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（精選）愛(ài)在身邊作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛(ài)在身邊作文，希望對大家有所幫助。
愛(ài)在身邊作文1
一天，我們在學(xué)校進(jìn)行大課間活動(dòng)，馬上就要跳繩了，可我一直調整不好跳繩的長(cháng)度，只好向別人借一根跳繩跳了，于是就把自己的跳繩隨手扔在了旁邊。
我們盡情地跳著(zhù)繩，大家都跳得大汗淋漓。跳完后，我跑到遠處把自己的跳繩拿了回來(lái)。當時(shí)，我并沒(méi)察覺(jué)這根跳繩并不是我放到遠處的，我在跳繩的`時(shí)候，只顧著(zhù)跳，早就把它忘到九宵云外了�；氐浇淌�，倪老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“今天我要講一件事情，剛剛跳繩的時(shí)候，朱一凡的跳繩壞了，就放在了一旁，左承洋擔心跳繩會(huì )絆倒朱一凡，就默默地把跳繩放到了遠處。由此可見(jiàn)，左承洋是一個(gè)細心且有愛(ài)的孩子，值得我們大家學(xué)習�！�
咦？我怎么不知道？竟然是左承洋幫我放的跳繩，原來(lái)左承洋這么關(guān)心我，我有些感動(dòng)，雖然這只是一件小事……我偷偷瞄了一眼左承洋，發(fā)現他也正在看我，我倆不約而同地笑了。
人生有許多愛(ài)，有小的，有大的，有各式各樣的，它們都能溫暖我們的心田。
愛(ài)在身邊作文2
今天中午，剛剛打完球回到教室里，學(xué)校就發(fā)布了一個(gè)消息：學(xué)校要打比賽，要排球、羽毛球、乒乓球�！昂谩�，我尖叫到。因為我可是練過(guò)乒乓球的，曾經(jīng)打過(guò)全市第四名。這一次我就可以大顯身手了�？墒�，我的技術(shù)只是全班第二，第一是曹展碩，他防守防的那叫一個(gè)厲害，真是把我給累壞了！全班都知道我們倆是好朋友，而且還是好搭檔，更是全班乒乓球打的最好的。所以，不用選拔，我們就要擔負起比賽的.重任！
下課，我們幾乎是全班的大紅人。全班大乒乓球第三李鵬飛對我們是那么興奮，讓我們兩個(gè)一定上前2名才行，要不就別會(huì )來(lái)了。這就話(huà)聽(tīng)起來(lái)是威脅，陰毒的，但是，細細品味起來(lái)，讓我感動(dòng)了。這就是我們的班級，我們的“夢(mèng)想睿都”，這就是我們團結的班級！雖然他也想打比賽，但是卻給我們真摯的“祝�！�，這是任何東西都不能替代的。放學(xué)時(shí)，他還陪我練了練球，是最讓我感動(dòng)的！
這就是我們的班級，這就是我們團結的集體！
愛(ài)在身邊作文3
愛(ài)在大家的身邊，愛(ài)其實(shí)可以很簡(jiǎn)單地就說(shuō)出來(lái)，但是真正可以在心里升起一絲愛(ài)是很難的，但是往往最難的愛(ài)也就是最簡(jiǎn)單的愛(ài)——母親的愛(ài)。
記得有一次，我冒著(zhù)小雨出去騎自行車(chē)，雨越下越大，可是逞能的我總以為自己可以堅持一會(huì )兒，堅持一會(huì )兒，還是堅持不住了�；丶液�，頭好像隱隱的發(fā)熱，還以為是凍的，也就沒(méi)有理會(huì )。哎，哪知道這就是發(fā)燒的前兆呀。晚上，可把我折騰夠嗆，我非常難受，老是叫，這可把奶奶吵醒了，吃藥都不管用，最后把爸爸、媽媽叫起來(lái)給我量體溫，一看38.5度，只能用涼毛巾或白酒擦身體降溫，沒(méi)想到，媽媽的眼眶濕潤了，幾滴眼淚在眼眶里打著(zhù)轉，最后，居然哭了起來(lái)。那時(shí)，我的思緒萬(wàn)千，也許，這個(gè)世界能對孩子哭出來(lái)的人，也只有是孩子最親的人了。
這使我想起了一句名言：人的'嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。我們一出生，剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，叫的就是媽媽。我想這叫聲寄托了歡樂(lè )和對媽媽的愛(ài)的表示。最后，我的燒退了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這樣的場(chǎng)面，是多么溫馨呀！
