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【通用】科技的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的科技的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
如今的手機已經(jīng)可以取代越來(lái)越多的功能，它不在只是接打電話(huà)或者發(fā)送接收短信這么簡(jiǎn)單的事了，可以變成解鎖交通工具的一種載體，或者是當做錢(qián)包一樣去花錢(qián)。就拿今天小編去買(mǎi)早點(diǎn)的一件小事說(shuō)起，只需拿一個(gè)手機利用軟件，就可以使用共享單車(chē)，解決從A點(diǎn)到B點(diǎn)最后一公里路程；出示手機微信支付密碼，就可以完成買(mǎi)賣(mài)交易，大大縮短找錢(qián)時(shí)間，提供了支付的便利性，不得不說(shuō)科技改變了我們的生活。如果把這件事情放在十年之前，人們是難以想象會(huì )有如此巨大改變。那么作為一名皮卡行業(yè)的小小從業(yè)者，試想若把科學(xué)技術(shù)應用到國產(chǎn)皮卡車(chē)的研發(fā)上，那么未來(lái)會(huì )有很好的前景。
隨著(zhù)皮卡車(chē)型在人們意識里的不斷變化，現如今皮卡的乘用車(chē)化也越來(lái)越受到重視，那么小編認為，這些帶有科技化的.配置也應該融入皮卡車(chē)型中，比如說(shuō)車(chē)道偏離預警系統、自動(dòng)泊車(chē)系統、自適應巡航系統這些在轎車(chē)上很平常的配置也應該在今后考慮到進(jìn)入皮卡車(chē)型。還有，像人機交換系統這個(gè)復雜的高科技產(chǎn)物更適合在未來(lái)的國產(chǎn)皮卡車(chē)型中。其實(shí)，在去年廣州車(chē)展上首次亮相的上汽大通T60皮卡就是個(gè)很好的例子。
上汽大通T6搭載上汽與阿里合作開(kāi)發(fā)的YunOS車(chē)聯(lián)網(wǎng)系統，這個(gè)系統非常不簡(jiǎn)單，可以說(shuō)是目前為止，市面上最優(yōu)秀的車(chē)載移動(dòng)互聯(lián)系統之一。其優(yōu)秀主要體現在其“智能化”上，能夠真正的做到人和機器間的溝通與交流。首先，是該系統的“在線(xiàn)互聯(lián)”功能。用過(guò)智能設備或者APP的人或多或少都會(huì )有這樣的體驗，有的時(shí)候設備或者APP并不能智能地滿(mǎn)足你的要求，總會(huì )推送一些垃圾信息。而上汽大通所搭載的YunOS系統通過(guò)與阿里集團的合作，通過(guò)大數據來(lái)對車(chē)主的需求喜好來(lái)匹配與其相符的服務(wù)，比如，能夠推送車(chē)主喜好的餐廳，影院等等。其次，除了這套推送服務(wù)外，上汽大通T60還配備了“無(wú)憂(yōu)智能車(chē)管”。這套系統可以“智能化”地對車(chē)輛的狀態(tài)和性能進(jìn)行優(yōu)化管理，比如，可以通過(guò)云端來(lái)對車(chē)輛現在的行駛狀態(tài)和車(chē)況進(jìn)行查詢(xún)，得知是否需要保養，然后直接通過(guò)這套系統進(jìn)行車(chē)輛的保養預約，給常年在外的皮卡車(chē)主更加便利的體驗，同時(shí)這套系統還可以實(shí)時(shí)查詢(xún)違章，在遇到危險情況的時(shí)候，車(chē)主可一鍵發(fā)送救援信息。不得不說(shuō)此款皮卡擁有此項功能，可謂是前無(wú)古人，開(kāi)辟了國產(chǎn)科技化的皮卡新時(shí)代。
最后，小編希望國產(chǎn)皮卡車(chē)企能在研發(fā)皮卡車(chē)型之前就充分做到前期的市場(chǎng)調研，把一些帶有前瞻性的配置納入計劃清單，同時(shí)也當做一輛皮卡的賣(mài)點(diǎn)，想必這對于提升銷(xiāo)量來(lái)說(shuō)也是件不錯的事吧。這樣，科技改變生活，會(huì )使未來(lái)國產(chǎn)皮卡車(chē)型的開(kāi)拓之路越走越遠。
科技的作文 篇2
