猜猜他是誰(shuí)作文[匯總15篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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猜猜他是誰(shuí)作文1
他是我們班的同學(xué)，不僅人長(cháng)得帥氣，而且非常積極上進(jìn)。他不僅酷愛(ài)運動(dòng)，憑著(zhù)自己的頑強和努力，和同學(xué)們一道在運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異的成績(jì)，為班級奪得了冠軍，贏(yíng)得了榮譽(yù)。在班上不僅受到女同學(xué)的喜愛(ài)。我們男同學(xué)也十分愿意跟他交朋友。
他的頭發(fā)短短的，臉尖尖的，挺直的鼻梁讓他多少有了一些小男子漢的氣概，他嘴巴彎彎的，笑起來(lái)就像洋娃娃一樣。他的性格開(kāi)朗陽(yáng)光。平常有事沒(méi)事都會(huì )從嘴里脫口而出幾句俏皮話(huà)，逗得我們大家哈哈大笑。還記得在四年級時(shí)，學(xué)校組織了一起別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，他在運動(dòng)會(huì )上參加了多個(gè)項目的比賽，為我們班奪得了非常多的榮譽(yù)。特別是在米接力賽時(shí)，他在跑道上揮汗如雨、健步如飛的矯健身影給我們全班同學(xué)留下了深刻的印象。盡管遇到了很多的困難，但在他的帶領(lǐng)下，我們班成功奪得了米接力的冠軍為班上爭得了榮譽(yù)。而在學(xué)校舉辦的72行活動(dòng)中，他擔任的是知識問(wèn)答區的部門(mén)經(jīng)理，也正是因為他，讓知識問(wèn)答部門(mén)取得了巨大地成功。在一聲巨大地鑼聲后，世紀新城正式開(kāi)市了，可是剛一開(kāi)始我們就都發(fā)現，顧客全涌向了游戲區，而問(wèn)答區則由于一些實(shí)際上的.缺陷，則門(mén)可落雀、無(wú)人問(wèn)津。這時(shí)作為問(wèn)答區部門(mén)經(jīng)理的他，急中生智沖出我們班的店面，迅速跑到文具店買(mǎi)了五元錢(qián)的橡皮回來(lái)。于是在獎品和吆喝的雙誘惑下，問(wèn)答區的顧客越來(lái)越多最后門(mén)廳若室，不僅超額完成了預期的銷(xiāo)售目標，而且還贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊。
我給大家介紹了那么多，也許大家已經(jīng)知道他是誰(shuí)了，你們能說(shuō)出他的名字嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
咳咳，各位，這位人呢，他個(gè)子不是很高，有一頭寸板頭，烏黑的眼睛，有力的臂膀。為人比較自戀且暴力。他的種種罪惡如下：先從自戀開(kāi)始說(shuō)起吧。
他動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)我們“：這個(gè)世界上最帥的人是誰(shuí)？”我們還沒(méi)說(shuō)，他自個(gè)就講：“當然是我啦。除了我還有誰(shuí)能比我帥�！蔽覀兠婷嫦嗑�，表示著(zhù);這年皮厚的也是沒(méi)睡了。還時(shí)不時(shí)炫耀他那肌肉，天天把袖子卷起來(lái)，炫耀他力氣大。弄不好還會(huì )被他揍。再將他暴力的事情，我可受過(guò)，中午課件他動(dòng)不動(dòng)就拍完頭或者扭我頭，那可真是痛不欲生，想反抗都不行。
他還有一個(gè)惡習，那就是愛(ài)在上課脫鞋，我是真辛苦呀！要想當初，我們幾個(gè)正在上課，不知什么時(shí)候一股臭味傳來(lái)，起初我還沒(méi)發(fā)現，知道我同桌問(wèn)我哪來(lái)的臭味時(shí)我才發(fā)現。我習慣性的向后轉，結果就被我看見(jiàn)他的.鞋子沒(méi)穿而且還把襪子脫了，當時(shí)內心是崩潰的。我拍了拍同桌，讓她向后看，她看完之后就笑了出來(lái)。要說(shuō)這臭味威力大還真不吹，因為我前面的人和周?chē)鷰捉M的人都聞見(jiàn)了，雖然有淡有重，但是都聞到了，真是無(wú)語(yǔ)，前面的人問(wèn)我們時(shí)我們齊指他，前面的也就無(wú)奈的轉過(guò)去了。唉，想道這就不免心疼他同桌了。下課后我們問(wèn)他洗不洗腳，他的回答讓我們無(wú)語(yǔ)：“上一次好像是在游泳時(shí)�！迸�，蒼天呀！你是故意的吧。把這貨安排在我后面。后面又遇見(jiàn)他上課脫鞋了，還把襪子或者鞋子扔到我這或者后面。有一次我直接從位子上跳了出來(lái)，老師讓我回位子，可真心怕，我用筆把他的襪子仍回去。
