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(精品)愛(ài)在身邊作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)在身邊作文1
“哎呀，糟糕了，數學(xué)書(shū)怎么沒(méi)帶！”我一遍一遍的翻書(shū)包，嘴里不停的嘀咕著(zhù)，心想怎么辦��？如果問(wèn)我的同桌借，肯定會(huì )被她拒絕，她肯定會(huì )看我的笑話(huà)的。
我急得就像熱鍋上的螞蟻，團團轉�！斑@回死定了啊”，郭老師在我們這可是出了名的兇啊，要是被她知道我沒(méi)帶數學(xué)書(shū)，不是讓我抄課文，就是加作業(yè)，“死了”，唉！我怎么會(huì )把數學(xué)書(shū)忘了啊，另外什么書(shū)都好忘記，就數學(xué)書(shū)不能忘記��！我心想。在這時(shí)，我免不了做白日夢(mèng)，我要有雙飛毛腿，就立刻跑回家把數學(xué)書(shū)拿過(guò)來(lái)，那該多好啊，既不用受罰，也不會(huì )被別人笑話(huà)了�？上�，這一切都是在做夢(mèng)��！
離上課還有兩分鐘，我坐在座位上，唉聲嘆氣，這時(shí)，我的`“鐵哥們”陸辰昊走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“莊，怎么啦？什么事讓你這樣唉聲嘆氣��？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄皵祵W(xué)書(shū)沒(méi)帶唄，這回死定了，肯定被罰抄《梅花魂》，這篇課文很長(cháng)的，唉！我怎么會(huì )沒(méi)帶數學(xué)書(shū)呢？”我說(shuō)�！澳悄阏媸撬蓝�！”他說(shuō)�！笆前 蔽艺f(shuō)。還有一分鐘就上課了，俗話(huà)說(shuō)：車(chē)到山前必有路，我期待奇跡到來(lái)。這時(shí)，吳震翰走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小莊，你在干嘛呢？”“干嘛？等著(zhù)受罰唄！我數學(xué)書(shū)沒(méi)帶�！蔽艺f(shuō)�！澳阏f(shuō)數學(xué)書(shū)沒(méi)帶？正好我有多余的一本，是我媽媽買(mǎi)來(lái)給我備用的，正好借你�！薄罢娴�，我不敢相信，謝謝你！這回我不用挨罵被罰了！”我的臉上流露出一絲微笑�！肮湃苏f(shuō)的沒(méi)錯：山重水復無(wú)疑路，柳暗花明又一春啊�！蔽野残牡纳险n了。
愛(ài)在身邊作文2
一個(gè)人不可能一出生就是完美的�？赡苡性S多外在因素去影響他（她），還有可能是父母的出身卑微影響了孩子，使孩子覺(jué)得自己的身份很低下，不能同其他的孩子去比較，導致孩子的學(xué)習成績(jì)下降。但據我所知，有一個(gè)孩子不是這樣的。這個(gè)孩子是一個(gè)寬容大度、懂得感恩的人，而就是他的這些優(yōu)點(diǎn)，使這個(gè)孩子成功了并成為擁有最高權力的.人。他，就是美國總統——林肯。
林肯的父親是一個(gè)鞋匠，雖然林肯的父親身份低，但是他仍然愛(ài)著(zhù)自己的父親。他覺(jué)得父親是最偉大的，他覺(jué)得父親的手藝是無(wú)人能比的。正是因為這種對父親的愛(ài)、對人民的愛(ài)、對社會(huì )的愛(ài)、對國家的愛(ài)，才是他走向美國總統這個(gè)最高的位置。到總統的位置上以后，它平易近人，對待任何人都像對待他父親那樣一絲不茍。
一個(gè)人，不要為自己的身份感到懊惱，任何人都一樣，總會(huì )感到自己比別人缺少什么東西，總會(huì )感到自己的到的東西沒(méi)有別人的多。但現在對我們來(lái)說(shuō)：“活著(zhù)就是為了給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩，為人民、為社會(huì )、為國家做貢獻。為別人花費愛(ài)、同情、精力、時(shí)間，只有這樣，人活著(zhù)才有意義，世界才會(huì )更加美好。但是一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。
