偷影子的人讀后感

[必備]偷影子的人讀后感15篇

　　當仔細品讀一部作品后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的偷影子的人讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偷影子的人讀后感1

　　《偷影子的人》這本書(shū)是由法國馬克。李維的第十部作品，由段韻靈翻譯，全文共180，000字。這本書(shū)是在單位圖書(shū)管里找到的，無(wú)聊之間讀了幾頁(yè)，后面出于好奇就一口氣讀完了。這本書(shū)讀完有段時(shí)間了，一直都沒(méi)有想寫(xiě)讀后感，因為沒(méi)有給我帶來(lái)很大的震撼，也沒(méi)有多少感情可以任由我抒發(fā)。讀完之后，居然連主人公的名字都不知道，后來(lái)百度查了，還真沒(méi)有！好吧，那就不是我不走心了。不過(guò)，既然自己曾堅持過(guò)一本書(shū)一則讀后感，還是今天來(lái)完成吧。

　　《偷影子的人》主要涉及到友情、親情和愛(ài)情，有一點(diǎn)科幻和神秘的色彩。里面的主人公有偷取別人影子的特殊能力，而且影子還能跟他說(shuō)話(huà)，能把別人的痛苦和困難告訴他。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

　　于是，主人公知道了警衛伊凡的秘密，并幫助他走出陰影，甚至在一次火災中救了他（百度上有人對伊凡的評價(jià)，是長(cháng)大后的主人公，不過(guò)，我沒(méi)有看出來(lái)……可能讀得不夠深入吧�。�。這是主人公與警衛伊凡的友情。另外，就是主人公與面包師的兒子呂克的友情。因為呂克的影子告訴過(guò)主人公，呂克的夢(mèng)想是當一名醫生，主人公不能只顧自己在外實(shí)現夢(mèng)想，而不管自己兒時(shí)的伙伴，所以主人公說(shuō)服呂克的爸爸，幫助呂克走上醫學(xué)之路，但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期后，呂克發(fā)現自己還是不適合做醫生，他喜歡做烘焙。所以最后，呂克放棄了醫生之路，回到家里，和爸爸又一起凌晨3點(diǎn)起床做面包。對于愛(ài)情方面，主要涉及兩段愛(ài)情，做實(shí)習醫生期間與蘇菲的愛(ài)情，給我的感覺(jué)，他們之間的愛(ài)情不溫不火，不過(guò)他們最后也沒(méi)有在一起……總體感覺(jué)，主人公不是一個(gè)特別愿意與人分享感情的人，所以這讓蘇菲很難走入他的心理。另外一段感情，是童年在海邊邂逅的聾啞女孩（文中最后說(shuō)該女孩其實(shí)是有了自閉癥，不是真的聾�。�，文中，對這個(gè)聾啞女孩的介紹不多，所以不知道她為什么有自閉癥，為什么周?chē)�人認為她是聾啞的。主人公無(wú)意中聽(tīng)到了聾啞女孩的影子的心聲，兩人相互交流了自己的秘密，主人公告訴女孩自己可以偷取別人影子的秘密，并且知道女孩內心的自卑，在主人公的鼓勵下，小女孩走出了陰霾，并且考上了音樂(lè )學(xué)院，當了大提琴老師。文中，介紹得很短，不管怎樣，她們還是最后在一起了，主人公在數年之后，撿回了那只他們曾一起放過(guò)的風(fēng)箏，在女孩的窗口，飛著(zhù)，就這樣，兩人終成眷屬。最后，就是親情，這主要講主人公與父母親之間的感情，主人公的父親有了小三，離開(kāi)了他的母親和這個(gè)家，他的母親出于對丈夫的恨，將丈夫的每一封給主人公的信都被她藏起來(lái)了。而主人公對于父親，一直心懷著(zhù)歉意，覺(jué)得是自己惹惱了父親，所以父親離開(kāi)了家，并沒(méi)有了任何消息。直到主人公的母親突然去世，主人公才發(fā)現了父親的來(lái)信，所以對于母親，主人公又愛(ài)又恨吧。

　　對于這本書(shū)，其實(shí)有很多疑惑的地方，為什么主人公不偷取母親的影子，了解母親的內心呢？為什么母親在鎮上有那么大的影響力，她的.去世有那么多人都來(lái)了，包括伊凡，還有自己童年的敵人？還有就是聾啞女孩，是一個(gè)怎樣的女孩？最后聾啞女孩和主人公在一起，是因為童年的邂逅，還是感激，兩人都走進(jìn)了對方心里？知道了彼此的秘密�？墒�，為什么直到最后，主人公才知道女孩其實(shí)患有自閉癥，并不是聾��？

　　其實(shí)要說(shuō)文中給的一點(diǎn)感觸是，主人公的母親是個(gè)護士，工作繁忙，對主人公心懷著(zhù)歉意，對其照顧不周。每次下班回來(lái)后，就很累。直到主人公當了醫生之后，才能體會(huì )母親當時(shí)工作的身不由己。所以與母親的見(jiàn)面，一推再推，最后，母親突然離世。主人公做了醫生，卻沒(méi)有發(fā)現母親的疾病，這讓主人公很是傷心。對于這一點(diǎn)，每一個(gè)醫務(wù)工作人員都深有感觸吧，把自己太多的時(shí)間獻給了工作，對家庭的照顧和付出太少，我們一味希望得到家人的支持和理解，家人出于愛(ài)，所以不愿打擾；可是我們卻忽略了對他們健康、心理的慰問(wèn)，這是一種虧欠，是自己內心永遠無(wú)法彌補的傷害。

偷影子的人讀后感2

　　-01-

　　《偷影子的人》看完，印證了推薦者的評語(yǔ)：一本寂寞的書(shū)。

　　明明很多療愈的細節，講愛(ài)、安慰、陪伴和治愈，但是看完卻覺(jué)得更加寂寞了。

　　從這個(gè)角度來(lái)講，跟《挪威的森林》有點(diǎn)像。

　　主角的“我”有能換別人影子的特異功能。

　　“我”因此解救了學(xué)校的警衛伊凡，從實(shí)體到心靈，先從火災現場(chǎng)救出了伊凡的身體，然后藉由影子告訴他的秘密，幫助伊凡找到了缺失的母愛(ài)的感覺(jué)，從而獲得了能夠勇氣，勇敢辭職去過(guò)喜歡的人生�！�…后來(lái)呢?后來(lái)伊凡是不是真實(shí)存在過(guò)，都變得不確定。

　　-02-

　　“我”救贖了童年摯友呂克。呂克小時(shí)候的愿望是當醫生，陰差陽(yáng)錯長(cháng)大后“我”成了醫生，而呂克卻困在了家里的面包店。長(cháng)大后重逢兩人不復往日的親密，“我”惆悵又不明所以，呂克的影子又提起了那個(gè)夢(mèng)想。在“我”的幫助下，呂克獲得了進(jìn)醫學(xué)院的機會(huì )，也很努力地融入了其中�！�…后來(lái)，呂克發(fā)現做醫生沒(méi)有做面包師開(kāi)心，退學(xué)回家繼續繼承面包店了。

　　“我”救下了蘇菲的小病人，一個(gè)默默絕食抗拒治療的小男孩。男孩父母和所有醫生都束手無(wú)策的時(shí)候，“我”從男孩的影子中讀出了事情的始末。非常黑色幽默的是，男孩鐘愛(ài)的兔子在某一天消失了，當天晚飯結束后，他才發(fā)現晚餐吃的是兔子肉。他默默地開(kāi)始絕食，父母對此一無(wú)所知……知道了緣由之后大家想辦法騙過(guò)男孩，他的兔子還活著(zhù)，跑丟了又找回來(lái)了。男孩開(kāi)始吃飯�！�…后來(lái)嘛，后來(lái)男孩還是因并發(fā)癥死掉了。

　　“我”童年時(shí)隨媽媽在海邊小鎮度假時(shí)，認識了不能說(shuō)話(huà)的美麗女孩克蕾爾，短短幾天內兩個(gè)人互相交心到交換了彼此最深的秘密，克蕾爾成了第一個(gè)知道影子秘密的人，而“我”也深深憐惜女孩因失聰、啞巴而產(chǎn)生的自卑和自憐。小孩子承諾每年會(huì )再來(lái)相見(jiàn)，最終卻沒(méi)能成行，就這樣弄丟了彼此。成年后“我”有了不錯的女友，卻始終是游離的心情。隨女友、摯友一起出行到一個(gè)小鎮，偶然發(fā)現是當年遇到克蕾爾的小鎮。幾番尋覓，再找回克蕾爾�？死賰阂呀�(jīng)長(cháng)得美麗動(dòng)人，能聽(tīng)能說(shuō)，還是一名出色的大提琴演奏家，身邊也有優(yōu)秀的男子獻殷勤。這樣美麗優(yōu)秀的姑娘，再見(jiàn)到童年信物的風(fēng)箏時(shí)，居然還是一眼認出來(lái)并給與了熱切的反應。

