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校園的一角作文（合集）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的校園的一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角作文1
我喜愛(ài)校園的很多地方，其中我最?lèi)?ài)校園的大花壇。
一進(jìn)校園，就看到美麗無(wú)比的大花壇，花壇里有很多爭奇斗艷的花。一年四季，它們在花壇里都有不同的美麗景象。
春天萬(wàn)物復蘇，花兒們長(cháng)出了花蕊，綠色的葉子把花包住，像是在母親的懷抱中�；▔镞�開(kāi)了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇擠在一起，很茂密，中間還有兩根花蕊，像蝴蝶的翅膀�？拷c(diǎn)可以聞到淡淡的香味。
夏天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了太陽(yáng)花，太陽(yáng)花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣嬌氣了，它長(cháng)得很大很大，色彩艷麗�；ㄖ虚g有一塊霸氣的灰色或黑色，那就是葵花籽，最外邊有細長(cháng)細長(cháng)的花瓣。陽(yáng)光灑在花兒上，花兒們芬芳艷麗，太陽(yáng)花有粉色、橘色、大紅色，看上去給人一種正義感。
秋天，許多花兒都凋謝了，花朵都掉了下來(lái)，而小雛菊在花壇中展現自己身姿，它的花瓣很小，尖部略微帶一點(diǎn)紫色，像畫(huà)龍點(diǎn)睛一般。
冬天，花兒們都蓋上了厚厚的'白棉被，在花壇里睡著(zhù)美容覺(jué)。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣，給予人不同的感覺(jué)和不同景色的美。
校園的一角作文2
我的校園既美麗又充滿(mǎn)活力，有高大的的教學(xué)樓，有綠油油的操場(chǎng)，還有莊嚴的升旗臺，處處都有它們吸引人的`地方。但是最吸引我的還是我們學(xué)校四季景色都十分迷人的小花園。
春天，萬(wàn)物復蘇。小花園里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花，有著(zhù)綻開(kāi)了笑臉的迎春花；一朵朵杜鵑花散發(fā)出撲鼻而來(lái)的香味；還有一簇簇桃花在枝頭比美呢！我走進(jìn)花園就好像變成了一個(gè)小花仙，在各色各樣的鮮花上飛舞，多自在多開(kāi)心��！
夏天，郁郁蔥蔥的大樹(shù)給同學(xué)們撐起了一把把巨大的傘。嫩綠的小草在花園中間豎起了一塊木牌：請愛(ài)護我們哦！
秋天，秋葉飄飄，走進(jìn)小花園，就像走進(jìn)了一幅秋色宜人的美麗畫(huà)卷。
冬天，白雪皚皚，小花園披上了一件厚厚的銀裝�；▓@里的一排排石子路被從天空中緩緩飄落下來(lái)的雪花鋪滿(mǎn)了整條路，像在歡迎同學(xué)們來(lái)玩耍。同學(xué)們開(kāi)心的在花園里打雪仗、堆雪人、追逐著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校的小花園是不是很美呀？校園的小花園不僅可以欣賞美景，而且還是同學(xué)們的樂(lè )園呢！我愛(ài)我美麗的校園！
校園的一角作文3
我們的校園真是美呀，色彩明麗，五顏六色的，就像一位披著(zhù)彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對，那好吧，就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲，像書(shū)的海洋的圖書(shū)角，還有美麗無(wú)比，百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉，安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍，一到長(cháng)課間我就跑向操場(chǎng)，我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上，羽毛球飛出了外面，跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。
可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課，原因我想你們因該都猜到了，那就是因為一到體育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍，跑步，跳大繩，打籃球等，非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以說(shuō)操場(chǎng)雖小，但它的作用卻是非常非常的'大的。
如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家，教學(xué)樓是臥室，這樣的話(huà)我肯定會(huì )說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了，因為我們整天都在那玩耍，根本離不開(kāi)它，所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。
校園的一角作文4
每當我們一踏進(jìn)校門(mén)，第一眼望見(jiàn)的就是鄧小平爺爺的銅像，銅像后面是屏風(fēng)，上面寫(xiě)著(zhù)“祖國在我心中”六個(gè)大金字。屏風(fēng)前面是一個(gè)升旗臺，每個(gè)星期一的早上，國旗就在我們全校師生的注目下徐徐升起，在晨風(fēng)中飄揚在高高的旗桿上。升旗臺的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個(gè)大字就刻在教學(xué)樓的外墻上，升旗臺的右邊就是三棵火紅的木棉樹(shù)。
