愛(ài)在身邊作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的愛(ài)在身邊作文，歡迎大家分享。
愛(ài)在身邊作文1
今天，微風(fēng)習習。我吃過(guò)飯刷完碗就在校園里閑逛起來(lái)。突然，“叮鈴鈴”午休鈴響了，我撒腿就往宿舍里跑去。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我忽然踩到一片菜葉，腳一滑，摔倒在地。頓時(shí)，膝蓋傳來(lái)一陣疼痛，為了不被值周老師發(fā)現，我慢慢地爬了起來(lái)，一瘸一拐地走回宿舍。坐在床上，慢慢地掀起褲腿。啊，流血了!原來(lái)膝蓋上的一塊皮被劃破了。我坐在床上暗自傷神：要是在家里，摔破了皮，媽媽肯定心疼壞了，會(huì )第一時(shí)間為我清洗傷口，上藥�？墒侨缃�，我已經(jīng)六神無(wú)主，不知該怎么辦?就在這時(shí)，宿舍長(cháng)轉頭看見(jiàn)了，他走了過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)我：“你怎么會(huì )變成這樣呢?”我難過(guò)地給他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)�！白�，我帶你去醫務(wù)室�！�
可是我不想去，我怕值周老師發(fā)現，又要扣班級的分數，那不得挨老師的批呀!他卻對我說(shuō)：“沒(méi)事，我去給阿姨說(shuō)�！备嬖V了阿姨，我緩緩地站了起來(lái)，他扶住我向醫務(wù)室走去。
到了醫務(wù)室，我坐在椅子上，慢慢掀開(kāi)褲子，醫生拿起酒精幫我處理傷口，當酒精抹到傷口那一剎那，我頓時(shí)如萬(wàn)箭穿心般難受。宿舍長(cháng)說(shuō)：“沒(méi)事，男子漢這點(diǎn)疼痛都忍不了，長(cháng)大還怎么為國家做貢獻呢?”我聽(tīng)了他的`話(huà)，咬緊牙關(guān)忍著(zhù)疼痛，當醫生說(shuō)“好了”的時(shí)候，我心中的一塊大石頭才落了地。
包扎完傷口之后，宿舍長(cháng)又把我扶上了樓。下午要進(jìn)教室了，他又是一路扶著(zhù)我，生怕我摔跤。晚上吃飯的時(shí)候，他拿上我的飯缸幫我打了飯，吃完飯以后，他又幫我把碗刷了�？粗�(zhù)他一個(gè)人干兩個(gè)人的活，我只覺(jué)得一股股暖流劃過(guò)心田。
晚自習放學(xué)了，我犯了難，心想：這么長(cháng)一段路，我該怎么辦呢?這時(shí)宿舍長(cháng)來(lái)了，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“走吧，我扶你回宿舍�！边^(guò)了幾天后，我的膝蓋好了，我們之間的感情也更深了。
現在，每當我想起這件事，我的心里暖烘烘的。以后我要像他那樣幫助需要幫助的同學(xué)。
愛(ài)在身邊作文2
從小生長(cháng)在蜜罐子里的我，曾無(wú)視愛(ài)的存在。也許，太過(guò)甜蜜就熟視無(wú)睹了吧。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。在這里，我想說(shuō)的是：世界不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的感覺(jué)。
藍天下面，陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈，驅走了冬日里的嚴寒，給我溫暖，享受了13年的我今日忽然大悟：太陽(yáng)是愛(ài)我的！
小溪流旁，潺潺的流水為我的歌聲伴奏，愉悅著(zhù)我的心情，給我以歡樂(lè )。小溪是愛(ài)我的！
在青山下，美麗的花兒向我微笑，給我前進(jìn)的信心，用最真摯的情，撫慰我受傷的心�；▋菏菒�(ài)我的！
大地用母親般的厚愛(ài)哺育著(zhù)我，當我插上夢(mèng)想的`翅膀，飛向藍天，不管前途如何艱難，不論成功與否，它永遠都會(huì )迎接我，支持我。大地是愛(ài)我的！
在校園里，溫馨、快樂(lè )包圍著(zhù)我。園丁耐心澆灌，嘔心瀝血、不辭辛勞地工作。他們的光輝照耀著(zhù)我，他們是茫茫大海中的燈塔，縱然狂風(fēng)巨浪，那一座座燈塔依然明亮，相信“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！崩蠋熓菒�(ài)我的！
父母，兩位為我衣食住行操勞的，至親至愛(ài)的人，他們是陽(yáng)光、是流水、是花兒、是大地……是春天的雨露，是夏日的甘霖。他們以潤物細無(wú)聲的愛(ài)養育了我。13年啊，我是他們辛勤汗水的成果。他們，是愛(ài)我的！
