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小學(xué)科技作文8篇(優(yōu))
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)科技作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)科技作文 篇1
今天下午，我們和四三班的同學(xué)們一起去文化城參加科展，我們都非常開(kāi)心。
我們走出校門(mén)，路邊的花草樹(shù)木散發(fā)出清香，真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌，很快就走到了文化城。一進(jìn)門(mén)，里面的地方很寬敞，到處擺滿(mǎn)了高科技。我們首先上二樓的圖書(shū)館參觀(guān)。我拿了一本《人類(lèi)之謎》，津津有味地讀了起來(lái)�？墒菚r(shí)間不長(cháng)，我們又去科技館參觀(guān)，這里可以見(jiàn)到平時(shí)見(jiàn)不到的科技，有的`東西我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，可是一個(gè)名字也叫不上來(lái)。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個(gè)大機器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現了《冰川時(shí)代》這部電影，我看見(jiàn)屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的，戴著(zhù)看像真的一樣。
時(shí)間過(guò)得可真快，我們該回學(xué)校了。今天在科技館看到的科技真多，學(xué)到的東西可真多呀!我長(cháng)大了也要當發(fā)明家。
小學(xué)科技作文 篇2
我們期盼已久的學(xué)�？萍脊�，今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節開(kāi)幕式得到了省、市、區的一致好評，給前來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導留下了深刻的印象。
當蘇文校長(cháng)宣布科目節開(kāi)幕時(shí)，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來(lái)，整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè )的海洋；更精彩的還在后面呢！隨著(zhù)一聲令下，天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降，一架架紙飛機飛上藍天；這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的.活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示，各班同學(xué)人盡其能。大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀(guān)止。
下午，我們參觀(guān)了“科普大篷車(chē)”，觀(guān)看了許多科技作品，有小魚(yú)的眼睛，可以看到360度的角度，昆蟲(chóng)的復眼，可以呈現出成千上百個(gè)事物，還有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓等，每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼，使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展，還是我們懂得了許多科學(xué)知識，開(kāi)闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
小學(xué)科技作文 篇3
最近我總是想去旅游，可媽媽就是不同意，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應帶我到蘭陵科技農業(yè)館參觀(guān)農業(yè)技術(shù)。
坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴車(chē)，我們終于來(lái)到了目的地，剛剛下車(chē)，映入眼簾的就是一座獨特的雕像：在大理石臺子上刻著(zhù)二十四節氣，一頭老黃牛屹立在上面，一位身穿蓑衣，頭戴草帽的牧童騎在上面，只見(jiàn)他左手舉著(zhù)最早的地球儀，右手吹著(zhù)笛子，真是“牧童騎黃牛，歌聲振林月”呀!買(mǎi)完了票，我們便跟著(zhù)導游，進(jìn)入了農業(yè)館，首先是錦繡蘭陵—蘭香東方：這里是真正的花的海洋，剛剛踏進(jìn)保溫棚，一股濃郁的.花香就會(huì )迎面撲來(lái)，直沁心脾，讓人陶醉。慢慢向里走，每走一步，就像四季在變化，放眼一望，紅的似火，黃的似金，白的似雪……到處花團錦簇，姹紫嫣紅，讓你的眼睛應接不暇。這里還有著(zhù)許多稀奇的花朵：有鶴望蘭，蓖麻，金銀花……一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，美麗極了! 離開(kāi)了蘭香東方，不知不覺(jué)便來(lái)到了田耕博物館：這里有著(zhù)各種各樣新奇的蔬菜：白茄、紫茄、花茄，甜菜，……各種各樣，大千的蔬菜世界盡收眼底，其中最讓我驚奇的就是美國大南瓜了!這個(gè)南瓜重約375斤。直徑大約一米多，就像一個(gè)大磨盤(pán)，比普通南瓜要大好幾十倍，聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)小孩子站在上面都沒(méi)事呢!這里還有許多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的無(wú)土栽培的蔬菜:有生長(cháng)在泡沫里的美國大芹菜，有生長(cháng)在白色塑料管里的甜菜，空心菜，苦苣。更不可思議的是在墻壁上也能長(cháng)出新奇的蔬菜。還有利用機器灌溉的滾筒式栽培……各種各樣，讓我大開(kāi)眼見(jiàn)! 接著(zhù)我又來(lái)到了油菜田：這里的油菜細長(cháng)而又挺拔，在微風(fēng)中輕輕地搖曳。油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子，又好像是誰(shuí)不小心把黃色的顏料倒在了田野里。暖暖的陽(yáng)光照在金黃的油菜花上，花兒顯得更加耀眼迷人。 一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股迷人的芳香撲鼻而來(lái)，美麗極了!忙碌的小蜜蜂渾身都是絨毛，胖乎乎，圓滾滾，可愛(ài)極了!
