不敢抬起頭來(lái)。我,我真恨不得時(shí)光倒流!

  現在的我,無(wú)論校里校外,看到紙屑都會(huì )撿起。因為,這場(chǎng)考試深深印在了我的腦海里。這是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的考試,卻又是一場(chǎng)非比尋常的考試。只是一彎腰,卻讓我們看到了一個(gè)人的品質(zhì),看出了一個(gè)人的內在。

考試作文 篇4

  在現代社會(huì ),人們會(huì )遇到各種各樣的考試。不僅我們學(xué)生少不了考試,就是一些成年人也少不了考試。(開(kāi)篇點(diǎn)題)

  很多同學(xué)覺(jué)得考試是一種負擔,害怕考試,厭惡考試。(引出一種觀(guān)點(diǎn))但我覺(jué)得考試是無(wú)法避免的,它也有好處?荚噷ξ覀兊膶W(xué)習是有幫助的。(提出自己的觀(guān)點(diǎn))為什么呢?(引人深思,下面進(jìn)行論證)

  考試中會(huì )暴露出我們學(xué)習中的許多問(wèn)題。對老師課堂上講的知識,我們是否真正懂了,通過(guò)考試可以檢驗出來(lái)。平時(shí),我們在聽(tīng)課時(shí),對許多問(wèn)題沒(méi)有深入思考,因而理解不深。在考試中就會(huì )暴露出來(lái)?鬃樱骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!保ㄒ妹詠(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn)是一個(gè)好方法)暴露出問(wèn)題,就能引起我們的重視,就可以促進(jìn)我們去亡羊補牢。只有在學(xué)習的過(guò)程中認真思考,真正理解了,考試時(shí)才能正確回答。(論證自己的觀(guān)點(diǎn))

  考試當然有負擔,有壓力。有壓力就有動(dòng)力?荚嚳梢詸z查自己學(xué)習的扎實(shí)程度。通過(guò)考試就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加強復習,并且促使我們更加認真地學(xué)習。這樣,我們的學(xué)習成績(jì)才可能逐步提高,我們才可能有美好的前途。(針對錯誤觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行分析和說(shuō)服)

  對于想學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習的同學(xué)來(lái)說(shuō),當然希望通過(guò)考試來(lái)檢驗自己,促進(jìn)自己的學(xué)習成績(jì)不斷提高;但對于不想學(xué)習的同學(xué)而言,就覺(jué)得多此一舉。(說(shuō)得好!與開(kāi)頭相照應。)

  不僅是現在,就是將來(lái)也會(huì )遇到考試在等待著(zhù)你。如果經(jīng)歷了考試的鍛煉,心理承受能力增強了,就可以從容不迫地去應對各種考試。那么,當你長(cháng)大后進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候,就不會(huì )被社會(huì )上的考試所難倒。在激烈的競爭中,你就可以勝出。例如,當你想進(jìn)入一家公司工作時(shí),肯定會(huì )有一場(chǎng)考試。這是許多單位用來(lái)選拔人才的一個(gè)途徑。在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)久經(jīng)考場(chǎng)的.人會(huì )顯得更加冷靜沉著(zhù),考出來(lái)的成績(jì)就會(huì )更理想。(再論考試對今后的意義)

  所以,我認為考試對我們是有好處的。我們應該以積極的心態(tài)對待考試。其實(shí)說(shuō)到底也就是自己怎樣看待考試而已。(總束上文,再次強調自己的觀(guān)點(diǎn))

  最后,我希望同學(xué)們在考試中能表現出最好的狀態(tài),獲得優(yōu)異的成績(jì),而且要明白為什么考試是有好處的。不要害怕考試,要勇于迎接挑戰。(結尾有針對性,有說(shuō)服力)

考試作文 篇5

  “考試”對于大多數人來(lái)說(shuō)是件令人頭疼的事,常常會(huì )使人緊張,甚至心驚膽戰,嚇得魂飛魄散。說(shuō)實(shí)話(huà),這樣說(shuō)一點(diǎn)兒也不夸張!考試原本不可怕,它是老師給我們一次鍛煉的好機會(huì )?膳碌氖羌议L(cháng),一旦沒(méi)考好,被家長(cháng)們知道了,好點(diǎn)的少不了一頓毒打。壞點(diǎn)的,你就等著(zhù)躺在床上,個(gè)把星期下不了床。這才是考試真正可怕的地方!

