讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感實(shí)用[15篇]
當細細品完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1
今天，我做完作業(yè)，就拿起身邊的“童話(huà)精選”仔細讀著(zhù)，磁鐵一樣把我吸引住了。
讀到“賣(mài)火柴的小女孩”這篇文章時(shí)，我的心簡(jiǎn)直全都進(jìn)入那情節之中去了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)呼號，感到雪共打在臉上的疼痛，看到那位可愛(ài)又可憐的'小女孩，光著(zhù)小腳走在雪地里，留下一排整齊的腳印，凍僵的小手里拿著(zhù)火柴悲切地喊：“火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴呀......."�；卮鹚闹皇秋L(fēng)雪的嚎叫。這時(shí)，我的心似乎也要被凍得停止跳動(dòng)了。我含著(zhù)淚繼續往下讀，淚水模糊了我的雙眼，透過(guò)淚花，我似乎看到大年夜她被凍死在街頭，我的心像千萬(wàn)根鋼針在扎一樣。這么大的世界難道容不下她一個(gè)人嗎？是誰(shuí)逼死了她？
突然，一股魚(yú)香撲鼻而來(lái)，我驚喜地想，有人給小女孩送東西來(lái)吃了。唉，可惜已經(jīng)晚了。我正望著(zhù)書(shū)發(fā)呆，媽媽笑著(zhù)走過(guò)來(lái)叫我吃飯，我的心才回到現實(shí)中來(lái)。瞧，桌上有香噴噴的紅燒魚(yú)，鮮美的清燉雞，香味就是從飯桌上飄來(lái)的。這時(shí)媽媽又叫我試新買(mǎi)的衣服，這不就是小女孩向往的天堂嗎？我真把好吃的，好玩的都分給她一些，可惜她已被這個(gè)世界逼得離開(kāi)了人世。
我們和小女孩相比，真是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄，生活在這比密還甜的日子里，我們又該怎樣發(fā)奮呢？我不禁一次又一次問(wèn)自己。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感我看過(guò)那么多的文章，但最喜歡的還要數《賣(mài)火柴的小女孩》了，每當一有空，我就拿出來(lái)反復地看。
這篇文章主要講了賣(mài)火柴的小女孩在圣誕夜被凍死在街頭的故事，揭露了當時(shí)舊社會(huì )的黑暗�？赐旰�，我的眼淚不禁奪眶而出。
在家家團圓，享受圣誕節日的`時(shí)候，小女孩竟然還穿著(zhù)破爛單薄的衣服赤著(zhù)腳走在大街上賣(mài)火柴。小女孩又冷又餓，沒(méi)有幸福的生活，沒(méi)有親人的關(guān)愛(ài)。她幻想著(zhù)火爐、烤鴨、圣誕樹(shù)。奶奶，她多么希望能擺脫這寒冷，饑餓的世界呀！但是生活在資本主義的窮人，沒(méi)有自由和幸福，受盡別人的欺負。
讀了賣(mài)火柴的小女孩的悲慘故事，想到生活在社會(huì )主義國家的我，不禁浮想聯(lián)翩。爸爸媽媽視我為掌上明珠，要什么有什么，大年三十，吃團圓飯的時(shí)候，父母準備了整桌豐盛的菜，可是我還在發(fā)脾氣，嫌菜做的不好吃。平時(shí)，衣服稍微有點(diǎn)舊了，我就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)件新衣服，每天還要一些零用錢(qián)買(mǎi)零食……我和那個(gè)小女孩比較起來(lái)真是天壤之別呀！
我真想跑到書(shū)中，把小女孩接到我們這個(gè)社會(huì )主義里，接到我家里，我會(huì )用自己積攢的零錢(qián)來(lái)她交學(xué)費，我會(huì )讓她感受到幸福的親情快樂(lè )。
少年兒童是祖國的未來(lái)，我們今天的幸福生活是共產(chǎn)黨給的。我們應該珍惜今天幸福的生活。我要腳踏實(shí)地地好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國做貢獻。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感3
砰－啪！爆竹聲聲，震耳欲聾。今夜的星空多么美麗，紅的、綠的、黃的火焰在天空中飛舞著(zhù)，把漆黑的夜空點(diǎn)綴地絢麗無(wú)比。因為今天是大年三十！但美麗的夜晚和伙伴們的歡笑聲都沒(méi)能使我從悲傷中擺脫出來(lái)，是賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運感染了我，即使在這歡樂(lè )的氛圍中，我的'淚水還是止不住地流下來(lái)。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳的小女孩出現在我面前，她穿著(zhù)破衣裳，哆嗦著(zhù)，那又冷又餓的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到了小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。
