級部主任述職報告

時(shí)間:2023-08-30 07:31:39 報告范文 我要投稿

級部主任述職報告

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編精心整理的級部主任述職報告,希望能夠幫助到大家。

級部主任述職報告

級部主任述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  20xx年是我忙碌而又充實(shí)的一年。這一年,擔任高三年級主任、理二班班主任,一年來(lái),以學(xué)校大局為重,深化課程改革,結合本年級的特點(diǎn),認真的完成了學(xué)校布置的各項工作。今天,對20xx年度工作述職,請學(xué)校領(lǐng)導提出批評和寶貴意見(jiàn)。

  一、一年來(lái)的主要工作:

  1、20xx年高二年級會(huì )考考取得了可喜成績(jì),除物理和化學(xué)外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家長(cháng)會(huì )上由于春達、郝翠云兩主管和我做了高考動(dòng)員大會(huì )。9月底,帶領(lǐng)高三年級組各科教師付銀川參加高考研討會(huì )。結合本年級的現狀,制定出高考目標。本學(xué)期組織四次的拉鏈考試,其中一次和山西省聯(lián)考,一次和市一中聯(lián)考,還組織四次沖刺考試。并對每次考試進(jìn)行詳細的試卷分析和學(xué)情分析。

  2、年級管理漸成特色。

  年級管理事關(guān)重大。力求打造一支學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、領(lǐng)導信任的教師隊伍,是年級組的一項重要工作。定期和辦公室的教師進(jìn)行討論,落實(shí)學(xué)校布置的各項工作,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級中出現的重點(diǎn)問(wèn)題。年級管理工作有序,步調一致。

  (1)、注重隊伍建設,凝聚集體力量,發(fā)揮團隊精神。團結出和諧,團結出戰斗力,團結出成績(jì),團結是取得各方面勝利的法寶。高三教師在工作中緊密合作、互相支持,充分發(fā)揮出團隊的整體實(shí)力,贏(yíng)得了學(xué)生的好評、贏(yíng)得了事業(yè)的成功。

  (2)、規范教學(xué)行為,向課堂要質(zhì)量,要效益。嚴格按照學(xué)校的要求落實(shí)211三案、一三五五工程上好每一堂課,積極參加教研活動(dòng),與任課教師認真分析學(xué)生的考情和學(xué)情,找問(wèn)題、想辦法、定措施,工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培養,邊緣生推進(jìn)和學(xué)困生的轉化工作。

  (3)、強化學(xué)生習慣養成,做好學(xué)生思想工作,培養學(xué)生自信心。強化班主任隊伍建設,班主任是班級的旗幟,班級工作堅持“愛(ài)、嚴、細、實(shí)、勤”,良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、是完成高考任務(wù)的保障。

  3、年級和諧氛圍濃厚。

  高三年級本著(zhù)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)常規管理不放松,年級大力倡導師生交流,班主任和各任課教師給學(xué)生積極地心理暗示,教室里有激勵學(xué)生的班訓。學(xué)生的勵志教育和學(xué)生的養成教育有機結合起來(lái),規范學(xué)生日常行為,進(jìn)而養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。如今,高三年級紀律穩定,學(xué)生學(xué)習認真、刻苦,氣氛濃厚。

  二、一年來(lái)主要做法:

  1、責任意識。作為年級主任,我深感肩上責任的重大,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,辦事公平,心系年級,工作才有說(shuō)服力,才能贏(yíng)得老師們的認可和支持。為了警惕自己工作不懈怠,每時(shí)每刻嚴格要求自己,不斷強化自己的這種責任意識。

  2、強化教學(xué)常規的檢查和督導,嚴格以學(xué)校制定的各項要求為準繩,努力執行學(xué)校推行的各項措施,加強過(guò)程管理。強化了教師責任意識,落實(shí)教師的考勤制度,確保了教學(xué)的正常進(jìn)行,杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現象的發(fā)生。年級工作推進(jìn)有序、扎實(shí)。

  3、在精細上下功夫,在實(shí)干中求突破。實(shí)效是檢驗學(xué)校工作的試金石!皬膶(shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團結務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是我們年級一直秉承的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到認真、規范、負責。以上這些做法,是我在管理過(guò)程中所進(jìn)行的一些嘗試,當然,隨著(zhù)工作的不斷深入,還有許多問(wèn)題有待我們去解決。

  三、存在的問(wèn)題:

  1、現在高三年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。

  2、常規管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡,個(gè)別班級的還有不盡人意的地方,少數學(xué)生的學(xué)習、生活習慣還存在不良現象。譬如:學(xué)生中玩手機、抽煙,早戀現象時(shí)有發(fā)生。

  3、對個(gè)人而言,有時(shí)做事,不夠冷靜,感性大于理性,認準的事情一條路走到黑,看不慣的事情和做法,不會(huì )婉轉的'處理,所以個(gè)人的工作藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。

  四、下階段工作設想:

  1、班主任工作:常規方面繼續加大管理力度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,不斷提高年級組的戰斗力。學(xué)習方面要求制定提高班級學(xué)習成績(jì)的具體措施;發(fā)揮家長(cháng)的作用,召開(kāi)部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )或把個(gè)別家長(cháng)請到學(xué);蛲ㄟ^(guò)其它方式溝通學(xué)生的教育問(wèn)題;和每位學(xué)生談話(huà)并和學(xué)生一起制定出最后的努力方向。

  2、任課教師工作:制定好新學(xué)期的教學(xué)計劃。及時(shí)分析本學(xué)科期末考試的得與失,找出成績(jì)差距的主、客觀(guān)原因,特別是主觀(guān)原因,制定出提高本學(xué)科學(xué)習成績(jì)的具體措施,明確工作目標。要求任課教師要主動(dòng)找班主任研究如何提高所教班級學(xué)習成績(jì),和班主任一起做好學(xué)生的工作。

  3、學(xué)生管理方面:加大學(xué)生教育、管理、處罰力度,凈化年級風(fēng)氣、班級風(fēng)氣;濃化年級、班級學(xué)習風(fēng)氣,創(chuàng )設表現好、學(xué)習好光榮的氛圍。

  各位領(lǐng)導,因為年級事務(wù)較多,所以年級無(wú)論是工作的點(diǎn)面涉及,還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方,今后應該還有一些提升的空間。所以今后我還會(huì )繼續想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領(lǐng)導的鼓勵和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。

級部主任述職報告2

尊敬的領(lǐng)導和教師代表大會(huì )代表:

  大家好!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導和同事的信任,從20xx年7月開(kāi)始,我擔任高二年級部副主任,一開(kāi)始做行政工作。年輕是優(yōu)勢,缺乏經(jīng)驗是客觀(guān)現實(shí)。所以這一年來(lái),我不敢懈怠,全心全意投入。俗話(huà)說(shuō),心在哪里,智慧在哪里,我就在經(jīng)歷中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲,F將我過(guò)去一年的工作匯報如下,懇請各位領(lǐng)導和同事批評指正:

  第一、先學(xué)后勇,培養修養,提高綜合素質(zhì)

  “不學(xué),不能賢惠!薄爸雷约旱娜秉c(diǎn),然后勇敢起來(lái)!蔽覒摱嘧x書(shū),勤思考。履職以來(lái),更加注重政治理論和商科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。在過(guò)去的一年里,我一直以新時(shí)代的“理想信念、道德情操、扎實(shí)知識、仁愛(ài)之心”為標桿,把握各種學(xué)習機會(huì ),時(shí)刻注重積累,拓寬思路,全面提升自身素質(zhì)。

  第二、勤奮敬業(yè),鍛煉技能,提高服務(wù)技能

  任命是信任,承諾是責任。這一年來(lái),我一直牢記自己的職責,勤奮地學(xué)習和實(shí)踐,努力在實(shí)踐中磨煉自己的技能。

  (a)工作水平

  在級系主任的.指導下,我開(kāi)始學(xué)習和參與大二系的工作,逐漸形成了主人翁意識,逐漸具備了基本的管理能力。掌握后,共同策劃實(shí)施各種方案,并嘗試提出優(yōu)化意見(jiàn)。

  1.日常工作

  (1)對早晚自習、課間跑、合格班、年級班自習進(jìn)行定期檢查監督,密切關(guān)注學(xué)生日常行為規范,幫助高中生形成勤奮拼搏的精神。

  (2)做好協(xié)調、聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準備。比如在學(xué)科主任會(huì )議、班主任會(huì )議、家長(cháng)會(huì )期間,發(fā)布會(huì )議通知,按要求申請場(chǎng)地,做好會(huì )議記錄,會(huì )后及時(shí)完成相關(guān)新聞報道,整理積累相關(guān)信息。

