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考試前后作文實(shí)用[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的考試前后作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試前后作文 篇1
上個(gè)禮拜老師說(shuō)快要考試了,要加緊練習喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開(kāi)來(lái)了!心里想這些人是不是已經(jīng)準備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復習考卷和課本,直到“周公”來(lái)找我,才肯放下書(shū)本去睡覺(jué)。
終于可怕的.月考日子來(lái)臨了,有些同學(xué)愁眉苦臉,有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當沒(méi)事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來(lái)了,我的心情緊張萬(wàn)分,初三七班導師來(lái)監考了,發(fā)下考卷,很多同學(xué)胸有成竹的寫(xiě)起了考卷。寫(xiě)完考卷,還沒(méi)下課,有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯吧?
雖然可怕的考試結束了,可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績(jì),跟爸爸說(shuō)這次月考恐怕不是很好,他回答我說(shuō):“努力就好,考完了煩惱也對成績(jì)沒(méi)有任何幫助!弊屛倚那樯晕⒑靡恍。老師發(fā)完考卷,我看了快要哭出來(lái),我這次考得不理想,放學(xué)后,我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績(jì),老師說(shuō):“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”。
這次的月考讓我深刻體會(huì )到,平時(shí)不要整天只想著(zhù)玩,每天至少復習功課一小時(shí),而且“一分耕耘一分收獲!敝豢靠记皫滋炱疵,無(wú)法考好成績(jì),好險有老師的鼓勵,讓我從可怕的世界里,重新活了過(guò)來(lái)。以后我一定會(huì )“課前預習、課后復習”我也會(huì )抱著(zhù)“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績(jì)。
考試前后作文 篇2
期末考試過(guò)了,全校人都很興奮,然而在興奮之前是怎樣的呢?期末考試過(guò)了又是怎樣的呢?
期末考試前,大家都在如火如荼的復習,好成績(jì)誰(shuí)會(huì )不想要?星期二上午,英語(yǔ)考試,英語(yǔ)老師急忙沖入教室將重點(diǎn)、難點(diǎn)復習了一遍,又把考試的心態(tài)老生常談了一遍,聽(tīng)得大家都會(huì )背了。后來(lái)的語(yǔ)文、數學(xué)也如出一轍,甚至“頒布”了“獎勵法”和“懲罰法”。我們每天都惶惶不可終日,所以我不緊張,只是不知上天保不保佑。
考試時(shí),同學(xué)們無(wú)不緊盯著(zhù)試卷,仿佛要把試卷吃了。教室內外,鴉雀無(wú)聲,欲與靜音試比高。大家屏氣斂息,生怕看錯一個(gè)字、一個(gè)數、一個(gè)字母,那就慘了。我也不例外,眼睛睜得老大,人命關(guān)天的期末考試一定要考好。大家還是依依不舍,真是:勸君在寫(xiě)一個(gè)字,前去辦公室無(wú)后門(mén)。我對我檢查了三遍的試卷仍不放心,真相搶過(guò)來(lái)再檢查一遍。
考試考完了,大家提心吊膽,生怕自己考不好,但快樂(lè )總是大于憂(yōu)愁,畢竟考完了,解放了。心里那塊大石頭還沒(méi)落下——分數還沒(méi)報。我坐在位子上,細細回憶自己剛才的試卷,不知有沒(méi)有考好。老師簡(jiǎn)直像命運的主宰神:老師板著(zhù)臉進(jìn)來(lái),大家的心就提到了嗓子眼;老師笑著(zhù)進(jìn)來(lái),大家就松了一口氣。老師報完分走了,學(xué)生的表現差異很大。好的人很開(kāi)心,因迎接他們的是長(cháng)達一個(gè)多月的假期,差的'人很沮喪,因為迎接他們的是長(cháng)達一個(gè)多月的課程。我很開(kāi)心,迎接我的是假期,我終于可以放松了。
