《將相和》讀后感

《將相和》讀后感(集錦14篇)

　　品味完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《將相和》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《將相和》讀后感 篇1

　　《將相和》是選自《史記·廉頗藺相如列傳》改編而成。

　　故事講的是春秋戰國時(shí)候。那是秦國最強，常常進(jìn)攻別的國家。有一次趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧，秦王知道了寫(xiě)一封信說(shuō)要拿十五座城來(lái)?yè)Q這塊壁。藺相如拿這壁去會(huì )見(jiàn)秦王，親王絕口不提十五座城的事，藺相如吧壁拿回來(lái)。要和壁同歸于盡，親王只得把畫(huà)好的城給他看，藺相如要秦國舉行一個(gè)隆重的.典禮才肯交出來(lái)，他知道秦王沒(méi)有誠意，于是就派手下化妝把壁送回了趙國，他也升官了。

　　過(guò)了幾年后，親王約趙王在澠池會(huì )見(jiàn)，為了安全，廉頗在旁邊帶兵做好準備，親王讓趙王鼓瑟，他叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池給自己鼓瑟，藺相如也讓秦王鼓瑟，秦王不同意，藺相如逼迫秦王，秦王只好擊了一下，藺相如也叫人記錄下來(lái)，親王沒(méi)見(jiàn)到什么便宜，就讓趙王走了。藺相如又升官了，職位比廉頗高。廉頗不服氣，想給他一個(gè)下馬威。藺相如為了趙國只好不上朝，廉頗知道他的意圖后，負荊請罪，從此一起合力保衛趙國。

　　這是一種多么寬大的胸襟啊，為了國家而“犧牲”。藺相如心中寬廣、有大志，他愛(ài)國的精神是我們感動(dòng)，他那偉大的胸襟更值得我們后人學(xué)習。擁有大志向的人才是棟梁，藺相如這樣的人，有誰(shuí)不尊敬他？有誰(shuí)不崇拜他呢？

　　《將相和》讀后感 篇2

　　我讀了《將相和》以后，讓我對藺相如多了一些敬佩。

　　這篇文章講藺相如用和氏璧與秦王換十五座城，他機智冷靜，于是就有了“完璧歸趙”的故事。然后，藺相如在澠池會(huì )上用一張能言善辯的嘴立了大功，趙王就封藺相如為上卿。廉頗很不服氣，想讓藺相如下不了臺而藺相如一句話(huà)就讓廉頗負荊請罪，真厲害��！

　　這篇文章讓我感受到了語(yǔ)言的藝術(shù)，我知道了在小學(xué)，我們要為語(yǔ)言這一方面打好基礎，只要你語(yǔ)言過(guò)了關(guān)，將來(lái)你就可以用語(yǔ)言與別人交流，雖然一張嘴沒(méi)有殺傷力，但是你可以用語(yǔ)言擊敗別人，讓別人無(wú)言以對，如果你語(yǔ)言這一方面不好，將來(lái)你連說(shuō)一句話(huà)都有可能說(shuō)不清楚，所以，語(yǔ)言要學(xué)好。

　　我遇到過(guò)這樣的列子：有一次我們正在上《草原》這一課時(shí)，鄧老師說(shuō)：“草原真美麗呀！美麗的像……”就在這時(shí)鄧老師看見(jiàn)了舒愛(ài)家在玩手指，于是就說(shuō)：“美麗的就像舒愛(ài)家的.手指一樣�！倍旱奈覀児�哈大笑，而舒愛(ài)家慚愧極了，沒(méi)想到語(yǔ)言可以逗得我們哈哈大笑。

　　語(yǔ)言是不可缺少的，現在為語(yǔ)言打好基礎，將來(lái)就可以做大事。

　　《將相和》讀后感 篇3

　　《將相和》選自我國古典名著(zhù)《史記》。讀完這個(gè)故事，我感觸頗深，受益匪淺。文中機智勇敢、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于承認錯誤的廉頗一次又一次地打動(dòng)了我。