  2.學(xué)生管理

  (1)協(xié)商重構高二部學(xué)生自我管理委員會(huì ),成立新的學(xué)術(shù)團體,鼓勵學(xué)生發(fā)揮大師精神,實(shí)現真正的自主。

  (2)收集和分析不同階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的基礎數據。

  (3)參與個(gè)別訪(fǎng)談、寒假家訪(fǎng)、家長(cháng)訪(fǎng)談,幫助學(xué)生發(fā)現自己的問(wèn)題,實(shí)現自我突破。

  (3)密切關(guān)注特殊時(shí)間節點(diǎn)的學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導工作。

  (4)協(xié)助完成居民住宿安排,繪制晚自習座位圖,申請走讀生校車(chē)。

  (5)配合高二農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),高二春秋素質(zhì)教育活動(dòng),成績(jì)考核。

  3.教學(xué)管理

  (1)陪伴家委會(huì )成員,上課,深入了解班級的課堂學(xué)習狀況。

  (2)共同討論符合當前學(xué)生學(xué)習情況的學(xué)習安排,如等級考試的階段性沖刺課程安排、合格考試的階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

  (3)做好高中教師的病假記錄,協(xié)調代課,調整班級,安排早晚自習等。,確保教學(xué)的順利開(kāi)展。

  (4)協(xié)助日?荚嚬ぷ,監考安排、考場(chǎng)安排、試卷分裝、考試巡視等。

  (二)地理教學(xué)工作

  這一學(xué)年,我一直在高二兩個(gè)年級進(jìn)行地理教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中秉承“教、學(xué)、為人師、為人學(xué)生”的教學(xué)理念,認真做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,利用課余時(shí)間為學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),在學(xué)校文化節期間,開(kāi)設了“濕地開(kāi)發(fā)與保護”公開(kāi)課,完成校級項目。此外,我們積極參與各級各類(lèi)學(xué)科的教學(xué)和科研活動(dòng),多渠道學(xué)習,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎。

  第三、總結前景,行動(dòng)和思考,促進(jìn)自我成長(cháng)

  (一)自己的收獲

  1.年級部工作:在年級部主任的指導下,在老師的支持和包容下,我逐漸熟悉了二年級部的工作,對二年級學(xué)生的學(xué)業(yè)情況有了更深入的了解,深深地覺(jué)得做好年級部工作更細致、更快捷、更實(shí)際。

  2.地理教學(xué):《產(chǎn)業(yè)結構升級優(yōu)化》獲20xx部級精品課程;發(fā)表論文《基于課程標準的單元教學(xué)設計初探——以《如何開(kāi)發(fā)區域》為例》;20xx年上海第三屆未來(lái)杯社會(huì )實(shí)踐大賽獲“優(yōu)秀輔導員”。

  (二)主要缺點(diǎn)

  1.年級部的工作:遇到突發(fā)事件,考慮不夠全面;不夠細致,無(wú)法進(jìn)行相關(guān)的事務(wù)性工作;日常工作的創(chuàng )新精神、意識和效率有待提高。

  2.地理教學(xué):地理教學(xué)和科研能力有待提高。

  以上是我對過(guò)去一年工作的回顧和總結。雖然我取得了一些成績(jì),但我也清楚地意識到自己的不足。雖然說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,但我會(huì )在實(shí)際工作中努力學(xué)習和實(shí)踐自己的思想,努力進(jìn)步。也懇請各位同事在以后的工作中批評指正!

  最后,再次衷心感謝學(xué)校給我體驗的機會(huì ),感謝高二所有老師的幫助和包容,感謝系主任宋老師對我工作的無(wú)微不至的指導,對我生活的無(wú)微不至的關(guān)心。謝謝大家!

級部主任述職報告3

  在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在全組教師的通力合作下,本年級組一直洋溢著(zhù)和諧的團隊氛圍、保持著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,為了更出色地干好今后的工作,現向各位領(lǐng)導、老師述職如下,不足之處,請大家批評指正:

  一、齊心協(xié)力,做好教育教學(xué)工作

  一年來(lái),在全組教師的共同努力下,創(chuàng )建了一個(gè)團結、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,服從領(lǐng)導分配,積極為年級組工作獻計獻策。老教師以身作則,做好新調入我校教師的帶頭人,尤其是擔任班主任的'新教師;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(cháng)。我在其中,只是做好他們的服務(wù)工作。每當有老師來(lái)向我提出問(wèn)題時(shí),我都能耐心傾聽(tīng),能當場(chǎng)答復的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作,并向上級反映情況,做好上傳下達的工作。

  二、組織本年級組各項活動(dòng)和各項工作。

  認真組織好每一次月考。及時(shí)召開(kāi)教師的試卷分析會(huì )。差距大的學(xué)科和班主任,及時(shí)組織好任課老師和班主任碰頭會(huì )議,大家一起來(lái)分析原因,找到對策。

  加強常規教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。如早上要求語(yǔ)言科教師組織學(xué)生早讀;晚自習前組織學(xué)生學(xué)習;重視抽考科目的組織學(xué)習。

  注重家校聯(lián)系工作,開(kāi)會(huì )家長(cháng)會(huì )。一年來(lái),定期或不定期召開(kāi)不同層次家長(cháng)座談會(huì ),與家長(cháng)就學(xué)生的學(xué)習和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力。

  開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)。如:開(kāi)學(xué)前的大型觀(guān)摩文藝演出;元旦英語(yǔ)晚會(huì );校園感動(dòng)人物暨答謝愛(ài)心人士頒獎晚會(huì );全縣冬季跑步健身活動(dòng);開(kāi)學(xué)初的大型勞動(dòng)等等。

  加強學(xué)生日常行為管理。如規范學(xué)生儀容儀表,細化到;盏呐鍘,男生的頭發(fā),集體活動(dòng)隊列要求;兩操的隊列隊形的組織和要求;放學(xué)后路對組織和管理;每周的年級組大班會(huì );對年級組內問(wèn)題學(xué)生的調查摸底和教育等等。

  抓好各班班主任工作。每周不定時(shí)與部分班主任碰一次頭,對近期工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,及時(shí)解決問(wèn)題,對下一周工作進(jìn)行布置。面對幾個(gè)缺乏班主任工作經(jīng)驗的年輕教師,建議他們學(xué)習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,共同探討班級管理方法等等。

  配合學(xué)校各處室完成各項工作。學(xué)校許多工作下發(fā)下來(lái)后,積極組織組內教師及時(shí)完成,往往工作繁多,一天下來(lái)很忙,但干的工作看不見(jiàn)。如黨員活動(dòng)室,教導處,德育處,財會(huì )室,檔案室等各部門(mén)都有工作安排。

  一年下來(lái),整個(gè)年級組還是有巨大的進(jìn)步的,尤其是這個(gè)學(xué)期,沒(méi)有嚴重違紀事件的發(fā)生。當然,因為自己當年級組長(cháng)經(jīng)驗不夠豐富,本年級組還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如上面所講到的個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的教育問(wèn)題,薄弱學(xué)科成績(jì)不理想,課間有時(shí)不過(guò)安靜,尤其是接近尾聲的學(xué)生管理等。今后我會(huì )努力去改變這的,以爭取讓年級組內各項工作更好。

級部主任述職報告4

  在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在全組教師的通力合作下,七年級組一直洋溢著(zhù)和諧的團隊氛圍、保持著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,為了更出色地干好今后的工作,現向各位領(lǐng)導、老師述職如下,不足之處,請大家批評指正:

  一、齊心協(xié)力,做好教育教學(xué)工作

  一年來(lái),在全組教師的共同努力下,創(chuàng )建了一個(gè)團結、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,服從領(lǐng)導分配,積極為年級組工作獻計獻策。老教師以身作則,做好新調入我校教師的帶頭人,尤其是擔任班主任的新教師;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(cháng)。我在其中,只是做好他們的服務(wù)工作。每當有老師來(lái)向我提出問(wèn)題時(shí),我都能耐心傾聽(tīng),能當場(chǎng)答復的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作,并向上級反映情況,做好上傳下達的工作。

  二、組織本年級組各項活動(dòng)和各項工作。

  1、認真組織好每一次月考。及時(shí)召開(kāi)教師的試卷分析會(huì )。差距大的'學(xué)科和班主任,及時(shí)組織好任課老師和班主任碰頭會(huì )議,大家一起來(lái)分析原因,找到對策。

  2、加強常規教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。如早上要求語(yǔ)言科教師組織學(xué)生早讀;晚自習前組織學(xué)生學(xué)習;重視抽考科目的組織學(xué)習。

  3、注重家校聯(lián)系工作,開(kāi)會(huì )家長(cháng)會(huì )。一年來(lái),定期或不定期召開(kāi)不同層次家長(cháng)座談會(huì ),與家長(cháng)就學(xué)生的學(xué)習和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力。