真是自己決定自己的命運,好生:歡歡喜喜過(guò)新年,差生:哭哭啼啼去補課,橫批:天壤之別。
考試前后作文 篇3
后天就要期末考試了,這幾天我天天泡在書(shū)里,認真地復習著(zhù),背著(zhù)……
“丁零零——”監考老師抱著(zhù)一疊試卷,大步流星地走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來(lái),我快速地瀏覽了一遍,還好,題目還簡(jiǎn)單。我心里想著(zhù),便奮筆疾書(shū)起來(lái)。幸好,今天的“攔路虎”都沒(méi)有過(guò)來(lái)阻攔我。我偷偷地瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué),嘻嘻!原來(lái)攔路虎是去找我同桌的麻煩了,只見(jiàn)他的筆仿佛定住了,一動(dòng)不動(dòng),還時(shí)不時(shí)地咬筆頭。我馬上把心神收了回來(lái),我的作文已經(jīng)快寫(xiě)完了,于是,我又開(kāi)始寫(xiě)試卷上的其它題目了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于大功告成!正想偷偷伸個(gè)懶腰活動(dòng)一下筋骨時(shí),突然瞥見(jiàn)左側的同學(xué)正在目不轉睛地“掃地雷”。我也靜下心,檢查了起來(lái)。咦,“燒飯”的“燒”字怎么能多一點(diǎn)呢?老師講過(guò)了多少遍呀,我還會(huì )寫(xiě)錯,真不應該!?閱讀題里的一道劃線(xiàn)漏做了,真該死,我掐了一下自己。就這樣,我用火眼金睛萬(wàn)分小心地檢查著(zhù)……“時(shí)間還剩5分鐘,沒(méi)做好的同學(xué)要抓緊了,寫(xiě)好了的.同學(xué)趕快仔細地檢查一遍,準備好交卷了!倍呿懫鹄蠋煹奶崾!岸×懔恪苯痪砹,我終于松了一口氣。
下午兩節課過(guò)去了,分數還沒(méi)下來(lái),我的胸口像揣著(zhù)一只小兔子一樣,怦怦地跳著(zhù),還不停地張望著(zhù)老師的辦公室!皬堊湘,98分,班級最高分!弊詈笠还澱n,老師把試卷發(fā)到了我的手上。望著(zhù)鮮紅的“98”分,看著(zhù)同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕眼光,我的心里美美的!
考試前后作文 篇4
咦!怎么教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有?當我正在感到懷疑時(shí),便看見(jiàn)同學(xué)們居然都坐在位置上“苦讀”,我也馬上不敢松懈,趕緊放下書(shū)包,拿出課本來(lái)認真讀書(shū)。
放學(xué)后,我一反常態(tài)的,馬上跑上樓去讀書(shū),連外面小朋友們在游戲的聲音都影響不了我,我還是一氣呵成的把該念的書(shū)給讀完。吃飯時(shí),媽媽還不忘叮嚀我:“明天考試的時(shí)候要細心一點(diǎn),記得寫(xiě)完后還要檢查三次哦!”我也知道自己總是粗心大意,常常將該對的地方給寫(xiě)錯了!這一次,我絕對不能再犯了!
考試時(shí),我很仔細的將題目一個(gè)字一個(gè)字的'看過(guò),細心的寫(xiě)下答案;當我遇到困難的問(wèn)題時(shí),我就開(kāi)始坐立難安,但是我提醒自己千萬(wàn)別緊張,一定要專(zhuān)心的想出答案,幸好,我都能夠一一的解出來(lái)了。
發(fā)成績(jì)時(shí),我的心緊張得都快要跳出來(lái)了!等我一拿到老師改好的考卷時(shí),我的心臟“噗通!噗通!”的聲音,我都聽(tīng)得一清二楚,九十三、九十五、一百,隨著(zhù)分數的增加,我也比較安心了!但是我知道,自己想進(jìn)入前五名是無(wú)望了!沒(méi)想到老師當老師宣布第四名時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字在教室里響起,怎么可能!我又驚又喜,期待著(zhù)趕快下課,回家告訴媽媽這個(gè)消息。
