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【薦】我的好朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
在我接觸的人中，最好的朋友就是成淼了。她圓圓的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，一笑起來(lái)眼睛就變得彎彎的，很可愛(ài)。成淼性格很文靜，從來(lái)不大聲說(shuō)話(huà)。她很懂禮貌，對我很好，經(jīng)常照顧和幫助我，特別有愛(ài)心。
有一次活動(dòng)課，我和她在操場(chǎng)玩兒，那天風(fēng)很大，校工于爺爺正手推著(zhù)小車(chē)運垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái)，小車(chē)里的塑料袋被刮到了天上，隨即又落到了地上，其他同學(xué)見(jiàn)狀都躲的遠遠的。好臟��！我也加快腳步往教學(xué)樓跑。
這時(shí)，只見(jiàn)成淼一個(gè)箭步?jīng)_到小車(chē)旁，低頭拾起塑料袋，還順手撿起了掉在地上的礦泉水瓶，一起扔進(jìn)了垃圾箱。于爺爺對成淼豎起了大拇指，成淼不好意思的'笑了。
雖然這只是一個(gè)小小的事情，但是瞬間我就被她感動(dòng)了，回想起自己剛才的舉動(dòng)，我的臉突然紅了。我覺(jué)得跟成淼比起來(lái)，自己要向她學(xué)習的地方太多了！同時(shí)我也為有這樣一個(gè)好朋友而感到特別驕傲！
別看成淼只比我大幾個(gè)月，可是她卻像一個(gè)大姐姐一樣的照顧我。而我又是個(gè)特別愛(ài)丟三落四的孩子，經(jīng)常一下課就瘋跑出去，不是忘了戴帽子，就是忘了拿活動(dòng)用具。而每次都是成淼主動(dòng)跑回班級給我取，因為她說(shuō)她跑得比我快，而她卻讓我在原地等，并且以“百米充刺”的速度跑向班級。每次看著(zhù)她離去的背影我都覺(jué)得很感動(dòng)。
這就是我的好朋友----成淼。一個(gè)心地善良，愛(ài)幫助人的女生。我要積極的向她學(xué)習，我希望我們的友情越來(lái)越深厚，因為我們說(shuō)好了，要做一輩子的好朋友！
我的好朋友作文2
她，一雙烏黑的大眼前，小小的鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我的好朋友——趙美景。
趙美景平時(shí)在班級里的成績(jì)就很好，但又有誰(shuí)知道她在背后付出了多少努力？那天，我做作業(yè)時(shí)發(fā)現有不會(huì )的題目，我便去她家里請教她，我到她家時(shí)，發(fā)現她還在寫(xiě)作業(yè)，便得意地說(shuō)：“哈哈！你作業(yè)怎么還沒(méi)做完��？我作業(yè)可早就寫(xiě)完了�！壁w美景她一邊寫(xiě)作業(yè)一邊對我說(shuō)：“老師布置的作業(yè)我早就寫(xiě)完了，我現在正在寫(xiě)我爸爸布置給我的作業(yè)�！蔽铱蹿w美景做的如此認真，不忍心打擾她，我便輕手輕腳的離開(kāi)了，她突然叫住我：“你別走��！有什么問(wèn)題的話(huà)，你對我說(shuō)�！彼匆�(jiàn)我手里拿著(zhù)作業(yè)，知道我有題目不會(huì )，從我手里拿起作業(yè)本，發(fā)現有一題我沒(méi)做，她把我拉到房間耐心為我講解，直到我弄懂題為止。
趙美景不僅學(xué)習認真，她還是一個(gè)樂(lè )于助人的'女孩子。
有一次放學(xué)的路上，一位大概有七十幾歲的老奶奶，突然被幾位學(xué)生撞倒在地上，老奶奶想用手將身體撐起，但是沒(méi)有成功。別的同學(xué)都不去扶老奶奶，怕是碰瓷。趙美景看見(jiàn)這情景，連忙跑過(guò)去將老奶奶扶起，然后看看老奶奶有沒(méi)有受傷，確定老奶奶沒(méi)有受傷才離開(kāi)。
這就是我的朋友——趙美景
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，從一年級開(kāi)始就在我班，叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級后她不能和我在一個(gè)班，但是下課后我們還是會(huì )在一起玩。
高一的時(shí)候，性格怕說(shuō)話(huà)，怕和陌生人相處。雖然進(jìn)入小學(xué)應該很刺激，但興奮中還是有點(diǎn)害怕。呂娟是第一個(gè)和我說(shuō)話(huà)的人。從那天起，我們成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的最好的朋友。我們經(jīng)常一起散步，一起玩耍，分享心中的快樂(lè )。遇到開(kāi)心的事我就笑她，有時(shí)候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間，我們的情緒上升到一個(gè)更高的層次。
