老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文范例[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文1

　　今天下午，老師帶我們玩一個(gè)游戲——老鷹捉小雞。

　　我們先選了一位同學(xué)當“老鷹”，一位同學(xué)做“老母雞”，其他同學(xué)當“小雞”。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”揮舞著(zhù)兩只大“爪子”，露出兩排尖利的牙齒，向“小雞們”沖過(guò)來(lái)�！靶‰u們”嚇壞了，急忙往后退，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“啊——”的尖叫聲�！袄销棥蓖Ａ讼聛�(lái)，仔細打量著(zhù)這群“小雞”。忽然，他眼前一亮，好像發(fā)現了排在最后邊的一只“小肥雞”�！昂�，天助我也！”于是，““老鷹”向后面沖了過(guò)來(lái)，“老母雞”見(jiàn)攔不住他，急得伸出翅膀去推“老鷹”�！袄销棥迸艿酶�快了，撞向那只“小弱雞”。他一瞧老鷹跑來(lái)捉自己了，笨拙地跑著(zhù)，一不小心松開(kāi)了前面人，落在了后面�！靶‰u們”可沒(méi)注意到這些，他們把那只“小弱雞”拋在了后面�！靶∪蹼u”一見(jiàn)這情況，邊跑邊扇動(dòng)著(zhù)一雙未長(cháng)全的`“翅膀”，恨不得飛到離“老鷹”遠些的地方�！袄销棥逼炔患按�地一跳，捉住了那只“小弱雞”。

　　瞧，“老鷹”更得意了，他并沒(méi)有滿(mǎn)足，繼續沖向“雞群”�！袄夏鸽u”見(jiàn)丟了一只“小雞”，不敢放松警惕，“翅膀”張得更大了，恨不得把“小雞們”圍住�！袄销棥睕_過(guò)來(lái)，跑過(guò)去，一只“小雞”也沒(méi)抓到，甚至摸都沒(méi)摸著(zhù)。他憤怒極了，眼睛骨碌碌一轉，立刻想到了一個(gè)主意�！袄销棥彪p眼冒著(zhù)兇光“飛”了過(guò)來(lái)�！袄夏鸽u”扭頭去攔，“雞群”成了一個(gè)半圓形，“老鷹”并沒(méi)有著(zhù)急著(zhù)往后追，而是沖向中心！“小雞”正好把他圍住�！昂�，我想捉哪只就能捉哪只�！薄袄销棥弊匝宰哉Z(yǔ)道。他眼一瞇，伸手抓住了一只“小雞”，其他“小雞”則散開(kāi)了，自個(gè)兒逃命了。我們正玩得開(kāi)心，忽然下課了，大家只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　這次的老鷹捉小雞游戲真有趣！

老鷹捉小雞作文2

　　今天，老師帶我們玩老鷹捉小雞的游戲。高大的鄭傅蓮當“母雞”，其他十幾個(gè)女同學(xué)當“小雞”，“老鷹”呢，則由我們班長(cháng)得結實(shí)、機靈的跑步冠軍張鵬鑫來(lái)當。

　　一天，我們在“雞媽媽”的帶領(lǐng)下，在綠綠的草地上做游戲，大家跳啊，蹦啊，別提有多高興了�？墒呛镁安婚L(cháng)，“雞媽媽”突然看見(jiàn)一只兇惡的“老鷹”飛過(guò)來(lái)了，她馬上讓“小雞門(mén)”蹲下，免得被老鷹抓走�！袄销棥币�(jiàn)他們都躲起來(lái)了，已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )抓到了，只好失望地回去了。但是，“老鷹”不想就此罷休，心想：這么美味的小雞，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？我還是先去飛一圈再說(shuō)吧。然后呢，趁他們不注意的時(shí)候再抓幾只小雞來(lái)吃吃。想著(zhù)，想著(zhù)，“老鷹”就飛遠了。

　　“小雞們”雖然嚇得直冒冷汗，可是過(guò)了一會(huì )兒就忘記了這可怕的一幕，又快樂(lè )地玩了起來(lái)。當“小雞們”快樂(lè )地玩著(zhù)時(shí)，“老鷹”慢慢地，慢慢地靠近了“小雞”。啊呀！不好！當他們發(fā)現“老鷹”的'時(shí)候，已經(jīng)逃不走了�！袄销棥庇眉饧獾淖ψ幼テ饍芍弧靶‰u”飛走了�！半u媽媽”眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子被抓，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。她傷心地教育著(zhù)孩子們，以后完的時(shí)候要隨時(shí)防著(zhù)“老鷹”。