結束了農業(yè)館的游覽，讓我感想頗多，我以后也要開(kāi)一家這樣的科技農業(yè)館，讓更多人懂得農業(yè)知識!
小學(xué)科技作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì )，最有意思的是游園活動(dòng)，有趣極了。
我和同學(xué)先是結伴去班級館體驗或操作。第一個(gè)項目參加的是《找生蛋》，非常簡(jiǎn)單，搖一下，有東西在流，那就是生的了，只要找到，就可以得到一個(gè)操作章，一個(gè)大大的“過(guò)關(guān)啦”的字樣，印在紙上，好引人注目！
第二個(gè)項目參加了乒乓接力，就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里，我一下子就吹進(jìn)去了，有個(gè)家長(cháng)夸我很會(huì )吹，我暗地里叫自已“吹牛大王”。
在美術(shù)教室，我們先是自己折了一個(gè)紙飛機，我都快忘了怎么折了，但自己憑著(zhù)記憶，還算順利折了一個(gè)紙飛機，要求是：將自己折的紙飛機穿過(guò)掛在上面的圈里，看到那么多人能飛進(jìn)去，我也覺(jué)得應該很簡(jiǎn)單，結果只聽(tīng)“嗖”地一聲，紙飛機飛了出去，可是它卻往上飛，“啪”，紙飛機掛在了風(fēng)扇上，真另我失望��！
后來(lái)又參加了一個(gè)項目：會(huì )跳遠的乒乓球�？吹角懊娴腵同學(xué)吹得很吃力，有的還濺了一臉水，我暗自好笑，輪到我了，我用力一吹，乒乓球一蹦，一下躍過(guò)了三個(gè)杯子，聽(tīng)到旁邊有人在議論：“哇，這是誰(shuí)呀？那么厲害，一下子能吹過(guò)三個(gè)杯子！”我聽(tīng)了好驕傲。
后來(lái)我們來(lái)到多功能廳，這里在放科技教育影片，正好，跑了半天了，終于可以坐下來(lái)數數自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來(lái)給我們蓋了一個(gè)體驗章，然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館，因為時(shí)間有限，機會(huì )難得，必須要多多體驗一下。
這次科技游園，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們大開(kāi)了眼界，科技真奇妙��！
小學(xué)科技作文 篇5
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們身邊的物品是越來(lái)越高科技，這些物品使我們的生活方便極了�，F在的椅子雖然各種各樣，卻不是多功能的。今天，我就要向大家介紹一款未來(lái)的科技椅。
這款獨特的椅子時(shí)有玻璃盡心制作的。椅子左邊的扶手上安裝有高級電腦壓縮版，而左邊的扶手側面則有幾個(gè)彩色的小按鈕。
現在的椅子好是好 ，卻無(wú)法自由移動(dòng)，只可待在一個(gè)地方，不可隨心所欲地控制，而我這款未來(lái)的科技椅就不同了。如果呢，你想到別的地方去，你只要輕輕地按下黃色小按鈕，椅子腳下就會(huì )迅速伸出四個(gè)輪子，然后，你只要對準椅子上的`小話(huà)筒發(fā)出指示，它就會(huì )立刻行動(dòng)起來(lái)。無(wú)論是前進(jìn)、后退，還是拐彎，它都不在話(huà)下喲！怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得這椅子很棒呀?