  4、開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)。如:開(kāi)學(xué)前的大型觀(guān)摩文藝演出;元旦英語(yǔ)晚會(huì );校園感動(dòng)人物暨答謝愛(ài)心人士頒獎晚會(huì );全縣冬季跑步健身活動(dòng);開(kāi)學(xué)初的大型勞動(dòng)等等。

  5、加強學(xué)生日常行為管理。如規范學(xué)生儀容儀表,細化到;盏呐鍘,男生的頭發(fā),集體活動(dòng)隊列要求;兩操的隊列隊形的組織和要求;放學(xué)后路對組織和管理;每周的年級組大班會(huì );對年級組內問(wèn)題學(xué)生的調查摸底和教育等等。

  6、抓好各班班主任工作。每周不定時(shí)與部分班主任碰一次頭,對近期工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,及時(shí)解決問(wèn)題,對下一周工作進(jìn)行布置。面對幾個(gè)缺乏班主任工作經(jīng)驗的年輕教師,建議他們學(xué)習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,共同探討班級管理方法等等。

  7、配合學(xué)校各處室完成各項工作。學(xué)校許多工作下發(fā)下來(lái)后,積極組織組內教師及時(shí)完成,往往工作繁多,一天下來(lái)很忙,但干的工作看不見(jiàn)。如黨員活動(dòng)室,教導處,德育處,財會(huì )室,檔案室等各部門(mén)都有工作安排。

  一年下來(lái),整個(gè)七年級組還是有巨大的進(jìn)步的,尤其是這個(gè)學(xué)期,沒(méi)有嚴重違紀事件的發(fā)生。當然,因為自己當年級主任經(jīng)驗不夠豐富,本年級組還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如上面所講到的個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的教育問(wèn)題,薄弱學(xué)科成績(jì)不理想,課間有時(shí)不過(guò)安靜,尤其是接近尾聲的學(xué)生管理等。今后我會(huì )努力去改變這的,以爭取讓年級組內各項工作更好。

級部主任述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好!

  首先感謝各位給我匯報的機會(huì ),這使我倍感榮幸,同時(shí)也倍加珍惜。下面我就從思想、工作、業(yè)務(wù)等方面向各位進(jìn)行匯報。希望各位多加指導,您的每一次鼓勵與批評都對我有極大的幫助與提高!

  一、思想上擺正自身位置

  8月份我被聘為初一年級主任,我總是不只一次的告戒自己:學(xué)校是讓我為一個(gè)年級服務(wù)并協(xié)調工作的。因此,在平時(shí)的.工作中本著(zhù)為老師們服務(wù)的宗旨,與老師們一起坐班、出勤、按指紋、值全時(shí)空,聽(tīng)取群眾心聲、做好教師后勤工作、落實(shí)各級指示、共同管理學(xué)生。

  二、工作上協(xié)調、服務(wù)、管理

  1、落實(shí)科室工作:努力做好學(xué)校及其相關(guān)科室工作的執行者,對于各部門(mén)布置的工作要求,總是認真落實(shí),馬上急辦,從不推諉扯皮、陽(yáng)奉陰違,以致貽誤工作。

  2、強化服務(wù)意識:我們都是學(xué)生的教育者,我愿做老師們的服務(wù)員。本著(zhù)這種觀(guān)念,開(kāi)學(xué)初,就自費為年級辦公室配備多把鑰匙,以方便老師們辦公出入,平時(shí)老師們用的訂書(shū)機、扒子、漿糊、膠水等等教學(xué)用品、用具,都是我來(lái)領(lǐng)、大家用,甚至有一段時(shí)間,整個(gè)教學(xué)樓內班級都來(lái)七年級辦公室領(lǐng)粉筆(學(xué)生領(lǐng)取時(shí)都有班級姓名記錄)

  3、共同管理學(xué)生:過(guò)去,我是一個(gè)班的班主任,管的是一個(gè)班級的人與事,現在,我總是在提醒自己,不但要管好七年級一班的學(xué)生,七年級的352名學(xué)生都是自己的教育管理對象,從而拋棄班級概念,在某種程度上擔起了“大班主任”之責。協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管,使七年級的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)到素養等各方面都有著(zhù)很大的提高。

  三、業(yè)務(wù)上努力提高自身

  在過(guò)去的一年里,積極參加理論、業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),認真實(shí)施課堂教學(xué)改革,在一系列活動(dòng)中雖然取得了一定的成績(jì),但是這些還是遠遠不夠的。今后,我將再接再厲,在課題研究、作文投稿、教學(xué)策略等方面做進(jìn)一步的努力,爭取使自已在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)水平等方面都有更進(jìn)一步的提高。

  當然,我每一次成長(cháng)與進(jìn)步,都離不開(kāi)各位老師的悉心指導和熱心幫助,在此我衷心的說(shuō)一聲“謝謝”,謝謝您對我的關(guān)心與支持,今后更加努力的使自己在各方面成熟與發(fā)展的。同時(shí),我誠摯的祝福各位家庭和睦、事事順利,祝愿您在即將到來(lái)的新年中工作大發(fā)、工資大發(fā)、健康大發(fā)、快樂(lè )大發(fā)!

級部主任述職報告6

  一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,我嚴格要求自己,認真落實(shí)學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,在工作、管理、學(xué)習等方面取得了較大的進(jìn)步,現述職如下:

  一、高度的責任感

  擔任年級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)校放心,一年來(lái)自己認真履行年級主任職責,虛心學(xué)習,努力鉆研,對工作從不怠慢,經(jīng)常超負荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來(lái)晚走。作為一名年級帶頭人,我深知只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏(yíng)得同志們的認真和支持,這樣才能有利開(kāi)展年級工作。因此,在平時(shí)的`工作中本著(zhù)為老師們服務(wù)的宗旨,與老師們一起坐班、出勤、聽(tīng)取群眾心聲、做好教師后勤工作、落實(shí)各級指示、共同管理學(xué)生,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無(wú)私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。

  二、年級主要工作

  1、打造年級文化:

  (1)級訓:好習慣使人終身受益

  (2)年級組的核心教育理念:賞識成功教育

  (3)年級口號:從基礎抓起,從現在談起,從小事做起;零起點(diǎn),快節奏,嚴要求;不為自己找借口,不為他人添麻煩。

  2、加強教師思想建設,培養教師服務(wù)意識

  (1)加強教師思想建設,充分調動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,培養教師服務(wù)意識,對學(xué)生一視同仁,不因長(cháng)相、不因成績(jì)好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏。

  (2)加強紀律觀(guān)念,認真落實(shí)年級組的一系列規章制度;同時(shí)給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,使教師愉悅快樂(lè )的工作。

  3、年級工作精細化管理:

  (1)明確班主任工作的規范要求。如一日常規、一周常規、一月常規、一學(xué)期常規、崗位常規等,建立班主任例會(huì )制度,提前做好每周班主任例會(huì )的學(xué)習主題,確定中心發(fā)言人、班會(huì )課教案,集體研討,使班會(huì )課真正的發(fā)揮作用。

  (2)抓好學(xué)生行為規范和養成教育,培養學(xué)生規范意識。繼續認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)一步規范學(xué)生一日常規。通過(guò)年級組常規管理評比細則,努力使學(xué)生形成良好的行為習慣、文明習慣和學(xué)習習慣。

  (3)制定詳細的集體備課制度,認真組織落實(shí)各學(xué)科的集體備課。

  (4)加強教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)教學(xué)改革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節進(jìn)行監測和督導。

  (5)完善教學(xué)評價(jià)體系,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監測。

  (6)堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度。從知識、能力、智力與非智力、教情、學(xué)情等方面進(jìn)行多層次、多角度的分析研究。建立班主任例會(huì )制度,采取多種形式,調查教學(xué)情況,評價(jià)教學(xué)效果。

  4、安全工作常抓不懈,強化全體師生的安全意識。

  進(jìn)行深入細致的對學(xué)生進(jìn)行常規安全教育:食品、交通、人生、財物等安全教育,增強學(xué)生的安全意識,嚴禁學(xué)生攜帶危險物品進(jìn)校,嚴禁學(xué)生校內騎車(chē)、翻圍墻等等,杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,引導學(xué)生課余時(shí)間文明休息。嚴格作息制度、請假制度,按時(shí)放學(xué),將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  三、取得成績(jì)

  雖然本屆學(xué)生是劃片區招生,學(xué)困生相對較多,但經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)生進(jìn)步明顯。在初一年級下期7個(gè)學(xué)科的區統考中,各學(xué)科都超額完成了區上下達的各項指標任務(wù)。任務(wù)總體上超高線(xiàn)46人,超中線(xiàn)30人,超低線(xiàn)59人;其中前10名中我校占7名,平均分我校居全區第一,位居同級同類(lèi)學(xué)校前列。同時(shí),我積極參加各種教研活動(dòng),認真編寫(xiě)學(xué)案,參加公開(kāi)課競賽、撰寫(xiě)論文及完成校專(zhuān)題庫建設。

  四、工作反思。

  整體上,年級組各方面工作都在逐漸走上正軌,處于一個(gè)良好發(fā)展勢頭,取得了一定的成績(jì)。但是,因為本屆學(xué)生是劃片區招生,所以落后面很大。在班級管理上,還有個(gè)別班暗藏著(zhù)較多不穩定的因素,暴露出不少問(wèn)題。有個(gè)別教師的教學(xué)管理不是很到位,方法欠佳,效果不明顯;對學(xué)困生的幫教,缺乏有效的方法和指導;對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導還做得很不夠,等等。因此,我們今后還要在加強班級的有效管理上,注重整體學(xué)習風(fēng)氣的培養,牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。衷心希望初20xx級全體教師要勇于探索、大膽嘗試,在年級組群體中培養爭先趕優(yōu)的良好氛圍,并扎實(shí)地開(kāi)展自我學(xué)習、自我提升活動(dòng),樹(shù)立一種人人向上奮發(fā)、不進(jìn)則退的競爭意識。

  述職報告終于寫(xiě)完畢了,希望能夠幫助到大家,謝謝!