　　“老鷹”嘗過(guò)“小雞”的味道后，心想：太美味了！讓我再去弄幾只來(lái)吃吃。說(shuō)干就干，“老鷹”又一次飛到“小雞”旁，可這次，“小雞”和“雞媽媽”防著(zhù)呢。于是，“雞鷹大戰”開(kāi)始了�！袄销棥睎|撲西飛，“母雞”東啄西抓，但終究都不過(guò)“老鷹”，“老鷹”以他快速的飛翔優(yōu)勢，把驚慌失措的“小雞”又叼走了幾只�！半u媽媽”沒(méi)辦法，趕緊對“小雞們”說(shuō)：“快！快躲到我的翅膀下！”等那些“小雞們”一個(gè)不落地躲好后，“雞媽媽”帶著(zhù)她的孩子們采用蜈蚣步，慢慢地移著(zhù)，回到他們溫暖的“雞窩”，再也不出來(lái)了。

　　“老鷹”雖然不斷在“雞窩”外盤(pán)旋，可再也沒(méi)機會(huì )抓到他們了。

　　哈哈哈哈……操場(chǎng)上回蕩著(zhù)一片笑聲！

老鷹捉小雞作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴還沒(méi)落音，同學(xué)們早已像離弦的箭一般沖出了教室，準備做一個(gè)游戲：老鷹抓小雞。

　　小雞們排成一列火車(chē)，在雞媽媽背后說(shuō)笑、嬉戲。

　　“好了，安靜，老鷹來(lái)了！”雞媽媽一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作，警戒起來(lái)：認真聽(tīng)著(zhù)，仔細盯著(zhù)；四處張望，看有沒(méi)有小雞掉隊。

　　老鷹可是無(wú)所畏懼，他仔細打量著(zhù)每一個(gè)小雞，用強盜般尖銳的'目光挑選著(zhù)自己的午餐。

　　小雞們在老鷹虎視眈眈的目光下，不禁感到害怕，一個(gè)個(gè)提心吊膽地跟著(zhù)媽媽?zhuān)�一邊恐懼地看看老鷹，一邊提防�?zhù)他。

　　“媽媽?zhuān)�我怕！�?/p>

　　“媽媽?zhuān)�他是誰(shuí)？”

　　“媽媽?zhuān)�他要干什么？�?/p>

　　“媽媽?zhuān)�他的目光好可怕呀！�?/p>

　　小雞們紛紛議論著(zhù)，對老鷹進(jìn)行了種種遐想。

　　老鷹一下子轉圈，一下子這跑那跑，一下子直接撲來(lái)……

　　雞媽媽如閃電般快速地奔跑著(zhù)，讓老鷹沒(méi)有機會(huì )下手。漸漸地老鷹生氣了，他只好迫使自己冷靜下來(lái)，分析制定戰略。最后，經(jīng)過(guò)他的冥思苦想，一個(gè)聲東擊西的辦法在他的腦海中成型了。

　　老鷹往左邊躲了一腳，做了一個(gè)假動(dòng)作，接著(zhù)又馬上往右邊跑，找準其中一個(gè)小雞，像風(fēng)一般撲上前去。

　　雞媽媽忙著(zhù)護左邊去了，粗心大意，失去了一只心愛(ài)的小雞。而這時(shí)，老鷹的心里可是比吃了蜜還甜，臉上正囂張得意著(zhù)呢！真可怕，我也是小雞呀，還好沒(méi)被抓走，不然可真慘了！

　　“今天真是美好的一天呀！”老鷹滿(mǎn)臉笑容，笑嘻嘻地跳了起來(lái)，“可以大飽口福了！”

　　“鈴鈴鈴——”上課鈴了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，期待著(zhù)下次的快樂(lè )時(shí)光。

老鷹捉小雞作文4

　　在一片綠草如茵的草地上，一只和藹可親的母雞帶著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小雞做游戲。你看！他們有的在歡快地玩耍，有的用尖銳的爪子抓蟲(chóng)，還有的在追諑嘻戲……瞧這一家子玩的`多開(kāi)心啊。

　　正在他們玩的不亦樂(lè )乎的時(shí)候，早就躲在樹(shù)梢上的老鷹已經(jīng)“口水直流三千尺“了，嘿嘿嘿，今天真走運，遇到這么多的美味可口的食物，看來(lái)我可以飽餐一頓了。就在這時(shí)，老鷹看到了小雞的守戶(hù)神——母雞。��？這不是去年的拳擊冠軍嗎？這可叫我怎么辦啊，放棄食物嗎？不行不行，我一定要得到小雞。

　　俗話(huà)說(shuō)三十六計走為上計。老鷹知道強攻不行，便決定用調虎離山之計。老鷹費了九牛二虎之力捕到了一只肥肥胖胖的蟲(chóng)子，把他叼到雞窩附近，等待母雞來(lái)取，他呢，躲到旁邊的一片草坪里偷看母雞上當。母雞聞到了蟲(chóng)子那誘人的香味，正想去取時(shí)，又想：為了保證寶寶的安全，帶他們一起去吧。想著(zhù)，便帶的小雞們出發(fā)了。老鷹看見(jiàn)了母雞不但沒(méi)上當，還讓她和小雞飽飽的吃了一頓，感到不甘心，惡狠狠地大喊：“我要報仇！”