這周星期三下午，學(xué)校組織我們去老一中參加科技實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，全班同學(xué)都異口同聲地歡呼起來(lái)，教室里比過(guò)節還熱鬧，人人都喜氣洋洋。
去老一中的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，都想要快點(diǎn)到達老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來(lái)就像靜止了一樣，漫長(cháng)得很！終于到了老一中寬大潔凈的校道上，我迫不及待地想沖進(jìn)流動(dòng)科技館去，看一看那里面到底有什么。
飛進(jìn)流動(dòng)科技館展覽室，映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個(gè)黑色的大球，我出于好奇，便和幾位同學(xué)鉆了進(jìn)去。里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指，我一下子莫名地感到害怕，便像無(wú)頭蒼蠅一樣，在里面尋找光亮。突然，球形影幕里出現了一個(gè)小光點(diǎn)，我們看見(jiàn)小點(diǎn)后，驚恐不安的心情漸漸平靜下來(lái)。鉆出球形影幕后，我總結出一條道理：人在黑暗中會(huì )產(chǎn)生一種心理上的恐懼感，而光能緩解這種恐懼。
參觀(guān)完球形影幕，我又來(lái)到了“未來(lái)的房子”展示臺。未來(lái)的房子里面有很多家具模型，旁邊還有個(gè)小屏幕，那是控制家具開(kāi)關(guān)的。比如，你按下電視的開(kāi)關(guān)，模型里的電視便會(huì )打開(kāi)，播節目；還有，按下窗簾的'開(kāi)關(guān)，窗邊的窗簾就會(huì )自動(dòng)收起來(lái)，讓房間變得明亮。
這次在流動(dòng)科技館參觀(guān)、探索，不僅讓我大開(kāi)眼界，還讓我學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，真的很喜歡。
科技的作文 篇3
科學(xué)無(wú)處不在，在我們生邊就有許多人類(lèi)無(wú)法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類(lèi)發(fā)現著(zhù)，了解著(zhù)，認識著(zhù)。
大家想一下，“萬(wàn)有引力”，這個(gè)路人皆知的現象�？墒�，在牛頓發(fā)現這個(gè)定理之前，又有誰(shuí)會(huì )問(wèn)：“為什么蘋(píng)果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì )從空中掉下來(lái)，而不是從空中往上掉或是在空中飄著(zhù)?”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會(huì )像牛頓一樣會(huì )思考種問(wèn)題，所以牛頓會(huì )發(fā)現這其中的奧秘讓人類(lèi)更加深刻的了解和認識。
而且在生活中，科學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機……它們都是人類(lèi)經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類(lèi)智慧的結晶。
大家想一下，如果沒(méi)有電腦，我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……
沒(méi)有電視，人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂(lè )的平臺。
而燈呢?燈，已經(jīng)是人類(lèi)生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈，晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類(lèi)已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……
