《青銅葵花》讀后感

[精]《青銅葵花》讀后感15篇

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》讀后感1

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒爺爺寫(xiě)的'所以我一到家就坐下來(lái)看。

　　我最喜歡的情節是蘆花鞋這一課，這一課講的是葵花被青銅家收留了她在青銅家里住了下來(lái)。但是家里沒(méi)有這么多錢(qián)讓兩個(gè)人讀書(shū)�？�花和青銅都想讓對方去上學(xué)，最后葵花去上學(xué)了，青銅為了不讓別人欺負葵花，每一天都要接送葵花劉瘸子來(lái)學(xué)校里拍照。青銅做蘆花鞋子，為了給家里賺錢(qián)青銅每天把做做好的鞋子拿去大街上賣(mài)。

　　讀了這一篇故事完我走去陽(yáng)臺上仰望天空我眼能流過(guò)了一顆流星又看到了一個(gè)人在天上做鞋子以經(jīng)做了一整箱。

　　我覺(jué)得青銅和葵花的夢(mèng)想變成了這一顆流星把幸福和快樂(lè )帶給了我們。

《青銅葵花》讀后感2

　　今天我讀了《青銅葵花》的第四篇文章《蘆花鞋》，讀了這篇文章以后，讓我覺(jué)得青銅一家人的生活真不容易。

　　這篇文章講了，葵花來(lái)到了青銅家，他們家里的'人對她非常好，就像一家人一樣，葵花感覺(jué)很溫暖�？�花每天都跟著(zhù)青銅，青銅像哥哥一樣照顧著(zhù)葵花，他們一起挖野菜，一起捉魚(yú)，他們在一起很開(kāi)心。青銅還經(jīng)常陪葵花到葵花田，因為在這里葵花就像看到了爸爸。過(guò)了夏天他們該到上學(xué)的年紀，因為家里窮，最后只有葵花上學(xué)了，青銅每天接送葵花，保護她，不讓她被別人欺負�？�花在學(xué)校里因為沒(méi)有錢(qián)照相，他們一家決定用蘆花編成蘆花鞋去賣(mài)把賣(mài)鞋的鞋去照全家福，還準備讓葵花補照一張照片。賣(mài)蘆花鞋并不是那么容易，天上下起了大雪，青銅為了能多賣(mài)一些錢(qián)，最后把自己腳上的鞋也賣(mài)了，他只能光著(zhù)腳踏著(zhù)積雪回家了。

　　讀完以后，我真的覺(jué)得我們現在的生活太好了，我們要珍惜現在的一切，要好好讀書(shū)，認真學(xué)習。

《青銅葵花》讀后感3

　　《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，書(shū)中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話(huà)的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)�可老天爺還覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場(chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。

　　他們一個(gè)在農村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。

　　《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了什么是貧苦，什么是友情，什么是災難，讓我深受啟發(fā)。特別是葵花在艱難的生活中，養成了那堅韌不拔的精神、認真學(xué)習的`態(tài)度、艱苦樸素的品質(zhì)、處處為他人著(zhù)想等優(yōu)點(diǎn)，深深觸動(dòng)了我。將會(huì )陪伴我的一生，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加倍珍惜這和諧的社會(huì )、和睦的幸福家庭，應該更加努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答國家和父母。

《青銅葵花》讀后感4

　　我從一年級到五年級讀過(guò)許許多多的書(shū)，但只有一本書(shū)讓我印象深刻就是《青銅葵花》。

　　看《青銅葵花》時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉下的.啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起，并了一系列的困難，如發(fā)生蝗災，大洪水等。

　　這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是：進(jìn)行了期末，成績(jì)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因為她知道里根本供不起她上學(xué)，所以就故意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被看出來(lái)了，從這之后她學(xué)習更加用功了。

　　當我讀到懂事的青銅為了不rang羨慕別人銀項鏈，用冰做了一個(gè)最獨一無(wú)二的冰項鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書(shū)上。

　　合上書(shū)我總在想，在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢！

　　我從主人公一家身上看到了和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好��！愿我們人人都有一條冰做的項鏈。

