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讀《海倫·凱勒》有感錦集(15篇)
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《海倫·凱勒》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《海倫·凱勒》有感1
《海倫．凱勒傳》這本書(shū)是根據海倫的真實(shí)經(jīng)歷寫(xiě)的，書(shū)中的主人公海倫在剛出生不久，被一場(chǎng)疾病剝奪了看和聽(tīng)的能力，從此，他的世界里，只有無(wú)邊的黑暗和死一般的寂靜。但是，雙目失明、雙耳失聰的海倫并未向命運屈服，她用堅韌不拔的毅力創(chuàng )造了奇跡，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)和巨大的成就成為一個(gè)具有世界性影響的人物。在成功的'背后，她付出了常人無(wú)法想象的努力。
海輪．凱勒的一生中，對她影響最大的非沙利文老師莫屬。記得在老師來(lái)之前，海倫性情暴躁，不愿與人親近。沙利文老師看到海倫十分心疼，很有耐心的陪她玩，教她認識身邊的事物。一次，老師去井邊打水，不禁突發(fā)奇想，在海倫手上寫(xiě)下“水”這個(gè)單詞，起初海倫很不解，但經(jīng)過(guò)老師不斷的重復做這個(gè)動(dòng)作，終于明白這種流動(dòng)的、清涼的東西是水。是啊，對于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字，把用眼睛看到的記到腦子里就可以了，但對于海倫，她需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，用心靈去感知。后來(lái)，海倫經(jīng)常纏著(zhù)老師學(xué)習新的單詞，是沙利文老師給了海倫擁有知識的能力，這種能力改變了海倫的一生。
當然，最令我感動(dòng)的還是海倫為了學(xué)會(huì )寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)而付出的心血和汗水。
因為海倫的缺陷，她要付出常人十倍的努力；因為它的缺陷，她無(wú)法更好的認識這個(gè)五彩美麗的世界；因為它的缺陷，她自卑，她更敏感，更容易受傷；因為它的缺陷，她把自己所擁有的看得很重�？勺鳛橐粋�(gè)正常人，我們在她面前是否心存慚愧；我們是否更該珍惜自己所擁有的；我們是否更該堅強些，更該有面對生活、面對困難、面對自己的勇氣！
讀《海倫·凱勒》有感2
在歷史的長(cháng)河中,留下了許多名人的故事。這些故事不但令人感動(dòng),還有很強的教育意義。最近,我看了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生19個(gè)月時(shí)因得病而失去了視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)以及說(shuō)話(huà)能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng )造了人生的奇跡。這本書(shū)記載了海倫從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情,其中令我印象最深的一篇就要數《熱烈的反戰運動(dòng)》了。講的'是海倫真實(shí)地體會(huì )到了環(huán)境對一個(gè)人所能造成的壓力。但是她并沒(méi)有因此而感到悲觀(guān)而是更加堅定了"人類(lèi)應該自助助人"的信念�，F實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類(lèi)應該保持希望,堅定信心,不斷進(jìn)取,至于那些有一定實(shí)力的人更該有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人。我讀后深受感觸。海倫反對戰爭,同時(shí)也在不斷地和命運做斗爭。老師病了,秘書(shū)不在身邊,巡回演講無(wú)法進(jìn)行,生活陷入拮據,平生僅有的一次戀愛(ài)宣告失敗。她將這一切都默默地收藏起來(lái),裝在記憶中最值得懷念的一角。
海倫的一生雖然經(jīng)歷了很多不幸,但她所表現出對生活堅強熱情的一面卻讓人不得不欽佩。她的內心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )在生活中找到快樂(lè )點(diǎn),讓自己盡情享受。
其實(shí),不管是誰(shuí),當你懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋于更多讓你意想不到的事。就如你熱愛(ài)它,那么它也會(huì )一樣熱愛(ài)著(zhù)你。
讀《海倫·凱勒》有感3