聰明的'人類(lèi)也會(huì )如何發(fā)電了。所以說(shuō)，科學(xué)在我身邊，愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。
關(guān)于科技的說(shuō)明文：科技，究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
科技，人文究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
有時(shí)候，我總是在想：科技給我們帶來(lái)了什么?帶來(lái)了智能手機?帶來(lái)了電腦?帶來(lái)了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車(chē)，在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來(lái)的最多的不是這些實(shí)物，而是一種前衛的思想，一種創(chuàng )新的思想，一種可以用“大膽”來(lái)形容的思想。
科技的作文 篇4
到了未來(lái)，人們住的房屋可不是現在這個(gè)樣子的，它是一顆種子，而且這種房子還能抗擊十級地震，那樣，地震來(lái)了就不用害怕，只要待在家里，就不會(huì )發(fā)生危險。
也許有人會(huì )問(wèn)：“種子怎么能當房子住人呢？”其實(shí)，你只要把種子往地上一扔，一轉眼時(shí)間，它就會(huì )變成一套房子，里面不僅有客廳、餐廳、臥室，而且連廚房、衛生間都一樣不少。也許還有人會(huì )問(wèn)：“那這樣的種子房屋會(huì )不會(huì )很貴，人們會(huì )不會(huì )買(mǎi)不起呢？”不會(huì )，種子房屋是根據人們的需要而生產(chǎn)的。那要是碰到有些貪心的人不就讓他們有機可乘了嗎？也不可能，種子房屋有自動(dòng)檢測功能，它規定每個(gè)人只能夠擁有一套房屋，如果被種子發(fā)現已經(jīng)有房屋了，你還想要第二套房屋的話(huà)，不但第二套房屋不會(huì )長(cháng)出來(lái)，而且第一套房屋也會(huì )消失。
每個(gè)人都有一套房屋，土地會(huì )不會(huì )不夠用呢？未來(lái)的房屋可以長(cháng)在空中、地下和地上，所以不會(huì )占用很多空間。那長(cháng)在空中的房屋會(huì )不會(huì )跟飛機相撞呢？當然不會(huì )，種子房屋它能自動(dòng)掃描，一旦發(fā)現飛機來(lái)了，它就會(huì )自動(dòng)避開(kāi)。假如20xx年世界末日來(lái)了怎么辦呢？這時(shí)種子房屋會(huì )啟動(dòng)相應的防護辦法。
未來(lái)的房屋還有很多功能，下次有機會(huì )再和你們慢慢講吧！
馬上把它做出來(lái)讓你品嘗；飯后，機器人已經(jīng)為你打開(kāi)了音樂(lè )播放器，并且為你準備了一杯熱乎乎的香茶，讓你享受……每個(gè)房間都有機器人，它們都會(huì )為主人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
未來(lái)的房子最大的特點(diǎn)就是能夠飛起來(lái)。比如：當地震的時(shí)候，它會(huì )飛到半空，等地震過(guò)后，它才回到地面上；當洪水來(lái)臨時(shí)，它也會(huì )飛離地面，等洪水過(guò)后，它才回到原地�？傊�，只要外界出現任何不利的`情況時(shí)，房子就會(huì )立即做出反應——飛起來(lái)。這樣，當災難到來(lái)時(shí)，主人的生命和財產(chǎn)就不會(huì )受到威脅了。
你看，我設計的這一棟房子不錯吧！我堅信，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)的高科技技術(shù)將會(huì )越來(lái)越妙不可言。經(jīng)過(guò)人類(lèi)的不斷努力，在不久的將來(lái)，我設計的這一棟多功能的房子將會(huì )出現的。