當然，有時(shí)候在一起玩的時(shí)候，還是會(huì )因為想法不同而吵架，但事后總能和平收場(chǎng)，解釋和解決糾紛。她有很多有趣的事情，她經(jīng)常和我分享。我不是酒肉朋友！因為我是第一個(gè)告訴她好的東西并和她分享的人，我記得有一句名言，好的`東西應該和好朋友分享。
直到初三，她因為某種原因不理我，慢慢不跟我玩了。有時(shí)候遇到我，她會(huì )輕輕的跑開(kāi)。我不知道為什么，但我不怪她。我就是覺(jué)得奇怪。好朋友不能互相指責。她無(wú)視我一定有她的理由。也許她生我的氣是因為什么�？磥�(lái)我應該進(jìn)行自我批評了。
現在我們自然又和好了，她不把我當空氣，好朋友也不會(huì )因為其他不愉快的事情分開(kāi)。所以，她真的是我最好的朋友。我會(huì )一直和她好好相處，互相玩耍，互相學(xué)習，互相慷慨相待，做一個(gè)真正的好朋友。
我的好朋友作文4
每個(gè)人都有好朋友，有的在學(xué)習中成為好朋友，有的在困難中成為好朋友，而我的好朋友在雨天成為好朋友。
我的好朋友的名字叫小明。他不是很高，不是很胖，也不是很瘦。他有一雙樂(lè )于助人的手，一雙火熱的眼睛和一個(gè)聰明的.腦袋。一天，我們在學(xué)校上課。外面的天氣非常晴朗。突然，傳來(lái)一聲巨大的吼聲，有風(fēng)有雷，還有暴雨。我們沒(méi)上學(xué)。其他人的父母來(lái)接他們的孩子。然而，我獨自坐在教室里，等待父親來(lái)接我。我等了幾分鐘。在我父親來(lái)接我之前，我很焦慮。過(guò)了一會(huì )兒，小明走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你為什么不回家？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶傘，我父親也沒(méi)來(lái)接我�！毙∶髡f(shuō)：跟我來(lái)，去我家，給你爸爸打電話(huà)，在我家吃頓飯。我媽媽的可樂(lè )雞翅很好吃�！敝�，我和他去了他家。在路上，傘很小。小明沒(méi)有讓我淋濕，但他一半在外面，一半在雨傘下。當我到他家時(shí)，我給我父親打了電話(huà)。我父親說(shuō)我馬上就到。我和小明去做作業(yè)了。家庭作業(yè)完成后，我父親接我走了。
在這段時(shí)間里，我們從陌生人變成了最好的朋友，就像一條鎖鏈把我們綁在一起，永不分離。
我的好朋友作文5
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會(huì )一起學(xué)習。
他叫常祎文，他是我這一學(xué)期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個(gè)頭和我差不多，都算是身高一般的學(xué)生，所以坐在一起不會(huì )特別尷尬。其次我們的成績(jì)也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見(jiàn)上不會(huì )有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧，意見(jiàn)都算統一。當我犯迷糊的時(shí)候，把題寫(xiě)錯的時(shí)候，他會(huì )很謹慎地提醒我；當他哪道題不會(huì )，來(lái)問(wèn)我時(shí)，我也會(huì )不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調的這個(gè)座位是很不錯的，可以體現出老師很用心。
從這前半學(xué)期的`學(xué)習生活中，我發(fā)現了他的又一優(yōu)點(diǎn)。
常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買(mǎi)一瓶水，我原以為他不會(huì )答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的，因為我們的教學(xué)樓實(shí)在高，是四層的，過(guò)上樓下樓就要費點(diǎn)力氣，不過(guò)最好還是答應。
我剛開(kāi)始祈禱，常祎文就給了我答復，我又在想：估計不行，這么快就回答我。不過(guò)最后的結果讓我大喜過(guò)望。
“拿錢(qián)，快！”
這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì )這么不假思索地回答我，這是我非常感動(dòng)，我覺(jué)得自己有的好同桌，好同學(xué)，好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺(jué)得自己應該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文6
每個(gè)中小學(xué)生都有自己的班長(cháng)，我的班長(cháng)就要數她—閆佳慈了。