假期，我讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)，真的讓人受益匪淺��！我完全被書(shū)中的海倫·凱勒生命不止，勤奮好學(xué)，自強不息的精神所感動(dòng)。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，然而她卻沒(méi)有向命運屈服，在老師的幫助下，她克服重重困難，學(xué)會(huì )了講話(huà)，而且掌握了五種語(yǔ)言文字。24歲時(shí)，她曾經(jīng)以?xún)?yōu)等成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中，她到世界各國去講學(xué)，幫助盲聾啞人，取得了巨大的成就，令人敬佩。
海倫的一生，是不平凡的，它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的'精神，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量，也是我們這些健康人學(xué)習的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這使我懂得：健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰�！币湎н@美好的時(shí)光，為人類(lèi)做出應有的貢獻。
看了這本書(shū)，我認識到：一個(gè)人要有所成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí)，有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人想要取得成就，就需要勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，奮力進(jìn)取。
人應該如何評價(jià)人生的價(jià)值呢？我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的，她的生活道路就是我們應該走的路，是我們永遠學(xué)習的榜樣。
讀《海倫·凱勒》有感4
《假如給我三天光明》是我最喜歡讀的一本書(shū)，書(shū)中一個(gè)名叫海倫凱勒的女孩，她的堅強和毅力深深打動(dòng)了我。
她是一個(gè)一生下來(lái)就看不見(jiàn)東西，后來(lái)因為一場(chǎng)大病使她聽(tīng)不見(jiàn)了外面的聲音，并且不能夠和別人溝通。這樣一個(gè)內心受到了嚴重創(chuàng )傷的人，從此就變得孤僻，父母的溺愛(ài)使她變得十分任性。直到某一天，她遇到了一位善良、耐心的莎莉文老師，將她從一個(gè)任性的世界帶到一個(gè)乖巧的世界。剛開(kāi)始，她還是十分任性，以為老師也會(huì )像她父母一樣寵愛(ài)她。后來(lái)卻發(fā)現和自己所想的有很大的差異。老師曾對她大打出手，后來(lái)她似乎也變得懂事了，有問(wèn)題就主動(dòng)向老師請教。在她的堅持和努力之下，終于皇天不負有心人，海倫凱勒考上了哈弗。之后他便和老師一起建立了一個(gè)慈善機構，而且還寫(xiě)了許多著(zhù)名的書(shū)籍。
海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)：“只要朝著(zhù)陽(yáng)光，便不會(huì )看見(jiàn)陰影�！笔前�，只要我們做什么事總是往好的一方面想，就不會(huì )感到悲傷，她的堅強使我震撼。她曾說(shuō)：“如果上蒼給我三天的光明，我一定充分利用，第一天，我要領(lǐng)略人間的善良；第二天，我要看世界、看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān)；第三天，我要體驗城市的`繁華�！彼龑饷鞯目释屛覈@服。
看過(guò)了她的經(jīng)歷我才深深的體會(huì )到世上沒(méi)有做不成的事，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有努力過(guò)。你們想：海倫凱勒的生活是在一個(gè)沒(méi)有聲音，沒(méi)有色彩的世界里，或許我們會(huì )感到慶幸，因為我們沒(méi)有身體上的殘疾，但是她的精神是我們遠不能達到的境界。
我認為這樣的一個(gè)女孩擁有這樣的心態(tài)和性格值得我們去學(xué)習，像她一樣堅強的面對生活和學(xué)習中的一切困難。一個(gè)身殘的人都這樣珍惜生活，我們這些健康的人更要珍惜自己的每一天時(shí)光，快樂(lè )的生活著(zhù)為祖國的明天做出一番貢獻。
讀《海倫·凱勒》有感5
我們前幾天學(xué)習了《海倫凱勒》這篇課文。
在這篇課文中，一名女孩叫海倫，她一生下來(lái)就得了一場(chǎng)疾病，她失去了視覺(jué)也失去了聽(tīng)覺(jué)。當她面對黑暗時(shí)她沒(méi)有放棄，雖然海倫她又盲又聾，但是她會(huì )說(shuō)五中不同的語(yǔ)言。她一生就是用自己的勤奮和努力換來(lái)的。她上小學(xué)的時(shí)遇到了一名老師名叫沙莉文，她一直跟著(zhù)沙莉文老師學(xué)習英語(yǔ)單詞，她不知用了多少自己的汗水和心血換來(lái)了正常交流，她和沙莉文老師日日夜夜不斷地努力，在高考時(shí)，她用優(yōu)異的成績(jì)報答了沙莉文老師的付出。海倫像沙莉文老師教她英語(yǔ)單詞教她學(xué)習，一樣教別人學(xué)習來(lái)回報社會(huì )。除了海倫凱勒還有身殘志堅的人物，比如霍金、張海迪、貝多芬等。
