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(通用)讀《海倫·凱勒》有感
認真讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的讀《海倫·凱勒》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《海倫·凱勒》有感1
前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,有很多很多的感想……
《海倫凱勒》講述了在一個(gè)小城市里,一個(gè)名叫海倫凱勒的孩子出世了,可她生下來(lái)就是一個(gè)聾啞人。但是,她沒(méi)有為此而感到自卑,沒(méi)有被病魔嚇住,沒(méi)有退縮,而是勇敢地去面對人生中的'困難,堅持不懈地努力著(zhù)、學(xué)習著(zhù),功夫不負有心人,海倫凱勒終于成功了!她成了一個(gè)世界著(zhù)名的博士!
海倫凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學(xué)騎車(chē),我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺(jué)得不耐煩,總想放棄,所以總沒(méi)學(xué)成。但看了這篇文章后,海倫凱勒勇敢戰勝病魔的精神把我打動(dòng)了,我決心要好好學(xué)習騎車(chē)。這不,現在騎車(chē)對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!
在生活中,在學(xué)習中,許多人遇到困難就后退,就投降,根本沒(méi)想去戰勝它。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,有些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)不好,他就不想學(xué)了,上課不認真聽(tīng)講,作業(yè)不完成,根本沒(méi)有向上攀登的精神,那他就永遠是個(gè)無(wú)知的人!同學(xué)們,站起來(lái)吧!其實(shí)困難并不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時(shí)的灰心失望做為把柄,讓你產(chǎn)生自卑的心理,沒(méi)有信心去戰勝困難,那么困難就勝利了!同學(xué)們,踢開(kāi)你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會(huì )拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信,就一定能戰勝困難!
讀《海倫·凱勒》有感2
讀了《海倫·凱勒傳》這本書(shū),我覺(jué)得海倫·凱勒這一生活得非常有價(jià)值,雖然她失去了聽(tīng)力和眼睛,但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦,并下決心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學(xué),而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書(shū)中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養,是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規矩的好孩子,更是蘇利文老師教導她成才的。蘇利文老師和梅西先生結婚的時(shí)候,海倫怕蘇利文老師從此離開(kāi)她、不管她,但蘇利文老師不僅沒(méi)有放棄她,還讓她住到了自己家中,蘇利文老師對海倫的一生都有著(zhù)很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護著(zhù)海倫的.成長(cháng)。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書(shū),我的感觸很多,我一定要象海倫那樣,做一個(gè)有知識的人、一個(gè)對國家和人民有用的人。
讀《海倫·凱勒》有感3
《海倫·凱勒》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書(shū)中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了聽(tīng)力,可她憑著(zhù)超人的.毅力,學(xué)會(huì )了講話(huà),并且學(xué)會(huì )了五中語(yǔ)言文字,為人類(lèi)做出來(lái)重要的貢獻。她受到許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生永遠無(wú)數的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此的的成就?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而,她并沒(méi)有向命運低頭,而是以驚人的毅力和頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識淵博受人尊重的人。
讀完這本書(shū),我深刻的意識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,我們的這些條件又顯得多么好呀!一個(gè)人只要有一個(gè)遠大的目標,并且為這個(gè)目標不懈努力的奮斗,就會(huì )擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
讀《海倫·凱勒》有感4
假期,我讀了《海倫·凱勒》這本書(shū),真的讓人受益匪淺!我完全被書(shū)中的海倫·凱勒生命不止,勤奮好學(xué),自強不息的精神所感動(dòng)。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,然而她卻沒(méi)有向命運屈服,在老師的幫助下,她克服重重困難,學(xué)會(huì )了講話(huà),而且掌握了五種語(yǔ)言文字。24歲時(shí),她曾經(jīng)以?xún)?yōu)等成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中,她到世界各國去講學(xué),幫助盲聾啞人,取得了巨大的成就,令人敬佩。
海倫的一生,是不平凡的,它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神,給那些殘疾人以生活的勇氣和力量,也是我們這些健康人學(xué)習的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”這使我懂得:健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰!币湎н@美好的'時(shí)光,為人類(lèi)做出應有的貢獻。
