老師，我想對您說(shuō)【錦集15篇】
老師，我想對您說(shuō)1
春蠶悄悄地編織理想的絲線(xiàn)；甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。每當看到鮮花正在幸福地開(kāi)放，就會(huì )想起老師所付出的心血……
――題記
平平坎坎走來(lái)，無(wú)論成功還是失敗，都蘊含著(zhù)您的心血！教師，是一個(gè)多么光榮，多么崇高的職業(yè)��！哪個(gè)人的成長(cháng)不蘊含著(zhù)教師的心血！哪一項創(chuàng )造不蘊含著(zhù)教師的辛勞！每當看到時(shí)代在飛速的前進(jìn)，心中就會(huì )涌起感情的`波濤：“謝謝您，老師！”
老師，我想對您說(shuō)：“您為什么如此負責？您明明說(shuō)了少交一本作業(yè)就多省您一份心，可為什么您卻偏偏追著(zhù)那位同學(xué)要作業(yè)呢？我明白，這是您對每一個(gè)同學(xué)負責，對每個(gè)同學(xué)公平，一視同仁。在漆黑的夜晚，您總是在您的辦公桌上擺上厚厚的一堆作業(yè)本，開(kāi)著(zhù)一盞臺燈，在深夜發(fā)出的光線(xiàn)，手拿一只紅筆，不停的在作業(yè)本上做著(zhù)同樣的動(dòng)作。筆尖飛舞，那是您正在為我們付出心血與汗水。夜深了，您終于可以休息了，但您的心里仍想著(zhù)班級，同學(xué)的事情，直到很晚才能入眠……感謝您對我們這么負責任，感謝您為我們所付出的辛勞！
老師請您相信我，我一定好好學(xué)習，在現實(shí)與理想之間架起一座金橋。用您的真情加智慧將我塑造成人才，讓春暉在我的心中閃耀。請您放心，我一定不辜負您的期望，一定讓您看到我的理想真正實(shí)現！
老師，我還想對您說(shuō)：”我的理想就是能像您一樣，成為一名光榮的人民教師！這是一個(gè)多么偉大，多么崇高的職業(yè)��！您的言語(yǔ)，您的行動(dòng)，您的教育方法和您的那顆負責任的心，都已經(jīng)在我的心中樹(shù)立了榜樣，是永遠不可能忘記的。我要向您學(xué)習，將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師！
老師，我想對您說(shuō)2
親愛(ài)的：
您好！一年過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了。在暑假里，我是多么的想您。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想您和我們在一起度過(guò)的日子，一起上課、下課，有許多問(wèn)題都靠您解答。還記得在那次運動(dòng)會(huì )上，我們一起為張子琪鼓掌喝彩，一起拍照片。因為郭婕的皮膚有點(diǎn)黑，您還用“美圖秀秀”給她美白了一下。您戴著(zhù)張子琪的帽子跟們拍了一張照，后來(lái)又戴著(zhù)我的帽子跟們拍照。當您聽(tīng)到孟一凡投鉛球得了第三名時(shí)，您是多么的激動(dòng)和自豪��！
當我們在朗誦中得冠軍時(shí)，您是那么的高興，由于開(kāi)始的早結束的晚，您怕我們餓著(zhù)，專(zhuān)門(mén)給我們買(mǎi)了八寶粥。喝著(zhù)您買(mǎi)的八寶粥，我的心里甭提有多高興了，雖說(shuō)我不怎么愛(ài)喝八寶粥，但由于這桶八寶粥包含了您對我的關(guān)愛(ài)和支持，也包含了我的喜悅，所以，那些粥我感到非常的.好喝，甜滋滋，滑溜溜的，一會(huì )兒就喝光了。
我想對您說(shuō)，您是老師，課堂上傳授我們知識，讓我們暢游在知識的海洋里，并教我們做人的；課后，您是我們的朋友，陪我們聊天；平時(shí)，您又象媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們的身心健康、關(guān)注我們的心理及情緒，但是，您不像媽媽那么苛刻、那么的難以接近產(chǎn)生距離，我喜歡和您在一起！
老師，您放心，我以后一定會(huì )更加努力，將來(lái)好做一個(gè)像您一樣的好老師！
老師，我想對您說(shuō)3
是誰(shuí)把雨露撒遍大地，是誰(shuí)把幼苗勤哺，是您老師，您是一位勤勞的園丁，老師我想對您說(shuō)。
老師，我對您說(shuō)：“您的教學(xué)方對我產(chǎn)很有趣，但是，您的連筆字我不太喜歡，那是上學(xué)期的事。有一次，我們對您的字的提出建議，您的字有了變化，可是，一星期過(guò)去，您的書(shū)寫(xiě)方式以又回來(lái)了，字又變成連筆的了。不過(guò)，許老師，同學(xué)們都知道您很喜歡我們，對我們很關(guān)心，其實(shí)我們也很喜歡您，因為您就像明燈，照亮我們的路，教我們寫(xiě)作文，讓我們的.作文水平有了一定的提高。老師，我真誠的對您說(shuō)一聲謝謝。謝謝您交給我們寫(xiě)作文的方法�！�
“如果沒(méi)有您的教誨，我就不會(huì )向前走，如果沒(méi)有您的幫助，我們的作文就不會(huì )有更深一步的提高�！蔽覀兌紩�(huì )努力的，請您放心!
