《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15篇
讀完一本書(shū)以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
前幾天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷。盡管如此，也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣(mài)火柴？那是因為她家里實(shí)在太窮了，看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中賣(mài)火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著(zhù)香噴噴的飯菜，爸爸為我準備著(zhù)禮物，全家人演奏著(zhù)快樂(lè )幸福的樂(lè )曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著(zhù)溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶，這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩的.生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨，她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己本該擁有的一切，可是，對于她來(lái)說(shuō)，這一切都不可能屬于她了。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她生活在資本主義社會(huì )里，而我生活在社會(huì )主義里，他們那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情，而我們這里充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意，可是我卻不能很好地用功學(xué)習，真是生在福中不知福��！今后我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識，不要辜負我現在擁有的這些，為將來(lái)把我們的祖國建設得更加美好而奮斗！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)著(zhù)新年，而小女孩呢？只能赤著(zhù)腳在大街上賣(mài)火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄慘的聲音猶如利劍穿心，讓我為她感到傷心。
天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，爸爸會(huì )打她的'。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭。后來(lái)我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手！你的快樂(lè )和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著(zhù)奶奶“在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！�
與小女孩相比我是多么幸福��！我可以在教室里讀書(shū)。寫(xiě)字；也可以和同學(xué)們盡情的玩耍；也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當過(guò)年的時(shí)候，我和親人團聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì )想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì )情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫(xiě)字，一起茁壯成長(cháng)！
想著(zhù)想著(zhù)……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著(zhù)可口的晚餐，過(guò)著(zhù)愉快的新年……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
此時(shí)，我正手捧著(zhù)丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》目不轉睛地讀著(zhù)。
故事講了在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩正沿街叫賣(mài)，可是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。她衣衫破爛不堪，雙腳被凍得通紅。因為她沒(méi)有賣(mài)出火柴，所以不敢回家，怕被爸爸挨打，她連續三次劃著(zhù)火柴來(lái)取暖，在光亮中她看到了大火爐、烤鵝、和美麗的圣誕樹(shù)，但火柴一滅，那些美好的幻想也就消失了，她又劃著(zhù)一根火柴，看到了已故的奶奶，她請奶奶把她帶走，奶奶答應了……第二天，小女孩凍死了。
不知不覺(jué)，我的眼睛已模糊，感動(dòng)的淚水流了出來(lái)。
我為自已能夠生活在這樣的幸福時(shí)代感到高興，小女孩的家庭很貧窮，命運很悲慘，生活很困難，小女孩很可憐，我為她感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命，卻慢慢遠離了人世界，看到這個(gè)小女孩最終的生命，我感到十分的難過(guò)。當小女孩的最后一只鞋被小男孩搶走時(shí)，我多想給她一雙保暖鞋，當小女孩看到香噴噴的.烤鵝時(shí)，我多想送她一盒巧克力或是一包餅干，當小女孩看到圣誕樹(shù)上那么多禮物露出羨慕的眼神時(shí)，我多么想走上前去把所有玩具統統送給她……不過(guò)，我知道這些想法都是徒勞的，因為我無(wú)法靠近她。
想到這里，我不禁感到心痛，我為自己不能幫助小女孩而痛心，我想現在世界上有很多貧困兒童和小女孩一樣有悲慘命運，我為什么不能幫助那些人呢?我覺(jué)得心里輕松了很多，明白了很多，也想通了很多。
過(guò)年了，我拿著(zhù)零花錢(qián)坐在門(mén)口，期待著(zhù)新的一天的到來(lái)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
每當我拿起火柴時(shí)，就想起了賣(mài)火柴的小女孩，她那可憐巴巴的樣子，讓我的心撲通地跳了一下。
我模模糊糊仿佛看到了一個(gè)赤著(zhù)腳，渾身哆嗦的小女孩站在我的面前。那有冷又餓的樣子使我心如刀絞；我隱隱約約仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如萬(wàn)箭穿心，讓我非常難過(guò)。