最讓我佩服的是海倫不屈不饒堅持不懈的精神，我們應該像她學(xué)習。有一次，老師布置背書(shū)作業(yè)，下一天要默寫(xiě)，可我沒(méi)有背會(huì )，在默寫(xiě)的時(shí)候當然也不會(huì )默了，我擔心老師一會(huì )兒會(huì )叫我抄寫(xiě)10遍100遍。被老師發(fā)現了，最后老師罰我抄了十遍課文，那時(shí)就應該學(xué)習海倫的`精神。我還以為老師會(huì )叫我抄寫(xiě)100遍呢!我一邊抄一邊背，在沒(méi)抄完之前我就會(huì )背了，可背的不熟，我把最后幾遍抄完了，我終于背熟了。我們應該學(xué)習海倫凱勒那種精神。
古人云：鍥而不舍，金石可鏤。堅持不懈是取得成功重要的法寶�！逗悇P勒》這本書(shū)讓我更深刻地體會(huì )到這個(gè)道理，在通往未來(lái)的路上，我將勇敢前行。
讀《海倫·凱勒》有感6
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，竟然以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神，永遠值得我們學(xué)習。
在沙利文老師的精心指導下，海倫學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)自己的.名字，學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。她拼命默讀盲文，不停的書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái)，就這樣，海倫學(xué)會(huì )了閱讀書(shū)寫(xiě)和算數，學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”。
知識打開(kāi)了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。她有時(shí)在園中漫步，有時(shí)和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著(zhù)這個(gè)世界�！拔页３８惺艿揭魂囄L(fēng)吹過(guò)，花瓣散落在我身上，于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園，圓中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來(lái)�！彼眠@樣動(dòng)人的筆調描繪著(zhù)她心中“看”到的世界。
“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是的，每個(gè)人在成功的道路上，都付出了許多汗水和心血，一次次滑落，跌倒，又重新爬起來(lái)，再向上攀登，把“小草”澆灌成“大樹(shù)”，頑石一點(diǎn)點(diǎn)被滴穿，這不是輕而易舉的事，往往會(huì )遇到許多挫折，我們要不退縮，不屈服，不低頭，知難而進(jìn)，沿著(zhù)崎嶇山路勇敢的攀登，不懈的努力，那頂峰的無(wú)限風(fēng)光在向我們這招手！作文
讀《海倫·凱勒》有感7
夜真美，星星眨著(zhù)眼，一閃一閃的。如果海倫能看到美麗的星空，那該多好！
一場(chǎng)大病，她失去了光明，失去了聽(tīng)覺(jué)，面對黑暗，面對死一般寂靜的世界，她卻那么堅強，樂(lè )觀(guān)！
假如你看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，又不會(huì )說(shuō)，你會(huì )怎么做？可海倫就是這樣一個(gè)令人佩服的殘疾人�？捎H可愛(ài)的沙利文老師教海倫說(shuō)話(huà)時(shí)，海倫只能用雙手去觸摸沙利文老師的嘴，判斷如何發(fā)音。當她第一次說(shuō)出“watre”這個(gè)詞時(shí)，是何等的喜悅，就像是電流通過(guò)全身一樣。也許你會(huì )說(shuō)這很簡(jiǎn)單，不！她的每一次學(xué)說(shuō)話(huà)，一定比我們要多付出十倍，一百倍的努力。她就是靠這種不屈不撓的精神，考上了哈佛大學(xué)，最終成為著(zhù)名演說(shuō)家，并出版了好幾本著(zhù)作。
想到這，我感到慚愧。一次，一道應用題不會(huì )，我不但不認真思考，還說(shuō)：“不寫(xiě)了，浪費時(shí)間，明天去抄同學(xué)的！”如果當時(shí)海倫像我一樣，會(huì )學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？會(huì )考上哈佛大學(xué)嗎？會(huì )發(fā)生奇跡嗎？
其實(shí)，一個(gè)人能不能成功，并非在條件，最主要的還是有沒(méi)有克服困難的決心。這些困難對于海倫來(lái)說(shuō)是微不足道的，因為她戰勝了本身的缺陷。