老師，我想對您說(shuō)4
老師，我想對您說(shuō)許多話(huà)，卻一直沒(méi)有勇氣對您說(shuō)，今天，我借這次寫(xiě)作文的機會(huì )，向您一吐為快。
老師，我為了我們的成長(cháng)，曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時(shí)候非常調皮，很讓您傷腦筋。那時(shí)候，我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁，語(yǔ)重心長(cháng)的給我們講道理，而我們卻不肯聽(tīng)您的話(huà)，情急之下，您只好發(fā)了火……
老師，您為了我們的學(xué)習，曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們，可您也不要弄壞了身子。老師，您生病了，我們又怎能安心上課，還不是掂記正在生病的您。
老師，您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心，我們一定做一個(gè)奮發(fā)向上的'少先隊員。
老師，我代表全班祝您在新的一年中，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。
老師，我想對您說(shuō)5
親愛(ài)的濮老師：
您好，我想對您說(shuō)，您在我心里是一個(gè)特別溫柔有耐心的老師。你從來(lái)沒(méi)有對我們發(fā)過(guò)火，每次都是溫柔的提醒，或者是跟我們講各種道理，鼓勵我們積極學(xué)習，上課遇到不懂的問(wèn)題或難題，你都會(huì )耐心的跟我們講一遍，不行就兩遍，三遍甚至更多，只要有人不會(huì )您都會(huì )繼續講此類(lèi)型的題，即使它再簡(jiǎn)單，你都會(huì )毫不厭煩的重復，能有幸認識你是我們的福氣。
您上課的時(shí)候古靈精怪，能給我一種不是在上課，而是在進(jìn)行知識交流的感覺(jué)，您上課的.氣氛非常的活躍，您好像更愿意把我們當做朋友一樣，經(jīng)常給我們講一些關(guān)于生物知識的小故事。潛移默化間我們就學(xué)到了知識。在你的課上，每一節課我都感覺(jué)很快，好像還沒(méi)聽(tīng)夠就下課了，你讓我們感受不到課堂的壓迫感，每一節課都可以輕輕松松地學(xué)到知識，您上的每一節課都是快樂(lè )的開(kāi)心的。
在課余時(shí)間，您會(huì )和我們拉拉家常，分享您的假期生活，分享好看、好玩的短視頻，您有時(shí)就像一個(gè)小孩子一樣特別的活潑天真。
您會(huì )給我們講你大學(xué)的故事，還會(huì )給我們看照片，您還特地設了一個(gè)生物微信小程序，經(jīng)常在上面發(fā)布生物知識，每章每節都不落下，為了我們的學(xué)習您可真是操碎了心��！
濮老師，今天這些樸素的一字一句都是真話(huà)，希望在以后的日子里我們更愉快的相處，節日快樂(lè )，老師辛苦了！
老師，我想對您說(shuō)6
光陰似箭，歲月如梭。小學(xué)六年轉眼就要過(guò)去了，明年的這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)在某一所中學(xué)好幾天了呢！
胡老師，我們相處已經(jīng)兩年多了，我現在依舊記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候是四年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)報名的時(shí)候。記得那時(shí)我一直在猜新老師是胖還是瘦？是高還是矮？對人是兇巴巴還是對誰(shuí)都很和藹可親。報道之后，我對您的.第一印象就是微胖，高個(gè)子，有點(diǎn)兇。但經(jīng)過(guò)這兩年的相處，我覺(jué)得您很溫柔很和善，給人一種媽媽的感覺(jué)。
