[實(shí)用]考試作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的考試作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
對你,是貶是褒,是恨是愛(ài),我無(wú)法言說(shuō)。
你給我們的是一副冷峻的面孔,也能帶來(lái)一波波暖流。的確,你是通往輝煌的有效途徑。
與你共舞十幾年,你的基因雖然有著(zhù)顯著(zhù)的變異,但的是不變的遺傳,尤其是你無(wú)情的雙眸——能讓我們在黑暗中找到方向,也能使我們迷失彼岸。
你的諾言似水透明——“只要你有付出,你就能得到我的溫暖”;你懲罰人只消一句話(huà)——“通往最高舞臺的臺階需要用你的汗水作為過(guò)路費”。
從我們認識你的那一刻起,你就掌握了我們命運的'鑰匙的半把。你成了老師的法寶,你那勾勾叉叉的結果成了我們的命根。你的出現率如此之高,我們中的很多都由于急切地想掌握你的這半把——半把鑰匙,而迷失了同樣重要的另外半把;你的回頭率之高,這也無(wú)須細說(shuō),古往今來(lái)多少人為了那眩目的功名從似水年華至于蒼蒼頹矣而孜孜不倦;近的有“高四”、“高五”甚至“高六”,不到黃河心不死,就為了拾起你這塊敲門(mén)磚。殊不知,人生幾何,還有多少美好的多維空間。
你的舞步令我迷亂,我曾試圖洞悉你,我寧愿自己被套進(jìn)某個(gè)模式中,也不讓你牽來(lái)引去,但我常感到心勞力瘁;我傾注了太多的精力,只為讓我的笑容能永駐在——你面前,但誰(shuí)能常勝不?
于是我開(kāi)始適應你,適應被你支得渾渾噩噩的那種感覺(jué),開(kāi)始平靜面對你給予的冷和熱。曾經(jīng)的激情以變加速的方式慢慢離我而去,而我想伸手挽留卻無(wú)能為力,我無(wú)法擺脫這片被你的引力場(chǎng)控制的星云。我還常能看到遠逝的歲月在原野上空縈繞——慶幸還有這點(diǎn)回憶;原野上的花草卻越來(lái)越少,我想伸手狠抓一把,但,好遠——況且現在的我無(wú)法使花兒更鮮艷,讓草兒更青翠,還是讓她們好好地活在我的視線(xiàn)之外吧。
我不怪你,你自有你存在的意義。我只期盼著(zhù)有一天,在你的臉上能升起一輪微笑的明月——月光不再是冷的,那樣我們都微笑著(zhù)觀(guān)賞你;同時(shí)我們還能在月下繼續趕路。這樣在我們的心頭會(huì )升起一輪紅日,一輪燦爛的紅日。
考試作文 篇2
緊張的期中考試過(guò)去了,我終于可以長(cháng)長(cháng)的舒一口氣了.
不知怎么回事?考試的.時(shí)候,平時(shí)很自信的我居然緊張得很!寫(xiě)字時(shí)手都顫抖了,寫(xiě)作文時(shí)既然能語(yǔ)無(wú)倫次!
回到家,媽媽爸爸趕緊圍上來(lái)問(wèn)這問(wèn)那!吃飯的時(shí)候,我突然想到我的語(yǔ)文卷有一道題寫(xiě)錯了。我趕緊告訴媽媽?zhuān)?我滿(mǎn)以為媽媽會(huì )安慰安慰我,可沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“唉!你這孩子真是馬虎!钡诙煳覒阎(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)班了,公布成績(jì)的時(shí)候,我才知道語(yǔ)文打了98分, 數學(xué)100分,英語(yǔ)不用說(shuō)肯定是100分!
雖然成績(jì)都知道了,名次還不知道呢!可我心里還是美滋滋的, 因為我已經(jīng)盡力了! 不知媽媽滿(mǎn)不滿(mǎn)意。唉!當學(xué)生真是難啊……考試,考試,那滋味呀!
考試作文 篇3
上個(gè)星期五,語(yǔ)文考了試,這不,這個(gè)星期一,成績(jì)就出來(lái)了,考的非常非常的不理想,全班也就只有5個(gè)人考了80分以上(不算附加分),而我,只打了76分(基礎分),這對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是晴天霹靂啊,我每次都考了80分以上,而這一次,差距好大啊……
我的腦袋頓時(shí)轟的一聲炸開(kāi)了,滿(mǎn)腦子都是76分,在這七十六分里,我仿佛看到了什么,我微瞇著(zhù)眼睛,不!不!那……那是……父母責罵的場(chǎng)景組成的76分。
是啊,我考了76分倒是不要緊,可是……父母那邊……我該如何說(shuō)服……呢?我的心情又一下子跌倒了低谷。盡管有一個(gè)成績(jì)很好的,也考了70多分,甚至比我還低,可是父母又會(huì )怎么說(shuō)呢?是就這樣算了?還是說(shuō)得更兇?這一切……都是一個(gè)……問(wèn)號……
我的腦海里盡是父母責罵的場(chǎng)景,怎么也甩不掉,我忍受不了這么低的分,我,想再考一次……
而我后面那位(男的),一直在那起哄,我當時(shí)想給他一巴掌,可我忍不住想哭,如果他看到了,那不在班上傳的厲害嗎?終于我的眼淚流了下來(lái),悄無(wú)聲息,瞬間在書(shū)上開(kāi)了“花”……
“鈴鈴鈴”上課了,我默默的拿出書(shū)本,眼眶紅紅的,但是我的心卻不在課堂上?墒恰婀值氖,老師并沒(méi)有點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,也沒(méi)有批評我上課沒(méi)聽(tīng)講。臨近下課時(shí),我整理好了情緒,覺(jué)得這一次沒(méi)考好也不算什么,下一次努力就行了。我開(kāi)始認真的聽(tīng)起講來(lái),由于前面的沒(méi)聽(tīng)到,我上起來(lái)有點(diǎn)困難,但是不知道怎的',在上第二節可是,我的鼻子一酸,差點(diǎn)就哭了。因為數學(xué)老師和我媽很熟,萬(wàn)一老師看到我哭過(guò)了,我豈不是……我盡量用正常的聲音喊“起立”“請坐”,可我總感覺(jué)我的聲音變了許多,再說(shuō)的時(shí)候,我又差點(diǎn)哭了。謝天謝地,老師沒(méi)發(fā)現我的異樣。
一天,好像就這么過(guò)去了……
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