在這世界上，有一種愛(ài)叫母愛(ài)，有一種力量叫做——母愛(ài)的力量！
愛(ài)在身邊作文4
今天，我跟奶奶去買(mǎi)牛奶。
天真熱啊，我和奶奶走得滿(mǎn)頭大汗。來(lái)到臺客隆，一走進(jìn)去，冷氣撲面而來(lái)，真涼爽啊。我們走到賣(mài)牛奶的柜臺，挑了一箱牛奶，付好錢(qián)，奶奶提著(zhù)牛奶拉上我向家里走去。不一會(huì )兒我看見(jiàn)了奶奶額頭冒出了亮晶晶的汗珠，我連忙說(shuō)：“奶奶，您累了，休息一會(huì )兒，我來(lái)幫您提吧！”
“不用了，你還小，奶奶沒(méi)事，提得動(dòng)�！蹦棠烫蹛�(ài)地看著(zhù)我說(shuō)。
“要的，要的！”我一邊著(zhù)急地喊著(zhù)，一邊用手去搶。
奶奶笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不過(guò)你要小心啊，提不動(dòng)了，告訴奶奶……”
我嘟囔道：“奶奶，我行的.！”說(shuō)著(zhù)立刻接過(guò)牛奶箱就飛快地走起來(lái)。
可沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，左手就提累了，換右手，一會(huì )兒，右手又累了，我把左右手都用上了，雙手扛著(zhù)牛奶往家走。好不容易到了小區門(mén)口，瞧我都像八十歲的老奶奶一樣，彎腰駝背，一瘸一拐，奶奶看著(zhù)我這副樣子笑了起來(lái)，趕緊上前幫我一起提著(zhù)，我也不好意思地笑了。最后，我和奶奶合力一起把牛奶抬上了樓梯。
回到家里，奶奶夸我長(cháng)大懂事了。我拆開(kāi)牛奶箱，拿出一盒牛奶，插上吸管，塞進(jìn)奶奶的嘴里，奶奶笑得合不攏嘴，說(shuō)： “這牛奶真甜��！”我吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一口，心里直納悶：這純牛奶也甜嗎？
愛(ài)在身邊作文5
世界因為我們的成長(cháng)在不斷地變化，但是有一種東西，它永恒不變。
它是媽媽的指導，爸爸的懷抱，老師的教育，朋友的安慰！你猜猜，它是什么？對了，它，就是愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是讓我吃好穿好。小時(shí)候，我有點(diǎn)瘦，媽媽就天天變著(zhù)花樣做很多好吃的.，功夫不負有心人，現在，我已經(jīng)吃胖了很多。除了這些，媽媽還天天問(wèn)我，吃好了么？冷不冷？
爸爸的愛(ài)是讓我在錯誤中吸取教訓，銘記在心里。每當我做錯題時(shí)，他都用心地給我講解，還給我出類(lèi)似的題讓我做。當我懦弱，不堅強時(shí)，爸爸都會(huì )鼓勵我，并嚴肅地告訴我，哭是懦弱，無(wú)能的表現，讓我在失敗中更堅強。
老師的愛(ài)是讓我明白做人的道理，長(cháng)大以后報效祖國。白天，老師要給我們上課，改作業(yè)。晚上，又要給我們備課，非常辛苦，不相信，老師額頭上的皺紋，就是操勞過(guò)度的見(jiàn)證。
朋友的安慰是對我的愛(ài)，因為有了他們的愛(ài)，才讓我更加堅強，更加勇敢。當我遇到困難時(shí)，朋友就會(huì )千方百計地幫助我；當我不開(kāi)心時(shí)，朋友就會(huì )千方百計地逗我開(kāi)心。
人，在愛(ài)中成長(cháng)，愛(ài)在世界中成長(cháng)。
愛(ài)在身邊作文6
愛(ài)就是人和人之間一種親情的傳遞，，愛(ài)就是人和人之間一種溝通的橋梁，愛(ài)就是陌生人對我們的幫忙，所以我們的生活被愛(ài)包圍著(zhù)，愛(ài)就在我們身邊。