看了這本書(shū),我認識到:一個(gè)人要有所成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí),有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由,但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人想要取得成就,就需要勤奮好學(xué),刻苦鉆研,奮力進(jìn)取。
人應該如何評價(jià)人生的價(jià)值呢?我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的,她的生活道路就是我們應該走的路,是我們永遠學(xué)習的榜樣。
讀《海倫·凱勒》有感5
在五年級下學(xué)期時(shí),我學(xué)了一片課文叫《海倫凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽(tīng)力。但她那不屈不撓的精神確是我學(xué)習的榜樣,一直留在我的心中。
《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫凱勒上大學(xué)二年級時(shí)寫(xiě)的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是,她還是抽出了一些時(shí)間把這本書(shū)做完了。也成為世界文學(xué)史上少有的.盛事。在這本書(shū)了,她寫(xiě)了這么幾句話(huà):假如給我三天光明,第一天要看看關(guān)愛(ài)我的人,第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個(gè)角落。她這期盼的3點(diǎn)對她自己將是多么珍貴啊,在這里,她告訴我們健全的人要珍惜今天的時(shí)間,珍惜今天的光明。
看完了這本書(shū),讓我得到了很多啟示:一個(gè)生重病,雙目失明雙耳失聰的殘疾孩子,竟然掌握了很多國家的語(yǔ)言;而且能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上美國著(zhù)名的哈弗大學(xué)。而且,她希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后,可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想:一個(gè)健全的孩子就能取得這么大的成就,那為什么我著(zhù)健全的孩子就不能取得這么大的成就呢?我一定要好好學(xué)習,在畢業(yè)考試中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入理想的中學(xué)。長(cháng)大了也能像海倫凱勒那樣,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上美國的哈弗大學(xué)。
讀《海倫·凱勒》有感6
《海倫·凱勒》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的,感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多益處。
書(shū)中介紹了美國盲聾女作者海倫·凱勒的一生,她沒(méi)有眼睛,又失去了聽(tīng)力,但她憑著(zhù)超人的毅力,學(xué)會(huì )了講話(huà),并且學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字,為人類(lèi)做出了重要貢獻,她受到過(guò)許多國家和人民的贊揚,一生擁有無(wú)數的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個(gè)又可憐而又無(wú)知的人。然而,她并沒(méi)有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的`的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識淵博,受人尊重的人。讀罷此書(shū),我深刻的認識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在乎條件的好壞,有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成功的理由。但是 ,和海倫相比,這些條件的好壞又顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠大的目標,并且為這個(gè)目標去不懈的努力奮斗,就不會(huì )為不理想的客觀(guān)條件所束縛,就會(huì )擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就可以發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹的去獲得成功。人應該如何對待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒為我做了圓滿(mǎn)的回答,她的人生道路就是我們應該走的路。
讀《海倫·凱勒》有感7
海倫.凱勒并沒(méi)有向命運屈服,在老師的幫助下,他戰勝了病毒。學(xué)會(huì )了講話(huà),用手指“聽(tīng)話(huà)”,并掌握了五種文字;24歲時(shí),他以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把必生的精力投入到世界盲人、聾啞人謀利的事業(yè)中,曾受到很多國家、人民及高等學(xué)院校的贊揚與嘉獎。海倫的一生是極不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,是那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。
我讀了這本書(shū),常常問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給與那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對我們這些正常人難道就沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天失明,那么你今天要看看什么?這使我感到:我們這些正常人,不能虛度年華,應該珍惜著(zhù)美好的時(shí)光,珍惜幸福生活。這些日子,我常常在深思一個(gè)問(wèn)題:人應該如何對待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫那光輝的`一生為生命畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,她的生活道路就是我們應該走的路。一個(gè)人能不能取得成就,不再于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神。
我們只要胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的智慧,就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造條件,自己主宰自己的命運,海倫不就是這樣嗎?