親友，是我困難中的支柱，交際中的橋梁，俗話(huà)說(shuō)：患難見(jiàn)真情。他們，在我最無(wú)助時(shí)給我力量，給我希望。他們，同樣是愛(ài)我的。
忘記了不悅，忘記了爭吵，記憶中充滿(mǎn)了美好，世界充滿(mǎn)了愛(ài)，愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地！��！我好快樂(lè )！我被愛(ài)包圍著(zhù)，多幸福��！
我有了一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛，不再無(wú)視愛(ài)的存在。
愛(ài)在身邊作文3
愛(ài)，是最常見(jiàn)的一種感情，它存在于我們生活的方方面面，生命的時(shí)時(shí)刻刻�！}記
高爾基在《童年》一書(shū)中寫(xiě)到他的外祖母和他在一起的片段，這是為什么？是因為愛(ài)，他愛(ài)他的外祖母，他的外祖母也愛(ài)他。林海音在《城南舊事》中常常提到她的父親，這是為什么？也是因為愛(ài)，她愛(ài)她的父親，她的父親也愛(ài)她……
愛(ài)，我們看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，但可以用心感覺(jué)到。
小時(shí)候，我特別喜歡邊吃飯邊玩，不然就根本吃不下去。媽媽為了不讓我餓肚子，每天都先喂我吃飯，自己再吃，但我吃飯實(shí)在是太慢了，所以，媽媽基本上每天都只能吃到冷飯！可媽媽為什么還為了我每天自己吃冷飯呢？不為別的，只因為她愛(ài)我，不想讓我餓肚子。
爸爸總是說(shuō)我這不好那不好，甚至還罵我！有時(shí)我還會(huì )跟他吵架，心里不服氣，可爸爸為什么還要說(shuō)我？不為別的，只因為他愛(ài)我，想讓我更好。
生活在這個(gè)世界上，我們會(huì )感覺(jué)心里是溫暖的，為什么？因為世界上充滿(mǎn)了愛(ài)。過(guò)馬路時(shí)扶一扶老人家；乘公車(chē)時(shí)給需要幫助的人讓個(gè)座；看到別人的東西掉了，幫他撿起來(lái)……這都是愛(ài)的表現。
愛(ài)，可大可小，大到可以為你失去一切，小到對你說(shuō)句關(guān)心的話(huà)。愛(ài)，是一種最常見(jiàn)的感情，它可以存在于任何生命體的身上。
因為有了愛(ài)，世界是明亮的；因為有了愛(ài)，心里是溫暖的'；還是因為有了愛(ài)，一切都是美好的！
愛(ài)是最常見(jiàn)的一種感情，它存在于我們生活的方方面面，生命的時(shí)時(shí)刻刻。有了愛(ài)，就可以戰勝一切，愛(ài)，就在我們身邊，用心去感受，你也能感受到身邊的愛(ài)，你也能感受到愛(ài)的溫暖與偉大，愛(ài)，就在我們的身邊！
感覺(jué)愛(ài)，理解愛(ài)，其實(shí)，愛(ài)，就在我們身邊！
愛(ài)在身邊作文4
一天下午，爺爺送我去補課班。
剛出門(mén)，我們就發(fā)現天色越來(lái)越暗了，烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無(wú)窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來(lái)，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起，語(yǔ)文書(shū)落在家里，因為前一天我在爺爺家住的。此時(shí)爺爺安慰我，別著(zhù)急，我馬上給你去，不會(huì )耽誤上課的.。于是爺爺又急匆匆回去取書(shū)。
爺爺一邊登上車(chē)一邊回頭大聲喊：“你在班級里等我，我馬上就回來(lái)�！�
在門(mén)口爺爺一邊開(kāi)門(mén)一邊對我說(shuō)：“你爺爺對你真好，雨天還幫你送書(shū)呢！”我的心里暖暖的。
我進(jìn)了班級，不一會(huì )爺爺果然來(lái)了，爺爺手上拿了語(yǔ)文書(shū)，書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)濕，此時(shí)爺爺的衣服已經(jīng)濕透了！來(lái)不及說(shuō)什么，我回去上課了。
放學(xué)了！雨仍舊下著(zhù)，我看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)一件衣服和一件雨衣，我一出門(mén)就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。
雨越下越大，風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮，一剎那間，電光消失了，天地又合在一體，一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。我有些害怕，緊緊抓著(zhù)爺爺的衣角。
