讀《詹天佑》有感

【推薦】讀《詹天佑》有感

　　當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的讀《詹天佑》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《詹天佑》有感1

　　《詹天佑》這篇課文，我們剛學(xué)完不久，我被詹天佑的愛(ài)國情懷深深震撼。

　　讀了這篇課文，令我記憶最深刻的就是詹天佑的`愛(ài)國精神，他不怕嘲笑毅然接受了任務(wù)，為了能給中國爭回面子，他提早了兩年完工，也不怕困難，整天的攀山越嶺。在那么多的帝國主義面前，他仍能悍衛自己的祖國。我們應該學(xué)習詹天佑的精神。我們應該努力學(xué)習將祖國建設得更美好，讓它在世界之林中屹立，永遠也不受欺辱。

　　我們要永遠愛(ài)我們的祖國，因為詹天佑深深地感動(dòng)了我。

讀《詹天佑》有感2

　　前幾天，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，課文中詹天佑的形象在我的腦海中久久不能忘記，他的可貴精神是多么值得我們發(fā)揚、學(xué)習��！

　　《詹天佑》這篇課文主要寫(xiě)了1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路，詹天佑在面臨著(zhù)重重困難的情況下，接收了任務(wù)，并且克服了困難，成功的完成了任務(wù)。

　　這篇課文讓我受益匪淺，我認為詹天佑是一個(gè)不怕困難，一絲不茍，極端負責，身先士卒的人。面對外國人的譏笑、面對自然環(huán)境的惡劣、面對生命危險等許許多多，他沒(méi)有退縮，而是勇敢的去面對、克服，他是多么了不起��！在困難面前他以身作則，而且經(jīng)常鼓勵工作人員，他說(shuō)的一句話(huà)“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概、差不多這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！弊屛毅懹浽谛�。

　　詹天佑敢于動(dòng)腦，勇于創(chuàng )新，在修筑居庸關(guān)和八達嶺的時(shí)候，他面臨著(zhù)巨大困難，但他并沒(méi)有放棄，而是通過(guò)他的智慧和勇于創(chuàng )新的`精神設計了兩個(gè)非常好的路線(xiàn)，不僅克服了難題還節約了時(shí)間。讓所有的人佩服不止。

　　他所做的這一切都離不開(kāi)這四個(gè)字“熱愛(ài)祖國”，為了祖國他毅然接受了任務(wù)，為了祖國他冒著(zhù)危險勘測線(xiàn)路，為了祖國他絞盡腦汁的思考問(wèn)題。

　　我們要學(xué)習他的精神，發(fā)揚他的精神。詹天佑這個(gè)名字，將永遠記在我的心里。

讀《詹天佑》有感3

　　看著(zhù)詹天佑的雕像，捧著(zhù)課本，再次放聲朗讀《詹天佑》，心中充滿(mǎn)無(wú)限感動(dòng)。

　　《詹天佑》主要講了在清政府腐敗無(wú)能的時(shí)期，詹天佑不顧嘲笑和譏諷，毅然堅持修筑中國第一條鐵路。他不怕困難，最后將鐵路修筑成功，給了嘲笑中國人的國家一個(gè)有力的回擊。

　　我認為詹天佑是一個(gè)不懼怕困難，堅持不懈的人。當他遇到困難，便和大家商量對策，而不是被困難一擊就垮。修好這條鐵路的.困難重重，他很快就想出了方法，如：中部鑿井法和人字形線(xiàn)路。這些困難還只是修跌路中的困難的冰山一角。遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但會(huì )惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師丟掉信心。有著(zhù)如此之大的決心，對修筑鐵路真是堅持不懈��！這種精神真是值得我們學(xué)習。

　　看看詹天佑，又看看自己，心中無(wú)比慚愧。詹天佑擁有著(zhù)如此大的決心，擁有著(zhù)不懼困難，堅持不懈的好品質(zhì)，而我呢？學(xué)習舞蹈的時(shí)候嫌壓腿很疼就想放棄，學(xué)習鋼琴因為練琴很難、很累也不想學(xué)了。做什么事情都半途而廢，與詹天佑比起來(lái)，就是天壤之別！