今年年開(kāi)學(xué)，我一上了六年級，換了新的班主任“程老師”，程老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布一般披散在肩上，不管什么時(shí)候見(jiàn)到程老師，她都會(huì )沖我們微微一笑，令我們十分舒服。
雖然剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，可就是成老師對我們的愛(ài)無(wú)處不在。那天程老師留完作業(yè)后說(shuō)：“明日的天氣有些冷，就是陰天，怕冷的同學(xué)多穿些衣服，明日自我走的孩子帶把傘，以免下雨后淋雨”，就這短短的幾句短短的話(huà)，使我們心中蕩漾起感動(dòng)的波紋，老師每一天有批改不完的作業(yè)，每一天都那么辛苦，好不容易到了禮拜天，但還要預習下方的課程。老師就像一支蠟燭，犧牲了自我，卻照亮了別人，老師像一位辛勤的園丁，細心的`培育著(zhù)我們這些花朵兒，老師向一位默默奉獻的指路人，指引我們走向國家棟梁。這些都就是老師對我們的愛(ài)，同學(xué)們你發(fā)現了嗎？愛(ài)在我們的身邊無(wú)處不在，有老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，就看我們就是不就是認真的去發(fā)現她……。！
愛(ài)在身邊作文7
愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨，是孤苦無(wú)依的.人得到溫暖的慰籍。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)不但能溫暖別人，還能溫暖自己。
每次我和媽媽座公交車(chē)，有座位時(shí)，媽媽也總是站著(zhù)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床蛔?”媽媽說(shuō)：“留給別人坐吧�！被蛑�(zhù)說(shuō)：“留給再上車(chē)的人坐吧，也許會(huì )有老人和孩子上車(chē)�！边@不是愛(ài)嗎?
我和爸爸一有時(shí)間就會(huì )坐在電視機前觀(guān)看比賽，每看到中國得到金牌，我和爸爸就會(huì )拍手歡呼，可以說(shuō)是廢寢忘食，就連不愛(ài)看球賽的媽媽也會(huì )停下來(lái)鼓掌。再看看倫敦奧運會(huì )上，中國每得到一枚金牌，現場(chǎng)的中國觀(guān)眾，都會(huì )舉著(zhù)小旗，簡(jiǎn)直是一片沸騰。每個(gè)隊員得的不只是金牌還有中國的榮譽(yù)，多少個(gè)日夜的訓練，中國隊員都發(fā)揮在比賽上。每和小朋友談到中國奧運賽事小朋友的臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)的笑容。這不是愛(ài)嗎?
愛(ài)有大愛(ài)有小愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不有，愛(ài)無(wú)處不在，只要用心去感受，愛(ài)就在身邊。
愛(ài)在身邊作文8
在我的身邊，有許許多多的愛(ài)，有來(lái)自父母的、親戚的、同學(xué)們的……可是我最難忘的——還是來(lái)自父母的愛(ài)。
那一次剛好是快要進(jìn)入夏天的時(shí)候，天氣有時(shí)候涼，有時(shí)候熱。夜晚，我穿著(zhù)背心躺在薄薄的床單上，只有一絲絲的風(fēng)，而微風(fēng)中還帶著(zhù)炎熱，我的額頭立刻冒起了汗來(lái)，幾只蚊子“嗡嗡嗡”地在我耳邊不停地回旋著(zhù)，我的腦袋也跟著(zhù)“轟轟”地響著(zhù)�！皨尅蔽胰滩蛔〗辛艘宦�，也不顧媽媽已經(jīng)入睡�！霸趺戳�?”媽媽沖了過(guò)來(lái)�！疤鞖馓珶崃�，而且蚊子也多，媽?zhuān)刹豢梢蚤_(kāi)空調啊?”我像一只小綿羊，可憐巴巴地祈求著(zhù)�！安恍�!這個(gè)天氣說(shuō)變說(shuō)變，小心發(fā)燒感冒�！眿寢屖謬烂C地說(shuō)道�！扒竽懔�，開(kāi)吧!開(kāi)吧!”可是不管我怎么說(shuō)，媽媽始終都不肯答應�？吹竭@，我賭氣地轉過(guò)身，氣呼呼地假睡著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒，我突然覺(jué)得全身不熱了，好像是有人拿著(zhù)扇子在給我扇著(zhù)，我的腦子立即浮現出一個(gè)人——啊!是媽媽!直到第二天早上，我看見(jiàn)媽媽那雙熬紅而又疲勞的.雙眼，不禁對我昨天做下的行為感到愧疚，我的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)……