　　故事中，藺相如因在“原璧歸趙”和“澠池之會(huì )”上出色的表現，被加封為上卿，職位比廉頗高。廉頗不服，大庭廣眾之下攔藺相如的馬車(chē)。藺相如知道，如果他倆鬧不和，秦國必然會(huì )趁機來(lái)攻打趙國，所以處處避開(kāi)廉頗。正因為藺相如為了維護國家利益，不計較廉頗對他的羞辱，最后終于使廉頗認識到錯誤，向藺相如負荊請罪，并齊心協(xié)力保衛趙國。

　　讀了這個(gè)故事，我不由得想起我們的學(xué)校、班級。一個(gè)集體，如果能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可自己吃虧，也不損壞集體的榮譽(yù)，那該多好��！平時(shí)，同學(xué)為了自己個(gè)人的'利益，而不顧集體的榮譽(yù)，為了芝麻大的事而爭執不休，大打出手。這樣，既破壞了班級的榮譽(yù)，傷害了同學(xué)間的友誼，又帶來(lái)了不少麻煩，有什么好處呢？應該像藺相如那樣寬容，以大局為重，讓人三分，向共同目標前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習，當他知道藺相如的一番苦心后，很是慚愧，放下大將軍的架子，主動(dòng)上門(mén)負荊請罪。不像我們現在的某些同學(xué)，干錯了事，就是不承認，一意孤行，一錯再錯。

　　我們一定要學(xué)習藺相如和廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧全大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧別扭。當自己犯錯時(shí)，要勇于承認，知錯就改，不要讓錯誤飴害了自己。

　　《將相和》讀后感 篇4

　　今天,我有幸拜讀了根據司馬遷《史記》改寫(xiě)的一篇流傳了千百年的動(dòng)人故事-------《將相和》。

　　它講了戰國時(shí)候趙國的文官藺相如和武將廉頗之間有和到不和又到和的故事.這篇短文通過(guò)"完壁歸趙","澠池相會(huì )","負荊請罪"三個(gè)小故事的記述贊揚了藺相如勇敢機智,不畏強敵人的斗爭精神,以國家利益為重,顧大局,識大體的政治遠見(jiàn).也贊揚了廉頗勇于改過(guò)的精神和愛(ài)國精神。

　　讀了這篇文章使我想到了我自己，我身為副班長(cháng)既不配合班長(cháng)的工作，有常和另一位副班長(cháng)鬧矛盾，雖然我個(gè)人工作能力強，但因為沒(méi)有其它班干部的'幫助，總不能管好班級體的事情。讀了《將相和》這篇文章我明白了自己有能力也不能只顧個(gè)人利益，要識大體，顧大局。與其它班干部搞好關(guān)系，共同管好班級體。

　　和文中的廉頗、藺相如比一比，我是多么的渺小。人家藺相如不計較個(gè)人恩怨，以國家的利益為重。而廉頗也在藺相如忍辱退讓的言行感化下認識了自己的錯誤，是一個(gè)勇于認錯、失錯就改的人。而我卻是一個(gè)自私自傲為個(gè)人利益而損壞集體利益的人。

　　讀了這篇短文后我深有感觸。今后我也一定會(huì )改正這個(gè)毛病，向文中的兩位大將學(xué)習，和其它班干部共同管理好我們的“家”。

　　《將相和》讀后感 篇5

　　今天我預習了一篇文章，文章的名字叫做《將相和》。

　　其中我對藺相如有很深的印象，因為他能顧全大局，他知道如果他們倆鬧不和，秦國必然會(huì )來(lái)攻打趙國。所以他想盡辦法的避開(kāi)廉頗以免和他發(fā)生沖突。而廉頗卻因為藺相如的職位比他高，就要和藺相如決戰，真是不應該啊。不過(guò)廉頗知錯就改的品質(zhì)還是值得我們學(xué)習的。

　　這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團結就是力量。在和別人發(fā)生沖突的'時(shí)候，要顧全大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當自己有錯時(shí)，在知道自己的錯誤后，一定要知錯就改，決不能只認錯不改錯，不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣，就能更好的保衛集體的榮譽(yù)。