爺爺讓我坐在自行車(chē)上，爺爺艱難地推著(zhù)老舊的車(chē)子。
快到家了，就在這時(shí)，大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上，“我有點(diǎn)冷”。我小聲說(shuō)。這時(shí)，爺爺把他的衣服給了我。
走進(jìn)家門(mén)我小聲說(shuō)：“爺爺，你不冷嗎？”
爺爺說(shuō)：“不冷”。
我的眼眶一下子濕潤了，我很感動(dòng)，爺爺真好。
你也有這樣的好爺爺嗎？
愛(ài)在身邊作文5
愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，它藏在花開(kāi)花落的瞬間。 愛(ài)，驚天動(dòng)地，它立于茫茫天地的峰端。 題記
懵懂的孩童追尋著(zhù)。問(wèn)媽媽?zhuān)簮?ài)在哪兒？媽媽笑了，只拿起毛巾把孩子的臉擦干凈，在孩子額頭上輕輕一吻。孩子笑了，蹦著(zhù)又玩去了，媽媽也笑了。 那是我，是你，也是他。我們曾經(jīng)擁有過(guò)那無(wú)需用言語(yǔ)表達的笑意，也曾用微笑換給他人。愛(ài)在微笑中，愛(ài)就在身邊。 求職的學(xué)子追尋著(zhù)。問(wèn)老師：愛(ài)在哪兒？老師笑了，只拿起書(shū)本教育他的學(xué)生，那高亢的聲音，那莊重的話(huà)語(yǔ)，那嚴肅中又帶著(zhù)溫柔的目光，熏陶著(zhù)多少個(gè)遨游語(yǔ)言的精神境界，學(xué)生們笑了，他們隨著(zhù)老師走進(jìn)了歷史的長(cháng)河，走過(guò)拼搏的今天，踏上了成功的明天。 那就是我，是你，也是他。
毋庸置疑，蠟燭般的老師，無(wú)畏無(wú)懼，傾盡他的所有，把愛(ài)和知識給了我們。于是，我們也拼盡全力，吸收了，經(jīng)此積聚成河，再灑遍大地。愛(ài)無(wú)言，勝有言，把愛(ài)傳遞著(zhù)，愛(ài)就在身邊。 闖蕩的青年追尋著(zhù)。問(wèn)朋友：愛(ài)在哪兒？朋友笑了，只將手中的血汗錢(qián)毫無(wú)保留的投進(jìn)了捐款箱，再接著(zhù)繼續努力工作。青年人笑了。 那是我，是你，也是他。幫助那些需要幫助的人，希望得知的是那些受到幫助的人的幸福與安康。弘揚了中華民族的傳統美德，又使自身的.價(jià)值在奉獻中得以提升，更欣喜的是社會(huì )的和諧。
愛(ài)在行動(dòng)中，愛(ài)就在身邊。 年邁的老人追尋著(zhù)。問(wèn)老伴：愛(ài)在哪兒？老伴笑了。只牽起她的手兩人互相依偎著(zhù)，伴著(zhù)那無(wú)限美好的夕陽(yáng)，在落葉鋪成的道路上前行。他笑了。 那是我，是你，也是他。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，那是圣潔的，純真的情，那是舍不得，留戀的意。白頭偕老，那才是世上最浪漫的事。愛(ài)在心中，愛(ài)就在身邊。 縱使愛(ài)的方式不同，但所表現的卻都是無(wú)私的奉獻關(guān)愛(ài)只是一個(gè)詞，但這精神卻超越了天地，超過(guò)了人生。
愛(ài)在身邊作文6
人間，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。愛(ài)像一個(gè)花苞，需要辛勤培育才能綻放出美麗的花朵、誘人的芳香。父母對子女的愛(ài)，老師對同學(xué)的愛(ài)，以及那些陌生人之間的關(guān)愛(ài)，就像一條潺潺的溪水，流淌在我們身邊。
在一個(gè)公園內，經(jīng)�？梢钥吹揭粋�(gè)小女孩跑來(lái)跑去的身影。她把一個(gè)個(gè)貼著(zhù)小紙條的紙花遞給每一個(gè)路人，紙條上寫(xiě)著(zhù)她親手寫(xiě)的字——爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦铮?/p>
小女孩是個(gè)孤兒，大概八、九歲的樣子。九年前，一位在金水橋邊的老奶奶發(fā)現了她，并把她抱回了家。幾年來(lái)，老奶奶一直像對待親生孫女一樣對待她，還供她上學(xué)�，F如今，一個(gè)月只有1000元的養老金，讓奶奶很為難，她想幫小女孩找到她的親生父母，給她一個(gè)更溫暖的家。
而這時(shí)，奶奶又突然生病，住進(jìn)了醫院。年幼的小女孩很懂事，細心地為奶奶擦手、擦臉，每天中午，都為奶奶打來(lái)飯菜。細心而又聽(tīng)話(huà)的她，每次喂奶奶吃飯時(shí)，都為奶奶搖高床頭。祖孫情深，雖然不是親生骨肉，但那種濃濃的愛(ài)，使們的心為之震憾。
