考試作文匯編【5篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的考試作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
"哎，又要考試了，我還想參加踢毽子大賽呢！"姐姐一回到家就抱怨著(zhù)。"嗨，我的"足球夢(mèng)"不也泡湯了？"弟弟一臉沮喪地說(shuō)。于是，兩人開(kāi)始無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū)本。"對了！咱們可以邊看書(shū)邊練習比賽呀！"姐姐贊同，于是兩人邊看書(shū)邊練習。
但是，這樣做的結果肯定是考試考不好，比賽好不了。
我想，這是學(xué)校里普遍存在的一個(gè)弊端。我們知道，考試是對我們學(xué)生掌握知識程度的測試，我想不會(huì )有一個(gè)人說(shuō)："不，考試沒(méi)道理。"但過(guò)多的考試無(wú)疑是在埋沒(méi)和扼殺我們的`興趣愛(ài)好。我們學(xué)校每個(gè)星期四下午都有一節讓我們學(xué)生上我們自己喜愛(ài)的課。這很好，可這節課卻經(jīng)常被一些"非常"的活動(dòng)所取代。學(xué)校只重視學(xué)生的考試成績(jì)，不重視學(xué)生自身的興趣培養。這對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是莫大的悲哀。
這種弊端不僅僅存在于學(xué)校，也存在于家庭生活中。許多爸爸媽媽包攬了孩子生活中的一切瑣事，不讓他們干家務(wù)，不讓他們洗衣服，什么力所能及的事都不讓他們做，只要看到他們學(xué)習就高興，殊不知，這樣的孩子長(cháng)大后是生活中的"低能兒"，是不會(huì )有太大成就的。家長(cháng)就是這樣，不僅逼著(zhù)學(xué)，還給我們申報各種各樣我們不感興趣的興趣班。不僅學(xué)不了喜歡的事，還給我們增加了負擔，家長(cháng)為什么不讓我們在快樂(lè )中去學(xué)習呢？
由此可見(jiàn)，考試雖重要，但也不能不注重興趣培養。
考試作文 篇2
每逢考試前夕，我總在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，我的心中就像有十五個(gè)水桶打水——七上八下，雖然很緊張，但也有點(diǎn)兒興奮，因為這可以比出我在班中的名次，可以在班級中“流芳百世”。
四年級的那次期末考試，也是令我最難忘的一次考試。
考試之前，班級里鬧哄哄的。你看，教室里的同學(xué)們的臉上都有各種不同的神態(tài)：有的手上捧著(zhù)一本書(shū)，可是靈魂不已經(jīng)不知飛去哪兒旅游了，我猜他已經(jīng)練成了“靈魂出竅”了；有的雙手合一，眼睛閉上，在默默地念叨：“眾位大神，一定要保我成績(jì)，在90分之上！”真是讓人笑掉大牙呀！有的胸有成竹，信心十足，手中慢慢地翻著(zhù)書(shū)，顯然，他覺(jué)得今天的期末考試對于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是小菜一碟了！
老師開(kāi)始發(fā)考試卷了，我的心里像一把錘子打著(zhù)我的`心，“怦怦”直響，真是忐忑不安。
開(kāi)始考試了，教室里靜悄悄的。每個(gè)同學(xué)都在埋頭做考試卷，整個(gè)教室充滿(mǎn)了緊張。小紅遇到了困難，只見(jiàn)她一手托著(zhù)下巴，一手抓著(zhù)頭發(fā)，眉頭緊鎖，臉蛋變得紅彤彤的，像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。忽然，她笑了，臉上露出了勝利的喜悅，筆尖在刷刷地寫(xiě)著(zhù)，一行行復雜的算式出自她手。
再看看第三排的小明，他剛剛才是滿(mǎn)面春風(fēng)，這會(huì )兒，面帶愁云，顯然，他愣了一陣子，耳邊傳來(lái)一陣陣“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，真不知道到底是風(fēng)聲，還是同學(xué)們的考試，他有些著(zhù)急了。
通過(guò)這次考試，我明白了：只要靜下心來(lái)考試，一定可以取得好成績(jì)，如果心一亂，腦子便有可能“短路”。
考試作文 篇3
上個(gè)星期天的上午，我興致勃勃地去上我最?lèi)?ài)的圍棋課。
來(lái)到圍棋教室，老師首先讓我來(lái)一次圍棋戰，我一聽(tīng)便心生畏懼，唉呀，上天睜眼吧，讓我和“低手”下棋吧！
