初中生自我評價(jià)

時(shí)間:2023-07-07 15:26:52 自我評價(jià)范文 我要投稿

初中生自我評價(jià)【優(yōu)秀】

  在平平淡淡的日常中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的初中生自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生自我評價(jià)【優(yōu)秀】

  初中生自我評價(jià) 篇1

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了初一下期后,我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。

  在初一的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興的.事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采,當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì )放棄物理,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初一是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!

  初中生自我評價(jià) 篇2

  時(shí)光飛逝,轉眼間,當畢業(yè)即將來(lái)臨時(shí),回顧三年的學(xué)習生活,歷歷在目:

  在過(guò)去的三年里,我嚴格要求自己,注意探索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思考,分析和解決問(wèn)題的能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  我遵紀守法,尊重老師,熱情助人,與同學(xué)相處融洽。我有很強的集體榮譽(yù)感,努力為班級和學(xué)校做好事。作為一名團員,我取得了進(jìn)步,遵守了社會(huì )道德,積極參與了實(shí)踐,關(guān)心了國家事務(wù)。在團組織中。在領(lǐng)導下,努力更好地鍛煉自己,提高思想意識。

  我活潑開(kāi)朗,積極參加各種有益的活動(dòng)。高一擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持學(xué)校知識競賽,擔任小廣播員。

  自初中二年級以來(lái),他一直是班級娛樂(lè )委員會(huì )的成員,組織學(xué)生參加各種活動(dòng),如課間歌唱、班級晚會(huì )、集體舞蹈比賽等。在學(xué)校的藝術(shù)表演中,他擔任領(lǐng)導者,參加朗誦和小提琴表演。學(xué)校辯論比賽表現良好,獲得最佳辯手稱(chēng)號。我熱愛(ài)體育運動(dòng),積極參加體育鍛煉,努力實(shí)現道德、智力和身體的全面發(fā)展。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,800米、200米和4米×在100米接力賽中獲得更好的排名。

  三年的初中生活增加了我的知識,培養了我各方面的能力,為我未來(lái)成為社會(huì )主義現代化的接班人奠定了堅實(shí)的基礎。然而,經(jīng)過(guò)三年的`學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是說(shuō),吃苦的精神是不夠的,這體現在學(xué)習上缺乏鉆力和擠力。當然,在我發(fā)現自己的缺點(diǎn)后,我會(huì )努力提高自己,培養艱苦的精神,以確保我未來(lái)的學(xué)習成績(jì)能夠大大提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的起起落落,進(jìn)入大學(xué)尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活中,我將努力提高自己,提高學(xué)業(yè)成績(jì),為過(guò)去幾年的中學(xué)生活畫(huà)上完美的句號,也將成為人生篇章輝煌一頁(yè)。

  初中生自我評價(jià) 篇3

  三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間取得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問(wèn),在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中取得在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾取得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,取得了團體第五名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的`位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  初中生自我評價(jià) 篇4

  我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的諄諄教導下,在學(xué)習和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實(shí)守信、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、心胸開(kāi)闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),能勇敢面對困難和挫折,對待學(xué)業(yè)認真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  有禮貌,愛(ài)勞動(dòng)、講衛生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實(shí),熱愛(ài)學(xué)校生活。遵守紀律,尊敬師長(cháng),為班級著(zhù)想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學(xué)習認真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學(xué)習任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。該生在家中能夠在學(xué)習之余抽出時(shí)間幫助家長(cháng)干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長(cháng)輩們的喜愛(ài)。

  熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。

  在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。

  初中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的'教導,幫忙父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。

  在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。|||努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  作為一名學(xué)生,當以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì),虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫忙。為了提高自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。

  三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著(zhù)幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量!

  初中生自我評價(jià) 篇5

  1.我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我學(xué)習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。另外,學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  2.我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。

  3.我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,我還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  4.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),我還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!

  5.我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干, 性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。 我有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,但我也有憂(yōu)傷和彷徨,我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì )多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。

  6.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,我會(huì )端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

  7.聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  8.我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì )戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習中,我我相信只要我繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。

  9.我性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在學(xué)習中享受生活;我團結同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;我尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中,相信我會(huì )以我執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

  10.我聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。我將會(huì )充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  11.我本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到困難,我會(huì )能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!