“她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！蔽蚁�，要是小女孩和她的奶奶來(lái)到我們國家，那一定會(huì )得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。小女孩還可以和我們一起學(xué)習，一起放煙花。
砰－啪！一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門(mén)外，“瞧，天女散花！”伙伴們歡呼著(zhù)。我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在五彩的焰火中站立著(zhù)，幸福地微笑著(zhù)……
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感4
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我禁不住沉思起來(lái)。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只是美好的幻想；而我擁有的，一切都可以實(shí)現！圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的爐子面前，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)冷的滋味！小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可哪兒有哇？這時(shí)只有幻想伴隨著(zhù)她，夢(mèng)幻中她覺(jué)得有一支香噴噴的烤雞，背上還插著(zhù)刀和叉，向她搖搖晃晃地走來(lái)，火柴滅了，她又回到了那饑餓的現實(shí)中來(lái)。而我，從未被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，餐餐都是豐富的！小女孩沒(méi)有快樂(lè )，只有痛苦，于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的心愿。而我，生活在甜水中，哪個(gè)節日，不是家長(cháng)陪在身邊盡情享樂(lè )的呀！
最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶，她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐呀！而我呢，全家對我的關(guān)懷是無(wú)限的！
我多想讓世界上所有沒(méi)有愛(ài)的'孩子能在美好的圣誕節夜晚和爸爸、媽媽?zhuān)谂偷奈葑永�，感受�?zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)！不再過(guò)那悲慘的生活！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感5
讀了丹麥著(zhù)名童話(huà)作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》后，我深深地同情小女孩的悲慘遭遇，也為小女孩遭受的不公平的待遇鳴不平。
這本書(shū)的大意是在大年夜里，一位美麗的小女孩赤著(zhù)腳向路人賣(mài)火柴�？扇藗兝淠木芙^了小女孩的請求，小女孩又冷又餓，縮在墻角，點(diǎn)燃了火柴，想給自己一絲溫暖。她前后五次幻想美好的東西，最后在幻想中隨著(zhù)奶奶走向死亡。
這個(gè)故事讓我陷入沉思中，當這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在黑暗中向路人賣(mài)火柴忍受著(zhù)猛烈無(wú)情的風(fēng)吹打著(zhù)時(shí)，我卻在溫暖的被窩里香甜的睡覺(jué)；當她沒(méi)賣(mài)出一根火柴，回家被他爸爸無(wú)情的毆打時(shí)，我卻在親人們的呵護下衣食無(wú)憂(yōu)；當她遭受路人無(wú)情的冷漠時(shí)，我卻享受著(zhù)朋友給我的濃濃的友愛(ài)。賣(mài)火柴的小女孩是你讓我知道我是多么幸福，你本應該在學(xué)校歡樂(lè )的讀書(shū)，可當時(shí)的'黑暗社會(huì )卻讓你如此痛苦。
你是多么渴望食物，多么渴望溫暖，多么渴望親人的呵護，但這么簡(jiǎn)單普通的要求對你來(lái)說(shuō)也是遙不可及。
你的遭遇讓我想到了自己，整日挑剔飯桌上的飯菜，遇到一點(diǎn)兒挫折就潰敗，還抱怨作業(yè)太多，與你相比，我真的是身在福中不知福��！你讓我懂得了一個(gè)人不要抱怨眼前的種種不足，因為還有比你更加不幸的人，我應該珍惜自己擁有的一切，常懷感恩之心，努力學(xué)習，積極樂(lè )觀(guān)快樂(lè )的生活。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感6
主要是講:在一個(gè)大雪紛飛的年夜,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,赤著(zhù)腳在大街上跑來(lái)跑去買(mǎi)火柴,然而沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴.此時(shí),她趴在別人家的窗外,看著(zhù)里面的小孩和父母吃飯,這時(shí),一輛馬車(chē)橫沖直撞,把小女孩撞到了墻角,饑餓和寒冷結束了她年輕的生命.