這科技椅的好處還有很多呢！當你學(xué)習或工作后十分疲倦時(shí)，不用煩惱，只要你伸出手點(diǎn)一下綠色按鈕就可以啦！按下按鈕后，這神奇的科技椅就會(huì )把你的體型、身高準確無(wú)誤地測量出來(lái)，然后再找出你身上的各個(gè)穴位，自動(dòng)調整出坐著(zhù)最舒服的角度，最后，就會(huì )開(kāi)啟按摩模式，把你全身都放輕松，這時(shí)的你會(huì )頓感神清氣爽。
除了上面的功能以外，報時(shí)、提示等功能它可一樣也不缺哦，這種多功能科技椅，你喜歡嗎？
聽(tīng)完我介紹這未來(lái)的科技椅，是不是覺(jué)得很棒呢？這就是20xx年代的科技椅，也就是二十年后，有了它的出現，我們的生活會(huì )更加方便的！
小學(xué)科技作文 篇6
縱觀(guān)全世界，科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的利益，無(wú)疑是不可否認的。
先從我們的飲食方面來(lái)說(shuō)吧。饑荒一直以來(lái)都是中國古代人民最大的災難之一，由于饑餓而死的人更是不計其數，直至第二次世界大戰，全世界依然有大部分人在飽受饑餓所帶來(lái)的煎熬�？墒乾F在卻大不相同了，隨著(zhù)科技的發(fā)展，全世界的農業(yè)水平都蒸蒸日上，各種異種嫁接和基因技術(shù)都在被開(kāi)發(fā)，雖然這還是沒(méi)能避免少數人因饑餓而死亡的悲劇，但是，科技發(fā)展還在繼續，相信這個(gè)問(wèn)題，以后一定會(huì )得到全方面解決。
再從出行的角度來(lái)看。古代我們使用的馬車(chē)，牛車(chē)和小木舟，根本無(wú)法讓一個(gè)國家真正有效率地運作起來(lái)。很多身處異鄉的人都必須大費周章地準備一番，才能返回故鄉，有的人甚至一生都無(wú)法再次回到家鄉。直到十八九世紀，火車(chē)、汽車(chē)、地鐵、飛機等一系列交通工具陸續被發(fā)明了出來(lái)，人類(lèi)的出行才慢慢變得方便。以前，從一個(gè)省到另一個(gè)省少說(shuō)也得好幾天，現在只需幾個(gè)小時(shí)，甚至更短，科技給人類(lèi)帶來(lái)的作用真是不可估量。
最后我們從人與人之間的溝通交流來(lái)講。在古代，身在他鄉的.人想與家鄉的親朋好友對話(huà)，只有通過(guò)讓信使去送信才行，這樣的方式，需要耗費大量的時(shí)間，而且風(fēng)險極大，萬(wàn)一送信使在路上因為各種原因將信遺失，那么寄信人的期待就此落空了。而現在，電話(huà)、短信、電子郵件、qq、微信等即時(shí)通訊方式的發(fā)明無(wú)疑是通訊業(yè)的一種重大革命。想對別人說(shuō)什么，只需幾秒鐘的功夫，別人就能知道�？萍际刮覀兊纳罡蛹磿r(shí)而有效。
雖然科技給我們帶來(lái)了巨大的好處，但是由此造成的負面影響也是絕不能忽視的�？萍紟�(lái)的弊端有很多，比如汽車(chē)排放尾氣，造成空氣污染；工廠(chǎng)排放污水，使河流受到污染；溫室氣體排放，導致氣候變暖；冰川融化，讓人擔心海水倒灌……
任何問(wèn)題總能找到解決的方法，科技發(fā)展所帶來(lái)的弊端也不例外。在我看來(lái)，解決方法有很多，比如把汽車(chē)改造成太陽(yáng)能或電能驅動(dòng)，用法律規范污水處理，多植樹(shù)造林，進(jìn)行五水共治……堅持做好這些，科技帶給我們的麻煩就能一點(diǎn)點(diǎn)減少。
總的來(lái)講，科技帶來(lái)的利還是要大于弊的，只要我們好好運用科技，總有一天科技會(huì )更好地服務(wù)于人類(lèi)。
小學(xué)科技作文 篇7
學(xué)校的科技節真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話(huà)，有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數我最喜歡的是會(huì )跳遠的乒乓球。
別看它的名字那么復雜，其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單，在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里，然后把球吹到另一個(gè)水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢？
我試了試，哦，挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利，連過(guò)了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了，這時(shí)，有同學(xué)告訴我，你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單，全班PK的話(huà)是用一個(gè)高腳杯，你一定要加油呢！
我頓時(shí)感覺(jué)到了壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮定的噓了口氣，成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯，嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣，心想這下肯定是沒(méi)希望了，上去一定要被同學(xué)笑話(huà)了，我懷著(zhù)沮喪的.心情對準乒乓球用力一吹，��！竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵的眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