  12.我性格內向,不善言辭。自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可我不曾屈服過(guò)。我文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,我還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!

  13.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,對一切的事物都充滿(mǎn)好奇。喜歡將問(wèn)題進(jìn)行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時(shí)間罷了。我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  14.我誠實(shí)守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認真負責。我是一個(gè)尊敬老師,團結

  同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力?偨Y幾年來(lái)失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長(cháng)的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  15.我聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;我團結同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);我好勝心強,樂(lè )觀(guān)豁達,刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習中我會(huì )能提高對自己的要求,以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于我的未來(lái)!在今后的學(xué)習中,我會(huì )樹(shù)立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

  16.我是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長(cháng)遵守紀律,關(guān)心集體愛(ài)護公物。我性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習文化知識,積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好學(xué)習和休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成,并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰,勝利的春天必將到來(lái)!

  17.我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著(zhù)向善的愿望;我貪玩厭學(xué),聽(tīng)課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實(shí)對自己還抱有希望,因為我有時(shí)能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,我會(huì )樹(shù)立人生目標,腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!

  18.我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠大的抱負,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進(jìn)取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,我即將初中畢業(yè),真誠地奉勸我融入到社會(huì )大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì )回饋和感恩!

  19.我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);課堂上能夠認真聽(tīng)講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。我思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;我也沉默少言,卻分明有著(zhù)與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺(jué);我常常帶著(zhù)笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習上有時(shí)顯得力不從心,卻沒(méi)有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進(jìn)步!

  20.我是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩,臉上總掛著(zhù)自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整

  齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于我的勝利。穩重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)我似乎還沒(méi)有盡力而為。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn),不斷完善自我!

  21.我是一個(gè)倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助;我總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道我該做作業(yè)的時(shí)間我做了什么?可是成績(jì)并不因為我的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)我是在逃避,逃避老師對我的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中,我還會(huì )遇到困難甚至挫折,我會(huì )能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè ),多一些自信!

  22.我安靜穩重,刻苦塌實(shí),我總在默默地努力,也取得了一定的成績(jì),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績(jì)。我會(huì )能為自己樹(shù)立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去!

  23.曾經(jīng)為取得成績(jì)而開(kāi)心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),有責任感,今后的人生旅途中,我還會(huì )多一些沉穩,多一些堅韌,才會(huì )走的更穩,更遠。在今后的工作生活中,我還會(huì )遇到困難甚至挫折,我會(huì )能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè ),多一些自信!

  24.我能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  25.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  26.本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我有著(zhù)聰明的.頭腦,卻因不夠努力而成績(jì)平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會(huì )做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì )有許多錯誤,這都因我學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許我會(huì )走向更高的學(xué)府,我會(huì )勇于攀登,戰勝自我!

  27.我開(kāi)朗活潑;熱情勇敢。我積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰,學(xué)習上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)我的拼搏,一定會(huì )達到我的理想。學(xué)習上我自覺(jué)認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競爭意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調能力,為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng )新意識, 初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰.

  28我天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,我不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,我常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,我在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被我的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng )造美好的明天!在今后,我會(huì )多些自信,勇于表達自己;另外,還會(huì )多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

  29.小到大,對學(xué)習,我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅持了下來(lái)。對生活,我永遠都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會(huì )實(shí)現自己的理想。

  30.本人個(gè)性良好,缺乏特長(cháng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等;爭取做到全面發(fā)展。 四年來(lái),我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

  31.我純真善良,活潑可愛(ài),對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績(jì)不是最好的,但我知道我從沒(méi)放棄,因為我知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知

  32.我自認為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jì)上一直都得到肯定。本人具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念認真學(xué)習。遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。

  33.本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標。

  34.我是一個(gè)活潑向上的女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執,愛(ài)鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來(lái),所以有時(shí)候會(huì )得罪一些朋友和老師,但事情過(guò)去以后就一定會(huì )后悔,自己都拿自己沒(méi)辦法,有時(shí)候也試著(zhù)去改變自己,但總覺(jué)得不真實(shí)。我學(xué)習還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習成績(jì)很難往上升。但是沒(méi)多久就要中考了,我會(huì )在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒(méi)有遺憾,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!加油!!

