考試作文（精選）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的考試作文8篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
人生處處是考試，從小到大讓我印象很深的是那次難忘的金錢(qián)誘惑考試。
我放學(xué)后走在回家的路上，走過(guò)一個(gè)小巷時(shí)，發(fā)現在路邊廢棄的三輪車(chē)下有一個(gè)鼓囊囊的錢(qián)包。我急忙走過(guò)去撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，呀！里面是許多錢(qián)和銀行卡。我呆呆地站在原處不知所措，到底是拿回家給爸爸媽媽?zhuān)�是交給警察叔叔？
我的內心斗爭了幾分鐘之后，終于決定帶回家給爸媽?zhuān)墒俏矣知q猶豫豫。最后決定不能被眼前的利益蒙蔽了雙眼，這時(shí)我想起了一句話(huà)：不要讓金錢(qián)吞食了你人性的光輝。
這時(shí)一位穿著(zhù)優(yōu)雅的女士走了過(guò)來(lái)，還不停地低下頭找東西，我想，沒(méi)錯，這應該是她的.錢(qián)包。我趕忙跑過(guò)去說(shuō)“阿姨，這是我撿到的包，它應該是您的吧？”阿姨非常欣喜地說(shuō)“嗯，小弟弟，謝謝你。要不是你，我就會(huì )損失很多錢(qián)。祝你好運！”說(shuō)完她就走了。
回到家我把這事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我，我開(kāi)心地笑了。
考試作文 篇2
今天，天陰沉沉的，云很低，很低，壓得讓人喘不過(guò)來(lái)。
語(yǔ)文踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，手中還捧著(zhù)一疊厚厚的試卷。很顯然，這是一次“突襲”。
“今天上午語(yǔ)文考試，有兩節課的時(shí)間……”林老師嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大段話(huà)，讓同學(xué)們都感到了短時(shí)間的'眩暈。
試卷如雪花一般在教室“飛翔”。
開(kāi)始答題了。教室里都顯得異常安靜，安靜得讓有些人恐慌。只有電風(fēng)扇發(fā)出單調、枯燥的“呼呼”聲�？吹叫Q兒們正認真的沙沙地吞食著(zhù)桑葉，一臉嚴肅的老師露出了一絲不容易發(fā)現、淡淡的笑痕。
但是，后面的情形就不太樂(lè )觀(guān)了。隔壁班的徐海芳老師可能找林老師商談一些事，這時(shí)做的只要保持安靜，堅持十幾秒就可博得老師的一臉笑容。但我們開(kāi)始坐不住了：交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，似群蚊亂舞，嗡嗡聲不絕于耳，待林老師結束談話(huà)后，轉過(guò)身來(lái)已是一臉的憤怒。好像只要一些點(diǎn)點(diǎn)的火苗，就可以像熔漿一樣爆發(fā)出來(lái)。
時(shí)間飛逝，一會(huì )兒就到了文的時(shí)候。有的同學(xué)手抵著(zhù)腦袋，表情凝重堪比羅丹刀下的“沉思者”；有些同學(xué)仰頭盯著(zhù)天花板，似乎盼望著(zhù)能掉下什么答案來(lái)；有些同學(xué)皺緊眉頭，時(shí)不時(shí)還苦笑著(zhù)，似乎在感嘆真是屋漏偏逢連夜雨——怕什么來(lái)什么。
“呼，終于做完了！”同學(xué)們吁了一口氣。
“我們來(lái)玩游戲吧！”一位同學(xué)顯得興致勃勃。
