考試的作文（合集8篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的考試的作文8篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
哎呀呀，馬上就要期中考試了，我的心情真緊張。我得好好復習了。
星期一過(guò)去了，星期二過(guò)去了……轉眼就到了星期四——期中考試的日子�？此破届o的我，心里忐忑不安，我努力使自己鎮靜下來(lái)�？荚囬_(kāi)始了，教室里一片安靜……星期五，老師宣布了全班同學(xué)的分數。
中午，我垂頭喪氣地回到家里，傷心地對爸爸說(shuō)：“我這次考砸了，語(yǔ)文85分，數學(xué)88.5分，英語(yǔ)89分�！卑职质卣f(shuō)：“怎么沒(méi)一門(mén)上90分，考得很難嗎？”“哈哈！你被騙了！”我得意地說(shuō)：“其實(shí)我語(yǔ)文93分，數學(xué)95分，英語(yǔ)100分呢！”“��？”“啊什么啊，懷疑我的實(shí)力嗎？”“沒(méi)有沒(méi)有，我的寶貝，你真棒！”爸爸的臉上盛開(kāi)著(zhù)兩朵花。
下午，老師宣布了單科成績(jì)和三門(mén)總成績(jì)的前十名和后十名，我門(mén)門(mén)都在前十名內，總分是全班第三名。老師為了鼓勵我們好好學(xué)習，繼續努力，獎了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書(shū)。老師親切地說(shuō)：“考得好的同學(xué)不要沾沾自喜，停下了前進(jìn)的腳步，結果你會(huì )摔得很重的�？嫉貌畹耐瑢W(xué)不要自暴自棄，勤能補拙，只要你樹(shù)立信心，迎難而上，智慧老人就會(huì )賜予你無(wú)窮的智慧。希望全班同學(xué)以這次成績(jì)?yōu)槠瘘c(diǎn)，用勤奮和善思做雙槳，揚起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、勇往直前�！甭�(tīng)了老師的.話(huà)，我感覺(jué)全身都是力量。我暗暗下定決心：老師，你放心吧！我一定會(huì )繼續努力，用更好的成績(jì)、更出色的表現報答您。
加油，包馨玫！
考試的作文 篇2
考試，是每一個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的事件，它既可以檢測我們的成績(jì)，又可以讓我們看清自己的實(shí)力，真是一個(gè)大寶貝呀！
但是現在很多同學(xué)都不喜歡考試，原因之一就是大家都不好好學(xué)習，在考試時(shí)成績(jì)就不理想，不僅臉上無(wú)光，自己心里也難受。而有些同學(xué)平時(shí)認真學(xué)習，但是一到考試成績(jì)仍是不好，這是為什么呢？其罪魁禍首就是：馬虎。我就是我們班考試馬虎的.“代言人”。
記得有一次數學(xué)考試，我再一次信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做在座位上等待發(fā)試卷，這一次，我一定要考好！盡管我無(wú)數次憧憬過(guò)，但終未如愿以?xún)�。今天，我一定要打破這個(gè)“馬虎”的魔咒。
數學(xué)老師很夠意思的給我們留了90分鐘考試時(shí)間，我掐指一算，檢查個(gè)4遍應該沒(méi)問(wèn)題，加油！當我拿到試卷時(shí)，先瀏覽全卷，然后不慌不忙地開(kāi)始做。不久，腦子里就不自覺(jué)地蹦出了其它的東西，如今天中午吃過(guò)的飯，課間看過(guò)的書(shū)等……它們就像幻燈片似的在我腦海里播放，我擱筆，讓自己冷靜下來(lái)�？晌疫@不爭氣的腦袋卻沒(méi)有絲毫的變化，于是我只有自我催眠，不停默念：現在在考試，現在在考試……這個(gè)方法還挺管用，剛剛那些亂七八糟的東西已經(jīng)蕩然無(wú)存。但是當我停止默念，那些東西不住的涌現出來(lái)�？吹竭@個(gè)現象，我靈機一動(dòng)，邊做邊小聲嘟囔當時(shí)正在寫(xiě)的字，果然，我的專(zhuān)注度集中了，整個(gè)過(guò)程下來(lái)倍兒爽！當然，那次考試我考了100分。
只要有意志力，你也可以不馬虎。
考試的作文 篇3
天，黑了下來(lái)；夜，慢慢到來(lái)……
“叮鈴鈴……”代表著(zhù)考試結束的鈴聲最終響起。交上卷子，跟在眾人身后，我緩緩走出令人壓抑的考場(chǎng)。
在回到教室的路上，我心不在焉，似乎還停留在剛才的那場(chǎng)考試，不斷想著(zhù)我并不確定的那幾題。不知不覺(jué)中，走到教室門(mén)口。教室里，一片噪雜，有的同學(xué)三五成群就地聚在一起，不時(shí)傳出聲聲哀嘆；有的同學(xué)淡定地坐在座位上喝著(zhù)水，似乎完全不在意那場(chǎng)考試；有的同學(xué)正在慌張地慌張地翻書(shū)，當看到答案時(shí)，臉瞬間如吃苦瓜一般，皺成一團。