啊,世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,你也應該有你金色的童年,你也應該穿著(zhù)漂漂亮亮的'衣服,帶著(zhù)小手套去上學(xué),然而你卻什么也沒(méi)有.只是讓你和我們比起來(lái),我們可差多了.我們的生活富裕了,但是小學(xué)生的吃、穿卻挑三揀四,就連幾十塊錢(qián)的衣服都不穿,還要穿名牌的、進(jìn)口的,要知道,父母掙錢(qián)是不容易的呀!可是大家想一想,如果我們和文中的小女孩比,那我們是何等的慚愧,因為我們是有衣服可穿的呀,可卻還不知足,我也看到過(guò)這樣的事:一個(gè)小孩高高興興地走在上學(xué)的路上,一個(gè)有錢(qián)的小孩走過(guò)來(lái),諷刺他說(shuō):“你就穿那么點(diǎn)兒破衣服還去學(xué)校呢!”小男孩一聽(tīng)就回到家里找媽媽要新衣服.這時(shí),媽媽就給他講了這篇童話(huà).媽媽說(shuō)的多對啊,里面的小女孩什么都沒(méi)有,而他已經(jīng)有了,難道還不知足嗎?
讀了這篇文章,讓我知道了許許多多的事,不能挑三揀四,有什么就穿什么、用什么并不是挑來(lái)挑去,不穿這件不穿那件.在此同時(shí),我也深深地祝愿著(zhù)小女孩在天堂之上活的快樂(lè )、活的幸福.
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感7
9歲生日那天，媽媽買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》給我。里面的故事很感人，但有一篇故事最令我感動(dòng)，那就是《賣(mài)火柴的小女孩》。因為故事里的小女孩沒(méi)有鞋子和溫暖的衣服穿，每當別人在快樂(lè )地過(guò)圣誕節的時(shí)候，她卻在賣(mài)火柴�？墒�，街上的'人們都沒(méi)來(lái)買(mǎi)她的火柴。小女孩躲在寒冷的角落里，是那么無(wú)助、可憐。她一根接著(zhù)一根地點(diǎn)燃火柴，想暖暖身子，絕望地呼喚著(zhù)疼愛(ài)她的祖母，最后凄慘地凍死在角落里。
每次讀到這里，我的心總是非常難過(guò)。我的童年是那么幸福，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。每逢過(guò)節，爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)新衣服，每頓都能吃上香香的飯菜，可以在學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習，和同學(xué)們玩耍。小女孩卻由于饑餓寒冷在大年夜悄悄地死了。
我多么希望小女孩來(lái)到我家里，和我快樂(lè )地相處，和我一起背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。爸爸也會(huì )很疼愛(ài)她，老師和同學(xué)都會(huì )很關(guān)心她，讓她得到大家庭的溫暖。
所以我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜身邊關(guān)心我們的人，珍惜今天幸福的生活。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感8
自從讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我有很深的感觸。我完全被那情節所感染了，我也十分同情那個(gè)可憐的小女孩。
這篇課文主要講了：在舊年的大年夜中，天又冷又黑，一個(gè)光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳的小女孩在街頭賣(mài)火柴，她在臨終前擦燃火柴看到了美好的景象，最后被天堂上的奶奶帶到天堂的事。揭露了資產(chǎn)主義社會(huì )的黑暗，表達了作者安徒生對貧窮人民的同情。
小女孩五次擦燃火柴，她分別看到了火爐、烤鴨、圣誕樹(shù)、奶奶，這些都小女孩的.是幻想，這是她渴望得到的，這對于她來(lái)說(shuō)這些是很難得到的。而我們呢？冬天有火爐，還有豐盛食物；夏天，我們可以和伙伴玩耍、嬉戲，充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。在大年夜中，小女孩還要在街頭賣(mài)火柴，忍受著(zhù)寒冷、饑餓。她沒(méi)有快樂(lè )和幸福。而我們在大年夜中，卻在家里享受著(zhù)溫暖、食物和幸福。小女孩多么可憐。如果我可以回到過(guò)去，我一定會(huì )幫助那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
如果小女孩來(lái)到我們班，我們一定會(huì )熱情歡迎和接待她，讓她感到快樂(lè )和幸福。她來(lái)到我們班，我將送她許多東西，讓她和我們一起玩耍、一起學(xué)習。在大年夜我要讓她和我一起在溫暖的房子里吃各種食物，我想我的父母也會(huì )很關(guān)愛(ài)她的。