這兩年來(lái)不管誰(shuí)在教室里受委屈，您都會(huì )前來(lái)安慰。犯錯的人，老師你也會(huì )把他叫去辦公室喝茶。在您的耐心教導下，我們班上兩名原本極其調皮的男同學(xué)如今性格也變了不少。聽(tīng)話(huà)了不少。這幾年我也就受過(guò)一次委屈。記得那是四年級一次期中考試成績(jì)出來(lái)后，我拿手表打電話(huà)告訴媽媽。我們班那個(gè)調皮的男同學(xué)卻無(wú)聊的扯我頭發(fā)，弄得我大哭起來(lái)。當時(shí)電話(huà)正好接通了，上課鈴聲也同時(shí)響了。我掛了電話(huà)也關(guān)了機，結果媽媽聽(tīng)見(jiàn)。媽媽可能打電話(huà)給您，問(wèn)到底發(fā)生了什么事情？我下午就莫名其妙的被說(shuō)了一頓，我心里好委屈。
啊，太好了，說(shuō)出來(lái)了不用悶肚子里了，心里舒服多了。老師，我不知道為什么暑假里在電梯口的偶遇會(huì )讓我之后每次見(jiàn)到您會(huì )感到尷尬�；蛟S是因為我太要面子，怕老師知道我很幼稚，脾氣很不好吧。老師，您真的就像我們在學(xué)校里的母親，時(shí)刻關(guān)心我們，愛(ài)護我們，我們就像剛出生的嬰兒，我們在您手心里慢慢成長(cháng)。我很就算我們調皮你也只是說(shuō)我們幾句，從不真的生氣。老師，謝謝您！
老師，我想對您說(shuō)7
教師節就快要到了，這讓我想起了許多往事。
上幼兒園的時(shí)候，老師把我們當做自己親生的小孩一樣照顧我們。那時(shí)侯有的小朋友不喜歡吃飯，老師就會(huì )去哄他們吃，她不會(huì )像別人似的，小孩子不吃就不吃了，而是一定要讓小朋友把那碗飯給吃完。吃完飯后，老師就帶我們出去散步，老師經(jīng)常帶我們到草坪上去做游戲、唱歌、跳舞、還讀唐詩(shī)呢，大家非常的開(kāi)心。
不過(guò)這種日子過(guò)得太快了，我們就要上小學(xué)，離開(kāi)這快樂(lè )的幼兒園時(shí)，小朋友都戀戀不舍。上小學(xué)的時(shí)候，負擔又多了一些。老師把她們豐富的知識傳給我們，給我們帶來(lái)快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境。老師們白天跟我們上課，已經(jīng)很辛苦了，晚上還要批改我們寫(xiě)的作業(yè)。有時(shí)候老師生病了，為了使我們不落下功課，她還帶病來(lái)給我們上課。
老師您就像辛勤的.園丁，把我們這些幼小的花朵養大，老師你們的愿望不就是讓我們長(cháng)大成為這世界上有用的人才，祖國的棟梁?jiǎn)�，老師我們不�?huì )讓你失望的。
老師，我想對您說(shuō)8
老師，教師節快到了，我祝福您節日快樂(lè )！
一轉眼我已經(jīng)成了一名五年級的小學(xué)生了。此時(shí)，我的.腦海里想起了您從二年級剛剛接手我們這個(gè)班時(shí)的一幕幕。老師，是您教給我們懂禮貌，是您教給我們寫(xiě)字、讀書(shū)。老師，明天是教師節，我要把我心里的話(huà)都說(shuō)出來(lái)。老師，記得有一年夏天，我們班有很多同學(xué)感冒，您為了不讓我們再感冒、傳染，每天下午放學(xué)后專(zhuān)門(mén)提來(lái)水，放上84消毒液，在教室里噴灑。您每天早上早早到校為我們開(kāi)窗、通風(fēng)。老師，您的喉嚨都啞了，還堅持給我們上課，看著(zhù)您用大水杯泡的中藥，我就很心疼您。
記得有一次，我感冒了，三天沒(méi)來(lái)上學(xué)，在家又冷又難受，后來(lái)我的病好了回到學(xué)校，落下了許多課，您每天下午給我補課，后來(lái)我的課都補上了。
老師，謝謝您教我們知識，祝您教師節快樂(lè )！
老師，我想對您說(shuō)9
老師我想對你說(shuō)一聲：老師您辛苦了。
自從三年級開(kāi)始，你就開(kāi)始教我們班了，而且以前老師接班以后，我們考的是總是倒一倒二的，可是，自從你三年級接班以后，我們班的成績(jì)就從倒一變到第五第六名，然后再變到第一第二。這樣我們班的成績(jì)就一直的往上升，而且年級還表?yè)P我們呢！我們感到特別的.慶幸�？墒�，現在我們的廢話(huà)太多了讓您的嗓子疼。