這三棵木棉樹(shù)就像守衛我們學(xué)校的三個(gè)衛兵一樣。其中我最喜歡第三棵了，因為那棵樹(shù)很高，我站在最高的那層樓，都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天，木棉樹(shù)就開(kāi)始長(cháng)出花苞，逐漸的開(kāi)了幾朵火紅的花兒。春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，木棉樹(shù)上的木棉花更是競相開(kāi)放了，從遠處看，樹(shù)上火紅火紅的，就像一把正在燃燒的傘。
夏天，那棵木棉樹(shù)的.花兒開(kāi)始凋謝了嫩綠的葉子也長(cháng)出了幾片，過(guò)幾個(gè)星期，樹(shù)上就長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子。整個(gè)夏天和秋天，木棉樹(shù)就枝葉茂密，像一把巨大的綠傘，為我們擋住炎熱的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)一片陰涼。
這雖然只是校園的一個(gè)角落，但顯示出校園的生機，我愛(ài)我們的校園。
校園的一角作文5
我們在成長(cháng)的過(guò)程中，在哪里是幸福的，就是我們的校園。因為只有校園才能給我們更多的知識。
在校園中，也有許多美麗的風(fēng)景，而我喜歡的就是那后花壇的花草樹(shù)木。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走在通往操場(chǎng)的小道上，停在辦公樓的后窗，就會(huì )看到花壇里的一排排花樹(shù)，每棵樹(shù)下都圍繞著(zhù)一排綠色的矮樹(shù)叢，除外全是一層綠油油的草地。
在春光的照耀下，那花樹(shù)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的嫩芽。站在不遠處的操場(chǎng)上，看著(zhù)那枝連枝的花樹(shù)，就像看著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的毛線(xiàn)團。樹(shù)下的綠草地在溫暖的陽(yáng)光下也不安寧，個(gè)個(gè)脫掉了去年的舊葉，伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上，用手觸碰一下那矮樹(shù)的嫩葉，會(huì )使你感到像軟尺一樣的`柔軟而結實(shí)。
三四月間，那些花樹(shù)長(cháng)出嫩葉，開(kāi)出了白色的小花。一陣春風(fēng)吹來(lái)，把邊上的花瓣吹得到處都是，許多同學(xué)都拿起筆盒小袋，來(lái)到樹(shù)叢下來(lái)?yè)焓靶』ā?/p>
春季中期，仍和初夏一樣炎熱，但是我們來(lái)到花壇時(shí)，就會(huì )感到無(wú)比的涼爽。陽(yáng)光照在樹(shù)頂的縫隙上，又使人感到溫暖。有時(shí)，橫射來(lái)的刺眼而又炎熱的光，也被樹(shù)下的矮樹(shù)叢給擋住了。
在炎熱的六月，復習完功課的我們都會(huì )在那花壇的小樹(shù)和花樹(shù)的陰涼之下，享受到植物給我們帶來(lái)的好處。
我們在學(xué)校的花壇里，度過(guò)了許許多多快樂(lè )的日子，我也希望我們的學(xué)校永遠地繁榮。
校園的一角作文6
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡古色古香的博物館，而我卻喜歡校園的花壇。
早晨，在晨霧的籠罩下，花壇中的花若隱若現�；▔飫偨�(jīng)過(guò)晨露滋潤的花多是那樣鮮美，散發(fā)出一股誘人的香氣，引來(lái)了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下，花朵嬌美動(dòng)人，花瓣掛著(zhù)的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過(guò)，五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位位少女迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。
中午，是人們最精神的時(shí)候，小花小草們也精神抖擻地聽(tīng)著(zhù)從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲�！岸６６�，叮叮�！�，下課了，同學(xué)們從遠處跑來(lái)。遠遠望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯，真想躺上去��！不知不覺(jué)，天空飄起了毛毛細雨，綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠，空氣也變得更加清新�；▔锏�'花被滴滴答答的雨水沖洗著(zhù)，就像在跟雨水玩游戲一樣，歡快地跳躍著(zhù)。細雨過(guò)后，花朵的顏色更加的鮮艷動(dòng)人！
夜幕來(lái)臨，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。夜深人靜的時(shí)候，花壇里的小花小草也分外安靜，它們微微地垂下了頭噓！小點(diǎn)聲，它們進(jìn)入了夢(mèng)鄉呢！晚風(fēng)輕輕地拂過(guò)，好像在撫摸著(zhù)它們的臉�；▔锏乃兄参锖蛣�(dòng)物都靜靜地休息了，準備迎接美好的第二天！
站在美麗的校園中，我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園那美麗的花壇！
校園的一角作文7
我們的學(xué)校很美，美得如仙境一般。