當讀完這篇課文后，當看到文中的插圖時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，我感到小女孩無(wú)比可憐，也為我生活在這樣的社會(huì )而感到幸福。我也立志長(cháng)大要將祖國建設得更加繁榮昌盛，人人都過(guò)上好日子。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感9
在本學(xué)期第四單元，我學(xué)習了由丹麥童話(huà)之王安徒生所寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》，使我深深感受到社會(huì )的罪惡。
這篇文章講了一個(gè)在大年夜賣(mài)火柴的小女孩，由于沒(méi)賣(mài)出一根火柴，不敢回家，便縮在了墻角，分別擦燃了五次火柴并看到了五次幻境，后來(lái)微笑著(zhù)凍死在街頭，卻依然遭到人們冷落的悲慘故事。
這篇課文，與后來(lái)我們學(xué)的《凡卡》十分相似，兩個(gè)年幼的小孩都是遭受到社會(huì )的冷落，欺凌，最后以悲慘收尾。
難道一個(gè)如此純潔、幼小的生命就這樣不值一提嗎？哪怕是幾枚小小的硬幣也可以挽救她最后悲慘的結局��！可最后小女孩凍死在街頭了，也沒(méi)有人感受到自己的罪惡，反倒在一旁說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)。難道你們就如此無(wú)情，冷漠嗎？作者筆下五個(gè)看似美好的幻想，其中飽含的深意是對社會(huì )罪惡的諷刺、斥責！即使在現代社會(huì )，也有諸多類(lèi)似現象，如：老人摔倒在地無(wú)人幫扶；乞討者遭人唾罵、推銷(xiāo)員無(wú)人理睬……如果人們之間沒(méi)有關(guān)愛(ài)，只有冷漠，就還會(huì )發(fā)生如同賣(mài)火柴的.小女孩那樣悲慘的下場(chǎng)！
只要我們去關(guān)愛(ài)，同情身邊的人，就會(huì )少一份冷漠、無(wú)情，就能補救社會(huì )的罪惡�？傆幸惶�，世界會(huì )充滿(mǎn)光明、溫暖、快樂(lè )！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感10
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這偏童話(huà)，為小女孩感到深深的同情。
這件事情發(fā)生在一個(gè)又冷又寂靜的大年夜里，小女孩蜷縮在一個(gè)角落里，因為今天沒(méi)有買(mǎi)出動(dòng)一根火柴，所以不敢回家，寒冷迫使她擦燃了第一根火柴，她看到了一個(gè)大火爐，火爐里的火燒得旺旺的，可沒(méi)過(guò)多久，火熄滅了，她又回到了寒冷的世界里，唉，小女孩真可憐，每次我坐在溫暖而又舒適的教室和家里，可小女孩在風(fēng)雪里受著(zhù)寒冷的壓迫。
我又接著(zhù)往下看，小女孩又擦燃了一根火柴，這一次，她看到了一只香噴噴的烤鵝正向她走來(lái)，火又熄滅了，在她的面前只有一堵又冷又厚的墻，看看我自己，每天不愁吃也不秋收穿，雞鴨魚(yú)肉餐餐有，而小女孩呢？能有飯吃就不錯了，唉，實(shí)在是太可憐了。
第三次的時(shí)候她看到了一棵漂亮的圣誕樹(shù)，上機還掛著(zhù)彩色卡片，可火一熄滅，就有了�？晌夷�，每年圣誕節都有朋友送我的彩色卡片，爸爸媽媽的溫馨祝福。
當她擦然第四次的時(shí)候，看到的居然是她日思夜想的奶奶，小女孩趕緊擦燃了一大把火柴，希望奶奶可以留住，奶奶把小女孩帶走了，第二王碼，小女孩死了，臉上還帶著(zhù)微笑，看到這兒的'時(shí)候，我才知道，原來(lái)我是很幸福，小女孩沒(méi)有飯吃、沒(méi)有節日的快樂(lè )。就連她最?lèi)?ài)的奶奶也離她面去，那是多么可憐哪比起她，我非常地幸福，小女孩真是太可憐了。
《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們一個(gè)道理；在我們的身邊，有許多關(guān)心，和愛(ài)你的人，不要生在福中不知福，要懂得知足，做一個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)習的人。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感11
在上一個(gè)星期日，我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)。我感到十分心潮澎湃，苦澀的淚水不斷地往外流。
這篇童話(huà)主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜去賣(mài)火柴，而沒(méi)有人買(mǎi)。于是，為了暖和自我，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象：暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一齊飛走，而最終在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。