記得有一次，您在給我們講課，您在講課的時(shí)候，我們就在那里說(shuō)話(huà)，您大聲對我們說(shuō)：您的嗓子特別的疼，不要讓老師您在說(shuō)一些沒(méi)用的廢話(huà)。就在這時(shí)，我們知道了老師您嗓子疼了，而且又不能喝水，因為您正在給我們講課，所以您不能喝水，我們馬上不說(shuō)了話(huà)，聽(tīng)你講課。您就說(shuō)：這種上課多好呀，不用給你們說(shuō)一些沒(méi)用的廢話(huà)。就這樣，我們安安靜靜的聽(tīng)著(zhù)你講課，你讓我們說(shuō)話(huà)了，我們再說(shuō)話(huà)。您不讓說(shuō)，我們就把嘴逼得嚴嚴實(shí)實(shí)的。不說(shuō)一句話(huà)。下了課，我們就在那里說(shuō)起了話(huà)了。有的還在玩螞蟻。就這樣，一節課就慢慢的過(guò)去了。
我們知道了老師您嗓子疼，我們以后不讓您在說(shuō)廢話(huà)，讓你養好嗓子，為我們上課。
老師，我想對您說(shuō)10
老師，我想對您說(shuō)
上個(gè)星期日，我們考了語(yǔ)文。
考試結束了，老師開(kāi)始改試卷，他迅速批改完后發(fā)現來(lái)叫我們訂正，發(fā)到我的試卷了，我一看，嚇得都快暈倒了，因為有一題我明明沒(méi)錯，老師卻打了個(gè)大大的.叉，并且還扣了我二點(diǎn)五分，沒(méi)天理��！竟然害我得了九十七點(diǎn)五分，我吧試卷拿到辦公室，問(wèn)老師究竟怎么回事，老師立刻把打錯的地方劃掉，重新打了個(gè)勾，并改成了一百分。
我真想對老師說(shuō)：做事可千萬(wàn)不要三心二意��！
老師，我想對您說(shuō)11
是誰(shuí)承擔起文學(xué)的傳授？是誰(shuí)撫慰了幼小的心靈？是誰(shuí)用雙臂撐起你我的天空？哦！老師。老師啊老師，您是春蠶，永遠無(wú)私；您是園丁，辛勤栽培；您是春雨，滋潤萬(wàn)物；您是太陽(yáng)，灑下光明。哦！老師，您多么偉大，多么慈祥，總是默默承擔著(zhù)一切，可卻不圖學(xué)生所有回報。老師總會(huì )說(shuō)你的成績(jì)就是對我最大的回報！是的，老師把自己畢生學(xué)習來(lái)的知識，全都傳授給了我們，難道，你不想打開(kāi)這個(gè)‘禮物’嗎？那么打開(kāi)它了就要永久保存下來(lái)。
老師啊老師，您像媽媽一樣關(guān)心我們，在同學(xué)生病的時(shí)候，您花自己的錢(qián)買(mǎi)補品，親自去她的家慰問(wèn)，聽(tīng)班上同學(xué)講的時(shí)候，我被感動(dòng)了。您還教我們知識，讓我們懂得許多道理，班上有好幾個(gè)成績(jì)差的學(xué)生，您嘗嘗餓著(zhù)肚子去他家里補課，為了明天的課，您甚至熬夜到天亮，早上還要早早的來(lái)到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇，而對我們卻有極大的震撼！我想對您說(shuō)聲："老師，休息一下吧！"
老師，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里，或許您會(huì )很謙虛，但用這些來(lái)比喻您真的很恰當！
教師節要到了，我要輕輕地在老師耳邊說(shuō)：'老師，您辛苦啦。"
為了讓您高興，我一定要好好學(xué)習，不辜負您的期望！在四年的歲月里，您教會(huì )了我許多許多，我深深的`對您說(shuō)一聲："謝謝�。�！"
今天的成績(jì)，有您的努力。今天的希望，有您的牽掛。
一切的一切，都飽含著(zhù)您的汗水和鼓勵！謝謝！
老師，我想對您說(shuō)12
老師，我有許多話(huà)想對您說(shuō)，可一直找不到一個(gè)合適的機會(huì )。借這次寫(xiě)作的機會(huì )，我就向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
老師，您每天不但要給我們傳授文化知識，還要教我們做人的道理。為了培養我們每一位同學(xué)有良好的思想素質(zhì)而費心。老師：“您辛苦了，謝謝您�！�
老師，您還記得嗎？那是一個(gè)星期四的下午，我們剛上完體育課，下一節就是上語(yǔ)文。上課的`時(shí)候，您對我們說(shuō)：“因為有同學(xué)說(shuō)現在的體育委員叫口令聲音小，所以現在決定重選。大家先小組討論，然后小組長(cháng)報告�！闭f(shuō)完，大家就開(kāi)始討論。我的票數越來(lái)越多，我的心也開(kāi)始緊張起來(lái)。最后，我的票數最多。當時(shí)，我既高興又憂(yōu)愁，高興的是老師和同學(xué)都給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )；擔心的是：自己從來(lái)沒(méi)當過(guò)體育委員，沒(méi)經(jīng)驗，并且我天生膽小。這時(shí)，您說(shuō)：“如果你不當，你們的體育課就取消了�！边@時(shí)我讀懂了您的意思：既然老師和同學(xué)都鼓勵我，給我信心,為何自己不去試試呢？
自從我當上了體育委員后，在您的教導下，我的膽子變大了，我按照您教的方法去督促同學(xué)遵守紀律。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們膽子都小，上課不積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯了您批評我們。每當這個(gè)時(shí)候，您總是親切而又和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會(huì )責備你們，只要敢于回答問(wèn)題就是好的�！边@時(shí)，您的眼睛里流露著(zhù)鼓勵的目光。
您是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負人民的期望，培養出了一批有一批的棟梁之才。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞苦，培育了小花。
敬愛(ài)的老師，您為了培育下一代能夠健康成長(cháng)，您辛苦了，謝謝您。
老師，我想對您說(shuō)13
時(shí)間過(guò)得真快，今年十月我就滿(mǎn)十歲了�；叵肴陙�(lái)，在咱們這個(gè)快樂(lè )的校園里，我從一個(gè)什麼都不會(huì )的小男孩，變成一個(gè)懂事的大男孩，我感謝老師們對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和孜孜不倦的教誨。
記得在學(xué)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候，平舌音和翹舌音我常分不清，把“京”寫(xiě)成“jin”把“今”寫(xiě)成“jing”；寫(xiě)字時(shí)，也時(shí)常多一劃少一劃的，把“拆”寫(xiě)成“折”，把“辛苦”寫(xiě)成“幸苦”，字跡也很潦草。這些錯誤，趙老師您卻都不厭其煩地一次次該我糾正。
做數學(xué)作業(yè)時(shí)，也是時(shí)�！�0”“6”不分，“7”“1”混淆，加法誤做成減法，減法誤做成乘法，也是常有的事。賀老師您總是一而再、再而三的給我糾正。
在我的作業(yè)本上，那一個(gè)個(gè)紅色的字跡和記號，那是您為我們不辭辛苦，嘔心瀝血工作的明證；那透著(zhù)喜悅的“有進(jìn)步”的批注是您給我的最好獎勵。我的每一個(gè)進(jìn)步，都是您精心培育的結果。感謝您，我的好老師！
敬愛(ài)的老師，等我們長(cháng)大了，那時(shí)您早已是桃李滿(mǎn)門(mén)，也許您的頭發(fā)也已花白，但您的`恩情將永遠激勵我,像您一樣,把自己的畢生精力,貢獻給偉大的祖國和人民。無(wú)論將來(lái)我從事什麼工作，無(wú)論在什麼地方，您都永遠是我的老師。我將終生銘記您對我的培育之恩，我的好老師！
再過(guò)幾天又是一年一度的教師節了，衷心祝愿我的老師：身體健康、節日愉快！
老師，我想對您說(shuō)14
老師：
您好！
升上六年級后，您成了我的語(yǔ)文老師。我有很多心里話(huà)想跟您說(shuō)，現在借寫(xiě)作文的機會(huì )，就全吐出來(lái)了。
身為畢業(yè)班的學(xué)生，我們的學(xué)習任務(wù)是很繁重的，每天都有一大堆的作業(yè)向我們飛來(lái)。作業(yè)一多，我們就馬虎了，作業(yè)的質(zhì)量問(wèn)題一大堆。您發(fā)現后，不僅沒(méi)有罵我們，還對我們說(shuō)，作業(yè)馬虎是因為您布置的作業(yè)太多的關(guān)系，給我們減了作業(yè)。從那以后，我們的作業(yè)做的認真極了，成績(jì)也有了明顯的提高，這些，都歸功于老師您��！