閆佳慈常常梳著(zhù)馬尾辮，穿著(zhù)兩層的綠色大衣，戴著(zhù)粉色的帽子�，F在水汪汪的大眼睛上架著(zhù)紅色的眼鏡，別人都說(shuō)她戴眼鏡特好看，我也認為很好看。她今年9歲了，跟我一樣高，坐在我的前面。她性格開(kāi)朗又文靜，寫(xiě)字寫(xiě)得也很好，最喜歡用橡皮開(kāi)店了，我還幫她寫(xiě)了一份“菜單”呢！橡皮是學(xué)校門(mén)外小攤上6元錢(qián)一盒的，每盒有6個(gè)，有的5個(gè)。每次下課都把橡皮拿出來(lái)，放在我的桌上。那時(shí)我附近的.聲音大大的，趴在桌子上休息的老師聽(tīng)見(jiàn)了，就對我們喊：“鬧心！能不能出去��？快出去透透氣吧！求你們了！”
記得下課時(shí)我和唐吉沅“無(wú)家可歸”的時(shí)候，她總會(huì )“收留”我們，和我們一起玩。那時(shí)，我們高興極了，我一直把她當作我們最好的朋友。還有，每當我被后桌擠的沒(méi)地方時(shí)，她總會(huì )給我一大半的地方。那次，我的筆沒(méi)有水了，她知道了，連忙從她的文具盒里拿出一支筆，說(shuō)借給你，記住放學(xué)還給我��！這時(shí)我高興極了。
我認為她很好，樂(lè )于助人。我想她一定會(huì )成為我們最好的朋友。
我的好朋友作文7
一雙水靈靈的大眼睛、溫柔的眉毛、瓜子臉、圓嘟嘟的小嘴巴————她就是李雨航。
說(shuō)實(shí)話(huà)：她挺暴力的，就比如我天天被她折磨——嗚嗚~~。她說(shuō)話(huà)心直口快，要是有人令她不開(kāi)心，那么她絕對不會(huì )輕饒了你的。
就比如上次我們小組做衛生：林杰泰激怒了李雨航，李雨航大發(fā)雷霆，聲音提高了幾分貝，沖林杰泰吼道：“你煩不煩啊!無(wú)所事事，要么你就做點(diǎn)事!”結果林杰泰還嬉皮笑臉，李雨航忍無(wú)可忍，拿起手中的抹布打向林杰泰，林杰泰的`后背全都濕了。誰(shuí)知一個(gè)男孩子一下就哭了還跑去告老師，李雨航就說(shuō)：“誰(shuí)叫他不做事，在那里和人聊天�！本屯ㄟ^(guò)這件事就體現出了，“李雨航是不好惹的”
李雨航她雖然有些暴力，但是她性格開(kāi)朗活潑，大大方方!雖然看上去有些大大咧咧，但實(shí)際上她很會(huì )關(guān)心人，也很愛(ài)開(kāi)玩笑，講鬼故事。每天都會(huì )露出燦爛的笑容。
她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑!誰(shuí)叫她的小名叫笑笑呢!呵呵!對了!她不僅愛(ài)笑，她有著(zhù)一顆非常強大的決定心，一下決定就基本上不會(huì )改。她的成績(jì)也很好，學(xué)習很穩重非常的認真。
她應該算是我們班的班花，她就是我的好朋友李雨航。
我的好朋友作文8
初次見(jiàn)面，我對她的印象就是“聰明可愛(ài)討人喜歡”。后來(lái)，漸漸地和她說(shuō)起話(huà)來(lái)，才發(fā)現她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多，是一個(gè)值得讓我學(xué)習的女孩子。
她長(cháng)得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很溫柔。
記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦，是她!“請問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道�！安诲e，在我們班已經(jīng)很少見(jiàn)到這么溫柔的女生�！蔽倚睦锬胤Q(chēng)贊她�！罢Z(yǔ)文作業(yè)是《基礎訓練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數學(xué)作業(yè)是《基礎訓練》練習五(二)�！蔽一卮鸬�。她非常有禮貌地對我說(shuō)：“謝謝你�！边@天放學(xué)，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開(kāi)心。
她不但有禮貌，而且學(xué)習成績(jì)也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的'大隊長(cháng)，每次考試都是班上前幾名，轉到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試，我就知道她是學(xué)霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學(xué)習中的對手。我很高興，有了她這個(gè)“對手”。
當她在學(xué)校操場(chǎng)上，在國旗臺上演講時(shí)，我頓時(shí)震驚了，沒(méi)有想到她才轉來(lái)一個(gè)月，老師就這么器重她，而且她的普通話(huà)說(shuō)得相當標準。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經(jīng)過(guò)長(cháng)期訓練的結果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學(xué)習，學(xué)習她吃苦耐勞的精神，學(xué)習她對同學(xué)溫柔的話(huà)語(yǔ)，她是我的榜樣，也是我的好朋友!