  35.我是一個(gè)文靜內向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩,更似林間的小樹(shù)不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉村的土壤培育你純樸的個(gè)性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著(zhù)機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學(xué)好問(wèn)能刻苦,書(shū)不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,我會(huì )盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

  36.我是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩,臉上總掛著(zhù)自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于我的勝利。穩重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)我似乎還沒(méi)有盡力而為。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn),不斷完善自我!

  37.我是一個(gè)倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助;我總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道我該做作業(yè)的時(shí)間我做了什么?可是成績(jì)并不因為我的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)我是在逃避,逃避老師對我的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中,我還會(huì )遇到困難甚至挫折,我會(huì )能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè ),多一些自信!

  38.我安靜穩重,刻苦塌實(shí),我總在默默地努力,也取得了一定的成績(jì),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績(jì)。我會(huì )能為自己樹(shù)立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去!

  39.曾經(jīng)為取得成績(jì)而開(kāi)心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),有責任感,今后的人生旅途中,我還會(huì )多一些沉穩,多一些堅韌,才會(huì )走的更穩,更遠。在今后的工作生活中,我還會(huì )遇到困難甚至挫折,我會(huì )能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè ),多一些自信!

  40.我能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  41.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  42.本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我有著(zhù)聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jì)平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會(huì )做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì )有許多錯誤,這都因我學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許我會(huì )走向更高的學(xué)府,我會(huì )勇于攀登,戰勝自我!

  43.我開(kāi)朗活潑;熱情勇敢。我積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰,學(xué)習上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)我的拼搏,一定會(huì )達到我的理想。學(xué)習上我自覺(jué)認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競爭意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調能力,為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng )新意識,初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰

  44.我天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,我不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,我常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,我在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被我的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng )造美好的明天!在今后,我會(huì )多些自信,勇于表達自己;另外,還會(huì )多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

  45.小到大,對學(xué)習,我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅持了下來(lái)。對生活,我永遠都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會(huì )實(shí)現自己的理想。

  46.本人個(gè)性良好,缺乏特長(cháng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等;爭取做到全面發(fā)展。四年來(lái),我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

  47.我純真善良,活潑可愛(ài),對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績(jì)不是最好的,但我知道我從沒(méi)放棄,因為我知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知識積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。我清秀文雅,樂(lè )觀(guān)誠實(shí),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習上也能認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績(jì)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

  48.我酷愛(ài)籃球運動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績(jì)。其實(shí)學(xué)習也象打籃球一樣,只要我認真付出,真心熱愛(ài),一定會(huì )取得進(jìn)步的。我尊重老師,關(guān)心集體,團結同學(xué),學(xué)習上也能人造認真完成作業(yè),及時(shí)改正錯誤,但在學(xué)習上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習技巧。我會(huì )在今后的學(xué)習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )嚴格要求自己,專(zhuān)心致志地做好該做的事!

  49.我表面上乖巧聽(tīng)話(huà)循規蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過(guò),我尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中,我還要主動(dòng)遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信我會(huì )取得成功的!在今后,我會(huì )多些自信,勇于表達自己;另外,還會(huì )多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

  50.我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我學(xué)習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。另外,學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  51.我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。

  52.我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,我還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  53.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),我還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!

  54.我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,但我也有憂(yōu)傷和彷徨,我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì )多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。

  55.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,我會(huì )端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

  56.聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  57.我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì )戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習中,我我相信只要我繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。

  58.我性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在學(xué)習中享受生活;我團結同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;我尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中,相信我會(huì )以我執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

  59.我聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。我將會(huì )充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  60.我本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到困難,我會(huì )能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!

  初中生自我評價(jià) 篇6

  時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中初中三年的生活就快要結束了。在三年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,成績(jì)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。

  初中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較初威信。我嚴于律己,進(jìn)取心強,報名參加X(jué)X學(xué)習小組,努力提初思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的.品德。

  學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在初三年全國初中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。

  通過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但是也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  初中生自我評價(jià) 篇7

  這次期中考試施仁皓考的不理想,家長(cháng)也幫著(zhù)分析了試卷及原因,也制定了一些對策,數學(xué),爸爸分析了試卷,說(shuō)思路太窄,接觸題型太少。以后,要多接觸各個(gè)類(lèi)型的`題目,語(yǔ)文,也跟陳老師交流過(guò),陳老師也給了一些建議,家長(cháng)會(huì )好好配合執行,希望以后的想法實(shí)行能有所收獲,在期末能迎來(lái)一個(gè)大豐收。