《青銅葵花》讀后感5

　　《青銅葵花》主要講述了：一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活，她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩"青銅"。一場(chǎng)意外，讓葵花失去了爸爸，爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長(cháng)大，在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了全部心力。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去了一起生活五年的妹妹，青銅心里很痛苦，他望著(zhù)蘆蕩的盡頭，居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)，他高喊了一聲：“葵！花!”這兩個(gè)字震動(dòng)了所有人的心靈。

　　看了《青銅葵花》，我深受感動(dòng)，青銅為了葵花能照相，在寒冷的`冬天去賣(mài)蘆花鞋，鞋子沒(méi)有了，別人還想要，就把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了，自己赤著(zhù)腳，走在雪地中回家了；奶奶為了葵花能穿上棉衣，累到暈倒在棉花地里；葵花為了給家里省錢(qián)，故意把考試考砸……他們一家的真情，看了《青銅葵花》，應該無(wú)一人不被感動(dòng)。

《青銅葵花》讀后感6

　　我讀完了故事后，讓我知道了困難是不和避免的，青銅和葵花在生活上會(huì )遇到種種困難；學(xué)費不夠交、發(fā)了洪水，所以他們會(huì )用自己的'努力來(lái)克服困難。

　　青銅葵花主要講了男孩青銅和葵花，發(fā)生了很多事情。當葵花五年級時(shí)，聽(tīng)到別人說(shuō)葵花要被接回城里了，于是青銅非常傷心，葵花走后，青銅非常悲衰。但她們還想念著(zhù)對方，青銅在外面哭了很長(cháng)時(shí)間，葵花回來(lái)了，青銅看見(jiàn)了葵花，無(wú)比激動(dòng)，他叫道“葵花！”他驚訝地發(fā)現自己會(huì )說(shuō)話(huà)了。

　　那一刻我感動(dòng)了，我非常感動(dòng)哥妹倆的感情是非常興奮的，在想之前他們的感情還是陌生的，所以這篇故事讓我知道了很多。

《青銅葵花》讀后感7

　　我非常喜歡看《青銅葵花》這本書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)啞巴男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事。

　　青銅是大麥地人，葵花是城里人，因失去媽媽,爸爸便著(zhù)葵花來(lái)到大麥地生活，不幸的是，老天爺闖了禍，讓他爸爸淹死了�？�花成了孤兒，可又被最窮的一家——青銅一家給收養了，青銅非常喜歡他的妹妹葵花。

　　可家里還有許多困難，如蝗災弄得大麥地寸草不留，所有人都饑餓極了青銅抓鴨子吃；為了看馬戲青銅背著(zhù)葵花一直背了一個(gè)晚上......其實(shí)這都是青銅對葵花的愛(ài)、關(guān)心、呵護。

　　在葵花十二歲時(shí)城里人接她回城，城里人再三請求，最后終于被接走，青銅天天晚上躺在草垛上，一天，啞巴青銅居然向著(zhù)城市的.方向大喊：“葵花！”

　　這個(gè)故事的道理是:在困境期間，只要小小而默默的奉獻一下，奉獻會(huì )變成大大的愛(ài)。

　　我非常喜歡有愛(ài)心的青銅，也喜歡樸實(shí)、善良的一家人。

《青銅葵花》讀后感8

　　《青銅葵花》作者曹文軒，這本書(shū)是對苦難與痛苦的確定。

　　它主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，在一個(gè)特別的早晨女孩成了男孩的妹妹。從此他們便一起快樂(lè )的成長(cháng)、互相幫助。不幸的是在女孩12歲那年她要回到自己的城市，離開(kāi)那個(gè)男孩重新開(kāi)始自己的生活…這個(gè)男孩兒叫青銅，女孩兒叫葵花。

　　青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)�這一家五口在苦難中相依為命，在快樂(lè )中有福同享。多么幸福的一家人呀，雖然日子貧苦，但是過(guò)的并不辛苦。因為他們是一家人，相親相愛(ài)的'一家人，相互依偎、互相關(guān)心的一家人。正是這種舉動(dòng)讓他們從中生出一份患難與共的力量。

