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我的好朋友作文15篇【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
“轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著(zhù),震耳欲聾的雷聲響起,無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著(zhù)窗戶(hù)的玻璃,陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),每看到這樣的場(chǎng)景,便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學(xué)習優(yōu)異,而且樂(lè )于助人。
記得在三年級的時(shí)候,一天放學(xué)了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風(fēng)雨。我望著(zhù)外面的`大雨,想到?jīng)]有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好?粗(zhù)同學(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來(lái)越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉頭,!是趙天博!他親切地說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”我說(shuō):“嗯!彼敛华q豫地拿來(lái)一把傘,說(shuō):“我送你回家吧!”“好!那就謝謝你了!安挥弥x,這是同學(xué)之間應該做的!
雨依舊下著(zhù),風(fēng)依舊刮著(zhù),我們打著(zhù)一把傘小心翼翼地邁著(zhù)步子。我忽然看見(jiàn)趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無(wú)情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,我關(guān)心地問(wèn)他:“你冷嗎?”趙天博說(shuō):“我不冷,只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷!蔽衣(tīng)著(zhù),心里不由得升起了一股暖流,我想對他說(shuō)聲謝謝,但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。終于到家了,離別時(shí),趙天博對我說(shuō):“再見(jiàn),趙子銳!薄霸僖(jiàn),趙天博!蔽一卮鹫f(shuō)。當我還想對他表示感謝時(shí),他已經(jīng)走遠了?粗(zhù)他那遠去的背影,心里久久不能平靜……
現在,每當想起這件事,我的腦海中都會(huì )思緒萬(wàn)千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。
我的好朋友作文2
“老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì )看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著(zhù)黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。
張露同學(xué)不但學(xué)習好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得有一次,我們到公園玩。當我們手拉手跑著(zhù)準備去蕩秋千時(shí),迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來(lái)了,張露連忙扶著(zhù)她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了;滿(mǎn)臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認真地看著(zhù)我,然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉!爸档脝?”我剛說(shuō)完,張露就說(shuō):“是我把她撞到的,我應該負責任!庇谑撬研∶妹玫'鼻涕擦掉,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著(zhù)她。親切地說(shuō):“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說(shuō):“快走吧,別管她,等會(huì )兒人多了,咱門(mén)還要排隊!闭谶@時(shí),我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái),還喊著(zhù):“玲玲,玲玲!”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,抬起頭,睜著(zhù)有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng),急忙說(shuō):“張露,她媽媽來(lái)了,怎么辦?”張露不慌不忙地說(shuō):“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧!痹(huà)音剛落,那位阿姨剛好跑過(guò)來(lái),抱怨自己的孩子,問(wèn):“怎么哭了?”張露走過(guò)去,用抱歉的口氣說(shuō):”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著(zhù)自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!辈⑾驈埪缎π,便拉著(zhù)孩子走向游樂(lè )場(chǎng)。
此時(shí),我慚愧地低著(zhù)頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?