　　讀了《詹天佑》這篇文章，讓我反思了自己，并懂得了：當我們遇到困難時(shí)，不要懼怕，要勇敢面對，堅持不懈。

讀《詹天佑》有感4

　　中國是個(gè)強國，中國人也是！過(guò)去的中國腐敗無(wú)能，所以不斷受到外國人的壓迫。然而清政府卻像個(gè)孩子一樣，束手無(wú)策，眼睜睜地看著(zhù)農民被外地人燒、殺、搶、帶走！更糟糕的是，他們中的一些人是中國人的渣滓，他們不為自己感到羞恥和驕傲。他們故意幫外國人做，為中國驕傲，故意幫外國人做傷害中國的事，想從外國人身上得到一些好處，無(wú)視普通人的生活。幸運的是，涌現出了許多光榮獻身祖國的愛(ài)國英雄！

　　我們學(xué)了一篇課文，叫《詹天佑》。他是愛(ài)國英雄之一！他也是一個(gè)著(zhù)名的工程師。學(xué)完這段文字，我感慨萬(wàn)千，明白了很多道理，也了解了當時(shí)的黑暗社會(huì )。正文主要內容如下：詹天佑毅然接受修建京張鐵路的任務(wù)，不怕帝國主義的嘲諷和訛詐。他白天翻山越嶺勘察路線(xiàn)，晚上繪圖計算，創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)隧道，設計人字線(xiàn)，成功建成京張鐵路。

　　詹天佑修建京張角鐵路的過(guò)程并不那么容易。不僅遭到帝國主義的蹂躪，而且一家外國報紙還輕蔑地說(shuō)：“能在南出口以北修建京張角鐵路的中國工程師還沒(méi)出生呢！詹天佑害怕這個(gè)小挫折嗎？耶！不管他聽(tīng)到了什么帝國主義的諷刺，他還是認真地制定出了如何修建京張鐵路的'方案，因為他心里有一個(gè)信念：這是中國人自己修建的第一條鐵路，必須修；否則不僅會(huì )讓外國人發(fā)笑，還會(huì )讓中國工程師失去信心。這樣，無(wú)論遇到什么困難，他都無(wú)所畏懼，想盡一切辦法去解決。由于詹天佑和工人們的努力，京張鐵路在不到四年的時(shí)間里完工，比計劃提前了兩年。這一事件對蔑視中國帝國主義給予了有力的反擊！

　　��！學(xué)習這篇課文讓我受益匪淺，深入到了這篇課文的真諦。中國之所以腐敗，是因為中國弱！周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：為中化的崛起而學(xué)習！所以要好好學(xué)習。詹天佑很認真，遇到了困難也毫不退縮，這是我們應該學(xué)習的。以后做作業(yè)要一絲不茍，遇到困難不要輕易放棄。我們必須開(kāi)動(dòng)腦筋完成它。雖然我們沒(méi)有詹天佑的輝煌成就，但是只要我們學(xué)習他的品質(zhì)，我們以后也會(huì )像他一樣，也會(huì )像他一樣創(chuàng )造成就。讓我們一起努力，成為新時(shí)代的主人，成為詹天佑那樣的人！

讀《詹天佑》有感5

　　我懷著(zhù)崇敬的心情，一遍又一遍地讀了這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態(tài)度所感動(dòng)了。

　　這篇文章記敘了詹天佑這位我國杰出的愛(ài)國工程師，不怕帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國歷史上著(zhù)名的“京張”鐵路。

　　詹天佑之所以成功，是因為他有著(zhù)一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！�大概’、‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？

　　其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我做事時(shí)也是一個(gè)十足的.“馬大哈”。在平時(shí)，“寫(xiě)作業(yè)堅決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地對我說(shuō)，寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風(fēng)，還振振有詞的說(shuō)：“爸，媽?zhuān)�你們不懂！某些驕子曾曰：‘作業(yè)，乃越檢查越糟也！’”。