未來(lái)的房子將會(huì )是什么樣的呢？聽(tīng)我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
未來(lái)的房子、還有房子里的家具、生活用品都是充氣的�？伤幌駝e的充氣房子，會(huì )被火燒化，被針刺破。因為它有一層強大的保護膜，任何東西都不能毀滅它。如果你要去旅游，就可以把房子里的氣放掉。不過(guò)你放心，縮小后的房子只有盤(pán)子大小，還包括所有的家具。怎么樣，這個(gè)房子帶起來(lái)方便吧！
未來(lái)的房子還能飛，只要你打開(kāi)窗戶(hù)，按一下按鈕，窗戶(hù)就會(huì )自動(dòng)搖擺，你就可以享受太空之旅的特殊待遇了。
未來(lái)的房子中還設有機器人保姆，這種機器人的功能超群，什么事都能做。不但能洗衣、做飯、講故事；它還能通人性，當你有煩惱時(shí)可以向它傾訴；當你有快樂(lè )時(shí)可以和它分享；當你有困難時(shí)它會(huì )幫助你；當你孤獨時(shí)它會(huì )和你玩耍。
怎么樣，未來(lái)的房子是不是很棒��！
科技的作文 篇5
“呼叫總部，呼叫總部，我現在已經(jīng)深潛至海底1萬(wàn)4千米”西蒙對著(zhù)手表說(shuō)道�！罢堮R上確認亞特蘭蒂斯的準確位置”手表傳來(lái)總部發(fā)來(lái)的聲音。
西蒙馬上駕駛著(zhù)海底摩托車(chē)高速地向著(zhù)更深的海底下潛。23世紀的合金已經(jīng)能夠承受巨大的水壓，人類(lèi)也得以探索3萬(wàn)米以下的海底。西蒙一路上并沒(méi)有看到太多的海底生物，因為他已下潛至2萬(wàn)米的海底。這里沒(méi)一縷陽(yáng)光，一片漆黑，一般的海洋生物是無(wú)法在這里生存的，即使這里漆黑一片，但是西蒙仍舊看得一清二楚。因為西蒙作為一名富有經(jīng)驗的海底探索員，他的眼睛已植入了晶片，這使他能夠看清漆黑的.環(huán)境。
突然，西蒙開(kāi)著(zhù)車(chē)向著(zhù)不遠處駛去，他似乎發(fā)現了什么。西蒙走下了車(chē)被眼前的景象驚呆了。西蒙在海底執行過(guò)無(wú)數次任務(wù)，但是他卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼前的景象。無(wú)數座華麗的宮殿整齊地聳立在海底。即使它在海底，但仍舊金碧輝煌�！皼](méi)錯，這就是傳說(shuō)中失落的文明—亞特蘭蒂斯”西蒙心想。此時(shí)他已迫不及待地告訴總部亞特蘭蒂斯的準確坐標。
大概過(guò)了10分鐘，有30輛海底探險車(chē)組成的海底考古隊到達了亞特蘭蒂斯。到達的考古學(xué)家同樣被眼前的壯觀(guān)景象驚呆了。他們正在談?wù)撝?zhù)它毀滅的原因。又過(guò)了10分鐘，各路的考古專(zhuān)家也陸續到達了�？脊呕顒�(dòng)開(kāi)始了，考古學(xué)家們迫不及待地進(jìn)入了其中一座最豪華的宮殿，西門(mén)也尾隨其后。突然，其中一間房間傳來(lái)了尖叫聲，西蒙聽(tīng)到聲音后馬上趕了過(guò)去。只見(jiàn)一位考古學(xué)家呆呆地站在那個(gè)房間的門(mén)口。當西蒙正想上前詢(xún)問(wèn)時(shí)，他看到了那位考古學(xué)家為之震驚的東西——房間里整齊地堆砌著(zhù)無(wú)數的黃金和白銀，周?chē)�有許多珍珠。此時(shí)，西蒙也有點(diǎn)不相信自己的眼睛了。后來(lái)，考古學(xué)家還在其他宮殿發(fā)現了大量黃金和白銀。同時(shí)，西蒙腦中也充滿(mǎn)了疑惑，為什么擁有高度文明和無(wú)數財富的亞特蘭蒂斯會(huì )毀滅呢？
一個(gè)月后，正當他為這個(gè)問(wèn)題感到疑惑不已的時(shí)候�？脊艑W(xué)家們一致得出了結論：古代的亞特蘭蒂斯人擁有比現在更發(fā)達的科技，比現在更多的財富。為此他們砍伐了大量的樹(shù)木，開(kāi)采了大量的金礦、銀礦，才建造了各種華麗的宮殿。他們一直在試圖征服地球，但最終還是逃不過(guò)自然的懲罰。最后海平面不斷上升，淹沒(méi)了亞特蘭蒂斯，從此亞特蘭蒂斯永遠沉入了2萬(wàn)米的海底。
看到這里，西蒙似乎若有所思。
科技的作文 篇6