　　在生活中有許多這樣的例子：有一天中午，我正在外邊玩，忽然看到了一片會(huì )動(dòng)的姜。我很好奇，走過(guò)去一看，這哪里是姜在動(dòng)，分明是螞蟻在搞鬼。只見(jiàn)一排螞蟻在前面拉，一排螞蟻在后面推，還有一排螞蟻在下面頂，搬了一會(huì )只見(jiàn)又來(lái)了一批螞蟻，另一排螞蟻馬上起來(lái)了，好像是在換班。姜片就這樣進(jìn)了蟻洞。

　　你看連螞蟻都知道團結，那我們人也不能落后，讓我們團結起來(lái)吧，像螞蟻和廉頗，藺相如那樣團結起來(lái)吧！

　　《將相和》讀后感 篇6

　　今天，我讀了《將相和》這篇文章，我的心被觸動(dòng)了。一個(gè)聰明的藺相如，通過(guò)完璧歸趙這件事，當上了上大夫，后來(lái)又因為在澠池之會(huì )上立了大功，當上了上卿。但武將廉頗對此不服氣，到最后，廉頗負荊請罪，兩人和好。藺相如受人尊敬。

　　他，聰明。他不會(huì )知難而退。他的人生遇到過(guò)很多的難題，他從來(lái)沒(méi)有認輸過(guò)。她沒(méi)有高貴的身份，沒(méi)有高強的武功。但他會(huì )靠自己的聰明才華去爭取。

　　他，勇敢。他的膽大無(wú)人能比。就連趙王也要怕他三分的秦王，他一點(diǎn)兒都不怕。他說(shuō)的'那句：現在我離你五步遠，你如果不妥協(xié)，我就跟你拼了。無(wú)不時(shí)刻顯現藺相如的勇敢。他用常人無(wú)法超越的勇敢，為趙王挽回了臉面。這不禁讓人感嘆！

　　他，寬容。廉頗曾揚言讓藺相如下不了臺，到后來(lái)廉頗認識到錯誤，負荊請罪，他毫不猶豫地原諒了廉頗。在很多人眼中，他的做法也許得不到認可。而我卻非常贊同他的做法他。他在乎國家利益，他寬容。最終，他勝利了。他保衛了國家，他收獲了友誼。

　　正因為藺相如聰明、勇敢、寬容、愛(ài)國，他才是一位真正受人尊敬的人。

　　《將相和》讀后感 篇7

正所謂"不吃苦中苦，難為人上人"!對于聽(tīng)話(huà)，學(xué)習好的學(xué)生，他會(huì )微笑著(zhù)夸獎他，說(shuō)他：：真棒。我，潸然淚下。剛開(kāi)始踢的時(shí)候，我一直把毽子往后踢，毽子飛得老高老高，才只有一下!沿著(zhù)山路向上爬，一路上，小溪“嘩嘩”地唱著(zhù)歌，小鳥(niǎo)“吱吱喳喳”地從我們頭上飛過(guò)，感覺(jué)真好象自己走進(jìn)了一幅畫(huà)。

　　學(xué)完以后，我想到我們的學(xué)校、班級，一個(gè)大集體，都能像藺相如和廉頗一樣，同心協(xié)力，寧可讓自己讓自己吃虧，也不要破壞了集體的榮譽(yù)，那該多好��！平時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约�，而不顧班級榮譽(yù)，為了芝麻大的小事而爭執不休，大打出手，非置人于死地不可。這樣，既破壞了班級的榮譽(yù)，傷害了同學(xué)之間的友誼，有帶來(lái)了不少麻煩，又有什么用呢？應該像藺相如那樣寬容，讓人三分，以大局為重，向共同目標前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習，當他知道藺丞相的用意后，很是慚愧，主動(dòng)上門(mén)負荊請罪。不像我們現在的有些同學(xué)，干錯了事情，事實(shí)擺在眼前，就是不認錯，還是一意孤行，最終還是低頭認錯。