　　記得有一次，我以極快的速度寫(xiě)完了對于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數學(xué)題。然后，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：“巍巍，你認為你做對了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許可能應該對了吧！”可結果卻出乎我意料——錯了好幾題。我羞愧的低下了頭。

　　如今，我讀了這篇文章后，覺(jué)得當時(shí)我真的錯了。我的錯，不僅錯在做題上的失誤，更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對我百害無(wú)一益。從今往后，我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向詹天佑學(xué)習，成為一名建設祖國的棟梁之才！

讀《詹天佑》有感6

　　詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。

　　看完《詹天佑》這篇課文，令我對詹天佑崇拜和敬佩。因為修北高張家口這一段時(shí)很不容易的。

　　從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺，一路都是高山深澗、懸崖峭壁。他們認為，這樣艱巨的工程，外國著(zhù)名的.工程師爺不敢嘗試。至于中國人，是無(wú)論如何也完成不了的。從這段我看到修鐵路的難度啊!況且，那是中國可比不上美國啊!就連美國工程師都不敢嘗試，我們中國人敢嘗試嗎?“這么難修的鐵路我們能修的了嗎?會(huì )不會(huì )有危險啊?”我冥思著(zhù)。果然不出我所料，塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃色滿(mǎn)天，一不小心還有墜入深谷的危險。遇到困難，詹天佑總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國人的工程師失掉信心。從這句話(huà)看出詹天佑是個(gè)愛(ài)國的人。我們要好好向他學(xué)習。不像我一遇到困難就放棄，所以我們要向詹天佑學(xué)習。因為詹天佑的努力，不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工，比計劃提早了兩年。這可給藐視中國帝國主義者一個(gè)有力回擊啊!

　　詹天佑，因為你，我們才修出這一條鐵路。因為你，我們中國的工程師才沒(méi)失掉信心。因為你，我們中國才能揚眉吐氣。因為有你們這些愛(ài)國的人，錢(qián)學(xué)森、魯迅……我們中國才能和和平平過(guò)生活……

　　詹天佑，我們以你為榮。

讀《詹天佑》有感7

　　學(xué)了《詹天佑》這一課，我不禁對詹天佑豎起了大拇指！

　　冰心曾說(shuō)過(guò)："一個(gè)人只要，愛(ài)自己的祖國，有一課愛(ài)國之心，就什么事都能解決，什么苦楚，什么冤屈的受得了。"這句話(huà)放在詹天佑身上，再合適不過(guò)了！

　　當面對帝國主義的阻撓，要挾，嘲笑，還有塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，高山深澗，懸崖峭壁之類(lèi)的危險時(shí)，詹天佑不怕困難，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在隨后的幾年里，詹天佑克服了氣候噩略，山高巖厚和坡度大等困難，讓那些藐視中國的帝國主義這一個(gè)驚！

　　在五千年歷史長(cháng)河中，有多少英雄兒女一身正氣威武不屈。他們熱愛(ài)祖國，用畢生的精力報效祖國。強烈的愛(ài)國心和杰出的才能，使詹天佑提前兩年完成了任務(wù)，給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的'回擊，同時(shí)，也長(cháng)了中國人的氣質(zhì)。我們要學(xué)習詹天佑的愛(ài)國精神，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大報效祖國！

讀《詹天佑》有感8

　　讀了《詹天佑》這篇課文，我那顆平凡的心被詹天佑的愛(ài)國情懷深深地觸動(dòng)了。我的心久久不能平靜，思緒萬(wàn)千……

　　《詹天佑》一文主要講了詹天佑頂著(zhù)外國人的譏笑來(lái)主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設計、施工的鐵路—京張鐵路。結果京張鐵路比計劃提前竣工了兩年，給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。