可惡的是這貨學(xué)習好，真讓人羨慕，我想他在家一定用功吧，不過(guò)現實(shí)就把這個(gè)打破了，他第二天來(lái)學(xué)校時(shí)，我發(fā)現他語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做，正是無(wú)語(yǔ)了。他到底是什么樣的人啊。簡(jiǎn)直就是一個(gè)怪物嗎！自戀，自大，暴力，學(xué)習好，這樣的神經(jīng)病、怪物，除了我們班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了，xxx媽是語(yǔ)文老師，為什么他是這樣的？果然人不可貌相，海水不可斗量。
相信各位都知道他是誰(shuí)了吧，這么明顯的提示應該夠了吧。
猜猜他是誰(shuí)作文3
他有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，迷人的眼睛上，總會(huì )架著(zhù)一副天藍色的眼鏡，那光亮的臉上，儼然有一顆痣立在鼻子旁邊，增添了一副樂(lè )趣的畫(huà)面。他的.幽默不僅體現在臉上，還體現在學(xué)校生活中：咦？我的筆袋跑哪兒去了？”翻遍整個(gè)書(shū)包，就是找不到，結果發(fā)現就在自己手上。
可是，他做起題目來(lái)那真是一點(diǎn)也不馬虎，題目順序寫(xiě)得清清楚楚，卷面很少涂改，一個(gè)題目做完了他還要檢查一遍，所以他學(xué)習也很好。
他的標準姿勢是每次講解或者是每次上臺演講時(shí)，都會(huì )用蘭花指扶一下他的眼鏡，別看他這個(gè)動(dòng)作很娘，可是他也很擅長(cháng)球類(lèi)運動(dòng)，在體育課上打籃球根本不在話(huà)下。數學(xué)和科學(xué)也非常棒！有一次，我的數學(xué)題目不會(huì )做，碰巧他又在我后面，他大概察覺(jué)到了我的求助目光，笑著(zhù)來(lái)教我題目，我聽(tīng)著(zhù)他的講解，我一下就懂了給他個(gè)“學(xué)霸”的稱(chēng)號正是當之無(wú)愧。因為他既陽(yáng)光有自律，所以數學(xué)老師上課一般的示例題，都叫他上去做
他在日常學(xué)校生活中，他領(lǐng)導有方，不會(huì )徇私舞弊，更是管理嚴格，在大掃除的時(shí)候，別人在休息，而他卻依舊在樓梯家間教室里，雜物間檢查是否打掃完整。有一次，有一個(gè)同學(xué)地方?jīng)]有掃干凈，被值周老師扣了分，他自覺(jué)的寫(xiě)了500字反思交給老師。我問(wèn)他：“又不是你沒(méi)掃干凈，而是那個(gè)同學(xué)沒(méi)有掃干凈，他不寫(xiě)，你反而寫(xiě)，多事情��！”“他沒(méi)有掃干凈，是因為我沒(méi)有檢查到他那個(gè)地方，如果我再細心一點(diǎn)，那么就不會(huì )扣分了”他自責的說(shuō)。，我在心里暗暗佩服他。
他也有可愛(ài)的一面，有一次，他同桌帶了一個(gè)面包，叫他分著(zhù)吃，一個(gè)同學(xué)直接一個(gè)霸王爪抓了過(guò)去，他眼疾手快一口吃下了那個(gè)面包，沒(méi)吃到的同學(xué)還在座位上，剛想去搶面包，看到一口沒(méi)了，心里的那個(gè)恨��！
你們應該猜到了，他就是我們班xxx，一個(gè)幽默，又認真，又可愛(ài)的班長(cháng)。
猜猜他是誰(shuí)作文4
說(shuō)起我們班，那可以算是奇人多多：有的人成績(jì)特別好，有的人體育特別強，有的人做作業(yè)特快，還有的是我們的開(kāi)心果。
說(shuō)起我們班的開(kāi)心果，班里的人那可得個(gè)個(gè)挑大拇指稱(chēng)贊�？梢哉f(shuō)，這個(gè)人充滿(mǎn)了搞笑的因子。他的一言一行，都可能讓我們前俯后仰的開(kāi)懷大笑。
他一頭短發(fā)，但那些短發(fā)，卻像一根根針似的立著(zhù)，兩只大眼睛經(jīng)常賊溜溜的轉著(zhù)，那張小嘴巴常常緊閉著(zhù)，好像在蘊育著(zhù)什么好玩的笑話(huà)似的，但他的嘴只要一張開(kāi)，便是止也止不住。
有一次上體育課，我們班練習一千米長(cháng)跑。作為體育課代表的他當然被放在第一組跑。他跑的可不慢，一上來(lái)就是一個(gè)猛沖，可不料，地上忽然滾過(guò)一個(gè)排球，但他卻只顧著(zhù)往前沖，一不溜神便一腳拌了上去，整個(gè)人在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，狠狠地撞在他前面的一個(gè)同學(xué)身上。那個(gè)同學(xué)遠沒(méi)有他那么高大，一撞就飛，慘叫一聲，在地上打起滾來(lái)。
這時(shí)一個(gè)其他班的小個(gè)子，戰戰兢兢的走過(guò)來(lái)，止不住的發(fā)抖，因為這時(shí)誰(shuí)都看清了，這個(gè)人才是這場(chǎng)鬧劇的發(fā)起者，就是他踢飛了這個(gè)球。
被體育委員撞倒的人這時(shí)也從地上爬了起來(lái)，怒氣沖沖，正欲發(fā)作，卻被體育委員用力拉住，然后他嬉皮笑臉向那個(gè)小個(gè)子走過(guò)去，笑著(zhù)說(shuō)你的地雷炸飛了我，不過(guò)，我知道你是不小心的，沒(méi)事，沒(méi)事，回去上你課吧!又轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)被他撞飛的.那個(gè)人，看他五官扭曲，便故意說(shuō)道：兄弟，你沒(méi)事吧，你可千萬(wàn)不要死啊!還假裝大哭起來(lái)，那個(gè)人看體育委員這副模樣，哭笑不得，氣也全消了。