可老天偏不睜眼，讓我和一個(gè)“大內高手”下棋，唉，慘！他的年齡比我小，萬(wàn)一輸了，那不是好沒(méi)面子？帶著(zhù)如此壓力，我坐了下來(lái)，準備決此一搏。
開(kāi)始下棋了，只聽(tīng)一個(gè)大人聲響起：“下右邊，不要讓他攔��！”循著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)兩個(gè)大人站在了“高手”后邊，這對于我來(lái)說(shuō)不亞于雪上加霜，一個(gè)都不得了，那兩個(gè)人豈不是了不得？
下到一半時(shí)，我手心出汗，滿(mǎn)臉“皺紋”。從形勢上來(lái)看，我已是全面退卻，而對手則左突右沖，讓我無(wú)從下手，拿著(zhù)棋子凝視著(zhù)，這時(shí)對手大叫：“快點(diǎn)走呀！”，他這一叫我的壓力更大了……“呀！我為什么沒(méi)看到這一手呢？”我心里暗喜，在巨大的壓力下，我拼命地尋思，終于找到了一手“點(diǎn)睛之棋”，下了那一手后，我的`形勢立刻峰回路轉——反戰幕拉開(kāi)了，我對對手“狂轟亂炸”，而對則“漏洞無(wú)數”為我增添進(jìn)攻機會(huì )。
最后，經(jīng)過(guò)一番“血拼”，我勝利了，我戰勝了這位我心目中的“高手”。這勝利應該歸功于壓力，是它迫使我尋找絕殺一棋，是它讓我努力拼搏。我感謝它——壓力！
考試作文 篇4
今天我們進(jìn)行了期末考試。上午，我們先考了數學(xué)，再考了語(yǔ)文，在數學(xué)考試中，我只有一道題不會(huì )，就是減數加被減數加差等于24，我做完以后，檢查了一遍又一遍，沒(méi)檢查出來(lái)錯誤，但是因為我不會(huì )的那道題，應該扣了兩三分，希望我能考出好成績(jì)，但是遺憾的是，我肯定不能考100分了。
下面是語(yǔ)文考試了。語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，我都會(huì )，但是我知道，這些題考的是我們的'細心，寫(xiě)名字之前，我看了一遍考卷，上面都是我們練過(guò)的考題，只要我夠細心，就能考一百分，我認真的做完后，又檢查一遍，希望能考一個(gè)自己滿(mǎn)意的分數，加油！
考試作文 篇5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴響了，語(yǔ)文課代表大聲喊到“這節課考試�！鳖D時(shí)，整個(gè)教室里彌漫著(zhù)緊張的氣氛。噠，噠，噠……一陣腳步聲傳進(jìn)了教室，原來(lái)是朱老師抱著(zhù)一摞，《語(yǔ)文報》走進(jìn)了教室。
卷子發(fā)下來(lái)了，我瀏覽了一下卷子，嘴角飛過(guò)了一絲不茍察覺(jué)的得意：哼，這張卷子我一定能考滿(mǎn)分。于是，便驕傲地開(kāi)始答卷。不一會(huì )兒，我就全答完了。我環(huán)顧四周，見(jiàn)同學(xué)們有的在一絲不茍地答卷子，有的在認真的檢查卷子，還有的研究不會(huì )的題目。似乎只有我自己在左顧右盼，心不在焉。
“哎！沒(méi)事，我有信心可以考滿(mǎn)分！”我心想。便繼續左顧右盼，心不在焉起來(lái)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課鈴終于響了。朱老師說(shuō)道：“大組長(cháng)趕緊把卷子收起來(lái)，放到我辦公桌上�！�
終于，發(fā)試卷的那天到了，還沒(méi)上課，我就乖乖的坐在位子上等朱老師來(lái)發(fā)卷子。自豪著(zhù)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕目光的那一刻，心里美滋滋的'！“叮鈴鈴……”上課鈴總算響了。朱老師抱著(zhù)卷子走進(jìn)教室。吩咐語(yǔ)文課代表把卷子發(fā)下去�？伤闶前l(fā)到我的卷子了。我驚呆：卷子上錯誤百出，不應該錯的都錯了，而且只考了“89分”，而好多同學(xué)都考了非常優(yōu)異的成績(jì)，我卻僅僅考了“89分”，頓時(shí)，后悔的眼淚奪眶而出，覺(jué)得同學(xué)們所有的目光都齊刷刷的投向了我，仿佛在說(shuō)誰(shuí)讓你那么驕傲呢？
那天那次那考試，我銘記心底！
【考試作文】相關(guān)文章：
考試的作文05-08
考試的作文07-07
以考試的作文07-25
考試作文07-09
考試的作文范文07-02
有關(guān)考試的作文07-02
【精】考試的作文07-02
【薦】考試的作文07-02
考試初中作文07-02
考試前夕作文07-02