　　讀了《詹天佑》一文后，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。當我讀到：“有一家外國報紙輕蔑地說(shuō)：‘能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢�！�”這句話(huà)時(shí)，帝國主義者的嘲笑，讓我滿(mǎn)腔怒火！當我讀到：“京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，比計劃提早了兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊�！边@句話(huà)時(shí)，我心中有了一點(diǎn)點(diǎn)欣慰，因為中國人以自己的聰明才智，長(cháng)了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。

　　讀了《詹天佑》一文，我想起了千千萬(wàn)萬(wàn)像詹天佑一樣有著(zhù)愛(ài)國情懷的人。有精忠報國的岳飛；有流芳寫(xiě)下《離騷》的`愛(ài)國詩(shī)人屈原；有舍身炸碉堡的董存瑞；有即將逝世時(shí)寫(xiě)下《示兒》的陸游；有為歷史伸冤的義烏人王選……這無(wú)不說(shuō)明他們對祖國的熱愛(ài)！

　　記得徐特立曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人民不僅有權愛(ài)國，而且愛(ài)國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮�！笔前�！熱愛(ài)祖國，人人有權！

　　讀了《詹天佑》這篇課文，我不但被詹天佑的愛(ài)國主義精神感動(dòng)，而且懂得要好好學(xué)習，從小就要有一顆濃濃的愛(ài)國心，長(cháng)大以后要像詹天佑等愛(ài)國主義者一樣，熱愛(ài)祖國，報效祖國！

讀《詹天佑》有感9

　　不久前，我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文�！拔覀兊墓ぷ魇紫纫�精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！�大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！边@句話(huà)一直縈繞我的`耳畔。詹天佑是多么一絲不茍��！

　　他不怕外國人的嘲笑和蔑視，毅然接受了任務(wù)，設計出了完美的“人”字型線(xiàn)路，體現出了他的偉大，同時(shí)去掉了“東亞病夫”這一稱(chēng)號。

　　他的勇敢和細心十分值得我學(xué)習。我跟他相比簡(jiǎn)直是天壤之別。首先說(shuō)勇敢，詹天佑在峭壁上定點(diǎn)測繪，一不小心就墜入深谷了，這可是冒著(zhù)生命危險��！我呢，碰到一點(diǎn)小事就會(huì )哭鼻子，一次不小心踩到了一只青蛙，就喊爹喊娘了。第二說(shuō)細心，詹天佑從來(lái)不允許工作人員出一點(diǎn)錯誤。我呢，一次數學(xué)作業(yè)6道計算題就錯了兩道，不是因為不會(huì )做，就是因為粗心、馬虎。

　　我們是祖國未來(lái)的一朵朵鮮花，我們也要為祖國獻上一份力量。要向詹天佑那樣勇敢，要向詹天佑那樣細心，不怕嘲笑，堅持到底。就像莎士比亞說(shuō)的那樣：不要只因一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達到的目的。

讀《詹天佑》有感10

　　從前我有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，，就是遇到困難就悲觀(guān)退縮，不會(huì )勇敢去面對，但我讀了《詹天佑》這篇文章，讓我從中得到很大的啟發(fā)，我已經(jīng)被他那愛(ài)國和面對困難不畏懼的精神所感染。

　　我一口氣就讀完了這篇文章。文中的詹天佑是一個(gè)工程師，是我國鐵路的工程專(zhuān)家。當時(shí)清政府腐敗無(wú)能，受各國要挾，有許多國家都想吃我國北部的這塊肥肉。在困難的情況下，詹天佑毫不懼怕，毅然接受了修筑京張鐵路的.重大任務(wù)。