　　故事的最后，“我”和克蕾爾在擁吻，“我”的.影子也親上了她的影。

　　可是，三個(gè)人中被辜負的蘇菲呢，哪怕有呂克的照顧，仍然是落寞的吧。

　　而且，“我”和克蕾爾該有多孤單，這么多年過(guò)去了，兩個(gè)人都有了各自完整的人生，還在念念不忘地想找童年見(jiàn)了幾天的小伙伴。

　　他的媽媽該有多孤單，全鎮的小男生都羨慕的漂亮媽媽?zhuān)�被男人拋棄后怨念了大半輩子，一個(gè)人艱難地撫養兒子長(cháng)大當了醫生，卻在人生的晚期對自己的病痛一聲不吭，死前都沒(méi)見(jiàn)上兒子最后一面。

　　他的爸爸也是，一直寫(xiě)信、一直默默遠遠觀(guān)望兒子，以路人的身份參與兒子生命中的重要時(shí)刻。但是對兒子來(lái)說(shuō)，因為母親的隱瞞，他只是個(gè)拋妻棄子，多年來(lái)從未現身的虛幻符號。

　　-03-

　　我不知道作者想表達什么。

　　我讀到的是，人很難懂得彼此，也很難懂得自己，甚至很難讀懂自己的影子。

　　孤單是永恒的，距離是必然的，塵世中掙扎的人們，胸中懷有善意想彼此靠近或取暖，但最終也許只是徒勞。

　　一路長(cháng)大，失去的東西那么多，童年的伙伴、父親的陪伴、親密的愛(ài)人，很多人和事都會(huì )漸行漸遠。

　　自憐自艾的人，往往因為某些失去就覺(jué)得心里有洞，要尋找能填補的東西。

　　越是尋找，越是索求得更多。

　　找回了媽媽的睡前晚安，要找回童年伙伴的親密感，找曾經(jīng)的小女朋友，哪怕都找回來(lái)了，還有童年離家的爸爸要找。

　　對于不知珍惜當下、顧念眼前的人，那個(gè)洞，永遠也填不滿(mǎn)。

　　-04-

　　書(shū)里把主角寫(xiě)得很唯美。明明自己內心中有偌大的空洞，人群中孤單得讓觀(guān)者隨時(shí)要掉淚�？v然如此，卻自強不息，一點(diǎn)不耽誤學(xué)業(yè)和工作，還會(huì )發(fā)光發(fā)熱照亮身邊的其他人。

　　看上去很美。

　　我卻是同情心欠奉。

　　一個(gè)沒(méi)法讓自己高興起來(lái)的人，很難讓周邊的人真正感受到幸福。

偷影子的人讀后感3

　　今天在家沒(méi)事干，就看完了《偷影子的人》，滿(mǎn)心的感動(dòng)，不愧是治愈系的大師馬克·李維的作品。大師用細膩的文筆，描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)感人的精彩的情感表達。

　　一個(gè)身體贏(yíng)弱的小男孩，因為有了能偷別人影子的能力而變得偉大。他能通過(guò)跟別人互換影子來(lái)知曉別人的秘密，幫助別人解開(kāi)心結�！盀槊恳粋�(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托�！彼�在為每一個(gè)影子找回回憶的時(shí)候，也更加深刻的體會(huì )著(zhù)自己的親情、友情和愛(ài)情。

　　小男孩的媽媽?zhuān)�是他班上同學(xué)都最喜歡的媽媽。雖然小男孩的父親，在他的童年離開(kāi)了他，組建了新的家庭。他曾經(jīng)一度把爸爸的離去歸咎于自己，因為自己不夠優(yōu)秀，不能讓爸爸驕傲。也曾經(jīng)一度的想要給爸爸寫(xiě)信，寫(xiě)明信片，當寫(xiě)完慢慢一張之后，卻不知道該寄向何處。爸爸的離開(kāi)，讓他難過(guò)，可是媽媽給了他全部的愛(ài)。他仍然在充滿(mǎn)愛(ài)的童年里長(cháng)大。在他長(cháng)大成為一名醫生后，他的媽媽用善意的謊言，向他隱瞞了自己的病情。一次次的失約，以至于在最后的一次相聚，最后一次的圣誕之約都沒(méi)有實(shí)現。當初媽媽沒(méi)有參加他的畢業(yè)典禮，他寬慰媽媽說(shuō)，明年還會(huì )有畢業(yè)典禮，他的媽媽跟他再也沒(méi)有明年的.圣誕之約了。媽媽甚至欺騙了他，隱瞞了每一封爸爸寫(xiě)給他的信。人一旦開(kāi)始說(shuō)謊，就很難不繼續下去，但是媽媽這些善意的謊言，卻怎么都讓人恨不起來(lái)，留下的，只有深深的思念�！扒嗌倌陼r(shí)期，我們總夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天。而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著(zhù)，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊�！�

　　一個(gè)人，能有幾個(gè)一輩子的摯友，是一件很幸運很難得的事。這個(gè)故事的主人公就是這么一個(gè)幸運的人。有的摯友，雖然可能很久不想見(jiàn)，但是永遠互相思念，在你難過(guò)的時(shí)刻，會(huì )第一時(shí)間陪伴在你的身邊，就像學(xué)校操場(chǎng)七葉樹(shù)下的伊凡。而有的摯友，每天都會(huì )見(jiàn)面，在一起就互相吵架，但是轉過(guò)頭就又向你吐露心聲，呂克就是這樣的朋友。還有的摯友，互相之間什么也不必說(shuō)，只要疲憊的時(shí)候互相坐在一起喝喝茶，聊聊天，所有的疲憊都會(huì )迎風(fēng)而散。這個(gè)小男孩很幸運，這樣的朋友他都有。雖然他曾經(jīng)因為不明白是不是愛(ài)情，傷害了蘇菲，但是他們最終和好，友誼長(cháng)存。一個(gè)人一輩子，有很多朋友，但是他們都會(huì )從你的生命中走過(guò)。時(shí)光是最好的沉淀，總會(huì )沉淀出最好的友誼。

　　“一個(gè)會(huì )用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了，太陽(yáng)升起，我們的影子肩并肩拖長(cháng)在人行道上。我突然看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，我無(wú)視羞怯，摘下眼鏡，模仿影子的動(dòng)作。愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心�！惫适碌慕Y局是美好的，一個(gè)童年時(shí)期的精神伴侶，他也曾一度不知自己對她是抱有什么樣感情，也曾因為對這段感情的不明確，傷害過(guò)自己的摯友�！巴�年的愛(ài)是很神圣的，什么都無(wú)法將之奪去，它會(huì )一直在那里，烙印在你心底，一旦回憶解放，它就會(huì )浮出水面，即使只是折斷的雙翼�！薄霸诖a頭盡處燈塔的塔燈在晨霧中浮現，一座小小的，被遺棄的燈塔，和我記憶中的一樣忠貞不渝�！彼�看清了自己的心，而且作者也給了他一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。多年不見(jiàn)的童年的精神伴侶，雖然兩個(gè)人在這么多年里，都經(jīng)歷了很多，但是當你經(jīng)歷過(guò)，尋找過(guò)之后，回過(guò)頭，發(fā)現你尋找的那個(gè)人，跟你一樣也在找你。你們兩個(gè)在在茫茫的人海中相遇，從此相依為命，這難道不是最好的結局嗎？

　　每個(gè)人的一生，都會(huì )碰見(jiàn)很多事�！坝肋h不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性�！闭业綄儆谧约旱挠H情，友情和愛(ài)情，找到屬于自己的生活，在自己的生命中綻放光彩，享受人生�！捌鋵�(shí)最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會(huì )是人生最美好的時(shí)光�！�

偷影子的人讀后感4

　　馬克·李維：全世界擁有最多讀者的法國作家，作品熱銷(xiāo)全球45國，累計銷(xiāo)量超過(guò)2600萬(wàn)冊，連續12年蟬聯(lián)“法國最暢銷(xiāo)作家”,擁有讓大導演斯皮爾伯格只看兩頁(yè)書(shū)稿，就重金購下電影版權的神奇魅力。

　　《偷影子的人》，這本書(shū)沒(méi)有驚險刺激的情節，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝�！耙粋�(gè)老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒�！边@是對書(shū)中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹。

　　一口氣讀完這本書(shū)，我的感觸很多。

　　作者為主人翁虛構了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強大的'惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場(chǎng)，懷著(zhù)悲憫慈悲的心，發(fā)現、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng)，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。就像欺負主人翁的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著(zhù)自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強大。

　　“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！鄙�翁的這句名言精準的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書(shū)帶給我的第二個(gè)啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時(shí)間。

　　書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(cháng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認識一個(gè)聾啞女孩，他們在那里渡過(guò)了一段美好的日子，但隨著(zhù)假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì )等著(zhù)他。隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當然蘇菲也是愛(ài)他的，只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對的。愛(ài)情也是一樣。

　　此外最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。里面有一段話(huà)說(shuō)的很對“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著(zhù)，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊�！睍�(shū)中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過(guò)世了，到后來(lái)才發(fā)現，其實(shí)母親很早就查出心臟有問(wèn)題，為了不讓男孩擔心，母親謊稱(chēng)家中在粉刷房子，編造和朋友去南部度假，而男孩一直忙于工作，錯過(guò)與母親相處的最后時(shí)刻，懊悔萬(wàn)分。

　　父母總是第一個(gè)擔心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過(guò)什么回報，只希望我們能健健康康地長(cháng)大成人，能有自己的事業(yè)，美滿(mǎn)的家庭�？墒�，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線(xiàn)，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有這樣一句話(huà)：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。盡孝心要及時(shí)。