我望著(zhù)阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動(dòng)。
我的好朋友作文3
我以前有一個(gè)很要好的朋友,每天上學(xué)的時(shí)候都一起玩兒,整天都形影不離的,今天她找我出來(lái)玩玩兒,明天我找她出來(lái)玩玩兒?煲荚嚨臅r(shí)候,我都把她叫到家里一起背東西,復習功課。和她在一起的這些日子里,我都過(guò)得很開(kāi)心,但是,有一次,我感覺(jué)我們的感情變淡了。
那天,在操場(chǎng)上,我們一起玩兒,她正在生氣地和別的朋友訴說(shuō),我尋思和她開(kāi)一個(gè)小玩笑……不料,她竟對我大喊起來(lái)。我愣了一下,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了,她也沒(méi)理我。從那天起,我就好幾天沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà),后來(lái)我反思了一下,可能是我不對吧,因為她當時(shí)在氣頭上,我應該理解她。于是,第二天,我主動(dòng)和她和好,我們又變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
可是,有一次,我們又吵架了,因為那天我們約好一起回家,但是在放學(xué)時(shí),她并沒(méi)有等我,而是自己走了。之后,我們再見(jiàn)面時(shí),我開(kāi)玩笑地說(shuō)了她一句,然后她什么都沒(méi)有跟我說(shuō),到了車(chē)站之后,我詢(xún)問(wèn)她時(shí),她說(shuō)她要回家了,也沒(méi)有告訴我,就直接回家了,這使我很不高興。還有,我回來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí),并沒(méi)有人和我一起走,因為和我吵架了,所以她撒謊,和別人說(shuō),看見(jiàn)有人和我一起走,才導致我們的關(guān)系變得這么僵持,這樣說(shuō)我非常生氣。所以,從那以后,我和她一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
現在,回憶起來(lái),我和她在一起玩兒的日子,我也是非常開(kāi)心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子,我尋思寫(xiě)寫(xiě)她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧,當我寫(xiě)缺點(diǎn)時(shí),半天也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái),可是寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)時(shí),滿(mǎn)腦子都是好詞兒。她的優(yōu)點(diǎn)有很多,善于與人交往,有上進(jìn)心,永遠心存善意……那時(shí),我們最要好,考試時(shí)她是我唯一要競爭的.好伙伴,她的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)都值得我敬佩,在我傷心時(shí),她總是第一個(gè)來(lái)安慰我,在我有好消息時(shí),我也總是第一個(gè)告訴她。
她是我永遠都不愿意失去的好朋友,如果她還愿意理我的話(huà),我一定會(huì )跟她說(shuō):我們和好吧!
我的好朋友作文4
每一個(gè)人都會(huì )有自己的好朋友,好朋友如一艘大船陪伴你一起駛入大海,如一本教育你的書(shū)籍,如你心中的蛔蟲(chóng)知道著(zhù)你所有的心事。好朋友是我們在人生道路上的知己。
我的好朋友十分樂(lè )于助人,寬宏大度。一次,我與他約好在早上一起晨跑,我們的終點(diǎn)是600米之外,我們一起慢跑著(zhù)。我由于沒(méi)有留心發(fā)現路上的石子,便摔了一跤,腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智,把衣服扯下一塊為我止血。其實(shí),當時(shí)他是十分困難的。一是如果不及時(shí)把我的血止住,我可能會(huì )因為失血過(guò)多了而暈倒。二是如果被媽媽發(fā)現他的衣服破了,肯定要大罵他一頓。不過(guò),他想還是大事化小,小事化了吧!這個(gè)想法出現以后,他就十分地堅定,沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。他已經(jīng)決定了,大不了也就是被媽媽批評一頓而已。
一次,我去他家玩?匆(jiàn)了一些外形奇特的小玩具,他媽媽給我們端來(lái)了兩杯可樂(lè ),便去忙了。我們倆邊喝可樂(lè ),邊玩這些古怪的玩具。突然,我一不小心把一個(gè)小玩具摔倒在地上,撿起來(lái)發(fā)現玩具已經(jīng)壞了,我連忙說(shuō):“我賠!”說(shuō)完要向他問(wèn)價(jià)格的`時(shí)候被他打斷了,他說(shuō):“不用了,孔子說(shuō)過(guò)‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?’,這些玩具不能傷害我們倆的友誼對吧?承富!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們倆一直玩到了晚上六點(diǎn)二十分左右,爺爺過(guò)來(lái)接我了。我們依依不舍地分別了,他說(shuō):“下次再來(lái)我家玩,你可不能失約呀!”我說(shuō):“必須的,我一定不會(huì )失約的!