再看小女孩那雙又破又大的大拖鞋，就這還被那個(gè)小男孩搶走了，她只能光著(zhù)腳丫在街上走著(zhù)。下著(zhù)雪，天又那么冷，她的腳肯定被凍得和鐵一樣硬。雪越下越大，放眼望去整個(gè)一個(gè)銀色世界�？墒�，這世界里的她，縮著(zhù)身子，瑟瑟發(fā)抖。由于她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，又怕爸爸掄起那又粗又長(cháng)的木棍，她只好挨餓受凍。小女孩卷曲著(zhù)身子蹲在墻角邊，她抽出一根火柴，可是又放了回去。
經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭，她終于點(diǎn)燃了一根火柴。我想她實(shí)在冷的受不住了。想暖和暖和自己的小手。她昂起頭，看著(zhù)天空泛出美麗的煙花，有紅的.、黃的、綠的、藍的……她想起了今天是除夕，她仰望著(zhù)天空靜靜發(fā)呆，看見(jiàn)了奶奶向她招手，她一步一步隨著(zhù)奶奶走去，在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那個(gè)沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方去了。
和小女孩相比，我是多么幸福��！有爸爸、媽媽的寵愛(ài)；在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字；有漂亮的衣服和精美的鞋子；可以和老師同學(xué)們一起盡情玩耍；在長(cháng)輩們的呵護下茁壯成長(cháng)。我多么希望小女孩能和我一起分享這童年的快樂(lè )。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，就深受感動(dòng)，那扣人心弦的故事令我感動(dòng)；小女孩的遭遇令我感動(dòng)；小女孩的人品更令我感動(dòng)。
故事講了：小女孩的家境貧寒，但她一直有一個(gè)深?lèi)?ài)他的祖母，可是祖母很早就去世了，她的父親讓她賣(mài)火柴，一天，就在小女孩點(diǎn)亮火柴取暖時(shí)奇跡發(fā)生了，她看到了她正坐在火爐旁很溫暖，她又點(diǎn)燃幾根看見(jiàn)了她的祖母和一顆巨大的圣誕樹(shù)，她不想讓祖母走用手護著(zhù)火，當最后一根火柴滅了后，她微笑著(zhù)說(shuō)：“那是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光了！”
小女孩她窮困、弱小、無(wú)助，但是她對美好的`生活是那么的向往，一個(gè)溫暖的火爐、一棵圣誕樹(shù)，以及她的祖母她感到無(wú)比幸福和滿(mǎn)足！
對于可憐的小女孩來(lái)說(shuō)，我們現在已經(jīng)很幸福了，請你珍惜時(shí)光！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩兒因為家里窮，在又黑又冷的大年夜里賣(mài)火柴的凄慘情景。
小女孩兒光著(zhù)被凍得又紅又腫的小腳，邊走邊賣(mài)著(zhù)火柴。她又冷又餓，這一整天里，都沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的一根火柴，更別說(shuō)有人給他一個(gè)硬幣了。于是小女孩兒點(diǎn)燃了火柴，她在那小小的火光里，仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前，冒著(zhù)香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來(lái)，翠綠圣誕樹(shù)上明亮的`燭光和美麗的彩色畫(huà)片，還有最?lèi)?ài)她的奶奶，但她怕手中的火柴一滅慈祥的奶奶就會(huì )不見(jiàn)了，所以把舊圍裙兜里的火柴都點(diǎn)燃了，奶奶帶著(zhù)她飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了……
哎，我合上書(shū)，深深地嘆了口氣……
賣(mài)火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我是多么的幸福��！在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著(zhù)我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
從我小時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)賣(mài)火柴的小女孩，對它充滿(mǎn)好奇�，F在，我又反反復復的讀了無(wú)數遍，我對這個(gè)故事可以說(shuō)是了如指掌了。每讀一遍時(shí)，我都會(huì )有新的理解和新的認識，這種感覺(jué)總是吸引著(zhù)我。
故事講述的是賣(mài)火柴小女孩不行的遭遇，我深深地同情她，同時(shí)我也慶幸現在我的生活時(shí)多么美好。她因為在大年夜里沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴而不敢回家，在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴，看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后，幻想著(zhù)和奶奶飛向幸福的世界。清晨，人們發(fā)現小女孩臉上帶著(zhù)微笑，凍死在大年夜里。
劃著(zhù)一根不足一尺長(cháng)的火柴，對我們來(lái)說(shuō)雖然是微不足道的，但對小女孩來(lái)說(shuō)卻是極大的滿(mǎn)足。在急需溫暖和光明的時(shí)候，”小女孩終于做出了重大的決定”，從”終于”這個(gè)詞中我們可以體會(huì )小女孩的生活多么艱辛。
哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)！微弱的的火花中出現一個(gè)個(gè)美好的'幻象，雖然短暫卻美麗�；鸩駵缌�，小女孩又回到了殘忍的現實(shí)，發(fā)現自己手中只有一根燒滅的火柴梗，面前十一堵右后又冷的墻。
小女孩盼望得到溫暖和食物；希望得到快樂(lè )和安撫；更渴望得到一個(gè)溫暖的家，幸福的童年。但在那個(gè)世紀，根本就實(shí)現不了，小女孩只好用幻想彌補自己的童年。一旦火柴熄滅，那幻象就像泡沫一樣破碎了，小女孩又會(huì )回到那饑餓、寒冷、痛苦的現實(shí)。
我讀了這個(gè)故事讓我明白：比起小女孩，我們現在的生活時(shí)多么美好，多么幸福！我們更加要珍惜現在的生活，好好學(xué)習天天向上！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章后，心情久久不能平靜，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
這個(gè)故事講述了:圣誕節的寒冷夜晚，小女孩被父親趕出家門(mén)去賣(mài)火柴，她出門(mén)以后，拿著(zhù)裝著(zhù)火柴的籃子四處喊著(zhù):“賣(mài)火柴了，誰(shuí)要火柴!”