你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。
我的好朋友作文9
每個(gè)人都有個(gè)好朋友，而我也不例外我有3個(gè)朋友，他們一個(gè)天天帶笑容滿(mǎn)面；一個(gè)俏皮搗蛋；一個(gè)幽默樂(lè )觀(guān)，脾氣暴躁，他們是我這學(xué)期的快樂(lè )的陪伴，是我寂寞時(shí)的天使，他們就是翟震、李龍飛、和魏昌赫，是他們讓我的.生活更充實(shí)，讓我快樂(lè )的笑臉更加繁多。
第一個(gè)是翟震同學(xué)，他學(xué)習優(yōu)異，尤其是數學(xué)，跟他談話(huà)時(shí)經(jīng)常就會(huì )看到他是笑容帶在臉上。有一次我問(wèn)他一道題，他在思考題時(shí)也好像不是專(zhuān)注，有點(diǎn)想笑的感覺(jué)，我懷疑他是不是真的在思考似的。
第二個(gè)是李龍飛同學(xué)，他是我們班同學(xué)幾乎認為學(xué)習是最好的，李龍飛是我們班的尖子生，但他有一個(gè)可怕的特點(diǎn)。有一次我早上進(jìn)入了班里見(jiàn)李龍飛在打掃衛生，我上去拍了他一下，我只是想跟他開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到他轉過(guò)身來(lái)打我，我趕緊跑了，何況他那手勁讓人望而生畏，看這篇作文后的同學(xué)一定不要和他和他開(kāi)玩笑��！
第三個(gè)是魏昌赫同學(xué)，他的學(xué)習我認為應該是我們班最聰明的，他很有趣，因為他在五年級時(shí)，被女同學(xué)叫成小弟，每當女同學(xué)喊他小弟是他總是像老鼠樣的跑過(guò)去，他也是我六年級時(shí)的好朋友。
他們三個(gè)是我的好朋友，也是我快樂(lè )和幸福的來(lái)源，是我永遠的朋友。
我的好朋友作文10
走過(guò)時(shí)光山洞，來(lái)尋找往事的記憶。
周五體育課，呼呼的冷風(fēng)敲打著(zhù)我的脊椎。濕涼的操場(chǎng)上似結冰似的容易讓人滑倒，發(fā)臭的籃球架讓人透不過(guò)一絲氣。
“哎？你怎么在這里發(fā)呆？快去器材間暖和一下吧！”一個(gè)極為柔和的聲音從耳旁響起。我剛剛把醒來(lái)的小腦袋瓜抬起來(lái)，原來(lái)是我的好友——同班同學(xué)朱梓涵。
你，總會(huì )在投籃沒(méi)有投進(jìn)的時(shí)候，對我說(shuō)：“加油子萱，雖然你失敗了上百次，但總有成功的`幾次！”我一聽(tīng)，信心十足地說(shuō)：“謝謝你，梓涵，我會(huì )有幾次成功的！”于是你又回我了一句：“加油，你可以做得很好！”我鼓足了勁兒，來(lái)到了籃球架下，投籃。
我手拿籃球，雙手彎成了字母“v”字形。我的手把籃球舉高，手變成“i”字形，一投，哇呀！只差了一點(diǎn)點(diǎn)！我很沮喪。只覺(jué)得朱梓涵用欣慰的目光看著(zhù)我：“加油，你就要超越我了！”我又投了一次，發(fā)現成功了！我高興得對你說(shuō)：“我成功啦！朱梓涵！”她高興的說(shuō)：“干得不錯嘛！要繼續努力�！蔽覀儌z一起笑了起來(lái)。
謝謝你，我的暖心好友朱梓涵，我們已共同度過(guò)小學(xué)四年了，期待你和我再一起快樂(lè )地度過(guò)最后兩年的美好時(shí)光！
我的好朋友作文11
我有許許多多的好朋友，但是我最好的朋友是歐 ！
她是一個(gè)留長(cháng)發(fā)的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友，為什么呢？看看下面，你就會(huì )明白了。
我和她算是老同學(xué)了，同窗了三年，。想起我們剛見(jiàn)面的情景，還真好笑！有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒(méi)帶紙巾，��！我大叫一聲，差不多全不人都看著(zhù)我，我覺(jué)得很尷尬。這時(shí)，我們班剛剛轉學(xué)來(lái)的.歐 ，好象知道了我沒(méi)有帶紙巾，就拿來(lái)了兩張紙巾給我。等我洗完手，看到她在門(mén)口等我，我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問(wèn)我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說(shuō)�！鳌恢罏槭裁�，我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉學(xué)來(lái)的同學(xué)，和我素不相識，卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過(guò)這件事以后，我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢！