幸好,平時(shí)我就有溫習功課的習慣,不然我的成績(jì)不知道會(huì )是如何,所謂“一分耕耘,一分收獲!彼韵麓卧驴,我也會(huì )像這次一樣,平時(shí)就要做好準備,才能得到好成績(jì)。
考試前后作文 篇5
鐺鐺鐺!下課了,卻沒(méi)有人跑出去玩,因為月考快到了,大家都在教室里讀書(shū)。同學(xué)們拿出各教科書(shū)讀呀讀,練習題算哪算,生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無(wú)聲,連平時(shí)愛(ài)玩的同學(xué)也拿起書(shū)本來(lái)“臨時(shí)抱佛腳”?荚嚨搅,大家的心情也跟著(zhù)沉重起來(lái)。
當老師提醒月考日期時(shí),仿佛有千斤重的石頭壓在我心頭,回家后,我把最喜歡的課外書(shū)拋在腦后,二話(huà)不說(shuō)就拿起課本來(lái)讀,連晚飯后最喜歡的電視節目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀,努力的復習評量和習作本。
下課時(shí),大家不再快樂(lè )的'談天說(shuō)地,而是拿著(zhù)課本請教老師或同學(xué)不懂的地方。校園就像沉睡中的大地,只剩下教室里沙沙沙的翻書(shū)聲,和趕著(zhù)抄筆記的急促聲。
復習了一星期的功課,月考的日子終于來(lái)了!無(wú)情的鐘聲響起,老師抱著(zhù)大疊考卷一臉嚴肅的走進(jìn)教室,我繃緊神經(jīng)準備迎接挑戰,四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看,都是曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的題目,但又不是那么確定。好不容易熬過(guò)了考試時(shí)間,終于大功告成。雖然不知結果如何,但校園又恢復熱鬧的情景,樹(shù)上高歌的鳥(niǎo)兒,仿佛也在為我們重獲自由而喝采。
考試雖然令人煩惱,但是它可以檢測我們平時(shí)學(xué)習的情形,并讓老師了解同學(xué)的程度。平時(shí)只要上課認真聽(tīng)講、回家復習及預習,就能輕輕松松做好考前準備,獲得好成績(jì)!
考試前后作文 篇6
在考試前,老師都會(huì )先幫我們小考,考前老師強調:“小考的成績(jì)占百分之五十,月考的成績(jì)也是占百分之五十,所以每一次考試都要把握,好好努力!蔽覀円宦(tīng) 到這個(gè)消息時(shí),都好像熱鍋上的螞蟻一樣緊張,所以我們連小考時(shí)都特別的認真,也想知道我們小考的成績(jì)考得好不好。每當老師要發(fā)小考考卷時(shí),我們班都恨不得 把小考考卷?yè)尰貋?lái)看自己的成績(jì)如何。
父母一聽(tīng)到要考試時(shí),都會(huì )叮嚀我不能看電視跟故事書(shū),要趕快把功課寫(xiě)完,復習月考要考的科目,每次我都讀到晚上十點(diǎn)左右,有一次我竟然讀到十一點(diǎn)都還不知道要睡覺(jué)了。每當我把飯吃完,洗完澡就馬上到我的房間讀書(shū),爸爸和媽媽跟我說(shuō)如果考前三名要什么東西就都會(huì )給我,我聽(tīng)到這個(gè)消息既高興又緊張,所以我就更 努力的讀書(shū)再讀書(shū)。
到了考試當天,我們班變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到鉛筆在寫(xiě)字的聲音。我們班有人像木頭人一樣,一直盯著(zhù)題目在想這題應該怎么寫(xiě)才對一聽(tīng)到鐘聲,我們班有些人還沒(méi)把考卷寫(xiě)完,老師就說(shuō):“你們沒(méi)寫(xiě)完的只能再寫(xiě)五分鐘!蹦切](méi)寫(xiě)完的`人就快馬加鞭,在兩分鐘內就把它寫(xiě)完了。
考完試時(shí)我們心中的大石頭還放不下,因為還不知道成績(jì)好不好,而且老師還跟我們說(shuō)不能討論考卷上的題目。老師如果在上課的時(shí)候改考卷,他就會(huì )讓我們待在教室里看電視,當專(zhuān)注于電視時(shí),我們心中的大石頭都暫時(shí)放了下來(lái),全班像在天空中的小鳥(niǎo)一樣自由飛來(lái)飛去、開(kāi)心不已。