　　母雞聽(tīng)到了喊聲，提高了警惕。她讓小雞們回到自己這邊來(lái)，叫他們別亂跑。過(guò)了一會(huì )兒，母雞看到老鷹正向這邊飛來(lái)，全部明白了，便做出一副作戰的姿勢。瞧！老鷹到達了，他瞪了母雞一眼，便沖過(guò)去。母雞毫不落后，握緊拳頭，跑過(guò)去打了老鷹一拳，然后打了老鷹一八掌。老鷹被打后，心想：母雞果然名不虛傳。他眉頭一皺，準備還擊，就在母雞面臨危險的一剎那，老鷹腳底鉤到了一塊石頭，只聽(tīng)“啪”的一聲，老鷹重重摔倒在地。小雞們看到了，一擁而上，齊心協(xié)力地把老鷹打的落花流水。

　　老鷹落荒而逃，原本的威風(fēng)跑到九蕭云外去了，他再也不敢欺負小動(dòng)物了。而小雞一家人，邁著(zhù)輕快的步子，拿著(zhù)勝利的紅旗，高高興興地回家了。

老鷹捉小雞作文5

　　你們可能會(huì )認為“老鷹捉小雞”是個(gè)幼稚的游戲。但我不這樣想，我覺(jué)得“老鷹捉小雞”是個(gè)智力游戲。我們班的女同胞們也許和我想到了一起，班里便掀起了一場(chǎng)游戲風(fēng)波。

　　“玩老鷹捉小雞？”“好！”每到課間，操場(chǎng)上就會(huì )傳來(lái)這樣的叫喊聲。

　　哈！游戲開(kāi)始了。我是機智的老鷹，武文君是保護小雞的雞媽媽?zhuān)�其他參與游戲的同學(xué)就是貪吃的小雞了。

　　我把注意力集中在最后一只小雞身上。我左轉轉，右轉轉，想出了一個(gè)好主意。我一直往左邊跑，使小雞們放松警惕性。接著(zhù)，我以最快的速度向右追，想給它們來(lái)個(gè)措手不及，可是，這個(gè)雞媽媽太厲害了，一直攔著(zhù)我，根本沒(méi)讓我離開(kāi)過(guò)它的.視線(xiàn)。哼哼！但它難不倒我。我往反方向一側身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來(lái)了個(gè)大幅度轉彎，雞媽媽還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，一只小雞已經(jīng)“壯烈犧牲”了�？粗�(zhù)雞媽媽垂頭喪氣的樣子，別提我多得意了！

　　當游戲再次進(jìn)行時(shí)，可就沒(méi)那么容易了。因為雞媽媽已經(jīng)有了相當豐富的經(jīng)驗，識破了我的陰謀。我能想到的方法都用上了，可仍不見(jiàn)效。幾分鐘過(guò)去了，我便累的滿(mǎn)頭大汗，直喘粗氣。但雞媽媽毫不放松，怒視著(zhù)我。小雞們似乎也做好了防守的準備�？吹竭@幅盛氣凌人的模樣，我心里打起了“退堂鼓”�？珊ε略谕瑢W(xué)面前丟臉，我只好硬著(zhù)頭皮繼續捕捉。雞媽媽仔細觀(guān)察著(zhù)我的一舉一動(dòng)，生怕因自己疏忽大意而再丟一個(gè)雞寶寶。我心想：“既然，雞媽媽變聰明了，我就用笨辦法治治它，一定有效�！毕氲竭@，我奸笑一聲。

　　我一直向左邊追。雞媽媽認為我要向反方向攻擊，便朝反方向阻攔我。而我卻沒(méi)有移動(dòng)位置。雞寶寶看到我后，都尖叫起來(lái)。我馬上就要勝利了！

　　“丁零零”上課鈴響了。我們戀戀不舍地回到了教室。

　　先寫(xiě)到這里吧，又有人叫我去玩“老鷹捉小雞”了。Bye——Bye！

老鷹捉小雞作文6

　　老鷹捉小雞是一個(gè)可以從小玩到大的游戲，這個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的游戲陪伴著(zhù)幾代人度過(guò)快樂(lè )的童年時(shí)光。最近在我們班這個(gè)游戲開(kāi)始風(fēng)靡起來(lái)。每天放學(xué)之后幾個(gè)同學(xué)聚在一起，開(kāi)始一場(chǎng)“老鷹”與“雞媽媽”的“搏斗”。這個(gè)游戲的規則是一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽?zhuān)�剩下的人就是在“雞媽媽”身后被保護起來(lái)的“小雞”們了�！袄销棥痹谝幎〞r(shí)間內抓到“小雞”就算獲勝，而“雞媽媽”則要保護好“小雞”不被抓到才算贏(yíng)。于是一場(chǎng)激烈的“大戰”在操場(chǎng)上開(kāi)始了。