看看這就是我們班的開(kāi)心果，但他可不只會(huì )搞笑，他能用簡(jiǎn)單的三言?xún)烧Z(yǔ)輕易的解決同學(xué)們之間的誤會(huì )和紛爭，能讓我們在緊張的學(xué)習生活中小小的放松，在苦悶之時(shí)，讓我們展顏一笑。他，就是我們班的開(kāi)心果!
猜猜，他是我們班的誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文5
他長(cháng)得又高又壯，黑黝黝的皮膚，粗壯的雙腿，健壯的胳膊，理著(zhù)寸頭，像刺猬一樣。圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛，就像兩顆黑葡萄。大嘴巴一張，就露出兩顆虎牙，看起來(lái)非常威猛。
他是個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的男孩，下課鈴聲一響，他就沖到操場(chǎng)，時(shí)而打滾，時(shí)而奔跑，時(shí)而追逐……享受短暫而快樂(lè )的課間時(shí)間。到了上課時(shí)間，他跑得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地回到教室。課堂上，老師提問(wèn)他，他對答如流，說(shuō)得滔滔不絕，老師露出滿(mǎn)意的笑容，同學(xué)投入羨慕的眼光。有時(shí)下雨不能到操場(chǎng)上玩耍，他會(huì )給我們講笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，我們都叫他“笑話(huà)大王”。
他是個(gè)有愛(ài)心的'男孩。每當街上有乞丐時(shí)，他都會(huì )把自己的零用錢(qián)給乞丐；有人生大病，需要捐款，他會(huì )毫不猶豫地打開(kāi)自己的小金庫，整百整百地捐出去，并說(shuō)“一方有難，八方支援”；他平時(shí)會(huì )把自己讀過(guò)的書(shū)保護好，自己穿小的衣服洗干凈，捐給偏遠山區的小孩，嘴里唱著(zhù)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天……”
他特別喜歡天文知識。在家里，一做完作業(yè)，他都會(huì )捧起一本天文的書(shū)津津有味地看，你看，他懂得宇宙破壞性最大的是黑洞和白洞，黑洞吞噬能量，白洞反噬能量；太陽(yáng)系中有八大行星，冥王星被除名了，因為它處在行星誕生的地帶，現在被命名為“白矮星”或“侏儒行星”；天王星總喜歡躺著(zhù)運動(dòng)，土星總喜歡帶著(zhù)帽子，它們特別有趣；他時(shí)常問(wèn)我，火星上是否有“火星人”，我也想知道，于是，我也會(huì )找些關(guān)于天文的書(shū)籍來(lái)看，真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！
他的偶像是姚明，愛(ài)好是打籃球，每周末，在體育場(chǎng)的都能看到他打籃球的身影，時(shí)而運球，時(shí)而三步投籃，時(shí)而來(lái)個(gè)帥氣的三分球……你看，他現在越長(cháng)越大，球也打得越來(lái)越好，我想將來(lái)他會(huì )殺進(jìn)NBA，實(shí)現他的理想，成為中國的第二個(gè)姚明。
他是誰(shuí)呢？對，他就是我們班的葉嘉偉同學(xué)，一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，喜歡天文知識和打籃球，看起來(lái)非常威猛，但卻愛(ài)心十足的男孩。
猜猜他是誰(shuí)作文6
我的朋友今年九歲，個(gè)子高高，身材胖胖，看起來(lái)人高馬大的樣子。他的頭發(fā)又平又濃，好像一個(gè)平底鍋?lái)斣陬^上，方方的臉上長(cháng)著(zhù)短而黑的眉毛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，鏡片后面是一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著(zhù)友善和真誠的.光芒。他的嘴邊還有一顆痣，笑起來(lái)，那顆痣也仿佛在微笑。
他很愛(ài)哭，是個(gè)名副其實(shí)的“哭王”，哭起來(lái)稀里嘩啦，一丁點(diǎn)兒小事都能點(diǎn)燃他的哭點(diǎn)。有一次，他的家庭作業(yè)沒(méi)做完，老師數落了他一頓：“你做作業(yè)太拖延了……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，他已經(jīng)哭得稀里嘩啦的了，老師一看，連忙降低了聲音，可是他的聲音卻越來(lái)越大，竟然趴在了桌子上，大哭起來(lái)，雙肩還不停地抖動(dòng)，好像受了天大的委屈，邊哭邊埋怨著(zhù)：“是我弟弟把我的作業(yè)擦掉的……”他把責任推到了弟弟身上，真令人哭笑不得！