我與他的感情十分親密,不是任何人所能分割與破壞的,在以后的日子中,我們對待彼此都像親兄弟一般。
他就是我的好朋友,也是我的玩伴兒。
我的好朋友作文5
有人喜歡可愛(ài)的小貓,有人喜歡長(cháng)耳朵的小兔子,而我卻喜歡愛(ài)啃骨頭的小狗。
我家有一只小狗,因為它長(cháng)的很萌、很可愛(ài)、而且是一個(gè)女孩,所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬,頭頂扎著(zhù)一個(gè)小辮子,全身都是雪白色的毛,小美有一雙寶石般的眼睛,它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美,小美,顧名思義長(cháng)的確實(shí)很美。
今天,媽媽、爸爸要領(lǐng)我去奶奶家,這可把我高興壞了。下午2點(diǎn),終于到了可以出發(fā)的時(shí)間,我收拾好自己的東西正要往外走。突然,想起了小美,于是我急忙跑到小美面前,抱起它把它裝進(jìn)籠子里。我正要轉身出門(mén),小美卻悲傷地叫了幾聲,我蹲下了身子,發(fā)現它的尾巴搭了下來(lái),眼睛變的沒(méi)有了神,眼角濕潤了,小爪子不停地敲打著(zhù)籠子的門(mén)?此歉笨蓱z的樣子,我實(shí)在不忍心把它關(guān)在里面,只好給它放出來(lái)。央求著(zhù)媽媽、爸爸帶著(zhù)它一起去奶奶家。
你別看它有時(shí)的表情讓人覺(jué)得十分可憐,但大部分時(shí)間它還是很調皮的!記得有一次,我在電視機上看到狗狗吃火腿腸對身體不好。于是我準備給小美換一下晚餐,改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來(lái)到了籠子旁,把食物放進(jìn)狗狗的盤(pán)子里,沒(méi)想到,小美沒(méi)有像往常那樣吃得盡興,而是對盤(pán)中的食物瞅來(lái)瞅去,遲遲不肯動(dòng)嘴,眼睛瞪著(zhù)我,什么也不吃。我想了好一會(huì )兒,終于明白了,原來(lái)是今天的晚餐沒(méi)有給它火腿腸。哎,這個(gè)小美吃東西還這么挑食。它實(shí)在不理解我的.用意,我還是想堅持著(zhù)慢慢的把它的這個(gè)小習慣給改掉。等我睡覺(jué)前,再到籠子前看它時(shí),發(fā)現它把我給它的玩具扔地亂七八糟,你看這個(gè)小美是不是又很調皮。
小美,它是我的好朋友,也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂(lè )。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,他長(cháng)得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個(gè)身手敏捷的運動(dòng)健將。
有一次,我來(lái)到他家!耙,打籃球去!彼恍嫉卣f(shuō):“來(lái)就來(lái),單挑!蔽覀冿w奔到籃球場(chǎng),開(kāi)始了籃球比賽。
我先發(fā)球,只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來(lái)了!本驮谖肄D身張望的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他將球一下子投了出去,沒(méi)進(jìn),就向前頓了一步,就在這一瞬間,調整好了雙腳,一蹦而起,看著(zhù)翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐,他大喊一聲,竟然成功轉體翻身,掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的.籃球,然后雙手一沉,握著(zhù)球放在腰間,接著(zhù)雙手輪起了籃球,側著(zhù)身將籃球投進(jìn)了籃筐!“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。
他擦了擦汗,說(shuō):“還來(lái)嗎?”“我怎么會(huì )輕易放棄呢?”說(shuō)著(zhù),我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時(shí)候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問(wèn)道:“你沒(méi)事吧!”好朋友高興地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了,還好我抱住了球!本瓦@樣,我們的籃球比賽正在繼續中。
你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服!