可是過(guò)了很久，還是沒(méi)有賣(mài)出一根火柴。天色越來(lái)越黑暗了，街上的行人也越來(lái)越少了。聽(tīng)說(shuō)，在寒冷的冬天，回家喝羊湯，就會(huì )感到整個(gè)冬天都覺(jué)得暖和，所以人們早就回家喝羊湯了。
接著(zhù)，她在一間屋子角落下暈倒了。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著(zhù):熱乎乎的火爐,香噴噴的烤鴨，漂亮的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶，最后小女孩離開(kāi)了這個(gè)寒冷的沒(méi)有孤獨的世界。對于這個(gè)可憐的.小女孩，這些只是幻想，這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷，痛苦和孤獨，她是那么渴望自己能想別的小朋友一樣，擁有自己應該有的一切啊!
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不一樣呢？她們那里充滿(mǎn)了無(wú)情和冷漠，我們這里充滿(mǎn)了愛(ài)意和溫暖，
今后，我們一定要好好學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，讓我們夢(mèng)想成真!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。我的心情久久不能平靜。賣(mài)火柴的小女孩真是太可憐了，我真想去幫助她啊!
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，主要講了:一個(gè)小女孩在大年夜獨自一人賣(mài)火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲，被凍死在街頭的故事，揭露了當時(shí)今社會(huì )制度的黑暗，表達了作者對小女孩不幸的遭遇的'深切同情。 當我讀到:“她想給自己暖和一下……”人們說(shuō)。從這句話(huà)中，我們可以體會(huì )到人們說(shuō)的話(huà)，輕描淡寫(xiě)，漠不關(guān)心，無(wú)關(guān)痛癢，可見(jiàn)世態(tài)炎涼，人情淡漠，社會(huì )冷酷。讀了這個(gè)悲慘的故事，我知道那個(gè)世界是多么的冷酷無(wú)情。在小女孩需要幫助的時(shí)候，都沒(méi)有人向她伸出援手，沒(méi)有一個(gè)人去安慰小女孩，你們分沒(méi)有一個(gè)人會(huì )去幫助小女孩賣(mài)一根火柴……他們就這樣眼睜睜的看的小女孩在大年夜被活活的凍死餓死! 而我們呢?我們每天過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。吃得好，穿得好，和有些人很不之足。整天飯來(lái)張口，衣來(lái)張手。如果拿我們的小女兒比較一下，是誰(shuí)更幸福呢?當然是我們更幸福，因為我們會(huì )像小女孩那樣在大年夜賣(mài)火柴，我們不會(huì )挨餓受凍，我們不會(huì )無(wú)緣無(wú)故遭到父母的毒打，我們也不會(huì )在風(fēng)可以灌進(jìn)來(lái)的房子里住。我們比小女孩辛福，一百倍，一千倍……所以我們更要好好的珍惜現在幸�？鞓�(lè )美好的生活。
讀了這篇童話(huà)故事，我知道了，要好好珍惜現在的生活，千萬(wàn)不要身在福中不知福。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，這精彩而又悲傷的故事告訴了我：我是多么的幸福。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的故事。雖然天下大雪，但是小女孩卻薄衣赤腳坐在地上，她哀求著(zhù)，希望有人買(mǎi)她的火柴，她點(diǎn)燃火柴，幻想著(zhù)她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死在一個(gè)冰冷的角落。
當我讀到“這個(gè)小女孩赤腳在街上走著(zhù)，身上只穿著(zhù)一件破衣服，但始終沒(méi)有人理她”時(shí)，我呆了，下著(zhù)雪，光腳走路；刮大風(fēng)，穿破衣服，還是這么單薄，寒風(fēng)中，苦苦哀求，那個(gè)揪心的場(chǎng)面，使人難以想象。那懇求的雙眼，顯得那么微弱，為什么沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴呢？想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到那個(gè)除夕夜，給那小女孩點(diǎn)錢(qián)，和她一起度過(guò)美好的.除夕夜。