　　以往的游戲，扮演老鷹的同學(xué)最終總是甘拜下風(fēng)，所以同學(xué)們都不愿意當老鷹，這一次我們班的'“游戲大王”樂(lè )樂(lè )自告奮勇，決定挑戰一次老鷹的角色，而身體又高又壯的歡歡則被“小雞”們推舉為“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”樂(lè )樂(lè )一邊”啊嗚啊嗚”叫著(zhù)，一邊“扇動(dòng)著(zhù)翅膀”往小雞的方向迅速跑去�！半u媽媽”怎能讓“孩子們”受到“傷害”呢，他張開(kāi)雙臂直面“老鷹”，快速地擋住了“老鷹”的“進(jìn)攻”，“小雞們”在“雞媽媽”身后排成一隊，一個(gè)扯著(zhù)一個(gè)的衣服隨著(zhù)“雞媽媽”跑動(dòng)的方向邊躲閃邊“驚恐”地尖叫著(zhù)。老鷹的第一次“強攻”失敗了，他怎能善罷甘休，于是“老鷹”改變了招數，他佯裝雞要向“雞群”的左側進(jìn)攻，“雞媽媽”帶著(zhù)“小雞”們快速躲閃，突然“老鷹”虛晃一下，猛地改變了進(jìn)攻方向，直接朝著(zhù)著(zhù)右側猛沖了過(guò)去�！半u媽媽”見(jiàn)勢不妙，迅速調整方向，張開(kāi)雙臂迎了過(guò)去，“雞媽媽”身后的幾只“小雞”幸運地躲過(guò)了一劫，但是隊伍后面的幾只“小雞”就沒(méi)那么幸運了，他們還沒(méi)來(lái)及反應就成了“老鷹”口中的“獵物”。被“老鷹”逮到的“小雞”們驚恐而無(wú)助地尖叫著(zhù)，“老鷹”則氣喘吁吁地“享受”著(zhù)他的戰果。

　　這一次“老鷹”樂(lè )樂(lè )的獲勝也給了同學(xué)們信心和勇氣，而“雞媽媽”則帶領(lǐng)“小雞”們團結協(xié)作合斗老鷹，同學(xué)們在緊張和興奮中感受到了游戲的樂(lè )趣。

老鷹捉小雞作文7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的中午，劉老師帶著(zhù)我們班的同學(xué)一起去操場(chǎng)玩。我們班的女生決定一起玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因為我跑得快，所以大家選我當老鷹。齊齊是女生里面最高的，胳膊長(cháng)長(cháng)的，她是當之無(wú)愧的雞媽媽?zhuān)�剩下�?人都是小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我先是給他們了10秒準備時(shí)間，然后齊齊便張開(kāi)雙手準備著(zhù)保護她的小雞們。我看著(zhù)這群“小雞們”，心想：捉小雞這件事也太簡(jiǎn)單了吧！看著(zhù)他們蹦蹦跳跳沖沖我挑釁的樣子，我暗下決心待會(huì )兒看我不把你們全給捉住。

　　說(shuō)做就做，我直沖沖地向雞群跑去，可每次都被雞媽媽攔住了。這到底是為什么呢？我十分好奇。我開(kāi)始回想那幾次失敗的經(jīng)歷，我發(fā)現一旦我直接去抓小雞，雞媽媽都會(huì )用高大的身軀把我“拒之門(mén)外”，我跑得再快也沒(méi)用。后來(lái)我想到了一招：我先是往右跑一步，去迷惑她們，然后再猛地一下向左邊跑去，這樣就可以就可以抓他們一個(gè)措手不及。于是，我故意往左跑，虛晃一下，以迅雷不及掩耳之勢，迅速轉變方向，雞媽媽沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，還在左邊，后面的小雞們全都暴露在我的面前，他們嚇得一下子全都散了，弄得雞媽媽暈頭轉向，不知道該保護哪只小雞。于是，我便奮力地向每一只小雞追去，小雞們都被嚇得驚慌失措。我得意極了，我邊說(shuō)邊跑著(zhù)：“我一定要全都把你們給捉住”。有的小雞嚇得躲進(jìn)了乒乓球的臺子下面，還有的一直跑著(zhù)說(shuō)：“救命��！老鷹要捉住我了�！弊詈�，我以一己之力，把他們全都給捉住了。