記住一句話(huà)，會(huì )終生伴你——愛(ài)，在你身邊。
愛(ài)在身邊作文3
愛(ài)是什么？我以前根本不知道愛(ài)是什么。有人說(shuō)愛(ài)是看不見(jiàn)的空氣，有人說(shuō)愛(ài)是一根甜甜的棒棒糖，還有人說(shuō)愛(ài)是血濃于水的親情�？蓯�(ài)到底是什么呢？
直到今天我才知道愛(ài)是什么。今天媽媽帶著(zhù)我上作文班，老師說(shuō)讓我們每人拿出一張白紙，在紙上寫(xiě)出五個(gè)愛(ài)我的或者我愛(ài)的名字。我聽(tīng)后立即寫(xiě)了起來(lái)，心想5個(gè)怎么夠，還有太多沒(méi)寫(xiě)呢！寫(xiě)完后老師說(shuō)：“這是一輛要去旅行的列車(chē)，可是車(chē)超重了，必須有一個(gè)人要下車(chē)�！碧炷�，我看了一眼人名心想把姥姥劃去吧，畢竟姥姥年紀太大了長(cháng)途旅行會(huì )很辛苦的，于是我把姥姥的名字劃了下去。我以為測試完成了，可老師又當頭一棒，說(shuō)我們要去乘火車(chē)了，可是人數多，還要再劃去一個(gè)。我的心里犯愁了紙上的任何一個(gè)人我都不想再下去。好像這一筆下去他們就要永遠離開(kāi)了我似的.。我實(shí)在有些舍不得，在老師的催促聲中，我的心一橫又把爺爺的名字劃了下去。我以為終于可以松口氣的時(shí)候，老師接著(zhù)又說(shuō)：“我們要坐飛機了還得有一個(gè)人必須離開(kāi)�！蔽衣�(tīng)后真的是一點(diǎn)都不想再這樣做了。忍不住眼淚就流了下來(lái)。該劃誰(shuí)好呢？誰(shuí)我都舍不得，每一個(gè)人都是我最?lèi)?ài)的，也都是最?lèi)?ài)我的人。要知道，我一點(diǎn)也不希望有人離開(kāi)。終于測試結束了可是我的心里卻沉甸甸的。
愛(ài)是什么？直到現在我才知道愛(ài)是什么——愛(ài)是親人對你永遠的記掛，愛(ài)是那一份份難以割舍的親情。
愛(ài)在身邊作文4
一條不知名的小巷里，一位老奶奶正蹲下身?yè)炱鹨黄?/p>
一位年輕的姑娘從超市里出來(lái)，手里拿著(zhù)一瓶水和一根冰棍向老奶奶走去。陽(yáng)光下的兩個(gè)身影越來(lái)越近
姑娘走到老奶奶身旁，微微俯下身子，說(shuō)：奶奶您好。老奶奶抬起頭，她的`臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，混濁的眼睛里透出一絲疑惑，啥事兒啊，姑娘？奶奶想站起身來(lái)，卻一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。姑娘微微一笑，扶著(zhù)老奶奶在路邊坐下，說(shuō)道：沒(méi)事兒，就看您一整天都在這里撿垃圾，累壞了吧？我給您買(mǎi)了水和冰棍，您好好歇歇。
姑娘一邊拆開(kāi)冰棍的包裝紙，一邊問(wèn)道：奶奶您每天都撿垃圾賣(mài)錢(qián)嗎？奶奶的眼神黯淡下來(lái)，透露出了一絲悲傷，是啊，家里窮，撿點(diǎn)垃圾換點(diǎn)饅頭吃。奶奶顫抖著(zhù)從姑娘的手中接過(guò)冰棍，含在嘴里，臉上露出了孩童般的笑容。這真涼啊，好吃。姑娘的臉上也露出了笑容，您喜歡嗎？奶奶小雞啄米般地點(diǎn)了點(diǎn)頭。姑娘挽著(zhù)奶奶的胳膊，甜甜地說(shuō)了句：要是您喜歡啊，我就天天給您買(mǎi)，好嗎？老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，眼角溢出了喜悅的淚水。兩個(gè)素不相識的身影在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