小女孩劃亮每根火柴，幻想和祖母一起歡笑、一起聚餐……她并沒(méi)有太大的奢求�？墒俏覀兡�？生活在幸福中，卻不懂得好好學(xué)習。
小女孩沒(méi)有賣(mài)掉火柴的時(shí)候，她那嚴厲的父親會(huì )狠狠罵她，甚至于不讓她進(jìn)家門(mén)，她只能在外飄蕩。而我們的父母呢？努力掙錢(qián)，把我們培養成材，有的家長(cháng)不讓我們做家務(wù)，更別說(shuō)批評、罵我們了。我們的生活和小女孩的生活簡(jiǎn)直不能比較。
如今，我們生活在幸福中，為什么不去努力學(xué)習，為什么不孝敬父母？當我們實(shí)現自己的理想，你就會(huì )感到成功的喜悅，所以我們要像小女孩樣，努力，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
讀了賣(mài)火柴的小女孩這篇故事，我仿佛感覺(jué)到了小女孩當時(shí)的渴望。在寒冷的圣誕夜里在大街上縮在一個(gè)角落，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的'火柴也沒(méi)有人看她過(guò)一眼……別人在溫暖的大堂里吃烤鴨，而小女孩卻……可是小女孩為什么不回家呢？因為她知道沒(méi)賣(mài)出一根火柴賺到錢(qián)，爸爸就會(huì )大罵打她。
就在這時(shí)候小女孩手中的一根火柴被墻擦亮了，現在小女孩好像在火爐旁邊烘手，不一會(huì )兒火柴滅了，她又什么都沒(méi)有了。緊緊的擦亮了第2根火柴，她渴望得到烤鴨，她就在吃烤鴨的時(shí)候火柴滅了，什么都沒(méi)有了。她又把手里所有的火柴全部擦亮了，她跟她的老祖母一起飛到?jīng)]有饑俄沒(méi)有寒冷的地方去了。
現在我們的生活都很不錯，大家應該要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜眼前的一切，不然現在的生活就會(huì )不翼而飛了，像小女孩一樣走了。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
這周，我讀了丹麥作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》，里面的文章《賣(mài)火柴的小女孩》令我深有感觸。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章主要寫(xiě)了一位小女孩因為家里窮，在大年夜的晚上去賣(mài)火柴，因為又冷又餓，一次又一次地擦燃火柴，但最后還是凍死街頭的故事。
當我讀到“她不敢回家，因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì )打她的�！蔽腋惺艿搅诵∨⒌目蓱z——不敢回家，也感受到了父親的殘暴和對子女的.非人對待。又當我讀到“她倆在光明與快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了�！毙睦锏玫搅艘唤z慰籍，至少小女孩遠離了這個(gè)骯臟，悲慘，弱肉強食的世界。想想小女孩悲慘的遭遇，再想想我們現在，我不禁陷入了深深的沉思……
想想我們現在，也有很多的孩子是這樣的，他們就是山區的孩子。他們從小就生活在貧困山區，住，是在低矮漏水的瓦房；吃，都是野菜稀粥，經(jīng)常餓肚子；穿，都是破爛衣裳，又臟又舊；行，都是黃泥路，一個(gè)坑接一個(gè)坑，凹凸不平。但是，有人會(huì )幫助他們，有人會(huì )伸出援助之手，我這么細細一想，才恍然大悟，原來(lái)，問(wèn)題不是出在孩子們身上，而是在社會(huì )上，在人心上��！
在以前，社會(huì )，是黑暗的；人，是冷血無(wú)情的動(dòng)物；人民的利益，是微不足道的；一個(gè)人的生命，是低賤的，是任人踐踏的。在這個(gè)弱肉強食的世界里，生存下去才是王道。真如中國的一句古話(huà)：“物競天擇，適者生存，不適者淘汰�！�
可憐的小女孩，你不該，你不該出生在那樣的家庭，不該生活在那樣的黑暗時(shí)期。多么希望你能生活在現在的中國，這樣，我們可以一起游戲，一起唱歌，一起開(kāi)懷大笑，一起在藍天之下放飛夢(mèng)想，一起成為祖國未來(lái)的希望。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
最近，我讀了《安徒生童話(huà)》這一本書(shū)，我被《賣(mài)火柴的小女孩》的內容深深地感動(dòng)了。
