《去年的樹(shù)》讀后感

時(shí)間:2023-09-14 17:04:02 讀后感 我要投稿

《去年的樹(shù)》讀后感優(yōu)選[15篇]

  當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《去年的樹(shù)》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《去年的樹(shù)》讀后感優(yōu)選[15篇]

《去年的樹(shù)》讀后感1

  今日,我們學(xué)了一片童話(huà)——《去年的樹(shù)》,讓我感受很深。

  它的主要資料是這樣的:從前,一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢天天聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱。

  日子一天天過(guò)去了,寒冷的冬天就要來(lái)到了,鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)那里,飛到溫暖的地方去。

  樹(shù)對鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥(niǎo),明年春天回來(lái)請你還要唱歌給我聽(tīng)!

  鳥(niǎo)兒說(shuō):“好的,我明年春天回來(lái)必須還要唱歌給你聽(tīng)!

  鳥(niǎo)兒飛走了,冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,可是樹(shù)不見(jiàn)了,原先,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉下。

  鳥(niǎo)兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終找到了被做成的火柴點(diǎn)燃的火焰,于是它對著(zhù)火焰唱起了去年的歌。

  讀到那里,我們都對鳥(niǎo)兒的'執著(zhù)精神感動(dòng)。這個(gè)故事教會(huì )了我們信守承諾、珍惜友情。我覺(jué)得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無(wú)瑕疵。不僅僅珍貴且易碎,稍微來(lái)點(diǎn)兒摩擦,他就將無(wú)助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時(shí),你才懂得珍惜,這樣就太遲了。

《去年的樹(shù)》讀后感2

  一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來(lái)年再聚。第二年,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,樹(shù)不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到了樹(shù)變成的燈光。他對燈光唱起了歌,信守了去年的承諾。

  一年級時(shí),我與朋友相約星期天,早晨九點(diǎn)一起去爬山。

  到了星期天,沒(méi)想到天下起了雨,一滴一滴下個(gè)不停。我爬起床,看著(zhù)外面迷蒙的天,頭皺起來(lái):是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會(huì )去。

  我想想也是,打開(kāi)了電視,然而心里很不安寧,好像做錯了一件事似的。想了好久,我決定無(wú)論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。

  我在媽媽的'陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說(shuō):“我就知道你一定會(huì )來(lái)的!

  最后,我們雖然沒(méi)有爬山,但快樂(lè )極了,因為我們像鳥(niǎo)兒一樣,是兩個(gè)信守承諾的孩子。

《去年的樹(shù)》讀后感3

  讀了《去年的樹(shù)》這篇課文后,我非常感動(dòng)。這篇課文講述了小鳥(niǎo)通過(guò)同樹(shù)根、門(mén)、小女孩的對話(huà),最后找到了由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。

  小鳥(niǎo)的朋友不在了,友情還在,諾言還在。于是小鳥(niǎo)的心中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和惆悵,面對著(zhù)由自己朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈,唱起了去年的歌。贊美了朋友間真摯的友情。

  親愛(ài)的小鳥(niǎo),我也為你失去朋友感到憂(yōu)傷。你不顧辛苦去尋找朋友,最后只見(jiàn)到用自己朋友的生命點(diǎn)燃的燈火。你與樹(shù)的深厚的友誼值得我學(xué)習。

  親愛(ài)的這棵大樹(shù),我想對你說(shuō);“你知道嗎?你的'朋友鳥(niǎo)兒已經(jīng)辛苦的找到了你,為你唱了去年的歌。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你擁有一個(gè)這樣的朋友,應該感到自豪才對呀!”

  砍這棵大樹(shù)的伐木人,你難道不知道嗎?你不僅破壞了生態(tài)環(huán)境,而且毀了小鳥(niǎo)的家園,還給小鳥(niǎo)和樹(shù)造成了悲傷。我想告訴你,破壞了環(huán)境就等于毀壞了你的家,你也將受到懲罰。我們大家都應該愛(ài)鳥(niǎo),就應該給小鳥(niǎo)一個(gè)美好的家園。

  來(lái)吧,朋友們,讓我們用雙手培育出一棵棵樹(shù)苗,為小鳥(niǎo)們建造出許許多多的家園。只有我們愛(ài)鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒才能愛(ài)我們。

《去年的樹(shù)》讀后感4

  今天我學(xué)了一篇童話(huà)“去年的樹(shù)”這篇童話(huà)是日本作家新美南吉寫(xiě)的。

  我認為這篇文章主要寫(xiě)的是鳥(niǎo)兒和樹(shù)深厚的友誼,鳥(niǎo)兒為了實(shí)現她和樹(shù)的.約定,問(wèn)了三次才找到她的好朋友樹(shù),我想鳥(niǎo)兒在路上一定遇到了許多困難。