　　同學(xué)們都說(shuō)我這只老鷹又聰明跑得又快，還是一只善于思考的老鷹呢。聽(tīng)到他們的表?yè)P，我心里充滿(mǎn)了成就感。我還學(xué)會(huì )了如果有什么事情總是失敗時(shí)，可以總結經(jīng)驗，這樣就會(huì )離成功越來(lái)越近了，我覺(jué)得這次的游戲可真是既高興又有收獲��！

老鷹捉小雞作文8

　　一天下午，老師帶我們一起玩"老鷹捉小雞"。到了操場(chǎng)上大家就圍成一個(gè)大大的圓圈，老師說(shuō)："誰(shuí)來(lái)當一只兇惡的老鷹？"話(huà)音剛落，操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)"菜市場(chǎng)"，都說(shuō)"我來(lái)當，我來(lái)當。"老師想了一會(huì )兒，說(shuō)："孫川洋來(lái)當老鷹！"話(huà)音剛落操場(chǎng)上的人就像丟了魂似的，一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的把手放下。接著(zhù)又選了可愛(ài)的`小雞和慈祥的雞媽媽。

　　游戲開(kāi)始了，"雞媽媽"左躲右閃，"老鷹"跑東跑西，互不相讓。正在這時(shí)"老鷹"來(lái)了一個(gè)"半路殺出個(gè)程咬金"捉到了一只小雞。我在場(chǎng)下大喊："小雞食物吃干草，小雞喝水喝煤油；老鷹食物吃小雞，老鷹喝水喝河水。"比賽更加激烈了，"老鷹"來(lái)了一個(gè)"調虎離山之計"又捉到了一只小雞，就這樣老鷹捉了一只又一只小雞，捉的只剩下最后一只小雞了。老師宣布"老鷹"獲勝，全場(chǎng)一片歡呼。又一局開(kāi)始了，因為"老鷹"一下子抓到了三只"小雞"所以他們被"黃牌罰下"，就這樣游戲在歡笑和歡呼聲中結束了，我們依依不舍的回到了教室，似乎還想再玩幾局。

　　我喜歡"老鷹捉小雞"，等我當上了"老鷹"后一定要把"小雞"們全部抓光光，而且還要全部"吃"光光，一只也不剩。

老鷹捉小雞作文9

　　今天上午第三節課是體育課，徐老師說(shuō)要帶我們全班同學(xué)到操場(chǎng)上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話(huà)音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲。

　　徐老師先給我們說(shuō)游戲規則："選出一名同學(xué)當老鷹和一名同學(xué)當母雞，其他同學(xué)就當小雞。當老鷹的同學(xué)可以用任何辦法抓住當小雞的同學(xué)，把小雞抓完了，老鷹就贏(yíng)了。雞媽媽可以用任何辦法保護住自己的小雞，當小雞的同學(xué)后一個(gè)抓住前一個(gè)同學(xué)后面的衣角，一個(gè)個(gè)接下去。如果老鷹抓不住小雞，老鷹就輸了。"

　　徐老師說(shuō)當我們的雞媽媽?zhuān)�要選一個(gè)同學(xué)當老鷹。楊子琪把手舉得高高的，自告奮勇的要當老鷹。徐老師笑著(zhù)說(shuō)說(shuō)："楊子琪，這家伙很靈活，可以當老鷹。"老師的話(huà)一說(shuō)完，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。

　　由于人太多，我們就分成了男女組。我們女生先玩，男生坐在臺階上給我們加油。游戲終于開(kāi)始了，老鷹往左邊跑，母雞就往左邊攔，小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了，沒(méi)想到卻撲了個(gè)空，惹得看我們同學(xué)們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的'笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋，楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑，露出了兇狠的目光，而母雞張開(kāi)有力的翅膀，左擋右擋，阻止老鷹的進(jìn)攻，極力保護著(zhù)小雞。而小雞們則左閃右躲，可是畢竟隊伍太長(cháng)，后面的同學(xué)沒(méi)來(lái)得及跑，就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著(zhù)，生怕老鷹捉到了我�？墒且徊涣羯�，老鷹拍了一下子，我就這樣被老鷹抓住了出局了。

　　最后十分鐘，老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個(gè)個(gè)都玩得滿(mǎn)頭大汗。

　　"叮鈴鈴……"放學(xué)了，我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來(lái)了樂(lè )趣，還鍛煉了我們的身體呢。

老鷹捉小雞作文10

　　還記得有一次我和妹妹還有我的幾個(gè)朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。真的很開(kāi)心，��！我忍不住再給你們說(shuō)一說(shuō)我們玩的有多么盡興了。