　　所以，我們一定要學(xué)習藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候，要顧大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當自己有錯時(shí)，在指導自己的.錯誤后，一定要知錯就改，決不能只認錯不改錯，不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣，就能更好的保衛集體的榮譽(yù)。

　　《將相和》讀后感 篇8

　　在語(yǔ)文書(shū)上，我最喜歡的一篇文章是《將相和》。讀了這篇文章后，我明白了很多很多……

　　這篇文章的主要內容講的是秦王想把“和氏璧”騙走，又想會(huì )見(jiàn)趙王。趙王兩次都派藺相如去處理，結果都取得了勝利，趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后，就在背后說(shuō)他的壞話(huà)�？商A相如不生氣，最后矛盾化解，他倆成為了好朋友，一起保衛趙國。

　　我讀完了以后，深深的感到了汗顏，藺相如的胸懷是多么的坦蕩！他可是大官兒呀，怎能忍受廉頗的侮辱！他知道了以后，卻躲了起來(lái)。藺相如比廉頗官兒大，怎么不把他逮起來(lái)問(wèn)罪？或把這件事告訴趙王，讓他付出代價(jià)�？墒�，藺相如卻另有他法。

　　我就不行啦，別人要是在背后說(shuō)我的壞話(huà)，我非教訓教訓他，有時(shí)他不聽(tīng)話(huà)，不道歉，我甚至還大打出手。有一次，我們比賽跳繩，我快要成功了，可就在這緊急關(guān)頭，我的`繩子卻被絆了一下，最后失敗了。我立即查找真兇，要他挽回局面�？伤�又不聽(tīng)，我們就吵了起來(lái)，看到老師來(lái)了我們才住口。事后，我覺(jué)得心里很不好受。

　　看了藺相如的故事，我下定決心，一定要向藺相如學(xué)習，做個(gè)不愛(ài)斤斤計較的人，胸懷坦蕩，意氣風(fēng)發(fā)！

　　《將相和》讀后感 篇9

　　今天，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫做《將相和》后人常用“將相和”來(lái)比喻文武百官團結一致，共同把國家的事情辦好。

　　文章共分為三個(gè)小故事，分別是完璧歸趙，澠池之會(huì )，負荊請罪。在完璧歸趙這個(gè)小故事中，藺相如用他的機智勇敢，戰勝了秦王，把璧完好無(wú)損地送回了趙國。在開(kāi)始，當秦王拿到了這塊和氏璧時(shí)，卻絕口不提拿城換璧的事，藺相如知道秦王不守信用，又從他的手里奪回了和氏璧。并且連夜把和氏璧送回了趙國。在澠池之會(huì )，秦王讓趙王為他鼓瑟，趙王鼓了。秦王在這時(shí)，已經(jīng)侮辱了趙王。藺相如生氣極了，他讓秦王為趙王擊缶，秦王不答應，最后威脅秦王，秦王被逼無(wú)奈，只好擊了一下缶，這次，秦王又沒(méi)有占到便宜，藺相如又一次用機智戰勝了楚王，負荊請罪是廉頗對藺相如不服氣，可是最后廉頗認識到了自己的錯誤，負荊請罪，藺相如和廉頗成為了好朋友。

　　生活中，有的'人也像藺相如一樣非常機智勇敢，遇到難題不慌張，冷靜地思考，想出解決的辦法。我們應該學(xué)習藺相如的那種機智勇敢。

　　我以后也一定要做一個(gè)遇事開(kāi)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的人。

　　《將相和》讀后感 篇10

　　今天，我讀了一個(gè)關(guān)于戰國時(shí)代的秦、趙兩國的故事——《將相和》。讀完后我受益匪淺。

　　那時(shí)，秦國最強。當趙王聽(tīng)說(shuō)秦王要拿十五座城池換自己的寶貝和氏璧卻并無(wú)誠意的時(shí)候，命藺相如去對付秦王。結果藺相如用自己的聰明才智，以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口，不僅沒(méi)有讓自己受到傷害，又保護了和氏璧的安全，使秦王無(wú)理進(jìn)攻趙國。在澠池會(huì )上，藺相如又以“如果不答應，我就和您拼了”相威脅，維護了趙王的尊嚴。接著(zhù)，大將廉頗看藺相如職位比他高，很不服氣，藺相如以“國家的`利益要靠自己和廉頗一起維護”為理由，告訴廉頗如果兩人鬧不和，趙國會(huì )滅亡，最終使兩人成了好朋友。