　　以下書(shū)中摘錄的一些話(huà)：

　　最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會(huì )是人生最美的時(shí)光

　　“生命中某些珍貴的片刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事�！�

　　“成長(cháng)中的子女出于一種近乎純然的私心，對父母總是不太熱絡(luò )�！�

偷影子的人讀后感5

　　歲月不饒人，我亦未曾饒過(guò)歲月

　　相同的事情，有人見(jiàn)了黑暗，有人看到希望。相同的城市，有人執著(zhù)過(guò)去，有人憧憬未來(lái)，《偷影子的人》一書(shū)中交織著(zhù)淚與笑，美好與憧憬，有催人淚下的親情，浪漫感人的愛(ài)情，不離不棄的友情，清新浪漫的氣息，溫柔感人的故事，時(shí)而嘴角不自然的一抹笑容，時(shí)而深沉其中，無(wú)法自拔，一股悲傷涌上了心頭，時(shí)而驚喜不已，帶來(lái)些許深思與幻想。

　　是影子，還是另一個(gè)自己？

　　《影子的秘密》中我由伊凡的影子中得知他害怕黑夜，由此我發(fā)現了我能夠偷走別人的影子，為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖。這便是我們對你的全部請托。所謂偷走了別人的影子，透過(guò)別人的影子來(lái)感知他們內心深處的憂(yōu)傷與美好，不過(guò)是另一個(gè)自己，是那個(gè)隱藏在深處的自己，正如我與馬克的影子的對話(huà)那般，馬克的影子告知我它在逃亡，身為一個(gè)笨蛋的影子的感覺(jué)根本苦不堪言，終其一生，只能成為一個(gè)人的影子，必須要那個(gè)人有所改變，我們才能提升。如若被自己的影子都厭惡，拋棄，那么可想而知，自己是個(gè)多么失敗的人？影子是另一個(gè)自己，馬克的影子想要有一個(gè)成功的馬克，一個(gè)更好的馬克，伊凡的影子渴望母親的愛(ài)，暗淡的憂(yōu)傷，呂克的影子渴望追求最初的夢(mèng)想，不甘于一生平庸地待在面包店，重復著(zhù)做面包想要追求初心，嘗試著(zhù)看清自己最初最想要的東西，即使錯了，也要奮身一搏，這樣到最后起碼未曾留有遺憾，小男孩的影子，則是其一生的心病，沉重的懺悔，純真的自己，解不開(kāi)的心結，所有的所有，于我而言，不過(guò)是另一個(gè)自己，另一個(gè)勇敢追求的自己，不被世事所牽絆，相對于自己而言，影子渴望追求更美好的自己，在當今的繁華世間，望我們能與自己的影子交談，尋求更好的自己，開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，唱著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛向那兒去？

　　清風(fēng)為翼，星月相隨

　　愛(ài)情是什么？我一直在迷惑，是天空中星星與月亮的無(wú)聲相守，還是所謂的一見(jiàn)傾心，一見(jiàn)鐘情，書(shū)中，我與蘇菲之間的愛(ài)情，是一場(chǎng)過(guò)客的美好，只是朋友，由友情到愛(ài)情，蘇菲的傷，我偷走蘇菲的影子，透過(guò)影子，我深知她內心深處的傷，蘇菲是個(gè)好女孩，她體諒我為了友情陪伴呂克追尋他的'夢(mèng)想，理解我為了陪伴母親，拋棄她獨自回家，后來(lái)我們認清了自己，原來(lái)我們之間只是友情，或許，這只是美好的相遇，讀到此時(shí)，我感慨愛(ài)情的神秘，曾想起，王小波說(shuō)，一輩子很長(cháng)，找個(gè)可愛(ài)的人在一起，我想蘇菲雖不算是個(gè)可愛(ài)的女孩，但他擁有獨到的可愛(ài)之處，后來(lái)呂克與她走到了一起，倒讓我不為她那么憂(yōu)傷，亦有一種愛(ài)情被稱(chēng)為被喚回的記憶，不知道姓氏的克蕾兒，這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩兒，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應允的愿望，最好的相愛(ài)，是靈魂的相依，也許我與克蕾兒就是靈魂的相依，克蕾兒，一個(gè)聾啞女孩兒，卻擁有一雙美麗而深沉的眼睛，迷人的微笑，我喜歡她能夠讀懂我的心，亦喜歡她的才情。年少的我們，許下約定，在海灘邊，她會(huì )等我，而我卻失了諾言，也許是靈魂的牽引，我喚醒了記憶，開(kāi)始挽救我們的愛(ài)情，我們彼此相擁，地上我的影子，深深地吻著(zhù)她的影子，也許我的影子很贊同我做對了這件事，浪漫的愛(ài)情，讓我深思愛(ài)情兩個(gè)字，有些纏綿，有些靜好，盛放著(zhù)所有的美好，只要輕輕回望，便能瞥見(jiàn)美好，蘇菲的愛(ài)情，我的愛(ài)情，都是如此。

　　《偷影子的人》讓我領(lǐng)略了童年最真摯的感情，情，初開(kāi)的萌芽，知己間的足膝長(cháng)談，亦有友情的誠摯長(cháng)伴，當然亦有親情之間的感傷，回首這一生，影子牽引自己走向更好的自己。

　　木心說(shuō)歲月不饒人，可我們亦未曾饒過(guò)歲月，若歲月是幅畫(huà)，濃淡相宜，注重留白，每一筆描繪，都是對生命深深的熱愛(ài)，找一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小鎮，只一粥一飯，素心對素人，但透過(guò)陽(yáng)光，看清自己的影子，用心感受影子對你訴說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，與另一個(gè)自己的對白，遇見(jiàn)更好的自己。

偷影子的人讀后感6

　　“形影不離”、“形單影只”這頻頻出現在四字成語(yǔ)的“影子”，在《偷影子的人》的書(shū)中成為即將超越男主人公的男二號（盡管書(shū)籍中的人物角色沒(méi)有男二的稱(chēng)呼，但我還是很樂(lè )意將這個(gè)稱(chēng)呼賦予在它身上）。翻看一部由影子為線(xiàn)索貫穿全書(shū)的讀物，認識馬克·李維這樣的世界級大師。

　　書(shū)里描述了這樣一個(gè)故事。一個(gè)擁有特異功能的小男孩，當他的影子和其他人的影子重合時(shí)，便能偷走他人的影子而且可以和他人的影子進(jìn)行溝通。因為自己影子的“不守本分”，小主人公整天處于不安之中。直到一天，影子對他說(shuō)：“為每一個(gè)你偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托�！睆拇�，他的人生開(kāi)始了改變……

　　作者李維深諳怎么抓住讀者的心。他采用蒙太奇的寫(xiě)法切換鏡頭，從自己寫(xiě)到他人，從友情寫(xiě)到愛(ài)情，從初戀講到現在的愛(ài)情，從幼小的自己講到年邁的父母……這些看似簡(jiǎn)單、平淡的素材，在作者的筆下卻熠熠生輝。蒙太奇的切換絲毫沒(méi)有時(shí)空的斷裂感，采用每個(gè)鏡頭的相關(guān)的元素——人物——實(shí)現每個(gè)場(chǎng)景的完美轉場(chǎng)。作者文筆細膩、溫婉。他以魔幻筆觸講述了一個(gè)溫馨的情感故事，文風(fēng)清新幽默。催人淚下的親情、兄弟相挺的友情和浪漫感人的愛(ài)情相互交織。故事的最后更是斬獲了不少女性讀者的眼淚。

　　看似平淡無(wú)奇的文字中卻跳躍著(zhù)太多的思想。親情、愛(ài)情、友情……老掉牙的字眼為什么帶給我們太多思考？爸爸媽媽的離異，爸爸寄來(lái)的那一沓沓未曾讀過(guò)的書(shū)信，媽媽為了不讓主人公知道自己的病癥撒謊出去游玩，媽媽的離開(kāi)后火車(chē)站獨自哭泣的大男孩……這些場(chǎng)景中蘊含了太多的深意——愛(ài)家人，關(guān)心家人，理解家人。將親情放在一邊，談及愛(ài)戀�！八�凝視著(zhù)我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫(xiě)下：你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì )一直想著(zhù)你�！保ê�灘上的克蕾兒）“我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到�！保ㄌK菲的傷）。一個(gè)是兒時(shí)的朦朧的愛(ài)，一個(gè)是現在不確定的情。當面臨抉擇時(shí)，我們應該何去何從，作者用主人公的切身經(jīng)歷告訴我們應該遵從內心的決定。真正的友情不在乎時(shí)空背景，還記得學(xué)校門(mén)前的七葉樹(shù)下的伊凡嗎？那個(gè)從小到大的面包大師呂克嗎？我們不必去在意年紀、背景、身份，只有用心交的才是真真的朋友……