剛走進(jìn)教室里，有幾個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現了我，立刻沖上前，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，手中的卷子卻已不翼而飛，渙散的眼神重新聚焦，那同學(xué)一把抓住我的手，焦急地問(wèn)道：“這題為什么是C啊，應該是B吧……”口氣中卻帶著(zhù)濃濃的不自信。我看了看他那帶著(zhù)期許的眼神，靜靜地轉身，打開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)，翻開(kāi)，指著(zhù)答案，將書(shū)舉到他的面前。他看了一眼答案，眼底瞬間布滿(mǎn)了懊悔與悲傷，眉頭深深皺起，嘴緊緊地抿成了一條線(xiàn)�！爸x謝！”他開(kāi)口向我道謝，勉強勾起了一抹笑容，卻也滿(mǎn)是苦澀。
班級里，那一群群聚在一起的同學(xué)中，不時(shí)傳來(lái)一聲聲歡呼，滿(mǎn)是信息；伴著(zhù)一聲聲嘆息，滿(mǎn)是悲傷……
拿著(zhù)卷子，靜靜地走向課代表，將卷子放下，不發(fā)一語(yǔ)，便轉身走了。我也不知道心情為何會(huì )如此沉悶與壓抑，明明考完后心情應該放松下來(lái)不是嗎？那我又為什么不想說(shuō)話(huà)，不想笑呢？或許是因為我在擔心吧，擔心自己的成績(jì)無(wú)法達到自己的預期吧；又或許是因為我在害怕吧，害怕看到父母失望的臉吧；也可能兩者都有吧，我不知道……。
走到座位坐下，拿起桌面上的書(shū)，打開(kāi)翻動(dòng)著(zhù)，明明看見(jiàn)了我要找的那一課，手卻不想停下來(lái)，也不敢停下來(lái)。一本書(shū)不過(guò)幾秒就翻完了，我卻不再打開(kāi)，不去看那答案，明明自己是想知道自己是對是錯，但現在，我似乎并不是那么想知道了，為什么呢？
想了半天，卻還是沒(méi)有得出我滿(mǎn)意的答案，索性不想了，將目光投向窗外，看著(zhù)夜幕下晚歸的小鳥(niǎo)，腦中突然靈光一閃，答案慢慢浮現出來(lái)：事情，你一旦做，無(wú)論事后怎么后悔，都于事無(wú)補，既然這樣，就不要再為無(wú)法改變的`事煩惱了，不如放松自己，為下次將事情做得更好準備！
將目光從窗外收回，站起身，面帶微笑地朝聚在一起討論的同學(xué)走去，與之前不同的是，此時(shí)的笑容里不再有苦澀，取而代之的，是釋然，是輕松……
考試的作文 篇4
每當我看到這幾張考卷時(shí)，我總會(huì )想起二年級的時(shí)候。期末考試考完后，老師在公布成績(jì)時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為我會(huì )進(jìn)前六名。所以當老師從第一名開(kāi)始宣布到第六名時(shí)，我心里想著(zhù)應該就是我了！沒(méi)想到老師說(shuō)：“第六名是某某某”。當我聽(tīng)到我沒(méi)進(jìn)前六名的時(shí)候，我很難過(guò)。因為我跟爸爸約定說(shuō)：只要我考進(jìn)前六名，他就會(huì )帶我出去旅游；但是如果我沒(méi)有達成，就可能會(huì )被處罰！當我一想到要被處罰，我的心里就好害怕。
在知道我沒(méi)能進(jìn)入前六名后，我整天都心神不寧的。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)向我打招呼，我也都沒(méi)聽(tīng)到，是她輕輕拍了我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我：“怎么了？”我若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事��！”，但其實(shí)心里很難過(guò)，趕快拔腿就跑。
回到家以后，我慢慢的寫(xiě)作業(yè)；直到晚上我拿家校本給爸爸簽名，爸爸問(wèn)說(shuō)：“有考進(jìn)前六名嗎？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)有！”。心里擔心著(zhù)接下來(lái)的處罰，沒(méi)想到爸爸竟用溫柔的眼神看著(zhù)我，然后對我說(shuō)：“凡事盡力了就好！”爸爸認為：小孩子的分數，并不是很重要的！真正重要的是：不要只是會(huì )背答案！他希望我知道、了解的是：這題題目背后的意思是什么？不然，只是知道題目的答案要怎么寫(xiě)，卻不知道問(wèn)題真正的涵義為何？那么，就算答對了，也是沒(méi)有用��！因為沒(méi)有真的學(xué)習到“知識”！自從爸爸對我說(shuō)過(guò)那句話(huà)之后，讓我每次考試都覺(jué)得比較沒(méi)有那么大的'壓力了！
爸爸沒(méi)處罰我，但我自己想了想，我是不是太在意成績(jì)了？分數與成績(jì)并不是那么的重要！品行與禮儀才是最重要的！因為就算真的考到了第一名，卻在遇到認識的人的時(shí)候，不會(huì )去主動(dòng)去打招呼；或者是一直在炫耀自己的表現與成績(jì)，而忽略了做人處事要謙虛！這些行為，看在別人的眼中，其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現的光環(huán)都掩蓋、消失掉了！