讀《海倫·凱勒》有感8
通過(guò)今天我們學(xué)習《海倫·凱勒》這篇課文,讓我明白堅韌不拔的道理。
我們每天用眼睛看,用耳朵聽(tīng),這一切都是美好的,可是對一位雙目失明、雙耳失聰的人是多么的痛苦。即便如此她沒(méi)有消沉,沒(méi)有喪氣,而是頑強的拼搏著(zhù),奮斗著(zhù),并且取得驕人的成績(jì),這個(gè)人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是重度殘疾兒,但她的父母并沒(méi)有放棄她,而是請家庭老師來(lái)教導她
這個(gè)老師是安妮·沙利文教師,是她打開(kāi)了海倫·凱勒的'心靈之窗,更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學(xué)畢業(yè),成為一位著(zhù)名的女作家,就這樣一位雙目失明,雙耳失聰的殘疾人,成為20世紀最偉大的人物,如果他沒(méi)有頑強的毅力,堅韌不拔的奮斗精神,她能取得今天如此輝煌的成績(jì)嗎?當然是不能的。
鑒于此,不禁想起自己,自己做事沒(méi)有困難,一帆風(fēng)順是可以的,一旦遇上困難,就退縮,打“退堂鼓”,和海倫·凱勒相比,真羞愧!
今后,我一定以海倫·凱勒為榜樣,學(xué)習她那種堅韌不拔的奮斗精神,相信自己,在不久的將來(lái),也一定能取得很好的成績(jì)。
讀《海倫·凱勒》有感9
她,是美國20世紀著(zhù)名盲聾女作家、教育家;她,在1歲半時(shí)失去了光明;她,用那不屈不撓的精神告訴人們應該學(xué)會(huì )直面現實(shí)、直面人生;她,就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,內容講述了她從不幸走向幸運的故事。海倫·凱勒在1歲半時(shí)發(fā)高燒,結果高燒奪走了她的視力和聽(tīng)力,從此,海倫失去了光明和聲音,她的世界里只有黑暗和寂靜。直到家庭教師---安莉·沙利文老師的到來(lái),使海倫在黑暗中找到了光明。在海倫的一生中,沙利文老師的到來(lái)是一個(gè)大轉折點(diǎn)。沙利文老師教會(huì )了海倫拼字、“讀”書(shū)、用手指“說(shuō)話(huà)”、書(shū)寫(xiě)、算術(shù)等各種知識,使小海倫從一個(gè)脾氣暴躁的小女孩變成了一個(gè)文靜的女孩。之后,父母又為海倫請來(lái)了聾啞學(xué)校的薩勒老師,薩勒老師教會(huì )了海倫怎樣學(xué)習說(shuō)話(huà)。海倫不分晝夜地吮吸著(zhù)知識的甘霖,最后實(shí)現了她夢(mèng)寐以求的理想------考上正常人都難以考上的哈佛大學(xué)。學(xué)有所成后,海倫將畢生的心血都傾注在了殘疾人的.事業(yè)上。
海倫·凱勒的一開(kāi)始遭遇可以說(shuō)是十分悲慘的,但她并沒(méi)有就此放棄,而是在沙利文老師的精心指導下成為了一位傳奇般的人物。海倫身上雖然有殘疾,但是她并沒(méi)有回避人生,而是選擇了直面人生。海倫可以成功,因為她有積極向上、健康樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。面對人生的困厄,要有堅韌不拔精神和與命運抗爭的勇氣,要直面人生。
讀《海倫·凱勒》有感10
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫·凱勒吧,她的一生令每個(gè)人都感到不可思議。著(zhù)名作家馬克吐溫曾說(shuō):“19世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒! 海倫到底奇在哪里呢?看完了她的自傳后,我才恍然大悟。
海倫一生度過(guò)了88個(gè)春秋,但是有87年是生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界。然而就是這樣一個(gè)又聾又啞的弱女子,卻憑著(zhù)自己堅韌的意志,堅持學(xué)習說(shuō)話(huà)、摸讀盲文,最后竟以?xún)?yōu)異的成績(jì)被哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院錄取。這真是令人難以置信!在學(xué)業(yè)上取得了成功,更加堅定了海倫做一個(gè)有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善機構,把自己的全部精力都用來(lái)幫助身有殘疾的人。為此她被《時(shí)代周刊》評為了20世紀美國十大英雄人物。
在自傳中海倫說(shuō):“在黑暗在尋找光明,給無(wú)望世界帶來(lái)希望!边@是一句多么鼓舞人心的`話(huà)!我們知道,在人生道路上難免會(huì )遇到一些困難。有人在困難面前會(huì )選擇放棄,而有人在困難面前會(huì )變得更加勇敢。就拿我來(lái)說(shuō)吧!在學(xué)習上遇到困難了,我一般會(huì )扔在一邊,從來(lái)不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了,我往往會(huì )自暴自棄,缺少戰勝挫折的勇氣,F在我知道該怎么做啦!我要像海倫一樣不畏困難,勇于戰勝自我。我相信,只要擁有了這種不屈不撓的精神,我們就能取得成功,就能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
海倫,你的事跡令人感動(dòng),你的精神令人振奮。你永遠是我們學(xué)習的榜樣!