　　當我想到詹天佑在艱辛的地方干活時(shí)，仿佛都能看到他在嚴寒酷暑，風(fēng)吹或雨淋的情況下，與同胞同甘共苦，他一生對待工作都是那么一絲不茍，以身作則。他面對了種種困難，在危險的地方辛勤勞作，他克服了在修筑鐵路的痛苦等種種考驗，他使他具有堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，真不愧是我國杰出的愛(ài)國工程師！因此我很慚愧，便想到那次我用我辛辛苦苦攢錢(qián)買(mǎi)了一本英語(yǔ)資料，因為我和別人相處時(shí)不小心一點(diǎn)矛盾，別人說(shuō)我只會(huì )抄資料不會(huì )動(dòng)腦筋思考，所以我一氣之下就將一本嶄新的英語(yǔ)資料給撕了，然后漸漸對英語(yǔ)失去了興趣。媽媽發(fā)現我的英語(yǔ)成績(jì)下降了許多，并問(wèn)我是怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛野延⒄Z(yǔ)資料重新把它弄好。我也想，詹天佑在那么艱難的情況下都把京張鐵路修好了，我這么一點(diǎn)小事又怎么不能呢？

　　所以，我要感謝詹天佑，他使我懂得了要勇于面對困難的道理，說(shuō)到這，我真想再大聲贊嘆一句：“詹天佑真不愧是我國愛(ài)國的工程師！”

讀《詹天佑》有感11

　　翻開(kāi)書(shū)，我一眼就看到了《詹天佑》一文，于是便開(kāi)始讀。

　　《詹天佑》這篇文章主要講了詹天佑奉命修筑京張鐵路。在經(jīng)過(guò)重重困難之后，京張鐵路終于提前兩年就全線(xiàn)竣工了。這不但給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力地回擊，而且還說(shuō)明詹天佑是一位杰出的愛(ài)國工程師。

　　詹天佑是一位多么愛(ài)國的人啊!當時(shí)，我國還較為落后，而詹天佑則放棄了在國外舒適的生活，毅然決然地回到祖國接受任務(wù)，在外國人的譏笑下開(kāi)始動(dòng)工，并圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。

　　詹天佑同時(shí)又是一位多么杰出的工程師啊!他常常和工人同吃同住，又親自一絲不茍地勘測路線(xiàn)。為了是火車(chē)方便地爬上陡坡，詹天佑設計了一種“人”字形線(xiàn)路;他還對居庸關(guān)隧道采用了從兩邊鑿進(jìn)的辦法，把工期縮短了一半。

　　從文中讀到描寫(xiě)詹天佑一絲不茍的樣子，不由得使我想起了一次數學(xué)考試時(shí)，因為粗心大意而丟分的事：那天，當老師把卷子發(fā)給我時(shí)，我就抓起筆開(kāi)始做�！班�，六九五十六!寫(xiě)完啦!”我放下筆，看著(zhù)那么簡(jiǎn)單的卷子，就決定不檢查了，開(kāi)始玩弄起我新買(mǎi)的.一支筆……幾天后，卷子發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現我竟只得了九十分!原來(lái)我有一道題忘了加小數點(diǎn)，一道題忘做了，把一寫(xiě)成了七，而且最讓我驚訝的是我竟然把“六九五十四”寫(xiě)成了“六九五十六”!這讓我十分后悔!

　　我讀完《詹天佑》這篇文章后，我下定決心要學(xué)習詹天佑愛(ài)國、一絲不茍的精神。在以后的學(xué)習生活中，無(wú)論做什么事情，我都會(huì )認真完成。加油!

讀《詹天佑》有感12

　　前一陣子，我們學(xué)了一篇課文——《詹天佑》�！墩蔡煊印愤@一課使我懂得了許多道理，使我受益匪淺。例如遇到困難不后退；遇到問(wèn)題得去請教別人……但是，我覺(jué)得最重要的，還是得學(xué)會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。只有聽(tīng)取了別人的意見(jiàn)，自己才有進(jìn)步，還可以幫助自己，給自己更多的方便。

　　《詹天佑》一文主要寫(xiě)了：在帝國主義國家紛紛爭奪從北京到張家口的鐵路修筑權時(shí)，詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，不怕壓力有多大，毅然接受了任務(wù)。詹天佑克服了各種困難，成功修筑了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)，給帝國主義國家一個(gè)有力的回擊，為中國爭了一口氣。