這一篇文章主要講的是：在一個(gè)寒冷的除夕之夜，一個(gè)光著(zhù)腳丫，頭上沒(méi)有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴，讓別人來(lái)買(mǎi)。天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，也沒(méi)有掙到一分錢(qián)，爸爸會(huì )打她的`。她只能在外面受凍，挨餓。
多么可憐的小女孩，她擦燃一根火柴，在火柴里看到了烤鴨和圣誕樹(shù)。她肯定是餓極了，她擦燃一根火柴來(lái)暖和暖和自已的小手。所以，最后她只能跟著(zhù)奶奶在光明和快樂(lè )中飛走了。
與小女孩相比我是多少幸福��！我可以盡情玩耍，也可以在學(xué)校里寫(xiě)字，讀書(shū)，還可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。
每當過(guò)年過(guò)節時(shí)，可以和家人們一起吃飯，一起放煙花。我多么希望小女孩她也能夠像我一樣能夠讀書(shū)、寫(xiě)字，和同學(xué)們一起成長(cháng)！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
在人生的道路上，我讀了很多的童話(huà)書(shū)。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我印象最深的是《賣(mài)火柴的小女孩》，使我終生不忘。
��！我的心一下子沉了下去，不知不覺(jué)，我已淚流滿(mǎn)面，苦澀的淚水不斷地往外涌……
��！世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你應該有浪漫的童年，應該去上學(xué)，穿上淺紅色的羽絨衫，套上棗紅色的手套，穿上潔白的球鞋，背上一個(gè)嶄新的`書(shū)包去上學(xué)。然而你什么也沒(méi)有，小女孩你向往的地方在哪里？我不知道你們國家的情況，但我知道我上幼兒園時(shí)，每天早晨像小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳去上學(xué)，記得上學(xué)后的一個(gè)冬天，天氣很冷，我穿上了毛衣和羊毛衫，媽媽還怕我冷，又要給我穿一件棉毛服，我不穿，非要讓我穿，說(shuō)：“不穿會(huì )感冒，而且會(huì )受冷�！卑职峙挛疫t到，每天早上騎著(zhù)摩托車(chē)送我，我家有洗衣機、電視機、電風(fēng)扇……還有大彩電，棒極了。學(xué)校有尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)。我們有這些可以足夠了，而你呢？沒(méi)有一雙鞋，身上沒(méi)有暖和的衣服，你穿的又薄又破。我十分難過(guò)極了。
賣(mài)火柴的小女孩，你不在了，但是你們國家還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像你一樣的孩子嗎？希望他們能來(lái)到我們國家，看看我們中國小孩子豪華的幸福生活。
��！幸福在東方的中國。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，那時(shí)我似懂非懂，只覺(jué)得小女孩太可憐了�，F在，我自己認識了很多字，又讀了這個(gè)故事，使我淚流滿(mǎn)面。
“唉，多么可憐的小女孩呀！”每次聽(tīng)完或讀完這個(gè)故事，我的眼前就浮現出小女孩可憐的身影�？蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭，臨死之前，只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的`大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。她帶著(zhù)這美好的幻像凍死街頭，多么可憐呀！如果小女孩生活在我們中間，會(huì )和我們一樣，有著(zhù)美好快樂(lè )的童年；會(huì )和我們一樣，能夠背著(zhù)書(shū)包坐在明亮的的教室里讀書(shū)學(xué)習；會(huì )和我們一樣，在大年夜里，和親人們一起在家里吃團圓飯……
比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校里，有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好��！
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