……
讀《海倫·凱勒》有感11
在歷史的長(cháng)河中,留下了許多名人的故事。這些故事不但令人感動(dòng),還有很強的教育意義。最近,我看了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生19個(gè)月時(shí)因得病而失去了視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)以及說(shuō)話(huà)能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng )造了人生的奇跡。這本書(shū)記載了海倫從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情,其中令我印象最深的一篇就要數《熱烈的反戰運動(dòng)》了。講的是海倫真實(shí)地體會(huì )到了環(huán)境對一個(gè)人所能造成的壓力。但是她并沒(méi)有因此而感到悲觀(guān)而是更加堅定了"人類(lèi)應該自助助人"的'信念,F實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類(lèi)應該保持希望,堅定信心,不斷進(jìn)取,至于那些有一定實(shí)力的人更該有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人。我讀后深受感觸。海倫反對戰爭,同時(shí)也在不斷地和命運做斗爭。老師病了,秘書(shū)不在身邊,巡回演講無(wú)法進(jìn)行,生活陷入拮據,平生僅有的一次戀愛(ài)宣告失敗。她將這一切都默默地收藏起來(lái),裝在記憶中最值得懷念的一角。
海倫的一生雖然經(jīng)歷了很多不幸,但她所表現出對生活堅強熱情的一面卻讓人不得不欽佩。她的內心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )在生活中找到快樂(lè )點(diǎn),讓自己盡情享受。
其實(shí),不管是誰(shuí),當你懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋于更多讓你意想不到的事。就如你熱愛(ài)它,那么它也會(huì )一樣熱愛(ài)著(zhù)你。
讀《海倫·凱勒》有感12
1880年海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫,在生了一場(chǎng)重病后,導致雙耳失聰,雙目失明。天哪!誰(shuí)能想到她才是一歲半的娃娃呀。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能叫一聲媽媽?zhuān)膊荒軆A訴自己的希望和要求。她變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。就在這時(shí),家庭教師安妮。
沙利文來(lái)到了海倫的'身邊,沙利文老師開(kāi)始教海倫摸讀盲文,拼單詞。不久,海倫在沙利文老師的指導下,海倫學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)自己的名字,還學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)許多單詞。她不分晝夜,向一塊干燥的海綿允吸著(zhù)知識的甘霖。她是這樣地如饑似渴的摸讀盲文,以致小小的手都摸出了血。海倫10歲的時(shí)候,越來(lái)越強烈地想開(kāi)口說(shuō)話(huà)。父母為她請來(lái)了盲啞學(xué)校薩勒老師,海倫后來(lái)在回憶自己這段學(xué)習生活時(shí)說(shuō):“為使我的伙伴————即使是我最親密的伙伴————能聽(tīng)懂我的話(huà),我夜以繼日的去努力,反復高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子又是甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺(jué)得讀對了為止。
我每天堅持著(zhù)練習,練習,練習……”當夏天來(lái)臨時(shí),海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落,她說(shuō)話(huà)能力跟一般人說(shuō)話(huà)能力沒(méi)什么兩樣,海倫回到家里大聲的喊;“爸爸,媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”剎那間,爸爸和媽媽流下了興奮地淚水。1900年,海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己的人服務(wù)。讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我已經(jīng)被海倫的不屈不撓的精神所敬佩,告訴我們,任何困難都要靠著(zhù)堅強!