  當讀完這篇文章后,我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái),那是因為這篇文章寫(xiě)得實(shí)在是感人了,只要你去細細的品味,你也會(huì )覺(jué)得,特別是最后三段:

  1、鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著(zhù)燈火看了一會(huì )。我覺(jué)得鳥(niǎo)兒這時(shí)候會(huì )想起以前和樹(shù)在一起的日子。

  2、接著(zhù),她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。我想鳥(niǎo)兒正在實(shí)現和樹(shù)的約定。

  3、唱完了歌,鳥(niǎo)兒有對燈火看了一會(huì )兒,就飛走了。我認為鳥(niǎo)兒是戀戀不舍得離開(kāi)了燈火,因為火柴只能燃燒一會(huì )兒,所以鳥(niǎo)兒應該非常的難過(guò)。

  這篇文章真感人。

《去年的樹(shù)》讀后感5

  《去年的樹(shù)》讀后感今天,我們上了一篇感人的故事,叫《去年的樹(shù)》,,是發(fā)生在一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)身上的故事。有一只鳥(niǎo)每年都要給樹(shù)唱歌,今年,當它飛回來(lái)找樹(shù)時(shí),那樹(shù)已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,最后,鳥(niǎo)兒歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了樹(shù),它被做成火柴,用光了,可燒出的火還在煤油燈里,接著(zhù),鳥(niǎo)兒就唱起了去年的歌。

  看完這篇課文后,我體會(huì )到了他們深厚的友情,可當我學(xué)完了之后,我更加體會(huì )到了,它們的`不舍之情,可我沒(méi)忘那些破壞大自然環(huán)境,砍樹(shù)的伐木人,他們既破壞了環(huán)境,更破壞了了小鳥(niǎo)和樹(shù)的感情,我想 對鳥(niǎo)兒說(shuō):“聽(tīng)到你失去了珍貴的朋友我很傷心,可你這份有愛(ài)之心更令我難忘,堅強起來(lái),我們大家都相信你會(huì )懷著(zhù)友愛(ài)之心找到更多的朋友!”

  我還想提醒那些伐木者,樹(shù),是大自然中不可缺少的東西,如果沒(méi)有樹(shù),兇猛的沙塵暴與洪水將向我們襲來(lái),破壞了人與動(dòng)物美好的生存空間。人類(lèi)只有一個(gè)地球,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護小鳥(niǎo)和它們美好的家園--樹(shù),維護大自然的生態(tài)環(huán)境!

《去年的樹(shù)》讀后感6

  讀了《去年的樹(shù)》這篇課文后,我十分感動(dòng)。這篇課文講述了小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)同樹(shù)根、門(mén)、小女孩的對話(huà),最終找到了由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。

  小鳥(niǎo)的朋友不在了,友情還在,諾言還在。于是小鳥(niǎo)的心中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和惆悵,應對著(zhù)由自我朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈,唱起了去年的歌。贊美了朋友間真摯的友情。

  親愛(ài)的小鳥(niǎo),我也為你失去朋友感到憂(yōu)傷。你不顧辛苦去尋找朋友,最終只見(jiàn)到用自我朋友的.生命點(diǎn)燃的燈火。你與樹(shù)的深厚的友誼值得我學(xué)習。

  親愛(ài)的這棵大樹(shù),我想對你說(shuō);“你明白嗎?你的朋友鳥(niǎo)兒已經(jīng)辛苦的找到了你,為你唱了去年的歌。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你擁有一個(gè)這樣的朋友,應當感到自豪才對呀!”

  砍這棵大樹(shù)的伐木人,你難道不明白嗎?你不僅僅破壞了生態(tài)環(huán)境,并且毀了小鳥(niǎo)的家園,還給小鳥(niǎo)和樹(shù)造成了悲傷。我想告訴你,破壞了環(huán)境就等于毀壞了你的家,你也將受到懲罰。我們大家都應當愛(ài)鳥(niǎo),就應當給小鳥(niǎo)一個(gè)完美的家園。

  來(lái)吧,朋友們,讓我們用雙手培育出一棵棵樹(shù)苗,為小鳥(niǎo)們建造出許許多多的家園。僅有我們愛(ài)鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒才能愛(ài)我們。

《去年的樹(shù)》讀后感7

  讀了《去年的樹(shù)》那篇故事,文中的鳥(niǎo)真惜友情就唱歌給樹(shù)聽(tīng)。

  突然想起了一件往事。那是三年級的.一件事,我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來(lái)時(shí),她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。