讀完了這個(gè)童話(huà)，我覺(jué)得這個(gè)世界太不公平了。在大年夜，我們能夠在家快歡樂(lè )樂(lè )地玩耍，團圓美滿(mǎn)，而小女孩只能穿著(zhù)一雙大拖鞋出去賣(mài)火柴。當我們過(guò)著(zhù)“衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手”的生活時(shí)，她卻只能凍死街頭。當我們在家做“小皇帝“”“小公主時(shí)”被父母及親人寵得上天時(shí)，而她卻只能在窗戶(hù)外邊看著(zhù)孩子過(guò)著(zhù)歡樂(lè )的生活，而她卻只能在旁邊看得滿(mǎn)眼羨慕�？戳诉@篇童話(huà)后，我才明白上天對每個(gè)人的`命運是不一樣的。
記得在五歲的時(shí)候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的途中，走過(guò)一家鞋店，里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買(mǎi)一雙這樣的鞋子，而媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)我此刻穿的鞋子還能夠穿，等以后不能穿了再買(mǎi)�；氐郊液�，我軟磨硬泡，最終讓媽媽同意了給我買(mǎi)這雙鞋子。我們來(lái)到鞋店，找到了那雙鞋，媽媽付了錢(qián)后，我把這雙鞋子穿到腳上，有種說(shuō)不出的興奮感�？墒�，當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，覺(jué)得自我做的事和小女孩的處境相比，覺(jué)得十分羞愧。
雖然小女孩離開(kāi)了我們，但她卻深深地刻在了人們心中!
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感12
在讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后，我的感觸很深很深，心里面就好比堵住了一塊無(wú)法移動(dòng)的巨石，讓你的每一次呼吸都帶著(zhù)清晰的痛楚。在那樣一個(gè)黑暗罪惡的社會(huì )中，小女孩的命運是無(wú)法選擇與避免的嗎？或許吧！小女孩這樣的慘死結局確實(shí)令人心痛，不過(guò)從另外一種角度——小女孩的角度來(lái)看，這樣的結局可能是她最美好的結局了！這樣子講，有人會(huì )覺(jué)得我太殘忍了。但是我這樣想有錯嗎？起碼她在離開(kāi)這個(gè)冰冷無(wú)情的世界前她是幸福的。她用點(diǎn)燃的火柴去燃燒出她的夢(mèng)想，得到了渴望的`溫飽與親情。誰(shuí)會(huì )說(shuō)拋下一切與外婆在一起不是小女孩的夢(mèng)想呢？
真想你可以在遙遠的天國中一切安好，生活無(wú)憂(yōu)。
親愛(ài)的小女孩，你可知道我多想能有穿越時(shí)空的能力，回到那個(gè)寒冷的大年夜！替你買(mǎi)下所有的火柴，送你一雙溫暖的靴子，遞給你一籃子食物，里面會(huì )有香甜可口的糯米粥和美味的面包，熱可可，給你套上大棉襖......這樣，你就不會(huì )餓了，冷了吧？
我更希望你可以生活在這個(gè)先進(jìn)的現代世界，這樣你可以享受現代的文明，遠離寒冷饑餓。
結合小女孩的童話(huà)故事，我們各自的感觸自己清楚。但是這樣的事不僅僅只在童話(huà)悲劇中啊，事實(shí)上也有啊，難道人們不知道嗎？不是的，縱然現在依然會(huì )有很多孩子們在挨餓受凍，但是有很多熱心人士在不斷努力改變他們的生活條件，讓更多的人們過(guò)的更好！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感13
《賣(mài)火柴的小女孩》是我聽(tīng)的第一個(gè)故事，所以至今難忘，還記得小時(shí)候老師給我講這個(gè)故事，我每次聽(tīng)完都會(huì )笑嘻嘻地拍著(zhù)手掌，不懂裝懂，可長(cháng)大以后才慢慢體會(huì )到小女孩的辛酸，還有她的痛苦和可憐。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩在圣誕節穿著(zhù)破破爛爛的衣服，到街上賣(mài)火柴，她一直走，一直走，點(diǎn)亮了一根又一根的火柴，她可愛(ài)的小手凍得紅通通，也只是希望能夠掙一點(diǎn)錢(qián)，她只希望富有的人們會(huì )可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，結果在一根蠟燭中，美好的`幻景不停地出現， 她看到了最疼愛(ài)自己的奶奶，但是一直都沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，小女孩倒在地上，奄奄一息，就死在了街頭。