這就是我的好朋友-歐 ！我非常喜歡她！
我的好朋友作文12
我的好朋友是卓廣鴻。
廣鴻很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)房收藏了很多書(shū)，多次獲得學(xué)校的“讀書(shū)之星”稱(chēng)號。除了愛(ài)看書(shū)，廣鴻還喜歡運動(dòng)，是班里的運動(dòng)健將，我們經(jīng)常一起參加學(xué)校的跑步比賽。
有一次跑步比賽，我正在沖刺第二圈，誰(shuí)知不小心被其他同學(xué)絆倒，我飛出老遠，摔在地上。我咬著(zhù)牙，握著(zhù)拳頭，忍著(zhù)疼痛站起來(lái)想繼續完成比賽，但已經(jīng)跑不動(dòng)了。
這時(shí)，遙遙領(lǐng)先的卓廣鴻，停下腳步跑到我身邊，說(shuō)要送我去醫務(wù)室，我推開(kāi)他的手說(shuō)：“你能拿第一的`，快去跑步，我沒(méi)事�！钡麍猿忠臀遥骸坝颜x第一，比賽第二，你的身體更重要�！本瓦@樣他架著(zhù)我，一瘸一拐地走向醫務(wù)室。
來(lái)到醫務(wù)室，醫生檢查了我的傷口，幫我擠出傷口里的污血，用酒精消毒創(chuàng )口，最后包上紗布，卓廣鴻一直站在旁邊陪著(zhù)我，最后還送我回班上休息。我向他道謝，他連忙擺手說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友！”
卓廣鴻為了送我去醫務(wù)室放棄了比賽，他是一個(gè)重情重義的人，是一個(gè)值得交往的朋友，能交到這樣的朋友，我覺(jué)得自己很幸運，我一定會(huì )好好珍惜這個(gè)朋友，珍惜我們的友誼。
我的好朋友作文13
每個(gè)人的生命里，都會(huì )遇見(jiàn)很多人，他們有的只是匆匆而過(guò)，有的卻給我留下了很深刻的記憶。
有一個(gè)女孩，是我的好朋友，她的名字叫曾思瑤。我覺(jué)得她的名字很有詩(shī)意，關(guān)于的她的'名字，我曾問(wèn)過(guò)她，你爸爸姓曾，你媽媽是不是姓瑤?她說(shuō)不是啦，這個(gè)瑤是“瑤臺”的瑤，是一種美玉，我們以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)里就有：“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。她的臉蛋圓圓的，聲音溫柔細膩，有一雙明亮的眼睛，好像閃閃發(fā)光的寶石。她的鼻子高高的，鼻子下面有著(zhù)櫻桃似的小嘴，嘴唇紅潤紅潤的，牙齒潔白如玉。她的膚色很白，像白雪公主一樣。她有著(zhù)一頭烏黑烏黑的秀發(fā)，好像春天里那一條條長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)。
曾思瑤是我的同桌，她的各科成績(jì)都很好，是我們班的學(xué)習標兵，她經(jīng)常得到老師的夸獎，書(shū)寫(xiě)也很規范，寫(xiě)出來(lái)的字像印刷體一樣漂亮，因為她，我也發(fā)奮練字。我們在一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，我爸爸經(jīng)常說(shuō)，關(guān)于學(xué)習，無(wú)論學(xué)到什么程度，都要向更好的看齊，以更好的學(xué)生為榜樣，她就是我學(xué)習的榜樣。她還有一雙靈巧的小手，折出來(lái)的東西栩栩如生，好像能隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞。下課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起玩耍，玩比賽跳繩和跑步的活動(dòng)，一起鍛煉身體。
曾思瑤各方面都很優(yōu)秀，她就像春天的彩虹一樣絢爛多姿。我很懷念在藝小的校園時(shí)光，雖然現在是疫情的特殊時(shí)期，我們暫時(shí)不能一起學(xué)習和嬉戲，但我相信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有彩虹，那彩虹點(diǎn)綴的藍天，終究會(huì )閃耀著(zhù)美好的光芒，恰如我們純真的友誼。
