《水孩子》讀后感

時(shí)間:2023-09-12 14:27:22 讀后感 我要投稿

(精品)《水孩子》讀后感

  讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的《水孩子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(精品)《水孩子》讀后感

《水孩子》讀后感1

  最近我剛讀完《水孩子》這本書(shū)。講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩兒叫湯姆,他頑皮而淘氣,從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)教育。

  仙女把他變成一個(gè)水孩子,和其他的`水孩子一起成長(cháng),在經(jīng)歷了許多希奇古怪的事情后,最終成為了一個(gè)純潔而又善良的小男孩。這本書(shū)給我的啟示正如仙女所說(shuō)的“那些希望干凈的人,他們會(huì )干凈的;而那些希望骯臟的人,他們就會(huì )骯臟!被锇閭,有空你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)!

《水孩子》讀后感2

  讀了《水孩子》之后,我知道了文章是這樣寫(xiě)的:《水孩子》的開(kāi)頭,主人公湯姆是一個(gè)愚昧無(wú)知,又臟又黑,還一肚子壞水的掃煙囪的壞孩子,整天收到師傅格里姆斯的虐待。后來(lái)仙女把他變成水孩子。在仙女的幫助下,本性純良的`湯姆不斷改正自己的缺點(diǎn),慢慢長(cháng)大成人。但是,湯姆必須做他最不愿意做的事,幫助他最不愿意幫助的人。最后,湯姆克服了自己,用愛(ài)心去感化他的師傅格里姆斯 ……

  “要想干凈的人自然會(huì )干凈!蔽乙驕穼W(xué)習,我要學(xué)會(huì )自律,我還要不斷地成長(cháng)。

  讀了《水孩子》之后,我知道了一件事:湯姆本來(lái)是個(gè)又臟又黑、從不洗澡的掃煙囪的孩子,仙女把他變成水孩子后,一切都變了。

《水孩子》讀后感3

  我讀過(guò)一本叫《水孩子》的書(shū),十分好看,你們看過(guò)吧?

  這個(gè)故事大概講述了:一個(gè)叫湯姆的孩子是一個(gè)煙囪的,他的老板叫格里姆斯,對他十分不好,又一次,他逃出去,在洗澡的時(shí)候,不小心滑下去變成了水孩子。水孩子是生活在水里的.,他們要用腮呼吸,所以湯姆的脖子周?chē)L(cháng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走……做我們常人無(wú)法做到的事。

  使我記得最清楚的是:有一次懲惡仙人給水孩子們分糖果吃,湯姆吃完還想再吃,便偷偷拿了一個(gè)糖果吃下去,結果,被懲惡仙人發(fā)現,懲惡仙人背地里懲罰了湯姆,使他背上長(cháng)了許多刺,后來(lái)他認錯了,刺也就消掉了。

  這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理——知錯就改。

《水孩子》讀后感4

  湯姆是一個(gè)可憐的孩子,沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他,沒(méi)有人教育他,他也不能上學(xué),還要做又臟又累的活?纯礈,想想我們,我們是多么幸福啊!湯姆沒(méi)有受到教育,行為習慣也不好,人人都討厭他,他自己也不學(xué)好,總干一些壞事。又遇上一個(gè)不負責任自私的.師傅,成天打他,使得湯姆成了一個(gè)真正的小壞蛋。后來(lái)他們逃離了師傅,又在仙女的幫助下,變成了一個(gè)水孩子。但是他還是沒(méi)有改變多少。直到懲惡仙女的出現,湯姆從別人身上看到了壞毛病事多么的令人討厭,才慢慢改變了自己,并且最后也改變了師傅葛林。這本書(shū)告訴我們,清白的人永遠得到清白,只要愿意改正錯誤,還是會(huì )變成一個(gè)讓別人喜歡自己也喜歡自己的人。