　　這個(gè)故事可分為三節：完璧歸趙、澠池之會(huì )、負荊請罪。每一節都體現了藺相如的聰明才智和愛(ài)國精神，臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團結合作的品質(zhì)，也贊揚了廉頗知錯就改的精神。

　　這個(gè)故事告訴我們：我們要和身邊的同學(xué)朋友團結友愛(ài)，認真學(xué)習，掌握更多更好的本領(lǐng)，為家園做出貢獻，為國家增光添彩。

　　《將相和》讀后感 篇11

　　今天，窗外仍下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。我從書(shū)架上抽出一本《史記》，坐了下來(lái)。

　　目錄中一個(gè)叫《將相和》的小故事吸引了我的目光。故事內容講的是戰國時(shí)期趙國有兩位大將，分別是文官藺相如和武官廉頗，他們倆威鎮四方，使強大的'秦國不敢吞并趙國。

　　可是，有一天，倆人之間發(fā)生了一些矛盾。兩人雖同是趙國的大將，但藺相如是趙國的上卿，而廉頗卻只是一個(gè)小小的將軍。廉頗心里很不服氣，心想：我追隨趙王四處征戰已有數十年，卻比不上一個(gè)小小的門(mén)客。他藺相如只不過(guò)有點(diǎn)膽識，趙王卻封他為上卿，而我卻只是一個(gè)將軍。一想到以后再見(jiàn)到藺相如，還得向他行禮，廉頗心里便十分生氣。為了解氣，他屢次有意去擋藺相如的道。藺相如每次總是有意避讓他，希望能夠和睦相處。終于，廉頗經(jīng)人提醒，明白了藺相如的一片苦心，與藺相如言歸于好。藺相如不計前嫌，和廉頗一起守衛趙國，共建趙國大業(yè)。

　　看完這個(gè)故事，我的心中感慨萬(wàn)千。這個(gè)故事讓我看到了一個(gè)深明大義、為國家利益著(zhù)想的藺相如和知錯就改的廉頗形象。如果沒(méi)有寬容，可能藺相如與廉頗二人就會(huì )拔刀相見(jiàn)；如果沒(méi)有寬容，藺相如和廉頗就會(huì )與他唇槍舌劍，寸步不讓?zhuān)蝗绻麤](méi)有寬容，世界將變成仇恨的海洋。

　　寬容是人間至美，是心靈里種下的一顆善良的種子。寬容，可以讓人心向善，可以驅散黑暗。

　　《將相和》讀后感 篇12

　　寬廣是可以融化惡意的，也可以建立友誼�？梢哉f(shuō)，寬廣是一種很好的品質(zhì)，但不可過(guò)于地寬容某個(gè)人。

　　藺相如就巧妙的運用了這一品質(zhì)。廉頗是個(gè)知錯就改的`人，只要是自己錯了，便虛心改正。而藺相如面對廉頗所發(fā)的牢騷，熟視無(wú)睹、忍氣吞聲，處處讓著(zhù)廉頗。最終，藺相如的寬容感動(dòng)了廉頗。于是二人成為好朋友，共同保衛趙國不受秦國的侵略。

　　不僅在中國，在外國，有些名人也用此來(lái)化解矛盾。如德國著(zhù)名詩(shī)人歌德，一次在一個(gè)只能容納一人行走的公園小道上碰到了一個(gè)一直詆毀他的人。那個(gè)人直接就毫不相讓?zhuān)�甚至還惡言相加，說(shuō)什么也不讓路。但歌德只說(shuō)了“我卻相反”四個(gè)字后把路讓給了那個(gè)人，自己卻踩到了草地里。由此看來(lái)，歌德是多么寬容��！說(shuō)不定因那番話(huà)他們就已化解了矛盾，可能還是好朋友呢！由此可見(jiàn)，寬容是一種好品質(zhì)。