  初中生自我評價(jià) 篇8

  在初中的三年里,我發(fā)生了很多變化,我成熟了很多,也得到了很多。在學(xué)習中,我努力工作,努力學(xué)習,珍惜時(shí)間,課堂上積極發(fā)言,課后質(zhì)疑老師,逐步進(jìn)入知識宮;在處理學(xué)生關(guān)系時(shí),我與學(xué)生關(guān)系和諧,不斷改善自己,幫助學(xué)生積極指導和鼓勵學(xué)習,在生活中給予細致的關(guān)懷。

  在體育和體育方面,我積極參加各種活動(dòng),努力工作,取得了良好的排名。我為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。在對待教師時(shí),我尊重教師,樹(shù)立良好的學(xué)生形象,努力做好教師與學(xué)生之間的`溝通,活躍課堂氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習樂(lè )趣。我也積極服從校長(cháng)和班委的安排。在老師眼中是個(gè)好學(xué)生。

  在老師的指導下,我逐漸養成了一些好習慣。我取得了理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛勤工作感到一絲欣慰。然而,這只是這學(xué)期的一部分。我不珍惜和浪費的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我應該努力學(xué)習剩下的課程,爭取浪費的時(shí)間。在下次考試中取得更好的成績(jì)。

  初中生自我評價(jià) 篇9

  時(shí)光匆匆,轉眼間,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去。在校領(lǐng)導和其他教師的幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的各項工作;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方。為了更好地總結過(guò)去,著(zhù)眼未來(lái),全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,現將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結,借以鞭策自己、促進(jìn)提高。

  一、加強學(xué)習,不斷提高政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一直以來(lái)我都積極學(xué)習教育教學(xué)理論。認真學(xué)習黨的方針、政策,遵紀守法,忠誠人民的教育事業(yè),積極參與教學(xué)改革實(shí)驗、探索教育教學(xué)規律,以滿(mǎn)腔的教育熱情獻身于這一光輝的職業(yè)。遵守學(xué)校各項規章制度,團結同志,真誠合作,關(guān)心同學(xué),做合格的人民教師。以“盡我所能,甘為人梯”為座右銘,以“坦誠做人,認真讀書(shū)”為班訓嚴格要求學(xué)生。模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,嚴格要求自己的言行,培養良好的師德,樹(shù)立自己教書(shū)育人、為人師表的形象。本學(xué)年,結合學(xué)校教學(xué)處確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了生物新課程標準,熟悉了蘇教版高中生物新教材書(shū),以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。本學(xué)年被評為建鄴區生物學(xué)科帶頭人。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和經(jīng)驗、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材書(shū),實(shí)踐新課程理念!绷η笞屛业纳镎n堂教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、夯實(shí)基礎,突出重點(diǎn),抓好一輪復習工作。

  結合初三年級一輪復習的要求和內容,我感到時(shí)間緊、任務(wù)重,作為備課組長(cháng),我積極帶領(lǐng)本組教師認真研究教法、合理設計教學(xué)案,幫助學(xué)生梳理知識重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)和易忽略點(diǎn),構建完整的知識體系。上課時(shí)語(yǔ)言精煉、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破有新法、構思精巧有新意,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性和靈活發(fā)散的創(chuàng )造性思維,透徹理解問(wèn)題,運用舉一反三。備課時(shí)考慮到學(xué)生懶于記憶的特點(diǎn),盡可能地利用圖文曲線(xiàn)再現知識點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。在練習的選用方面,結合高考對學(xué)生的解題要求,精選典型例題和案例,提高學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。作業(yè)量整體上適中略有不足,同時(shí)對學(xué)困生作業(yè)降低了要求,力爭讓他們也能看到自己的進(jìn)步與提高,獲得成功的體驗。我任教初三年級的兩個(gè)生化班的生物課,共計18節課,在迎接綜合考試前的復習階段,每周課時(shí)都在20節以上,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同層次的學(xué)生采用不同的批改方法,使學(xué)生對生物更有興趣,同時(shí)提高每一位學(xué)生的文化成績(jì)。