要知道，老天爺可能不會(huì )眷顧你，但是，愛(ài)總是會(huì )在你身邊。
愛(ài)在身邊作文5
愛(ài)是什么？愛(ài)是在你摔倒時(shí)朋友的一聲問(wèn)候；愛(ài)是在你生病時(shí)爸爸媽媽精心地呵護；愛(ài)是在你進(jìn)步時(shí)老師的贊揚與喜悅，受挫折時(shí)的鼓勵與幫助……
母愛(ài)像一盞路燈，處處為我照亮。記得有一次，我和小伙伴們玩抓人的游戲，由于我沒(méi)注意到腳下，拌到一塊石頭向前滑去，結果我毫無(wú)防備地一頭撞在墻上，額頭立刻腫得像個(gè)淤血饅頭，媽媽趕緊為我清理傷口，還用冰塊為我消腫止痛，她一會(huì )兒噓寒問(wèn)暖，一會(huì )兒忙這兒忙那兒，從她那關(guān)切的眼神中，我讀懂了愛(ài)的語(yǔ)言，它樸素、溫馨、慈愛(ài)，似一股暖流涌上心田。
老師的愛(ài)像一絲春雨，滋潤我的心田。就在上學(xué)期的期中考試中，我考得很不理想，知道了這個(gè)消息，我的心一下子灰白了許多，但我并沒(méi)有向失利低頭，依舊努力地學(xué)著(zhù)，最終考出理想的'成績(jì)，這些都得益于我的數學(xué)老師。那時(shí)的我是出了名的淘氣與任性，有時(shí)甚至在背后罵老師，但楊老師始終沒(méi)有放棄過(guò)我，她給予我最嚴厲的批評，也與我有過(guò)最真誠的交流，也是她在我犯錯時(shí)寬容了我，還那么專(zhuān)心地給我講題。寬容是一種愛(ài)，它像一縷陽(yáng)光，照亮了我的心，它更像一粒種子，在我的心中萌芽。
擁有是美麗的，擁有愛(ài)的人是幸福的。
愛(ài)在身邊作文6
今天，我跟奶奶去買(mǎi)牛奶。
天真熱啊，我和奶奶走得滿(mǎn)頭大汗。來(lái)到臺客隆，一走進(jìn)去，冷氣撲面而來(lái)，真涼爽啊。我們走到賣(mài)牛奶的柜臺，挑了一箱牛奶，付好錢(qián)，奶奶提著(zhù)牛奶拉上我向家里走去。不一會(huì )兒我看見(jiàn)了奶奶額頭冒出了亮晶晶的汗珠，我連忙說(shuō)：“奶奶，您累了，休息一會(huì )兒，我來(lái)幫您提吧！”
“不用了，你還小，奶奶沒(méi)事，提得動(dòng)�！蹦棠烫蹛�(ài)地看著(zhù)我說(shuō)。
“要的，要的！”我一邊著(zhù)急地喊著(zhù)，一邊用手去搶。
奶奶笑瞇瞇地摸著(zhù)我的'頭說(shuō)：“不過(guò)你要小心啊，提不動(dòng)了，告訴奶奶……”
我嘟囔道：“奶奶，我行的！”說(shuō)著(zhù)立刻接過(guò)牛奶箱就飛快地走起來(lái)。
可沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，左手就提累了，換右手，一會(huì )兒，右手又累了，我把左右手都用上了，雙手扛著(zhù)牛奶往家走。好不容易到了小區門(mén)口，瞧我都像八十歲的老奶奶一樣，彎腰駝背，一瘸一拐，奶奶看著(zhù)我這副樣子笑了起來(lái)，趕緊上前幫我一起提著(zhù)，我也不好意思地笑了。最后，我和奶奶合力一起把牛奶抬上了樓梯。
回到家里，奶奶夸我長(cháng)大懂事了。我拆開(kāi)牛奶箱，拿出一盒牛奶，插上吸管，塞進(jìn)奶奶的嘴里，奶奶笑得合不攏嘴，說(shuō)： “這牛奶真甜��！”我吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一口，心里直納悶：這純牛奶也甜嗎？
愛(ài)在身邊作文7
沒(méi)有人能比我跟了解他了，我們倆同吃同住同學(xué)習，整天形影不離。蘇杭，這個(gè)比我大幾個(gè)月的表哥，和其他男孩兒一樣，平平常常。但和他接觸久了，覺(jué)得他還真有不同凡響的地方。
記得有一次，我生病了，落下了好多作業(yè)。病好后來(lái)到學(xué)校，擠時(shí)間補作業(yè)，看著(zhù)同學(xué)們陸續出去玩，心里很不是滋味，可我還是在教室里可憐巴巴地補作業(yè)。