　　上個(gè)星期天我的幾個(gè)好朋友到我家里玩，妹妹不知怎么搞的，又哭又鬧的，我和好朋友們說(shuō)：“要不我們出去玩游戲吧？”然后一拍即合，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲，那現在就出去吧，我的好朋友們都是異口同聲連連點(diǎn)頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說(shuō)到，我對妹妹說(shuō)：“那你還哭嗎？”妹妹含著(zhù)淚搖搖頭說(shuō)：“不哭了�！蔽叶核�說(shuō)：“那你笑一個(gè)�！蔽�嘻…嘻嘻…妹妹勉強的笑到，我對好朋友們和妹妹說(shuō)：“那我們走吧！Let'sgo�！弊甙勺甙�！大家一起高興的蹦了起來(lái)。你們認真聽(tīng)呀，我現在來(lái)告訴你們老鷹捉小雞的'游戲規則OK？首先選一個(gè)人來(lái)當老鷹，然后一個(gè)人當雞媽媽。最后其余的人都當雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話(huà)，那么一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開(kāi)始玩吧！妹妹說(shuō)，好的，好的，大家誰(shuí)想當老鷹呢？“我，我要！”大家都爭先恐后，“我也要當老鷹�！泵妹弥е�吾吾的說(shuō)。哈哈哈哈！妹妹你也要當老鷹？"“是的，我要當老鷹！”妹妹堅定地說(shuō)�！昂煤媚惝斃销�。我當雞媽媽可以嗎？就這么愉快的決定了，那么你們幾個(gè)好朋友就當雞寶寶吧�！薄昂�！”我的好朋友說(shuō)。開(kāi)始游戲吧，我高興的說(shuō)老鷹開(kāi)始捉小雞了喲！小雞們跑呀跑呀，雞媽媽為了保護自己的寶寶們，一會(huì )往左邊跑一會(huì )往右邊跑，最后老鷹一只小雞都沒(méi)捉到�？吹矫妹门軄�(lái)跑去氣喘吁吁的樣子我真是忍不住想笑了，雖然老鷹一只雞也沒(méi)捉到，但是臉上還是洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容！

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去好多天了，回想起來(lái)還是特別開(kāi)心！期待下次一起玩游戲！

老鷹捉小雞作文11

　　大家小時(shí)候一定都玩過(guò)“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲吧！今天，我們寫(xiě)作班上就又重溫了玩這個(gè)游戲時(shí)的樂(lè )趣。

　　因班上人多，老師讓我們由抽簽決定游戲中的角色。游戲開(kāi)始了�！袄销棥�、“母雞”“小雞”已就位。令人捧腹大笑的是這只“母雞”竟是個(gè)男孩�！袄销棥毕颉靶‰u”撲來(lái)，“母雞”張開(kāi)“雙翅”保護“小雞”�！靶‰u們”也尖叫起來(lái)，一個(gè)抓緊另一個(gè)的衣服，跟著(zhù)“雞媽媽”四處逃�！袄销棥蓖�左，“母雞”和“小雞”就往右，“老鷹”往前，“母雞”和“小雞”就往后。

　　胖胖的“老鷹”早已體力不支，臉早就漲得通紅，豆大的汗珠不停往下掉�？伞澳鸽u”和“小雞”還高興著(zhù)呢！灰心喪氣的“老鷹”一下子倒在了地上。

　　第一輪結束了。作為觀(guān)眾我很高興，第一個(gè)原因是沒(méi)有小雞被捉到，第二個(gè)原因是下一輪我可能會(huì )被抽到哦！

　　第二次抽簽開(kāi)始了。我仔細想著(zhù)怎樣才能被抽到。紙箱到了我這兒，我想：被抽到的人是先把簽放進(jìn)紙箱的，有角色的簽肯定在最下面，因此，我把手伸到了最下面，終于摸到了張寫(xiě)了“小雞”的簽，別提我當時(shí)多高興了，我趕緊離開(kāi)座位，跑到講臺前準備游戲。

　　第二輪開(kāi)始了，我動(dòng)作快排在了前面，慶幸不是最后一只“小雞”。跟在后面的“小雞們”瘋狂地奔跑著(zhù)，尖叫著(zhù)，緊緊地拉著(zhù)前面小伙伴們的衣服，我的衣服也都快被拉破了！眼看著(zhù)后面的.“小雞”就要松手離隊，我害怕極了！就在這時(shí)，“老鷹”趁我們不注意，捉走了一只“小雞”。我后面的小雞也快落隊了！那我豈不成了最容易捉到的那只了！我呼喊著(zhù)快要落隊的“小雞”，她終于跟上來(lái)了，我又安全了……游戲終于結束了，我們又累又高興。