夜深了，該睡覺(jué)了，海倫的.那一句話(huà)：“如果明天將失明，那你今天要看些什么�！本镁迷谖叶吇仨�。
點(diǎn)評：
這是一篇發(fā)自肺腑的文章，雖然短小，但處處流露出對海倫凱勒的敬佩之情。同時(shí)結合自己的學(xué)習實(shí)際，認識到了自己的不足，感悟到“一個(gè)人能不能成功，并非在于條件，最主要的是有沒(méi)有克服困難的決心�！�
文章以海倫的一句話(huà)，“如果明天將失明，那你今天要看些什么�！� 作為結尾，值得我們去回味，去深思。激勵我們拿出勇氣，挑戰明天。
讀《海倫·凱勒》有感8
誰(shuí)能相信，一個(gè)又盲又啞的人會(huì )成為具有世界性影響的人物呢？——海倫凱勒就做到了。
一位女孩兒，在她的生命剛剛邁入第二十個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)可怕的疾病像黑色的簾幕一樣，漫漫的關(guān)閉她的視和聽(tīng)。從此，她所認識以及不認識的人、景、物在她的眼里逐漸消失了。
她就是海倫凱勒。
用指甲蓋也能想到，以后陪伴她一生的只有無(wú)邊的.黑暗與寂寞……但是，安妮蘇利文小姐的出現改變了她的一生！她開(kāi)始向生命之神進(jìn)行挑戰！
挑戰！這句話(huà)說(shuō)得太好了！小海倫為了改變自己，付出了比常人多了幾百倍的精神與力量：為了順利通過(guò)考試，海倫不得不記下美國式點(diǎn)字符號；為了知道老師上課所學(xué)的內容，小海倫每天晚上不得不和安妮蘇利文小姐挑燈苦讀……
換了你你能做到嗎？
一本書(shū)讀完時(shí)，眼淚濕潤了我的雙眼。
是啊，一個(gè)偉人的背后，是包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀！
有一次，在某個(gè)同學(xué)的冷嘲熱諷下，我恨不得跟她拼了！……一抬頭，我猛然看見(jiàn)了海倫凱勒這本書(shū)。海倫凱勒在“秋葉事件”中不也是受過(guò)冷嘲熱諷的打擊嗎？但是她也沒(méi)說(shuō)什么呀？頓時(shí)，我的怒火竟然消失了。
青鳥(niǎo)的作者梅特林克說(shuō)：“海倫凱勒是一個(gè)讓咱們自豪與羞愧的名字，她應當得到永世流傳，以對我們的生命給予最必要的提醒�！�
是啊。我想。
我對自己說(shuō)：“如果上帝為你關(guān)了一扇窗戶(hù)，就一定會(huì )為你留下一扇窗戶(hù)�！�
讀《海倫·凱勒》有感9
在今年暑假期間，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是一位美國著(zhù)名作家——海倫 . 凱勒。這本書(shū)給我的第一印象就是感人，如同一枚巨型催淚彈，在我心底炸了開(kāi)來(lái)。
這一本書(shū)講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷： 1880 年 6 月 27 日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。在出生的次年 2 月中突然患急性胃充血、腦充血，之后由于病情嚴重，失去了視力與聽(tīng)力，讓可憐的小海倫在不足 2 歲時(shí)就成為了盲人，并聽(tīng)不到來(lái)自外界的各種美妙的聲音了。這本書(shū)還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候，家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活，安妮 . 沙莉文也曾是一位盲人，后經(jīng)幾番周折，進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù)，終于重見(jiàn)光明。
沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識，讓她親近大自然：在草地上打滾，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹(shù)上吃飯。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷之下，竟然克服了失明與失聰所造成的障礙，藉著(zhù)導師沙莉文的不懈努力，她終于能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，最終畢業(yè)于人人向往的美國哈佛大學(xué)！
1936 年，與海倫朝夕相處的恩師離開(kāi)人間，她心痛欲絕。她決心要將老師的愛(ài)發(fā)揚光大，于是海倫跑遍了美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。 1968 年，海倫去世，享年 88 歲，一個(gè)度過(guò)了 88 個(gè)生命的春秋，卻熬過(guò)了 87 個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的歲月，有誰(shuí)能做到？