他一副俠肝義膽，總愛(ài)幫助別人，像極了《水滸傳》里的“及時(shí)雨”宋江。有一次，我只帶了一支筆，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，不巧鉛筆芯又斷了，上節課的老師拖了很長(cháng)時(shí)間的課，只剩下可憐兮兮的三分鐘課間時(shí)間了，向周邊的同學(xué)借削筆器，可他們都在緊張地削筆，都說(shuō)等會(huì )等會(huì )，直到上課鈴聲響了，我的鉛筆還沒(méi)有著(zhù)落。摘筆記了，大家都齊刷刷地拿起筆，快速地書(shū)寫(xiě)起來(lái)，我只得低著(zhù)頭，生怕被老師發(fā)現，可老師還是發(fā)現了，一步一步地向我走來(lái)，就在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，他把他的那支筆塞給了我，卻受到了老師的誤解，當老師指責他沒(méi)帶筆的時(shí)候，他一聲也不吭。他把責任攬到自己身上，真令我感動(dòng)！
他對萬(wàn)事萬(wàn)物都好像有自己的看法，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，上課時(shí)總是高高地舉著(zhù)手。同學(xué)們都已經(jīng)不想回答的問(wèn)題，他卻不厭其煩地發(fā)表著(zhù)自己的意見(jiàn)……
他就是我的好朋友，你們猜得出來(lái)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文7
佝僂的背影，毫無(wú)特色的平頭，黝黑的膚色，銅鑼般大的眼睛。他是誰(shuí)呢？
記憶成迷茫的白霧色，他的氣息是那么地熟悉，那么地讓人安心。他總是在我的背后默默地為我付出，總是不動(dòng)聲色的替我解決難題。我總想表達謝意，卻又將話(huà)咽了回去。
他是最無(wú)私的人，至少對我，他從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。我喜歡看書(shū)，他為我找來(lái)幾箱子的書(shū)；我喜歡散步，他陪我一起奔跑；我喜歡訴說(shuō)心中的想法，他與我暢談不休。這樣的人，真奇怪，對什么事都能做到盡善盡美！
他是最堅強的人，面對疾病，總是笑著(zhù)對我說(shuō)，沒(méi)事！如果我受欺負了，他總是站在我的前頭，事后又安撫我，讓我覺(jué)得安心。我覺(jué)得他是世界上最可靠的人！
他很貧窮，可以說(shuō)是家徒四壁，除了能夠滿(mǎn)足家里的生活以外，幾乎毫無(wú)多余的`經(jīng)濟來(lái)源�？墒撬麖膩�(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活的希望，每天都是精神飽滿(mǎn)地迎接著(zhù)新生活。在他的影響下我也變得很有活力。
曾經(jīng)，他問(wèn)過(guò)我，我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)，考大學(xué)。他又問(wèn)，考什么大學(xué)？我說(shuō)，考清華北大。他，沒(méi)有嘲笑我，反而夸我是好樣的！他說(shuō)，我一定可以！我也相信我一定可以！盡管前方路途漫漫，我也不會(huì )放棄！他總是鼓勵我，總是支持我，給了我充足的勇氣與信心。他，是我心中的偉岸！
他到底是誰(shuí)呢？為什么總是干涉我的生活？為什么總是為我無(wú)私地奉獻著(zhù)？為什么在他的身邊我總是覺(jué)得很有安心？為什么他的背影總是那么地高大，仿佛高大到讓我無(wú)法企及。
我在酣甜的睡夢(mèng)中被一雙粗糙的大手蒙住了，他在我的身后問(wèn)我，猜猜他是誰(shuí)？我猜不到，心急的直跺腳。他見(jiàn)狀，發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。然后，放開(kāi)大手，輕聲地對我說(shuō)，我是爸爸��！隨即我喊了聲“爸爸！”
對啊，他是我的爸爸！從我出生開(kāi)始就呵護我成長(cháng)的爸爸呀！我，要記住他一輩子！永遠不忘記。
猜猜他是誰(shuí)作文8
瞧！對面走來(lái)了一位長(cháng)得白白胖胖的女孩，穿著(zhù)她最喜歡的藍白色條紋的衣服，白白凈凈的臉上架著(zhù)一副小巧的眼鏡。
她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩，性格可文靜了，說(shuō)話(huà)總是輕聲細語(yǔ)的，做事也不緊不慢，我們從來(lái)沒(méi)看到過(guò)她急躁的樣子。無(wú)論什么時(shí)候，上課、課間、上操、午餐……不管別人在做什么，無(wú)論周?chē)嗝脆须s，她都從不隨便說(shuō)話(huà)，總是安安靜靜地做著(zhù)自己的事情，老師經(jīng)常表?yè)P她是習慣最好、自制力最強的小朋友。