　　大師總是會(huì )用平凡的言語(yǔ)，為我們留下那些想想就會(huì )酥掉的'文字，觸及我們柔軟的小心臟。誰(shuí)能說(shuō)讀到這些文字的時(shí)候，沒(méi)有一絲絲的觸動(dòng)呢？“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影�！薄吧�命中某些珍貴的片刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里，我們可以試著(zhù)忽略，但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過(guò)去連在一起�！薄案改赶蚰惚ＷC一切都會(huì )順利度過(guò)，一副他們還記得當年事的模樣！而你只能用哽咽的喉嚨回應。其實(shí)他們全都忘了，不過(guò)這不是他們的錯，他們只是老了�！彪p眼在行行文字飛過(guò)的時(shí)候，卻已經(jīng)將我們待會(huì )到某個(gè)熟悉的場(chǎng)景中。我開(kāi)始懷疑李維是個(gè)偷影子的人，用文字勾起我們的記憶，同時(shí)竊聽(tīng)我們的秘密。

　　真正的大師是從小事著(zhù)筆，以不同的角度寫(xiě)每人個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)的事情。李維以影子為引，講述小主人公的成長(cháng)史。這是馬克·李維的第十一部作品，同前十部一樣的是——取得了同樣的驕人成績(jì)，成為法國的暢銷(xiāo)書(shū)。不同的是，這是一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。閱畢，那個(gè)自卑的小男孩在我們的腦海越來(lái)越模糊，那些開(kāi)心的瞬間卻深深的烙在我們的心間。

偷影子的人讀后感7

　　編者按：初讀《偷影子的人》，很長(cháng)一段時(shí)間內我都沉浸在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中，我的腦海中經(jīng)常閃現出母親陪他散步的場(chǎng)景。再讀《偷影子的人》我卻發(fā)現在主人公成人后寫(xiě)母子場(chǎng)景的地方并不是那么多，但那么長(cháng)時(shí)間卻一直瀠繞在我的心頭，很多時(shí)候心牽的就是自己愧疚的情。

　　"我的人生缺少某些東西。"他對我說(shuō)

　　"缺少什么?"

　　"我的生活。"

　　生活是什么?一個(gè)從不缺乏討論的話(huà)題，一個(gè)從未探尋出真正答案的字眼。馬克·李維用細膩的筆觸述說(shuō)著(zhù)感動(dòng)與溫暖，同時(shí)讓我們感知到:生活是化負擔為美好的善念;生活是默默真誠無(wú)私奉獻的理解;生活是不顧一切追尋內心所想的.勇敢。

　　一個(gè)會(huì )偷走別人影子的孩子，在偷聽(tīng)到人們內心深處的不安與疑慮，在窺視到他們不為人知的夢(mèng)想后不是感到歡欣跳躍而是憂(yōu)傷與畏懼。

　　他說(shuō):我每踏出一步都得小心翼翼，還要顧著(zhù)監視每一步步伐，即使天氣不好，一有破云而出的微光時(shí)，我們就無(wú)蔽身之處。預知深?lèi)?ài)的人的未來(lái)，其實(shí)并不一定快樂(lè )。

　　影子重疊便意味著(zhù)身份交換，在別人所不為知的情況下感知到他們的內心，這種奇異的功能起初對他是一種負擔。它的恐怖之處在于——有時(shí)，逃避只是一種無(wú)能為力。

　　然而卻在影子的幫助下，這種奇異的功能開(kāi)始變得美好。它們給予他信心和力量，讓他得以為偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

　　他幫助伊凡逃脫出火險，偷偷塞給他一封"母親的信"使他重新審視并選擇自己的生活;他從影子的訴說(shuō)中得知母親的不易并理解母親的苦心;他偷走好友呂克的影子并得知他真正的夢(mèng)想，為他請求去醫學(xué)院讀書(shū)的機會(huì )。

　　真正實(shí)現兒時(shí)夢(mèng)想的呂克卻在成為醫學(xué)院的學(xué)生不久后選擇放棄轉而回去當面包師。他說(shuō):嘗試過(guò)這兩種職業(yè)我才明白什么是我真正想要的，每天清早看到來(lái)買(mǎi)面包的人臉上洋溢的快樂(lè )才是最大的幸福。

　　長(cháng)大后的偷影子的孩子在面對蘇菲與克蕾兒時(shí)同樣遵循內心的選擇。蘇菲是成長(cháng)后遇到的女朋友，而克蕾兒是孩童時(shí)遇到的知己與美麗回憶。一切的變數終究成為不了任何阻擋愛(ài)情的理由，哪怕物是人非，哪怕克蕾兒身上的不確定性可能使他一無(wú)所獲，但這份勇敢足以支撐起生活的意義。物是人非?物非人非?可我最喜歡的還是你。人生最重要的事之一莫過(guò)于I met my soulmate。

　　我討厭任何以年齡劃分的人性特征，正如我討厭有人說(shuō):20歲之前的我愿意選擇克蕾兒，20歲之后的我更愿意選擇同蘇菲一起生活。

　　年紀給予我們的不應是越來(lái)越不敢追求的怯懦，每個(gè)人對生活的定義不同，但不論何時(shí)不應放棄內心所尋。

　　除了友情和愛(ài)情，最讓我感動(dòng)的是書(shū)中的母親。父親因為一個(gè)女人離開(kāi)家庭曾讓男孩非常自責，然而母親陪伴他度過(guò)每一個(gè)愉快的周末，給予他關(guān)愛(ài)，幫他解答疑惑。無(wú)論是孩童時(shí)對于影子的疑惑還是長(cháng)大后對于愛(ài)情、職業(yè)的不解，母親都同他共同承擔。

　　初讀《偷影子的人》，很長(cháng)一段時(shí)間內我都沉浸在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中，我的腦海中經(jīng)常閃現出母親陪他散步的場(chǎng)景。時(shí)隔將近一年，再讀《偷影子的人》我卻發(fā)現在主人公成人后寫(xiě)母子場(chǎng)景的地方并不是那么多，但那么長(cháng)時(shí)間卻一直瀠繞在我的心頭，很多時(shí)候心牽的就是自己愧疚的情。我突然覺(jué)著(zhù)自己擁有的一切都在散著(zhù)光芒，播撒著(zhù)愛(ài)。

　　是啊，時(shí)間之神應允的愿望太少了，但是曾經(jīng)擁有的幸福就如開(kāi)在心底的花，歲月愈久，芬芳越濃，彌漫在心間。

　　愿你我都開(kāi)始珍視并感激這身邊微不足道的幸福，愿你我都真正地追尋內心所想。

偷影子的人讀后感8

　　“化身風(fēng)箏，線(xiàn)軸還沒(méi)放盡，只見(jiàn)影子在沙上漫步�！碧�陽(yáng)灑下?tīng)N爛的光輝在大地上映出萬(wàn)物的碎碎剪影。在光明與黑暗中穿梭；在真實(shí)與虛幻中徘徊。人生的漫漫長(cháng)路上，我們在影子中成長(cháng)，探索屬于自己的熠熠星光。

　　《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng )作的一部小說(shuō)，故事講述了一個(gè)老受班上欺負的瘦弱小男孩兒，擁有“偷別人的影子”的特殊能力，并能借此看見(jiàn)別人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。這本書(shū)以這個(gè)小男孩的成長(cháng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，以溫馨的情感路線(xiàn)，從小男孩的懵懵懂懂寫(xiě)到長(cháng)大成熟，感受了親情、友情的無(wú)限力量。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伴侶，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒。小說(shuō)中的親情、友情和愛(ài)情可以看成小說(shuō)發(fā)展的三條脈絡(luò )，被譽(yù)為“一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”。

　　在現實(shí)生活中，“偷影子”一說(shuō)實(shí)屬滑稽之談，在固有印象中，觸手可及的肉體代表著(zhù)真實(shí)，而隨著(zhù)太陽(yáng)起落而變換的影子則是虛幻的象征。在如今高速運轉的生活中，人們連他人都不會(huì )關(guān)心了，更何況他人的影子。人們總會(huì )相信呈現在眼前的最直觀(guān)的感受，也正因如此，人們將自己層層偽裝，像參加假面舞會(huì )一般生活，久而久之，面具融入了皮囊，連自己也找不回真實(shí)的自己了。

　　作者通過(guò)描寫(xiě)男孩的超能力，其實(shí)也是借此來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么跋扈囂張，其實(shí)也有自己內心的痛楚。如男孩童年里那個(gè)欺負他的馬格，在一次意外交換影子的經(jīng)歷后，男孩發(fā)現，其實(shí)這個(gè)高大又會(huì )打籃球的厲害男生的內心世界并非像展示在大家眼前的那樣強大。馬格總是習慣于向別人展示自己的偽裝，以至于他已經(jīng)無(wú)法區分自己的肉體與影子了。對于馬格來(lái)說(shuō)，自己的肉體代表著(zhù)自己幻想中的“真實(shí)”，而自己的影子代表的，則是那個(gè)被刻意隱藏的真實(shí)。他混淆了肉體與影子的性質(zhì)，擁吻了虛幻，于是讓自己的幸�；癁榱伺萦�。

　　童年時(shí)光中，好友伊凡的陪伴使男孩顯得不是那么的孤單。一直以來(lái)，伊凡都活在自己編織的回憶當中，也許只有這樣他才能活下來(lái)。到后來(lái)自己幫助他找回了面對現實(shí)的勇氣，卻又為自己的舉動(dòng)而后悔不已，他要去真正的為自己，也為媽媽好好的活一次，他選擇了離開(kāi)。他重新塑造了真實(shí)的肉體，也讓自己尋求同樣真實(shí)的幸福。