“哎！”我嘆著(zhù)氣，正在呆呆地對一道題發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)身影出現在了我的`面前。 “誰(shuí)呀？”我懶地抬頭，心不在焉地問(wèn)。
他沒(méi)有回答我，依舊站在我的桌前。我抬頭一看，是表哥。我問(wèn)他：“你為什么沒(méi)有和同學(xué)們去玩呢？”他笑瞇瞇地望著(zhù)我，說(shuō)：“我來(lái)教你做題�！蔽页聊�，喉嚨像被什么東西堵住了似的，淚水情不自禁地流下來(lái)。
“怎么哭了？”表哥慌張地問(wèn)，“不舒服嗎？”
“沒(méi)事�！蔽壹�(dòng)地答道。表哥見(jiàn)我說(shuō)沒(méi)事，便教我做題。
表哥娓娓動(dòng)聽(tīng)地講解，讓我聽(tīng)得明明白白。不一會(huì )兒，我落下的題做起了，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
我們的身邊處處有愛(ài)，只要留心觀(guān)察，愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)在身邊作文8
愛(ài)，如潺潺泉水般透明，需要我們自己細細品味；愛(ài)，如輕輕的微風(fēng)，時(shí)刻存在。
夏日的一天清晨，陽(yáng)光照射在屋內，我應該渾身暖洋洋的才對，但我卻感受到了寒意，把被子往上拉了拉。之后，我冷得瑟瑟發(fā)抖，要知道這可是夏天，瑟瑟發(fā)抖不是什么好事啊。
媽媽知道我發(fā)燒了，便拿毛巾來(lái)捂著(zhù)我的頭，然后便去給我調藥了。但是她不知道我得的是流感，是一種傳染性極大的病，當時(shí)我們全被蒙在鼓里。不久后，媽媽便拿著(zhù)藥走到我面前。我可不喜歡吃藥，我覺(jué)得藥很苦，很不好吃，我把想法告訴了媽媽。媽媽卻說(shuō)：“藥買(mǎi)來(lái)不是給你吃的，而是給你治病的，你看你，一直砸吧著(zhù)嘴，當然苦的了，快！一口喝下去……”在媽媽的精心照料下，我的病情果然有微微的好轉�？墒�，與我有接觸的人都被我傳染了，特別是我媽媽?zhuān)c我接觸最多，病情自然也最重。在這場(chǎng)病中，我是徹徹底底地被親愛(ài)的媽媽感動(dòng)著(zhù)，她在自己生病的'狀況下還要照顧我，給我燒小米粥，燒稀飯，買(mǎi)面包，晚上給我推拿……
愛(ài)，是無(wú)聲的，只有在平常的細節中才能感受到愛(ài)。愛(ài)，是無(wú)形的，只可以用心去體會(huì )。
愛(ài)在身邊作文9
一天晚下雨了，我突然感覺(jué)身體不舒服便給媽媽和爸爸說(shuō)了一聲，媽媽就和爸爸商量起來(lái)，他們決定讓我自己去看病，于是他們就將雨披和五十元給了我。
很快我就到了樓下，因為我小區比較偏僻，所以前不著(zhù)村后不著(zhù)店的，我單獨一人走在小路上只有雨水伴我而行，周?chē)黄鹌岷�，沒(méi)有沒(méi)有一線(xiàn)燈光，這是我憑著(zhù)對環(huán)境的了解走的`，忽然我摔了一跤，我站起來(lái)以后摸了摸地上的泥土，原來(lái)周?chē)哪嗤炼急涣軡褡兊糜熊浻谢�，我看是抱怨起�?lái)：“為什么我生病了爸爸和媽媽還叫我一個(gè)人去看病，而且這個(gè)小區有這么偏僻，也不知道他們是怎么想的�！弊吡死线h也看不見(jiàn)個(gè)醫院和診所。