級部主任述職報告7

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家晚上好!

  上學(xué)期的工作已經(jīng)結束,回顧這半年來(lái)的工作,忙碌中感覺(jué)充實(shí)。在張校長(cháng)等學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在趙主任、董主任等級部領(lǐng)導的幫助下,我更加嚴格要求自己,使自己在工作、生活上更加務(wù)實(shí)勤懇,成熟穩重。因此,我想首先表達各位領(lǐng)導對我的肯定與厚愛(ài)。為了反思和總結工作經(jīng)驗,使本學(xué)期的工作有所進(jìn)步和提高,下面,我簡(jiǎn)單介紹一下級部工作情況。

  一、明確職責,強化服務(wù)意識

  作為年級帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。七年級班額、人數最少,教師也最少,但從工作角度講,我深感責任同樣重大。為讓家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)校放心,我一直在工作上率先垂范。要求老師做到的,我首先做到,要求老師做好的,我

  勵志信外,還增加了部分自編勵志篇目,比如本周期的以感恩為話(huà)題的文章,讓學(xué)生在朗讀中學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )與人相處。

  三、學(xué)生管理

  學(xué)生處于剛步入青春期的年齡,這個(gè)階段也是容易塑造人格、養成習慣的關(guān)鍵階段。因此,習慣養成教育是學(xué)生管理的重點(diǎn)。從作息時(shí)間到日;顒(dòng),級部都對學(xué)生提出了嚴格的要求。所以,七年級沒(méi)有出現嚴重違紀現象,量化考核成績(jì)也一直很優(yōu)秀。

  本學(xué)期工作重點(diǎn):

  一、加強自身學(xué)習

  在理論層面,多讀書(shū),用知識武裝頭腦,多鉆研,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué),在實(shí)踐方面,多向老同志、優(yōu)秀的同志學(xué)習請教,力爭使自己的.工作水平再上新臺階。

  二、做好保優(yōu)推邊工作

  從上學(xué)期成績(jì)看,與其他縣直學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢是平均分高,優(yōu)秀率高,但不足是尖子生少。本學(xué)期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生,注重對這些學(xué)生學(xué)習方法和答題規范、答題技巧的培養,力爭本學(xué)期考試出現幾名尖子生。

  三、靠近時(shí)間,提高效率

  要做好級部管理工作,只有多用時(shí)間,多用心,才能更多的發(fā)現問(wèn)題,收獲經(jīng)驗,進(jìn)而做到精細,提高效率。因此,本學(xué)期我將繼續保持勤懇認真的態(tài)度,以使工作效果最優(yōu)化。

  在工作中我還有許多不足之處,也懇請各位領(lǐng)導多批評,多指正,今后我將更加完善自己,是自己在思想上、教學(xué)上、管理上更優(yōu)秀。

級部主任述職報告8

尊敬的各位領(lǐng)導、教代會(huì )代表:

  大家好!

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導和同事們的信任,自20xx年7月起,我擔任高二年級部副主任,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗缺乏是客觀(guān)現實(shí)。因此,一年來(lái)我不敢有絲毫懈怠,全情投入,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,在歷練中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲,F對一年來(lái)的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導、同事批評指正:

  一、學(xué)而后勇、修身養德,提升綜合素養

  “非學(xué)無(wú)以立德〞“知缺乏,然后勇〞,要知缺乏,自當多讀書(shū)、勤思考,履職以來(lái)我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,一年來(lái)以做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心〞的新時(shí)代四有教師為標桿,把握各種學(xué)習時(shí)機,時(shí)時(shí)注重積累,拓寬思路,全面提高自身素養。

  二、勤奮敬業(yè)、錘煉技能,提升效勞本領(lǐng)

  委任就是信任,承擔就是責任。一年來(lái),我始終牢記自己的職責,勤于學(xué)習與實(shí)踐,努力在實(shí)踐中錘煉技能。

  〔一〕級部工作

  在級部主任的指導下,我開(kāi)始學(xué)習、參與到高二年級部的各項工作中,逐步形成主人翁意識,逐步具備根本管理能力,融會(huì )貫穿之后,共同規劃落實(shí)各類(lèi)方案,并嘗試提出優(yōu)化見(jiàn)解。

  1.日常常規工作方面

  〔1〕進(jìn)行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為標準,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。

  〔2〕做好協(xié)調聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準備工作,比方,在學(xué)科主任、班主任、家長(cháng)會(huì )等會(huì )議召開(kāi)期間,印發(fā)會(huì )議通知,按要求進(jìn)行場(chǎng)地申請、做好會(huì )議記錄,會(huì )后及時(shí)完成相關(guān)新聞報道,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。

  2.學(xué)生管理方面

  〔1〕共同協(xié)商、重構高二年級部學(xué)生自管會(huì )并組建新的學(xué)術(shù)團,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實(shí)現真正的自主。

  〔2〕做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量根底數據的收集整理與初步分析。

  〔3〕參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)別約談、寒假家訪(fǎng)、家長(cháng)約談,幫助學(xué)生發(fā)現自身問(wèn)題,實(shí)現自我突破。

  〔3〕共同關(guān)注特殊時(shí)間節點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導。

  〔4〕協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車(chē)申請等。

  〔5〕 配合完成高二農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、高二春秋季素質(zhì)教育活動(dòng)、等級考送考等相關(guān)安排。

  3.教學(xué)管理方面

  〔1〕共同陪同家委會(huì )成員,進(jìn)班聽(tīng)課,深入了解班級課堂學(xué)習狀態(tài)。

  〔2〕共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

  〔3〕做好高二教師病事假記錄,協(xié)調代課、調課,早晚自修安排等,確保教學(xué)的順利開(kāi)展。

  〔4〕協(xié)助做好年級日常相關(guān)考務(wù)工作,監考安排、考場(chǎng)布置、試卷分裝、考試巡視等。

  〔二〕地理教學(xué)工作

  本學(xué)年我擔任高二地理2個(gè)等級班教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教,一面學(xué),一面領(lǐng)先生,一面當學(xué)生〞的執教理念,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,并利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),在校文化節期間,開(kāi)設公開(kāi)課《濕地的開(kāi)發(fā)與保護》,完成校級課題。此外,積極參加各級各類(lèi)學(xué)科教研活動(dòng),多渠道學(xué)習,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)根底。

  三、總結展望、且行且思,促進(jìn)自我成長(cháng)

  〔一〕自身收獲

  1.年級部工作:在級部主任的指導下,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級部的工作,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快、更實(shí)。

  2.地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結構升級與優(yōu)化》獲20xx年度部級優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標的'單元教學(xué)設計初探-以“如何進(jìn)行區域開(kāi)發(fā)〞一課為例》;獲20xx年上海市第三屆未來(lái)杯社會(huì )實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導教師〞。

  〔二〕主要缺乏

  1.年級部工作:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面;進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時(shí)不夠細致;日常工作的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識以及工作效率有待提升。

  2.地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升。

  以上是我對一年來(lái)工作的回憶與總結,雖然有一定的收獲,但我也清醒地認識到自己的缺乏,雖說(shuō)歷來(lái)知易行難,但我會(huì )努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行,力求精進(jìn),無(wú)問(wèn)西東!也懇請各位同事在今后的工作中對我進(jìn)行批評指正!

  最后,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的時(shí)機,感謝高二所有老師對我的幫助和包容,感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導和生活中細致的關(guān)心。謝謝大家!