有時(shí)，她會(huì )一個(gè)人小心翼翼地騎著(zhù)三輪車(chē)，把寫(xiě)好的小紙條貼在一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球上，貼在一朵朵自己做的小紙花上，發(fā)給路上，向他們詢(xún)問(wèn)著(zhù)——爸爸媽媽的下落。
愛(ài)，有時(shí)并不需那么偉大，那么驚天動(dòng)地；有時(shí)可能是一個(gè)眼神、一份真心、一個(gè)關(guān)心、一聲問(wèn)候……
在市兒童醫院內，一個(gè)這樣的小病人特別值得關(guān)注，那就是小開(kāi)洋。小開(kāi)洋也是一個(gè)被收養的孩子，不一樣的是，四歲的她，還不會(huì )講話(huà)——她患有腦癱。不會(huì )走路，不會(huì )說(shuō)話(huà)的`她，卻依然會(huì )笑，一個(gè)純真的笑容把她襯托的如同天使一般的可愛(ài)，一雙水靈靈的大眼睛，似乎在向我們訴說(shuō)什么。鄭州許多的好心人都來(lái)到醫院看望開(kāi)洋，為她送去玩具、祝福，這不也是流淌在身邊的愛(ài)嗎？
而我們，擁有著(zhù)幸福美滿(mǎn)的家庭，父母的愛(ài)、老師的愛(ài)，親戚朋友的愛(ài)，像春天的陽(yáng)光一樣沐浴著(zhù)我們，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，我們更應該去珍惜。
大愛(ài)，小愛(ài)，組成了這個(gè)五彩斑斕、美好溫暖的人間。愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)在身邊作文7
愛(ài)在身邊小時(shí)候，我常常認為每個(gè)人都有愛(ài)，父母只有愛(ài)你，你才得到愛(ài)。但是我錯了，愛(ài)包括了朋友的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、父母的愛(ài)……它是幸福的來(lái)源。而我真正感受到愛(ài)是在那一次開(kāi)始。
那是一個(gè)晴朗的夜晚，我因扁桃先發(fā)炎導致發(fā)高燒。媽媽放下手中的家務(wù)活，急忙把我帶去醫院看急診。我在病床上打點(diǎn)滴整整一夜，媽媽卻一直在我旁邊守著(zhù)，一夜沒(méi)合眼，眼睛布滿(mǎn)血絲。天亮了回到家又馬不停蹄的為我煮粥。從那一刻開(kāi)始，我感受到了愛(ài)，一種神圣的母愛(ài)。
在同學(xué)們眼中，我可能是一個(gè)比較厲害的女孩。因為我是班長(cháng)，平時(shí)管紀律比較嚴厲，所以平時(shí)除了好朋友外，沒(méi)什么人會(huì )關(guān)心我�？墒�，自從那件事開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始關(guān)心我，使我感受到了愛(ài)。
那一節是自然課，老師因為不舒服而讓我們自習。我的“鄰居”（同一排的同學(xué)）正在表演雜技，他向我借水瓶，我站起來(lái)遞給他，不料，當我坐下來(lái)時(shí)，我的同桌因為調皮，把凳子拉開(kāi)了，害得我的.腰劃破了皮。當時(shí)，同學(xué)們看到了，紛紛跑來(lái)安慰我，對我問(wèn)寒問(wèn)暖，還把我送到校醫室擦藥。我當時(shí)感動(dòng)極了，對于我來(lái)說(shuō)，這是同學(xué)們對我第一次關(guān)懷。從那一刻起，我深深的感受到了愛(ài)，一種同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
在我的腰受傷期間，老師對我的無(wú)微不至的關(guān)心，讓我感激不盡。
��！愛(ài)，你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，讓我感到快樂(lè )，讓我感到幸福。謝謝你，愛(ài)！希望你永遠陪伴在我的身旁。
其實(shí)愛(ài)在每一個(gè)人得身邊，只要你用心去關(guān)愛(ài)別人，別人也會(huì )關(guān)愛(ài)你。
愛(ài)在身邊作文8
我們的生活多姿多彩，有親情、關(guān)懷、友誼。因為在我們這個(gè)年齡，愛(ài)在身邊。
在我們這個(gè)年齡，親情在身邊。早晨，一縷陽(yáng)光從窗外偷偷跑進(jìn)房間，把我叫醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，聽(tīng)見(jiàn)外面一陣腳步聲，立即閉上眼，我知道是媽媽來(lái)了。門(mén)開(kāi)了，媽媽放輕腳步，來(lái)到我的床邊，撫摸著(zhù)我的臉，我裝作才睡醒，睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始了一天的'生活。吃完早飯高高興興地去上學(xué)了，媽媽掛在嘴邊的話(huà)我早已牢記。即使早晨下大雪，想起她的話(huà)，依然感到溫暖。