我的外公也去世了，媽媽有一直在遠方工作，我能體會(huì )到小女孩思戀家人的感受，甚至在睡覺(jué)時(shí)也會(huì )不禁流下眼淚，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好��！我也希望有人能夠給小女孩一點(diǎn)溫暖。不過(guò)，我和小女孩相比，我比她幸福多了，我還有爸爸，媽媽一有空就回來(lái)陪我，即使時(shí)間不多，但我已經(jīng)足夠了，我現在吃好睡好，可小女孩就沒(méi)東西吃，沒(méi)漂亮的衣服，沒(méi)家人的疼愛(ài)與關(guān)心……，生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)文化知識，為我們的祖國做出貢獻呢？
《賣(mài)火柴的小女孩》讓我明白了做人一定要學(xué)會(huì )珍惜。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感14
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》以后，故事里小主人公的悲慘遭遇深深地感動(dòng)了我。
大雪紛飛，吹打著(zhù)各家各戶(hù)的門(mén)窗，一個(gè)乖巧的小女孩，一雙小腳凍得青一塊紫一塊，手里還捧著(zhù)一大把火柴，在大年夜里渴望買(mǎi)主，然而，夜幕降臨了，她連一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去。她想回家，可又不敢，因為一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去，父親會(huì )打她的。
和賣(mài)火柴的小女孩相比，自己是多么的`幸福！高興時(shí)有人陪我玩，難過(guò)時(shí)有人安慰我，冬天能穿上既暖和又舒服的衣服，不會(huì )受凍挨餓，夏天，家里有空調、電扇，不會(huì )酷熱難當。一年四季，衣、食、住、行，都不用操心，更不用上街買(mǎi)東西，養家糊口，日子過(guò)得像神仙一樣。天天生在福窩里，不好好讀書(shū)行嗎？
不過(guò)，我有些困惑，賣(mài)火柴的小女孩的爸爸媽媽為什么不勤快一些，為什么他們不去打工、掙錢(qián)，偏偏要自己的小女兒在大年夜賣(mài)火柴呢？再者，小姑娘的身旁，顯然就是一戶(hù)富人，她為什么不去要些東西吃或是要些舊衣服穿呢？那家富人，為什么不把小姑娘請進(jìn)屋，給她一些過(guò)冬的衣服，讓她美美地吃上一頓呢？過(guò)路的人為什么不給她一些食物，為什么不把她帶到一個(gè)暖和的地方呢？
我想，賣(mài)火柴的小女孩凍餓而死，她的父母有責任，不幫助她的富人也有責任，不肯伸出援助之手的過(guò)路人也有責任，小女孩自己也有做得不恰當的地方。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感15
生活在21世紀的我們是多么幸福，是多么快樂(lè )！我們有老師的教導，有父母的疼愛(ài)，有同學(xué)的關(guān)懷。但是，賣(mài)火柴的小女孩生活是多么痛苦��！
這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天氣冷的可怕，但是，小女孩卻薄衣赤腳在地上坐著(zhù)。她哀求著(zhù)，希望有人能買(mǎi)她的火柴，幻想著(zhù)他和奶奶幸福的時(shí)刻，最后凍死在街頭。
想想我們，再想想賣(mài)火柴的小女孩。我們是非常幸福的、快樂(lè )的。但是，在快樂(lè )的日子里，我們忽視了還有許許多多生活在這世界里的同一角落里的孩子們，他們沒(méi)有溫暖，生活在冰冷的世界里。
為什么小女孩兒的生活那么痛苦呢？我知道了，是因為在資本主義制度下生活。他們那里充滿(mǎn)了、無(wú)情，相反，我們這里充滿(mǎn)了溫暖、歡笑�？墒�，我有時(shí)卻不能好好的用功學(xué)習，這真是生在福中不知福��！
為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買(mǎi)幾根火柴，給他幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)��！想到這，我仿佛穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到那個(gè)除夕之夜，來(lái)到小女孩跟前，買(mǎi)下它的火柴，給他火柴錢(qián)，有勸別人買(mǎi)他的火柴。小女孩孤獨寂寞的夜晚成了他的豐收之夜。我和他一起玩，讓他和我們一樣豐衣足食，一起學(xué)習，一起享受五彩的童年。
我們是幸福的`，我們要珍惜現在的幸福的生活，好好學(xué)習知識，把我們的祖國建設的更加美麗。賣(mài)火柴的小女孩的故事深深的感動(dòng)著(zhù)我的心。每每想起小女孩，有一個(gè)聲音似乎告訴我：我多幸福。
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