這本書(shū)給我最終的感想是：一個(gè)人可以沒(méi)有富裕的'家庭，可以沒(méi)有美麗的衣裳，可以沒(méi)有美味的食物，可以沒(méi)有舒適的住處，可以沒(méi)有視力、聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力，但是萬(wàn)萬(wàn)不可以沒(méi)有堅強的信念。信念，可以陪伴人度過(guò)最難熬的那段時(shí)光，可以激勵出人活下去的勇氣！
讀《海倫·凱勒》有感10
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠的夢(mèng)想，比花開(kāi)的還美得情感，比星閃的還亮的智慧，而書(shū)就是文學(xué)的支柱。書(shū)就像一頁(yè)小舟，載著(zhù)我們在知識的海洋里航行；書(shū)就像一付良藥，陶冶著(zhù)我們的情操。書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有大量的閱讀，才能讓我們不斷進(jìn)步。
《假如給我三天光明》就是我的最?lèi)?ài)之一，這是一本自傳，作家海倫·凱勒講述自己的生活經(jīng)歷。
書(shū)里講的是：海倫·凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力與聽(tīng)力，是她對生活充滿(mǎn)了迷茫與彷徨。八歲時(shí)家人替她請了一位家庭教師-——沙利文小姐，在沙利文小姐的幫助下，海倫·凱勒重新燃起了生活的熱情，她刻苦學(xué)習說(shuō)話(huà)、學(xué)習知識……先后進(jìn)入萊特。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習，并最終考入了哈佛大學(xué)，開(kāi)始嘗試寫(xiě)作，一步步走上了人身的輝煌。
我的.感受是，考上哈佛大學(xué)，這對一個(gè)盲聾人是多么的不易啊，這是一個(gè)奇跡，當然奇跡離不開(kāi)沙利文小姐的幫助，也離不開(kāi)海倫·凱勒的不懈努力和付出。我能感受到她遇到的困難，遇到挫折那絕不放棄的決心，我要向她學(xué)習。
我喜歡這本書(shū)，還有一個(gè)理由是她對景物的描寫(xiě)都十分的細致、真實(shí)、淋漓盡致。我能感受到她一定讀過(guò)不少書(shū)，不然不可能有如此精致的文筆。這本書(shū)有許多正能量，值得我們去探索、去學(xué)習。
讀《海倫·凱勒》有感11
讀完海倫·凱勒的個(gè)人傳記《如果給我三天光明》，我感覺(jué)非常好。盡管海倫·凱勒身體殘缺，但她最終以堅強不屈的毅力戰勝了殘疾人，在美國完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位證書(shū)，最終成為一名優(yōu)秀的慈善家、演說(shuō)家和教育家。它是一般人沒(méi)法做到的，她讓我明白毅力與膽量是寶貴的，沒(méi)有它，你也就解決不上人生道路中許多的艱難。
書(shū)里敘述了海倫凱勒幼年因一場(chǎng)重大疾病奪走了她的眼睛視力和英語(yǔ)聽(tīng)力，而雞飛蛋打的是，她陸續又失去講話(huà)的工作能力，此后海倫凱勒便深陷了盲、聾、啞三大阻礙中，使本來(lái)身心健康的她始終地與黑喑與孤獨為伴。無(wú)音無(wú)影的全球以前令她憂(yōu)傷，是莎莉文老師的來(lái)臨更改了這一又盲又聾又啞的小姑娘的運勢，他們一起與運勢斗爭，他們用堅強不屈的.毅力造就了驚喜，鑄就了光輝的人生之歌。在家人的關(guān)愛(ài)下、在盆友的激勵中她一步一步地邁向取得成功。
海倫凱勒的小故事告知大家的不但是應對日常生活的能量和膽量，也有大量的啟發(fā)：光明對大家而言并不是奢求，與人相處也不是難點(diǎn)，大家并不欠缺健全的身體機構，大家必須的是信念上的堅強不屈，不向運勢認輸的，自立自強的精神實(shí)質(zhì)！更關(guān)鍵的是要擁有一顆積極主動(dòng)、開(kāi)朗、勇于實(shí)現夢(mèng)想的心！
海倫凱勒身殘志不殘，憑借一顆強大的內心，最后在挫折中興起。比較之下我們都是好運的，大家有完善的身體、優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境、出色的教師擁有著(zhù)這幸福的一切，大家應當加倍愛(ài)惜，從今起一定趕緊每一分一秒，不必讓時(shí)光荒度，不必等失去才懂得珍惜，要像海倫凱勒那般，不抱怨、永不放棄，好好珍惜自身所擁有的，奮進(jìn)學(xué)習培訓；將來(lái)無(wú)論是碰到多少的艱難，大家都不可以膽怯，英勇地面對困境。
讀《海倫·凱勒》有感12
海倫?凱勒，一個(gè)又盲又啞的人，卻成為了一個(gè)影響世界的人。
一個(gè)可愛(ài)的女孩，在她剛剛開(kāi)始學(xué)會(huì )用眼睛看這個(gè)世界時(shí)，可怕的病魔像會(huì )施妖法的巫婆，讓她失去了看與聽(tīng)的'權利。從此，她再也看不見(jiàn)這個(gè)多彩多姿的世界，聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的聲音。她的世界陷入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗與死一般的寂靜、、、、、、