  原來(lái)真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前說(shuō):“你是不是把香水打破呢?”。

  “不······是我······打······破”我語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)。頓時(shí)我心里感到很后悔。因為小孩子要誠實(shí)。

  過(guò)幾天,媽媽再來(lái)問(wèn)我:“明明是你打破的,卻不誠認你要反思一下”。

  我慢慢說(shuō):“你第一次問(wèn)我的時(shí)候,已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說(shuō)”。

  “今次就算你誠實(shí)一點(diǎn),我就不叫你寫(xiě)反思”媽媽說(shuō)。

  這時(shí)我的心里面平靜了下來(lái)。只希望不要有下次。

  通過(guò)這件事情知道了。不要說(shuō)謊。要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。

《去年的樹(shù)》讀后感8

  今天,老師帶領(lǐng)我們讀了一個(gè)神奇的童話(huà)故事,名字是《去年的樹(shù)》。

  這篇文章主要講了是一棵大樹(shù)和一只小鳥(niǎo)的故事。

  從前,有一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友,小鳥(niǎo)每天站在樹(shù)枝上給樹(shù)唱歌,樹(shù)就只好聽(tīng)著(zhù)。

  到了冬天,小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬。樹(shù)對鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!請你明年春天回來(lái),還給我唱歌聽(tīng)!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌聽(tīng)!

  春天又來(lái)了。小鳥(niǎo)又飛回來(lái)去找它的朋友?墒菢(shù)沒(méi)了,只留下樹(shù)根在這里,小鳥(niǎo)對樹(shù)根說(shuō):“立在這的樹(shù)哪兒去了呀?”樹(shù)根說(shuō):“他被拉到山谷的`工廠(chǎng)里去了!毙▲B(niǎo)就向山谷飛去。

  小鳥(niǎo)又問(wèn)門(mén)先生說(shuō):“門(mén)先生,您知道我的樹(shù)朋友在那么?”門(mén)先生說(shuō):“它被鋸成火柴運到那個(gè)村子里去了!毙▲B(niǎo)又向那個(gè)村子里飛去。

  小鳥(niǎo)又問(wèn)小姑娘說(shuō):“小姑娘,你知道火柴在哪嗎?”小姑娘說(shuō):“火柴都用光了,只剩下火苗!

  小鳥(niǎo)對著(zhù)火苗唱了去年對樹(shù)唱的歌,就飛走了。

  讀了這一篇故事,知道了做人要說(shuō)到做到,當時(shí)小鳥(niǎo)它完全可以離開(kāi)樹(shù)自己飛翔,可是它沒(méi)有,我們要向它學(xué)習這種精神,要說(shuō)到做到,要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

《去年的樹(shù)》讀后感9

  信守諾言,珍惜友情,這是做朋友的基本道理!度ツ甑臉(shù)》這個(gè)故事向我們講述了一只鳥(niǎo)兒在尋找它的樹(shù)朋友時(shí)所經(jīng)歷的事情,我為他們真摯的`友情深深地感動(dòng)著(zhù),我們一起來(lái)欣賞這個(gè)動(dòng)人的故事吧!

  一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友,當寒冬來(lái)臨時(shí),鳥(niǎo)兒要飛往南方,它向樹(shù)許下諾言,明年春天還來(lái)給樹(shù)唱歌。當春天來(lái)臨時(shí),鳥(niǎo)兒飛了回來(lái),卻發(fā)現樹(shù)不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒向樹(shù)根、大門(mén)、小姑娘打聽(tīng)樹(shù)的消息。最后,鳥(niǎo)兒才知道樹(shù)在煤油燈里,鳥(niǎo)兒對著(zhù)煤油燈,唱起去年的歌,鳥(niǎo)兒遵守了它的諾言。

  雖然樹(shù)被砍掉變成了火柴,火柴又被用來(lái)點(diǎn)火,樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了,它卻為人類(lèi)留下了燃燒的火苗。雖然樹(shù)在煤油燈里,但鳥(niǎo)兒還是要給它唱歌。鳥(niǎo)兒相信,只要用真情,用友情去唱歌,盡管樹(shù)在別的地方,但它依然能夠聽(tīng)見(jiàn),這就是朋友與朋友之間深厚的友情。

  從小媽媽就教育我要誠實(shí)守信,每次我和朋友有約定的時(shí)候,媽媽總是提醒我不但要按時(shí)到達,而且最好提前一點(diǎn),信守諾言這是最起碼的做人準。如果你交到一個(gè)好朋友,并向他許下諾言,但你要是不去完成,總說(shuō)空話(huà),那就不會(huì )交到任何一個(gè)好朋友,這也正是“與朋友交,言而有信”的道理。