走進(jìn)校園的小操場(chǎng)，一排排整齊的玉蘭樹(shù)出現在眼前。它們像士兵，像守衛，玉蘭樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平，樹(shù)葉像翡翠。夏天，它就開(kāi)出了潔白又帶香味的花，很美。
再看看文化墻，第一個(gè)項是“珍惜生命，安全第一”，它告訴同學(xué)們要遵守交通，后面是寫(xiě)的怎么激發(fā)學(xué)習興趣，能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習�！笆䝼�(gè)好習慣”可以讓我們一生受益�！皵祵W(xué)天地”能開(kāi)動(dòng)我們的頭腦�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)。
我們的.教學(xué)樓有三層，一樓掛著(zhù)幾個(gè)大紅燈籠，好像在歡迎同學(xué)們呢！上了教學(xué)樓，最右邊是我們的教室，走進(jìn)教室，最引人注意的就是書(shū)架里的一排排的書(shū)。一下課，同學(xué)們就會(huì )一窩蜂地走到書(shū)架邊去拿書(shū)看。書(shū)架上面有我們班辦的黑板報，內容也非常豐富。
下課后，同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩，大家在校園里心情地奔跑，盡情地玩樂(lè )，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的打乒乓球，小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了，沸騰了，活躍了。
我愛(ài)我們美麗的校園。更愛(ài)學(xué)校的小操場(chǎng)。
校園的一角作文8
我的學(xué)校里有三棵木棉樹(shù)，春天一來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的枝椏上就掛滿(mǎn)了紅艷艷的花朵，美麗極了！
最右邊的木棉樹(shù)很年輕很可愛(ài)，就像是木棉樹(shù)寶寶，樹(shù)干還不是很粗壯，細小交錯的小枝上長(cháng)滿(mǎn)了美麗的小花，從遠處看，花朵還不是很鮮艷，但樹(shù)干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹(shù)中的小孩子，是另外兩棵木棉樹(shù)夫婦的掌上明珠，一到春天，木棉花開(kāi)了，它像別的同伴比試誰(shuí)開(kāi)的花最漂亮，真是淘氣的小孩子呢！
中間的木棉樹(shù)樹(shù)干較粗，葉片翠綠，花瓣鮮紅，就像是三棵木棉樹(shù)中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣，在陽(yáng)光下閃耀，使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的，她就好像這課木棉樹(shù)一樣，為自己的孩子遮風(fēng)擋雨，不辭辛苦，操勞萬(wàn)分，卻無(wú)怨無(wú)悔。用這棵木棉樹(shù)來(lái)比喻母親真是貼切！
最左邊的`木棉樹(shù)最為魁梧、高大，粗壯的樹(shù)干拔地而起，直直的枝椏伸上天空，直插云天�；鸺t火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰，仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹(shù)中的父親，高大而挺拔，不畏風(fēng)雨，愛(ài)著(zhù)自己的妻子和孩子，義無(wú)反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨，這是多么偉大的一種品格！我在三棵平凡的木棉樹(shù)中看到了不平凡的感情！
我愛(ài)校園里的三棵木棉樹(shù)。
校園的一角作文9
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹(shù)。
從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠處看，大榕樹(shù)就像兩個(gè)巨大的蘑菇，走近一看大榕樹(shù)就像兩把撐開(kāi)的大傘。在炎熱的夏天，我們可以在大榕樹(shù)下乘涼，愉快的玩耍。
大榕樹(shù)真粗��！粗得好像要四、五個(gè)學(xué)生張開(kāi)雙手才能環(huán)抱住大榕樹(shù)的“腰”；大榕樹(shù)可真大��！就像一個(gè)巨人，長(cháng)著(zhù)濃密的綠頭發(fā)；大榕樹(shù)可真高��！差不多有三、四層樓那么高了！大榕樹(shù)的枝干可真多��！枝藤纏繞，數不勝數。
瞧！那翠綠色的葉子是多么的茂密，就像天上的星星，數也數不清。一片片葉子肩并著(zhù)肩，緊緊地挨著(zhù)，密密麻麻。太陽(yáng)公公好不容易才在重重疊疊的'枝丫中，透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。
大榕樹(shù)的葉子真綠��！綠得那么新鮮，春風(fēng)姐姐撫摸著(zhù)葉子，在陽(yáng)光的照耀下，葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在翩翩起舞。
大榕樹(shù)的胡須真長(cháng)��！好似老爺爺長(cháng)長(cháng)的胡子，又好像春姑娘細長(cháng)的頭發(fā)。它可是我們學(xué)校里的大模特，每次活動(dòng)，樹(shù)上就掛著(zhù)紅彤彤的燈籠，樹(shù)下還有標語(yǔ)，美極了。
大榕樹(shù)上還住著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，校園寧靜的時(shí)候，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音，這是小鳥(niǎo)在唱歌。