臨近畢業(yè)考了，您忙碌的為我們找試題做練習，聽(tīng)說(shuō)XX小學(xué)的試題出的.很好，您就不顧烈日炙烤，開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)去拿；我們的試題做完了，您就忙著(zhù)該我們講解。老師，那時(shí)我們多感動(dòng)��！
您生病了，為了不影響我們學(xué)習，您冒著(zhù)病給我們上課，同學(xué)們看了心疼，勸您回去休息，您笑著(zhù)說(shuō)，只是小病，不用休息，還是我們的學(xué)習重要。聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們眼圈都紅了。為了不讓您失望，我們努力學(xué)習，取得好成績(jì)回報您。
老師，現在我已經(jīng)畢業(yè)，但我忘不了您教誨我的話(huà)語(yǔ)。在這里，我想向您說(shuō)：“老師，謝謝您�！�
祝：
工作順利，身體健康。
您的學(xué)生：XXX
XX年7月3日
老師，我想對您說(shuō)15
我是一個(gè)“壞孩子”，我學(xué)習成績(jì)不優(yōu)秀，我染頭發(fā)�？嵬鎮�(gè)性，我勞動(dòng)不積極，上課調皮搗蛋話(huà)還多。我是一個(gè)“壞孩子”。
可是，老師，我不只有缺點(diǎn)，我樂(lè )于助人，活潑開(kāi)朗，我也愛(ài)學(xué)習。老師，我現在知道您討厭染頭發(fā)的學(xué)生，我也知道學(xué)生染頭發(fā)是不對的，可是您知道嗎，我染頭發(fā)無(wú)非就是想被關(guān)注——而已。老師，請原諒一個(gè)壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”，您的批評我接受，我也能改正，只是希望您說(shuō)話(huà)時(shí)不要太過(guò)于針對我，好么?一個(gè)“壞孩子”受了批評也會(huì )不開(kāi)心，也會(huì )有牢騷與抱怨，希望老師您能理解并接受這個(gè)小小的建議，我雖然是個(gè)“壞孩子”，但我只還是個(gè)孩子，承受不了太多太大的打擊，不然我會(huì )真墮落�！皦暮⒆印钡母叨�，褪去了高一對高考的無(wú)知，我現在走到了高考的真正起跑線(xiàn)，我不斷的告訴自己，“成敗在此一舉，我不能輸，我這一戰只能勝利�！�
我要開(kāi)始奮斗了，為了“面朝黃土背朝天”的`父母，為了“喝酒吃肉”的好日子，為了不讓多年后的我對此時(shí)不努力而后悔自責。老師，我希望您能監督我，督促我變化與進(jìn)步;老師，我希望您能包容理解我，我不是故意犯錯，我只是不小心;老師，我希望您能鼓勵我，讓我在懈怠時(shí)再堅持一下。老師，我向您：少玩多學(xué)，少說(shuō)多做，我要正兒八經(jīng)的為未來(lái)奮斗一把，不論多苦多累，我要堅持堅持再堅持�！皦暮⒆印钡淖８＠蠋熢�(jīng)是我的夢(mèng)想，因為老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我對每一位教師都充滿(mǎn)了尊敬與崇拜。老師，您像園丁一樣哺育我們成長(cháng)，您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進(jìn)的方向，您像那永恒的太陽(yáng)一樣賦予人類(lèi)無(wú)限的光芒。老師，您可愛(ài)，可敬，可贊美，在這里，請您接受一個(gè)“壞孩子”的祝福，祝您：節日快樂(lè )，天天開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事如意!祝你們越來(lái)越帥，天天有范兒，干啥啥順，吃啥啥香。嘿嘿，大楠很愛(ài)你們喲，感謝你們對我的包容與關(guān)愛(ài)。最后，�，F在的老高同志，心想事成。
請相信，“壞孩子“會(huì )改好，請不要討厭她，在她改好期間多包容一下，理解一下，她不會(huì )讓你失望。
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