記得這學(xué)期外出研學(xué)時(shí)，午餐時(shí)同學(xué)們都帶著(zhù)各種各樣的零食和飲料，大快朵頤了一番，而她卻只帶了幾瓶礦泉水和媽媽給她準備的正式午餐：壽司和香腸，除此之外一點(diǎn)零食也不帶。老師看到后問(wèn)她：“你只帶了這些？吃飽了嗎？”她靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我不吃零食的，吃這些很健康�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，都愈發(fā)佩服她！
她還是老師的得力小助手。她各方面表現都很優(yōu)秀，每次的'作業(yè)、活動(dòng)，老師表?yè)P時(shí)都有她的名字，她是我們班做值日班長(cháng)次數最多的同學(xué)。老師也把班級的一些事情交給她做，她也做得格外認真、利落。就拿每天填寫(xiě)班級衛生和通風(fēng)表的事來(lái)說(shuō)吧，每天一大早，她一到教室就先搬著(zhù)板凳到通風(fēng)表下面，吃力地踩到板凳上，輕輕地抽出表格，回到座位上認真填寫(xiě)，填好后再把表格小心翼翼地插回去，干脆利落。對每天的統計、收發(fā)等工作，別人早就煩了，可是她一直有條不紊地做著(zhù)，對誰(shuí)都那么和氣、那么耐心，所以她在班里的威信可高了。
這就是我的好朋友，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
在我們班有個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩，為什么說(shuō)她瘋呢，是因為她做事大大咧咧、不拘小節、樂(lè )觀(guān)向上，她也是我的好朋友。
她有著(zhù)圓圓的臉蛋，細長(cháng)的馬尾辮，胖胖的身子，憨厚可愛(ài)的.笑容。如果放學(xué)時(shí)你的書(shū)包邊放著(zhù)一個(gè)水杯，那可要小心了，她會(huì )趁你不注意，一把拿過(guò)你的水杯，咕咚咕咚喝上一大口，然后擦擦嘴嘿嘿的沖你笑笑；如果你生氣了，她就睡沖你撒撒嬌，你也拿她沒(méi)辦法。畢竟自己的閨蜜，跪著(zhù)也要寵完吧。
她樂(lè )觀(guān)向上，有一次考試沒(méi)考好，被老師狠狠的批評了。我原本以為她會(huì )傷心，下課正準備去安慰她一下，可沒(méi)想到她一點(diǎn)也不傷心，還笑嘻嘻的說(shuō)：“走，彤彤，出去玩�！蔽疫�沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，她就把我拉了出去，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，我問(wèn)她：“你難道都不難過(guò)嗎？”她沖我笑笑說(shuō)：“難過(guò)什么，不就是被批評了嗎，有什么大不了的，天又不會(huì )塌下來(lái)�！笨晌揖蜎](méi)有不像她那么樂(lè )觀(guān)了，因為一點(diǎn)小事被老師批評就會(huì )傷心的不得了。有一次，我因為作業(yè)錯的太多，而被老師狠狠的說(shuō)了一頓，我傷心極了，下課獨自一人坐在位置上，她見(jiàn)了就跑過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就在我面前做起了鬼臉，開(kāi)始我還憋得住，后來(lái)就憋不住了，哈哈大笑起來(lái)，她也笑了，笑的那么甜。
她還有一個(gè)我望塵莫及的優(yōu)點(diǎn)，那就是寫(xiě)了一手好字，每次的書(shū)法比賽她總是能獲獎，這也是跟她背后的努力是分不開(kāi)的，別看她平時(shí)大大咧咧的，但是真的做起事兒來(lái)，也是很認真。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，她就是我們班的中隊長(cháng)—谷雨菲，我的開(kāi)心果。
猜猜他是誰(shuí)作文10
他擁有帥氣的臉，在他那帥氣的臉上有一幅黑色的眼鏡，他有強壯的胳膊和腿。
他特別愛(ài)干凈。一旦見(jiàn)到地上有垃圾，他就會(huì )馬上撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
他上課十分認真，經(jīng)常站起來(lái)回答問(wèn)題，坐姿也十分標準。有一次老師提問(wèn)，大家的答案都沒(méi)有他回答得好，老師夸他愛(ài)動(dòng)腦筋，他一點(diǎn)也沒(méi)驕傲，坐下后仍然保持標準的坐姿。
他關(guān)心班里的.每一個(gè)人。我們班哪一位同學(xué)被老師批評了，心情很不好，他會(huì )主動(dòng)安慰這一位同學(xué)，還會(huì )和他講許多許多道理，讓他不要再難過(guò)了。
他是一個(gè)小老師。他以前的同桌有一段時(shí)間語(yǔ)文很差，和他一起坐后，在他的幫助下，語(yǔ)文很快趕了上來(lái)。