安妮?蘇利文小姐像天使一樣出現在海倫?凱勒的生活里，改變了她的一生！她開(kāi)始向命運之神進(jìn)行挑戰！
海倫?凱勒為了順利通過(guò)考試，不得不記下美國式點(diǎn)字符號，為了學(xué)好老師上課所學(xué)的內容，海倫每天晚上都和安妮?蘇利文在燈下苦讀。海倫?凱勒付出了常人難以想象的精神與力量。我不禁捫心自問(wèn)：換了我，能做到嗎？
一個(gè)偉人的背后，包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀！
有一次，我數學(xué)考差了，一個(gè)男生就笑我。我火氣上來(lái)了，就想揍他一頓。忽然，我想起了《海倫?凱勒》這本書(shū)。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也受到過(guò)打擊嗎？但她什么也沒(méi)說(shuō)呀！剎那間，我的怒火竟然平息了。
梅特林克X人說(shuō)：“海倫?凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字，她應當得到永世流傳，以對我們的生命給予最必要的提醒�！�
是啊，海倫?凱勒那種頑強的精神，永不言棄的斗志，將是我要學(xué)習的榜樣！
讀《海倫·凱勒》有感13
一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，一個(gè)同命運抗爭的人，一個(gè)頑強不屈的人，一個(gè)以?xún)?yōu)異成績(jì)考上哈佛大學(xué)的人……她，就是——海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在美國，她因生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰，她變的暴躁起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，老師安妮·沙利文來(lái)到了小海倫的身邊。 沙利文 老師用各種辦法教小海倫。而小海倫像一棵剛剛出土的春筍，品嘗著(zhù)知識的乳汁。海倫長(cháng)大后，越來(lái)越想開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。于是，她是父母為她請來(lái)了聾啞學(xué)校的.薩勒老師。薩勒老師讓海倫摸她的口型，那種學(xué)習說(shuō)話(huà)的難度可想而知�？珊悰](méi)有放棄，終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。1900年，海倫考上了哈佛大學(xué)。
讀完這篇課文，我深有感觸。當我讀到“1900年，海倫考上了大學(xué)”這時(shí)，我的心顫抖了一下，海倫考上了大學(xué)，可海倫沒(méi)有考上大學(xué)之前，遇到了多少困難，總會(huì )一次次把困難克服，時(shí)隔100多年了，當我們穿過(guò)悠長(cháng)的時(shí)光隧道，再一次回眸凝視這位度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨歲月的弱女子，我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？
我們現在雖是雛鷹，但我們是新時(shí)代的雄鷹，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，我們一定要好好學(xué)習，克服困難。俗話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。像海倫·凱勒這種殘疾人都能做到，你呢？趕快行動(dòng)吧！同學(xué)們。從我做起，從現在做起，為做一只搏擊長(cháng)空的雄鷹努力吧！
讀《海倫·凱勒》有感14
如果你雙目失明，看不見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，看不見(jiàn)雨后的彩虹，你會(huì )傷心嗎？如果你雙耳失聰，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡唱，聽(tīng)不見(jiàn)泉水的丁冬，你會(huì )痛苦嗎？如果你心里有很多想說(shuō)的話(huà)卻連一個(gè)音都發(fā)布出來(lái)，你會(huì )絕望嗎？而海倫·凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著(zhù)。
1880年6月27日，海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個(gè)殷實(shí)的家庭里，就在她快一歲的時(shí)候，一場(chǎng)可惡的病魔無(wú)情地剝奪了海倫的視力和聽(tīng)力，讓她變成了一個(gè)又聾又啞的孩子。這一切，就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，海倫今后將面對一個(gè)黑暗，無(wú)聲的世界，那是多么可怕��！幸而，海倫有一個(gè)慈愛(ài)的父母，海倫從小就受到真善美的熏陶，她幼小的心靈中，始終點(diǎn)燃著(zhù)一盞明燈。