我的好朋友作文14
一兩歲的時(shí)候，媽媽拿著(zhù)識字卡教我念：“書(shū)”、“書(shū)”。媽媽念一句，我就念一句。那時(shí)，我對書(shū)的理解是：長(cháng)方形的、厚厚的，里面全是字……
三四歲的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我講故事，媽媽還給我買(mǎi)了《格林童話(huà)》、《中國寓言》、《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的童話(huà)書(shū)。這時(shí)，我對書(shū)的理解是：里面全是好聽(tīng)，好看的`童話(huà)故事……。
五六歲的時(shí)候，媽媽教我識字，認拼音、拼漢字。我就不再看童話(huà)書(shū)了�！妒f(wàn)個(gè)為什么?》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》我都看。后來(lái)，媽媽又給我辦了一個(gè)借書(shū)證，讓我到圖書(shū)館去借書(shū)，我便每周都光顧圖書(shū)館，平均一周借兩本書(shū)，大多是一本故事書(shū)、一本漫畫(huà)書(shū)。
不知怎么回事，從小學(xué)一年級開(kāi)始，我的語(yǔ)文成績(jì)便是全班之上。這也許是多看書(shū)的回報吧?!
漸漸地，從小學(xué)二年級開(kāi)始，我到圖書(shū)館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《海蒂》、《老人與�！�、《童年》等這樣的名著(zhù)了。
我經(jīng)常為書(shū)中的人物所感染，有時(shí)因為他們而高興、快樂(lè )，有時(shí)因為他們而痛苦、悲傷，他們讓我變得自信而堅強。有時(shí)，我深深地被書(shū)中的意境所吸引，情不自禁。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，在床上看《嘉莉妹妹》這本書(shū)。我媽媽發(fā)現我作業(yè)里有錯誤，就讓我改正。我邊下床邊看書(shū)，咣一聲，我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼，哈哈笑著(zhù)說(shuō)：“我知道了!”
書(shū)伴我茁壯成長(cháng)�？磿�(shū)，不僅擴大了我的知識面，還增加了我的想象力，更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書(shū)。
我的好朋友作文15
在我小學(xué)一至五年級陪我走過(guò)困難，走過(guò)憂(yōu)傷的好朋友有許多，但是要數最好的卻是郭秭晴。
偏矮的個(gè)頭，大大的眼睛，小小的嘴巴，短短的學(xué)生頭，這就是我們班的班長(cháng)——郭秭晴。
郭秭晴特別愛(ài)裝萌，每次我們在一起玩的時(shí)候，只要她輸了，她就會(huì )開(kāi)啟她那“必殺技”模式秒殺我們，嘟起她的小嘴，圓圓的臉蛋鼓鼓囊囊地就出現了，用三個(gè)字來(lái)形容就是“萌翻天”，看到她那幅可愛(ài)模樣，再怎樣有脾氣的人都會(huì )拿她沒(méi)轍，只得乖乖地認輸投降。
她特別喜歡看書(shū)，一捧起書(shū)來(lái)就特別入迷，誰(shuí)叫她都不答應。有一次，我想和她去登名字，那時(shí)她正在低頭看書(shū)。我走過(guò)去輕輕地碰了碰她的'肩，本想叫她一起同去，沒(méi)想到平時(shí)笑嘻嘻的她竟然因為我的打擾生起氣來(lái)，大聲地說(shuō)：“走開(kāi)，我要看書(shū)！”唉，沒(méi)辦法，這個(gè)小書(shū)迷。
除此之外，她還很樂(lè )于助人。每當同學(xué)們有困難時(shí)，她都會(huì )伸出愛(ài)心圍繞的救援之手去盡可能地幫助他們。有一次我忘帶紅筆了，便趕緊找同學(xué)借，但他們都沒(méi)有多余的紅筆，就在我快要絕望時(shí)，她毫不猶豫地遞給我一支閃著(zhù)希望光芒的紅筆，還沖我一笑，看到她那甜甜的笑容，以前所有的煩惱都瞬間化為烏有。
這就是我的好朋友——郭秭晴。我相信只要我們永遠在一個(gè)班，我們就永遠都是最好的朋友。
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