  又一場(chǎng)考試結束了。我忐忑不安,每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗,本次考試我得到啟示是:疏忽總是存在。

  考完數學(xué),我感覺(jué)挺不錯,卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著(zhù)又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個(gè)希望:數學(xué)考滿(mǎn)分。

  離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿(mǎn)分希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而沒(méi)精打采、懊惱不已,我心中暗暗想:全部做對的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認真做完題目,之后又認真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的興奮。

  但過(guò)了不久,這非凡的興奮,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望!澳堑李}等于6耶!蔽衣詭d奮地說(shuō)!安粚,是6。5啊!蔽覈樍艘惶,難道是我算錯了?不可能,這道題我算了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么安慰自己,但是心中依然很糾結。

  我已不敢再去自信地對答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的.是我錯了,果然是我錯了!我竟然會(huì )把問(wèn)題看串了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了,4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分,對于這么簡(jiǎn)單容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失!

  就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。于是,啟示之二由此可得:學(xué)習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面優(yōu)秀而提高了總成績(jì)。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jì)就會(huì )大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

  一般來(lái)說(shuō)疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條道路!

  考試前不自信,總覺(jué)得考不好,開(kāi)始胡思亂想。想要失去的自信心回來(lái),就必須有老師、家長(cháng)等人的鼓勵和強烈的支持。親人是我們最大的支柱,親人的一個(gè)微笑、一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)會(huì )使任何一個(gè)有感情的人從新振作起來(lái)的!

  我相信,不,我堅信我肯定有更多愛(ài)我們的人來(lái)支持和我們,和我們一起感受學(xué)習需要成功,也需要失敗之后得到的心里安慰。如果家長(cháng)深知此理,那么,考試將不會(huì )再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞。相反,考試,將成為我們人生路上一條通向成功的階梯!

考試作文 篇6

  今天又是一個(gè)普通的一天,如果真要說(shuō)有哪件事不普通,那就是老師說(shuō)上午第一節課要考試。聽(tīng)說(shuō)要考試,小楊同學(xué)說(shuō):“我的天啊,又要考試!”而小姜同學(xué)則高興起來(lái):“又要考試嘍,我又能拿第一名嘍!”遲到的王同學(xué)進(jìn)來(lái)就說(shuō):“今天怎么這么安靜!”他的`同桌張同學(xué)告訴他:“今天要數學(xué)考試了!甭(tīng)到要考試,王同學(xué)二話(huà)不說(shuō),回到座位上復習去了。

  上課的鈴聲響了,教室里靜悄悄地,大家都在等待老師的到來(lái)。老師拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái),微笑著(zhù)說(shuō):“這次考試十分簡(jiǎn)單的!贝蠹衣(tīng)了,好像不是那么緊張了。開(kāi)始考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,筆和紙摩擦的聲音都聽(tīng)得到,教室頭頂的日光燈,大氣都不敢出,電風(fēng)扇正在全力地吹著(zhù)風(fēng),講臺上的作業(yè)本和班級的五星中隊紅旗好像在盯著(zhù)我們考試。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了。老師說(shuō)還有五分鐘時(shí),我還有兩道題沒(méi)做。我一聽(tīng),心跳得更快了,加快速度做了起來(lái)?荚嚱Y束的時(shí)間到了,我終于把這兩道題寫(xiě)完了。

  交過(guò)試卷,小楊同學(xué)叫道:“老師,不是說(shuō)好的十分簡(jiǎn)單的嗎?”老師狡猾一笑:“是十分簡(jiǎn)單啊,一共有一百分,十分是簡(jiǎn)單的,還有九十分是難!”“這……”小楊同學(xué)一下子啞口無(wú)言了。

  下午,考試結果出來(lái)了,小姜同學(xué)又是一百分,而我,又錯了好多,什么時(shí)候能像小姜同學(xué)那樣開(kāi)心啊。

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