讀《海倫·凱勒》有感13
這段時(shí)間,我讀了一本書(shū),是關(guān)于海倫凱勒的。讀過(guò)之后,我受到很大啟發(fā)。
20世紀,一個(gè)獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她,海倫凱勒,以為生活的強者,一個(gè)生活在黑暗里卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大女性,一個(gè)醫生共度過(guò)88個(gè)春秋,卻熬了87年無(wú)光、無(wú)聲的歲月的弱小女子。
然而,奇跡誕生了。就是這樣一個(gè)被禁閉在盲啞聾的世界里的人,竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家慈善機構,真正造福于何她一樣有著(zhù)不幸遭遇的人。
能夠創(chuàng )造這一奇跡,全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生,笑對坎坷,接受命運的挑戰,承受挫折的考驗。她用一顆熾熱的心去擁抱這個(gè)世界,感受它的溫暖和美好。她以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,以驚人的毅力面對困難。終于,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽(tīng)到了發(fā)自?xún)刃牡穆曇。海倫凱勒身體的殘障,并沒(méi)有使他陷入痛苦。她說(shuō):“忘我就是快樂(lè )。我要把別人眼睛里看到的光明當作自己的.太陽(yáng),把別人的耳朵聽(tīng)到的聲音當作我的樂(lè )曲!彪m然海倫凱勒身體上是不自由的,但海倫凱勒的心是自由的。她并不是沒(méi)有過(guò)怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望,才能夠像正常人一樣生活。
海倫凱勒這位20世紀的偉大女性,她以堅強不屈的意志、自強不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,有什么理由不好好學(xué)習呢?
讀《海倫·凱勒》有感14
最近,我閱讀了海倫·凱勒的代表作《假如給我三天光明》讀完后,不禁想說(shuō)說(shuō)自己的感想。
作為一個(gè)集聾啞盲于一生的殘疾人,海倫·凱勒從沒(méi)有對此感到悲哀。她不但沒(méi)有抱怨命運對她的不平,還以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、頑強的`意志與命運抗爭,更為可貴的是,她的精神激勵著(zhù)無(wú)數的蕓蕓眾生。
第一天:海倫·凱勒要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二次:海倫要將在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三次:海倫將在當前的日常生活中度過(guò),直到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。
從她那簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字中,我們看到海倫·凱勒對光明渴望。雖然這只是幻想、遙不可及,可是其中包含的深刻含義值得我們深思。
作為一個(gè)盲人,她對光明的渴望不停留在表面。在這寶貴的三天里,她沒(méi)有提出要去看綺麗的自然風(fēng)光、神秘的名勝古跡。她只想感受一下正常人那普通的生活,并通過(guò)這個(gè)機會(huì )來(lái)感恩,感恩給予她力量的人們。
“把活著(zhù)的每一天都看做是生命的最后一天”這一點(diǎn),我們這些耳聰目明的人又有多少人能夠做到?黑暗將使他們更加珍惜光明,寂靜教會(huì )他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂(lè ),一句話(huà)更加體會(huì )了海倫·凱勒對生命的熱愛(ài)和珍惜。
讀完這本書(shū),海倫·凱勒這個(gè)名字一直在我腦海中回蕩。我相信,這本書(shū)給予我的人生哲理會(huì )使我在人生旅途中永不后退。
讀《海倫·凱勒》有感15
《海倫·凱勒》這本書(shū)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。一口氣讀完了它,從中受到了許多教訓。這本書(shū)記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有屈服在老師教育幫助下,她戰勝了病魔學(xué)會(huì )了講話(huà),用手指“聽(tīng)話(huà)”,并掌握了五種文字,24歲時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)校。以后,她把畢生精力投入到世界盲人、聾人謀福益的事業(yè)中,曾受到許多政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀了這本書(shū)常常問(wèn)自己,海倫不屈不撓的一生,給予那些傷殘病人以生活的勇氣和力量,難道對我們這些健全的`人就沒(méi)有啟示嗎?
不,不是的。記的海倫曾經(jīng)提過(guò)假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看看什么?這使我感到我們這些健人,不要遲,不能虛度年華,應該診視這美好的時(shí)光,
珍惜這幸福的生活。我看完書(shū)后,深刻地認識到,一個(gè)能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)有些人總以為條件差就沒(méi)有奮斗的目標。讀了這本書(shū),我收獲很多。
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