級部主任述職報告9

  在領(lǐng)導的信任與栽培下,在老師們的親切鼓勵下,本學(xué)期我擔任了四年級級部主任職務(wù)。四級部在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體班主任及任課教師的團結協(xié)作下,四年級級部圓滿(mǎn)完成了學(xué)校和年級組的工作計劃和任務(wù),F將我這半學(xué)期的級部工作情況向領(lǐng)導老師們匯報一下:

  一、努力打造拼搏實(shí)干的和諧團隊,重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手。

  作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。我除擔任四年級兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作外,還負責四年級一班班主任及四年級級部的管理工作。作為四年級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)校放心,我對工作從來(lái)不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來(lái)晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏(yíng)得同事們的認可和支持,這樣才能有利于開(kāi)展年級工作。率先垂范,無(wú)私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。(2)建立一個(gè)團結協(xié)作的團體,努力打造和諧級部。團結就是力量,有了力量就有了戰斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的.工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強的凝聚力,全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。我級部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣心靈上溝通,使級部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,麻煩到他們總是二話(huà)不說(shuō),先進(jìn)課堂。不讓一堂課空堂、圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級部老師的共識。

  二、學(xué)生管理方面主要做了以下工作:

  強化養成教育,讓學(xué)生養成文明習慣。

  俗話(huà)說(shuō)得好!態(tài)度決定一切,細節決定成敗,紀律是成功的保證。學(xué)生的行為習慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)校門(mén)要求,室內外衛生,日常生活,規范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué);顒(dòng)等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結,有評比,有表?yè)P,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開(kāi)展了對男女生發(fā)型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),對違紀學(xué)生加強教育并責令其改正。真正做到衛生工作有序,早讀自覺(jué)到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規范有序,文明和諧的氛圍。同時(shí),加強學(xué)生考試的自我監督意識,做到誠信考試。否則,發(fā)現作弊現象,一定嚴加處理。

  加強級部執勤力度,配合學(xué)管部做好養成教育。定期召開(kāi)級部執勤例會(huì ),加強級部執勤隊員的思想教育。從集會(huì )紀律、上操質(zhì)量、課間活動(dòng)、教室及公區衛生、值勤檢查、放入學(xué)隊這些方面規范學(xué)生的行為。

  分析學(xué)情,查漏補缺,糾偏抓差。

  每次考試結束后,年級級部根據學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、學(xué)法研討會(huì ),讓學(xué)生總結自己各科存在的問(wèn)題,了解自身存在的不足,通過(guò)經(jīng)驗交流,互相對比、互相探討,使許多同學(xué)認識了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚優(yōu)勢科目,提高學(xué)習興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標,提高了教學(xué)質(zhì)量。(3)創(chuàng )建和諧向上的班集體。

  學(xué)生是班級的細胞,班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過(guò)程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開(kāi)班干部會(huì )議,依靠班干部了解各班情況,并及時(shí)提出指導意見(jiàn),讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習規定。

  這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

級部主任述職報告10

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家新年好!

  非常感謝學(xué)校給我這樣的機會(huì )向各位老師匯報高三年級的工作情況,我的匯報分兩部分,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。

  一、今年秋學(xué)期工作回顧

  今年秋學(xué)期,我擔任高三年級部主任,積極配合王錦雙校長(cháng)開(kāi)展工作。在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,和全體高三師生共同努力,圓滿(mǎn)完成學(xué)期初制定的各項任務(wù),突出的有以下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)入高三狀態(tài)早

  xx年5月底,新高三的課務(wù)安排,工作計劃,高三課表就已經(jīng)準備就緒,xx年高考一結束,全年級就按照新高三的課務(wù)運行,實(shí)現高二高三的無(wú)縫接軌。

  2、新高三動(dòng)員大會(huì )點(diǎn)燃激情

  xx年高考一結束,全年級舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì ),會(huì )議開(kāi)的隆重熱烈,富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,開(kāi)始了高三學(xué)習。

  3、教學(xué)管理再上新臺階

  高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,年級部抓教學(xué)常規,抓規范、抓落實(shí)、抓到位。公平公正,對事不對人。狠抓學(xué)生常規,強化學(xué)生的投入程度,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,突出明星工程和邊緣生工程,強化邊緣生的面批工作,科學(xué)安排周末的基礎訓練,抓實(shí)抓細集體教研,完全資料校本化,做好學(xué)情調研和質(zhì)量分析,各個(gè)教學(xué)環(huán)節環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導兩次對高三進(jìn)行全面視導,對年級工作給予充分肯定和較高評價(jià)。

  4、推進(jìn)有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

  年級部積極開(kāi)展“探索有效教學(xué),構建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過(guò)充分調研討論,確定了一輪復習的高效課堂模式,即作業(yè)點(diǎn)評、默寫(xiě)、老師精講、當堂檢測和檢測點(diǎn)評。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,力求高三課堂的每個(gè)知識點(diǎn)都是有效的,每節課都是高效的。

  5、學(xué)科奧賽捷報頻傳

  早在高二上學(xué)期,吳校長(cháng)慎重考慮,強化班老師集體討論,將兩個(gè)平行強化班分成奧賽班和強化班,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度。奧賽成績(jì)顯著(zhù),有七人次獲得省一等獎。倉基榮,羅威都獲得數學(xué)物理雙一等獎,取得我校歷史上數理化生4學(xué)科一等獎大滿(mǎn)貫的.優(yōu)異成績(jì)。

  6、自主招生成績(jì)顯著(zhù)

  在奧賽工作的基礎上,年級部高度重視自主招生輔導工作,慎重安排老師,精心制定計劃,科學(xué)編排課表,并請高校專(zhuān)家輔導,值得一提的是有3名同學(xué)通過(guò)清華北大的筆試進(jìn)入面試,獲得加分資格。倉基榮同學(xué)更以?xún)?yōu)異的筆試面試總成績(jì),獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人。

  7、市一摸考試成績(jì)令人興奮

  在鹽城市一摸中,我校在應屆生有效人數比去年減少200人得情況下,本科達線(xiàn)879人。往屆生達線(xiàn)338人,全校達線(xiàn)人數總計1207人。應屆生達線(xiàn)人數創(chuàng )阜中市一摸最好成績(jì),列全市同類(lèi)四星級高中第四名。

  二、明年工作思路

  1、咬定高考目標不放松

  我們的目標是應屆生本科達線(xiàn)突破一千人,清華北大再有新突破。對這一目標我們不講條件,不爭論,不動(dòng)搖,力爭實(shí)現阜中高考新跨越。

  2、依靠全體老師,民主決策、科學(xué)決策。

  我深深知道,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應該如何進(jìn)行,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,年級部將進(jìn)一步廣泛聽(tīng)取老師的建議,堅持每周一次教學(xué)指導小組和備課組長(cháng)會(huì )議,對老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,達成一致,再付諸實(shí)施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的,因為它來(lái)源于高三老師,它來(lái)源于集體的智慧。

  3、繼續推行“減時(shí)增效”戰略。

  越接近高考,學(xué)生壓力越大,越會(huì )無(wú)限制的延長(cháng)時(shí)間,越會(huì )有更多的無(wú)效勞動(dòng)。我們將堅決控制作業(yè)量,控制學(xué)習時(shí)間,更嚴格住堂生的就寢管理,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學(xué)習效率。

  4、將課間跑操進(jìn)行到底。

  高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強健的體魄,開(kāi)闊的心胸,無(wú)比的自信。因此我們一定會(huì )將跑操進(jìn)行到高考。

  5、高效課堂是我們不懈的追求。

  我們已經(jīng)清醒的認識到,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),搞疲勞戰,而在于有效的課堂,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,力求每節課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步。

  6、主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著(zhù)力點(diǎn),是高考總量突破的關(guān)鍵。

  本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,根據第一學(xué)期的歷次考試,將全年級800到1200名列為邊緣生,分解到班級,落實(shí)到科任老師,全程跟蹤,重點(diǎn)考核,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證。

  7、開(kāi)設“答疑超市”,強化面批工作。

  “答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,對提升學(xué)生成績(jì)有著(zhù)不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學(xué),面批工作的重點(diǎn)將是我們確定的邊緣生。

  8、嚴格科學(xué)地執行“五嚴規定”。

  安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習,向綜合訓練要質(zhì)量,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,使反饋更迅速,糾正更及時(shí)。

  9、繼續狠抓學(xué)生常規。

  抓好常規是提高效率的保證,一方面抓生活常規,告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習常規,在高二年級上學(xué)期就要求學(xué)生必須養成六大學(xué)習習慣,貼在學(xué)桌上日日對照,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規范書(shū)寫(xiě),定期檢查學(xué)生的資料整理,使學(xué)生在嚴格的常規管理中成人成才。

  10、構建濃烈的學(xué)習氛圍。

  我們將在本周出刊光榮榜,召開(kāi)市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì )和學(xué)生家長(cháng)大會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,增強家長(cháng)的服務(wù)意識,最大限度的挖掘學(xué)生的非智力因素。

  各位領(lǐng)導,各位老師,高三責任重于泰山,我不敢有絲毫的懈怠。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度,更吃苦的精神,更科學(xué)的安排,更智慧的措施,同高三全體師生一起,書(shū)寫(xiě)阜中高考的新輝煌。謝謝

級部主任述職報告11

尊敬的各位領(lǐng)導、教代會(huì )代表:

  大家好!