　　而呂克是男孩生命中的�？�，不管男孩是成功還是失敗，他的牽掛與鼓勵僅次于媽媽。盡管呂克無(wú)比向往學(xué)醫，但是卻不得不屈服與爸爸希望他繼承面包店的“使命”，他厭倦千篇一律的生活，卻一味的麻痹自己將夢(mèng)想深藏于心底。他的影子向男孩傾吐了主人的夢(mèng)想，讓自己的主人體會(huì )了不一樣的生活，但又讓他最終找到了自己的真正所愛(ài)以及生命的價(jià)值所在。也許呂克也不知道最適合自己的究竟是什么，但他不斷的'尋找，經(jīng)歷了一個(gè)慢慢發(fā)現、慢慢改變的過(guò)程，擁抱了幸福。他在自己的影子中尋找真實(shí)，為影子灑下點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　其實(shí)除了真實(shí)生活中的朋友，還有一個(gè)摯友，是從出生就陪著(zhù)我們，永不厭倦地跟隨著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，它就是我們的影子——開(kāi)心的時(shí)候它們是手舞足蹈的；難過(guò)的時(shí)候，它們也顯得是那么的孤獨。不管是你生命中的過(guò)客，�？�，還是我們的影子，只要我們都抱有一顆真摯、誠懇的心，相信對方都能有所感觸，而自己也能夠在當下無(wú)比從容與快樂(lè )。

　　“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”影子在光下的顯而易見(jiàn)會(huì )使你安心，但在黑暗中，卻會(huì )讓你因為它們的消失而失去安全感。黑夜中肉眼能清晰看見(jiàn)的星星，白晝的到來(lái)偶爾會(huì )蒙蔽我們的雙眼，其實(shí)它們從未離開(kāi)，只需要緊閉雙眼，用心感受——既為自己的剪影尋找光芒，又為自己的肉體探求真實(shí)。

偷影子的人讀后感9

　　最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會(huì )是人生最美好的時(shí)光--偷影子的人。

　　如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴(lài)床，今天早上我8點(diǎn)才爬起來(lái)，卻保持著(zhù)滿(mǎn)足的欣喜。也是這本書(shū)讓我理解了憂(yōu)而不傷，含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動(dòng)。

　　飽滿(mǎn)的童年記憶

　　很多人追問(wèn)為何學(xué)了藝術(shù)教育卻沒(méi)有堅持這份工作，多是以“沒(méi)有想過(guò)謀生，只是想可以帶著(zhù)兒子漫無(wú)天際的作畫(huà)”為答。不過(guò)也這是我最真切的感受，一直固執的認為沒(méi)有想象力的童年是極其灰暗的，而激發(fā)兒童想象力最好的方式則是涂鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點(diǎn)點(diǎn)展現，直到生活的終點(diǎn)……

　　整部小說(shuō)最喜歡的還是主人公的童年，如夢(mèng)幻一般，充斥著(zhù)畫(huà)面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺(jué)和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前�；夭蝗サ脑�經(jīng)，也只因為曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細節，好像里面的很多故事自己的童年也有過(guò)，或者是類(lèi)似經(jīng)歷的。

　　主人公因為12月出生早上了半年學(xué)，成為班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級里因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂(yōu)傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化為一種伸出援手的友愛(ài)，不自覺(jué)的將一種負擔升華成美好。

　　從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的'人物關(guān)系，因為影子勾畫(huà)成一個(gè)豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。

　　美妙的親情

　　有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對著(zhù)它說(shuō)話(huà)，最后把茶壺放回陽(yáng)臺時(shí)，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉向外，讓它欣賞風(fēng)景……偷影子的人

　　有這么一個(gè)有愛(ài)的媽媽?zhuān)�生活怎么�?huì )不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開(kāi)消息傳來(lái)，我就開(kāi)始流淚了，含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛(ài)，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長(cháng)大的年紀卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛(ài)上其他女人的離開(kāi)，可是我不知道為何媽媽會(huì )儲藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛(ài)以及“爸爸”離開(kāi)的決然。

　　不知道是不是教育的背景，我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎么都行，但是孩子的內心，誰(shuí)來(lái)關(guān)注呢?

　　愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。

　　關(guān)于愛(ài)情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至于我的，我只想說(shuō)：我不能用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你”，可我會(huì )靜靜的等待……

　　《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫(xiě)的，書(shū)的封面上印著(zhù)這樣一行字“一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”，許是太久沒(méi)看過(guò)這樣的小說(shuō)了，就拿起書(shū)看了起來(lái)，沒(méi)想到自己一氣呵成把整本書(shū)都看完了�？赐旰笮那楹苁怯鋹倸g快。

　　大概講一下主要的內容：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。

　　當他發(fā)現自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(cháng)大成人。

　　在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結局。

偷影子的人讀后感10

　　首先特別感謝工作室給我們這樣的機會(huì )，都說(shuō)“書(shū)非借不能讀”，迫于12月份就要交換的“壓力”，這幾天趁著(zhù)看晚自習的時(shí)間將《偷影子的人》看完，已經(jīng)很久沒(méi)有靜下心來(lái)讀書(shū)了，那種看得欲罷不能，的感覺(jué)。

　　言歸正傳，這本書(shū)里面充滿(mǎn)了溫情，以主人公為主線(xiàn)，有和呂克從小到大從未變質(zhì)過(guò)的友誼，有和大學(xué)同學(xué)蘇菲、青梅竹馬克蕾兒的愛(ài)情糾葛，有與相依為命的媽媽之間的親情，其中還穿插著(zhù)與門(mén)衛伊凡、與同班死對頭馬格、與醫院的小男孩等生命中的過(guò)相遇片段。書(shū)里有太多人的故事，“一千個(gè)人讀哈姆雷特就會(huì )有一千個(gè)哈姆雷特”，有的人為了呂克和主人公之間永遠互相為對方著(zhù)想的情誼而感動(dòng)，有的人為了主人公到底應該忘記過(guò)去重新開(kāi)始，和自己的大學(xué)同學(xué)蘇菲在一起，還是遵從自己的內心與自己的精神伴侶克蕾兒相聚而糾結，而我則被書(shū)中的一個(gè)小男孩而深深地震撼著(zhù)。

　　書(shū)中并沒(méi)有用太多的筆墨來(lái)描述這段故事，這只是主人公醫院實(shí)習生涯的一個(gè)小插曲。這個(gè)小男孩是男主人公在醫院實(shí)習中遇到的病人，他是一個(gè)已經(jīng)兩周都無(wú)法進(jìn)食的十歲小男孩，沒(méi)有任何病理學(xué)家可以解釋他的病況，現在只能靠打點(diǎn)滴來(lái)維持，即使請來(lái)了三位心理醫生來(lái)會(huì )診依舊沒(méi)有什么效果。在這之前主人公對自己能夠讀懂別人的影子是一直持抗拒心理的，但是這一次他愿意用自己的這種能力來(lái)幫助這個(gè)小男孩。后來(lái)主人公通過(guò)與小男孩影子的交流得知了這樣一個(gè)故事：小男孩非常喜歡一只小兔子，它是他的知己和朋友，但是兩個(gè)星期前爸爸媽媽告訴他小兔子逃走了，在那天晚餐過(guò)后，他的媽媽問(wèn)大家喜不喜歡吃做的“紅酒洋蔥燉兔肉”，小男孩因此得知自己的好朋友已經(jīng)死了，自己還吃了它，然后他因此絕食想要去天堂和好朋友相聚，以此來(lái)為自己贖罪。

　　讀到這里時(shí)，突然感覺(jué)到自己果真離童年太過(guò)遙遠了，已經(jīng)忘記了一個(gè)孩子的.心底是多么的柔軟善良，在大人眼里，兔子就是養大用來(lái)吃的，但是對于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，這不單單是一只兔子，這更是是他的好朋友，是他在父母都沒(méi)有時(shí)間陪伴的情況下，唯一可以與之傾訴和溝通的知己。試想一下當他得知自己吃掉了最好的朋友時(shí)那種悲痛、難過(guò)、自責，這是大人無(wú)法想象的。我們成長(cháng)了太久，久到已經(jīng)忘記年幼時(shí)，我們和自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物都可以交朋友，都說(shuō)越長(cháng)大越孤單，其實(shí)是人自己把自己封閉起來(lái)，越長(cháng)大，可以交朋友的范圍就由世界萬(wàn)事萬(wàn)物縮小到人再縮小到自己身邊的小圈子里面。