終于我看見(jiàn)了一束燈光我便開(kāi)始往跑，我終于來(lái)到了這個(gè)繁華美麗的街道。很快我就看到的了診所，我進(jìn)去以后發(fā)現里面有很多的人都在吃飯，在大聲的喧嘩，我又跑出來(lái)一看原來(lái)我是看錯了，忽然我的眼前的東西開(kāi)始搖晃起來(lái)，心想：“不好病情開(kāi)始惡化了�！焙髞�(lái)我請了一個(gè)老爺爺幫我找到了診所，醫生給我量了一下體溫，看了一眼就馬上給我打了一針，后來(lái)我邊睡著(zhù)了，當我醒來(lái)以后發(fā)現我已經(jīng)在家里面了，爸爸還在我身邊睡著(zhù)了，我以為這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我起來(lái)以后問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這不是夢(mèng)�！眿寢尭嬖V我爸爸一直就在后面給著(zhù)我。
我仰起頭來(lái)向天空望去，我看著(zhù)天空格外的藍，太陽(yáng)格外的明亮。
愛(ài)在身邊作文10
愛(ài)幸福，這迷人的字眼使得人們得到幸福，又使社會(huì )得到了永恒的穩定。它得到了千萬(wàn)人的認可，贏(yíng)取了千萬(wàn)人的歌頌，又有千萬(wàn)人因有它而得到快樂(lè )……我們仔細一想就會(huì )發(fā)現我們實(shí)際生活在幸福之中：
在我小時(shí)候， 我還清楚的記得，那是在一個(gè)幽靜的夜晚，我發(fā)了39度高燒。媽媽急忙找衣服，帶我去中醫院就在那時(shí)我在媽媽的懷里熱盈眶。眼淚忍不住的往下流。媽媽問(wèn)我；“怎么了，你怎么哭了呀，頭疼嗎？還是不舒服？”嘴一直嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。 可是心里還是還是生氣不起來(lái)，也許，是因為我太愛(ài)媽媽了。當我醒來(lái)后發(fā)現，我一個(gè)人平靜的躺在中醫院的病房里。這時(shí)爸爸和媽媽都來(lái)了，他（她）們給我買(mǎi)了我最喜歡的芭比娃娃和一大袋水果�？吹竭@些東西，我又一次的哭了，然后一下子撲在媽媽的.懷里。媽媽對我說(shuō)：“寶貝你怎么了，媽媽會(huì )心疼的”。我對媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧！”然后我和爸爸媽媽辦了出院手續，一起和爸爸媽媽高高興興的回了家。 我認為，心靈的需求離不開(kāi)愛(ài)，人生的愛(ài)也無(wú)處不在。
愛(ài)在身邊作文11
我相信大家身邊一定都有許多愛(ài)吧！父母的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、朋友的愛(ài)……
有一次，我在學(xué)校上體育課時(shí)，我的'腿上又傷跑不快，老師讓我們每個(gè)人在操場(chǎng)上跑五圈，跑的最后的人就要罰跑兩圈。同學(xué)們大步流星地跑向終點(diǎn)，而我緊追在后面，可不管怎樣，我跟其它同學(xué)的距離也越來(lái)越遠。就在這時(shí)，跑在第二的徐彬悅停下了腳步，回過(guò)頭來(lái)看了我一眼問(wèn)我：“你怎么了，需要我幫忙嗎？”我說(shuō)：“不用了，謝謝�！北闩茏吡�。你們別看她是個(gè)女生，可她在人們眼底也是一個(gè)樂(lè )于助人的“暴力女”。而且學(xué)習成績(jì)也是我們班數一數二的，她的力氣也很大。我一直努力地跑，就在跑到第五圈終點(diǎn)時(shí)，我看到了在休息的同學(xué)們，以為我是最后一個(gè)，便知趣的準備跑接下來(lái)的兩圈�？蛇@時(shí)，我見(jiàn)徐彬悅慢悠悠的跑過(guò)來(lái)，我一臉驚訝沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，徐彬悅對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我陪你一起跑�！币还膳饔可衔业男念^，有這樣的朋友，真好！
愛(ài)就在身邊，世上有許多人愛(ài)著(zhù)我們，我們要好好的去珍惜這些愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文12
愛(ài)一直在我們的身邊，如影隨形，隨時(shí)都可以看見(jiàn)，也可以感受到。比如母愛(ài)，比如父愛(ài)。