啊!多么難忘的愛(ài)啊!是媽媽的愛(ài)一直包容了我，而我卻那么不懂事。媽媽對我的愛(ài)，已經(jīng)在我那深海般的記憶中流下了不可磨滅的印記。
愛(ài)在身邊作文9
星期天,我無(wú)意翻起了家中的相冊,看著(zhù)照片上的媽媽?xiě)驯е蓄^發(fā)稀疏的我、扎著(zhù)羊角辮在幼兒園玩耍的`我、扎著(zhù)紅領(lǐng)巾背著(zhù)書(shū)包的我，爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑落在我的心頭，往事如煙，一幕幕出現在我眼前。
我6歲時(shí)，夏天的一個(gè)晚上，我昏昏沉沉地躺在床上，已經(jīng)高燒了兩天，盡管中藥、西藥、湯藥、丸藥都已吃過(guò)，可還是不見(jiàn)效果。已是深夜了，爸爸媽媽在焦急中還是決定打的把我送到南京兒童醫院。到了醫院我很快被醫生送進(jìn)了急診室，一位護士阿姨在我的床邊放上一個(gè)木架子，上面掛著(zhù)兩個(gè)輸液袋，我的胳膊被扎上針，針連著(zhù)輸液管用膠帶固定著(zhù)，爸爸媽媽焦急地站在床邊，好一會(huì )兒，媽媽一邊為我擦汗一邊對爸爸說(shuō)“你去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，到現在連晚飯都還沒(méi)吃�！卑职致�(tīng)了，這才出去買(mǎi)了一大包快餐面，用醫院里的開(kāi)水泡開(kāi)后和媽媽分到吃。但爸爸卻為我買(mǎi)來(lái)了我最喜歡吃的八寶粥和面包。
我現在已上四年級了，知道爸爸、媽媽為了把我撫養大所付出的艱辛，懂得了爸爸、媽媽對兒女的愛(ài)就在我們日常生活中，就在你我身邊。
愛(ài)在身邊作文10
世界上的愛(ài)有很多種。也許，有些人會(huì )認為這些愛(ài)遙不可有及，其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊。
最近，我在報紙上看到過(guò)一則新聞報導。內容是：一位老人在一輛自行車(chē)的車(chē)筐里發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包。為了錢(qián)包不再丟失，他在自行車(chē)旁站了整整六個(gè)小時(shí)，全身都凍僵了。終于等到了失主。老人把錢(qián)包交給失主后，頭也不回地走了。失主非常感動(dòng)，想給老人一些錢(qián)表示感謝，但被老人拒絕了。
這樣的.事其實(shí)每天都在我們身邊發(fā)生著(zhù)，只不過(guò)，有的我們沒(méi)有在意，有的我們沒(méi)有去發(fā)現，沒(méi)有去看罷了。
還有一則故事，是一位高考生，在臨近高考還有一兩個(gè)星期時(shí)，被告知，自己的骨髓配型與一個(gè)白血病患者的相符。
一個(gè)是自己這一生中最重要的考試，一個(gè)是挽救另外一個(gè)人的生命。這位高考生毅然決然的選擇為這位患者捐獻骨髓。
人間有真情，人間有真愛(ài)。像這樣的事情在我們身邊數不勝數。只要我們擁有一雙善于發(fā)現愛(ài)的慧眼，只要我們用心感受，愛(ài)，就撲面而來(lái)。
更重要的是，我們要從自己做起，盡量去幫助需要幫助的人，讓愛(ài)傳遞下去，讓愛(ài)永遠繁衍，綿延不絕！
愛(ài)在身邊作文11
愛(ài)像天上的星星，給夜里的人們帶來(lái)了光明，愛(ài)像天上的太陽(yáng)，給冬天帶來(lái)了溫暖，愛(ài)就在我的身邊，也在每個(gè)人的身邊。