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導和同事們的信任,自2018年7月起,我擔任高二年級部副主任,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗缺乏是客觀(guān)現實(shí)。因此,一年來(lái)我不敢有絲毫懈怠,全情投入,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,在歷練中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲,F對一年來(lái)的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導、同事批評指正:

  一、學(xué)而后勇、修身養德,提升綜合素養

  “非學(xué)無(wú)以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自當多讀書(shū)、勤思考,履職以來(lái)我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,一年來(lái)以做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心”的新時(shí)代四有教師為標桿,把握各種學(xué)習機會(huì ),時(shí)時(shí)注重積累,拓寬思路,全面提高自身素養。

  二、勤奮敬業(yè)、錘煉技能,提升服務(wù)本領(lǐng)

  委任就是信任,承擔就是責任。一年來(lái),我始終牢記自己的職責,勤于學(xué)習與實(shí)踐,努力在實(shí)踐中錘煉技能。

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  在級部主任的指導下,我開(kāi)始學(xué)習、參與到高二年級部的各項工作中,逐步形成主人翁意識,逐步具備基本管理能力,融會(huì )貫通之后,共同規劃落實(shí)各類(lèi)方案,并嘗試提出優(yōu)化見(jiàn)解。

  1.日常常規工作方面

 。1)進(jìn)行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為規范,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。

 。2)做好協(xié)調聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準備工作,比如,在學(xué)科主任、班主任、家長(cháng)會(huì )等會(huì )議召開(kāi)期間,印發(fā)會(huì )議通知,按要求進(jìn)行場(chǎng)地申請、做好會(huì )議記錄,會(huì )后及時(shí)完成相關(guān)新聞報道,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。

  2.學(xué)生管理方面

 。1)共同協(xié)商、重構高二年級部學(xué)生自管會(huì )并組建新的學(xué)術(shù)團,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實(shí)現真正的自主。

 。2)做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎數據的收集整理與初步分析。

 。3)參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)別約談、寒假家訪(fǎng)、家長(cháng)約談,幫助學(xué)生發(fā)現自身問(wèn)題,實(shí)現自我突破。

 。3)共同關(guān)注特殊時(shí)間節點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導。

 。4)協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車(chē)申請等。

 。5) 配合完成高二農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、高二春秋季素質(zhì)教育活動(dòng)、等級考送考等相關(guān)安排。

  3.教學(xué)管理方面

 。1)共同陪同家委會(huì )成員,進(jìn)班聽(tīng)課,深入了解班級課堂學(xué)習狀態(tài)。

 。2)共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

 。3)做好高二教師病事假記錄,協(xié)調代課、調課,早晚自修安排等,確保教學(xué)的順利開(kāi)展。

 。4)協(xié)助做好年級日常相關(guān)考務(wù)工作,監考安排、考場(chǎng)布置、試卷分裝、考試巡視等。

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  本學(xué)年我擔任高二地理2個(gè)等級班教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教,一面學(xué),一面當先生,一面當學(xué)生”的.執教理念,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,并利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),在校文化節期間,開(kāi)設公開(kāi)課《濕地的開(kāi)發(fā)與保護》,完成校級課題。此外,積極參加各級各類(lèi)學(xué)科教研活動(dòng),多渠道學(xué)習,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎。

  三、總結展望、且行且思,促進(jìn)自我成長(cháng)

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  1.年級部工作:在級部主任的指導下,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級部的工作,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快、更實(shí)。

  2.地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結構升級與優(yōu)化》獲2018年度部級優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標的單元教學(xué)設計初探-以“如何進(jìn)行區域開(kāi)發(fā)”一課為例》;獲2018年上海市第三屆未來(lái)杯社會(huì )實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導教師”。

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  1.年級部工作:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面;進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時(shí)不夠細致;日常工作的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識以及工作效率有待提升。

  2.地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升。

  以上是我對一年來(lái)工作的回顧與總結,雖然有一定的收獲,但我也清醒地認識到自己的不足,雖說(shuō)歷來(lái)知易行難,但我會(huì )努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行,力求精進(jìn),無(wú)問(wèn)西東!也懇請各位同事在今后的工作中對我進(jìn)行批評指正!

  最后,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機會(huì ),感謝高二所有老師對我的幫助和包容,感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導和生活中細致的關(guān)心。謝謝大家!

級部主任述職報告12

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家新年好!

  非常感謝學(xué)校給我這樣的機會(huì )向各位老師匯報高三年級的工作情況,我的匯報分兩部分,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。

  一、今年秋學(xué)期工作回顧

  今年秋學(xué)期,我擔任高三年級部主任,積極配合王錦雙校長(cháng)開(kāi)展工作。在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,和全體高三師生共同努力,圓滿(mǎn)完成學(xué)期初制定的各項任務(wù),突出的有以下幾點(diǎn):

  進(jìn)入高三狀態(tài)早

  xx年5月底,新高三的課務(wù)安排,工作計劃,高三課表就已經(jīng)準備就緒,xx年高考一結束,全年級就按照新高三的課務(wù)運行,實(shí)現高二高三的無(wú)縫接軌。

  新高三動(dòng)員大會(huì )點(diǎn)燃激情

  xx年高考一結束,全年級舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì ),會(huì )議開(kāi)的隆重熱烈,富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,開(kāi)始了高三學(xué)習。

  教學(xué)管理再上新臺階

  高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,年級部抓教學(xué)常規,抓規范、抓落實(shí)、抓到位。公平公正,對事不對人。狠抓學(xué)生常規,強化學(xué)生的投入程度,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,突出明星工程和邊緣生工程,強化邊緣生的面批工作,科學(xué)安排周末的基礎訓練,抓實(shí)抓細集體教研,完全資料校本化,做好學(xué)情調研和質(zhì)量分析,各個(gè)教學(xué)環(huán)節環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導兩次對高三進(jìn)行全面視導,對年級工作給予充分肯定和較高評價(jià)。4、推進(jìn)有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

  年級部積極開(kāi)展“探索有效教學(xué),構建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過(guò)充分調研討論,確定了一輪復習的高效課堂模式,即作業(yè)點(diǎn)評、默寫(xiě)、老師精講、當堂檢測和檢測點(diǎn)評。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,力求高三課堂的每個(gè)知識點(diǎn)都是有效的,每節課都是高效的。

  學(xué)科奧賽捷報頻傳

  早在高二上學(xué)期,吳校長(cháng)慎重考慮,強化班老師集體討論,將兩個(gè)平行強化班分成奧賽班和強化班,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度。奧賽成績(jì)顯著(zhù),有七人次獲得省一等獎。倉基榮,羅威都獲得數學(xué)物理雙一等獎,取得我校歷史上數理化生4學(xué)科一等獎大滿(mǎn)貫的優(yōu)異成績(jì)。

  自主招生成績(jì)顯著(zhù)

  在奧賽工作的基礎上,年級部高度重視自主招生輔導工作,慎重安排老師,精心制定計劃,科學(xué)編排課表,并請高校專(zhuān)家輔導,值得一提的是有3名同學(xué)通過(guò)清華北大的筆試進(jìn)入面試,獲得加分資格。倉基榮同學(xué)更以?xún)?yōu)異的筆試面試總成績(jì),獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)錄取。獲得保送資格的`全省僅有21人,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人。

  市一摸考試成績(jì)令人興奮

  在鹽城市一摸中,我校在應屆生有效人數比去年減少200人得情況下,本科達線(xiàn)879人。往屆生達線(xiàn)338人,全校達線(xiàn)人數總計1207人。應屆生達線(xiàn)人數創(chuàng )阜中市一摸最好成績(jì),列全市同類(lèi)四星級高中第四名。

  二、明年工作思路

  咬定高考目標不放松

  我們的目標是應屆生本科達線(xiàn)突破一千人,清華北大再有新突破。對這一目標我們不講條件,不爭論,不動(dòng)搖,力爭實(shí)現阜中高考新跨越。

  依靠全體老師,民主決策、科學(xué)決策。

  我深深知道,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應該如何進(jìn)行,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,年級部將進(jìn)一步廣泛聽(tīng)取老師的建議,堅持每周一次教學(xué)指導小組和備課組長(cháng)會(huì )議,對老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,達成一致,再付諸實(shí)施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的,因為它來(lái)源于高三老師,它來(lái)源于集體的智慧。繼續推行“減時(shí)增效”戰略。