考試的作文 篇5
星期二下午，語(yǔ)文老師用洪亮的聲音對我們說(shuō)：“星期五第三單元測試，大家回去一定要好好復習，爭取考個(gè)好成績(jì)�！�
我聽(tīng)了，嚇了一跳，“怎么辦？”回家后，我叫媽媽報聽(tīng)寫(xiě)，檢查我背書(shū)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，就到了星期五，我來(lái)到了教室，還沒(méi)有準備好抵擋住考試的壓力和緊張，一張白色考卷已來(lái)到我的桌子上。我心想：“就算沒(méi)考好，也要把字寫(xiě)好�！庇谑�，我開(kāi)始認真答題，字寫(xiě)的一筆一畫(huà)，老師看了我的.試卷，說(shuō)：“寫(xiě)得不錯”。我心中的大石頭變成了一朵盛開(kāi)的花，我下定決心，“我一定要考出個(gè)好成績(jì)，為了老師的贊許，為了家長(cháng)的期待，還為了爸爸給我買(mǎi)的新玩具，加油！”想到這些，我又埋下頭繼續答題。
考完，我開(kāi)始認真檢查試卷，發(fā)現有好幾道題目都錯了，我一一改正過(guò)來(lái)，“叮鈴鈴，”下課了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷交給了老師。
放學(xué)后，我走出校門(mén)，看見(jiàn)天空真藍��！像一塊藍綢子，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光十分溫暖，它們可能都在預祝我考個(gè)好成績(jì)。
過(guò)了兩天，老師搬著(zhù)一疊試卷，開(kāi)始報分了，我期盼已久的分數終于下來(lái)了，當老師喊道我的名字，說(shuō)我是全班第三名98分時(shí)，我頓時(shí)心花怒放。
放學(xué)后，我走出校門(mén)，風(fēng)兒和小鳥(niǎo)唱起了交響曲，花兒和小草跳起了歡快的舞蹈，它們都在慶祝我考了個(gè)好成績(jì)。
真是一次開(kāi)心的考試！
考試的作文 篇6
心在無(wú)聲的哭泣，記憶中支離破碎的夢(mèng)，停留在眼角，隱約的幻彩，那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現著(zhù)網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱，一時(shí)間的享受卻留下憂(yōu)傷的腳��；一時(shí)間的快樂(lè )卻留下許久的悲哀，無(wú)法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里，漫無(wú)目的的徘徊在街道上，隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂(yōu)愁，我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學(xué)習有關(guān)的字眼，在我的腦海里顯現，很大很大；雖然我一個(gè)勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢的站起來(lái)�？墒�，說(shuō)著(zhù)容易，做起來(lái)難。我常常以樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)出現在別人面前，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力吧！”但還有多少個(gè)下一次要我努力，任我揮霍呢？
試卷上鮮紅的分數，像是給我敲了一道警鐘，事實(shí)已無(wú)法改變，我只能自作自受；教室的一切東西似乎都是冰冷的，再也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，更不能看到一張張青春飛揚的臉，也不能聽(tīng)到一聲聲銀鈴般的笑聲，一切都是那樣死氣沉沉，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對著(zhù)卷子發(fā)呆，也許在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回響起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“考差了，你們怎么向父母交代，你對得起他們嗎？”其實(shí)，我最害怕聽(tīng)到得就是這句話(huà)，每次考差了，總覺(jué)得對不起他們。
天空也哭泣了，不知是因為什么，也許是在為我們感到悲哀吧！