一天下午，我剛練完跆拳道，累得筋疲力盡，我有氣無(wú)力來(lái)到公交車(chē)站，準備坐車(chē)回家。我想：公交車(chē)來(lái)了，我一定要找到一個(gè)座位，好好的坐下歇一會(huì )！
公交車(chē)終于來(lái)了，我迫不及待地上了車(chē)。一上車(chē)，我被眼前的情景驚呆了，車(chē)上的.人真的好多啊，不僅每個(gè)座位都坐滿(mǎn)了人，連站著(zhù)的人都是緊挨在一起的。本來(lái)眉開(kāi)眼笑的我頓時(shí)露出了一個(gè)苦瓜臉，心想：老天爺啊，我的腳都快斷了，能不能給我個(gè)座位��？
正在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然，一個(gè)溫暖的聲音響起：“小朋友，你來(lái)我這里坐吧！”頓時(shí)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，急忙說(shuō)了聲謝謝。我坐在這把溫暖的椅子上，心想：這位叔叔真是好心腸，以后，我也要向這位好心的叔叔學(xué)習。
坐在座位上舒舒服服的我，悄悄地看了看這位好心的叔叔：只見(jiàn)他身穿一套休閑西裝，戴著(zhù)一副眼鏡，手里還提著(zhù)一個(gè)文件包。我猜：叔叔一定是剛下班，他一定也很累，很想坐著(zhù)休息，但是他卻把座位讓給了我。想到這，我頓時(shí)被他感動(dòng)了，敬佩之情也油然而生。
愛(ài)是無(wú)處不在的，我們每一個(gè)人都可以把這份愛(ài)的力量永遠傳遞下去。
愛(ài)在身邊作文12
愛(ài)在家庭里，遇到什么傷心的事，但你推開(kāi)門(mén)時(shí)，熱氣撲面而來(lái)，溫暖你的心。令你的鼻子一酸，撲在親人懷里失聲痛哭。家人團聚的時(shí)候，正是寒風(fēng)呼嘯之時(shí)，虛掩的門(mén)里時(shí)不時(shí)吹出一陣陣冷風(fēng)。爐中的火搖曳著(zhù)，忽暗忽明。但大家的心中卻如沐春風(fēng)，是那樣溫暖，那樣令人安心，充斥在家庭里，充斥在親人的溫暖里。
愛(ài)在學(xué)校里，同學(xué)輕聲細語(yǔ)的問(wèn)候。老師一個(gè)關(guān)懷的眼神，空氣中仿佛充滿(mǎn)了溫馨的花香，冬天粉筆上五彩斑斕的紙外衣，節日里講桌臺上的許多一束花，作業(yè)本上鮮紅的'鼓勵，老師額頭上的痘大半的汗珠，同學(xué)們個(gè)個(gè)濕潤的眼眶，深夜還亮著(zhù)的臺燈，走廊里看是看似不經(jīng)意的一瞥，處處都充滿(mǎn)了濃濃的師生愛(ài)。在這片愛(ài)的校園里，我們祖國的花朵正在愛(ài)的呵護下快樂(lè )成長(cháng)。
愛(ài)在社會(huì )里，那些好心人遞來(lái)的助援之手，那些熱心腸的捐款者，那些救助了天生眼瞎的孩子，許多健全人死后，由家屬將他的視網(wǎng)膜捐給醫院，他們用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮貧困，殘疾小孩的笑臉，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！
愛(ài)，它無(wú)處不在，常人的一次噓寒問(wèn)暖，親人的一個(gè)擁抱……無(wú)不令人為之感動(dòng)。在這個(gè)愛(ài)的世界里，我帶著(zhù)微笑，幸福成長(cháng)。
愛(ài)在身邊作文13
愛(ài)無(wú)處不在，一件小事，也能讓你感受到愛(ài)。
那天，教室外下著(zhù)朦朦細雨，而教室里氣氛特別凝重，高老師讓班長(cháng)發(fā)著(zhù)數學(xué)試卷，不知為什么，我的心里掠過(guò)一絲不安。試卷到手了，一看85分！哎回家要吃蘆筍炒肉了。老師剛發(fā)完試卷就下課了，我往外面一看，這是老天爺專(zhuān)門(mén)給我下雨吧！我那不爭氣的眼眶讓淚水爬了下來(lái)。