“如果考差了，我們就完了�！辈恢钦l(shuí)拋出了這一枚定時(shí)炸彈，引得我們思緒浮想聯(lián)翩……
考試作文 篇3
起立！向你們馬老師說(shuō)三個(gè)字，快點(diǎn)！
對不起，隨著(zhù)班主任急怒的聲音，同學(xué)們緩緩吐出了這重若千斤的三個(gè)字。此時(shí)此刻，我們不得不硬著(zhù)頭皮來(lái)面對歷史考砸了這個(gè)殘酷的現實(shí)，被同一個(gè)老師教的1班落下了整整三分，這不僅驚到了歷史老師，更讓我們有史以來(lái)第二次氣得班主任胃疼。
歷史考試的那天早上，從早讀開(kāi)始，基本上每一個(gè)課間老班都會(huì )問(wèn)一句：歷史復習好了嗎？都能得滿(mǎn)分了嗎？，可同學(xué)們不以為然，誰(shuí)也沒(méi)想到，第二天的成績(jì)就這樣給我們當頭一棒。
正在老班怒火沖天之時(shí)，不知是哪個(gè)討厭鬼在周三的數學(xué)測試中背答案，又被人揭發(fā)出來(lái)，這下可好，給正在盛怒中的老班火上澆油，馬上又開(kāi)始詢(xún)問(wèn)此事，這回的數學(xué)成績(jì)好容易高了點(diǎn)，不但沒(méi)起到滅火劑的作用，反而又往烈火中投了幾把干柴，這下可真是把老班給惹急了。
以前數學(xué)考試也有過(guò)答案在自己手中的時(shí)候，也有人說(shuō)過(guò)類(lèi)似于背答案之類(lèi)的.話(huà)，可那只是玩笑，現在偏偏就真出來(lái)這么個(gè)大仙，非要拿腦袋去撞墻，試試誰(shuí)硬，不頭破血流不回頭，不知何時(shí)，我們班的誠信變得如此廉價(jià)。
現在，這兩件事可是結結實(shí)實(shí)的給二班臉上畫(huà)了個(gè)大黑道，下周的周考，我們一定要盡最大努力，把我們親手畫(huà)上的黑道給擦掉，把我們那廉價(jià)的誠信找回來(lái)，讓它重新變得高貴。
兩次考試，兩個(gè)教訓，愿我們能夠吃一塹長(cháng)一智，不被同一個(gè)困難絆倒兩次，成績(jì)低了，可以提高；誠信丟了，無(wú)以找回。
考試作文 篇4
承認人生有許多虛假意義的人，更能尋找人生的意義�！S爾
正如余秋雨先生所說(shuō)，大多數時(shí)候人們之所以懂得一些事情，是因為“傳統樂(lè )觀(guān)主義虛設了許多‘意義的島嶼’，與生活中便可詮釋為，友情及毫無(wú)保留坦誠為上，背叛或謊言即慌亂之源，世態(tài)溫馨無(wú)恙即可寬心交出自己云云。
生活如同一片汪洋，每一波每一折涌成一片才得以波瀾壯闊，然而這一浪如何因風(fēng)而起，又如何隨流而息，都無(wú)從一一明說(shuō)。所以一路上總在讓自己認定些什么，選擇相信些什么，對錯與否無(wú)從得知，但總之是給了自己寬心的理由。
于是不知何時(shí)一切都變成了謊言一般的存在。就像一個(gè)人以激情的大話(huà)廣交朋友一樣。虛假不是目的不是欺騙，而是與真實(shí)一并光芒四射地存在著(zhù)的。你所相信的未必是你愿意相信的，而是在事情雜亂無(wú)章里你的棲身之所，累并休息著(zhù)。也許它們讓自己得到了“一時(shí)的熱情澎湃”，但轉眼間情節轉折又陷入“痛苦的深淵”。畢竟，坐落在生活的汪洋里的島嶼，不管怎樣廣闊也無(wú)法代替海的'所有瑰麗與可怖。
但無(wú)論怎樣，是不該因為自己這樣天真地相信而內疚的，也許有人因此指責和懷疑，但那只不過(guò)是出于他們對安全感永不飽和的人心。若是能夠相信那些自私、真實(shí)可又無(wú)辜如我的人，便仍然可以安全立足于這對對錯錯的生活之上，與該愛(ài)的人不計真假地彼此相信下去。