《水孩子》讀后感5

  《水孩子》里的湯姆是一個(gè)失去父母,生活困苦的孩子。

  但是,面對生活,他充滿(mǎn)陽(yáng)光。面對困難,他勇于抗爭。

  他是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、不怕困難的.孩子。我要向他學(xué)習。

  我們生活在一個(gè)富?鞓(lè )的世界里,我們應該好好珍惜,積極努力學(xué)習。做一個(gè)像湯姆一樣的孩子。

《水孩子》讀后感6

  《水孩子》里的主人公是湯姆,他從小就沒(méi)有父母,整天在煙囪里清掃煙灰,他的師父經(jīng)常打他罵他,可他依然樂(lè )觀(guān),勇敢地面對生活,最后變成了兩棲動(dòng)物。

  湯姆得到的教導是:世界是非常精彩的,如果想成為一個(gè)男子漢的.話(huà),就要自己睡自己的床,自己玩火燙痛自己的手指頭,總之,自己的事情自己做。通過(guò)讀了這本書(shū),我懂得了,要學(xué)習湯姆那種勇敢樂(lè )觀(guān)面對生活的精神,不怕困難,勇于和困難作斗爭。

《水孩子》讀后感7

  我看過(guò)《水孩子》這本書(shū),里面有好多個(gè)故事,故事內容有:逃離爵爺府、變成水孩子、巧遇鮭魚(yú)、尋找同伴、懲惡仙人、苦澀的糖果、奔向光輝城、到達天外天。

  其中,我最喜歡懲惡仙人和奔向光輝城的'故事。

  懲惡仙人里講的是湯姆救了龍蝦,后來(lái)救成功了。湯姆找到了其他水孩子,和他們一起生活。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:如果做了錯事,就必須接受別人的懲罰。

  奔向光輝城里講的是:湯姆要去光輝城,鯡魚(yú)告訴他問(wèn)海鷗太太,海鷗太太。海燕和海鷗幫他帶路,去護持婆婆家。護持婆婆告訴他怎么去光輝城。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:無(wú)論什么事你不會(huì )的都要問(wèn)別人。有困難也不能放棄。

《水孩子》讀后感8

  在這個(gè)過(guò)程中,小湯姆遇到了許多問(wèn)題,可是湯姆還是自己把問(wèn)題解決了。

  在去光輝城的路上,小湯姆遇到了許多人,可是沒(méi)有人知道怎么去光輝城。小湯姆看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,老奶奶幫助他去了光輝城的山腳下。小湯姆在山上看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆,小湯姆聽(tīng)了老婆婆的話(huà),找到了自己掃煙囪時(shí)的師傅葛林先生。

  小湯姆在一路上一定要感謝cheng惡仙人、福善仙人和愛(ài)麗,要是他們不教他,小湯姆也不會(huì )變好,F在的湯姆是真正的男子漢,還是一位有名的科學(xué)家!端⒆印肥怯'金斯利寫(xiě)的。

《水孩子》讀后感9

  讀了《水孩子》這本書(shū),我覺(jué)得湯姆是個(gè)善良、調皮的孩子。他上輩子是掃煙囪的孩子,下輩子是水孩子。下輩子比上輩子要好一些。

  我真想不到湯姆能跑那么遠。要是我幾年都跑不到。這是一個(gè)悲傷的故事,因為湯姆后來(lái)死去了。不過(guò)后來(lái)他被仙女們變成了水孩子,在海里探險,碰到了很多事情,也學(xué)會(huì )了很多東西,他真的`很堅強。雖然他的老板對他很不好,盡管困難重重,但是他還是去救他的老板。他成為了一個(gè)寬宏大量的人。我很喜歡他這種品質(zhì)。

  這本書(shū)太厚了,有的地方我還沒(méi)有讀明白。但是我感覺(jué)它是一個(gè)悲傷的故事。要是他在人類(lèi)世界沒(méi)有那么多苦難就好了,而不是成為水孩子以后生活才好起來(lái)。