這時(shí)，我的同桌侯慧鑫發(fā)現我這個(gè)情況，拍拍我的背：怎么了？是不是有人欺負你了？別哭了嘛！說(shuō)完便向我投來(lái)疑問(wèn)的眼神，我把來(lái)龍去脈講給她聽(tīng)。剛講完，她卻嬉皮笑臉地拉著(zhù)我說(shuō)：就這么點(diǎn)小事，你哭什么嘛？我考得比你還差呢！你看我才84分，我都沒(méi)哭。真是的，大不了回家挨一頓打，下次考好一點(diǎn)不就好了嘛！她那黑寶石般的眼睛用安慰的小眼神望著(zhù)我，我破涕為笑。她用雙手的食指，把我的.苦瓜臉變成了微笑臉：看！你微笑的臉不是比苦瓜臉好看嗎？她那純真的笑臉，使我受到感染。真誠關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，安慰我沮喪的心情。
一件小事，也能讓你感受到無(wú)私的關(guān)愛(ài)。有這個(gè)朋友，真好！
愛(ài)在身邊作文14
媽媽每天辛苦工作，接我上下學(xué)，給我買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的，買(mǎi)玩的，買(mǎi)用的。衣食住行，樣樣都得操心，真辛苦！
吃飯時(shí)，媽媽會(huì )把好吃的、營(yíng)養的'菜先夾給我吃，偶爾我?jiàn)A給她吃，她有時(shí)不吃，有時(shí)忍不住吃了，我們就非常開(kāi)心。
學(xué)習上，媽媽對我非常的嚴厲。我經(jīng)常馬馬虎虎地完成作業(yè)，媽媽堅持每天晚上幫我檢查作業(yè)，十分認真地糾正我的錯誤。但我不懂的題，媽媽會(huì )耐心給我講解。
寫(xiě)作文時(shí)，媽媽總會(huì )提前和我討論，寫(xiě)完后，她會(huì )幫我糾正錯別字，給我修改意見(jiàn)。她從來(lái)都是先聽(tīng)我的意見(jiàn)，再適當地給建議，不會(huì )強迫我寫(xiě)不喜歡的東西。每次，我把作文交上去給老師，老師總會(huì )把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)，我就會(huì )感到非常自豪。
每次發(fā)下試卷，如果我考到90分以上，媽媽都會(huì )獎勵我�？疾缓�，媽媽也不會(huì )打罵我，而是耐心地陪我找出失誤的原因，并鼓勵我：“下次再努力考好一點(diǎn)就行啦！”
媽媽?zhuān)且豢|陽(yáng)光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛(ài)的溫暖；您一輪月亮，在我遭受黑暗的侵襲時(shí)，給予我尋找光明的勇氣；您是一根稻草，在我身處低谷時(shí)，給予我向上的力量。
媽媽?zhuān)兄x您一直陪在我身邊，給予我最無(wú)私的愛(ài)。我一定會(huì )努力成為一個(gè)品德優(yōu)秀的人，來(lái)報答您的養育之恩。
愛(ài)在身邊作文15
我身邊有許多愛(ài)我的人，有爸爸嚴厲的愛(ài)，有媽媽慈祥的愛(ài)，還有爺爺奶奶寵愛(ài)的愛(ài)，但最令我難忘的是有一次陌生人給我的愛(ài)。
有一次，爸爸媽媽都去上班了，臨走前叮囑我：“不要出去玩耍�！卑职肿吡艘粫�(huì )兒，我就忍不住了，帶上鑰匙下樓去了。
外面的'小朋友真不少，我們玩得真高興。我家樓前有一些健身器材，我一會(huì )兒去爬鐵網(wǎng)，一會(huì )兒又去玩單杠，在玩一個(gè)鐵環(huán)時(shí)，一不小心撞到了旁邊的鐵柱上，把頭撞破了，流血了。我疼得哭起來(lái)，周?chē)拇笕寺?tīng)到我的哭聲，立即跑過(guò)來(lái)。有個(gè)阿姨回家拿藥，有的人給我擦眼淚……正巧爸爸回來(lái)了，看到這么多人在幫我，感激得連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！�
這些人我都不認識，但是他們給了我很大幫助。愛(ài)就在身邊。以后，我也要學(xué)習他們，去幫助那些需要幫助的人。
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