　　當我看完這段之后，我抬頭看了一下我們班的小孩們認真自習的背影（我坐在最后一排看自習），突然感覺(jué)到很恐慌，在從開(kāi)學(xué)到現在將近三個(gè)月的時(shí)間里，我會(huì )不會(huì )也在不經(jīng)意間“殺死了他們的小兔子”，會(huì )不會(huì )有一些不經(jīng)意的舉動(dòng)傷害了他們的敏感又脆弱的內心。雖然我一直以來(lái)一直在避免這種情況的發(fā)生，也自以為沒(méi)有出現過(guò)傷害他們感情的行為，但是讀到這段故事，我卻感覺(jué)道沒(méi)那么確定了，故事中小男孩的爸爸媽媽在主人公告訴他們之前，也都沒(méi)有意識到自己認為理所應當的小事居然是導致自己孩子生命垂危的導火索，如果他們在這之前能夠意識到小兔子對孩子的重要性，我相信就算是餓死，他們也不會(huì )傷害那只兔子。然而世間萬(wàn)物沒(méi)有那么多“如果”，有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了，很難挽回。就像書(shū)中的小男孩，雖然主人公知道了他的病因，并讓他相信自己的那只兔子并沒(méi)有死，只是跑出去了并且生下了一只小兔子需要他照顧，讓小男孩解開(kāi)心結開(kāi)始進(jìn)食，然而小男孩還是在進(jìn)食幾天后死于并發(fā)癥。這是這本書(shū)中唯一一處讓人感覺(jué)到寒冷而又真實(shí)的情節，小孩子的心底如此柔軟，可能你的一句不經(jīng)意的話(huà)、一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作或者眼神就可能傷害到他們，所以當一個(gè)好教師真的很難，你要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理、情緒，以免自己的不經(jīng)意給他們造成永久的傷害，這也是我一直對于教師這個(gè)職業(yè)心存敬畏之心的原因。

　　多么希望自己也能變成“偷影子的人”，能了解學(xué)生心底最真實(shí)的想法，呵護他們最柔軟的心靈。

偷影子的人讀后感11

　　最開(kāi)始對這本書(shū)產(chǎn)生興趣，是因為封面——一個(gè)睫毛長(cháng)長(cháng)、皮膚白嫩的小男孩撅著(zhù)小嘴親吻影子。光是這封面，就已經(jīng)讓我感受到了故事中的溫情。讀完整本書(shū)，果不其然。故事是溫情的，不管是小時(shí)候班里年齡最小的“我”被大個(gè)子欺負，還是找到了一生的好朋友呂克;不管是看著(zhù)自己心愛(ài)的女孩和欺負自己的討厭男孩手牽手，承受第一次失戀，還是找到自己終生的靈魂伴侶克蕾爾;不管是經(jīng)過(guò)努力終于圓夢(mèng)通過(guò)醫生國考，成為實(shí)習醫生，還是爸爸因愛(ài)上別的女人而選擇離去，甚至是長(cháng)大后媽媽在約好見(jiàn)面的前一晚突然去世……從小到大，一件又一件都是再平淡不過(guò)的小事，但是正是這些瑣碎的芝麻綠豆，在馬克·李維溫婉的文字渲染下，讓蘇城持續的高溫日不再那么可怕。坐在陽(yáng)臺上吊籃里，沒(méi)有空調沒(méi)有電扇，還帶著(zhù)濕熱氣息的晚風(fēng)吹在身上，捧著(zhù)書(shū)，仿佛自己的影子也被他偷走。

　　故事之所以打動(dòng)我，是因為時(shí)時(shí)刻刻能引起我的共鳴，讓我也再走了一遭童年時(shí)代，再?lài)L了一遍成長(cháng)的酸甜苦辣。

　　一起笑起來(lái)，是在看到他夏日度假時(shí)，為了獲得一個(gè)老鷹風(fēng)箏而騙雜貨店老板媽媽如何摳門(mén)(即使后來(lái)知道老板早就識破了他的小詭計)。笑完放下書(shū)，記憶的閘門(mén)就打開(kāi)了。想起小時(shí)候因為姐姐的干媽送她一朵大紅的頭花而我沒(méi)有，于是心生嫉妒，光天化日將嶄新的頭花放在地上，穿上鞋子不停地踩;想起跟著(zhù)表哥偷騎三輪車(chē)被爸爸發(fā)現慘遭“怒罵”，眼淚鼻涕一把灰溜溜回到家，因為怕丟面子還騙姐姐、媽媽說(shuō)是被表哥夾到了手指;想起每次跟姐姐吵架都會(huì )惡人先告狀去爸媽那里博同情，然后不厭其煩地“分財產(chǎn)”——把書(shū)桌下兩個(gè)抽屜的`東西全都拿出來(lái)，分成兩份，一個(gè)抽屜存放我的寶貝，一個(gè)抽屜故意亂七八糟堆滿(mǎn)姐姐的東西——一旦和好，我們的財產(chǎn)也會(huì )悄無(wú)聲息地合二為一……小時(shí)候的趣事一件接一件，一樣有苦澀有心酸，有那個(gè)年紀認為熬不過(guò)去的砍，只是，等真的長(cháng)大了，“坐看云起時(shí)”了，好像任何言語(yǔ)任何表情都不及淡淡一笑了。

　　一起哭出眼淚，是在看到他參加完母親葬禮后回到家打開(kāi)冰箱那一幕。

　　“我走到廚房，打開(kāi)冰箱，看到她準備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前，眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣，仿佛她禁止我哭，因為她希望我不要在眾人面前失態(tài)。只有碰到毫不起眼的小細節時(shí)，我們才會(huì )突然意識到，深?lèi)?ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí);床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響，一個(gè)正投落在凌亂的床邊，一張照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，一只茶壺立在廚房的窗臺上，壺嘴面向窗戶(hù)以便觀(guān)看花園，而擺放在桌上的，還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋(píng)果卡卡蛋糕�！�

　　這段話(huà)，我讀了一遍又一遍，眼淚流了一遍又一遍。該慶幸的是，我至今沒(méi)有摯愛(ài)的親人離我而去的經(jīng)歷。但人的情感，博愛(ài)到不僅僅會(huì )為人的離去而哀痛，跟你相處久了的一個(gè)小動(dòng)物、一個(gè)小擺件，丟失了、不見(jiàn)了，每每想起，也還是會(huì )悲從心來(lái)。當然，這種悲痛也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而轉化為一片記憶碎片，我們選擇記住的，往往是，也應該是那些甜蜜的、溫情的部分。

　　總之，《偷影子的人》能讓人平靜。

　　有些書(shū)，我總是覺(jué)得應該選準季節來(lái)讀，盛夏讀小清新，寒冬讀濃情厚意，早春可以讀生命思考，晚秋可以讀浪漫詩(shī)歌……

　　而這個(gè)小故事，我想，應該是四季皆宜的。

　　然而現在，我倒是相當期待某些人能偷走我的影子。成長(cháng)的代價(jià)之一是有些真話(huà)已經(jīng)不敢毫無(wú)顧忌地說(shuō)出口。如果真有偷影子的事情，我希望他們能把我不敢自己說(shuō)出的話(huà)，通過(guò)影子悄悄地傳遞給我想對話(huà)的人。

偷影子的人讀后感12

　　我們現在生活的世界每一天都有災難、都有意外發(fā)生，每每看到這樣、那樣的消息，我心中不免震驚、難過(guò)，在祈求的同時(shí)我偶爾也對未來(lái)生出恐慌。當我們面對生活中的突發(fā)事件、面對遭遇的意外，我們會(huì )想到人生苦短這句話(huà)，人生真的苦短嗎？

　　《偷影子的人》就向我們描述了這一人生境遇。其作者馬克？李維用第一人稱(chēng)“我”講述了一個(gè)瘦小軟弱的孩子成長(cháng)過(guò)程中遇到的很多問(wèn)題，如家庭問(wèn)題，童年時(shí)父母離異對孩子的疏遠，給孩子心靈造成的傷害；溝通問(wèn)題，轉到新學(xué)校，在陌生環(huán)境和陽(yáng)生同學(xué)交流中產(chǎn)生的矛盾等等。這一系列變故看似細小卻在無(wú)形中影響改變著(zhù)他，性格變得孤獨沮喪，不愛(ài)上學(xué)�？墒撬�發(fā)現子一個(gè)秘密，他擁有一種可以偷走別人影子的能力。通過(guò)和影子交談，他知道了每個(gè)人都有不為人知的一面，都有自己不愿說(shuō)出的秘密，也都有自己的夢(mèng)想，善良的他開(kāi)始成為需要幫助的人的心靈伙伴，為實(shí)現他們的夢(mèng)想默默幫助他們，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。這之中，他遇到了一個(gè)聾啞女孩克雷爾，幾天的相處兩個(gè)人已成為心靈之交，許諾日后重逢。長(cháng)大后成為醫生的他陷入忙亂煩躁的生活，最?lèi)?ài)他的媽媽去世讓他醒悟，從現在開(kāi)始，做自己喜歡做的事，心中充滿(mǎn)愛(ài)去接受一切，在心靈的變化中他也找到了自己的所愛(ài)，和克雷爾重逢，兩個(gè)人的影子重新交疊在一起。