海倫七歲的時(shí)候，她得啟蒙老師沙利文小姐來(lái)了，帶來(lái)了一縷海倫才能看到的.光明。沙利文小姐用自己獨特的方法教海倫學(xué)會(huì )了很多單詞。海倫發(fā)覺(jué)自己能夠寫(xiě)作或者發(fā)出聲音。對于一個(gè)生活在無(wú)聲世界的人來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有比這些更讓她興奮的了。她覺(jué)得整個(gè)世界變得從未有過(guò)的美好。每個(gè)白天，她都充滿(mǎn)了喜悅；每個(gè)夜晚，她都盼望著(zhù)新的一天的到來(lái)。
海倫十歲那年，在郝拉先生的精心訓練下，海倫學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。在海倫十六歲那年，海倫靜茹了劍橋女子中學(xué)進(jìn)行了系統的學(xué)習。海倫開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習，經(jīng)過(guò)艱苦卓越的努力，海倫以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了哈佛大學(xué)德克立夫學(xué)院的考試。在大學(xué)里，海倫額外付出成倍的時(shí)間記筆記和理解功課內容。終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫獲得了寶貴的大學(xué)學(xué)位，成為人類(lèi)歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人。海倫一生寫(xiě)了很多著(zhù)作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《樂(lè )觀(guān)》等等。海倫的文章吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者，她獨特的人生經(jīng)歷感動(dòng)并激勵著(zhù)無(wú)數脆弱的心靈，也激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強，做一個(gè)堅強而又刻苦努力的人。
讀《海倫·凱勒》有感15
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x了《海倫·凱勒》這篇文章讓我深有感觸。
《海倫·凱勒》這篇文章主要講了一個(gè)叫海倫的小女孩在小時(shí)候生了一場(chǎng)大病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵。從此，一切事物從她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)中消失了。她變得暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞。她的父母幫她找了一位家庭教師安妮。沙利文，她成為了海倫的引導者。讓她的'生命有了新的開(kāi)始。在老師的精心指導下海倫學(xué)會(huì )了閱讀，說(shuō)話(huà)。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈弗大學(xué)德拉克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力投入到為世界盲人利益事業(yè)中，曾受到許多國家政府的贊揚。一個(gè)盲人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類(lèi)做出了貢獻，成為了一個(gè)知識淵博的人。
讀了這篇文章 讓我想到了我的小學(xué)同學(xué)——小佩。她在小時(shí)候不幸的出了一場(chǎng)車(chē)禍，失去了一只右手。我記得她剛開(kāi)始用左手練寫(xiě)字的時(shí)候非常困難。她認真地握著(zhù)鋼筆一筆一畫(huà)的描寫(xiě)著(zhù)，描到難寫(xiě)的字會(huì )靜靜的思考字的結構，應該怎樣寫(xiě)這個(gè)字。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。她夜以繼日地努力，反復地練習，練習，練習……經(jīng)過(guò)小佩的不懈努力，練成了一手好字。
一個(gè)人面對困難的時(shí)候，就要像海倫那樣堅強起來(lái)，要保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。敢于向命運挑戰，成為命運的主人。困難不可怕，只要堅強起來(lái)，便可克服。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
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