《水孩子》讀后感10

  本周,我看了一本[英]查理金斯萊寫(xiě)得《水孩子》。

  這本書(shū)的主人公是水孩子。他還沒(méi)有變水孩子時(shí)本來(lái)是個(gè)掃煙囪的孩子。在他掃煙囪的一天里他有時(shí)候哭有時(shí)候笑,可當一次去大戶(hù)人家掃煙囪時(shí),被人認為他偷了別人的東西的.時(shí)候,跑到了河邊想要清洗一下,于是,他跳進(jìn)了河里慢慢地就了水孩子。

  讀這本書(shū)我感受到了他勇敢去面對生活的事實(shí),感受到他不管遇到什么都很堅強……

  這本書(shū)告訴了我們做人要有勇氣,而且要勇敢的去面對。

《水孩子》讀后感11

  生活中大家都會(huì )受到傷害,但是我們依然要勇敢地前進(jìn),湯姆就是這樣的,最后他就遇到了許許多多的好朋友,但如果他不勇敢前進(jìn),那他就不會(huì )再遇到那么多的好朋友了,所以我們要多學(xué)習湯姆的`那種勇往直前的好精神。

《水孩子》讀后感12

  去年媽媽也給我買(mǎi)了一本《水孩子》,從頭到尾我讀了好多遍,只是沒(méi)有把它寫(xiě)進(jìn)博文里,今天讀到范志揚寫(xiě)的博文《水孩子》,我又想起了讀過(guò)的那本書(shū)。

  《水孩子》是一本好書(shū),它不僅給我們講述了一個(gè)生動(dòng)的故事,還告訴了我們一些重要道理,比如:我們要像湯姆一樣做一個(gè)勇敢的孩子,敢于面對自己的缺點(diǎn),勇于承擔責任,吸取教訓,改正錯誤,贏(yíng)得更多的`朋友,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

《水孩子》讀后感13

  這本故事的一位主人公,他是一個(gè)掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他的皮膚是黑色的,因為他天天不洗臉,再加上每天都要掃臟臟的'煙囪,所變得很黑。掃煙囪的湯姆一直被=林師傅=待。一天他路途中遇見(jiàn)了仙女,在仙女的保護和引導下,湯姆變成了誰(shuí)孩子,他開(kāi)始獨自在水中生=,通水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆改掉了許多壞毛病,成為了一個(gè)真=的男子漢。

  這本書(shū)告訴我們要愛(ài)清潔,多做善事,=敢正直,這樣長(cháng)大后才能成薄聞廣識,心胸寬闊的人。

《水孩子》讀后感14

  故事是這樣的,一個(gè)名叫湯姆的小男孩從事著(zhù)掃煙囪的職業(yè)。他的師傅對他非常不好,經(jīng)常打他。一天,因為一場(chǎng)誤會(huì )使湯姆變成了一個(gè)水孩子,可人們以為湯姆已經(jīng)死了,便忘了他。它在水里生活的.日子懂得了要以對待自己的方式來(lái)對待別人。從而成為了一個(gè)真正的水孩子……

  讀完了這本書(shū),我懂得了與人相處彼此應互相謙讓不能像湯姆和師傅一樣,彼此經(jīng)常有矛盾,而要像別的水孩子一樣,彼此之間很快樂(lè )。

  這讓我想起了自己,我有時(shí)和別人鬧矛盾時(shí),總不懂得謙讓別人,光為自己著(zhù)想,從不換位思考,父母常教育我:為人處事不能光想著(zhù)自己,也要為他人著(zhù)想。這樣才能快樂(lè )。

  所以,《水孩子》是一本好書(shū),我向大家推薦這本書(shū)!

《水孩子》讀后感15

  《水孩子》這本書(shū)我剛開(kāi)始讀就被他吸引了,這是一個(gè)關(guān)于掃煙囪的男孩湯姆的成長(cháng)故事,通過(guò)仙女的教養,湯姆變成了一個(gè)懂事的好孩子,這本書(shū)是金斯利寫(xiě)的.,告訴我們,不要太調皮,不懂事,做事情要多動(dòng)腦筋去思考,要多為他人著(zhù)想,做一個(gè)善良的孩子。

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