　　馬克？李維的敘述平淡卻蘊含深意，文筆淡淡卻把男孩的內心世界一覽無(wú)遺地表露出來(lái)。用孩子純凈的眼睛看這個(gè)世界，對媽媽、爸爸、同學(xué)、朋友的感情都如此真墊感人，不知不覺(jué)在閱讀中打動(dòng)人心，讓我們也深信這個(gè)世界的美好。在我看來(lái)，馬克？李維這本書(shū)最為動(dòng)人的地方在于讓我們成年人在紛亂中回憶起自己的童年、在不耐煩中聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲、在疲倦時(shí)尋求家庭的溫暖，幫助我們尋回完整的自己，更讓我們意識到現在的可貴，讓我們珍惜擁有的現在。我們都是成年人，遠離了孩子的世界，可是書(shū)中描寫(xiě)的那些孩子細想都是我們自己，如同拒絕長(cháng)大的伊凡一樣，我們拒絕這個(gè)世界的變化，如同外表強硬內心脆弱的馬格一樣，我們怕受到傷害，怕別人看透自己的內心，寧愿給自己打造一副堅硬的`殼，把自己藏在里面，也不收相信他人。像書(shū)中所寫(xiě)的每個(gè)人物一樣，我們在生活面前常感到無(wú)力不安，在結電一天的工作后感到疲憊不堪，不敢大聲說(shuō)出自己的真實(shí)想法。就這樣不斷隱藏著(zhù)自己的秘密，似乎這樣讓我們感覺(jué)安全，即便有時(shí)候這種安全只是自己想象出來(lái)的。就這樣我們讓所有應該留下的美好時(shí)光都流逝，忘了自己的快樂(lè )是由一個(gè)個(gè)小片段組成，讓值得珍惜的每一天偷偷溜走。

　　男孩通過(guò)偷影子知道了每個(gè)人都有自己的秘密，也讓我意識到，生活工作中遇到問(wèn)題要多站在對方的角度去看，懷著(zhù)理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失，而不是一味去指責抱怨對方。在和孩子相處中，也應該和孩子多溝通，聽(tīng)孩子說(shuō)出自己的苦惱，切忌一味地責備孩子。

　　《偷影子的人》對親情的描寫(xiě)溫馨感人，那個(gè)和茶壺都能說(shuō)話(huà)、還把壺嘴轉向外，讓它欣賞風(fēng)最的媽媽是多么充滿(mǎn)童趣、多么可愛(ài)，盡自己所能為孩子做好一切。她最大的心愿就是孩子將來(lái)能開(kāi)心地茁壯成長(cháng)；期盼孩子找到一份讓自己快樂(lè )的工作。這難道不是每一個(gè)爸爸媽媽心里所想的嗎？禁不住想起我的父母，爸爸、媽媽撐起這個(gè)家，辛苦操勞撫養養我們五個(gè)孩子，不管多累多苦受多大委屈，從不在我們面前掉一滴淚，勞作一天回到家還要變著(zhù)花樣給我們做好吃的，晚上我們都睡了她還在給我們縫縫補補，雖然家庭的經(jīng)濟條件不如別人，可是我們一直都穿戴得干凈整潔，現在母親雖然離開(kāi)了我們，但在她一點(diǎn)一滴的教育下，我們也各自成了家，獨立、自強、樂(lè )觀(guān)向上。我們從心底里愛(ài)媽媽想媽媽?zhuān)�也下定決心要好好珍惜現在和爸爸在一起的每一天。

　　這本書(shū)最讓我難忘的一句話(huà)：最棒的回憶就在當下、在眼前，而且這會(huì )是人生最美好的時(shí)光。愿所有人把握現在，珍惜當下，活出精彩人生。

偷影子的人讀后感13

　　《偷影子的人》這本書(shū)一直想看，可惜苦于一直沒(méi)有時(shí)間和合適的心境去讀，是的，我總覺(jué)得讀書(shū)也需要配上合適的心境才行。終于在寒假的時(shí)候把這本書(shū)讀完了，讀后心底有很多的觸動(dòng)。大抵每個(gè)人心中都有一股悲傷吧，源于他們特有的經(jīng)歷。

　　小說(shuō)的主人公開(kāi)頭是一位贏(yíng)弱的小男孩，他年紀最小個(gè)頭也不高，在班上并不顯眼，一直都很自卑�？伤麉s有著(zhù)出眾的想象力和利用影子讀取別人經(jīng)歷的特異能力。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人，從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發(fā)生而不為人知的事情，他救了被火災濃煙熏暈的校衛，他也可以利用影子發(fā)現過(guò)去在他人身上遭遇的不幸，這使得他變得極其寬容，也樂(lè )于幫助別人走出困境。他身邊的朋友大都因為他而和生活搏斗。

　　看完之后，映射到自身，會(huì )發(fā)現其實(shí)我們每一個(gè)人都習慣了隱藏自己的內心，我們很害怕心底的秘密被別人知道，但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠的人可以?xún)A聽(tīng)我們的內心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去，可以說(shuō)的確是真真切切地看到了我們所交流電一切，只可惜影子不會(huì )說(shuō)話(huà)，于是在一個(gè)詩(shī)人孤獨的內心中總習慣了將影子擬人化，所謂“對影成三人”。孤獨想必是每個(gè)人成長(cháng)所必須經(jīng)歷的吧，總有些事情只能一個(gè)人扛著(zhù)。但是那么神奇的事是故事中的主人公恰恰有和影子交流能力，他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。所謂竊取畢竟是在別人毫不知情的情況下讀取了別人的故事，但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力，以給他人帶去溫暖。也許每一個(gè)孤獨的人的內心也有一種聲音——如果你可以讀懂我，請幫幫我吧。影子又是與陽(yáng)光同時(shí)存在的，有影子的對方就有陽(yáng)光，那么請將陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，驅走所有的陰霾啊。每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來(lái)保護自身，都也衷心期望每個(gè)人的內心都有一束屬于自己的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

　　而相應的在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中總是不免有很多的遺憾，我們越期望于美好就越是感慨于憾然。不過(guò)因為遺憾我們學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜哪些隨時(shí)隨刻會(huì )失去的美好。譬如故事中的主人公自父親與母親離婚后一直與母親相依為命，本來(lái)他應該十分珍視和母親在一起的時(shí)間�？墒情L(cháng)大以后，有了自己的事業(yè)，他讀了醫學(xué)院，整天忙碌的實(shí)習生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫生，他把時(shí)間都耗費在了這里而忘了留出點(diǎn)時(shí)間陪伴母親，當然他也沒(méi)有注意到自己的母親得了心臟病，而且已經(jīng)很?chē)乐亓�，事情總是這樣悄無(wú)聲息地發(fā)生了——母親去世了；懊惱并不能挽回什么，努力向前也還是會(huì )有新的遺憾，大概這就是人生，讓人從痛苦中成長(cháng)起來(lái)學(xué)習著(zhù)珍惜所擁有的'現在。

　　最后再來(lái)看看生活，生活其實(shí)并不總會(huì )讓人滿(mǎn)意，甚至說(shuō)經(jīng)常不能夠滿(mǎn)意，我們需要做的是安穩那顆脆弱的心，每個(gè)人的心都很脆弱，所以堅強成了一種品質(zhì)，我們常常需要武裝起來(lái)保護自己，讓脆弱的心變得強大其實(shí)需要經(jīng)歷很多，我們可能會(huì )經(jīng)歷欺騙、背叛、拋棄暴力種種傷害，這些傷害留下來(lái)的疤始終會(huì )很痛很痛，但同時(shí)這個(gè)世界上總有人默默為我們奉獻，一直愛(ài)著(zhù)我們，我覺(jué)得我們可以在受到傷害時(shí)心生怨恨處處小心，但千萬(wàn)不可以因此失去愛(ài)人的勇氣和一份相信朋友的真誠。

　　在我看來(lái)，這本書(shū)的亮點(diǎn)在于對一個(gè)人心理的架構，每一個(gè)人的行為其實(shí)都受到心理活動(dòng)的支配而一個(gè)人心理的變化與他早年的經(jīng)歷相關(guān)，書(shū)中用影子來(lái)作為一個(gè)人經(jīng)歷的見(jiàn)證，任何行為背后都有著(zhù)復雜的心理活動(dòng)，而無(wú)數個(gè)人復雜的心理活動(dòng)架構了這個(gè)復雜的社會(huì )，如果每一個(gè)人都固執地限于自己的世界里，那么我們每個(gè)人都會(huì )因此疲于應付這樣的局面。人與人之間的關(guān)系正是如此微妙，希望每一個(gè)人在關(guān)心自身感受的同時(shí)也可以多在意一些他人，或許許多問(wèn)題都可以因此迎刃而解。

　　這本書(shū)從人的角度來(lái)闡述生活，以及生活中不可缺少的那些感情因素愛(ài)情、友情、親情，這些無(wú)非都是心與心之間的互相慰藉，一顆懂的溫暖的心才能點(diǎn)亮溫暖的人生。

偷影子的人讀后感14

　　剛剛看完在公司“青年書(shū)屋”借閱的法國作家馬克·李維的小說(shuō)《偷影子的人》，這是一本描寫(xiě)單親孩子成長(cháng)經(jīng)歷和美好愛(ài)情、友情及親情的書(shū)，情感真摯細膩，可以作為孩子的課外讀物，內容很純凈，對人也有很多啟發(fā)。

　　法國人的婚戀觀(guān)不同于中國人的婚戀觀(guān)，很寬容，對所有不可控的事情都有理性的視角和客觀(guān)的解讀，對于父母離異的問(wèn)題，孩子即使心里難過(guò)，卻也能夠努力調整并接受。而對于丈夫的離開(kāi)，妻子表現得很堅強也很有擔當，她為自己的選擇承擔一切后果，并且無(wú)怨無(wú)悔。