　　今天的“老鷹捉小雞”真是太刺激了！

老鷹捉小雞作文12

　　先選一個(gè)小朋友當老鷹，再選一個(gè)小朋友當母雞，別的小朋友排成一隊站在母雞后面，最前面的那只小雞拉住母雞衣服，后面的'小雞拉住前面那只小雞的衣服，游戲開(kāi)始。老鷹要想辦法捉住母雞后面的小雞，母雞也要想辦法躲，不能讓老鷹捉住后面的小雞，小雞一旦被捉住就不能接著(zhù)游戲。要是母雞看見(jiàn)老鷹要捉住小雞了，就大喊：“鉆雞窩”，后面的小雞聽(tīng)見(jiàn)了，就蹲下，老鷹就不能抓了，母雞再說(shuō)：“出雞窩”，老鷹才能再抓，看誰(shuí)能堅持到最后。

　　"老鷹"一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一會(huì )兒又連繞幾圈，尋找機會(huì )捕捉"獵物"。突然，"老鷹"猛一轉身，撲向"小雞"。"雞媽媽"連忙張開(kāi)雙臂，保護自己的"孩子"。跟在"雞媽媽"背后的"小雞"連忙左躲有閃。幾次進(jìn)攻后，"老鷹"見(jiàn)"小雞"有些疲憊不堪了，就擺好架勢，然后吸了一口氣，猛一轉身，撲了過(guò)去。"雞媽媽"馬上一拐彎兒，張開(kāi)雙臂攔截。"老鷹"真狡猾，突然一哈腰，"哧溜"一下從"雞媽媽"的"翅膀"下鉆了過(guò)去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的"小雞"，張開(kāi)大嘴就要"吃"掉它。

老鷹捉小雞作文13

　　今天大課間，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。操場(chǎng)邊的一棵棵樟樹(shù)挺拔蔥蘢，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧啾啾地唱起了動(dòng)聽(tīng)的`歌。

　　操場(chǎng)上熱鬧非凡。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，玩得非常開(kāi)心。我和伙伴們在玩老鷹捉小雞的游戲。我們用“石頭剪刀布”的方法決定誰(shuí)來(lái)當“老鷹”和“母雞”，結果是我當老鷹，朱盧婕當母雞，其余的當小雞。

　　游戲開(kāi)始了，“小雞們”緊緊連在一起，像一條長(cháng)長(cháng)的龍尾巴在左右搖擺，也像是在向我挑釁。我想：哼，一群不知天高地厚的“小雞們”，看我先給你們一個(gè)下馬威，不，一個(gè)“下鷹威”。我趁他們不注意，往前一個(gè)猛撲，沒(méi)想到“母雞”早有察覺(jué)，她鎮定自若，不慌不忙地帶領(lǐng)了“小雞”們退了一步，結果我摔了一個(gè)“鷹叼泥”。那些“小雞崽子”狂笑不止。我氣得直咬牙，心想蠻干不行，應以智取。我迅速改變策略，忽左忽右，忽進(jìn)忽退，讓他們捉摸不透。不一會(huì )兒，“小雞”們似乎有點(diǎn)力不可支了。機不可失，失不再來(lái)。我抓住時(shí)機，一個(gè)突襲，從“母雞”翅膀下鉆了進(jìn)去，往前一撲，一下子抓住了4只“小雞”，其余4只“小雞”也嚇得魂飛魄散。

　　“母雞”領(lǐng)著(zhù)剩下的“心肝寶貝”繼續與我周旋。我左撲右撲想抓到“小雞”，可“母雞”并沒(méi)有放棄，竭盡全力地保護著(zhù)“小雞”，汗水一滴滴地從“母雞”的臉頰流下。我看她快沒(méi)力氣了，便來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，剩余的“小雞”全部抓獲。我心里甭提有多美啦！

　　這時(shí)，下課的鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

老鷹捉小雞作文14

　　清脆悅耳的期盼已久的上課鈴聲終于響了，這節是體育活動(dòng)課，同學(xué)們靜悄悄地坐在座位上等待老師的到來(lái)。

　　體育老師宣布，這節課我們玩老鷹捉小雞的游戲，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。不知哪個(gè)機靈鬼“噓！”的一聲，大家立刻正襟危坐。老師把全班分成四組，每組選出一位同學(xué)當老鷹，一位同學(xué)當母雞，其余的都是小雞。我就是其中一只小雞，我眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方，江湖人稱(chēng)“飛毛腿”，老鷹想抓我？做夢(mèng)吧！

　　我們興沖沖地來(lái)到操場(chǎng)上，小雞排好了一列縱隊，母雞站在最前頭。我們逐個(gè)拉住前面一個(gè)同學(xué)的衣服下擺，母雞張開(kāi)雙臂，隊列成了威武的`長(cháng)龍的樣子。我自認為最機靈，向母雞申請排在隊尾。我們組的老鷹是個(gè)大高個(gè)，他面朝小雞，手插著(zhù)腰，一副兇神惡煞的樣子，這會(huì )兒他死死地盯著(zhù)雞群，應該滿(mǎn)腦子都是陰謀詭計吧。