當老師要發(fā)考卷時(shí),我們心中又緊張起來(lái)了,我一拿到我的成績(jì)單,看到我考第二名時(shí),我真想趕快把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽知道這個(gè)消息時(shí),他們就把翻譯機送給我,那個(gè)時(shí)候的我就像在天空中飛翔那樣的快樂(lè )。
我覺(jué)得考試像在打仗一樣的緊張又刺激,考試對有些人來(lái)說(shuō)像是要去“恐怖堡”一樣的恐怖,對某些人來(lái)說(shuō)又像是要去人間天堂一樣的開(kāi)心。我希望下次的成績(jì)能比這次還要好,所以,我決定下次還要比這次更認真的讀書(shū)。
考試前后作文 篇7
在小學(xué)六年的學(xué)習中,經(jīng)歷過(guò)許多考試,每個(gè)人都知道,考試都十分緊張又十分擔心,怕自己會(huì )失力;考試后,有的人會(huì )十分快樂(lè ),有的人卻十分焦急。
有一次,我在考試之前的一個(gè)晚上緊張的復習著(zhù),手和腳都開(kāi)始抖了起來(lái),頭腦里滿(mǎn)是雜念,沒(méi)有進(jìn)入復習狀態(tài)。上床睡覺(jué),又睡不著(zhù),輾轉反側。
考試后,我十分擔心,因為這次考試對我十分不利,因為我有許多道題沒(méi)有把握,作對機率不高。還有幾道按課文內容填空這道題考試時(shí)不會(huì )做,左思右想,把腦子里的'知識翻來(lái)覆去了好幾遍,可還是不知道怎么做,又不敢去同桌那邊抄,怕被老師、同學(xué)抓住。在最后幾分鐘內,又草率的寫(xiě)了幾個(gè)子。
回到家里,媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我一下子被難住,我不知道,我應該告訴母親考試很順利,還是自己被幾道題卡住了,心里一直認為這次考試的分數擔憂(yōu),萬(wàn)一考得不好,不但會(huì )被同學(xué)嘲笑,而且會(huì )挨媽媽的批評,還會(huì )使自己失掉信心,沒(méi)有勇氣迎接下次考試。
同學(xué)們,你們有沒(méi)有像我一樣的遭遇呢?是否很痛苦呢?
考試前后作文 篇8
月考已過(guò)去幾天了,可那種氣氛我現在也忘不了;叵氘敃r(shí),考試一發(fā)試卷,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和中性筆劃過(guò)試卷的聲音?嫉揭话,全場(chǎng)已不那么靜了,又出現了撓頭聲與用筆無(wú)奈地敲打桌面的聲音。不過(guò),有些人似乎永遠不被這聲音所打動(dòng),仍舊埋頭做試卷,頂多也只是抬頭略一沉思,就去繼續埋頭了。雖然這么說(shuō)有些不太謙虛,但我覺(jué)得,我還是能算作他們中的一員的。到了最后15分鐘,考場(chǎng)里的聲音更加雜亂了,不會(huì )做的繼續無(wú)奈地嘆氣,撓頭,而別的大多做完了,可這做完的也分為好幾種:第一種,做完了就無(wú)所事事。第二種,檢查了一遍就萬(wàn)事大吉了。第三種,雖然檢查了許多遍,卻仍然繼續檢查。雖然一上來(lái)我十分緊張,后來(lái)卻逐漸放松了,我只能算第二種人。盡管如此,我卻十分興奮,我自認為自己上課聽(tīng)講認真,有問(wèn)題積極舉手,至少能保持住前100名的好成績(jì)。
可是,星期三的中午,當我興沖沖地回到家時(shí),爸爸媽媽不再熱情地歡迎我,而只是坐在沙發(fā)上,冷冷地瞅著(zhù)我,我的心頓時(shí)涼了下來(lái)。我就站在那兒,心里飛快地想著(zhù):難道考試考砸了?不對呀,我考的不錯呀!就在我茫然不知所措時(shí),爸爸開(kāi)口了;“你知道你政治考了多少分嗎?”我搖了搖頭,爸爸嘆了口氣,口氣已不那么嚴厲了:“試卷后面的問(wèn)答題,一共40分,你只得了2分!”我好像挨了當頭一棒,慢慢地向后退了兩步,苦笑了一下,問(wèn)道:“這不是真的`吧?”爸爸神色凝重地說(shuō)道:“這是真的!蔽液孟竦羧肓吮吡,心里涼透了。
第二天,我已知道了總成績(jì)是533分與名次:189名。這對我來(lái)說(shuō)是十分嚴重的打擊。我的目標是前100名,卻只考到了189名的成績(jì),這和我的日常生活息息相關(guān),我要多學(xué)習,多復習,提前預習;提高做作業(yè)的效率;還要認真。我要實(shí)現這三大目標,爭取在期中考試闖入前100名。
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