　　對于好友喜歡上了自己的女友這種事，男主帶著(zhù)包容和理解的態(tài)度，坦然接受了事實(shí)，他理性地追尋著(zhù)自己的真正需求，最終選擇了祝福。即使這種方式可能會(huì )遭到人們的質(zhì)疑，也許會(huì )被人詬病，但無(wú)疑這種處理方式顯然更成熟。

　　并不是所有人都能從一開(kāi)始就明白自己想要什么和不要什么，就像小說(shuō)中的呂克，當他有機會(huì )實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)想，全力以赴努力時(shí)，才漸漸明白什么是他真正熱愛(ài)的，在嘗試以后，又重新做出了選擇。但若沒(méi)有這次嘗試，也許他的人生會(huì )留下遺憾。而呂克的父母也是極為開(kāi)明的父母，如我們中國的父母一樣，對孩子的未來(lái)有規劃和設定，但當他們知道孩子的愿望時(shí)，會(huì )舍棄自己的規劃而努力幫助孩子實(shí)現愿望。這跟一部分中國的父母強硬的要孩子聽(tīng)話(huà)并服從安排的教育方式有很大的不同。

　　而對愛(ài)的執著(zhù)，小說(shuō)有了更深刻的描寫(xiě)。男主對愛(ài)情開(kāi)始也很茫然，他把友情和依賴(lài)當成了愛(ài)情，當意識到原來(lái)他依然對靈魂伴侶心有所屬時(shí)，就毅然并千方百計地去追尋所愛(ài)。而處于被拋棄的女友角色的蘇菲也理性的接受了這個(gè)事實(shí)，她對愛(ài)情沒(méi)有偏執也沒(méi)有自私的占有欲，理性的放手反而找到了真正屬于她的幸福。從這點(diǎn)上來(lái)講，就比鉆牛角尖的人要成熟得多。

　　書(shū)的前半段可能很文藝，孩子的成長(cháng)經(jīng)歷對成人的吸引力并不大，但影子的秘密是很好的懸念，很有創(chuàng )造力和想像力。吸引著(zhù)人繼續讀下去，直到書(shū)的后半段整個(gè)故事才漸入佳境，讓人有感動(dòng)，有淚水，有遺憾，還有對愛(ài)情的希望和祝福。

　　從文藝作品中就可以看出國家文化的差異。同樣是愛(ài)情故事，中國、韓國的影視作品中總會(huì )有一個(gè)無(wú)法放手，并千方百計拆散相愛(ài)的情侶的第三者，而第三者的結局往往都不太好看。而這本《偷影子的人》卻沒(méi)有讓人覺(jué)得膚淺和無(wú)趣，反而從異國文化中使人對愛(ài)情故事的`形式有了新的視角。

　　法國人的浪漫在于他們不會(huì )急于用符號和形式捆綁一切，而是用理性和審慎的態(tài)度去選擇。不會(huì )給自己的內心過(guò)多的枷鎖，聽(tīng)從內心深處的聲音。也許影子就是心底無(wú)法訴說(shuō)出的心愿。他們在乎自己真實(shí)的感受和需求，不受別人的眼光和看法的干擾，整個(gè)社會(huì )都是寬松和包容的，所以對感情的起止，不偏執、不強迫，也不會(huì )糾緾。對不適合的就及時(shí)畫(huà)休止符，再重新開(kāi)始。這與中國的及時(shí)止損的道理很貼合。而我們的生活中加法作了很多，卻往往并不會(huì )做減法，也許很舍不得“及時(shí)止損”，反而是不聰明的做法。

　　當然這個(gè)故事最感動(dòng)的就是單身母親的愛(ài)，她一直默默地給予孩子最多的體諒和支持，直到生命的最后也沒(méi)有讓自己成為孩子的負擔。故事中的遺憾就是提醒真實(shí)世界的我們，對親人可以做得更多。

　　這讓我想到我們鐵路人的家屬，對四海為家和兩地分居有太多太深五味雜陳的感受。對留守在家辛勤操勞的親人家人愛(ài)人，我們不能常常朝暮相伴，但可以做更多的事去經(jīng)營(yíng)感情，不要因工作的忙碌成為我們或少關(guān)心家人的理由，多打電話(huà)問(wèn)候，多買(mǎi)禮物，多制造驚喜，在能夠相伴時(shí)多分擔家務(wù)，多帶他們去玩和嘗試新鮮的事物……不管什么形式，最重要的就是一定要讓家人感受到更多的快樂(lè )和幸福。這就是小說(shuō)給我最多的啟示。

偷影子的人讀后感15

　　寒假來(lái)臨，笑貓第一個(gè)去的地方便是書(shū)店。

　　在琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)中篩選出一本好書(shū)并不容易，我抽出一本，翻開(kāi)看看，又搖搖頭，放回書(shū)架……最后，我終于找到了一本心儀的書(shū)——《偷影子的人》�？吹綍�(shū)名，我心中便開(kāi)始猜測，偷影子？難道這是本科幻之作？再一看內容簡(jiǎn)介，我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，今天，笑貓就與大家一同分享——《偷影子的人》。

　　翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)……我漸漸忘記了時(shí)間，完全陶醉在書(shū)的情節中，這本驚世之作，令我愛(ài)不釋手。故事大概是這樣的：一個(gè)瘦弱的、總是被別人欺負的小男孩，在偶然間發(fā)現了自己的特殊功能——偷別人的影子，并且通過(guò)和影子交流，知道別人最不愿說(shuō)出口的秘密！這個(gè)小男孩在自己成長(cháng)的過(guò)程中，用這種特殊功能幫助了無(wú)數人，漸漸成為了一位“心靈醫師”。小男孩自己的人生也是一波三折的，他在幫助他人的過(guò)程中，發(fā)現了很多關(guān)于自己的秘密……

　　“其實(shí)最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會(huì )是人生最美好的時(shí)光�！碑斘易x到書(shū)中這樣一個(gè)句子時(shí)，心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千，是啊，抓住眼前的時(shí)光，才是最重要的。曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)還未來(lái)到，只有當今才是擺在你眼前的。你只有把握好當今，才能令自己的一生充滿(mǎn)美好回憶。你必須隨時(shí)告訴自己，苦難已經(jīng)過(guò)去了，幸福剛剛到來(lái)！聰明的人都懂的活在當今，而不是過(guò)去，更不是未來(lái)。

　　我又接著(zhù)往下看：“人一旦開(kāi)始撒了第一個(gè)謊，就再也不知道如何停止�！币粋�(gè)謊言，很可能毀掉你的一生。撒謊，其實(shí)是自己給自己設下的陷阱，只有愚蠢的人才會(huì )這樣做。撒謊的人，通常是抱著(zhù)僥幸心理的，但是俗話(huà)說(shuō)：“紙包不住火�！�，就好似你為真相貼了一張紙，但終究有一天會(huì )有人把它撕破。你一旦鉆進(jìn)一個(gè)陷阱，那么等待你的，將是永遠無(wú)法回頭的不歸路。

　　我深深的吸了一口氣，又接著(zhù)讀：“你不能干涉別人的人生，就算是為了對方好。這是他的人生，只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應事實(shí)，放手成長(cháng)，你沒(méi)有必要醫治好在成長(cháng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫生，也做不到這樣�！睕](méi)錯，你愛(ài)一個(gè)人，但你不能為他而干預他的人生，每一個(gè)人的人生是不同的，只有他自己才能決定他的.人生。你無(wú)法完全幫助你生命中的每一個(gè)人，也沒(méi)有必要，或許有些人只是過(guò)客，并且有可能你會(huì )因為幫助而傷害自己。一個(gè)人的真誠，并非取之不盡，你不要把自己的真誠獻給每一個(gè)人，受到的傷害多了，就沒(méi)有了，你要把真誠留給生命中最重要的那些人。

　　我屏息凝神，好像要把每一個(gè)字都吞咽在肚子里。我突然有一種慚愧的感覺(jué)，書(shū)中的主人公，他給所有隱藏秘密的人一個(gè)解開(kāi)心鎖的機會(huì )，即使自己的心傷痕累累，即使自己更加痛苦，他也從沒(méi)有停止幫助。而我呢，這個(gè)世界上的人呢，不要說(shuō)委屈自己成全他人了，縱使是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行善他都做不到。都說(shuō)人是高級動(dòng)物，但是高級在哪了，在自然界，動(dòng)物都做到互相幫助，好多人卻做不到，可見(jiàn)這多么可笑。所以，我希望人與人之間能多一點(diǎn)信任與真實(shí)，少一點(diǎn)欺騙與懷疑，這樣，世界就美好了。

　　偷影子的人，似一縷清風(fēng)，輕輕拂過(guò)你凌亂如麻的心房；似一口苦茶，進(jìn)入口中，隨即，融化……他是那樣的輕柔，那樣美妙，那樣優(yōu)雅，他深深牽動(dòng)你的心魂，令你癡迷，陶醉……一個(gè)人，靈魂垮了，就真的垮了。有時(shí)候，我們幫助一個(gè)人，就要從根治起，你必須深入他的心靈，并且，找到那受傷的地方，敷上一片良藥，救他的魂。有時(shí)，人需要的，也許不是金錢(qián)，不是榮譽(yù)，不是智慧……也許他只需要一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一個(gè)擁抱……

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