　　閱讀中，我深深的感受到了他們之間濃濃的親情，這種親情感動(dòng)了我。青銅和葵花雖然窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。

《青銅葵花》讀后感9

　　最近，我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。

　　它主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個(gè)窮苦的家庭，他倆為了減輕家庭的負擔，妹妹葵花綴學(xué)去江南撿杏子，哥哥青銅每天去大街賣(mài)蘆花鞋……

　　我讀完這本書(shū)，覺(jué)得哥哥青銅非常堅強，他雖然是一個(gè)啞巴，但是他仍然在大街上賣(mài)蘆花鞋，不怕人們笑話(huà)為家里掙了很多錢(qián)。妹妹乘船去江南采杏子時(shí)，他就日日夜夜的在碼頭邊賣(mài)蘆花鞋邊等妹妹歸來(lái)。

　　葵花妹妹很愛(ài)家，學(xué)校拍照的時(shí)候他不愿意用家里的錢(qián)，沒(méi)有拍照。奶奶生病，后來(lái)家里供不起奶奶看病，她就背著(zhù)家人去采杏子，去為家里掙錢(qián)。

　　看到青銅和葵花他們，我自愧不如。我的'生活環(huán)境比他們好，我想要什么，想吃什么，想玩什么，不用我多說(shuō)什么爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)�？墒乔嚆~和葵花卻要通過(guò)自己的努力才能得到自己想要的。我要珍惜現在的幸福生活。我以后要經(jīng)常幫著(zhù)家里打掃衛生，做自己力所能及的事情。

《青銅葵花》讀后感10

　　非常有趣的書(shū)，這本書(shū)名叫《青銅葵花》，它給了我很大的啟發(fā)。書(shū)中的主人公有一個(gè)男孩名叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花，一個(gè)特別有緣的機會(huì )，讓七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹。

　　事情是這樣的：在一次不幸的火災中，青銅不幸成了啞巴，而葵花不幸失去了自己的爸爸。就在葵花傷心不已的時(shí)候，青銅一家人決定收養葵花，雖然青銅一家人很貧窮。但是他們從來(lái)讓葵花受過(guò)一下苦，把葵花當家人一樣看待，葵花也沒(méi)很快的融入了這個(gè)家庭�？墒侨兆雍镁安婚L(cháng)，在一場(chǎng)熊熊大火中青銅一家人失去了自己的房子和所有吃的和喝的，后來(lái)也有接二連三的壞事一直在發(fā)生。青銅一家人的`情況也越來(lái)越糟糕。青銅葵花兩個(gè)人的困難也越來(lái)越多，可是他們兩個(gè)也從未想過(guò)放棄，因為他們知道幸運女神總會(huì )垂憐他們的，總會(huì )灑下幸運之光。

　　讀完了這本書(shū)之后，我知道了無(wú)論在人生的道路上有多少磕磕絆絆，也要努力面對，和苦難拼搏。

《青銅葵花》讀后感11

　　我讀了曹文軒的兒童文學(xué)作品《青銅葵花》，有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：是寫(xiě)苦難——大苦難，把苦難寫(xiě)到深刻之處；寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機與情意；寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致。簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。特別是那葵花與青銅分別時(shí)的描寫(xiě)讓哪個(gè)人都會(huì )震撼人心。感動(dòng)不以。

　　作品內容是男孩與女孩的故事。男孩青銅，女孩葵花。一個(gè)特別的'機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的城市。

　　而且他們分別時(shí)奇跡出現了，本是啞巴的青銅居然開(kāi)口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個(gè)道理：每一個(gè)人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦�？赡苌倌陼r(shí)是一個(gè)弱者，但長(cháng)大時(shí)是一個(gè)強者。