  越接近高考,學(xué)生壓力越大,越會(huì )無(wú)限制的延長(cháng)時(shí)間,越會(huì )有更多的無(wú)效勞動(dòng)。我們將堅決控制作業(yè)量,控制學(xué)習時(shí)間,更嚴格住堂生的就寢管理,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學(xué)習效率。

  將課間跑操進(jìn)行到底。

  高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強健的體魄,開(kāi)闊的心胸,無(wú)比的自信。因此我們一定會(huì )將跑操進(jìn)行到高考。

  高效課堂是我們不懈的追求。

  我們已經(jīng)清醒的認識到,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),搞疲勞戰,而在于有效的課堂,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,力求每節課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步。

  主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著(zhù)力點(diǎn),是高考總量突破的關(guān)鍵。

  本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,根據第一學(xué)期的歷次考試,將全年級800到1200名列為邊緣生,分解到班級,落實(shí)到科任老師,全程跟蹤,重點(diǎn)考核,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證。

  開(kāi)設“答疑超市”,強化面批工作。

  “答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,對提升學(xué)生成績(jì)有著(zhù)不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學(xué),面批工作的重點(diǎn)將是我們確定的邊緣生。

  嚴格科學(xué)地執行“五嚴規定”。

  安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習,向綜合訓練要質(zhì)量,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,使反饋更迅速,糾正更及時(shí)。

  繼續狠抓學(xué)生常規。

  抓好常規是提高效率的保證,一方面抓生活常規,告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習常規,在高二年級上學(xué)期就要求學(xué)生必須養成六大學(xué)習習慣,貼在學(xué)桌上日日對照,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規范書(shū)寫(xiě),定期檢查學(xué)生的資料整理,使學(xué)生在嚴格的常規管理中成人成才。

  構建濃烈的學(xué)習氛圍。

  我們將在本周出刊光榮榜,召開(kāi)市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì )和學(xué)生家長(cháng)大會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,增強家長(cháng)的服務(wù)意識,最大限度的挖掘學(xué)生的非智力因素。

  各位領(lǐng)導,各位老師,高三責任重于泰山,我不敢有絲毫的懈怠。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度,更吃苦的精神,更科學(xué)的安排,更智慧的措施,同高三全體師生一起,書(shū)寫(xiě)阜中高考的新輝煌。

級部主任述職報告13

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間一個(gè)學(xué)期又將結束。本學(xué)期,在老師們的通力合作下,八年級一直洋溢著(zhù)和諧的團隊氛圍,保持著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情,較好的完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在此,首先感謝校領(lǐng)導對我的信任,同時(shí)也感謝我們八年級全體教師對我工作的支持與配合,真誠地謝謝大家!為了更出色地干好今后的工作,現向各位領(lǐng)導和老師做本學(xué)期述職報告。

  一、思想態(tài)度

  工作上我始終秉著(zhù)求真務(wù)實(shí)的工作原則,勤奮努力,踏實(shí)工作。作為級部主任,時(shí)刻注意身先士卒,以身作則,每天早到,沒(méi)有特殊情況不請假,沒(méi)有遲到、早退、現象。級部管理工作,事多繁雜,學(xué)生的事、老師的事、家長(cháng)的事,事事要操心;政教處、教科處、辦公室等各科室交待的任務(wù),件件要落實(shí);教育、教學(xué)、活動(dòng)的開(kāi)展,樣樣要抓好。我始終以極其認真的態(tài)度來(lái)對待每一件事,既親力親為,全身心撲在年級管理上,又充分調動(dòng)學(xué)生干部和老師們的積極性,從嚴檢查、督促、落實(shí),協(xié)調好年級組方方面面的工作。目前,八年級老師團結、工作干勁足、責任心強,學(xué)生風(fēng)氣正,秩序良好,學(xué)風(fēng)較濃。

  二、工作回顧

  1、班主任工作與級部主任工作密切結合。級部主任的大部份工作是和班主任打交道的,因此我把級部主任和班主任工作結合起來(lái)做。級部事務(wù)我們班主任首先從整體利益出發(fā),共同坐下來(lái)商量出最適合的辦法。另外在各種資料的收集整理、班級內務(wù)、來(lái)自各級各部的各種任務(wù)的布置傳達,除了我做好自己班里的一份,還時(shí)刻不忘整個(gè)級部。在這里我要再次感謝級部的各位老師,你們對于我喋喋不休的催這要那,從來(lái)都是笑臉相迎,讓我感到十分溫暖。

  2、與級部老師們團結協(xié)作。我經(jīng)常和教師交流,向他們取經(jīng)(我的觀(guān)點(diǎn)就是為老師們搞好服務(wù))。我級部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣心靈上溝通,使級部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去(學(xué)期末的`盯靠、監場(chǎng)、訂卷子、統計分數等)。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,麻煩到他們總是二話(huà)不說(shuō),任勞任怨。不讓一堂課空堂、在圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的各項任務(wù)的基礎上創(chuàng )新性的進(jìn)行級部工作開(kāi)展已成為我級部老師的共識。

  3、每一位教師都是班主任(學(xué)生管理工作)。這一級學(xué)生學(xué)習習慣和常規習慣非常的不好,造成了基礎差、自主學(xué)習差、常規遵守差等情況。根據學(xué)校要求,我們初二級部及時(shí)提出了級部工作重點(diǎn),樹(shù)立讓讓都是班主任的意識;統一學(xué)生管理和培養目標,那就是“重養成,抓常規,求穩定,謀發(fā)展”。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐證明,這一級部工作思路是完全正確的。一年下來(lái),我們級部工作取得了滿(mǎn)意的成績(jì),學(xué)生的學(xué)習習慣、文明衛生習慣等都已形成良好風(fēng)氣。本學(xué)期,我們級部教學(xué)質(zhì)量穩步提升,各項工作在全校評比中名列前茅,實(shí)現了級部師生的共同和諧發(fā)展。

  三、存在的問(wèn)題:

  在落實(shí)學(xué)校部分工作的時(shí)候,力度不夠大,措施不夠到位:教育教學(xué)管理工作有時(shí)缺乏計劃性和創(chuàng )新性;部分學(xué)生的紀律也有待加強,不完成作業(yè)的現象仍然時(shí)有發(fā)生。在下一步的工作中,需進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟,并不斷提升自己的工作能力。這樣,才能取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  四、改進(jìn)措施

 。ㄒ唬├^續加強學(xué)生養成教育,緊緊抓住班級內務(wù)管理不放松,達到學(xué)校要求。

 。ǘ┘訌娧膊,經(jīng)常深入到班級,督促、檢查、指導,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

 。ㄈ╇S時(shí)進(jìn)行班主任工作交流,取長(cháng)補短,提高班主任的管理水平。

 。ㄋ模┒嘞蚱渌壊、教師學(xué)習。

 。ㄎ澹┏Ec家長(cháng)交流溝通

 。(shù)立服務(wù)意識,加強與各科老師溝通交流

  以上是我本學(xué)期在工作中所做的一些工作,雖然沒(méi)有出現什么大的失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會(huì )盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。如果在工作中有什么做到不好或者不對的地方請領(lǐng)導和老師們多多批評指導,謝謝!

級部主任述職報告14

尊敬的各位領(lǐng)導、教代會(huì )代表:

  大家好!

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導和同事們的信任,自20xx年7月起,我擔任高二年級部副主任,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗缺乏是客觀(guān)現實(shí)。因此,一年來(lái)我不敢有絲毫懈怠,全情投入,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,在歷練中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲,F對一年來(lái)的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導、同事批評指正:

  一、學(xué)而后勇、修身養德,提升綜合素養

  “非學(xué)無(wú)以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自當多讀書(shū)、勤思考,履職以來(lái)我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,一年來(lái)以做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心”的新時(shí)代四有教師為標桿,把握各種學(xué)習機會(huì ),時(shí)時(shí)注重積累,拓寬思路,全面提高自身素養。

  二、勤奮敬業(yè)、錘煉技能,提升服務(wù)本領(lǐng)

  委任就是信任,承擔就是責任。一年來(lái),我始終牢記自己的職責,勤于學(xué)習與實(shí)踐,努力在實(shí)踐中錘煉技能。

  級部工作

  在級部主任的指導下,我開(kāi)始學(xué)習、參與到高二年級部的各項工作中,逐步形成主人翁意識,逐步具備基本管理能力,融會(huì )貫通之后,共同規劃落實(shí)各類(lèi)方案,并嘗試提出優(yōu)化見(jiàn)解。1.日常常規工作方面

  進(jìn)行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為規范,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。