母愛(ài)：在一個(gè)夏天，我高燒不退，媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥，一邊跟我說(shuō)一些有意思的事情，哄我開(kāi)心，想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候，兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來(lái)，以前我不知道愛(ài)是什么，這時(shí)我知道了，母愛(ài)是一杯燒開(kāi)的熱水溫暖你的喉嚨，母愛(ài)是一塊已經(jīng)吃完的糖果，雖然已經(jīng)吃完了，但那份甜味卻永遠留在心田�？�，愛(ài)就在我們身邊！
父愛(ài)：有一次我和爸爸一起去買(mǎi)東西，因為地滑所以摔倒了，膝蓋火辣辣的痛，希望能得到爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，可是爸爸沒(méi)理我，大步的向前走著(zhù)。我一瘸一拐的追上了爸爸，爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著(zhù)腿，一邊幽默的問(wèn)著(zhù)我撿到錢(qián)了嗎？這時(shí)我心中煩煩的，不想再理爸爸，只想哭�，F在我長(cháng)大了，明白了，爸爸是想讓我用自己的力量站起來(lái)，不要過(guò)多的依賴(lài)，父愛(ài)是一座山峰，給了我依靠與力量，父愛(ài)是一片大海，教會(huì )我感恩與寬容�？�，愛(ài)就在我們身邊！
老師的'愛(ài)：老師如同一位辛勤的園丁，在朝夕相處的五年里，她給了我一種不同于親情的愛(ài)，愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，老師用真心對待我們每一個(gè)學(xué)生，把我們當做自己的孩子來(lái)照料，常常為我們看作業(yè)到很晚，生病了也不能休息，老師的愛(ài)，像陽(yáng)光一般溫暖，像泉水一樣甘甜。
愛(ài)就在我們身邊，不曾消減。它一直存在我們的身邊，帶給我們無(wú)數的溫暖。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你需要，就會(huì )存在。
愛(ài)在身邊作文13
老師的愛(ài)無(wú)處不在，她就像母親，在學(xué)校陪伴著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
有一次，我在語(yǔ)文測試上考了97分，全班第一名。這時(shí)，老師走上了講臺，看著(zhù)我，那目光拂過(guò)新鮮的空氣，吹過(guò)蒼白的臉頰，穿進(jìn)我的心里，讓我感到無(wú)比的溫暖。然后她摘下那對老花鏡，如鶯聲燕語(yǔ)般對我說(shuō)：“劉銘行，你沒(méi)有辜負老師對你的期望�！崩蠋煹穆曇羰悄敲慈岷�，那么甜美，好像小溪的流水聲；又像細雨落在露珠上的`聲音；還像海浪的拍打聲。我頓時(shí)不好意思地低下了頭，臉脹得通紅，嘴角微微揚起，猶如一道彎彎的月牙。愛(ài)，是一聲輕微的鼓勵。
又有一次，我上課時(shí)在底下偷偷看漫畫(huà)書(shū)，看得是那么的聚精會(huì )神。過(guò)了一會(huì )，老師走到我面前，一手把漫畫(huà)書(shū)搶走了，她的眼里冒著(zhù)一條條火焰，鼻子里喘著(zhù)粗氣，橫眉怒視的說(shuō)：“真是豈有此理，竟然在上課時(shí)偷看課外書(shū)，這本書(shū)我沒(méi)收了�！彼穆曇羰悄敲创潭y聽(tīng)，是那么粗暴，就像火車(chē)頭的鳴叫；又像北風(fēng)呼嘯；還向烏鴉呱呱亂叫。我便埋頭大哭起來(lái)，眼睛便紅潤了，但我知道這是老師對我的督促。愛(ài)，是一句嚴厲的批評。