在我們這個(gè)年齡，關(guān)懷在身邊。學(xué)校里，老師在上課，我的思緒飄向遠方，老師便走向我，輕輕拍了一下我的頭，思緒立即跑回我的大腦，認真聽(tīng)老師講課。老師并沒(méi)有當眾批評我，而是輕輕拍了一下我，這一微小的動(dòng)作讓我感到溫暖。讓我知道，我的身邊充滿(mǎn)關(guān)懷。即使我感到失落，每當我想起老師的關(guān)懷，我也會(huì )重新振作。
在我們這個(gè)年齡，友誼在身邊。放學(xué)了，獨自一人走向校門(mén)，這時(shí)，一只手拍了我的肩膀，一回頭，是我的好朋友，于是邊走邊聊，把這一天的事告訴他。有朋友，才會(huì )使生活更加精彩。朋友之間經(jīng)�；突ブ�，即使有時(shí)有些疑惑，詢(xún)問(wèn)他，便豁然開(kāi)朗。有了友誼，即使自己再怎么不高興，聽(tīng)了朋友的勸告，也會(huì )好轉。
我們總是抱怨自己身邊沒(méi)有愛(ài)，難道真的沒(méi)有嗎？不，其實(shí)是有的。只不過(guò)我們總是被這些愛(ài)包裹著(zhù)，覺(jué)得這些愛(ài)是理所當然的。
在我們這個(gè)年齡，愛(ài)在身邊，讓我們去感受愛(ài)，發(fā)現愛(ài)吧。
親情、關(guān)懷、友誼都是愛(ài)啊，可見(jiàn)在我們這個(gè)年齡，身邊的愛(ài)是多么多啊。
伴隨著(zhù)愛(ài)，我們一步一步走向成熟。在我們這個(gè)年齡，我懂得了愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文9
“感恩的心感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣作我自己�！泵慨敶蠹衣�(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì )有一個(gè)疑問(wèn)：為什么有些人的所作所為能讓別人感動(dòng)？我認為，他們都是懂得愛(ài)的人。
在5.12大地震中，有一位老師名叫譚千秋，是四川德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教導主任，他在大地震發(fā)生時(shí)，雙臂趴在桌上，死死地護著(zhù)桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以還生，他們的譚老師卻永遠的去了……類(lèi)似的事例還有許多。一位叫袁文婷的老師，她嬌小玲瓏。但災難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著(zhù)，不知所措。
但是她用柔軟的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下樓，但她最后沖上三樓時(shí)，樓房倒塌了……如果感恩，就要懂得回報。俗話(huà)說(shuō)得好：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我們從小就要學(xué)會(huì )感恩。感恩他人、感恩老師、感恩社會(huì )，更應該感恩父母。父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡的也是最可貴的，是誰(shuí)為兒女忙里忙外？是誰(shuí)為兒女操勞？——就是父母。父母的`奉獻是默默的，可是我們卻體會(huì )不到他們的良苦用心。
所以我們要努力學(xué)習，不給父母添麻煩。將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，來(lái)回報父母。記得小時(shí)候，我發(fā)高燒了，得在醫院里掛吊瓶。那時(shí)恰好是大年三十。按常規我們一家人應該在家里快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)大年，而我和爸爸媽媽只能在醫院里過(guò)新年。
如果我們人人都做一個(gè)懂得感恩的人，那么這個(gè)世界上再也沒(méi)有蒙、拐、騙等的丑惡行為，取而代之的是人與人之間的愛(ài)，那樣社會(huì )將變得更加和諧美好。
愛(ài)在身邊作文10
愛(ài)，不會(huì )有白天與黑夜的別�！}記
星期五的約定