關(guān)于科學(xué)課的作文科學(xué)課：新鮮的開(kāi)頭，有趣的結尾 這是一節科學(xué)課。 教室里鬧得根本不成樣子，幾個(gè)男生亂走位子，還有些女生在大聲講話(huà)，連值日生也無(wú)可奈何——說(shuō)了也沒(méi)用，不一會(huì )又鬧了。正在這時(shí)，盛老師走進(jìn)了教室，讓大家安靜下來(lái)后，說(shuō)要帶我們去看看科學(xué)實(shí)驗室。 科學(xué)實(shí)驗室？哇！太好了！我們還沒(méi)去過(guò)呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮得不得了，快速地按學(xué)號排好隊，在老師的'帶領(lǐng)下來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗室。 初次來(lái)實(shí)驗室，大家看什么都新鮮。找到位子之后，我嚇了一跳，因為是按學(xué)號坐位子，我的同桌竟然是季一波這個(gè)搗蛋大王，哎，我真是倒了八輩子大霉。
老師還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話(huà)呢，季一波就拿起了桌子上的一個(gè)盒子，上面寫(xiě)著(zhù)“沉浮塊”三個(gè)大字。他“嘩啦啦”把里面的東西倒了出來(lái)，只見(jiàn)里面有兩個(gè)木塊、塑料塊和鐵塊。 老師告訴我們，做實(shí)驗的時(shí)候當心鐵塊把量杯底部砸壞�？晌夷峭缆�(tīng)都不聽(tīng)，就把一小粒鐵塊放了進(jìn)去，我嚇了一跳，告訴他老師說(shuō)的話(huà)，我們兩個(gè)反而誰(shuí)都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來(lái)了。我壯了壯膽子，拿起小鉗子，夾起鐵塊，才夾了一半，就“撲通”一聲又掉了下去，我趕緊看看量杯底部，確認完好無(wú)損才松了口氣。怎么辦呢？想了好一會(huì )，還是我出了個(gè)主意：“還是你用手把它拿出來(lái)吧，安全些�！彼ё驳匾幌伦影咽稚炝诉M(jìn)去，水“撲”地全溢了出來(lái)。唉呀媽呀！我暈！ “怎么辦？”季一波又問(wèn)我。
我聳了聳肩，雙手一攤：“不知道�！本驮谖覀兪肿銦o(wú)措之時(shí)，他突然看見(jiàn)了沉浮塊的說(shuō)明書(shū)�！坝辛�！”他大喊起來(lái)，隨即拿起說(shuō)明書(shū)在桌子上擦起來(lái)，不一會(huì )兒紙就濕漉漉的了�？勺雷舆�是沒(méi)干，他又把后面黃南一的沉浮塊說(shuō)明書(shū)拿來(lái)，才擦干凈。 要下課了，老師讓我們把說(shuō)明書(shū)放進(jìn)盒子里，黃南一舉手說(shuō)：“老師，我沒(méi)有說(shuō)明書(shū)了�！薄澳愕恼f(shuō)明書(shū)呢？”“被季一波拿去擦桌子了�！比嗤瑢W(xué)哈哈大笑，目光齊刷刷地朝我們看來(lái)。
科技的作文 篇7
今天，我們來(lái)到了寧波市科學(xué)探索中心。在這里我不僅體驗到了游戲的樂(lè )趣，而且激發(fā)了我對科學(xué)探索的欲望。最令人驚心動(dòng)魄的要數“與閃電共舞”和“躺釘床”了。當轟隆隆的雷聲和霹靂的閃電在我們身體上飛舞的時(shí)候，即感覺(jué)害怕，又讓人刺激：其實(shí)躺著(zhù)釘床上也不是我們想象中的那么害怕，平躺在尖銳的`鐵釘上，一點(diǎn)也不痛，要知道這是根據物理學(xué)上受力面積大小的原理而來(lái)的。
科技館讓我遨游在科學(xué)知識的海洋里，我愿駕駛著(zhù)智慧的巨輪在科學(xué)的海洋世界里乘風(fēng)破浪。
科技的作文 篇8
今天，我和爸爸，安然姐姐，微微姐姐，梁梁哥哥乘地鐵去了上�？萍拣^，并且瘋玩了一整天。