開(kāi)始全班PK了，第一個(gè)上去的是我�！伴_(kāi)始！”老師說(shuō)著(zhù)，我一聽(tīng)，立馬小心又用勁地吹了起來(lái)，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉，跳不起來(lái)，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下，換了個(gè)姿勢，蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。
回家后，我認真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風(fēng)力載它“跳遠”的。了解了這些，我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)了，放出了小太陽(yáng)，因為我學(xué)到了知識了呀。
科技，是大家現在方便生活的重要基石，而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋，愿意發(fā)明，長(cháng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家！
小學(xué)科技作文 篇8
從緊張忙碌的暑假生活中抽出一天時(shí)間去鄭州參觀(guān)，這真讓我興奮。盡管去過(guò)很多科技館，可跟著(zhù)一群嘰嘰喳喳的小學(xué)生去鄭州科技館還是第一次。
早上很早就從床上爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)將近4個(gè)小時(shí)的奔波，終于到達了目的地——鄭州科技館。一下車(chē)，所有人都戴上了自己的小紅帽，這是我們洛陽(yáng)小記者的標志。
科技館一樓大廳真大。館內一共三層，三個(gè)展廳，第一展廳的主題是電與力學(xué)，第二展廳主要講生長(cháng)發(fā)育、飲食與健康，第三展廳的主題是開(kāi)發(fā)人的動(dòng)手能力，有膠畫(huà)、陶器的制作等，可謂全面而有序。我印象最深刻的是第二展廳有關(guān)生命起點(diǎn)的展覽。
在一張展臺上，放著(zhù)十個(gè)透明的瓶子，每個(gè)瓶子里都有一個(gè)“孩子”，沒(méi)錯，這就是母親十月懷胎的全過(guò)程。一個(gè)月的“孩子”還只有一顆黃豆大小，臍帶開(kāi)始發(fā)育，神經(jīng)管已經(jīng)形成。第二個(gè)月，“黃豆”長(cháng)大了，心臟開(kāi)始跳動(dòng)，主要的關(guān)節也逐漸形成。第三個(gè)月發(fā)育加快，逐漸有了胎兒的形體。四個(gè)月，胎兒的小手上竟然長(cháng)出了指甲。第五個(gè)月時(shí)，“孩子”已經(jīng)能有力地運動(dòng)了，小臉上也長(cháng)出了秀氣的眉毛，它時(shí)不時(shí)地會(huì )在媽媽的肚子里鬧騰，讓媽媽感受到它的存在。到了第六個(gè)月，孩子的外生殖器已經(jīng)可以辨認，是一個(gè)有了性別的“他”或“她”了。而這個(gè)瓶子里明顯是一個(gè)“他”。第七個(gè)月的孩子發(fā)育已經(jīng)比較成熟，他急于睜開(kāi)混沌的小眼睛，想要看看外面的世界。八個(gè)月了，聽(tīng)覺(jué)系統已經(jīng)發(fā)育完成，他能聽(tīng)到媽媽的心跳，也能感覺(jué)到自己成長(cháng)的旋律是多么動(dòng)人！九個(gè)月，孩子具有了呼吸能力，這時(shí)他已經(jīng)迫不及待地想要出去了，此時(shí)產(chǎn)出的嬰兒已經(jīng)可以在暖箱中成活。終于迎來(lái)了第十個(gè)月！看著(zhù)他蜷縮的身體，充滿(mǎn)生機的'眼睛，努力舉起的小手，盡管我不是他的母親，卻也油然而生出一種喜悅和感動(dòng)。這是一個(gè)新的生命呀！他的誕生會(huì )使一個(gè)家庭變得圓滿(mǎn)而有活力。母親終于可以流下幸福的淚滴，這是她十月懷胎的豐功偉績(jì)。我想我也是這樣發(fā)育起來(lái)的，由一顆“黃豆”變成了現在十四歲的花季少女。母親十個(gè)月的辛苦孕育，再加上父母十四年來(lái)的辛苦培養，才有了現在的我坐在桌前拿筆寫(xiě)作，這看似平凡自然的過(guò)程，背后卻有父母親太多默默的付出。父母之愛(ài)的偉大究竟表現在何處呢？不僅是身體的辛勞，更有一顆無(wú)時(shí)無(wú)刻不為子女擔憂(yōu)的心，這，便是血濃于水的含義。
這次參觀(guān)鄭州科技館讓我有了不小的收獲，它不僅讓我明白了許多科學(xué)知識，還讓我知道了母親十月懷胎的不易，明白了創(chuàng )造生命的偉大。父母給了我們生命，如何走過(guò)自己的一生則是我們必須自己考慮的問(wèn)題。
參觀(guān)了一天，雖然有些疲乏，但我明白了生命的價(jià)值與意義，這是多么有意義��！
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