我有一個(gè)非常要好的朋友，她喜歡別人叫她“枰子”，她喜愛(ài)繪畫(huà)，我很喜歡她的畫(huà)，于是她便與我約定：每到星期五，都會(huì )送我一幅畫(huà)。有時(shí)因為學(xué)習任務(wù)忙，便會(huì )在可見(jiàn)擠出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間來(lái)踐行她的承諾。就算放假，在開(kāi)學(xué)也會(huì )補齊。每周如此，從不食言。雖然每周都是簡(jiǎn)單的幾筆成為一幅畫(huà)，但那不是畫(huà)，而是一個(gè)約定，一種朋友之間永不磨滅的愛(ài)。
啊，愛(ài)在身邊！
除夕夜的溫暖
每年除夕與春節，我們家三口與爺爺奶奶姑姑一起步行一公里去大奶奶家過(guò)年。在一個(gè)偏僻的屯子里，道路不平，一公里顯得那么遙遠。夜晚，只能借悠悠的月光找到回家的路�，F在，奶奶的`毛驢賣(mài)了，爺爺買(mǎi)了一輛電動(dòng)三輪車(chē)，這樣，我們就能節省一些路上的時(shí)間，多玩一會(huì )兒。
今年的冬天異常的寒冷，三輪車(chē)放在外面很快就凍住了。晚上，車(chē)發(fā)動(dòng)不起來(lái)，于是，大爺爺一家就幫著(zhù)我們一起推車(chē)�！拔恕避�(chē)打著(zhù)了。
路上，寒風(fēng)刺骨。
我打了一個(gè)噴嚏，每年和我們一起過(guò)年的洋洋姑將厚厚的棉被蓋在我身上，但我卻分明看到她的一條腿還在被子外。在拐彎時(shí)，車(chē)又停了。爸爸翻身下了車(chē)，姑姑也跳了下去，用力的推著(zhù)。車(chē)開(kāi)了，他倆被媽媽拽了上來(lái)。我的眼睛模糊了。
奶奶坐在副駕駛上，不停地提醒我們蓋好被子，而她，卻和爺爺頂著(zhù)寒風(fēng)，身上什么都沒(méi)蓋。
終于到家了，姑姑的衣服被汗浸濕了；洋洋姑在外面的一條腿上了霜；奶奶嗓子喊啞了；爺爺手心是汗，手背是被凍裂的皮……這一幕幕，難道不是愛(ài)的表現嗎？是的，這是親情，是黑夜濃濃的愛(ài)。
啊，愛(ài)在身邊！
愛(ài)像空氣，漂浮在身邊；愛(ài)像光環(huán)，圍繞在身邊；愛(ài)像影子，跟隨在身邊。但是，愛(ài)永遠不會(huì )像影子由于沒(méi)有陽(yáng)光的照射而消失，因為愛(ài)在身邊，不分白天黑夜。
啊，愛(ài)在身邊！
愛(ài)在身邊作文11
其實(shí)在平常的生活中，有許多時(shí)刻值得我們去細細地體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻。父母的愛(ài)，親人的關(guān)懷、老師的鼓勵、同學(xué)的幫助……都能感受到溫暖。
從小我體弱多病，媽媽經(jīng)常三更半夜帶我去醫院看病。所以即使是在冰冷的夜里掛吊瓶，只要坐在媽媽的身邊，我心里就暖洋洋的，因為我知道有愛(ài)才有溫暖。
去年的一個(gè)周末，我第一次獨自坐車(chē)去外婆家，不小心坐了反方向，再坐車(chē)時(shí)我已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，我又著(zhù)急又害怕，急的都要哭了，這時(shí)，一位陌生的姐姐給了我兩塊錢(qián)，望著(zhù)這位素不相識的`姐姐，我的心里涌起了一陣陣暖流，眼淚在我的眼眶里打轉，她簡(jiǎn)直是我的救星。車(chē)到了站，我剛下車(chē)，就看到外婆在那里翹望著(zhù)。我飛快地奔過(guò)去，外婆對我說(shuō)：“我已經(jīng)在這等一個(gè)小時(shí)了，我的天，我都擔心死了�！甭�(tīng)了外婆的話(huà)，我心里暖烘烘的。
去年的圣誕節，爸爸從廣州給我寄來(lái)了一盒非常很貴的巧克力，還有一本我喜歡看的故事會(huì )。我知道爸爸很忙，可是爸爸在百忙之中還不忘給我寄圣誕禮物。望著(zhù)手中的巧克力，我仿佛看到爸爸忙碌的身影，不由自主地心中一熱，我的視線(xiàn)模糊了。
有一次，我在車(chē)站上等車(chē)。只見(jiàn)一位拄拐的老奶奶，一不小心，摔倒了地板上。我剛想走過(guò)去扶起他，可已經(jīng)有幾個(gè)人把老奶奶扶起來(lái)了，我想：這位老奶奶心里一定覺(jué)得很溫暖。
這兩次單元考，我考的都不是很好，老師都沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一次失敗并不代表永遠失敗，只要再加把勁，就能考好了�！蔽衣�(tīng)了，心里溫暖極了。
溫暖無(wú)處不在，它浸透在我們周?chē)目諝庵�，變成呼吸的氧氣，支持�?zhù)我們的生命。走過(guò)昨天、今天、明天……
愛(ài)在身邊作文12
世間若沒(méi)有了愛(ài)，世界將會(huì )黯然失色�！}記
驕陽(yáng)似火，蒸籠般地燒烤著(zhù)大地。
我步履沉重地走在放學(xué)回家的路上，汗流浹背，眼前仿佛被燃燒般，只有一片扭曲的的空氣。周?chē)惠v輛車(chē)子穿梭而過(guò)，掀起漫天灰塵。毒辣的陽(yáng)光好像要把人曬化了，一種渴望油然而生。