　　記得有一次，我正在做數學(xué)作業(yè)。突然，一個(gè)巨大的問(wèn)號出現在我眼前，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號接二連三地浮現在我腦海中——我看見(jiàn)了一道難題。于是，我拿出草稿紙，在上面不停地計算。過(guò)了沒(méi)多久，一張空白的紙就成了花臉貓，一個(gè)又一個(gè)數字密密麻麻地布滿(mǎn)在草稿紙上。我計算了好久，還沒(méi)有算出來(lái)。于是，我找了爸爸，爸爸耐心地給我講解著(zhù)。突然，燈泡天使空降到我腦子里。我迅速拿出紙，把我剛剛才想出來(lái)，那新鮮剛出爐的方法寫(xiě)了下來(lái)。我把我的方法給爸爸看，爸爸說(shuō)這是一個(gè)辦法，還有一個(gè)辦法。爸爸又在紙上寫(xiě)下另一種做法，簡(jiǎn)便多了！但是我還是用了自己的方法。第二天，鄧老師講評那道題目，說(shuō)爸爸的方法是最好不過(guò)。我真后悔沒(méi)用爸爸的`方法，那樣我就可以被表?yè)P了！

　　“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我們得學(xué)會(huì )虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不論別人是嘲笑你還是真心提醒你，都得聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。要知道，這將對我們有很大的幫助。

讀《詹天佑》有感13

　　我懷著(zhù)崇敬的心情,一遍又一遍地閱讀了《詹天佑》這篇課文。對詹天佑嚴謹的工作態(tài)度、勇于創(chuàng )新的工作作風(fēng)和強烈的愛(ài)國情懷深感敬佩。?《詹天佑》這篇課文講述的是工程師詹天佑在帝國主義者的嘲笑、輕蔑下，接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在筑路過(guò)程中，他克服了重重困難，最終使京張鐵路提前兩年全線(xiàn)竣工。?讀到詹天佑勉勵工作人員，工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，”大概“、”差不多“這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口的時(shí)候，我不禁感到慚愧。難道只有工程人員的工作要精密謹慎嗎？在生活中，有多少人因為一時(shí)的馬虎，而犯下不可彌補的錯誤？

　　我也曾因為偷懶，不想檢查作業(yè)，導致作業(yè)本上多了一個(gè)大大的”差“。所以，詹天佑這樣嚴謹的工作態(tài)度是值得每一個(gè)人學(xué)習的。?詹天佑設計的兩端鑿進(jìn)法、中部鑿井法和”人“字形線(xiàn)路也讓我大吃一驚。想象一下，如果詹天佑設計的開(kāi)鑿方法失敗了?，那將會(huì )浪費多少時(shí)間、財力和人力��！可詹天佑并不懼怕這些。正因為他勇于挑戰傳統的筑路方法，才能讓修筑京張鐵路的時(shí)間大大的縮短。?我最佩服的，是詹天佑強烈的愛(ài)國情懷。修筑京張鐵路是多么困難��！帝國主義者的嘲笑，清政府施加的壓力，還有筑路過(guò)程中，漫長(cháng)的時(shí)間，惡劣的氣候和危險的環(huán)境……可這些都沒(méi)有讓詹天佑有絲毫的猶豫，他毅然的`接受了任務(wù)。在筑路過(guò)程中，它所展現的嚴謹和創(chuàng )新，都源于他對祖國強烈的愛(ài)。我所敬佩的，正是詹天佑這樣，不僅愛(ài)國，還能用自己的才能為國爭光。?當然，為國爭光的方式不一定要像詹天佑這樣為祖國筑路。我們如今要做的，就是認真學(xué)習，努力讀書(shū)，增長(cháng)才干。待到將來(lái)，我們就能像詹天佑那樣，用自己的才能建設祖國、報效祖國，讓外國人不敢欺凌中國，讓中國為我們自豪！