他特別喜歡踢足球，也很喜歡打籃球，還喜歡跑步。上體育課時(shí)，操場(chǎng)上總能看到他運動(dòng)的身影。
請你們猜猜他是誰(shuí)。
他是一個(gè)男生，個(gè)子超高，而且手臂很長(cháng)，胖胖的，頭發(fā)有一點(diǎn)長(cháng)，眉毛細，大眼睛亮晶晶的，皮膚很白。
他總是笑嘻嘻的，一笑就露出兩顆大門(mén)牙。他很幽默，總是把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
他很大方，愛(ài)分享家里的玩具給朋友們。每次去他家，他總是送玩具給我。
他還很會(huì )體貼和關(guān)心同學(xué)，有一次我摔跤了，他把我扶起來(lái)，問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”，從此我們的友誼就更加好了。
他很好強，每次都想得第一名，有一次我得了第一名，他都急哭了。
他還很有毅力，有一次，我和他一起練習定向越野，我們找了很久也沒(méi)有找到那個(gè)目標，附近也被我們巡查過(guò)一遍，而且一小時(shí)的限時(shí)也快到了，這時(shí)別的小朋友已經(jīng)去玩了。但是我們還是堅持了下去，終于找到了那個(gè)目標。
但是他也有個(gè)小缺點(diǎn)，特別愛(ài)講小話(huà)，不過(guò)每件事他都有自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。
他也愛(ài)踢足球，跑步非�？�，他還是我們班籃球隊的隊員。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
他，個(gè)子矮矮的，有點(diǎn)結實(shí)。圓圓的腦袋上頂著(zhù)一個(gè)“鍋蓋”，那是他理得很有個(gè)性的頭發(fā)，因為這發(fā)型，回頭率可高了。肉嘟嘟的臉，任誰(shuí)看了都想捏一捏。最有趣的是他的眼睛，左眼是單眼皮，右眼是雙眼皮。
他可勇敢啦！老鼠是一個(gè)任誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )嚇得哇哇大叫的“討厭鬼”，可是他卻不怕。有一天，教室的角落里不知怎么出現了一只惡心的死老鼠，大家嚇得哇哇大叫，躲躲閃閃，教室里一片“混亂”。
他卻從座位上走出來(lái)，拿起掃把和垃圾斗，把死老鼠掃進(jìn)垃圾桶，然后提著(zhù)垃圾桶朝垃圾池走去。大家像看把戲一樣，就這樣不可思議地看著(zhù)，真被他的勇敢驚呆了。連老師知道了也一個(gè)勁兒地表?yè)P他很勇敢呢！
他還是個(gè)書(shū)迷哦！無(wú)論什么時(shí)候看見(jiàn)他，他都是捧著(zhù)一本書(shū)，感覺(jué)書(shū)才是他形影不離的.好朋友。課間的時(shí)候、午休的時(shí)候、回家的時(shí)候，他都是一個(gè)人靜靜地看書(shū)。我記得有一次放學(xué)排路隊的時(shí)候，他也捧著(zhù)書(shū)，一邊看書(shū)，一邊排路隊。結果連我們大家都排著(zhù)隊走了，只有他自己一個(gè)人站在教室門(mén)口，專(zhuān)心致志地看書(shū)。
下到樓下，老師發(fā)現他一個(gè)人還站在教室門(mén)口，大聲連叫了好幾句，他才反應過(guò)來(lái)，趕緊合上書(shū)，下樓來(lái)。他特別喜歡看漫畫(huà)書(shū)，每次他看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，他的身邊總會(huì )吸引一群“書(shū)迷”朋友，大家圍著(zhù)他，有的探著(zhù)腦袋，有的伸長(cháng)脖子，有的甚至爬上桌子和他一起看書(shū)。
有一次，他居然帶了一套漫畫(huà)書(shū)來(lái)，當他從書(shū)包掏出來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是“炫富”，漫畫(huà)迷們可是饞得直流口水呀！一下課，他立刻被大家包圍了。
這個(gè)勇敢的書(shū)迷，你們知道是他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
呀！是誰(shuí)把電視機的電線(xiàn)給拔了出來(lái)？不用說(shuō)，肯定是淘氣的他。
他呀，可淘氣了。周末我正在樓下跳繩，他在我的身旁拍籃球。過(guò)了一會(huì )兒，他把籃球隨手扔到地上，自己一溜煙跑了。時(shí)間一分一秒地流逝，他還沒(méi)有回來(lái)，我著(zhù)急起來(lái)，大聲喊：“弟弟，你在哪里��？”剛喊完，聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)了他的聲音：“姐姐，我在這里，在樹(shù)上捉小鳥(niǎo)，下不來(lái)啦�！蔽翼樦�(zhù)聲音找到了他。原來(lái)，他在拍籃球時(shí)看到樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)，結果扔下籃球去捉，下不來(lái)了。我心想：他可真淘氣呀！旁邊有一架梯子，我把梯子放在樹(shù)的旁邊，他踩著(zhù)梯子下來(lái)了。