我的好朋友作文7
我能和她相識,實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識于是小學(xué)五年級,那時(shí)我們上同一個(gè)數學(xué)輔導班,經(jīng)常坐在一塊兒,自然而然的,我們之間的關(guān)系越來(lái)越好。
在我的印象中,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩子,性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的'齊耳短發(fā),雖然少了女孩子的柔軟,但多了健美、灑脫,反而散發(fā)著(zhù)一種樸素而自然的魅力。她是標準鵝蛋臉,月牙眉,笑起來(lái)總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫(xiě)道的"丹唇外朗,皓齒內鮮,明眸善睞,靨輔承權"。她的笑容,就是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
據我所知,她多才多藝琴棋書(shū)畫(huà)——鋼琴小提琴、國際象棋、書(shū)法、素描國畫(huà),都樣樣精通。而且無(wú)論什么科目的成績(jì)都十分優(yōu)異,惹人羨慕,是我學(xué)習上的榜樣、生活上的老師。
平時(shí)在課下的時(shí)候,我經(jīng)常打電話(huà)給她問(wèn)問(wèn)題,她總是不厭其煩地教我。在我成績(jì)下降灰心喪氣時(shí),她安慰我,她告訴我:“失敗乃成功之母,不要因為一時(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝,也是在受傷時(shí)才會(huì )在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此,更何況人呢?我期待你會(huì )是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒(méi)有秘訣可言,如果有的話(huà),就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,便不會(huì )半途而廢。"在她的鼓勵下,我越來(lái)越奮發(fā)學(xué)習,在一次單元測試中取得了不錯的成績(jì)。
期末考試前,我有些緊張,只得向她尋求安慰,她給我打氣:"加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力,在期末考試中,我盡了自己最大的努力,終于考取了不錯的成績(jì)。
我永遠都不會(huì )忘記她,我們永遠要做好朋友,我們會(huì )共同面對困難,共同進(jìn)步!
我的好朋友作文8
生活中沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;人生中沒(méi)有書(shū),就好像世界沒(méi)了陽(yáng)光。我喜歡讀書(shū),愿像鳥(niǎo)兒插上翅膀;我愛(ài)讀書(shū),愿世界永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。書(shū),就是我最好的朋友。
細細品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!
細細品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前,想象著(zhù)”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的清逸。
讀《居里夫人》,我讀出了她的堅強,用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現;把喪夫之痛化為工作的`動(dòng)力;她用她那頑強的意志高昂地宣布:女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過(guò)的有意義,能夠不因碌碌無(wú)為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時(shí),我能夠說(shuō):我把我的生命奉獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長(cháng)城;讀出了她用毅力鋪就的生命長(cháng)廊!
書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類(lèi)精神史上的一次次輝煌!
與書(shū)相約,使我清幽的墨香中體會(huì )古人的智慧;與書(shū)相約,使我在白紙黑字的社會(huì )中感受到人性的偉力;與書(shū)相約,使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。
我愛(ài)讀書(shū),并非是一時(shí)沖動(dòng),因為心中不安定的人不會(huì )喜歡讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū),并非想高談闊論,因為不懂沉默的人不會(huì )深刻地讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū),是上帝的一種恩賜,是自己的一份執著(zhù),是思想的一次凈化。
書(shū)就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
我的好朋友作文9
朋友,是你勞累時(shí)的一杯解乏的咖啡;朋友,是你受挫時(shí)的一句鼓勵話(huà)語(yǔ);朋友,是你煩悶時(shí)的輕輕問(wèn)候。今天,我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。
瞧,她就是我的好朋友,一頭烏黑的'頭發(fā),一對彎彎的眉毛,有著(zhù)寶石般的眼睛,挺挺的高鼻梁,一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。大家說(shuō)她是不是很可愛(ài)!
她可是一個(gè)熱心腸的人。當別人遇到困難時(shí),她總是會(huì )伸出援助之手,幫助別人。記得有一次,我因早晨起床晚了,匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校才發(fā)現忘記帶鋼筆了,馬上就要上課了,我急得心煩意亂,她知道后,毫不猶豫的借給我一支。
下課了,我把筆還給了李雪欣,她又把筆遞到了我的手中,說(shuō):“這支筆,你拿著(zhù)用吧!笨,她多坦率,是不是我所說(shuō)的熱心腸?
李雪欣不但樂(lè )于助人,還喜歡讀書(shū)。大家都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”呢!有一天上完第二節課,同學(xué)們都出去玩了,只有李雪欣在專(zhuān)心致志地看著(zhù)《故事大王》,我走了過(guò)去,看了看她手中的這本書(shū),哦,李雪欣已經(jīng)看了五十多頁(yè)了!我心想:別人都出去玩了,她竟然還看得這么認真!