兩棵榕樹(shù)，就像兩位威武士兵。上學(xué)時(shí)是它們在迎接我，放學(xué)時(shí)是它們歡送我。在炎熱的夏天，是它們的影子帶給我涼爽；在寒冷的冬天，是它們一直站在那里，給學(xué)生們樹(shù)立好榜樣，為大家加油、鼓勁……
大榕樹(shù)，給我們的校園增添了許多歡樂(lè )，也增添了許多生機！
校園的一角作文10
我們可愛(ài)的校園里，有一個(gè)迷人的小花園。如果沒(méi)有這個(gè)小花園，校園一定會(huì )失去它一半的美。
小花園里有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來(lái)，把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來(lái)了。微風(fēng)一吹，花在動(dòng)，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。
花園的中間是一只酷似大眼睛的湖，人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著(zhù)一座小石橋，石橋下飄著(zhù)幾朵睡蓮，格外美麗。
眼睛湖的湖水極清，清的可以看見(jiàn)池底，池水碧綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。有時(shí)候，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一池的'水就漾起波紋，特別好看。金色的陽(yáng)光一照，池水金光閃爍，就像水面上漂浮著(zhù)水晶和鉆石，真讓人陶醉。
湖里的魚(yú)真可愛(ài)小魚(yú)，大魚(yú)都在水里自由自在游來(lái)游去。時(shí)而躲到小橋下捉迷藏，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)地吐泡泡呢。
無(wú)論春夏秋冬，每當夕陽(yáng)西下時(shí)，我總愛(ài)來(lái)到小花園散步：夕陽(yáng)的余輝是那么美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽(yáng)光的照映下晶瑩剔透，像無(wú)數珍珠飛了起來(lái)。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩里，沉醉在這醉人的景色中了……
校園的一角作文11
在三年的小學(xué)生活中，校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象，而花壇是我心中最難忘的。
初春的花壇已經(jīng)是生機勃勃了，紅彤彤的小花，綠油油的小草，都競相向人們展示它的風(fēng)姿，你看周?chē)牧鴺?shù)，像美少女的綠發(fā)。上體育課時(shí)，這里就是我們男生的樂(lè )園。男同學(xué)三五成群結成一伙兒，在花壇里捉蝸牛，有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的'文具盒里，每當女同學(xué)打開(kāi)文具盒，都會(huì )放聲尖叫，那時(shí)的我們，別提多高興了。
夏日來(lái)臨，花壇又換了一番景象�；▋簜�(gè)個(gè)都綻放笑臉，一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周，像一個(gè)新娘。當同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時(shí)，就會(huì )到這兒乘涼。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上了斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢被樹(shù)媽媽送到了大地奶奶的懷抱。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都是白茫茫的。這下，可樂(lè )壞了同學(xué)們，一到下課，都迫不及待的來(lái)到花壇旁，堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
這就是我們的校園一角——花壇，你喜歡它嗎？
校園的一角作文12
每天早上，每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包，踏著(zhù)輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾經(jīng)記得，當我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，那還是上小學(xué)二年級搬進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候，是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿(mǎn)了花，白的.，紅的，紫的，黃的…….多得數不勝數，一到春天，百花齊放，百花爭艷，美不勝收，看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園，天天在花叢間嬉戲，如果你想獨享一份寧靜，不妨去花園里那座復古的的涼亭坐坐，聞著(zhù)花的清香，微瞇眼睛，讓陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你臉上，蜜蜂蝴蝶在你身邊盤(pán)旋…….上課的疲勞被一掃而光，留下的，是無(wú)盡的遐想
我曾經(jīng)感嘆過(guò)“這里真是一片生命的凈土”確實(shí)，蜜蜂在花叢中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬著(zhù)，沒(méi)有人去刻意干擾和捕捉它們，這里就是一個(gè)生命的樂(lè )園。
我愛(ài)這美麗的校園一角，更愛(ài)那淡淡的花香，如果你有時(shí)間，不妨來(lái)細細觀(guān)賞吧!