他是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。不管在任何時(shí)候，他的`手上都有一個(gè)畫(huà)畫(huà)本和一盒水彩筆。放學(xué)一回家，他就拿著(zhù)水彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。我走到他旁邊，看到他畫(huà)了一張全家福，上面有我們一家人，他畫(huà)得栩栩如生。我對他豎起大拇指說(shuō)：“你畫(huà)得可真好，像大畫(huà)家一樣�！币桓碑�(huà)完，沒(méi)有紙了，他就對我說(shuō)：“姐姐，你有畫(huà)畫(huà)紙嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，不過(guò)你可以用別的紙畫(huà)畫(huà)�！表樖纸o他拿了一個(gè)本子�？此敲磹�(ài)畫(huà)畫(huà)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕屗麑W(xué)畫(huà)畫(huà)吧，你看他多認真��！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，給他報了一年的畫(huà)畫(huà)班。
他還是一個(gè)特別喜歡完美的人，比如：有一回我給他切了一個(gè)蘋(píng)果讓他吃，但他說(shuō)：“姐姐，你必須把皮給削了，這樣會(huì )很完美�！睕](méi)有辦法，我只能把蘋(píng)果的皮給削了。緊接著(zhù)，他又說(shuō)：“姐姐，你要把每個(gè)蘋(píng)果塊用牙簽給插上，這樣就完美了�！蔽野蜒篮灢宓教O(píng)果塊上，然后飛一樣地跑了，誰(shuí)知道他還會(huì )提出什么要求來(lái)，真是太追求完美了。
你們猜猜他是誰(shuí)，當然是我的弟弟呀。
猜猜他是誰(shuí)作文13
望著(zhù)他遠去的背影，我不禁想起了和他有關(guān)的一些事。
他是我的老朋友，我和他的交情很深。但他也是我的競爭對手，我又不得不注意他的一點(diǎn)一滴。他帶著(zhù)一副眼鏡，整天刻苦地學(xué)習。他同樣也是老師的好幫手，把班級打理的井井有條。
在班里他是責任最重的'班干部，每當我們犯了錯，都好像和他有一點(diǎn)“關(guān)系”。記得有一次，我們班由于發(fā)本子惹了一些矛盾，造成兩位同學(xué)打架，當老師來(lái)的時(shí)候，一聲怒道：“ＸＸ，你給我站起來(lái)，把這件事給我解釋清楚！”就這樣，他又猶豫不決的站了起來(lái)。而且，只要是檢討書(shū)，都少不了他的份，他的字數還比我們的多呢！同時(shí)，他也感覺(jué)到自己責任的重大，他也不由自主的謹慎起來(lái)，這讓他越來(lái)越成熟。
他做錯一些小事都會(huì )受到很重的懲罰，因為這關(guān)系到整個(gè)班集體，并且他是我們班的榜樣。記得有一次，他在自習課上吃棒棒糖，還時(shí)不時(shí)的跟同學(xué)聊天，得很悠閑自在�？墒�，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！本驮谶@時(shí)，夏老師進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)到他口叼棒棒糖做作業(yè)的那一副吊兒郎當的樣子，心中很是氣憤，便一巴掌過(guò)去。只見(jiàn)他口中的棒棒糖飛了出去，他還以為是同學(xué)搞得，滿(mǎn)臉怒氣地朝著(zhù)夏老師望去。當他看到夏老師的一瞬間，他的表情凝固了，就好像見(jiàn)到地獄的惡鬼一般。就這樣，他又被老師罰寫(xiě)檢討書(shū)了。
他的“工作”也是最重的。他早上要比我們來(lái)的早得多，一到學(xué)校就去掃地，十分遵守紀律。早讀也格外認真。他每天都盯著(zhù)那群一言不合就打架的人，上課也不敢說(shuō)閑話(huà)，中午要來(lái)管紀律。每當老師不在時(shí)，我們都會(huì )很吵，是他讓我們安靜下來(lái)。
一個(gè)班長(cháng)，責任重大。
你們都猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué)，他今年9歲了，請你快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡，看起來(lái)很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛(ài)笑，只要他微微一笑，眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來(lái)很帥氣。