也許有這樣一些人，他們知道依靠意義的島嶼完成的行程只會(huì )偏離航道，離目的地越來(lái)越遠，等到自己出了茫然什么都不剩的時(shí)候才發(fā)現，無(wú)論在過(guò)去還是未來(lái)，與別人還是自己，都無(wú)法企及那些掩埋在意義的島嶼之下的真實(shí)。于是他們始終在張望，在尋找，想要在無(wú)法言說(shuō)的生活之中看出些是非，想要對那些讓自己手足無(wú)措的事情做些必要的舉動(dòng)而不是躲，想要恰好瘋狂又恰好安穩，恰好天真又恰好成熟，這樣就不會(huì )像個(gè)木偶一樣只能用沉默掩飾。
有人說(shuō)，一個(gè)人從別人身邊走過(guò)，最重要的是教會(huì )別人些什么;若是有人教會(huì )了自己摒棄一切意義的島嶼，自己去填補所有意義的空白，那么除了成長(cháng)別無(wú)選擇。
考試作文 篇5
每當好友談到雷鋒，我腦中總會(huì )浮現書(shū)本上他冒雨送母女的圖畫(huà)，綠色的軍裝融在一片泥與土中。圖下大而歪曲的文字，被紙頁(yè)磨得黑乎乎的花泛開(kāi)了。
“為人民fuwu（為人民服務(wù)）”
不知道是不是老師一番慷慨激昂的言辭在乳臭未干的小孩心里烙下深深的痕跡，讓她寫(xiě)下這幾個(gè)偉大又艱難的詞語(yǔ)。雷鋒做過(guò)的好人好事，光榮事例，以及那流傳后世的芳名使她不由得攥緊拳頭。馬路上女孩的小小身影浮現，她是否在尋找蹣跚的老人？
轉眼，馬路又規規矩矩的被人踏了十年，卻早已不見(jiàn)女孩的影子。她去哪里了？是否已經(jīng)變成了一位“女雷鋒”……不，她已經(jīng)不再相信這些了。
“八旬老太躺在地上拒絕起身，其原因竟然是訛錢(qián)”
女孩搖搖頭，她眼睜睜看著(zhù)老人摔倒，卻再三猶豫；她路過(guò)要錢(qián)的乞丐，卻視而不見(jiàn)。她不是冷血，不是無(wú)情，是對社會(huì )太失望了。女孩害怕被騙，害怕人只會(huì )虛偽的打壓善良。她狠狠的搖頭，搖到天都昏了�；秀敝�，情景再現，一個(gè)小女孩在課堂上，打開(kāi)一頁(yè)書(shū)，用粗粗的鉛筆吃力的寫(xiě)著(zhù)“為人……民……服務(wù)……”
雷鋒的話(huà)在耳邊回蕩。
“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的.一顆螺絲釘。機器由于許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個(gè)堅實(shí)的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘�！�
是的，別人也許不會(huì )明白，雷鋒從這個(gè)社會(huì )出現聞名的真正含義。但是你，你應該明白，不要抹去內心僅存的一點(diǎn)純真。
為人民服務(wù)。
用心底的善。
從小事做起，撿起別人丟下的垃圾，清掃門(mén)前的落葉。
宇宙初醒，霞光耀眼，紫紅的朝霞映紅女孩掛汗的臉頰。
雷鋒存在的意義，便是善的化身。
與各位共勉。
考試作文 篇6
上周的期中考試終于結束了，為何郁悶呢？同學(xué)們都知道我考的還說(shuō)得過(guò)去，可是跟老爸的承諾又一次沒(méi)有兌現成，實(shí)在郁悶啊，因為我考的成績(jì)是語(yǔ)文99分，數學(xué)99。5分，英語(yǔ)99分，三門(mén)功課沒(méi)有一門(mén)得到滿(mǎn)分，都是就差一點(diǎn)點(diǎn)哦，悲哀哦！雖說(shuō)語(yǔ)文拿滿(mǎn)分很難，作文，黃老師多少要扣1-2分，可是數學(xué)，英語(yǔ)丟分，太不應該了，數學(xué)的口算題丟的是最不值，考前復習時(shí)正好做過(guò)這題，因為粗心大意，當時(shí)居然口算錯了，可老爸幫我改卷的`時(shí)候就沒(méi)有發(fā)現，導致第二天考試，就太大意了，把荊州給丟了，沒(méi)有檢查驗算，結果，“杯具”了。