突然，內心極其幻想的聲音響起，不是幻覺(jué)！
我猛然驚醒，擦了擦眼睛向前面投去不可思議的目光。再次確認了生源是面前的'一個(gè)騎著(zhù)三輪車(chē)的老奶奶。我左右張望，是在叫我？
“快上來(lái)呀！孩子”奶奶滿(mǎn)是牽�；ㄖβ陌櫦y應笑容更加清晰；枯黃的、參次不齊的牙齒暴露無(wú)疑。我也是熱糊涂了，不管三七二十，一股惱坐了上去。
車(chē)子啟動(dòng)了吱吱呀呀、吱吱呀呀……
等到麻木的身體漸漸有了知覺(jué)。向前望去，暗喜有人載我。念一想，哪會(huì )有人這么傻，搭一個(gè)萍水相逢的陌生人？不會(huì )是人販子吧。內心的猜想使我極其不安。等會(huì )我是該奮力一搏，還是三十六計走為上策。在腦中構想著(zhù)各種各樣的畫(huà)面�？傊�是后悔不應上了陌生人的車(chē)。
這時(shí)駛向一個(gè)岔路口，老奶奶突如其來(lái)的一句話(huà)打斷了我的思路。
“我往這邊走，你呢？”
“那邊”我支支吾吾地回答。
“那我們可就要分道揚鑣了�！边@位看似普普通通的老奶奶能說(shuō)出成語(yǔ)，著(zhù)實(shí)讓我吃驚不少。
我下了車(chē)，老奶奶跟我道別。我呆呆的站在原地，連謝謝都忘了說(shuō)。
十分慚愧剛才的想法，別人無(wú)私的幫助，我卻還帶著(zhù)有色眼鏡去看待。目送著(zhù)那道美麗的風(fēng)景漸漸消失在視線(xiàn)，心里一種莫名的傷感被牽引而出。
每個(gè)人都被生活的艱辛所束縛著(zhù)，每個(gè)人都有一顆善良的心。我們不應該帶著(zhù)偏見(jiàn)去看待任何人。不要抱怨生活中有太多的苦難，不要埋怨世上缺少愛(ài)。素未平生的人之間都會(huì )產(chǎn)生關(guān)愛(ài)，愛(ài)，不正在我們身邊，時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我們那不缺感動(dòng)的心嗎？
晚上，我又夢(mèng)見(jiàn)了那輛三輪車(chē)，吱吱呀呀、吱吱呀呀地駛向我心靈深處……
愛(ài)在身邊作文13
愛(ài)是沙漠中的一泓清泉；愛(ài)是干旱中的一場(chǎng)春雨；愛(ài)是孤單寂寞時(shí)一首撫慰的歌�！}記
愛(ài)在我的身邊，足球場(chǎng)上的愛(ài)，更加觸動(dòng)了我的心靈。
烈日當空，我們卻仍然樂(lè )此不疲地奔跑玩耍；揮汗如雨，我們卻依然意猶未盡地踢著(zhù)足球。球場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。然而，樂(lè )極生悲——我在一次激烈的拼搶中不慎扭傷了腳踝。我倒在草地上，抱著(zhù)腳踝，來(lái)回翻滾著(zhù)，痛苦不堪。
同學(xué)們見(jiàn)我痛苦萬(wàn)分，紛紛停下腳步，將我團團圍住，七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”“沒(méi)事吧？”我望著(zhù)他們滿(mǎn)是關(guān)切的眸子，搖了搖頭，說(shuō)：“我沒(méi)事�！闭f(shuō)罷，我掙扎著(zhù)想要爬起來(lái)，可是強烈的痛苦感讓我感覺(jué)自己的每一根神經(jīng)都在抽搐。這疼痛使我的腳踝使不上半點(diǎn)力氣，更別說(shuō)站起來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)了，七手八腳地上來(lái)幫忙。有的拉起我的胳膊，有的扶著(zhù)我的腿，還有的托著(zhù)我的背。就這樣，我終于站了起來(lái)。此時(shí)，一個(gè)同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)送你回家吧！”我緊握著(zhù)他的手，說(shuō)：“謝謝�！�
我扶著(zhù)他的肩胛，緩慢地走到了操場(chǎng)邊上。當我伸手去拿書(shū)包時(shí)，他叫住了我：“別動(dòng)，我來(lái)就行了�！彼话牙鹞业腵書(shū)包，扛在肩上。我看著(zhù)他那清澈如水的明眸，心里暖暖的，卻仍是默不作聲，繼續讓他攙著(zhù)我，一步一挨地走著(zhù)。
快走出校園了，我習慣性地望了一眼后面，卻駭然發(fā)現：操場(chǎng)上的同學(xué)們正注視著(zhù)我們漸行漸遠的身影，一直目送著(zhù)我們走出了校門(mén)。我熱淚盈眶，默默地在心里說(shuō)：“謝謝你們！”
以后的日子里，當我每每回想起這件事，心頭總是涌上一陣溫馨。望著(zhù)天，覺(jué)得天那么湛藍，那么純凈，那么美麗，愛(ài)的彼岸花，也在我的心田悄悄綻放。