　　但如果過(guò)于寬容一個(gè)人，會(huì )過(guò)于放縱他，讓他過(guò)于驕傲，以至于犯更大的錯誤。所以，對于我們來(lái)說(shuō)，恰當的利用寬容非常重要。

　　《將相和》讀后感 篇13

　　今天，我們學(xué)習了一篇名叫《將相和》的課文，這篇課文令我印象深刻。

　　這篇課文的主要內容，可以用三個(gè)小標題來(lái)概括，分別是：一、完璧歸趙 二、澠池會(huì )見(jiàn) 三、負荊請罪。前兩個(gè)故事是第三個(gè)故事的起因，第三個(gè)故事是前兩個(gè)故事的'結果。完璧歸趙主要寫(xiě)的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧，其實(shí)他用的是 緩兵之計，這樣可贏(yíng)得時(shí)間來(lái)個(gè) 金蟬脫殼；澠池之會(huì )講的是藺相如智斗秦王的事情；而負荊請罪寫(xiě)的是廉頗得知事情真相時(shí)想藺相如請罪。

　　在藺相如和廉頗中，我還是最喜歡廉頗。因為在藺相如升為上卿這個(gè)職位，職位比他高，他很不服氣。而聽(tīng)說(shuō)到藺相如總是躲著(zhù)他的原因的時(shí)候，他認識到了自己的錯誤，并向藺相如承認了錯誤，從此 ，他們兩個(gè)成為了好朋友，同心協(xié)力保衛趙國。廉頗那知錯就改的精神是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的。

　　同時(shí)，我們也要向藺相如學(xué)習那一心為國、機智勇敢、智勇雙全的精神。

　　學(xué)完這篇文章，我知道了，趙國武有廉頗，文有藺相如，缺一不可，只要少了一個(gè)，就會(huì )削弱趙國的力量，讓秦國乘機來(lái)攻打趙國。

　　《將相和》讀后感 篇14

　　語(yǔ)文書(shū)中有一篇名叫《將相和》的課文，我讀完后，被廉頗和藺相如顧大局識大體的精神所感動(dòng)。

　　《將相和》這篇課文是一個(gè)歷史故事，廉頗和藺相如之所以能千古留名，除了他們那種顧全大局、熱愛(ài)祖國的精神外，就是他們機智勇敢、英勇善戰！讓我給你說(shuō)說(shuō)這幾千年前感人至深的故事吧！

　　那時(shí)，秦國最強。當趙王聽(tīng)說(shuō)秦王要拿十五座城池換自己的寶貝和氏璧卻并無(wú)誠意的時(shí)候，命藺相如去對付秦王。結果藺相如用自己的聰明才智，以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口，不僅沒(méi)有讓自己受到傷害，又保護了和氏璧的安全，使秦王無(wú)理進(jìn)攻趙國。在澠池會(huì )上，藺相如又以“如果不答應，我就和您拼了”相威脅，維護了趙王的.尊嚴。接著(zhù)，大將廉頗看藺相如職位比他高，很不服氣，藺相如以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護”為理由，告訴廉頗如果兩人鬧不和，趙國會(huì )滅亡，使兩人成為了好朋友。

　　這個(gè)故事可分為三節：完璧歸趙、澠池之會(huì )、負荊請罪。每一節都體現了藺相如的聰明才智和愛(ài)國精神，臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團結合作的品質(zhì)，也贊揚了廉頗知錯就改的精神。讀完這篇課文，我感到了團結一致才能打敗敵人的道理。

　　媽媽寄語(yǔ)：昊?F，文中重點(diǎn)寫(xiě)了廉頗和藺相如團結協(xié)作的精神，以及藺相如的大度、包容之心，藺相如以國家利益為重的大局意識感人至深，媽媽希望你能學(xué)習他們的團結合作精神以及為人處世的包容之心。這篇讀后感比以往有進(jìn)步，媽媽為你喝彩！

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