《去年的樹(shù)》讀后感10

  一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)呢,天天聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)唱,冬天一來(lái),鳥(niǎo)兒必須飛到南方去,鳥(niǎo)給樹(shù)一個(gè)承諾:“我明年春天一定回來(lái),還給你唱歌聽(tīng)!贝禾靵(lái)了,鳥(niǎo)回來(lái)了,可樹(shù)卻不見(jiàn)了,鳥(niǎo)四處尋找樹(shù),鳥(niǎo)先飛到了山谷里,又飛到了小村子里,鳥(niǎo)遇到了一個(gè)小女孩,女孩告訴它:“大樹(shù)變成了火柴,火柴已經(jīng)用光了,可是火柴點(diǎn)燃的火還在這燈里亮著(zhù)!兵B(niǎo)兒失望的望著(zhù)燈火,唱起了去年給樹(shù)唱的歌,鳥(niǎo)唱完歌,又對著(zhù)燈火看了一會(huì ),就飛走了。

  我們同學(xué)都不能每天對自己的朋友做一件事,可是小鳥(niǎo)他每天都對樹(shù)唱歌,不管是刮風(fēng)下雨。

  我們應該學(xué)習?shū)B(niǎo)遵守承諾的品質(zhì),也該像樹(shù)和鳥(niǎo)那樣珍稀朋友之間的情誼,我也忠告那些亂砍樹(shù)木的人,“不要再砍樹(shù)了,樹(shù)不僅可以擋風(fēng)沙,還可以從地下引水,并且,它也是小鳥(niǎo)最好的家,讓大家一起快樂(lè )的'生活吧!

  大家一起行動(dòng)起來(lái)保護我們共同的家園吧!

《去年的樹(shù)》讀后感11

  讀“去年的樹(shù)”一文中,我才知道,生活不是惡意的,但應該是人民的承諾。

  《去年的樹(shù)》主要問(wèn)題講了在一個(gè)學(xué)生冬天,一只沒(méi)有鳥(niǎo)兒答應作為春天回來(lái)給樹(shù)唱歌,但當她回來(lái)時(shí),樹(shù)已經(jīng)不在了,但她自己一直不斷尋找樹(shù),最后可以找到由樹(shù)的生命活動(dòng)點(diǎn)燃的.燈火,唱起去年唱過(guò)的歌。

  當我讀到這篇文章,這些鳥(niǎo)的文字是人民的承諾,因為一旦她回到這里的樹(shù)木生長(cháng),樹(shù)明明已經(jīng)走了,她仍然是歷盡千辛萬(wàn)苦找到她的朋友書(shū)寫(xiě)燈點(diǎn)亮,唱生活歌去年傳唱。

  這讓我想到了學(xué)習一篇閱讀課文,講的是:宋慶齡的爸爸沒(méi)有媽媽星期天要帶她去大伯家,而當宋慶齡想起和朋友一起約好下午要教朋友疊花籃的事時(shí),就留在自己家里了,她也是這樣一個(gè)企業(yè)信守誠信教育的人。

  這也讓我想起了我妹妹,她星期天要去她祖母家,但呆在家里,因為她答應教我如何畫(huà)海豚。

  去年樹(shù)上的那只鳥(niǎo)是一個(gè)誠實(shí)的人!我們必須向鳥(niǎo)學(xué)習。

《去年的樹(shù)》讀后感12

  故事的情節大概是這樣的:

  樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,小鳥(niǎo)是樹(shù)的朋友。鳥(niǎo)兒天天站在樹(shù)上唱歌給鳥(niǎo)聽(tīng)。日子一天天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)要到南方過(guò)冬去了。臨走前,鳥(niǎo)兒對樹(shù)說(shuō):“明年冬天我還會(huì )回來(lái)的,我還要唱歌給你聽(tīng)!

  春天到了,鳥(niǎo)兒高高興興的飛回來(lái)了?墒,令它驚訝的是,樹(shù)不見(jiàn)了,在原來(lái)的那個(gè)地方,只留下了一個(gè)樹(shù)樁。小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹(shù)樁說(shuō):“樹(shù)被砍后,送到工廠(chǎng)里,做成了火柴!