愛(ài)在身邊作文14
“謝謝你” ，是這個(gè)世界最美好的語(yǔ)言。
我曾經(jīng)讀過(guò)這么一個(gè)故事：一位父親帶著(zhù)女兒到動(dòng)物園去玩。他們先后看到了大象，孔雀，猴子，長(cháng)頸鹿，獅子等許多的動(dòng)物。當他們參觀(guān)老虎館的時(shí)候，意外發(fā)生了，女兒不慎跌落了下去，疼痛伴隨著(zhù)恐懼，女兒嚇得“哇哇哇”的哭了起來(lái)。小姑娘的哭聲驚醒了沉睡的老虎，老虎拖著(zhù)那笨重的身體，緩緩地向小姑娘一步步的走進(jìn)。就在剎那間，只聽(tīng)到“撲通”一聲，父親跳了下去，勇敢的站在了女兒與老虎之間。被激怒的老虎兇猛的撲了過(guò)去。眼疾手快的父親毫不猶豫的用手臂擋住了老虎的那張血盆大口……父親忘掉了被扯掉手臂的疼痛，卻不忘安慰女兒不要害怕！
我們生活中的許多小事情都滲透出了大愛(ài)！我家居住的小區環(huán)境很差，以臟，亂，差而出名。一到下雨天，下水道就會(huì )嚴重堵塞，路面積水非常嚴重。為了能讓我穿著(zhù)干爽的衣服去上學(xué)，媽媽每次都是背著(zhù)我趟過(guò)那些水坑，送我去上學(xué)。她完全不顧自己被淋濕的衣服和污水泡濕的鞋子，也忘記了自己的風(fēng)濕腿疼！冰心散文集中有一篇《不為什么》讓我最為感觸，里面這樣寫(xiě)道：有一次幼小的的我忽然走到母親面前，仰著(zhù)臉問(wèn)“媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我？母親放下針線(xiàn)，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒”！父母不僅僅給了我們燦爛美好的生命，他們不求回報的為我們遮風(fēng)擋雨，給我們澆灌希望，讓我們可以在堅實(shí)而溫暖的依靠里健康而快樂(lè )的成長(cháng)！
公交車(chē)上的.“愛(ài)心座位”，菜市場(chǎng)的“文明勸導員”，街道上的“免費義診”……這一件件的的小事情，都滲透出了大大的愛(ài)！一句真心的謝謝，是這世界最溫暖的的交流！無(wú)論是哪一種愛(ài)，也不管是過(guò)去，現在以及未來(lái)，在我們享受愛(ài)的同時(shí)，都要心存感激，多說(shuō)謝謝！
愛(ài)在身邊作文15
愛(ài)，其實(shí)就在身邊。
——題記
第一眼看世界的時(shí)候就看到了守候已久的你們，慈愛(ài)的目光像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)了我的世界。你們很愛(ài)我，但我現在好像身在福中不知福，不知珍惜愛(ài)，老羨慕別人。開(kāi)始封閉住校生活方知什么是愛(ài)和幸福。
媽媽?zhuān)粋�(gè)偉大的名詞，她賦予我力量。為了讓我更優(yōu)秀，無(wú)時(shí)無(wú)刻嚴厲并充滿(mǎn)愛(ài)的要求我。周末別人上QQ，玩電腦，我只能和她在桌前復習，預習著(zhù)課本，嚴格的要求使每次一過(guò)課本就是一上午。我卻對她嚴厲的愛(ài)習以為常，在學(xué)校只能自覺(jué)了，誰(shuí)愿意像她一樣用一生的時(shí)間教育我？溫故方知愛(ài)我。
奶奶，一個(gè)寬容的名詞，她給予我寬容。每次考完試，不管成績(jì)多少，她總是笑著(zhù)對我說(shuō)只要用了心就行了，下次再努力吧。她也常詢(xún)問(wèn)我作業(yè)完成情況，我總應付一句“快了”，奶奶卻還給我一個(gè)寬容的微笑和一句“加油！”她不僅老愛(ài)問(wèn)我學(xué)習，還會(huì )經(jīng)常一大堆一大堆地給我買(mǎi)吃的，即使吃不了放壞了還要買(mǎi)，讓我努力。我卻認為她啰嗦浪費�？稍趯W(xué)校哪有這美好的寬容和好吃的呢？溫故方知愛(ài)��！
姥姥，一個(gè)認真的名詞，她授予我嚴謹。姥姥年輕時(shí)是鄉村教師，把青春無(wú)私奉獻給了教育事業(yè)。她喜歡反復檢查我的作業(yè)，刀子嘴豆腐心的她忘了鼓勵就先挑毛病，經(jīng)常讓我傷心！那可是我的'“榮譽(yù)”之作啊。我低下頭看廣告，認真的她發(fā)現了我目光停頓的地方，趕忙過(guò)來(lái)向我道歉，說(shuō)她太挑剔了，也太希望我優(yōu)秀了。我認為她不知鼓勵，挑剔，可在學(xué)校哪有像她一樣的挑剔和后來(lái)的安慰呢？那是含著(zhù)愛(ài)的挑剔，溫故方知愛(ài)��！
對愛(ài)習以為常，就會(huì )掉入“身在福中不知�！钡南葳�，有適當“距離”，才讓我們明白愛(ài)需要溫故才會(huì )重新升溫，珍惜縈繞身邊的愛(ài)吧！
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