過(guò)了一會(huì ),她把書(shū)放下了,好像在心里默默的想著(zhù)些什么。我發(fā)現,她開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了,一會(huì )眉頭緊鎖,好像正在思考;一會(huì )嘴角微微上揚,仿佛解決了某個(gè)問(wèn)題;一會(huì )寫(xiě)寫(xiě)停停,每個(gè)字都仔細斟酌。
等她寫(xiě)完,我拿起來(lái)一看,哦!讓人驚訝的是,她寫(xiě)的是一個(gè)小故事。她寫(xiě)的每一個(gè)字都那么清晰,每一個(gè)句子都是那么完整,整個(gè)故事是那么生動(dòng),原來(lái)她還是一位“故事大王”呀!
好朋友是永遠的財富,我從她那里學(xué)會(huì )了如何去幫助別人,學(xué)會(huì )了如何以認真的態(tài)度面對學(xué)習和生活!
我的好朋友作文10
生活中我們都會(huì )有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著(zhù)身邊的每一個(gè)他們。
鬼馬機靈的馮宇成
馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長(cháng)的腿,健壯的胳膊,一個(gè)圓圓的腦袋,上面還架著(zhù)一副眼鏡,無(wú)論橫著(zhù)看還是豎著(zhù)看他都像是一位安靜的美男子。
可你們不知,他在班上是一個(gè)非;顫姾脛(dòng)的人,因為他喜歡運動(dòng),尤其喜歡跑步,每一次都會(huì )跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個(gè)愛(ài)打抱不平的人,有一次,別班里一個(gè)男孩子欺負一個(gè)女孩子,他開(kāi)始和那個(gè)男同學(xué)講道理,后來(lái)他不聽(tīng),干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動(dòng)彈了,他還對那個(gè)女孩子說(shuō):“遇到斗不過(guò)的人就要用智慧!
聰明機靈的胡潤卓
胡潤卓是我弟弟,他的學(xué)習成績(jì)很好,他雖然長(cháng)得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學(xué)習大王,很多同學(xué)都會(huì )請教他問(wèn)題,他講解時(shí)也很像個(gè)小老師,但只要有同學(xué)不專(zhuān)注聽(tīng)課,他就停住不教了,因為他說(shuō)這是聽(tīng)課的原則。他的.上進(jìn)心很強,偶爾成績(jì)考差了,家長(cháng)沒(méi)說(shuō)他,他自己先把自己給說(shuō)哭了。他讓我懂得一個(gè)人要有上進(jìn)心,學(xué)習上不懂要多問(wèn)。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的唯一一個(gè)女生,有點(diǎn)胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂(lè )呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績(jì)平平的她總以做好事為快樂(lè )。她是我同桌,有時(shí)我和其他同學(xué)有點(diǎn)小矛盾時(shí),她總會(huì )來(lái)和解,如果不是我的錯,她總會(huì )支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯,哪怕是同桌,好朋友,她也不會(huì )站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。
我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿(mǎn)足、很快樂(lè )。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學(xué),我們常在一起學(xué)習,一起玩游戲,街坊們都說(shuō)我們是一對“活寶”。
凈凈有著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),長(cháng)長(cháng)的睫毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來(lái)便會(huì )露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛(ài)了!
凈凈特別愛(ài)干凈,聽(tīng)她奶奶說(shuō),他們就是因為凈凈太愛(ài)干凈了,所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的'衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業(yè)本也一樣,老師總在班上表?yè)P她愛(ài)護本子。注冊時(shí)發(fā)下來(lái)的課本、在書(shū)店里買(mǎi)的故事書(shū),她都保護得非常好,書(shū)上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒(méi)有。和她相處得久了,我不愛(ài)干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
凈凈是我們班的衛生委員。有一次,學(xué)校開(kāi)展大掃除活動(dòng),還要進(jìn)行衛生評比,選出全校衛生最棒的班級。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學(xué)商量了一下,說(shuō):“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學(xué)們在凈凈的領(lǐng)導下,團結一心,各負其責,干得熱火朝天。不一會(huì )兒,教室內外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子?吹竭@一幕,我驚呆了……
評比結果,毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝,奪得了流動(dòng)紅旗,還被評為了“優(yōu)秀班級”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞!