家，一直是我的避風(fēng)港，我心中最安全，最溫暖的地方，不管我每次考差了，還是考好了，家人總是給我信心，給予我鼓勵，媽媽溫暖和藹的`笑容是我最大的安慰；爸爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄，把心中那一份痛苦大聲地表達出來(lái)；奶奶也會(huì )給予我最慈祥的愛(ài)，并對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，我的孫女一定是最棒的，最聰明的�！笨粗�(zhù)家人期待的目光，我心中的寒冰被他們一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺(jué)轉晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落淚，湖邊架起了一道彩虹，我笑了，開(kāi)心的笑了，笑得那么燦爛。因為我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，人不可能隨隨便便就成功；那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)過(guò)努力，終于取得了好成績(jì)，家人投以我贊許的目光，我又回到了以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我……
考試的作文 篇7
這次期末考試，的確很失敗。我也很難過(guò)，很傷心，很失落�？蛇@究竟是為什么呢？是我沒(méi)有認真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓吧！這或許是對我的一次激勵吧！這或許是對我的一次鞭策吧！這或許是對我的一次考驗吧！這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧！這或許是……
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動(dòng)作，不認真聽(tīng)講，亂說(shuō)話(huà)……想來(lái)想去，還是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開(kāi)始，我也將以一個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來(lái)，以一種全新的`態(tài)度學(xué)習，畢竟“時(shí)間不等人”，我也只有更加努力學(xué)習了。只有在默默無(wú)聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。
平�？荚嚨臅r(shí)候語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)這些主科都不錯，副科非常糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好，不辜負父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績(jì)，不再后退。
小小的考試暴露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊!這也算是對我的一個(gè)懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著(zhù)自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
考試的作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著(zhù)四年級半學(xué)期已經(jīng)結束了。我這次考試的成績(jì)是：語(yǔ)文95分、數學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠遠低于我的目標：語(yǔ)文99、數學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jì)。這次考試我英語(yǔ)主要錯誤就出在基礎的知識沒(méi)有掌握好，到了四年級就忘記了；數學(xué)就出在沒(méi)有認真審題和沒(méi)有反復思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。
通過(guò)這次考試，我意識到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎知識，要多寫(xiě)、多讀、多背；數學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運用，融會(huì )貫通，才能取的.好成績(jì)，語(yǔ)文要加強閱讀理解的訓練。
我以后要認真審題，靈活運用所學(xué)到的知識。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復習學(xué)過(guò)的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭取在期末考試達到自己的目標。
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