老師對我多么慈愛(ài)，她在表?yè)P中為我加油，她在批評中引導我。老師，謝謝您！
愛(ài)在身邊作文14
在我的生活里，有很多的故事充滿(mǎn)愛(ài)，而這種愛(ài)，也在我身邊。
今年過(guò)年，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )又特別的9周歲生日晚會(huì )。過(guò)生日前，我心想：“我要過(guò)生日了，真開(kāi)心！家里會(huì )不會(huì )布置得很漂亮呢？”我越想越開(kāi)心，期待著(zhù)生日會(huì )的到來(lái)。
終于到了我生日的那天，從上午開(kāi)始大家就忙碌起來(lái)。我們決定在三樓舉辦我的露天生日晚會(huì )，同時(shí)邀請親戚和小朋友參加。外公為我們沖洗干凈露天的地板；外婆給了我一個(gè)生日紅包；大姨和小姨買(mǎi)了我愛(ài)吃的餅干、巧克力、糖果、飲料和水果等；爸爸媽媽給我訂了一個(gè)心形的大蛋糕；我和姐姐幫忙打氣球，一起計劃好游戲節目。最后我們大家合力布置好了一個(gè)粉色的生日晚會(huì )現場(chǎng)，墻上掛滿(mǎn)了粉色的大氣球，還有小豬佩奇的氣球以及生日快樂(lè )的充氣球。當夜幕降臨，彩燈亮起來(lái)，我仿佛置身在一個(gè)粉色的童話(huà)世界里。
生日晚會(huì )開(kāi)始了，我穿著(zhù)紅色的紗裙，頭上戴著(zhù)生日發(fā)卡，收到了大人們滿(mǎn)滿(mǎn)的生日祝福，也收到了小朋友送的生日禮物。更令我開(kāi)心的`是，我們小朋友和大人一起玩了很多有趣的節目：猜猜比劃、搶板凳、踩氣球、舞蹈表演。我和姐姐一起表演的舞蹈節目得到了大家的連連鼓掌聲。游戲節目讓大家都沉浸在快樂(lè )、歡笑的喜慶氛圍里。最后是吃蛋糕的環(huán)節，我開(kāi)心地許下了心愿。這可是個(gè)秘密噢！
這次生日晚會(huì )后，我再次深深地感受到家人對我的愛(ài)！這是一種無(wú)私的愛(ài)，一種幸福的愛(ài)，一種努力向上，憧憬美好的愛(ài)！
愛(ài)在身邊作文15
愛(ài)在家庭里，遇到什么傷心的事，但你推開(kāi)門(mén)時(shí)，熱氣撲面而來(lái)，溫暖你的心。令你的鼻子一酸，撲在親人懷里失聲痛哭。家人團聚的時(shí)候，正是寒風(fēng)呼嘯之時(shí)，虛掩的門(mén)里時(shí)不時(shí)吹出一陣陣冷風(fēng)。爐中的火搖曳著(zhù)，忽暗忽明。但大家的心中卻如沐春風(fēng)，是那樣溫暖，那樣令人安心，充斥在家庭里，充斥在親人的溫暖里。
愛(ài)在學(xué)校里，同學(xué)輕聲細語(yǔ)的問(wèn)候。老師一個(gè)關(guān)懷的眼神，空氣中仿佛充滿(mǎn)了溫馨的花香，冬天粉筆上五彩斑斕的紙外衣，節日里講桌臺上的許多一束花，作業(yè)本上鮮紅的鼓勵，老師額頭上的痘大半的汗珠，同學(xué)們個(gè)個(gè)濕潤的眼眶，深夜還亮著(zhù)的'臺燈，走廊里看是看似不經(jīng)意的一瞥，處處都充滿(mǎn)了濃濃的師生愛(ài)。在這片愛(ài)的校園里，我們祖國的花朵正在愛(ài)的呵護下快樂(lè )成長(cháng)。
愛(ài)在社會(huì )里，那些好心人遞來(lái)的助援之手，那些熱心腸的捐款者，那些救助了天生眼瞎的孩子，許多健全人死后，由家屬將他的視網(wǎng)膜捐給醫院，他們用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮貧困，殘疾小孩的笑臉，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！
愛(ài)，它無(wú)處不在，常人的一次噓寒問(wèn)暖，親人的一個(gè)擁抱……無(wú)不令人為之感動(dòng)。在這個(gè)愛(ài)的世界里，我帶著(zhù)微笑，幸福成長(cháng)。
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