責任老爸有一半，老爸竟然說(shuō)我考試不細心，自己不檢查。嗚嗚……，英語(yǔ)也一樣，閱讀題，判斷錯一個(gè)，明明英文我能夠完全理解，可是中文沒(méi)理解透，導致判斷失誤，再度”杯具”，本來(lái)以為這次語(yǔ)文最沒(méi)有把握，沒(méi)有考好，作文寫(xiě)時(shí)自己感覺(jué)有跑題嫌疑，復習準備又不充分，預計的第三天考試，還沒(méi)有來(lái)的及復習，黃老師就直接通知考試提前了，回來(lái)后，實(shí)在是沒(méi)把握，跟老爸估計說(shuō)能上95分就很滿(mǎn)意了，周一發(fā)卷，超出預期99分，得意。開(kāi)心，告訴老爸時(shí)興奮不已……
老爸的承諾雖然沒(méi)有得到，失望……至于什么具體承諾我就不說(shuō)了，賣(mài)個(gè)關(guān)子，我相信所有同學(xué)考的好，爸爸媽媽都有承諾的哦，嘻嘻……
這次考試的確有很多地方要總結的，但我相信平時(shí)的積累是最關(guān)鍵了，就像黃老師說(shuō)的一樣，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言就OK了，我也要改哦！我也是愛(ài)講話(huà)滴！嘻嘻！
祝同學(xué)們期末考的好成績(jì)！有個(gè)愉快的暑假！
考試作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我想起這首歌，就會(huì )想起媽媽對我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。
今天要發(fā)考試卷了，我坐立不安，心里特別緊張，生怕考的不好�！皠⑩碧炷�，這么快就到我了，我顫抖著(zhù)雙手接過(guò)試卷，慢吞吞地回到座位上，只瞟了一眼，然后迅速用雙手捂住試卷，心里仿佛有只小兔子在上躥下跳，看著(zhù)分數我失望地嘆了一口氣：“啊，好慘呀！”
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上，想著(zhù)媽媽看到試卷的樣子，心里十分難受。
“寶貝，回來(lái)了！”媽媽走到我身邊開(kāi)心地說(shuō)，“快去洗手，我做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉！”
我低著(zhù)頭，眉毛向下耷拉著(zhù)，眼睛瞇著(zhù)，鼻子一呼一吸，嘴巴撅著(zhù)，臉色發(fā)紅，“對不起，這次考試我只考了73分�！蔽沂涞卣f(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，以后再接再厲就好了！”媽媽的聲音是那么的溫柔，又是那么的悅耳，像微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，又像小提琴彈奏出的美妙樂(lè )曲。
我抬起頭，看向媽媽?zhuān)瑡寢屨脺嘏哪抗饪粗?zhù)我，那目光中充滿(mǎn)了無(wú)限的關(guān)心，無(wú)限的體諒，好像春天的陽(yáng)光照在身上，又好像綿綿的細雨滋潤著(zhù)我的心田，那目光好像在說(shuō)：寶貝，你是最棒的`！頓時(shí)讓我的心里暖暖的。
我的媽媽真是愛(ài)我呀！以后我一定要用優(yōu)秀的成績(jì)回報媽媽?zhuān)?/p>
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