我們來(lái)到上�？萍拣^，就直奔二樓，因為我們知道一樓的項目最好玩，我們只要把二三樓的玩好，就可以毫無(wú)顧忌的玩一樓的項目了。到了二樓，我們先去看了動(dòng)物展，大家都覺(jué)得沒(méi)有意思，都說(shuō) 快走快走，只有梁梁哥哥對這里戀戀不舍。然后又飛快的溜了一遍昆蟲(chóng)展和微生物展。接著(zhù)又去了一個(gè)聽(tīng)音室，大家圍著(zhù)桌子坐下，戴上耳機，然后燈光熄滅，開(kāi)始放一些既逼真又恐怖的聲音，我感到 非常害怕，所以一直緊握著(zhù)微微姐姐的手。然后大家又去玩了一個(gè)在不停旋轉的飛船上打炮的游戲，我打中了一次靶心（是蒙進(jìn)去的）。
很快到了吃午飯的時(shí)間，大家覺(jué)得里面的西餐廳太貴了，就決定到外面看看。工作人員在我們手臂上蓋了一個(gè)只有在紫外線(xiàn)才能看到的'標記，我們就出去了。我們來(lái)到底層一家較大時(shí)代的餐廳，吃 了午餐，都覺(jué)得里面菜很好吃。
下午，我們到了一樓，進(jìn)了一個(gè)叫科技之光的展廳，首先玩了魔屋，在里面我們都變得站立不穩，不會(huì )走路了。然后，我們又各自分開(kāi)隨便玩。我先玩了高空自行車(chē)，剛開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)項目很恐怖 ， 第一我不會(huì )騎自行車(chē)，第二上面有一個(gè)跟我年齡差不多據他說(shuō)有恐高癥的一個(gè)人下來(lái)之后連下樓梯都不會(huì )了，但是，我自己上去一玩才發(fā)現其實(shí)一點(diǎn)都恐怖，因為我是被固定在自行車(chē)上，所以只要蹬 踏板就行了，根本掉不下去，而且只要不往下看就不會(huì )害怕了。我又去看了能量轉換模型，我看了好大一會(huì )，上面有一個(gè)虹吸現象一直沒(méi)有出現，于是我便失望的走了。我又去了看了許多項目，比如魚(yú) 洗，變形橢圓等。
最后，我們又一起去了一個(gè)叫信息時(shí)代的電腦房，玩了一會(huì )電腦，就到了閉館時(shí)間了。我們就走了。
多么開(kāi)心的一天啊。
科技的作文 篇9
一天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到“未來(lái)”兩個(gè)字時(shí)，忽然停頓了一下，心想：“未來(lái)的世界到底是什么樣的呢？”就在這時(shí)，一道白光從屋外閃了過(guò)來(lái)，瞬時(shí)間，我來(lái)到了藍色的時(shí)空隧道里，安全著(zhù)地以后，發(fā)現竟然來(lái)到了未來(lái)的我家，我隨便參觀(guān)了一下，便領(lǐng)悟到了未來(lái)的科技是多么的先進(jìn)，但是令我吃驚的是竟然誰(shuí)都不在家，卻有好幾個(gè)機器人，我腦子里忽然出現了一個(gè)可怕的事，地球不會(huì )被機器人占領(lǐng)了吧？我嚇得雙腿發(fā)軟，機器人好像能看懂我的心思似的，說(shuō)道：“主人出去了，等會(huì )兒就回來(lái)，”我正想著(zhù)機器人怎么會(huì )說(shuō)話(huà)。主人突然回來(lái)了，使我沒(méi)想到的是這個(gè)主人竟然是我未來(lái)爸爸和媽媽?zhuān)磥?lái)的爸爸媽媽知道我的來(lái)歷以后，便幫我介紹了我未來(lái)的家。
我未來(lái)的家有著(zhù)一個(gè)大花園，里邊種了許多花草，不僅我家有，每個(gè)人家里都有，使空氣里夾雜著(zhù)花草的芳香，家里有許多機器人，早晨起床的時(shí)候，會(huì )由早餐機器人為你洗臉刷牙，換好衣服，并端來(lái)可口的早餐，吃完早餐會(huì )由司機機器人帶你去公司，中午回來(lái)的時(shí)候，會(huì )有午餐機器人為你準備好午餐，晚上，晚餐機器人為你準備晚餐，吃完晚餐，聊天機器人還可以陪你聊天、看星星……最有趣的'是，在你想出去旅游時(shí)，房子會(huì )帶你到目的地，并且，房子還會(huì )在目的地找一個(gè)空地安置在那兒。
未來(lái)的爸爸媽媽又把我送了回來(lái)，回到家，我的心一直都很激動(dòng)，我們未來(lái)的科技那么先進(jìn)呀！這一點(diǎn)似乎也在鼓勵著(zhù)我們要好好學(xué)習，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)！
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