  小鳥(niǎo)傷心地飛到城里,看到了一個(gè)小女孩,它問(wèn)小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說(shuō):“火柴已經(jīng)被擦燃了,點(diǎn)燃的.火就在這盞燈籠里!庇谑,小鳥(niǎo)就對著(zhù)燈籠唱起了歌。

  我很喜歡這個(gè)童話(huà)。小鳥(niǎo)的誠實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥(niǎo)為了兌現它的諾言,歷盡艱辛,不怕險阻。它的執著(zhù)品質(zhì)正是我們學(xué)習的榜樣。

  同時(shí),我也奉勸那些砍樹(shù)者,請愛(ài)護森林,愛(ài)護我們共同的家園。

《去年的樹(shù)》讀后感13

  今天,我讀了《去年的樹(shù)》這篇文章。文章講一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是好朋友,小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。寒冷的冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)只好飛到南方過(guò)冬去了,樹(shù)讓小鳥(niǎo)明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天,小鳥(niǎo)卻找不到它的好朋友樹(shù)。

  小鳥(niǎo)四處尋找,它問(wèn)過(guò)樹(shù)根,問(wèn)過(guò)工廠(chǎng)的.大門(mén),問(wèn)過(guò)小姑娘。最后,小鳥(niǎo)終于知道樹(shù)變成了燈火,它給燈火唱了去年唱過(guò)的歌,就飛走了。

  讀到這里,我被小鳥(niǎo)和樹(shù)之間深深的友情感動(dòng)了。這份友情不正是我學(xué)習的榜樣嗎?我想我與同學(xué)之間也要建立起深深的友誼,互相幫助,互相關(guān)心。平時(shí)也應該盡心盡力的幫助、關(guān)心一些有困難的人。只要大家都有一顆關(guān)愛(ài)的心,我們就會(huì )是一個(gè)強大的團體,就不會(huì )有過(guò)不了的難關(guān)。

《去年的樹(shù)》讀后感14

  植物王國是一個(gè)快樂(lè )的大家庭,它們一直過(guò)著(zhù)平靜而快樂(lè )的生活。

  可是有一天,這種平靜被打破了,月季女王正在吃飯時(shí),突然,菊花風(fēng)風(fēng)火火的跑來(lái)焦急的說(shuō):“不好了王后,人類(lèi)要在這里建一座化工廠(chǎng),把我們通通清除掉!甭(tīng)到這個(gè)消息,所有的植物都象被冷水潑了一樣,王后非常焦急更是氣的火冒三丈。于是立即組織王國成員召開(kāi)一個(gè)緊急會(huì )議商量對策,這時(shí)聰明機敏的薔薇花說(shuō):“我們可以給人類(lèi)寫(xiě)一封信,請求人類(lèi)不要破壞我們的家園!贝蠹叶假澇蛇@個(gè)辦法,年齡最大,學(xué)問(wèn)最高的鐵樹(shù)爺爺一邊拄著(zhù)拐杖一邊慢吞吞的`說(shuō):“這封信由來(lái)寫(xiě)吧!毙沤K于寫(xiě)好了,大家展開(kāi)讀起來(lái)。

  尊敬的人類(lèi):

  你們好

  收到來(lái)信,你們很驚奇吧,居然是一些不起眼的植物給你們寫(xiě)信,我們的家園就要被你們毀滅了,但你們想過(guò)沒(méi)有,最終受害的是我們,更是你們,請保護我們的王國吧。希望你們能聽(tīng)從我們的勸告。

《去年的樹(shù)》讀后感15

  《去年的樹(shù)》是一篇非常感人的童話(huà)故事。一只鳥(niǎo)兒和一棵樹(shù)是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌聽(tīng)。天冷了,鳥(niǎo)兒要到南方去了,分手時(shí)他們約定等來(lái)年小鳥(niǎo)回來(lái)后還繼續給樹(shù)唱歌。春天到了,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,可是樹(shù)不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)一路打聽(tīng),一路尋找,原來(lái)樹(shù)被做成了火柴。最后,小鳥(niǎo)望著(zhù)被火柴點(diǎn)亮的燈火唱起了去年的歌?吹竭@里,我的雙眼模糊了。

  樹(shù)從來(lái)都是默默無(wú)語(yǔ)的,樹(shù)的一生也是默默奉獻的,它在自己生命的'最后一刻還為小女孩送去了光明。面對朋友用生命點(diǎn)亮的燈火,小鳥(niǎo)深情地凝望,然后唱起了他們之間的友誼之歌。這是多么深厚的友情!他們是真正的朋友!

  我們對朋友也要像小鳥(niǎo)與樹(shù)一樣真誠、互相幫助,有了這樣的朋友,我們才能不斷提高、不斷進(jìn)步,我們的生活才會(huì )更加快樂(lè )。

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