讀《詹天佑》有感14

　　學(xué)完了《詹天佑》一文，我們內心斗志昂揚，五味雜陳，心里的浪花不斷翻涌�！墩蔡煊印芬晃膶�(xiě)的是：我國杰出的愛(ài)國工程師詹天佑在外國人的嘲笑下，惡劣環(huán)境的逼迫下，仍然堅持不懈。通過(guò)自己的智慧，完成了由我國工程是設計并施工的第一條鐵路，京張鐵路！

　　在讀到因為清政府腐敗無(wú)能，從而外國人不斷嘲笑我們時(shí)，我不禁感到生氣、憤怒。我想：要是那時(shí)候我們國家有了自己的工程師，能自己修鐵路，不是腐敗無(wú)能，而是繁榮富強，那么外國人也不會(huì )那樣輕蔑的嘲笑我們了。在讀到詹天佑通過(guò)自己的智慧，克服了困難，打通了隧道時(shí)，我不免心里有了一絲安慰、自豪。詹天佑不恥下問(wèn)地向農民詢(xún)問(wèn)，有著(zhù)一絲不茍，對工作高度負責，有著(zhù)嚴謹的科學(xué)態(tài)度，有卓越的創(chuàng )造能力。這些都是值得中國人學(xué)習的，稱(chēng)贊的，自豪的。我們這些學(xué)生，更應該為建設祖國而努力學(xué)習。即使我們獻出的力量是薄弱的.，微小的，但是我們團結起來(lái)的力量是強大的，會(huì )讓東方雄獅永垂不朽，永遠奔向巔峰！從現在起，我們心系祖國，胸懷大志，偽裝點(diǎn)祖國而努力學(xué)習！

　　五味雜陳一一表達出來(lái)，心中的浪水漸漸平靜下來(lái)，但這并不代表我熱愛(ài)祖國的心平息下來(lái)，《詹天佑》帶給我無(wú)限感想！

讀《詹天佑》有感15

　　讀了《詹天佑》這篇課文，使我心潮起伏。

　　《詹天佑》這篇課文主要寫(xiě)的是：清朝政府剛提出修筑鐵路的計劃，一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓，想進(jìn)一步控制我國北部，事情持續了好久。最后他們提出一個(gè)條件：清政府如果用本國的工程師來(lái)修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。他們以為中國沒(méi)有能完成修筑鐵路人才。

　　一個(gè)重大的消息是：1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路。這一消息全國轟動(dòng)，帝國主義者卻認為這是個(gè)笑話(huà)。甚至有一家外國報紙輕蔑地說(shuō)："能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢。"他們如此小看我們中國的實(shí)力。

　　但是詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作，遇到困難他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑。還會(huì )使中國的工程師失掉信心，京張鐵路不滿(mǎn)四年竣工，這大大長(cháng)了中國人的志氣，還滅了帝國主義的威風(fēng)。

　　這篇文章給我的'感受是：詹天佑作為總工程師帶著(zhù)學(xué)生和工人完成了第一條完全由我國設計成功的鐵路干線(xiàn)，詹天佑不怕困難也不怕那些帝國主義的譏笑，詹天佑通過(guò)自己和團隊的堅持與努力，克服了居庸關(guān)和八達嶺兩條最艱巨的隧道，創(chuàng )造性地想出了兩端鑿進(jìn)法和中部鑿井法，在經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大，詹天佑順著(zhù)山勢，設計了一種"人"字形線(xiàn)路，解決了上坡難的大問(wèn)題

　　想想我自己以前，一做作業(yè)就不想做，一會(huì )兒看電視、一會(huì )兒玩筆，坐在書(shū)桌前就是磨洋工，時(shí)間是過(guò)去了，作業(yè)卻做不完，其實(shí)我也怕，學(xué)習本就是學(xué)生自己最基本的事。今天學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，我一定要以他為我的榜樣，學(xué)習他堅持不懈和不怕困難的精神，從他身上我真正明白：做一件事就要認真的完成，我一定要向詹天佑一樣，不怕困難，也不怕譏笑，把自己的事情做得最好，做一個(gè)合格的小學(xué)生！

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