  做好協(xié)調聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準備工作,比如,在學(xué)科主任、班主任、家長(cháng)會(huì )等會(huì )議召開(kāi)期間,印發(fā)會(huì )議通知,按要求進(jìn)行場(chǎng)地申請、做好會(huì )議記錄,會(huì )后及時(shí)完成相關(guān)新聞報道,并做好相關(guān)資料的.梳理與積累。

  學(xué)生管理方面

  共同協(xié)商、重構高二年級部學(xué)生自管會(huì )并組建新的學(xué)術(shù)團,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實(shí)現真正的自主。

  做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎數據的收集整理與初步分析。

  參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)別約談、寒假家訪(fǎng)、家長(cháng)約談,幫助學(xué)生發(fā)現自身問(wèn)題,實(shí)現自我突破。共同關(guān)注特殊時(shí)間節點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導。

  協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車(chē)申請等。

  配合完成高二農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、高二春秋季素質(zhì)教育活動(dòng)、等級考送考等相關(guān)安排。3.教學(xué)管理方面

  共同陪同家委會(huì )成員,進(jìn)班聽(tīng)課,深入了解班級課堂學(xué)習狀態(tài)。

  共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

  做好高二教師病事假記錄,協(xié)調代課、調課,早晚自修安排等,確保教學(xué)的順利開(kāi)展。

  協(xié)助做好年級日常相關(guān)考務(wù)工作,監考安排、考場(chǎng)布置、試卷分裝、考試巡視等。

  地理教學(xué)工作

  本學(xué)年我擔任高二地理2個(gè)等級班教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教,一面學(xué),一面當先生,一面當學(xué)生”的執教理念,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,并利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),在校文化節期間,開(kāi)設公開(kāi)課《濕地的開(kāi)發(fā)與保護》,完成校級課題。此外,積極參加各級各類(lèi)學(xué)科教研活動(dòng),多渠道學(xué)習,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎。

  三、總結展望、且行且思,促進(jìn)自我成長(cháng)

 。ㄒ唬┳陨硎斋@

  年級部工作:在級部主任的指導下,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級部的工作,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快、更實(shí)。

  地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結構升級與優(yōu)化》獲20xx年度部級優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標的單元教學(xué)設計初探-以“如何進(jìn)行區域開(kāi)發(fā)”一課為例》;獲20xx年上海市第三屆未來(lái)杯社會(huì )實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導教師”。

  主要不足

  年級部工作:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面;進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時(shí)不夠細致;日常工作的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識以及工作效率有待提升。

  地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升。

  以上是我對一年來(lái)工作的回顧與總結,雖然有一定的收獲,但我也清醒地認識到自己的不足,雖說(shuō)歷來(lái)知易行難,但我會(huì )努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行,力求精進(jìn),無(wú)問(wèn)西東!也懇請各位同事在今后的工作中對我進(jìn)行批評指正!

  最后,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機會(huì ),感謝高二所有老師對我的幫助和包容,感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導和生活中細致的關(guān)心。謝謝大家!

級部主任述職報告15

尊敬的領(lǐng)導和教師代表大會(huì )代表:

  大家好!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導和同事的信任,從20xx年7月開(kāi)始,我擔任高二年級部副主任,一開(kāi)始做行政工作。年輕是優(yōu)勢,缺乏經(jīng)驗是客觀(guān)現實(shí)。所以這一年來(lái),我不敢懈怠,全心全意投入。俗話(huà)說(shuō),心在哪里,智慧在哪里,我就在經(jīng)歷中成長(cháng),在成長(cháng)中收獲,F將我過(guò)去一年的工作匯報如下,懇請各位領(lǐng)導和同事批評指正:

  第一、先學(xué)后勇,培養修養,提高綜合素質(zhì)

  “不學(xué),不能賢惠!薄爸雷约旱娜秉c(diǎn),然后勇敢起來(lái)!蔽覒摱嘧x書(shū),勤思考。履職以來(lái),更加注重政治理論和商科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。在過(guò)去的一年里,我一直以新時(shí)代的“理想信念、道德情操、扎實(shí)知識、仁愛(ài)之心”為標桿,把握各種學(xué)習機會(huì ),時(shí)刻注重積累,拓寬思路,全面提升自身素質(zhì)。

  第二、勤奮敬業(yè),鍛煉技能,提高服務(wù)技能

  任命是信任,承諾是責任。這一年來(lái),我一直牢記自己的職責,勤奮地學(xué)習和實(shí)踐,努力在實(shí)踐中磨煉自己的技能。

  (a)工作水平

  在級系主任的指導下,我開(kāi)始學(xué)習和參與大二系的工作,逐漸形成了主人翁意識,逐漸具備了基本的管理能力。掌握后,共同策劃實(shí)施各種方案,并嘗試提出優(yōu)化意見(jiàn)。

  日常工作

  對早晚自習、課間跑、合格班、年級班自習進(jìn)行定期檢查監督,密切關(guān)注學(xué)生日常行為規范,幫助高中生形成勤奮拼搏的精神。

  做好協(xié)調、聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準備。比如在學(xué)科主任會(huì )議、班主任會(huì )議、家長(cháng)會(huì )期間,發(fā)布會(huì )議通知,按要求申請場(chǎng)地,做好會(huì )議記錄,會(huì )后及時(shí)完成相關(guān)新聞報道,整理積累相關(guān)信息。

  學(xué)生管理

  協(xié)商重構高二部學(xué)生自我管理委員會(huì ),成立新的學(xué)術(shù)團體,鼓勵學(xué)生發(fā)揮大師精神,實(shí)現真正的自主。

  收集和分析不同階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的基礎數據。

  參與個(gè)別訪(fǎng)談、寒假家訪(fǎng)、家長(cháng)訪(fǎng)談,幫助學(xué)生發(fā)現自己的問(wèn)題,實(shí)現自我突破。

  密切關(guān)注特殊時(shí)間節點(diǎn)的學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導工作。協(xié)助完成居民住宿安排,繪制晚自習座位圖,申請走讀生校車(chē)。

  配合高二農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),高二春秋素質(zhì)教育活動(dòng),成績(jì)考核。

  教學(xué)管理

  陪伴家委會(huì )成員,上課,深入了解班級的課堂學(xué)習狀況。

  共同討論符合當前學(xué)生學(xué)習情況的學(xué)習安排,如等級考試的階段性沖刺課程安排、合格考試的階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

  做好高中教師的病假記錄,協(xié)調代課,調整班級,安排早晚自習等。確保教學(xué)的順利開(kāi)展。

  協(xié)助日?荚嚬ぷ,監考安排、考場(chǎng)安排、試卷分裝、考試巡視等。

  地理教學(xué)工作

  這一學(xué)年,我一直在高二兩個(gè)年級進(jìn)行地理教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中秉承“教、學(xué)、為人師、為人學(xué)生”的教學(xué)理念,認真做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,利用課余時(shí)間為學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),在學(xué)校文化節期間,開(kāi)設了“濕地開(kāi)發(fā)與保護”公開(kāi)課,完成校級項目。此外,我們積極參與各級各類(lèi)學(xué)科的教學(xué)和科研活動(dòng),多渠道學(xué)習,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎。

  第三、總結前景,行動(dòng)和思考,促進(jìn)自我成長(cháng)

  自己的'收獲

  年級部工作:在年級部主任的指導下,在老師的支持和包容下,我逐漸熟悉了二年級部的工作,對二年級學(xué)生的學(xué)業(yè)情況有了更深入的了解,深深地覺(jué)得做好年級部工作更細致、更快捷、更實(shí)際。

  地理教學(xué):《產(chǎn)業(yè)結構升級優(yōu)化》獲20xx部級精品課程;發(fā)表論文《基于課程標準的單元教學(xué)設計初探——以《如何開(kāi)發(fā)區域》為例》;20xx年上海第三屆未來(lái)杯社會(huì )實(shí)踐大賽獲“優(yōu)秀輔導員”。

  主要缺點(diǎn)

  年級部的工作:遇到突發(fā)事件,考慮不夠全面;不夠細致,無(wú)法進(jìn)行相關(guān)的事務(wù)性工作;日常工作的創(chuàng )新精神、意識和效率有待提高。

  地理教學(xué):地理教學(xué)和科研能力有待提高。

  以上是我對過(guò)去一年工作的回顧和總結。雖然我取得了一些成績(jì),但我也清楚地意識到自己的不足。雖然說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,但我會(huì )在實(shí)際工作中努力學(xué)習和實(shí)踐自己的思想,努力進(jìn)步。也懇請各位同事在以后的工作中批評指正!最后,再次衷心感謝學(xué)校給我體驗的機會(huì ),感謝高二所有老師的幫助和包容,感謝系主任宋老師對我工作的無(wú)微不至的指導,對我生活的無(wú)微不至的關(guān)心。謝謝大家!

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