  2、認真反思,及時(shí)總結,提高教育教學(xué)水平。

  授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的.教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材書(shū)內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際等問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了“現代生物技術(shù)(生物工程)”、“物種入侵專(zhuān)題(生態(tài)學(xué))”、“禽流感專(zhuān)題(設計題型)”、“神奇的微生物(微生物專(zhuān)題)”等18個(gè)高考熱點(diǎn)專(zhuān)題內容,讓學(xué)有余力的學(xué)生吃的飽、消化得了,以提高學(xué)生對高考新題型的適應能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習生物學(xué)的興趣,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。在及時(shí)總結教學(xué)工作的同時(shí),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)年有6篇文章在省級以上報刊發(fā)表,其中《新課程理念下的高中生物集體備課》發(fā)表在國家核心期刊《生物學(xué)教學(xué)》20xx年第一期。

  3、研究教法,提高效益,發(fā)揮集體備課優(yōu)勢。

  初三的生物課的集體備課活動(dòng),按時(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,討論上課復習思路、考查的重點(diǎn)難點(diǎn)、練習的選用、階段性測試與周練的編寫(xiě)等,寫(xiě)出具有實(shí)效的一體化教學(xué)案,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,幫助學(xué)生把書(shū)看薄,沉淀知識,形成能力,完善知識結構?傊,不管在課堂教學(xué),還是課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓生物教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  本學(xué)年我校開(kāi)展了一系列的比較大型的教學(xué)活動(dòng),“青年教師說(shuō)課比賽活動(dòng)”,大型“新教師招聘活動(dòng)”,“微生物培養與食用菌栽培實(shí)踐活動(dòng)”等等;同時(shí)還有鳥(niǎo)類(lèi)保護專(zhuān)題講座、植物葉脈標本制作活動(dòng)、提優(yōu)補差輔導活動(dòng)、新課標觀(guān)摩課活動(dòng)及參加市、區教學(xué)研究活動(dòng)等,我都積極組織備課組教師參加,以提高全組教師的教育教學(xué)能力。其中不僅涉及到很多的課外時(shí)間和精力,有的更是需要我們全程積極參與指導活動(dòng)。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來(lái)的教育教學(xué)工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。主要的不足有以下幾點(diǎn):

  1、對于生物新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究工作做得不夠細和實(shí),沒(méi)有達到自己心中的目標;

  3、生物教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,本來(lái)想在生物輔導課開(kāi)設“生態(tài)環(huán)境調查”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現,今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng )我校生物教學(xué)工作的新天地作出貢獻。 其他的有些工作也有待于精益求精,以極大的熱情和頑強的毅力,更加兢兢業(yè)業(yè),讓生物教學(xué)工作具有更加蓬勃的生命力。

  初中生自我評價(jià) 篇10

  三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問(wèn),在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面上,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。初二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  當然,我也存在一些缺點(diǎn)。比如說(shuō)在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的'時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  初中生自我評價(jià) 篇11

  一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在這個(gè)學(xué)期,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開(kāi)始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習和工作都要穩抓穩打,踏踏實(shí)實(shí)。

  這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō),一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平常的學(xué)習生活增添了不少樂(lè )趣。再加上老師的嚴格,和和同學(xué)們多次的談話(huà)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的.進(jìn)步。

  在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了許多知識。語(yǔ)文 ,我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀。,和口語(yǔ)表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。經(jīng)過(guò)學(xué)習生物,我認識了人體,了解了人體。學(xué)習歷史,我懂得了許多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會(huì )了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節課,爭取更大的進(jìn)步。

  時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束,我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但我不會(huì )松懈,不會(huì )放松,我會(huì )一直努力,把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會(huì )立下更向上的目標。

  初中生自我評價(jià) 篇12

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的.更好。

  我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。

  初中生自我評價(jià) 篇13

  在這年的學(xué)期里,我的學(xué)習狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒,但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好,以后應該注意了。

  我語(yǔ)文成績(jì)是不錯,但是作文卻退步了。對數學(xué)呢,總是提不起興趣,當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jì)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會(huì )更棒!

  我有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,我一連串數出我這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期我進(jìn)步不小,我看在眼里,喜在心里?墒俏矣袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,我會(huì )更棒。

  記得老師跟我說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,我仍不失一個(gè)可愛(ài)的'學(xué)生。

  在校尊敬我,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹轿矣眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,我是多么高興?晌矣袝r(shí)也很讓我生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,我期待著(zhù)這一天。

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