　　老鷹開(kāi)始捉小雞了，他往母雞的左側飛快地跑過(guò)來(lái)，雞群霎時(shí)發(fā)出一陣尖叫，大家拼命往右躲，生怕被老鷹的利爪夠到。這時(shí)老鷹一個(gè)急剎，掉頭往右猛沖過(guò)來(lái)，母雞也迅速往回，用力張開(kāi)雙臂，想攔住老鷹的去路�？申犖樘�長(cháng)，小雞又個(gè)個(gè)連接著(zhù)，逃跑受到很大的牽制。老鷹利用這招“聲東擊西”叼走了我們兩只小雞。這兩個(gè)可憐的俘虜被老鷹關(guān)押在操場(chǎng)旁邊的桂花樹(shù)下，不得離開(kāi)半步。

　　調整好隊形，母雞大喝一聲：“孩兒們，加油！”老鷹又開(kāi)始了瘋狂地捕殺。這回，他在外圍繞圈，好像直沖我來(lái)，我的安全受到了威脅。我在隊伍最后面，跑動(dòng)的路線(xiàn)最長(cháng)，只要母雞挪一步，我就得拼了命跑。老鷹窮追不舍，我累得直喘粗氣，好像腿腳都不聽(tīng)使喚了。突然，老鷹向我猛撲過(guò)來(lái)，我只顧著(zhù)逃命，拉著(zhù)衣服的手不知怎的松開(kāi)了�！肮�哈！我贏(yíng)啦！”老鷹激動(dòng)得在我面前振臂高呼�？粗�(zhù)他如此驕傲的樣子，我撅起了嘴巴，但我內心有點(diǎn)得意，因為這次失誤，我就能當老鷹了。

　　我站在雞群的對面，決定像大高個(gè)一樣做一只有勇有謀的老鷹。

老鷹捉小雞作文15

　　“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)女孩當母雞，一個(gè)男孩當老鷹，其余矮個(gè)子的同學(xué)當小雞，小雞跟著(zhù)雞媽媽的身后。游戲開(kāi)始了，老鷹撲著(zhù)翅膀，一臉殺氣。母雞張開(kāi)雙翅，保護身后的小雞，小雞嚇得緊緊抓住了前面一只小雞。開(kāi)始進(jìn)攻了，老鷹向小雞沖了過(guò)來(lái)，雞媽媽張開(kāi)雙翅，保護自己的孩子，小雞們嚇得尖叫起來(lái)。突然，老鷹撲向一只沒(méi)有防備的小雞，可憐的小雞被捉住了，成了老鷹的美食�！岸×懔恪�，上課鈴響了，同學(xué)們帶著(zhù)笑聲回到了教室。

　　老鷹捉小雞——林雨欣

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　一位男同學(xué)當“老鷹”，一位女同學(xué)當“母雞”，個(gè)子矮的同學(xué)當“小雞”�！靶‰u”們一個(gè)接一個(gè)地拽著(zhù)前一只“小雞”的“尾巴”。

　　游戲馬上開(kāi)始了，“老鷹”氣勢洶洶地張開(kāi)了翅膀，真想趕忙抓起一只“小雞”��！“雞媽媽”張開(kāi)她的.翅膀竭力保護好“小雞”們�！靶‰u”們緊張得手心直冒汗。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。只見(jiàn)，“老鷹”尖叫一聲，向一只沒(méi)有防備的“小雞”撲去。這只可憐的“小雞”就成了“老鷹”的美味午餐了……

　　叮鈴鈴，上課了，小朋友們跑回教室。操場(chǎng)上還回蕩著(zhù)一陣陣笑聲。

　　老鷹捉小雞——樂(lè )妍

　　丁零零，丁零零，下課鈴聲響了。同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男同學(xué)當老鷹，一個(gè)高個(gè)子的女同學(xué)當母雞，剩下的幾個(gè)同學(xué)都當小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹撲了撲翅膀，緊緊地盯著(zhù)母雞和小雞們。母雞張開(kāi)了雙臂來(lái)保護小雞們。小雞們一個(gè)接一個(gè)，緊緊跟在雞媽媽的后面。忽然，老鷹朝雞媽媽的左邊撲了過(guò)去，雞媽媽趕緊轉向左邊去擋住老鷹，小雞們都緊緊地抓住前面一只小雞的衣服，順利地躲了過(guò)去。突然，老鷹又機靈地猛一打轉，迅速地撲向一只沒(méi)有防備的小雞，雞媽媽來(lái)不及阻擋，那只可憐的小雞就被老鷹捉住了，其他小雞們嚇得哇哇大叫。這時(shí)，上課鈴聲響起了，同學(xué)們都趕緊跑回了教室。

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