從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。
我的好朋友作文12
我在化校里有個(gè)好朋友,名叫金翔。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)橢圓形的臉,大眼睛,大嘴巴,高鼻子,一對眼珠跳來(lái)跳去,你可別看他長(cháng)得一般,但他的人品可好了,經(jīng)常成為媽媽的評論對象,讓我向他學(xué)習。
前不久,我和金翔一起坐公共汽車(chē),我們一上車(chē),我發(fā)現車(chē)上剛好有兩個(gè)空座位,就拉著(zhù)他坐了上去。我高興極了,因為我最討厭站到下車(chē)了。車(chē)子開(kāi)了,經(jīng)過(guò)的'車(chē)站越來(lái)越多,車(chē)上的人也越來(lái)越多,我暗暗慶幸剛好有兩個(gè)空座位,突然,一位大約7旬的老爺爺上車(chē)了,他拄著(zhù)拐杖,向車(chē)上望了望,然后嘆了一口氣,也許是因為沒(méi)有座位的緣故吧。他走到后面,就在我和金翔的旁邊,我想:千萬(wàn)不要看我,萬(wàn)一看我,我就得讓位,可是要站到下車(chē);如過(guò)我不讓?zhuān)袝?huì )在很多人面前沒(méi)面子,怎么辦呢?這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人在向窗外看,也許是在看風(fēng)景吧?吹剿,我有了一個(gè)辦法:把頭轉向窗外,這樣就是他看我,我也能用沒(méi)看見(jiàn)來(lái)?yè),因為“不知者不為過(guò)”嗎。我正高興想到了一個(gè)不用讓位的辦法,突然,金翔站了起來(lái),好像要讓位。我拉了拉他,讓他坐下,別管閑事,可他不但沒(méi)有坐下,還跑過(guò)去把老爺爺扶到位子上坐下,看到這一幕,我的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。
還有一次,在學(xué)校里,有一天,突然下起了大雨,,班上的許多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘,,金翔就毫不猶豫地把自己的傘借給別人,可自己卻被雨淋地透濕。有的人說(shuō):“金翔怎么回事,自己被雨淋,讓別人大傘,有這樣的嗎!倍鹣鑵s說(shuō):“幫助別人就是最快樂(lè )的事,就算被淋濕了也沒(méi)關(guān)系!
這就是我的好朋友―金翔!
我的好朋友作文13
踩著(zhù)鵝卵石鋪成的小路,穿梭在濃密的的樹(shù)蔭下,聞著(zhù)一路花香,我就來(lái)到了景寧畬族自治縣圖書(shū)館。每次來(lái)到圖書(shū)館,我都感覺(jué)到非常的親切,因為圖書(shū)館就像一位熟悉的好朋友張開(kāi)雙臂歡迎我的到來(lái)。
圖書(shū)館,那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書(shū)館里,知識的使者會(huì )降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里,我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái),可以探索世界的奧秘,還可以得到學(xué)習的技巧和秘訣……
圖書(shū)館共有兩層,一樓的圖書(shū)室端莊嚴肅,就像一位紳士,這里總是很安靜,大家都默默地看著(zhù)自己喜歡的書(shū)。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主,熱情擁抱每一位渴望知識的小讀者。這里的布置活潑可愛(ài),溫馨浪漫。七彩的顏色,富有童趣的造型,是那么的吸引人。當然,最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動(dòng)專(zhuān)區。一來(lái)到這里,首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹(shù),樹(shù)底下鋪了一層綠茵茵的草地,還有那懸掛下來(lái)的茂密枝葉,我們在這大樹(shù)下聽(tīng)故事、講故事、演故事……度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè )周末。
這里的書(shū)應有盡有,讓人百看不厭。圖書(shū)管理員的.阿姨總是將書(shū)本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼,好好珍惜每一本書(shū),要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書(shū),有《淘氣包馬小跳》《昆蟲(chóng)記》《三毛流浪記》《愛(ài)的教育》……這些書(shū)不但讓我懂得了做人的道理,而且,還讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
每次看完書(shū),我總是依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。再次走在林蔭樹(shù)下,我的心情就像踩了一朵幸福的云朵,因為自己的知識又增長(cháng)了,感覺(jué)自己又成長(cháng)了,這是多么的美妙!
