科技節的作文

時(shí)間:2023-09-26 10:11:51 科技 我要投稿

【精】科技節的作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的科技節的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】科技節的作文

科技節的作文 篇1

  今天是一年一度的科技節展示活動(dòng),校園里,五顏六色的旗子飄揚著(zhù),為校園增添了幾分節日的氣氛。我既興奮又緊張,因為我要參加英語(yǔ)節模仿秀的表演。

  我來(lái)到主席臺前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么辦呀?為了這次的大顯身手,我可辛辛苦苦排練了好幾天呢!千萬(wàn)不要枉費我的心機!

  演出開(kāi)始了,欣賞了其他人妙趣橫生的節目后,主持人報出了我們的節目名稱(chēng),我們心驚膽戰地走上了臺,輪番自我介紹后,開(kāi)始表演節目。我的腿都在顫動(dòng)了。還好,我們沒(méi)有出差錯,下臺后,我松了一口氣,心里的大石頭終于落了下來(lái)。我心想:終于成功了,我的辛苦沒(méi)有白費。

  我又來(lái)到手抄報展區。許許多多五彩繽紛的手抄報和科技幻想畫(huà)映入眼簾,上面不但有科學(xué)知識,而且充滿(mǎn)了同學(xué)們對科技的向往、憧憬。

  最熱鬧最愉快的.就屬義賣(mài)活動(dòng)了。學(xué)校外操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)賣(mài)家的吆喝聲、叫賣(mài)聲。我是當售貨員的,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘總是在我們班攤前徘徊著(zhù),她的目光久久凝視在一個(gè)小玩具上。我拿起這個(gè)玩具,問(wèn):“小妹妹,你是不是想要這個(gè)?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn):“多少錢(qián)?”“五元!蔽艺f(shuō)道。小姑娘愣了一會(huì )兒,緩緩接道:“能不能,能不能便宜一點(diǎn)?”我看著(zhù)她企盼的目光,說(shuō):“那好吧,就四元。謝謝你捐出一份愛(ài)心”小姑娘綻開(kāi)了笑臉,丟下錢(qián),拿著(zhù)東西跑遠了。我望著(zhù)她的背影,也笑了。

  多么難忘的科技節呀!

科技節的作文 篇2

  在陽(yáng)光燦爛的四月,“綠色家園,碩果累累”高一小學(xué)科技節開(kāi)幕了!

  在學(xué)校操場(chǎng)的西北角是每個(gè)班級的種植園地,我們二(四)班這次種植的是小雛菊。我們班一領(lǐng)到小雛菊后,中隊委員們就忙得不亦樂(lè )乎。我們先把小雛菊從花盆里取出,然后把它移植到我們班自己的種植園地里,最后把土填埋好。在此之后的日子里,我們澆水、松土,每天都精心呵護它、保養它。小雛菊開(kāi)出了美麗的花朵。

  前不久,學(xué)校開(kāi)展了介紹自己班級植物的活動(dòng),我班中隊委員為此專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次會(huì ),會(huì )上就如何參加這次活動(dòng)進(jìn)行了分工,我們分成宣傳組、布置組、講解組。那天,種植園地里擠滿(mǎn)了同學(xué),通過(guò)布置組的精心布置及宣傳組的大聲宣傳,不久,就有很多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),講解組的'講解生動(dòng)、有趣,內容有植物習性、種植方法等。

  通過(guò)這次科技節活動(dòng),讓同學(xué)們初步了解了植物的生長(cháng)發(fā)育過(guò)程。大家都覺(jué)得這次活動(dòng)不僅增加了課外知識,而且還非常有意義!

科技節的作文 篇3

  作為一名小學(xué)生,我以為科學(xué)技術(shù)離我們很遠?墒,學(xué)校舉辦的一次科技節,卻真真切切地讓我感受到科技就在我們身邊,與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

  科技節前一天,科學(xué)技術(shù)老師帶我們去書(shū)法教室觀(guān)看科技展品。這普通的小教室一下子讓我們喜愛(ài)得不得了,里面的每一個(gè)科技展品都非常有趣。每一個(gè)展品前都擠滿(mǎn)了同學(xué),大家玩得不亦樂(lè )乎。

  到了科技節當天,我們全校師生在學(xué)校操場(chǎng)集合,舉行了盛大的科技節開(kāi)幕儀式。第一個(gè)節目是凌校長(cháng)給我們展示的杠桿原理實(shí)驗。校長(cháng)先邀請了兩位小朋友上臺,然后讓他們去嘗試抬起一輛三輪車(chē)。我們坐在下面的同學(xué)都笑出了聲,這么小的兩個(gè)小朋友,怎么可能抬得動(dòng)三輪車(chē)呢?小朋友們使出吃奶的力氣,也只讓車(chē)子稍微移動(dòng)了一下。校長(cháng)說(shuō):“來(lái),你們來(lái)這邊試試!闭f(shuō)著(zhù),讓小朋友去到場(chǎng)地的另一邊,拉動(dòng)了一根綁在桿子上的.繩子!巴!”我們一起發(fā)出了驚嘆,三輪車(chē)居然被兩個(gè)小朋友完全拉起來(lái)了,看他們的表情,還很輕松的樣子,真是太不可思議了。

  接下來(lái)我們見(jiàn)識了“空氣炮”“多米諾骨牌”和“放飛航!钡,一個(gè)比一個(gè)精彩。

  這次的科技節真是太有趣了。

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