《青銅葵花》讀后感12

　　葵花從小父母就去世了，被大麥地的青銅家收養了，青銅是個(gè)啞巴，他家很窮，但他們每天辛勤勞動(dòng).。后來(lái)，青銅家的'葵花要被城里人接走，第一次大家沒(méi)有同意，但第二次青銅的媽媽感覺(jué)這樣對葵花也好，并且有的時(shí)候，葵花還能回家來(lái)看看，就同意了。

　　葵花走了以后，青銅心痛極了，他沒(méi)有回家吃飯。走在野地上，突然他看見(jiàn)田地里有葵花的影子，急忙迎上去，大聲叫喊：“葵花！”，可是那個(gè)葵花是個(gè)幻影。青銅雖然沒(méi)有見(jiàn)到葵花，但是他卻發(fā)現自己能說(shuō)話(huà)了。

　　這真是一個(gè)感人的故事！

《青銅葵花》讀后感13

　　《青銅葵花》是作家曹文軒筆下一抹獨特的云。

　　這是一個(gè)美麗的故事。一個(gè)偶然的機會(huì )，城市女孩葵花和鄉村男孩成了以兄妹相稱(chēng)的朋友�？�花來(lái)到了青銅家，與青銅一起生活。然而，十二歲那年，命運又把葵花喚回她以前的家的城市。

　　這個(gè)故事充滿(mǎn)了苦難：火災燒毀、旋風(fēng)摧殘、洪水突襲、蝗蟲(chóng)噬麥等這些苦難接踵而至，沖擊著(zhù)青銅一家。

　　《青銅葵花》這本書(shū)生動(dòng)、仔細地描寫(xiě)了自然給我們帶來(lái)的苦痛、困難，讓我們明白：凡能兼受歡樂(lè )與苦痛的.人，熱愛(ài)生活永不放棄。

　　讀了這篇文章，我感動(dòng)我們不要只知道享福享樂(lè )，也要為那些在水深火熱中的人想一想。當我們在浪費糧食時(shí)，他們卻吃不起飯；當我們在浪費水時(shí)，他們卻喝不上水。所以，我們應該減少浪費，把剩省下的金錢(qián)用來(lái)捐助給他們。當我們遇到困難時(shí)也應該像青銅葵花一樣迎難而上，勇往直前！

《青銅葵花》讀后感14

　　葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián)，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加；為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差；為了讓哥哥在別人的面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)，用各種辦法教她的`啞巴哥哥寫(xiě)字。每當讀到這些情節，我都會(huì )情不自禁地流下感動(dòng)的淚水�？�花的這種堅強與樂(lè )觀(guān)，真是值得我們學(xué)習。的確，快樂(lè )固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應當正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”。痛苦會(huì )鍛煉我們，使我們更加成熟。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我感受到堅強是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅強，就是失去了奮斗的意志。我也被那時(shí)候人與人之間的純樸感情而感動(dòng)——這就是曹文軒純美的文學(xué)世界。

《青銅葵花》讀后感15

　　寒假中，我看了一本《青銅葵花》，感觸很深，與大家一同分享，讓更多的人喜歡這本書(shū)。

　　這是一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事。因為女孩的爸爸生前十分喜歡用青銅來(lái)雕刻葵花，一次機會(huì )，讓在城市生活的女孩葵花和在鄉村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹，而他們更是朋友。他們每天不離不棄，在一起成長(cháng)�？删驮�12歲那年，命運又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市，因盼望她而找回了自己的聲音。

　　《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了：這本書(shū)是對苦難和痛苦的一種確定，也是對苦難和痛苦的一種詮釋。

　　苦難在人生中幾乎是不可避免的，我們要成長(cháng)就不能不與苦難同行。遇到苦難的人應當給予幫助。不管生活有多少磨難，也要樂(lè )觀(guān)向上，坦然面對。

　　追求快樂(lè )只是一種享樂(lè )，而不是樂(lè )觀(guān)主義。樂(lè )觀(guān)是心靈上的'快樂(lè )，它是在苦難之后的一種自信。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，如果在少年時(shí)代有種對痛苦的風(fēng)度，那長(cháng)大時(shí)才能成為強者。

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