他非常喜歡看書(shū)，看書(shū)時(shí)總是很認真，一會(huì )兒皺眉頭，一會(huì )兒哈哈大笑。他最?lèi)?ài)看的是四大名著(zhù)：《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。
可是，他也有缺點(diǎn)，上課時(shí)愛(ài)吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴里攪來(lái)攪去，看上去好像很開(kāi)心。不過(guò)上了三年級后，他就把這習慣改掉了。他也很調皮，經(jīng)常說(shuō)“哎呀！嚇死寶寶”之類(lèi)的話(huà)，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開(kāi)心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友。
他身材有點(diǎn)寬，皮膚黝黑，太陽(yáng)像魔術(shù)師一樣，把他染成了黑色，不過(guò)這也是健康的象征。他長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，那黑黑的睫毛像是兩把刷子，一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來(lái)眼睛像兩道彎彎的月牙，他的'鼻子挺挺的，顯得十分可愛(ài)，他的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，會(huì )背唐詩(shī)，讀課文，還會(huì )說(shuō)英語(yǔ)……
他最?lèi)?ài)看書(shū)了，看書(shū)時(shí)目不轉睛地盯著(zhù)那段文字，正因為他博覽群書(shū)，所以他的課外知識非常豐富，每次老師提問(wèn)，他都能對答如流，我要向他學(xué)習愛(ài)看書(shū)的好習慣。
他不僅愛(ài)看書(shū)，還樂(lè )于助人，有一次下課，別人把我的書(shū)撞到了地上，他看見(jiàn)了，立馬彎下腰幫我把書(shū)撿起來(lái)了，微笑地把書(shū)遞給了我。我說(shuō)“謝謝”，他說(shuō)“不用謝”。他樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
這就是我們班皮膚黑黑的同學(xué)——莊奕哲。
猜猜他是誰(shuí)作文15
“我太難了，我太難了！”體育課上，某某同學(xué)被幾個(gè)女生追的滿(mǎn)操場(chǎng)跑，連大氣都不敢出，可是，你可千萬(wàn)別以為他一直都是這么老實(shí)，最多三分鐘，他一定會(huì )用手劃一下頭發(fā)，滿(mǎn)臉自豪的對朋友說(shuō)：“我真是太厲害了，這么多女生追著(zhù)我跑”。話(huà)音還未落，“瘋丫頭有限公司”的幾名成員又出現了他的面前，“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有，我什么都沒(méi)有說(shuō)，什么都沒(méi)說(shuō)，啊——”后果你們懂得，原諒我不厚道地笑了。
他是一個(gè)勤奮的“勞動(dòng)者”，每一次老師叫他去干活，他都會(huì )沖在前面，只要班級打掃衛生，占考場(chǎng)，換班，大掃除什么的，他都會(huì )第一個(gè)舉起手，幫助老師干活，十分熱心。
“哎媽呀，我真是太厲害了！”身為校長(cháng)小助理的他，在學(xué)校里和誰(shuí)都能搭上幾句話(huà)，要是班級有同學(xué)被值周生抓住了，他便會(huì )信心十足地去找那個(gè)人，把同學(xué)帶回來(lái)。
有的時(shí)候，他也會(huì )犯傻。記得那是夏天剛開(kāi)始的時(shí)候，某某就穿上了T恤，冷風(fēng)吹過(guò)，青紗浮動(dòng)，一副玉樹(shù)臨風(fēng)的`樣子，有著(zhù)大俠一樣的風(fēng)度，再一干活，出了一身的汗，可想而知，沒(méi)過(guò)兩天，他就得了流感，只好穿上了外套，把自己包了起來(lái)。
他還是一個(gè)幽默的人，一句話(huà)能讓人笑上半天。一次課間，大家自己都在干自己的事，有看書(shū)的，說(shuō)悄悄話(huà)的，還有幾個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，其中便有“他”，“寫(xiě)完了，我太厲害了！”沒(méi)過(guò)幾分鐘，他就高興地說(shuō)，我們幾個(gè)急忙湊過(guò)來(lái)看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他只寫(xiě)完了一個(gè)題而已�！拔姨珔柡α�，天下無(wú)敵，這么快就寫(xiě)完了……”他還在吹，而我們已經(jīng)笑噴了。
現在你知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，他就是……一個(gè)瘋狂、快樂(lè )、幽默、勤勞的男孩子！
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