我的好朋友作文14
我有一個(gè)特別要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長(cháng)著(zhù)圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開(kāi)朗,遇到什么事都會(huì )鬧出一些小笑話(huà),弄得大家哭笑不得。
但是,何素蓉和我偶爾會(huì )發(fā)生一些小別扭,比如說(shuō):有一個(gè)橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準備拿著(zhù)它說(shuō):“它是我的了,誰(shuí)也不許動(dòng)!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著(zhù)。我一把從她手里搶過(guò),說(shuō):“這是我的,是我先發(fā)現這個(gè)橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說(shuō):“這是我的,是我先拿到這個(gè)橡皮的!”我們倆搶來(lái)?yè)屓,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的`“衣服”都破了,那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過(guò)了一會(huì )兒,王冰雪來(lái)了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對我和何素蓉說(shuō):“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個(gè)地方破了,我粘起來(lái)后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想:怎么王冰雪撿到了?
我倆只好眼睜睜地看著(zhù)王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一起吵架的,請你原諒我好嗎?
還有一次,你帶了改正液,我沒(méi)帶改正液,我寫(xiě)錯了字,我向你借,你微笑著(zhù)把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對我說(shuō):“你在那瞎涂什么呢?不會(huì )用就算了,也用不著(zhù)這么浪費嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對你說(shuō):“何素蓉,請你不要用這種態(tài)度來(lái)對待你的“friend”不管多么堅強的人,都會(huì )被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫助,互相學(xué)習,你說(shuō)呢。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密,我們互相給對方起了個(gè)外號,我叫稀飯,她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音,還是我們貪吃的證明。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)餅干的長(cháng)相吧,餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),走起路來(lái)一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的時(shí)候會(huì )瞇成一條縫,看起來(lái)可有親和力了!
餅干樂(lè )于助人,而且為人大方,不信你瞧!有一次,班主任鄭老師組織我們考試?稍陂_(kāi)考前,我發(fā)現自己的尺子不翼而飛了,“我尺子嗎?我尺子怎么不見(jiàn)了!”我急得團團轉,像無(wú)頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見(jiàn)我一臉著(zhù)急的樣子,連忙安慰我說(shuō):“你別急,我幫你一起找!蔽覀儌z翻來(lái)覆去地找尺子,可它像被施了隱身術(shù)一般不見(jiàn)蹤影。一想到等會(huì )考試的'時(shí)候要用尺子,我就更慌了,開(kāi)始自言自語(yǔ)道:“怎么辦,要不我現在去買(mǎi)一把尺子?”“沒(méi)事,找不到算了,我今天帶了兩把尺子,分給你一把就行了!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?荚嚱Y束后,我要歸還尺子時(shí),她卻大方地送給了我,還說(shuō):“這把尺子就是友誼的見(jiàn)證!
餅干多才多藝,有不少特長(cháng),比如畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)得很好,而且一天比一天進(jìn)步,這跟她的努力與認真有很大的關(guān)系。記得有一次課間,班上吵吵鬧鬧的,但她卻抱著(zhù)畫(huà)本,握著(zhù)鉛筆,專(zhuān)心致志地開(kāi)始畫(huà)畫(huà),絲毫不受外界的影響。只見(jiàn)她用筆慢慢地勾勒出輪廓,然后換上彩筆著(zhù)色,一幅妙趣橫生的圖畫(huà)便躍然紙上了,她可真厲害!
總之,她的相貌、人品和性格樣樣都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。
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