校園的一角作文13
今天早晨，還跟往常一樣，小鬧鐘早早就叫我起床，我洗了臉刷了牙，背上小書(shū)包高高興興地去上學(xué)了。
走進(jìn)學(xué)校南門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng)，早晨，有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓練，有的在踢球，有的在跑步，還有的在跳繩。通過(guò)一條青磚鋪成的小路，就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓，不時(shí)地傳出朗朗的`讀書(shū)聲，回蕩在校園的每個(gè)角落。
我們教學(xué)樓的旁邊，有一個(gè)圓形的小魚(yú)塘，魚(yú)塘里有清澈的泉水，泉水邊兒排列著(zhù)一些不規則的假山，假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石，魚(yú)塘后面還有一排整齊的小樹(shù)，小樹(shù)下面生長(cháng)著(zhù)蔥蔥綠綠的小草。魚(yú)塘里還住著(zhù)一群漂亮的小紅魚(yú)呢！每天早上，我來(lái)到學(xué)校，第一眼就要看一看小魚(yú)還好嗎！每次都看見(jiàn)它的嘴巴神秘地吐著(zhù)泡泡兒，好像是在對我說(shuō)：“你好呀！歡迎來(lái)到學(xué)校，昨晚我好想念你��！在學(xué)校一定要好好學(xué)習哦！”傳統節日到來(lái)時(shí)，這個(gè)小魚(yú)塘都會(huì )被打扮的五顏六色，美麗極了！每當看到這群小魚(yú)，都會(huì )激勵著(zhù)我精神抖擻地走向教室。
我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)塘，更愛(ài)我們的學(xué)校！
校園的一角作文14
我的校園清香四溢、景色迷人，最有趣的是校園里的德育廣場(chǎng)，讓我們一起來(lái)目睹它的風(fēng)貌吧！
德育廣場(chǎng)最有趣的地方就是芒果園了，那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹(shù)，樹(shù)上茂密的葉子，像一把撐開(kāi)的大綠傘，一陣芳香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。
春天的芒果樹(shù)長(cháng)出了綠綠的葉子和香氣迷人的.芒果花。把芒果花湊近一看，五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來(lái)，像一架紅紅的小風(fēng)車(chē)。她散發(fā)出淡淡的芒果香味，籠罩著(zhù)整個(gè)校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了，芒果樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿(mǎn)的果實(shí)。原來(lái)芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色，蒼翠欲滴的樹(shù)葉掩蓋著(zhù)芒果，而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的小芒果也探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果，像燈籠一樣掛在枝頭，非常好看！走到芒果樹(shù)下，就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷，但是芒果樹(shù)的葉子依然那么翠綠，像哨兵一樣挺立。芒果樹(shù)下的小草長(cháng)得挨挨擠擠，像是在說(shuō)悄悄話(huà)。草地上的花爭奇斗艷，花兒有紅的，有橙的，還有粉紅的，好像是一幅漂亮的大自然圖畫(huà)。
我們的校園真美��！美麗的景色總讓人陶醉，我愛(ài)我的校園。
校園的一角作文15
在中國千百座學(xué)校里，主要是學(xué)生，肯定都會(huì )覺(jué)得美。是啊，我的學(xué)校也是如此的美，我的校園中，就數食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門(mén)的左側走去，就來(lái)到食堂之前的大花壇，花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景，茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái)，散發(fā)出一陣陣的清香，似乎剛剛睡醒，正舒展著(zhù)筋骨；而晚櫻樹(shù)上卻找不著(zhù)一點(diǎn)花朵的痕跡，除了葉子還是葉子，多單調啊�？扇绻阍僮屑毧纯�，都會(huì )發(fā)現在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞，似乎還沒(méi)睡醒，賴(lài)在枝頭就是不肯起床。
花壇周?chē)�，有�?zhù)一株高大結實(shí)的柳樹(shù)緊靠著(zhù)教學(xué)樓，柳樹(shù)的枝干真高啊，高得似乎要沖破云霄；柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊，厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞；柳樹(shù)的芽真綠啊，綠的`帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì )在這美麗宜人的地方休息，看書(shū)，而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì )翩翩起舞的來(lái)采蜜，也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。
當然，在校園美麗的地方肯定不止這一處，還會(huì )有：書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……
啊，這樣美麗的校園，能不讓人愛(ài)慕嗎？
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